【實(shí)用】難忘老師作文3篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的難忘老師作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

難忘老師作文 篇1

　　她有一頭黑色的頭發(fā)，一張不時(shí)說(shuō)俏皮話(huà)的嘴，和一雙敏感的眼睛。你能猜出她是誰(shuí)嗎？她是我三年級的語(yǔ)文老師:陳小姐。

　　我還記得三年級時(shí)我們讀《中國石頭》的時(shí)候。我們讀得越多，聲音就越低。陳老師說(shuō):你們不是都吃了嗎？帶著(zhù)情感讀這篇文章，否則它就像一杯白開(kāi)水，很無(wú)聊。只有從情感上閱讀文章，這個(gè)杯子才能。白開(kāi)水。變得非常有趣。先聽(tīng)我說(shuō)�！闭f(shuō)完，陳小姐又讀了一遍。她的聲音忽高忽低。我聽(tīng)到好像我在那里。在陳老師的'悉心指導下，我們學(xué)會(huì )了動(dòng)情地讀這篇文章。

　　我最喜歡陳老師的作文課。有一次，她讓我們寫(xiě)作文“我們的學(xué)�！�。她帶我們參觀(guān)了學(xué)校，并告訴我們學(xué)校的美麗。那個(gè)班。我學(xué)會(huì )了仔細觀(guān)察，發(fā)現學(xué)校到處都很美。

　　雖然陳老師不再教我們，但我永遠不會(huì )忘記她的教誨。她將永遠是我們的老師！

難忘老師作文 篇2

　　在我的記憶里，最難忘的就是我的啟蒙老師——王老師了。

　　是王老師讓我知道凡事都不能退縮，要勇于在眾人面前展示自己的才華。我記得，那時(shí)候我在班上很膽小，就連上音樂(lè )課也不敢放開(kāi)歌喉來(lái)唱歌，我總是畏畏縮縮。

　　但是，在“六一”那天，王老師終于讓我這只縮手縮腳的“烏龜”探出了腦袋，伸出了四肢。那天，我們班很多同學(xué)都舉手表演節目，唯獨我趴在座位上，看別人表演節目。這時(shí)候，王老師走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“你也上去給大家表演一個(gè)精彩的節目吧！”聽(tīng)了這話(huà)，我有些動(dòng)心了，但轉念一想，臺下那么多人都看著(zhù)我，我……我還能表演得出來(lái)嗎？想到這兒，我又膽怯的望了望王老師，搖了搖頭。但王老師俯下身來(lái)親切的對我說(shuō)：“放開(kāi)一點(diǎn)，就像在自己家一樣，老師給你照相，好嗎？”我看著(zhù)老師鼓勵的眼神走上了演講臺，頓時(shí)臺下一片掌聲，我的'臉“呼”的紅了，但王老師在底下用眼神傳給我的力量讓我大聲地朗誦起了詩(shī)歌。朗誦完了，我的心里驀地涌出了無(wú)限的成功之感。我走下講臺時(shí)，王老師蹲下來(lái)和我擊掌，我突然變活躍了，王老師仿佛用擊掌的方式傳遞給我自信和快樂(lè )，我不再是那只縮手縮腳的“烏龜”了，而變成了一只歡蹦亂跳的小白兔了。

　　現在，若不是啟蒙老師給我自信和快樂(lè )，我一定會(huì )失去很多機會(huì )！

　　而且，王老師在我朗誦詩(shī)歌時(shí)給我拍的照片，我至今還保留著(zhù)，每當我遇到困難，想打退堂鼓的時(shí)候，我都會(huì )想起王老師那鼓勵我的眼神，我都會(huì )拿出那張照片，看到那時(shí)的我，我就不想退縮了，而是大踏步的向前進(jìn)！

難忘老師作文 篇3

　　不知不覺(jué)中，我已步入小學(xué)六年級，親愛(ài)的老師，謝謝您那語(yǔ)重心長(cháng)的教誨。老師，我由衷的感謝您，我想借這次教師節，對您表達誠摯的謝意——謝謝您，老師，您辛苦了！

　　在這六年里，我最要感謝的就是我們的班主任王老師，王老師一直陪伴著(zhù)我們，陪我們一起走過(guò)了小學(xué)六年的時(shí)光，讓我們從懵懂無(wú)知的小蘿卜頭變成了成熟穩重的少年。是王老師的`諄諄教導讓我們有了許許多多的知識，她默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻，就像燃燒的蠟燭一樣，燃燒自己，照亮他人，正如李商隱所說(shuō)的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�

　　記得那是四年級的一次，我成績(jì)很穩定，很好，我就禁不住有些飄飄然，成績(jì)開(kāi)始走下坡路。王老師發(fā)現后，在一次課間活動(dòng)時(shí)把我叫到身邊，我的心七上八下，害怕極了�？衫蠋煵�沒(méi)嚴厲批評我，而是溫柔地對我說(shuō)：“怎么？最近有些小驕傲咯！”我漲紅了臉，感覺(jué)臉上像發(fā)燒一般。老師接著(zhù)又說(shuō)：“老師相信你是一個(gè)知錯能改的好孩子，我們一起加油，好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心中如照進(jìn)一束陽(yáng)光，溫暖了我的心田……

　　老師就像辛勤的園丁，我們就像是含苞待放的花朵，在老師的悉心照料下，開(kāi)出了最美的花！

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