【精選】夢(mèng)想六年級作文五篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的夢(mèng)想六年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
夢(mèng)想六年級作文 篇1
每個(gè)人的理想都是不一樣的。有的長(cháng)大了想當老師，有的想當醫生，有的想當飛行員，而我想當一名NBA球星。
我喜歡打籃球，從二年級就開(kāi)始啦。那時(shí)，我只是學(xué)著(zhù)高年級同學(xué)的樣子，把籃球使勁兒往高高的籃球架上亂扔……一上體育課，我便拿著(zhù)媽媽給我買(mǎi)的籃球在操場(chǎng)上拍球、搶球、上籃……每次都是大汗淋漓！
一次，一個(gè)六年級的大哥哥教我投籃，我試了許多次都不成功。那位大哥哥一投就投中，他還能不斷地投進(jìn)三分球！看得我既羨慕又嫉妒……大哥哥成了我心中實(shí)現夢(mèng)想的奮斗目標！我趕緊拜他為師，纏著(zhù)他教我投籃。大哥哥拍拍我的肩膀說(shuō)：“投籃是需要耐心、恒心和毅力的。你要每天勤奮練習，時(shí)間長(cháng)了自然就會(huì )頭準的！” 說(shuō)完他又給我做了幾個(gè)漂亮的示范動(dòng)作……
從此，我迷上了籃球，每天早早來(lái)到學(xué)校，操場(chǎng)上總是有我的投籃的身影。天天練習，從不間斷。有時(shí)忘記吃早餐，甚至上課遲到挨批評�？梢缫惶熠s上大哥哥，早一天實(shí)現自己當球星的夢(mèng)想，我十分執著(zhù)地堅持著(zhù)、努力著(zhù)。
晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，就喜歡看NBA比賽！見(jiàn)到我熟悉的球星中國的姚明、易建聯(lián)；美國的喬丹、科比布萊恩特，我就特興奮，看著(zhù)他們在籃球場(chǎng)上奔跑、傳球、斷球、上籃、蓋帽，我就會(huì )使勁地鼓掌，忘情地吶喊！
媽媽見(jiàn)我這樣，她對我說(shuō)：“你既然有了夢(mèng)想，就要不斷地為實(shí)現自己夢(mèng)想而努力！”
我揮了揮拳頭，堅定地回答：“請您相信我，當NBA球星是我的目標！我知道實(shí)現這個(gè)目標會(huì )遇到很多困難，我一定能頑強克服！”
如今，我的運球技術(shù)和投籃率比過(guò)去提高了很多，遺憾的是學(xué)校沒(méi)有成立籃球隊。不過(guò)我相信有一天，NBA賽場(chǎng)上，會(huì )出現我的身影，NBA球星的名單里會(huì )出現羅磊的名字！
徐老師的話(huà)：有志氣的“男子漢”；有抱負的“球星”；按照自己的目標努力吧！
夢(mèng)想六年級作文 篇2
每個(gè)小朋友都有本人的幻想。我也和大家一樣，腦子里充溢了玫瑰色的幻想。
我幻想本人以后能當一名設計師，造出一種變形的汽車(chē)，用的是太陽(yáng)能或風(fēng)能。這樣，外出打工的人回家去就不用為買(mǎi)票、乘車(chē)那么辛勞了。
我幻想未來(lái)能當一名建筑師，創(chuàng )造搬起來(lái)很便當、能夠折疊的房子，這樣，無(wú)論到哪兒去，都不用為房子犯愁了。
我幻想長(cháng)大以后當一名解放軍，這樣，我就能夠用學(xué)到的學(xué)問(wèn)去捍衛我們的祖國。不讓外國人欺負我們，不再發(fā)作火燒圓明園和南京大屠殺的歷史悲劇。
我還幻想未來(lái)能當一名科學(xué)家。乘坐我們國度本人建造的航天飛機飛上太空，到其它星球上去看看終究有沒(méi)有外星人。假如有，理解一下太空人是怎樣生活的。
當然，我也幻想以后能當一名醫生。這樣，我不當能夠治病救人，協(xié)助那些看不起病的人看好病，而且能夠讓我的爺爺奶奶安康短命、越活越年輕。
而我如今最大的幻想，是希望能和別的同窗一樣，享用公平教育。讓打工的爸爸媽媽?zhuān)辉贋槊磕臧簱P的借讀費犯難。
為了完成我的幻想，我要比別的同窗更努力學(xué)習，競爭向上。雖然前面的路很難、很遠，但我有決計。我要好好學(xué)習，多讀好書(shū)，走好人生的每一步。
夢(mèng)想六年級作文 篇3
小學(xué)時(shí)，我從語(yǔ)文課本中第一次了解到，我國的首都北京將在20xx年舉辦奧運會(huì )。從那時(shí)起，我便對“奧運”兩個(gè)字眼格外關(guān)注。收集奧運吉祥物及有關(guān)北京奧運會(huì )的情況，便成了我的業(yè)余愛(ài)好。
不知不覺(jué)，我已升入六年級。時(shí)光如梭，光陰似箭，轉眼間，20xx年已經(jīng)到來(lái)，“北京奧運”的呼聲也越來(lái)越高，我的心情也跟隨著(zhù)倒計時(shí)變得激動(dòng)而興奮。8月8日這天，我早早地穿上為自己準備的盛裝，靜靜地守侯在電視機旁，等待著(zhù)最激動(dòng)人心的時(shí)刻的到來(lái)。雖然我不能坐在鳥(niǎo)巢里為中國的運動(dòng)健兒加油助威，但我會(huì )用自己的方式來(lái)迎接“北京奧運會(huì )”的到來(lái)，因為這也是我的夢(mèng)想。曾幾何時(shí)，我便夢(mèng)想著(zhù)自己手握小小的乒乓球拍，在奧運賽場(chǎng)上，身手敏捷，揮灑自如，戰勝一個(gè)又一個(gè)對手，最終憑借自己嫻熟的技能和百折不撓的拼搏精神為中國奪得了一枚金牌；又有多少次，我馳騁在鳥(niǎo)巢的綠茵場(chǎng)上，腳下帶動(dòng)著(zhù)那耀眼的足球，繞過(guò)了一個(gè)又一個(gè)防守，瞄準了對方的球門(mén)，飛起一腳直射。緊接著(zhù)一聲慘叫，夢(mèng)醒了，腳腫了……
今天，我懷著(zhù)我的奧運夢(mèng)想，來(lái)迎接北京奧運會(huì )的到來(lái)，你說(shuō)，我能不激動(dòng)嗎？讓我們一起為中國加油，為奧運喝彩吧！
夢(mèng)想六年級作文 篇4
隨著(zhù)科學(xué)的飛速發(fā)展，汽車(chē)已經(jīng)成了人們普遍的用品，有汽車(chē)也不為稀奇。
雖然汽車(chē)給我們帶來(lái)許多方便，但是也有很多弱點(diǎn)，下面，我設計的這輛車(chē)就可以彌補這些缺陷。
車(chē)身是像橡膠一樣稍有彈性的流線(xiàn)型外體，車(chē)的顏色是隨著(zhù)主人的心情而變化的，當你心情好的時(shí)候，車(chē)是非常漂亮的；但如果你很生氣，車(chē)的顏色就變成了很灰暗的顏色。車(chē)內空間不像以前那樣——人多會(huì )超載，而且空氣也不流通，甚至有些人因為這而出了事故�，F在可以隨意放大或縮小，但根本不會(huì )影響交通。車(chē)四面的玻璃是不僅是一種防紫外線(xiàn)的玻璃，還是一種游戲屏幕，可以玩游戲、聽(tīng)音樂(lè )、看電視。這種車(chē)是可以自動(dòng)駕駛的，如果你想學(xué)車(chē)，車(chē)就會(huì )提供全息的教程，教你開(kāi)車(chē)。車(chē)內有紅、黃、藍、白、綠，這五種顏色的按扭，紅色按扭是在發(fā)生火災時(shí)可以空間穿越，帶你到安全的地方；黃色的可以飛行，車(chē)上有全宇宙的導航系統，只要定一下位，你就美美地睡一覺(jué)，醒來(lái)便到達目的地了；當發(fā)生海嘯時(shí)，藍色按扭可以助你一臂之力，可以變成潛水艇潛在水底；堵車(chē)的時(shí)候，摁下綠色按扭，車(chē)會(huì )自動(dòng)飛起來(lái)，飛過(guò)人群；那么最后一個(gè)白色按扭是干什么的呢？是在晚上停車(chē)后啟動(dòng)的防盜措施，只要小偷碰到車(chē)身，車(chē)身上的指紋驗證錯誤，就會(huì )立刻變出手銬抓住小偷，還響起了警報聲。這些功能是每輛車(chē)上最普通的作用。車(chē)上還有語(yǔ)音系統，某些人會(huì )酒后駕車(chē)，這時(shí)候車(chē)內會(huì )響起清脆的聲音：“您已喝酒，請勿開(kāi)車(chē)�！�
看到這里，你一定會(huì )想：“天哪，這要花廢多少能源哪！太浪費了吧！”不，不，不，現在都支持環(huán)保和低碳，這些能量是吸收空氣中的灰塵、垃圾還有紫外線(xiàn)和雨水來(lái)出行的。噴出來(lái)的的尾氣是凈化空氣的氣流。
怎么樣，這就是我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)，又實(shí)用，又環(huán)保，很不錯吧！
夢(mèng)想六年級作文 篇5
每個(gè)人都有屬于自己的`明天和未來(lái)，每個(gè)人的明天截然不同。為了自己的明天，你準備好了嗎？你準備做些什么呢？
明天及未來(lái)，你有沒(méi)有想過(guò)你的未來(lái)會(huì )是怎樣？你知道自己未來(lái)的夢(mèng)想嗎？我就知道，我知道我的明天是一位作家。
我這個(gè)夢(mèng)想的由來(lái)也是有“典故”的，你想知道的話(huà)，就跟著(zhù)我一起回到小學(xué)二年級時(shí)的一天吧。
那一天，老師要我們回去寫(xiě)一篇作文，題目不限，但是一定要讓作文充滿(mǎn)真情實(shí)感。這可把我給難住了！怎么樣才能讓文章充滿(mǎn)真情實(shí)感呢？我悶悶不樂(lè )地跑回家，把我的煩惱一股腦地傾訴給了媽媽。媽媽笑著(zhù)問(wèn)我：“你覺(jué)得怎么樣才能做到老師的要求呢？”我低著(zhù)頭，小聲地回答：“我不知道�！薄皨寢屨J為，只有記敘身邊發(fā)生的真實(shí)的事情，并寫(xiě)出自己真實(shí)的想法，這就算是寫(xiě)出了真情實(shí)感，懂了嗎？”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。按照媽媽的教導，我寫(xiě)出的文章被老師狠狠表?yè)P了一番。當時(shí)我心里別提有多爽了！同時(shí)我在心中暗下決心，長(cháng)大后就一定成為一名作家，一輩子體驗這種暢快的感覺(jué)。
幾年來(lái)，我也一直在為自己的明天努力奮斗著(zhù)。因為我知道：每個(gè)黎明都要有夜成全，每一個(gè)夢(mèng)想都需要努力奮斗。只有堅持不懈地奮斗，付出自己十分的汗水，才能收獲十二分的驚喜。從那天開(kāi)始，我天天寫(xiě)日記，記錄生活的點(diǎn)滴，做讀書(shū)筆記，積累和汲取書(shū)中的精華，就這樣，我鍛煉出很好的功底，因為我爭取讓自己今天的夢(mèng)想變成明天的現實(shí)！
每個(gè)人的明天都不同，有的人的明天是教師，有的人的明天是會(huì )計，還有的人的明天是宇航員……不管你的明天是怎樣的，都需要你刻苦努力地學(xué)習。也許今天一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)就能讓自己的明天大不相同。
我相信，明天一定會(huì )如期而至，為了自己的明天，你準備好了嗎？
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