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【精選】夸老師的作文3篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的夸老師的作文3篇,希望對大家有所幫助。

夸老師的作文 篇1
我們的班主任蔡老師可是個(gè)名副其實(shí)的好老師。
五年級上冊蔡老師來(lái)到了我們班,初見(jiàn)蔡老師,我被她那不怒自威的外表給嚇住了,她的臉上一點(diǎn)笑意也沒(méi)有,我想;又來(lái)了個(gè)不愛(ài)笑的厲害老師。
事實(shí)證明我想錯了,蔡老師是一個(gè)風(fēng)趣幽默的老師,她講的.課很生動(dòng)有趣,常常引得我們哈哈大笑,讓我們在快樂(lè )中收獲知識。
蔡老師也是個(gè)嚴厲的老師。我們班是全校出了名的紀律渙散、不服管教,許多沒(méi)有經(jīng)驗的老師,常常面對我們的調皮搗蛋不知所措,于是我們變得越來(lái)越猖狂?墒遣汤蠋熒砩戏路鹩幸环N魔力,只要蔡老師往班里一站,全班立刻變得鴉雀無(wú)聲。在蔡老師的管教下,我們班變得乖了很多。你能說(shuō)蔡老師不是個(gè)管教有方的嚴厲老師嗎?
蔡老師還是個(gè)對工作一絲不茍、認真負責的好老師。有一次,一個(gè)同學(xué)問(wèn)了一個(gè)很難的問(wèn)題。蔡老師一時(shí)也沒(méi)有準確的答案,她說(shuō);“我中午查一查,下午再告訴你們!蔽蚁;蔡老師工作那么忙,中午就那么一會(huì )兒時(shí)間,她一定不會(huì )去查的?墒俏矣窒脲e了,蔡老師下午就把答案告訴了我們。后來(lái)我知道,蔡老師因為這個(gè)問(wèn)題,花了一中午的時(shí)間,問(wèn)同事、查資料、翻閱書(shū)籍,終于解答出來(lái)了。你能說(shuō)蔡老師不是個(gè)認真負責的好老師嗎?
蔡老師經(jīng)常和我們談心,了解我們內心的想法。她就像一個(gè)知心朋友,在生活上、學(xué)習上,替我們排憂(yōu)解難,給予我們安慰和鼓勵。
蔡老師還像個(gè)媽媽?zhuān)偸恰昂⒆印、“乖?地稱(chēng)呼我們,關(guān)心和愛(ài)護我們,讓我們快樂(lè )地成長(cháng)。
這就是我的蔡老師,她幽默風(fēng)趣、管教有方、認真負責、和藹可親,你能說(shuō)她不是一個(gè)好老師嗎?
夸老師的作文 篇2
我的好老師有好多,他們都很優(yōu)秀。今天,我要來(lái)夸夸他們。
先來(lái)夸夸林老師。林老師對我們要求嚴格。在林老師的嚴格要求下我養成了許多好習慣。
有一天,我握筆姿勢錯了。林老師嚴肅地說(shuō):“下次不能再握錯了!蔽姨ь^望見(jiàn)她嚴肅的目光,心里一驚。從此,每當我握筆時(shí)總會(huì )想到老師的目光,就會(huì )自覺(jué)地自我糾正,F在,我的字寫(xiě)得很好,可是有林老師的功勞。
我還想夸的老師有很多:有親切的'倪老師,有幽默的張老師,有畫(huà)畫(huà)超級棒的張老師,還有幼兒園美麗的李老師,像媽媽一樣關(guān)心我的林老師……
我衷心地感謝這些在我成長(cháng)路上給我力量,讓我健康成長(cháng)的老師們。他們正像辛勤的園丁,培育著(zhù)我們。在教師節即將來(lái)臨之際,讓我衷心說(shuō)聲:“老師,謝謝您!”
夸老師的作文 篇3
你夸過(guò)你們的老師嗎?今天,我來(lái)夸夸我的數學(xué)老師,張燕老師張老師經(jīng)常會(huì )在我們很累的時(shí)候給我們放音樂(lè ),給我們講故事。她會(huì )精心的`教導我們,有同學(xué)打鬧的時(shí)候張老師也會(huì )叮囑他們注意安
全, 張老師還會(huì )建議我們多讀一些書(shū),這樣可以加強我們的閱讀能力,你看我們的圖書(shū)角有多少好書(shū)呀!你們有這樣的好老師嗎?我覺(jué)得有這樣的好老師,我很自豪!我們一定要好好學(xué)習,不要讓老師
生氣 。
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