夸老師的作文8篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的夸老師的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

夸老師的作文 篇1

　　細膩的皮膚，烏黑的頭發(fā)，苗條的身材，臉上總掛著(zhù)微微的笑容，她溫和而不失威嚴，這就是我們203班的班主任__沈青老師！沈老師是教我們數學(xué)的，她對我們嚴于紀律管于學(xué)習，現在全年級第一名的`數學(xué)成績(jì)就在我們班。

　　這個(gè)學(xué)期在沈老師的教導下，我們改掉了很多壞毛病。全班同學(xué)無(wú)論在紀律上、學(xué)習上都擰成了一股繩，團結友愛(ài)好好學(xué)習！

　　記得有次口算，為了搶時(shí)間，我快速的就舉手說(shuō)做好了。結果由于粗心大意錯了好幾題。沈老師嚴厲對的我說(shuō)：“數學(xué)是一門(mén)十分嚴謹的學(xué)科，不能馬虎，更不能為了搶時(shí)間而草草的寫(xiě)答案，粗心比不會(huì )做都可怕！”從那以后，我都會(huì )快速而又細心的算題�，F在口算正確率可高啦！

　　沈老師常鼓勵我們積極參與第二課堂，讓我們成為守法小公民。建議我們在假日多跟大人一起出去看看走走，多參與社會(huì )實(shí)踐，希望我們“做快樂(lè )的人、豐富的人、做社會(huì )的人”。

　　沈老師更關(guān)心我們的日常生活，比如誰(shuí)的紅領(lǐng)巾丟了，誰(shuí)的橡皮、鉛筆沒(méi)了等等。她都會(huì )教我們分別在上面寫(xiě)上名字或做個(gè)記號。平時(shí)有同學(xué)感冒生病了，沈老師也會(huì )親自帶到校醫務(wù)室量體溫，詢(xún)問(wèn)病情，像媽媽一樣話(huà)語(yǔ)溫暖的安慰同學(xué)。

　　瞧，這是位多好的老師��！在我學(xué)習成長(cháng)的路上能遇見(jiàn)沈老師，這是我多么驕傲和自豪��！

夸老師的作文 篇2

　　我的老師有很多，但是我最喜歡的教了我三年的語(yǔ)文*老師，她長(cháng)著(zhù)高高的鼻梁，一對明亮的眼睛鑲嵌在一個(gè)橢圓的臉上，她又是我們班的班主任。

　　*老師平時(shí)對我們非常嚴格。如果上課的時(shí)候哪一個(gè)同學(xué)稍微不認真，就會(huì )被老師狠狠地批評一頓，我們都能專(zhuān)心志致地上課聽(tīng)講。有一次，上課時(shí)，我發(fā)現了有兩位同學(xué)在偷偷地講話(huà)。我看見(jiàn)了*老師那雙明亮的眼睛看著(zhù)他們，毫不猶猶豫地請他們倆回答問(wèn)題，他們倆一站起來(lái)，低著(zhù)頭，一聲不吭�！芭_下啦啦響，臺上發(fā)臺瘟，*老師一發(fā)話(huà)。全班同學(xué)哈哈大笑，那兩個(gè)同學(xué)羞愧萬(wàn)分，恨不得有個(gè)地洞鉆下去，我想他們一定會(huì )認真上課了。*老師這樣的批評，對每個(gè)同學(xué)都來(lái)了一次警告�！�

　　*老師不僅上課對我們嚴格，而且要教我們學(xué)做人。

　　讓得上一次，我們班非常吵的時(shí)候，突然，*老師走了過(guò)來(lái)，對我們和藹可親地說(shuō)：“同學(xué)們，要養成一個(gè)好習慣，就能讓我們長(cháng)大時(shí)，一生受用，做一個(gè)好品質(zhì)，從現在起就要，好才華，好習慣的人！這時(shí)，全班安靜了下來(lái)，做端正，認真聽(tīng)課。我想原來(lái)養成一個(gè)好習慣是這么重要的�！�

　　*老師平時(shí)很關(guān)注同學(xué)們的'品德教育的問(wèn)題，只要在課后，老師都會(huì )及時(shí)結合一些事例，對同學(xué)們循循善誘，耐心地告誡，讓我們各方面都不斷進(jìn)步，像芝麻開(kāi)花一樣一節更比另一節高。

　　*老師是我們知識上的啟蒙者，還是我們思想上的益友，每一節課總是認真引導我們理解與思考，讓我們跨上駿馬，在知識的海洋里，遨游。讓我們積極學(xué)習，更上一層樓，承受著(zhù)辛勤園丁的澆灌。

　　老師，您用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，讓我們茁壯成長(cháng)，像一部永不生銹的播種機，不斷地播下種子，又像照明燈照著(zhù)我們前進(jìn)，啟迪我們走向成功。老師，謝謝您！

夸老師的作文 篇3

　　白白的皮膚，高高的個(gè)子，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來(lái)就像秋天的向日葵一樣美麗動(dòng)人。你猜她是誰(shuí)呀？她呀，就是我們最敬愛(ài)的丁老師。

　　丁老師對我們嚴格要求，上課的時(shí)候她經(jīng)常對我們說(shuō)：“同學(xué)們要認真聽(tīng)講，不能左耳朵進(jìn)，右耳朵出，這樣才能學(xué)到有用的知識�！彼�以我們上課都聽(tīng)得很認真。丁老師還經(jīng)常給我們講一些有趣的故事。比如《七只小山羊的故事》、《倒霉的小鴨子》等。這些故事都很有趣，我們聽(tīng)得哈哈大笑。

　　丁老師看起來(lái)嚴肅，其實(shí)丁老師也有和藹可親的一面。有一次我跳繩一不小心摔倒在地，胳膊擦破了皮，疼得我坐在地上哇哇大哭起來(lái)。丁老師看到了，飛奔過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)我：“怎么了，讓老師看看�！苯又�(zhù)就把我扶起來(lái)，送回教室坐下。然后老師又馬上跑去辦公室，拿了一些藥給我擦胳膊，一邊擦藥一邊問(wèn)：“現在還疼不疼啊?”我非常感動(dòng)，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“不疼了，謝謝老師�！蹦且豢涛矣X(jué)得很溫暖。

　　丁老師，謝謝您為我們201班的'付出。您就是我們的太陽(yáng)，照亮我們成長(cháng)的道路。老師我愛(ài)您！

夸老師的作文 篇4

　　時(shí)光像流水般流逝，轉眼間五年過(guò)去了�？晌乙恢蓖�不了教了我四年的語(yǔ)文老師——朱老師。

　　朱老師中等身材，月牙似的眉毛下鑲嵌著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，鼻子上常常架著(zhù)一副眼鏡，令人覺(jué)得她學(xué)問(wèn)淵博而且是位嚴格的老師。

　　其實(shí)朱老師平時(shí)對我們和藹可親，就好像朋友一樣；在上課的`時(shí)候，她就十分嚴格，上課認真，一絲不茍，是位負責任的老師。

　　此外，她平等的對待每一個(gè)同學(xué)，從不偏心于任何一位同學(xué)，對每一位同學(xué)的學(xué)習都十分關(guān)心。我還記得有一次，臨近期末考試的時(shí)候，我得了重感冒，請了一星期的假。一星期后，我的學(xué)習成績(jì)頓時(shí)像滑滑梯一樣一下子掉了下來(lái)。我當時(shí)是十分緊張，而且是剛病愈，身體不大好，我一緊張，成績(jì)越差。因此，朱老師每天下午放學(xué)時(shí)都把我留下來(lái)，給我補課。我看著(zhù)白天已經(jīng)十分操勞，在下班時(shí)間還要給我補習的朱老師，心里充滿(mǎn)了感激。為我一直補習到七點(diǎn)鐘，老師還是不放心，堅持要送我回家，然后又匆匆離去。而且天天如此，風(fēng)雨不改。漸漸的，我的成績(jì)提高了，期末考試得到了第一名的好成績(jì)，老師還在班上表?yè)P我呢！

　　直到今天，我一直對這件事念念不忘。雖然朱老師現在不教我了，但是我由始至終都是那么敬佩她。

　　朱老師真是一位好老師呀！

夸老師的作文 篇5

　　我們的數學(xué)老師曾老師是這學(xué)期剛轉到我們學(xué)校的新老師，他長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的.大眼睛，一個(gè)高高的鼻子，鼻子上還架著(zhù)一副大眼鏡，看上去很有學(xué)問(wèn)。接觸一周后我發(fā)現：他不僅知識豐富，而且反應和理解力也很強，上課時(shí)還特幽默。

　　有一次上數學(xué)課時(shí)，有兩三個(gè)同學(xué)偷偷地在下面說(shuō)小話(huà)，被曾老師的火眼金睛識破了，只見(jiàn)曾老師走過(guò)去說(shuō)："怎么啦？怎么啦？怎么又說(shuō)話(huà)了？你們別看我是近視眼，其實(shí)我告訴你們，我戴的可是放大鏡呢！”同學(xué)們聽(tīng)了這句話(huà)都哈哈大笑，有的同學(xué)還當真了呢！又過(guò)了幾天，一堂數學(xué)課上又有同學(xué)不認真聽(tīng)講了，于是曾老師就抽他起來(lái)回答問(wèn)題，可是他在那兒站了很久也回答不上來(lái)問(wèn)題，可以用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容那就是"發(fā)呆”，因為他剛才根本就沒(méi)有認真聽(tīng)。接著(zhù)曾老師生氣地說(shuō)："你以為你還是幼兒園的小朋友嗎，你回答上來(lái)這道題還給你一顆糖吃！”這時(shí)大家又哈哈大笑起來(lái)，都覺(jué)得數學(xué)課真有趣。

　　同學(xué)們，你說(shuō)我們的曾老師是不是很有親和力呢？你一定和我一樣也很喜歡他吧？

　　我真為我有這么一個(gè)知識豐富、能說(shuō)會(huì )道的好老師而感到自豪��！

夸老師的作文 篇6

　　夜深了，我坐在窗前，望著(zhù)天花板遐想，想到的卻是郭老師略帶微笑的臉龐，筆尖在紙上跳躍寫(xiě)下了今天的——夸夸我的老師。

　　時(shí)光轉眼流逝，可我一直忘不了教我三年的數學(xué)老師郭老師。其實(shí)郭老師平時(shí)對我們和藹可親，就好像朋友一樣。在上課的時(shí)候，她十分嚴格，上課認真，是位負責任的.好老師，此外，她對待每一位同學(xué)都不偏心，對每一位同學(xué)的學(xué)習都十分關(guān)心。

　　記得讀一年級的時(shí)候，在課間休息時(shí)，我不小心把頭撞到了石桌的角上，剛好是太陽(yáng)穴這個(gè)位置，非常危險。我急忙跑到辦公室，郭老師看見(jiàn)了嚇了一跳，趕緊把我送到了醫院，由于我膽子小，嚇了哭了，郭老師還不停地安慰我，不要怕，不要怕。，她還幫我墊付了醫藥費。第二天，郭老師又來(lái)關(guān)系我飯盒洗了沒(méi)有。

　　還有一次，臨近期末考試，郭老師挺著(zhù)大肚子給我們補習功課，希望我們在期末考試中能考出好成績(jì)。

　　直到今天，我對這些事情還還念念不忘，雖然郭老師不教我了，但是由始至終我對郭老師非常敬佩，

　　郭老師真是一位好老師。

夸老師的作文 篇7

　　走進(jìn)三（2）班，你會(huì )發(fā)現即使同學(xué)們都在安靜地自覺(jué)閱讀，還是有一個(gè)特別忙碌的身影，她就是我們的班主任——姚菊萍老師。一頭微卷的短發(fā)，又濃又黑的眉毛，一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛，臉上永遠帶著(zhù)微笑，一身簡(jiǎn)單整潔的衣裳，干練中透著(zhù)優(yōu)雅自信。

　　姚老師非常熱愛(ài)教育工作，把我們當做她自己的孩子。上課時(shí)，她總是聲情并茂地給我們大聲朗讀著(zhù)每一篇課文，生怕我們聽(tīng)不清。就算遇到喜歡插嘴、做小動(dòng)作的同學(xué)，每次都是輕聲細語(yǔ)地教育。曾經(jīng)聽(tīng)她說(shuō)以前她上小學(xué)的時(shí)候也有這樣的同學(xué)，老師采用粗暴的方式訓話(huà)，當時(shí)那位同學(xué)心里很難受。姚老師希望我們在學(xué)校的每一天都是快快樂(lè )樂(lè )的。

　　課間的時(shí)候，姚老師顧不上休息，要么在全神貫注地批改作業(yè)，要么在準備下節課的課件。晚上我們進(jìn)入甜美的'夢(mèng)鄉，她還在辦公室的臺燈下準備教案。每當我們吃完早飯來(lái)到教室，她又總是精神抖擻地站在門(mén)口，笑呵呵地招呼我們開(kāi)始晨讀。

　　姚老師，您是我心目中永遠的老師，我愛(ài)您！

夸老師的作文 篇8

　　時(shí)光像流水般流逝，轉眼間五年過(guò)去了�？晌乙幌蛲�不了教了我四年的語(yǔ)文教師——朱教師。

　　朱教師中等身材，月牙似的眉毛下鑲嵌著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，鼻子上常常架著(zhù)一副眼鏡，令人覺(jué)得她學(xué)問(wèn)淵博并且是位嚴格的教師。

　　其實(shí)朱教師平時(shí)對我們和藹可親，就好像朋友一樣；在上課的.時(shí)候，她就十分嚴格，上課認真，一絲不茍，是位負職責的教師。

　　此外，她平等的對待每一個(gè)同學(xué)，從不偏心于任何一位同學(xué)，對每一位同學(xué)的學(xué)習都十分關(guān)心。我還記得有一次，臨近期末考試的時(shí)候，我得了重感冒，請了一星期的假。一星期后，我的學(xué)習成績(jì)頓時(shí)像滑滑梯一樣一下子掉了下來(lái)。我當時(shí)是十分緊張，并且是剛病愈，身體不大好，我一緊張，成績(jì)越差。所以，朱教師每一天午時(shí)放學(xué)時(shí)都把我留下來(lái)，給我補課。我看著(zhù)白天已經(jīng)十分操勞，在下班時(shí)間還要給我補習的朱教師，心里充滿(mǎn)了感激。為我一向補習到七點(diǎn)鐘，教師還是不放心，堅持要送我回家，然后又匆匆離去。并且天天如此，風(fēng)雨不改。漸漸的，我的成績(jì)提高了，期末考試得到了第一名的好成績(jì)，教師還在班上表?yè)P我呢！

　　直到今日，我一向對這件事念念不忘。雖然朱教師此刻不教我了，可是我由始至終都是那么敬佩她。

　　朱教師真是一位好教師呀！

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