【精品】美德作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的美德作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美德作文 篇1
我們的祖國是一個(gè)擁有悠久歷史，崇尚美德修養的文明大國�，F在已經(jīng)是21世紀，人們的生活水平在不斷提高，而往往忽視了良好的素質(zhì)與德行對社會(huì )的影響。
什么是美德?其實(shí)只是在不小心撞到別人時(shí)的一聲對不起，只是在向別人借物時(shí)的一句謝謝，只是在別人失落時(shí)的一個(gè)鼓勵的微笑。。。。。。
由此可見(jiàn)，美德體現在生活中，并且我們只要愿意就可以做到。如果把美德當做一種習慣，那么生活一定是充滿(mǎn)希望的。
不妨試想一下，如果每個(gè)公民都注重美德的培養，社會(huì )上還會(huì )出現那么多骯臟丑惡的現象嗎?生活中還會(huì )出現那么多令人寒心的舉動(dòng)嗎?人與人之間還會(huì )有那么多勾心斗角嗎?國與國之間還會(huì )有那么多利益相爭嗎?所有的答案都是否定的。
作為一個(gè)中學(xué)生，我們是祖國的明天，我們有義務(wù)傳承以及弘揚中華美德。在平時(shí)的生活和學(xué)習中，我們要講文明，不能隨便說(shuō)出一些不文明的臟話(huà)，我們要懂禮貌，不能把禮儀規矩當成空話(huà)，我們要簡(jiǎn)樸地生活，不能與同學(xué)攀比物質(zhì)上的虛榮心。這些雖然是最基本的美德修養，可是要做得很好還很不簡(jiǎn)單。但是只要努力去做，就一定會(huì )成功的。
美德就像嚴嚴冬日里的一縷陽(yáng)光，就像蒸蒸夏日里的一捧清泉，就像漫漫沙漠里的一片綠洲。
我在美德下成長(cháng)，有了美德的灌輸，青春會(huì )更加絢麗多姿!
美德作文 篇2
美德是什么？美德是樂(lè )于助人，點(diǎn)燃希望；是尊老愛(ài)幼，傳承文明；是樂(lè )于奉獻，創(chuàng )造和諧；更是我們每位學(xué)生發(fā)自?xún)刃南胍プ龊玫拿恳患隆?/p>
童年那個(gè)充滿(mǎn)美好回憶的夏天，一切都是那么記憶猶新，每當我想起的時(shí)候，臉上總是洋溢著(zhù)幸福的微笑。我從小在偏遠的山村長(cháng)大，雖然交通十分不便，但我在那里度過(guò)了我童年最快樂(lè )的時(shí)光。
我記得，有一次雨后稻田中的稻草人在彩虹的輝映下，是那么可愛(ài)別有一番風(fēng)情。正在我欣賞這美好的鄉村風(fēng)光時(shí)，他出現了。他是我們班的同學(xué)，看到他，我的腦海里就浮現出了那位課上經(jīng)常神游在外，課下又愛(ài)捉弄同學(xué)的場(chǎng)景。尤其是每當輪到他值日的時(shí)候，他特別喜歡用掃把在教室里“舞刀弄槍”。他特別不喜歡做作業(yè)，似乎作業(yè)是他極大的負擔似的，但他很喜歡畫(huà)畫(huà)。在同學(xué)們的眼里，儼然成為一個(gè)調皮搗蛋鬼。
然而認識不代表了解。每個(gè)人都有他內心柔軟的一面，那也是他不為人知的一面，他也是如此。那天午后，像往常放學(xué)一樣，同學(xué)們興高采烈地陸陸續續回家了。當我走在這條熟悉的小路上，鄉間的稻香撲鼻而來(lái)，我正沉迷稻香中時(shí)，被一聲聲熟悉的吆喝聲喚醒。那不正是他嘛？他怎么會(huì )在這里賣(mài)燒烤呢？我走近一看，原來(lái)他在班給一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶賣(mài)燒烤。夕陽(yáng)下，我依稀不能忘記老奶奶那不太麻利的身姿以及他那十足的干勁。他一邊喊，一遍收錢(qián)，動(dòng)作十分敏捷。他的臉上始終洋溢著(zhù)笑容，好像自己越賣(mài)力，老奶奶就可以擁有更多的錢(qián)。
看著(zhù)他高興地把一張一張錢(qián)交給老奶奶，老奶奶特別感動(dòng)，留下他吃點(diǎn)東西再走，但被他拒絕了。我默默看他離去的背影，看到他將路邊翻倒的垃圾桶撿起來(lái)，看到他將路邊的垃圾撿進(jìn)垃圾桶，看到…
那背影越來(lái)越模糊，直到消失在我面前。我竟不敢相信那是平日的那位調皮學(xué)生。原來(lái)，他一直記住老師教育過(guò)我們的話(huà)，銘記美德。他雖然不是學(xué)習上的優(yōu)等生，確是生活中懂得美德的好孩子。
從這件事中，我明白了美德一直都在我們身邊。它不會(huì )因為一個(gè)人外在的表現而喪失，更不會(huì )因為人們的誤解而不復存在。它是一種習慣，深深地植根于我們博大精深的`文明禮儀之國，印在每一個(gè)中華兒女的心中。
美德作文 篇3
美德少年是什么？美德少年就是自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，弘揚雷鋒精神，在同學(xué)中有一定的影響力和公信力。我們只要有一雙會(huì )發(fā)現的眼睛，就能找到身邊的美德少年，身邊有許多值得我們學(xué)習的人物，讓我們去尋找吧！
“拯救天使”幾個(gè)大大的字眼出現在黑板上，難道要寫(xiě)嗎？一個(gè)個(gè)問(wèn)號打在我們的腦袋上，霧蒙蒙的我們等著(zhù)老師的回答�！岸ｂ忊彙蓖趵蠋熣镜街v臺的中間，問(wèn)：“施左超的書(shū)包是誰(shuí)放在垃圾箱里的？”一陣寧靜后，開(kāi)始騷動(dòng)的同學(xué)們交頭接耳，王老師鎮重地說(shuō)要拯救這個(gè)天使。一次次的問(wèn)過(guò)后，始終沒(méi)人站起來(lái)承認�！笆钦l(shuí)��？”
這個(gè)問(wèn)題在同學(xué)們心中已有了大大的疑問(wèn)。只見(jiàn)一人趴在桌子上，得到的是別人的指指點(diǎn)點(diǎn)。突然一個(gè)龐大的身影站起來(lái)了，說(shuō)：“是我！”一雙雙驚訝的眼睛朝她瞪，她就是李天琪。沒(méi)過(guò)幾秒，周嘉俊微微站了起來(lái)，有許多人為之感動(dòng)了。李天琪這個(gè)善意的謊言給予他了勇氣，我覺(jué)得她是我心中的美德少年，她是具有時(shí)代特色的好少年，能發(fā)揮自己的精神價(jià)值。
美德作文 篇4
在生活必然離不開(kāi)“美德”倆字。有時(shí)，我也會(huì )在心里問(wèn)自己：“美德”在你認為到底是什么？是因為真心還是礙于面子，或是因為其他原因。今天我們來(lái)談?wù)劽赖隆?/p>
美德有好幾種，幫助他人是種美德、寬容他人是種美德、關(guān)愛(ài)他人是種美德，就像給一個(gè)畏懼黑暗的人，在聽(tīng)到你那一句“你還好嗎”便是從那黑暗中透出的一米陽(yáng)光，寬容他人是種美德，就像是那次我們學(xué)校組織防地震演習，慌亂中一個(gè)三年級學(xué)生不小心踩了一個(gè)六年級女生的裙子，那三年級學(xué)生連忙說(shuō)聲“對不起”那女生剛剛還微微充斥著(zhù)憤怒的臉上立刻展開(kāi)了如春日陽(yáng)光般的笑容。甜甜的說(shuō)聲“沒(méi)關(guān)系＂。
幫助他人是種美德，說(shuō)到這還這是讓我記憶猶新，那還是我的第一個(gè)美德故事呢！
那是一個(gè)有著(zhù)橘黃色黃昏的夏天，正是我放學(xué)回家的時(shí)候，我走在回家的路上，走著(zhù)走著(zhù)，就覺(jué)得好像有一個(gè)東西被我踩了，我低下頭，抬起腳，發(fā)現那是一個(gè)黑色的小皮包包，我從地上撿起了它，望著(zhù)它，我心中的好奇立即被鉤了起來(lái)，我拆開(kāi)了它，看了一下里面是五千元現金和五張信用卡，還有一張名片，其他什么也沒(méi)有，身份證都不在�？粗�(zhù)名片上的名字和公司地址、電話(huà)號碼，當時(shí)的我明明知道公安局就在我的左手邊而我卻沒(méi)有進(jìn)去，而是回了家�；氐郊�，我把書(shū)包一扔，便倒在了床上，從口袋里掏出錢(qián)包，放在手中端詳起來(lái)，這是一個(gè)黑色牛皮小包，做工精巧，小而別致，想必一定是某個(gè)大老板的錢(qián)包，正當我美美的想著(zhù)，媽媽在門(mén)外叫吃飯了，吃飯時(shí)，我經(jīng)過(guò)再三的思想斗爭，還是把事情一五一十的告訴了媽媽?zhuān)麄冇靡环N復雜的眼神看著(zhù)我，許久，爸媽才告訴我，決定明天帶著(zhù)我去公安局把錢(qián)包交給警察，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天一早，我們便早早的起床去公安局把錢(qián)包交給了警察，等待失主的認領(lǐng)，三天后，我回到了家，媽媽告訴我，找到失主了，一個(gè)公司的大老板，他一直想登門(mén)拜訪(fǎng)，可媽媽卻一直推辭，說(shuō)是好人不留名，“喂”老媽?zhuān)清X(qián)包可是我撿到的呀！
幫助他人不處不行，美德，無(wú)處不在，可真正愿意伸出援助之手的又有幾個(gè)，在明天的某個(gè)角落，你依然會(huì )保持一顆善待他人，幫助他人的心去幫助別人嗎？
美德作文 篇5
中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養的傳統民族。一個(gè)甜蜜的微笑；一種執著(zhù)的追求；一次欣慰人心的寬容，融匯成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的樂(lè )符。
美德，是一種神奇的東西，它就像一個(gè)火紅的太陽(yáng)溫暖著(zhù)我們的心靈，就像一道道美麗的風(fēng)景令我們難忘，而它更像黑暗中的一盞盞明燈，為我們指引方向。美德雖然不是什么驚天動(dòng)地的善行，但它會(huì )給我們帶來(lái)許多快樂(lè )。
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”隨著(zhù)優(yōu)美的旋律，我不禁想到了一個(gè)故事：
有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著(zhù)一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著(zhù)東西已走了半截，而我現在空手，請你先過(guò)去吧！”他把“請”字說(shuō)得很響亮，很親切。然后自己緊靠著(zhù)墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現么？
這里我不想過(guò)多地舉偉人的例子，因為這很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺(jué)：認為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那么我們將無(wú)需為自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者認為即使踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾。
當我們走在大街上看到一位正在過(guò)馬路的盲人。不要等待，伸出你的雙手，讓他走過(guò)一個(gè)安全，充滿(mǎn)愛(ài)的馬路。
當我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地坐在公交車(chē)上時(shí)，看到一位行走不便的老人，讓出你的座位，因為贈人玫瑰，手留余香！
當別人不小心踩到了自己，不要謾罵。一句輕輕的：“沒(méi)關(guān)系！”卻永遠刻在了別人的心靈上。
當我們在幫助他們的時(shí)候，他們會(huì )很開(kāi)心，很快樂(lè )。因為他們還知道有人關(guān)心他們，還有人幫助他們，讓他們知道世界上還有愛(ài)，還有人在乎他們，還有人需要他們。
我們的整個(gè)社會(huì )是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是大家庭的每一份子，是不是應該去了解弱者，去幫助弱者，去幫助他們解決問(wèn)題和困難，答案當然是肯定的。只要我們每個(gè)人都能盡一份微薄之力去相互幫助且互相團結，我深信，大家庭的每位成員都會(huì )共同進(jìn)步、共同成長(cháng)，只有這樣我們的整個(gè)社會(huì )才會(huì )更加和諧的發(fā)展。
我相信只要我們伸出溫暖的雙手，世界將變得美好！變得和諧！變得文明！
美德作文 篇6
中國被稱(chēng)為禮儀之邦，這是自古以來(lái)就有的稱(chēng)號�？墒�，現在我生活在這個(gè)社會(huì )上，卻總是覺(jué)得這個(gè)“禮儀之邦”的稱(chēng)號不對。我想，主要是因為這三點(diǎn)出了問(wèn)題：說(shuō)話(huà)的態(tài)度、語(yǔ)句：坐站走的姿勢；尊老愛(ài)幼。人每天都要說(shuō)話(huà)，有些人出口成臟，有些人彬彬有禮。要是你一出口就拋給對方一句令人惡心的、令人作嘔的臟話(huà)，別人聽(tīng)了，難道會(huì )好受嗎？當然不會(huì )。不僅不會(huì )好受而且會(huì )招致別人的反感，甚至別人還會(huì )疏遠你，你將成為一個(gè)孤獨的人。對長(cháng)輩更不要說(shuō)臟話(huà)，那時(shí)起碼的做人要求，也是中華民族的傳統美德的要求。所以，說(shuō)話(huà)必須要有說(shuō)話(huà)的禮儀，不管對誰(shuí)都一樣。
有些人和長(cháng)輩談話(huà)，翹個(gè)二郎腿，一副傲慢自大的樣子；有些人一樣是和長(cháng)輩談話(huà)，卻是手放膝蓋，平靜地聽(tīng)長(cháng)輩的話(huà)。其實(shí)，蹺二郎腿這個(gè)動(dòng)作，對人是十分不尊敬的，我覺(jué)得，最好不要蹺二郎腿，如果已經(jīng)養成習慣，實(shí)在改不掉的話(huà)，那就除了一個(gè)人以外，其他時(shí)候都不要蹺二郎腿。俗話(huà)說(shuō)“站如松”，就是說(shuō)要挺直腰桿，肩膀后擴，手貼褲縫這樣站著(zhù)，相反，要是你弓一腰著(zhù)，背一塌著(zhù)，一副懶懶散散的樣子，走到大街上，豈不人人笑話(huà)？指著(zhù)你偷偷罵你，丟盡了自己顏面。走呢，要在站的的基礎上，再加個(gè)走路迅速就可以啦。
一提到尊老愛(ài)幼，許多人都很懂得這個(gè)道理。但是有一些人卻沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)，就算行動(dòng)了，也做不到真正的尊老愛(ài)幼。其實(shí)，“尊老愛(ài)幼”很簡(jiǎn)單�！白鹄稀本褪亲鹁撮L(cháng)輩，有人覺(jué)得長(cháng)輩總是嘮嘮叨叨，煩死了。這時(shí)候，你可以這樣想：長(cháng)輩為什么要嘮叨我們？一定是我們有做的不好的地方。更何況他們都是為了我們好呢？長(cháng)輩養了我們這么多年，我們就不應該尊敬他們嗎？“愛(ài)幼”也有個(gè)技巧，你也可以想：我們小的時(shí)候不也是被別人愛(ài)護著(zhù)嗎？要是沒(méi)有人的愛(ài)護，哪會(huì )有我們的現在？更何況兒童是祖國的花朵，我們本來(lái)應該愛(ài)護他們。這樣一來(lái)，尊老愛(ài)幼就十分容易了。美德就因先從我做起。
美德作文 篇7
有位作家曾說(shuō)過(guò)：“世界上最打動(dòng)人的，是那份不經(jīng)意的美德�！钡拇_如此，美德之花如云卷云舒，如和風(fēng)麗日，總是那樣悄無(wú)聲息地在我們身邊自然地盛開(kāi)，她那盈滿(mǎn)愛(ài)和溫馨的香氣定會(huì )在心與心之間的碰撞中閃光。
汽車(chē)停了，一位顫巍巍的老爺爺拄著(zhù)拐杖，吃力地爬到車(chē)門(mén)口，售票員阿姨趕緊扶了他一把，眾人見(jiàn)狀，紛紛讓座。
校園的告示欄上，幾個(gè)歪歪斜斜的粉筆字：“哪位同學(xué)的幾十元錢(qián)掉了，請到××班委認領(lǐng)�！�
馬路上，一輛飛駛而來(lái)的汽車(chē)突然緊急剎車(chē)，只為揀起一塊西瓜皮。
美德如潺潺的溪水邊生長(cháng)的無(wú)名野花，零星的，散落的，天然的，卻是芳香的，濃郁的，悠長(cháng)的。一位可愛(ài)的小女孩，在**的熏陶下，她總要把垃圾扔進(jìn)果皮箱，一次，她也是執意要把一張雪糕紙扔進(jìn)馬路對面的果皮箱，在媽媽柔柔目光中，她燕子般飛過(guò)馬路，可惡的那輛比她更快的汽車(chē)無(wú)情地撞來(lái)，小女孩變成蝴蝶永遠飛走了，**的心碎了。從此，這兒多了一位拾垃圾的目光呆滯的媽媽。人們感動(dòng)了，沒(méi)有人再亂扔垃圾，他們把那些綠色的果皮箱擦得一塵不染，在每一個(gè)果皮箱上都貼上小女孩的可愛(ài)的照片，那座城市便成了一座美麗的城市。美德不是常常都是那樣溫馨，有時(shí)也很凄美，令人心酸。
形形色色的美德，各式各樣,她是一個(gè)鼓勵的微笑，是一句祝福的話(huà)語(yǔ)，是一次平凡的舉動(dòng)，有時(shí)也是一句善意的謊言。
美德如絲線(xiàn)，紡織著(zhù)精彩人生；美德如小草，滋生成茵茵畫(huà)卷；美德如星光，照亮世界每個(gè)角落！
美德作文 篇8
最近，我們學(xué)校開(kāi)展了“傳承美德，放飛夢(mèng)想”的活動(dòng)，我覺(jué)得，這是非常值得開(kāi)展的活動(dòng)。
中華傳統美德博大精深，源遠流長(cháng)，是每一位炎黃子孫鑄就偉大人格的根本，流傳幾千年，影響人的一生，成為矗立于世，名留青史的道德典范。
那何為傳統美德呢?就是從傳統文化，儒家文化，傳統美德中大浪淘沙、千錘百煉而世代相承的優(yōu)秀道德品質(zhì)：民族精神。民族氣節。文明禮儀、道德經(jīng)典等等。
對于青少年的我們來(lái)說(shuō)：“樂(lè )于奉獻”是主題。我作為一名中學(xué)生，也自覺(jué)得踐行了這一主題：在學(xué)校里我加入了青年志愿者協(xié)會(huì )，滿(mǎn)懷理想與熱情，揮灑青春與汗水，投身于學(xué)校的文化建設之中。在青年志愿者協(xié)會(huì )中通過(guò)實(shí)踐的得到了一定的鍛煉，提高了自身素質(zhì)，陶冶了自己的情操，同時(shí)明白了“奉獻、團結、互助、友愛(ài)”的真正含義，更是明白了傳統美德是中華傳統道德之精髓，是中華傳統文化的精神家園，更是做人的基本準則和處世底線(xiàn)，離開(kāi)美德半步，輕者誤入歧途，重者跌入深淵。因此，我們應該樹(shù)立良好的道德理念。
作為中學(xué)生的我們要培育正確的理想信念，樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān);從規范行為做起，培育良好的道德品質(zhì)和文明行為。我們是21世紀的主宰者，我們更應該繼承傳統美德，把這些閃爍著(zhù)睿智光芒的精華，化為自身的營(yíng)養，為構建和諧社會(huì )、文明社會(huì )、培育文明風(fēng)尚做自己應有的貢獻，做新世紀，新時(shí)期的傳播者。
傳承美德，放飛夢(mèng)想，讓中國美德能夠發(fā)揚光大，因為中國美德傳播到世界，是每一個(gè)中國人的夢(mèng)想。
美德作文 篇9
美德是一個(gè)民族的脊梁，品行是一個(gè)人得立身之本�！斗N下美德的種子》這一本書(shū)講述了關(guān)于美德的數百個(gè)動(dòng)人的小故事，作者是顧作義和黃榮章，雖然只是一些平凡普通的小故事，但他們卻擁有著(zhù)12顆美德的種子。它們就像傳播美德的小精靈，把那些種子一顆顆的撒入我們的心田。心靈中的陽(yáng)光、雨露，讓這12顆種子很快在我們心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果......
這本書(shū)中讓我印象最深刻的是一篇叫書(shū)中的《寬容境界》，講了一個(gè)耐人尋味的故事：在意大利境內的高速公路上，一對美國夫婦帶著(zhù)七歲的孩子駕車(chē)前進(jìn)著(zhù)。突然一輛轎車(chē)超過(guò)他們，車(chē)窗內伸出幾支槍管，一陣射擊后，他們的孩子中彈身亡。悲傷過(guò)后，他們作出一個(gè)令人震驚的決定：把孩子健康的器官見(jiàn)獻給意大利人！后來(lái)，一個(gè)十五歲的少年接受了他的心，一個(gè)十九歲的少年接受了他的肝，一個(gè)三十歲的婦女換上了他的腎，另外兩個(gè)孩子分別得到他的兩個(gè)腎。這對夫妻之所以這樣做，是因為他們有一顆很好的種子——寬容�！皩捜萑缢�。寬容，及原諒他人的過(guò)錯，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做一個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時(shí)，往往比過(guò)激的報復更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時(shí)的敵視，使人冷靜、清醒?
每一顆種子都包含了一種美德，它們分別是：誠實(shí)、善良、正直、感恩、寬容、尊重、勇敢、勤奮、認真、遵規、自尊、自立。讀完了這本書(shū)，我受益匪淺。懂得了許多，也知道了許多，誠實(shí)能信服于他人，成就出大事業(yè)；善良讓世界充滿(mǎn)愛(ài)；正直讓社會(huì )更加公平、公正；感恩能創(chuàng )造出一個(gè)擁有溫暖的大家庭；寬容給自己多一次機會(huì )，讓生命多一點(diǎn)空間；尊重讓人與人之間多一些敬意；勇敢使人不膽小、不懦弱；勤奮讓自己的事業(yè)更輝煌；認真讓?xiě)B度更加仔細、謹慎；遵規體現出一個(gè)民族的素質(zhì)、修養。自尊、自立才能讓人更加自信。
文中那些智慧、美麗、感人、富有啟示的小故事，讓我得到了這12種美德的心。它們讓我們的心靈更美！讓我們在生活中體會(huì )到“成長(cháng)的味道”。
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