美德伴我成長(cháng)作文(合集15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的美德伴我成長(cháng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美德伴我成長(cháng)作文1
文明美德就像一盞照亮我們心靈的燈，伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。
前幾天，爸爸媽媽帶我去“古雷扇貝粥”飯館吃晚餐。一進(jìn)餐廳，服務(wù)員阿姨就拿來(lái)菜單讓我們點(diǎn)菜。我想，來(lái)這兒當然要吃美味的粥，于是我點(diǎn)了一碗“極品扇貝粥”。爸爸要了碗營(yíng)養的“石斑魚(yú)粥”，媽媽點(diǎn)了“枸杞紅棗粥”。一會(huì )兒，粥上來(lái)了，噴香噴香的，饞得我直流口水，迫不及待地就要動(dòng)手了。剛一伸手，卻被媽媽拉住了。哦，忘了，還沒(méi)洗手呢！洗完手，我就津津有味地吃了起來(lái)。
享受完可口的美餐，我拍拍胸膛說(shuō)：“爸爸，我去買(mǎi)單！”拿著(zhù)錢(qián)和賬單，來(lái)到收銀處，等了一會(huì )兒，輪到我結賬了。我把100元和賬單遞給收銀處的阿姨，她算了算賬單，把錢(qián)找給我�！斑�，我們明明花了56元，怎么阿姨還找我54元？”我疑惑地想。又把錢(qián)數了一遍，是54元！我趕緊對收銀阿姨說(shuō)：“阿姨，您好像多找了我10元錢(qián)�！蔽野颜一氐腻X(qián)遞給了她。阿姨把賬單又核對了一下，數了數，確實(shí)是多找了10元�！爸x謝你，小朋友！你真是一個(gè)誠實(shí)的好孩子！”我有些靦腆，心里卻樂(lè )開(kāi)了花。
回到家里，我把剛才發(fā)生的事告訴了爸爸媽媽�！翱磥�(lái)，我們家曉萌真的長(cháng)大了，是個(gè)不貪小便宜的、誠實(shí)的好孩子！”說(shuō)完，我們一家子都開(kāi)心地笑了！
是的，文明美德的養成就在于我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！安灰陨菩《粸椤�，讓我們從小做起，從現在做起，讓文明美德充滿(mǎn)生活的每一個(gè)角落，伴隨著(zhù)我們健康地學(xué)習成長(cháng)吧！
美德伴我成長(cháng)作文2
我利用一周的時(shí)間，認真閱讀了《文明美德伴我成長(cháng)》這本書(shū)，書(shū)中的內容讓我受益非淺。
我國是一個(gè)歷史悠久的文明古國，有5000年的文明史。古代中國人民不但創(chuàng )造了燦爛的文化，而且形成了中華民族的傳統美德。我國被稱(chēng)為“文明古國，禮儀之邦”。
《文明美德伴我成長(cháng)》這本書(shū)共有十五課，每課都是有許多個(gè)文明美德的小故事組成，它們讓我在知識的海洋中遨游，讓我知道了許多新的知識，每個(gè)小故事的背后都蘊含著(zhù)一個(gè)道理。讀完《我有好習慣》這一課，我明白了在養成好習慣之前，我們要時(shí)刻警覺(jué)，直到習慣成自然，要懂得愛(ài)護他人，不要因為自己不文明的習慣而影響他人；《微笑面對每一天》告訴我們微笑對我們而言有著(zhù)無(wú)窮的魅力，即便是短短的一瞬間，也可以讓它成為永恒；《老師，您好》這一課告訴我們要尊敬師長(cháng)；而《保護環(huán)境 我的責任》這課告訴我們因為人類(lèi)的自私、貪婪，沒(méi)有保護環(huán)境的自我意識，造成了很多珍貴動(dòng)物和植物的頻頻滅絕。
自古以來(lái)華夏民族就崇尚文明禮儀，作為新時(shí)代的小學(xué)生，傳承文明，踐行美德是我們肩負的責任。文明是一種與人溝通的最好工具，文明要做到與人文明交往，語(yǔ)言文明，行為文明。在家是個(gè)文明的孩子，在校是個(gè)文明的學(xué)生，在社會(huì )是文明的好公民。
文明美德已成為我生命中不可割舍的一部分，我們應該端正自己的行為，勉勵自己，做一個(gè)講文明有美德的人。
美德伴我成長(cháng)作文3
千百年來(lái)的文明美德傳承至今，因此我國素以“文明古國”著(zhù)稱(chēng)于世，因此，我國具有悠久的傳統美德。
如果你失去財富，那不是失敗，因為生命是金錢(qián)買(mǎi)不到的；如果你失去今天，那不是失敗，因為明天還會(huì )再來(lái)；如果你失去權勢，那不是失敗，因為生活還在；如果你失去文明美德，那就是失敗，因為已經(jīng)沒(méi)有做人的權利了！
文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明以一場(chǎng)雨，滋潤了干涸的心靈。中國式個(gè)文明古國，有著(zhù)悠久的歷史。長(cháng)城，是中華文化的象征，是中華民族抵御外患、不屈不撓的民族精神的象征。故宮是兩代的皇宮，有著(zhù)無(wú)以倫比的古代建筑杰作，是世界現存的木質(zhì)結構的古建筑群。
文明的廈門(mén)，需要文明的廈門(mén)市民。文明，像一株花兒，要去修養，花兒需要我們細心地培養，文明需要自己養成，慢慢地從一點(diǎn)一滴開(kāi)始，雖然微不足道，但是積少成多、日積月累，自然會(huì )成，文明是自身的修養。乘車(chē)讓座、幫助盲人等等，就是文明美德，文明美德其實(shí)就是微不足道的小事嗎，這就是文明美德。
前進(jìn)的路如果還沒(méi)有鋪，那么就應該堅持鋪下去；前進(jìn)的路如果只鋪到一半，那么就應該接著(zhù)鋪下去；前進(jìn)的路如果已經(jīng)鋪好，那么就應該頑強的走下去！文明美德只是大沙漠中一粒不起眼的沙子，文明涵蓋了人與所有事物之間的關(guān)系，世界需要有文明、有道德的人類(lèi)生存。
在今天的世界里，人人講究文明，文明也無(wú)處不在。同學(xué)們，讓我們一起創(chuàng )造更文明的明天吧！
美德伴我成長(cháng)作文4
“美德猶如名香，經(jīng)燃燒或壓抑而其香愈烈，蓋幸運最難顯露惡德而厄運最能顯露美德也�！迸喔壬f(shuō)�？梢�(jiàn)文明美德猶如一泓清泉可以滋潤我們的心靈，給予我們心靈的慰藉。
其實(shí)，文明美德體現在日常生活中。比如，在吃完零食后，主動(dòng)把食品袋扔進(jìn)垃圾桶；在公交車(chē)上給老人讓座；在醫院不喧嘩，不吸煙；不在旅游景區胡寫(xiě)亂畫(huà)……這些生活中的小事最能體現出一的人的真善美。
讓我記憶深刻的是一件發(fā)生在車(chē)站的事情。有幾個(gè)衣冠楚楚的“大男人”擠占了“母子上車(chē)處”，而懷抱嬰兒的母親只能站在一旁�？梢�(jiàn)冠冕堂皇的外表掩蓋不了骯臟的靈魂，一個(gè)人心靈的丑陋是最可怕的。有心靈美為他人著(zhù)想的人才是高尚的人。
中華民族自古以來(lái)就是崇尚品德教育的民族。一個(gè)甜蜜的微笑，一種執著(zhù)的追求，一次慰藉心靈的寬容，融匯成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。讓我們秉承文明禮儀之風(fēng)，做一個(gè)素質(zhì)高，有教養的現代文明人吧。讓文明和美德與我們手拉手，一起向前行！
美德伴我成長(cháng)作文5
文明美德伴我成長(cháng)
提到“文明”這個(gè)詞，大家一定不會(huì )陌生，從這個(gè)詞中大家可以聯(lián)想到“講文明、懂禮貌、尊老愛(ài)幼……”也許大家會(huì )認為“文明”很簡(jiǎn)單，不說(shuō)臟話(huà)，不隨地扔垃圾，這就是文明，你們想得很簡(jiǎn)單，但現實(shí)卻沒(méi)有幾個(gè)人能做到。
文明是我們中華民族的傳統美德。我曾經(jīng)在電視里看到一個(gè)公益廣告：上面是說(shuō)在一個(gè)坐滿(mǎn)人的公交車(chē)上，有一位老奶奶手扶著(zhù)車(chē)把站在車(chē)上，她要到很遠的地方。車(chē)上的乘客沒(méi)有一個(gè)想給老奶奶讓座。車(chē)上坐著(zhù)的人多是風(fēng)華正茂的年輕人，卻沒(méi)有一個(gè)主動(dòng)站起來(lái)把座位讓給老奶奶，最終車(chē)走了很久，終于有一位叔叔站了起來(lái)，把座位讓給了老奶奶。其實(shí)，讓座很簡(jiǎn)單，只要自己能站起來(lái)，把座位讓給比自己更需要的人，那么你就向文明邁出一大步。
現在的我們，生活是多么美好，每天都在學(xué)習怎樣做一個(gè)文明人，怎樣才能做一個(gè)真正的文明的中國人。但事實(shí)上，卻很少有同學(xué)能把老師平時(shí)的要求聯(lián)系到生活實(shí)際中去。有的同學(xué)甚至把垃圾當玩具扔來(lái)扔去、踢來(lái)踢去，卻沒(méi)人愿意把它撿起來(lái)。
現實(shí)生活中，只要你能尊老愛(ài)幼、樂(lè )于助人、注意清潔，那你就是一個(gè)文明的人。只要大家共同加入，就可以讓社會(huì )變成一個(gè)文明的社會(huì )，讓我們向文明出發(fā)吧！文明美德伴我成長(cháng)讀后感《文明美德伴我成長(cháng)》讀后感二
美德伴我成長(cháng)作文6
說(shuō)到“文明”這個(gè)詞，我想大家對它并不陌生吧，但常說(shuō)“文明”這個(gè)詞的我們，是否說(shuō)到做到了呢？讓我們來(lái)看看那些不起眼的生活小插曲。
其實(shí)“文明”有很多種，體現在很多方面，可以說(shuō)說(shuō)在身邊經(jīng)常出現的“說(shuō)話(huà)文明”。
“文明用語(yǔ)”這個(gè)詞我不知看了多少遍，聽(tīng)了多少遍；家長(cháng)也說(shuō)，老師也說(shuō)，加起來(lái)，足足有幾籮筐了�？墒且恍┩瑢W(xué)左耳朵進(jìn)右耳朵出，根本沒(méi)放在心上。有位同學(xué)因為罵臟話(huà)被我文明的“拒之千里”之外了。
那是一個(gè)沉悶的雨天，本來(lái)心情不好，趁下課這之時(shí)，一位同學(xué)不知是故意還是閑著(zhù)沒(méi)事干，莫明其妙跑到這里來(lái)罵我，竟然把我媽媽也扯了進(jìn)聽(tīng)了他說(shuō)的話(huà)，此時(shí)的我不竟火冒三丈，已經(jīng)壓抑不住心中的怒火，可心里想忍一下。但前輩說(shuō)的好“忍無(wú)可忍，無(wú)需再忍”。對呀！既然他先挑戰我的忍耐度，我又怎能“虧待”他呢！我站起來(lái)對他說(shuō)“如果我也這樣罵你，你心里好受��？”他無(wú)話(huà)可說(shuō)，灰溜溜地走了。從此，我與他井水不犯河水。
雖然只是一句臟話(huà)而已，痛快的是自己，但是傷的是別人的心。這樣會(huì )使你與別人的距離變遠，俗話(huà)說(shuō)“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”。在自己痛快時(shí)，多想想別人的感受，想想將來(lái)走上社會(huì )的后果。
文明美德伴我們成長(cháng)，如果說(shuō)錯了話(huà)、做錯了事記得要道歉。讓文明美德伴隨我們一生。
美德伴我成長(cháng)作文7
在現在的社會(huì )中，哪兒有道德的立足之地？——題記
美德，是我們中華民族的傳統，古人云“不學(xué)禮，無(wú)以立”，孟子也說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有規矩，不成方圓規者，正圓之器;距者，正方之器�！钡诮裉�，有幾個(gè)人做到過(guò)呢？
有一次，我正要乘870去練鋼琴，等了好一會(huì )兒，遠遠的看見(jiàn)了車(chē)子開(kāi)過(guò)來(lái)，我們一群人蜂擁而上，可車(chē)上卻擠滿(mǎn)了人，我上車(chē)后，車(chē)上的人摩肩接踵，這時(shí)候上來(lái)一個(gè)年過(guò)七旬的老奶奶。司機是一個(gè)熱心腸，看見(jiàn)車(chē)上沒(méi)人讓座，便對車(chē)上的人大吼一聲：“你們還有沒(méi)有良心，有沒(méi)有人愿意給老奶奶讓坐位？”等了許久，始終沒(méi)人答應，也沒(méi)人行動(dòng)。我看見(jiàn)了這一情景，心里有一種憤怒的感覺(jué)油然而生，但我也無(wú)能為力，最后，司機對全車(chē)人說(shuō)：“你們不讓坐的話(huà)，這位老奶奶如果受傷了，你們承擔了責任嗎？”最后，還是一位叔叔很不情愿的把座位讓給了她�！�
雖然在生活中這一樣的事很多，大家都習以為常，但這關(guān)系到人們的美德，如果每發(fā)生一件這樣一件不道徳的事，我們的道德分就要自動(dòng)減一分那，那我們還剩多少分呢？屈指可數吧而國家和社會(huì )都沒(méi)大注意，所以我們社會(huì )上的不道德現象越來(lái)越猖狂！但是，亡羊補牢，為時(shí)不晚，我希望從現在開(kāi)始，每個(gè)人心中都有道德的地位，這樣我們的明天會(huì )更美好。
亡羊補牢，永遠不晚，讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧！
美德伴我成長(cháng)作文8
文明的社會(huì )背后，就要有文明的人。
有的人問(wèn)，文明是什么？我們要怎樣做才能是文明的人呢
其實(shí)，這并不難解答。文明就是謙讓?zhuān)褪嵌Y貌。而文明不一定要做大事，我們身邊有許多小事，都可以去做，例如不隨地吐痰，在公交車(chē)上遇到老弱病殘和孕婦讓座……
我家住在樓上，我小時(shí)候經(jīng)常在家里跳啊，蹦啊。很吵�？晌耶敃r(shí)小，爸爸也沒(méi)有說(shuō)什么�，F在，我長(cháng)大了。有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，不小心椅子沒(méi)坐穩，“噗通”一聲，椅子倒了。我爸爸二話(huà)不說(shuō)，就過(guò)來(lái)吵我，說(shuō)：“你看你，怎么那么不小心。咱們住在樓上，又不是樓下。像你這樣吵，人家樓下這么住��！”我說(shuō)：“
我是不小心的，以后我一定注意�！弊詮哪羌乱院�，我懂得了：我們人人都有講文明，講文明就要從自身做起！
文明這二個(gè)字，既讓人熟悉，又叫人陌生。熟悉是因為文明就在我們身邊。陌生是因為文明實(shí)踐起來(lái)很難�？墒俏覀兠總�(gè)人都講文明，懂禮貌。我們這個(gè)世界將會(huì )多么美好��！
有人說(shuō)，誠信是金�？墒钦\信只是文明里的一小部分。如果你講誠信，那么請你也講文明，懂禮貌。我長(cháng)大爭取做一個(gè)有文化，有禮貌，懂文明的人！
美德伴我成長(cháng)作文9
最近，老師發(fā)給我們一本書(shū)，書(shū)名叫做：《文明美德伴我成長(cháng)》。我讀了一遍，里面寫(xiě)的全部都是針對目前一些青年以及青少年不好行為加以抨擊，以及指出我們應該怎么做。
其中有一篇最使我震撼。第8課《爸爸，媽媽你們辛苦了》這里寫(xiě)了一個(gè)故事：鄧小平孝敬父母。年少時(shí)，他為了減輕母親的負擔，包下了能干的所有家務(wù)。鄧小平16歲時(shí)考入學(xué)校，五年后他的母親過(guò)世了，父親改嫁給夏伯根。一九四九年，鄧小平回到了家鄉，承擔起贍養繼母的義務(wù)，與繼母同享天倫之樂(lè )，鄧小平對她如同親生母親一般敬重，陪她共度幸福的晚年。
鄧小平是多么堅強啊，從小就用她稚嫩的肩膀扛起家庭的`重擔對繼母也視如親母親一樣。
我們該怎樣孝敬父母呢？當然應該做個(gè)乖寶寶。為父母做一些力所能及的事；記住父母的生日，給父母送一件有意義的禮物；體諒父母的辛苦；上、放學(xué)跟父母打招呼，做一個(gè)孝敬父母的堅強的男孩。錢(qián)丙就是一個(gè)活生生的例子，他孝敬父母，自強不息，被評為天津市，漢沽區“優(yōu)秀堅強孩子”。
在爸爸媽媽勞累的時(shí)候，我們應當幫他們按摩；在爸爸媽媽生病的時(shí)候，我們應當給予他幫助；在爸爸媽媽外出的時(shí)候，我們應當乖乖地學(xué)習……總之，我們要做個(gè)乖寶寶，不熱爸爸媽媽生氣，做個(gè)好孩子。
美德伴我成長(cháng)作文10
這學(xué)期老師向我們推薦了一本書(shū)---《文明美德伴我成長(cháng)》，仔細閱讀，發(fā)現書(shū)中的每一課都有許多小故事組成，每個(gè)故事都蘊含著(zhù)一定的道理，我感到受益匪淺，特別是第14課和第15課，讓我深有感觸。
第14課的主題是“勤儉節約不浪費”，我們也有這樣的人和事：中午將老師盛的飯菜吃完。一件衣服穿許多年再扔掉;淘米水可以用來(lái)澆水;上海世博會(huì )用水汽代替空調……這些都是勤儉節約。從小媽媽就教我和妹妹不挑食，所以呢，每每分給我的飯菜總能津津有味地吃個(gè)精光，看到其他小朋友倒掉許多飯菜別提多心疼了。我的衣服嫌小了，就把衣服淘汰給妹妹穿，這樣做不知節省了多少錢(qián)，每次看到她那因穿了漂亮衣服而開(kāi)心的笑臉時(shí)，我心想：勤儉節約的生活真不錯，既能減少媽媽的開(kāi)銷(xiāo)又養成了低碳生活的習慣，一箭雙雕啊!
第15課“保護環(huán)境我的責任”給我的印象最深，每當看到溝里因污水而遇難的小魚(yú);隨地亂扔的垃圾到處飛揚……我都很是懊惱，現在的生活為什么會(huì )這么糟糕?保護環(huán)境，不是哪一個(gè)人的責任，而是我們大家的責任，我們要從小事做起，每人植棵小樹(shù)，校園就會(huì )是綠色大花園;少扔些垃圾，看到廢紙人人能及時(shí)撿起，校園就會(huì )干凈整潔，更是我們小朋友學(xué)習的快樂(lè )天堂……生活中也是如此，處處可保護環(huán)境，不求驚天動(dòng)地，只望一份心意，我想只要全社會(huì )的是都去做，我們國家的環(huán)境會(huì )越來(lái)越美好哦!
美德伴我成長(cháng)作文11
今天我讀了一本書(shū)，名叫《文明美德 伴我成長(cháng)》，主要寫(xiě)了洪水、泥石流、沙塵暴等這些自然災害不斷發(fā)生，這些后果都是人類(lèi)大量與過(guò)度開(kāi)發(fā)而造成的。我們要保護環(huán)境，使地球煥然一新。
在生活中，有一次我到樓下玩，看到了有位叔叔在家門(mén)口種樹(shù)，凈化空氣，減少二氧化碳，阻止全球變暖，減少北極熊的死亡率。所以我連忙跑到那位叔叔面前，問(wèn)﹕“叔叔您好，您這些樹(shù)苗是在哪里買(mǎi)的呀？”叔叔說(shuō)﹕“這是在新星綠城專(zhuān)賣(mài)樹(shù)苗店里買(mǎi)的�！蔽衣�(tīng)了之后，立刻跑回家里，對媽媽爸爸說(shuō)了這一切，起初他們還不同意，說(shuō)我那么小，知道什么種樹(shù)呀，我就跟他們將地球變暖的危害性，拯救地球我們每個(gè)人都有責任，不論年齡大小，都要為社會(huì )為國家盡一份力量。他們聽(tīng)我講完之后，覺(jué)得我說(shuō)得非常有道理，便決定和我一起種樹(shù)。我們先去專(zhuān)賣(mài)店買(mǎi)了兩棵樹(shù)苗，然后在樓下選擇合適的位置，我們一家三口分工明確，我來(lái)挖坑，媽媽把樹(shù)苗放進(jìn)去，我再來(lái)填土，爸爸來(lái)澆水，這樣反復兩次，樹(shù)苗就種好了。
看著(zhù)種好的樹(shù)苗，我心想﹕地球又添了一份綠色與新鮮空氣，我很高興！我以后要多種樹(shù)，阻止自然災害的發(fā)生，不要過(guò)度開(kāi)發(fā)，保護大自然的生態(tài)平衡，讓每一個(gè)中國人過(guò)上美好的日子。
美德伴我成長(cháng)作文12
中華上下五千年，在中華五千年的歷史發(fā)展中，中華民族形成了以愛(ài)國主義為核心的團結統一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
中華民族是一個(gè)具有優(yōu)良傳統美德的民族。五千年的歷史孕育出的中華優(yōu)秀傳統美德的民族數不勝數，中華美德作為民族文化的結晶，是長(cháng)期歷史發(fā)展中逐步形成的，也是隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步不斷發(fā)展的.中華美德的精神源遠流長(cháng)，博大精深，在中華民族的奮斗歷程中不斷發(fā)揚光大，不斷豐富發(fā)展。
作為一個(gè)中華美德的傳承者，我們要有敬業(yè)樂(lè )群、公而忘私的奉獻精神;“天下興亡，匹夫有責”“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的愛(ài)國情操：“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的崇高志向;自強不息，艱苦奮斗、勤勞勇敢的昂揚銳氣;“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣和"己所不欲勿施于人”的處世之道。
我們作為青少年要學(xué)會(huì )弘揚中華美德，向人們宣傳中華美德的精神，增強公民對中華傳統的認識，還要閱讀優(yōu)秀的歷史讀物，增強對中華歷史的認知，除此之外還要積極的參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，以自己的行動(dòng)發(fā)揚中華的傳統美德。
中華美德具有鮮明的先進(jìn)性和時(shí)代性，是中華民族文化的精魄，優(yōu)良傳統的體現，我們要讓中華美德的精神，根深蒂固在我們心里，讓我們用心去感悟中華美德的含義，用行動(dòng)去證明中華美德吧。
中華美德伴我成長(cháng)。
美德伴我成長(cháng)作文13
說(shuō)起文明美德，你會(huì )想到什么？想到孔孟圣賢？想到四大發(fā)明？想到忠勇愛(ài)國的將士們？還是想到樂(lè )于助人的故事？
從我記事起，奶奶就是病著(zhù)的，而且常常臥床不起。她和大伯住在鄉下，日常生活都由大伯照料。雖然我和爸爸常去看望奶奶。但每一次時(shí)間都很短暫。
有一次我問(wèn)大伯：“讓奶奶去我們家住吧�！贝蟛f(shuō)：“我習慣了，離不開(kāi)你奶奶，你爸媽太忙了�！�
年復一年，每一次和大伯說(shuō)話(huà)，他笑得都那么爽朗。好像千斤擔子也壓不彎他的脊梁。一樣種地，一樣照料奶奶，只是他的頭發(fā)白得很快，人也消瘦。我總想給他打個(gè)比方，顯示他高尚的人格，總也找不到最合適的。因為他有太陽(yáng)的熱烈、山峰的堅毅、海洋的廣闊、駱駝的忍耐……
或許我打小就勤奮好學(xué)，跟我的大伯有關(guān)。每每累了煩了不想學(xué)了，想起他我頓覺(jué)羞愧，則又認真起來(lái)。
在我看來(lái)，人類(lèi)提倡文明美德，是要讓人人都有幸福感，而孝敬長(cháng)輩則是最重要的，你想想，一個(gè)人連父母都不孝敬了，你敢和他共事嗎？
我的生活很平淡，沒(méi)有什么感天動(dòng)地的故事可談。而我的大伯——一個(gè)普通的農民，用他的生活告訴我：文明美德就在每個(gè)人的身邊，只是你愿不愿意擁有罷了。
今天是母親節，大伙不要抱個(gè)作文題目苦思冥想了。給媽媽倒杯水，幫媽媽干點(diǎn)家務(wù)活。文明美德，你也有。
美德伴我成長(cháng)作文14
最近，我經(jīng)歷了一件和文明有關(guān)的事情。
有一天，我和同學(xué)、朋友相約一起去公園玩耍，跑了一會(huì )，感到又累又餓，口干舌燥，于是就到了最近的商店買(mǎi)了水、面包、火腿等一些東西，然后就坐在公共木凳上狼吞虎咽地吃了起來(lái)，很快就把它們消滅掉了。當我們收拾衛生時(shí)，看見(jiàn)有人隨意的把空瓶子、塑料袋、碎紙屑扔在地上，突然，我覺(jué)得環(huán)境優(yōu)美的花草公園一下子被污染了，心里很不舒服，我馬上對他們說(shuō)：“你……你這隨手一扔，倒是方便了自己，哪知使大自然遭到了破壞，保護環(huán)境人人有責”。他們聽(tīng)了這番話(huà)后，不好意思地低下了頭，臉不自然的變紅了，認識到了自己的錯誤，立即轉身?yè)炱饋?lái)扔進(jìn)了垃圾桶。我笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：愛(ài)護環(huán)境應該從小事做起，只有這樣，才能把我們的家園建設的更加美好。
不知不覺(jué)天漸漸暗了下來(lái)，我們各自就高高興興地回家了。
通過(guò)今天發(fā)生的這件事，我感覺(jué)收獲不小，對自己的表現還是很滿(mǎn)意的。愛(ài)護環(huán)境，講文明、樹(shù)新風(fēng)，必須從我做起，從小事做起。
美德伴我成長(cháng)作文15
傳承文明，踐行美德，實(shí)現中華民族的偉大復興，不僅是時(shí)代給予我們的光榮與夢(mèng)想，更是時(shí)代賦予我們的責任與使命。
《文明美德伴我成長(cháng)》這本書(shū)分為15個(gè)章節，其中有非常多的章節關(guān)于我們小學(xué)生。其中也有幾篇關(guān)于祖國以前是文明古國，在當今也一定要保留祖先留下的美好印記。
這本書(shū)中另我印象最深的是第九章：爸爸媽媽辛苦了這一章。在這一章里主要寫(xiě)了一些名人孝順父母的故事。在老舍先生心里，母親才是讓他刻苦銘心的真正的教師，因為母親傳給他好的性格于習慣。
在我們的生活中也有這樣好的父親母親，在我們心中世界上最偉大的不就是自己的父親母親嗎？我們一天天長(cháng)大，是父母賦予我們生命，給了我們最偉大、最無(wú)私的愛(ài)。我就親身體驗過(guò)最偉大的父愛(ài)：有一天，我們很晚才放學(xué)，那天下著(zhù)毛毛雨，我又沒(méi)有帶傘，當時(shí)我著(zhù)急得哭了，又沒(méi)有人認識我，突然我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，我心想：那不是爸爸嗎，怎么在這兒？我著(zhù)急得向爸爸揮揮手，他好像也看到我了，急忙跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你怎么這么晚了還沒(méi)回去��？”我擦干了淚水對他說(shuō)：“我今天沒(méi)帶傘！”爸爸二話(huà)不說(shuō)，就拉起我的手飛奔到他的車(chē)前，帶我回家了。從這一章里我明白了：父母的愛(ài)是多么溫暖��！請同學(xué)們回家之后對爸爸媽媽說(shuō)一句：“爸爸媽媽我愛(ài)你們，你們辛苦了！”
從這本書(shū)里我明白了：文明時(shí)時(shí)刻刻在你我身邊，只要你用心去發(fā)現，就一定可以發(fā)現那些細節。
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