【必備】我的理想小學(xué)作文5篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的我的理想小學(xué)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的理想小學(xué)作文 篇1
聽(tīng)到“理想”這兩個(gè)字,我不禁要犯暈了,在眾多的理想中,都沒(méi)有一個(gè)時(shí)符合我的要求。同學(xué)們都有自己的理想,金思含想當一名律師,金為樸想當以為心理老師,趙志龍想要當劉翔二代,我不甘示弱,當兵?不行,太危險。當女警?不行,膽不夠。當老師?也不行,家里老師都泛濫了。
為什么理想一定是選擇某種職業(yè)?我反復問(wèn)自己,對呀,為什么我們不能選擇一個(gè)貼近現實(shí)的理想?經(jīng)過(guò)層層篩選,我終于找到了自己的理想——考上諸暨中學(xué),中間有媽媽的原因。因為媽媽總是教畢業(yè)班,考上諸暨中學(xué)都是同學(xué)們普遍的理想,而現實(shí)的可能性卻是很低,因此,我打算提早努力,實(shí)現這個(gè)愿望的可能性,就會(huì )提高些。
當我把這個(gè)理想告訴媽媽時(shí),媽媽告訴我,在我小時(shí)候也有一個(gè)理想,是吃糞工,這讓我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。我不問(wèn)不知道,一問(wèn)嚇一跳。原來(lái)鄭淵潔小時(shí)候的理想是掏糞工,我為了想比鄭淵潔更優(yōu)秀,我就隨口說(shuō)了一聲:“吃糞工!苯Y果引來(lái)全家人的哄堂大笑。那時(shí),我也許不明白理想的真正含義。
我明白,理想不是嘴巴說(shuō)說(shuō)就可以完成的,更要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)完成的`,我知道,諸暨中學(xué)也不是一個(gè)觸手可及的理解,有位著(zhù)名的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō):成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話(huà)。我如果做到這幾點(diǎn),這個(gè)理想就將會(huì )遠在天邊。
世界上并沒(méi)有天才,正如愛(ài)迪生所說(shuō):天才就是百分之九十九的汗水價(jià)百分之一的靈感。我明白,我不笨,那百分之一的靈感我是有的,但我只有百分之三十的汗水,這里百分之九十九是遠遠不夠的。
就在這次天馬考試,因為過(guò)度自信,過(guò)度驕傲,考得非常不理想,讓我嘗盡了苦頭,遭到了父母的失望,同學(xué)的輕視,老師的無(wú)奈,幸好發(fā)現的早,還有機會(huì )機會(huì ),我不要從這個(gè)漩渦里越轉越深,我要從哪里跌倒,就從哪里站起來(lái)。
有理想,就得有計劃,因此我為自己的理想訂了周密的計劃:
1. 看一些有歷史的書(shū),增加自己的知識面;
2. 在力所能及的范圍內不用計算機;
3. 買(mǎi)一本本子做錯題集,用來(lái)反復溫習;
4. 做事有持心,不半途而廢,遇到困難要三思;
5. 不光要學(xué)習好,也要勤勞,多干一些家務(wù)活。
相信,有理想,有計劃,理想就能成真。
我的理想小學(xué)作文 篇2
我的理想是我要當一名童話(huà)作家。
我為什么要當一名童話(huà)作家呢?記得我小時(shí)候看過(guò)的童話(huà)大多是外國的童話(huà)故事。什么《白雪公主》啦、《灰姑娘》了、《賣(mài)火柴的小女孩》、還有《皇帝的新裝》等等等等。對我們小朋友一生的影響都很大。那些精彩的童話(huà)故事,離奇的故事情節,深深的抓住了小朋友的心。而我們中國至今流傳下來(lái)的童話(huà)故事卻很少很少,……。當時(shí)我就暗自下定決心,以后我一定要成為一名童話(huà)作家。也要寫(xiě)出一些膾炙人口的童話(huà)作品,讓世界各地的來(lái)自不同國家的小朋友也來(lái)看看。
我為什么要當一名童話(huà)作家呢?還有一個(gè)原因。那就是現代社會(huì )科技越來(lái)越發(fā)達,什么電視呀,電腦都已經(jīng)非常普及了?磿(shū)的人也越來(lái)越少,尤其是供給青少年的讀物更少了。有益的讀物更是鳳毛麟角。我們的精神食糧缺失嚴重啊!我想成為一名童話(huà)作家,帶給我們中國的青少年兒童更好的精神食糧,使他們的童年跟國家快樂(lè )而健康的成長(cháng),這是我莫大的欣慰。
我為什么要當一名童話(huà)作家呢?我想,我寫(xiě)的童話(huà)故事一定要小朋友喜愛(ài),讓他們越來(lái)越愛(ài)看書(shū),帶著(zhù)他們在真善美的世界里遨游,還兒童一個(gè)童話(huà)的世界!讓大人們也喜歡我的童話(huà)。我想比安徒生更出名。
我知道要當一名作家一定要具備良好的素質(zhì)和廣博的知識、還要有豐富的想象力。
為了具備良好的寫(xiě)作條件。我閱讀了大量的中外名著(zhù)。還有好多史書(shū)。地理學(xué)著(zhù)作等。平時(shí)看經(jīng)常讀書(shū)看報。媽媽說(shuō)。處處留心皆學(xué)問(wèn)嘛!
為了培養自己豐富的想象力。我經(jīng)常賦予周?chē)淖雷右巫拥葻o(wú)生命的東西情感。試著(zhù)編童話(huà)呢。久而久之,我的這些好習慣也成為了我生活中不可缺失的一部分。覺(jué)得自己的生活更加富有意義而更加的美好!
在今后的學(xué)習和生活中,每當我讀到一個(gè)新的.童話(huà)故事,都會(huì )認真思考:作者為什么要編這個(gè)童話(huà)故事?他想告訴讀者一個(gè)什么道理呢?要我們在現實(shí)生活中怎樣去做人處事呢?………。等一連竄的問(wèn)題。因此,我的理解能力也在不斷的提高。
雖然我讀的書(shū)少。俗話(huà)說(shuō):書(shū)到用時(shí)方很少。知識的海洋是無(wú)窮無(wú)盡的。只有閱讀大量的書(shū)籍,才能不斷的增長(cháng)我那有限的知識。
從現在起,我要好好學(xué)習,處處留心。為實(shí)現我那美好的理想而奮斗。成為一名真正的童話(huà)作家。說(shuō)不定,10年。20十年之后,F代童話(huà)作家之王的桂冠就會(huì )落到一個(gè)叫“王理想”的小姑娘頭上了!
我的理想小學(xué)作文 篇3
當流星劃過(guò)夜的臉龐的那一瞬間,有許多人會(huì )輕輕地閉上眼,默默地在心里許著(zhù)愿望,愿望將會(huì )在某個(gè)星光璀燦的夜晚實(shí)現。這一個(gè)不知從哪里開(kāi)始的說(shuō)法,使得許多的人在這無(wú)數個(gè)夜里,尋找那轉瞬即逝的流星許愿。但然而又會(huì )有多少個(gè)人的愿望實(shí)現了呢?流星只然而一個(gè)被貶落的星星而已,在它劃過(guò)夜空的那一秒,已沒(méi)有任何力量去幫那些守候在她的身旁的人了,這一秒,她只有發(fā)出一生中最美麗的光芒的權利。什么向流星許愿夢(mèng)想就會(huì )成真,一切都不可能,夢(mèng)想然而需要我們去追逐的。
何為“夢(mèng)想”?“太陽(yáng)落到樹(shù)林的下方”謂之“夢(mèng)”,用心在看那片樹(shù)林,謂之“想”,如此,追逐夢(mèng)想就然而執著(zhù)的追求、渴望到達那片有夕陽(yáng)落下的樹(shù)林。
逐夢(mèng)想的路在哪里?我們并不明白,但然而卻在不知不覺(jué)中我們已踏上這條漫長(cháng)的路。
正當我們?yōu)檫@一路平坦兒暗自慶幸之時(shí),卻一腳踩入陷阱,當我剛順著(zhù)陷阱那光滑的壁爬上來(lái),卻又發(fā)現面前然而一大堆揮舞著(zhù)帶刺的雙手……當經(jīng)過(guò)無(wú)數次的掙扎和奮斗后,我渾身傷痕累累的倒在地上,喘息,大口的喘息。當我累了,走了這么久,夢(mèng)想究竟在何方?于然而,我便選取了放下,但我同時(shí)清楚的意識到,在這個(gè)時(shí)刻選取了放下,就意味著(zhù)我不再然而一個(gè)有靈魂的.人,然而一具空的軀殼,也意味著(zhù)我之前所做的努力也然而白費的。于然而,我又抬起頭,重新選取了追逐。當經(jīng)歷了苦難后才明白苦難給了我許多:堅強,毅力,信念,執著(zhù);當經(jīng)歷過(guò)苦難后才明白苦難然而通向夢(mèng)想的一塊塊墊腳石。于然而,我又慶幸當初我沒(méi)有選取放下。
我以前想過(guò)要當一名作家,有一天也能寫(xiě)出一篇好作文;我以前想過(guò)要當一名出名的設計師,設計出屬于自我的獨特個(gè)性的衣服。所以我為之不斷的努力,我不斷的閱覽,我不斷的學(xué)習,不斷的擴充。在板芙第一中學(xué)里的第一次作文比賽我獲得了成功。
曾讀到蚌與沙子的故事,蚌說(shuō)然而自我經(jīng)歷無(wú)數次鉆心的痛才將一粒毫不起眼的沙子培育成一顆璀璨的珍珠,但沙子說(shuō)自我在經(jīng)歷蚌無(wú)數次的折磨后才蛻去以前那一層干枯的皮。雖然,兩方各執一詞,但他們的夢(mèng)想就然而將沙子變?yōu)檎渲,并為之付出代價(jià)。然后正在執著(zhù)的追逐夢(mèng)想的我便記住了這個(gè)故事,當我累了,困了,就用這個(gè)故事激勵自我,在心底對自我說(shuō):“加油!”
正在追逐夢(mèng)想的同學(xué)們,不要因為一路坎坷而放下,勇敢地去追逐夢(mèng)想吧!
我的理想小學(xué)作文 篇4
花朵的夢(mèng)想是綻放出自己最美的,鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是在美麗的'天空中展支翅翱翔,人人都會(huì )有理想,而我的理想是當一名舞蹈家。
從我在電視中,看到舞蹈演員在璀璨的華燈下,跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈時(shí),我不由得心動(dòng)起來(lái),她在表演中是那么的美麗!從那時(shí)候起,我夢(mèng)想著(zhù),有朝一日,自己也能在那么美的舞臺上跳舞,成為一名優(yōu)秀舞蹈家。
媽媽知道我愛(ài)跳舞,就把我送去學(xué)了跳舞。
我原以為跳舞很簡(jiǎn)單,老師怎么做,你就怎么做就好了,沒(méi)想到要學(xué)好舞蹈也是要先打好基礎的,我必須認真聽(tīng)老師怎么做優(yōu)秀,怎么就是正確的。我經(jīng)常在跳舞時(shí)被拉傷,不過(guò),我都會(huì )咬著(zhù)牙,忍著(zhù)痛堅持一下就過(guò)去了。
終于,我有機會(huì )登上舞臺了我努力地學(xué)習著(zhù)舞蹈,我努力爭取著(zhù)主角的位置。
我站在了日思夜思的舞臺,我又與理想中心舞臺更進(jìn)一步了!
我的理想小學(xué)作文 篇5
愛(ài)因斯坦“說(shuō)過(guò)每個(gè)人都有一定的理想,決定他的努力和方向!庇械耐瑢W(xué)想當一名科學(xué)家;有的同學(xué)想當一名老師;有的同學(xué)想當一名消防員……而我的理想是當一名救死扶傷,挽救生命的“白衣天使”――醫生。
記得那次,我突然肚子疼,在沙發(fā)上疼的腿只發(fā)抖。媽媽?zhuān)瑖槈牧,就趕緊帶我去醫院。到了醫院后,面帶微笑的醫生問(wèn)我:“小朋友,你肚子哪兒疼呀?”“大概是肚臍這疼!贬t生輕輕的揉了揉問(wèn)到:“這樣揉著(zhù)還疼嗎?小朋友!薄昂靡稽c(diǎn)了!薄芭,小朋友,你這是“腸胃性”肚子疼,你以后少吃點(diǎn)刺激胃的涼東西!贬t生給我開(kāi)了些藥,并交給了媽媽一些揉肚子的手法和以后的.注意事項;氐郊液,我服過(guò)藥后,媽媽按照醫生教她的手法給我揉肚子,才揉了十來(lái)分鐘,我的肚子就已經(jīng)不疼了。
我心里想到,這位醫生也太厲害了吧!此刻,我就萌生出一個(gè)念頭:長(cháng)大以后,我要做醫生。如果我長(cháng)大當上了醫生,我先把爺爺的心臟病給治好,而且治療的過(guò)程中,不讓爺爺有一點(diǎn)點(diǎn)痛苦;如果我長(cháng)大當上了醫生,我就把爸爸的腿給治好,讓爸爸一年四季都不會(huì )疼痛;如果我長(cháng)大后當上了醫生,我要用自己的醫術(shù)挽救被病魔折磨的人,讓每一個(gè)人都健康快樂(lè ),我想治愈大大小小的疑難雜癥。
那么,想當上醫生可不是一件容易的事,所以,我要認真學(xué)習,掌握更多的文化知識。以后爭取做一個(gè)醫術(shù)高明的醫生!
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