體育老師作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的體育老師作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

體育老師作文1

　　這學(xué)期我們班換了一位體育老師，班上女生暗地里叫他“瞇瞇眼”，因為他的眼睛本來(lái)就小，又愛(ài)笑，一笑起來(lái)更是只剩一條縫兒了。他那短粗的眉毛流露出一股男子漢的英氣，結實(shí)的身板兒，一看就是一個(gè)標準的體育老師。

　　每當他走進(jìn)教室，我們必定是陣陣歡呼，班上沒(méi)有一個(gè)人不喜歡這個(gè)搞笑的體育老師的。就連他發(fā)火批評同學(xué)的時(shí)候，只要你看一眼他的樣子，也禁不住會(huì )笑起來(lái)。

　　那天，我們十幾個(gè)女生在六樓報告廳排練舞蹈，“瞇瞇眼”老師一直在旁邊觀(guān)看。我們休息時(shí)，“瞇瞇眼”老師就在那里學(xué)我們剛剛排練的舞蹈，那動(dòng)作簡(jiǎn)直太美妙了，讓我們都不忍直視��！“瞇瞇眼”老師的舞癮大發(fā)，接著(zhù)又跳起“芭蕾舞”來(lái)。其實(shí)這是體育節的舞蹈，不過(guò)那一個(gè)個(gè)“優(yōu)美”的'旋轉，會(huì )不讓人覺(jué)得這是“芭蕾舞”嗎？于是“瞇瞇眼”老師又有了一個(gè)個(gè)新名稱(chēng)：芭蕾老師、轉圈兒老師、旋轉老師。每次看見(jiàn)他，我們都會(huì )笑得肚子疼，特別是孫同學(xué)常常會(huì )笑得上氣不接下氣，這“瞇瞇眼”老師難道有魔力嗎？不然我們看見(jiàn)他怎么總想笑呢？

　　還有一次，數學(xué)老師要占體育課，如果是換了別的老師一定頭也不回地走了，可這個(gè)“瞇瞇眼”老師硬是把數學(xué)老師給說(shuō)服走了。然后，他把門(mén)關(guān)上，一本正經(jīng)地對我們說(shuō)：“你們下次上體育課，一定要在鈴響之前排好隊到操場(chǎng)上去，不然你們就只能在教室做數學(xué)題了，聽(tīng)到了嗎？”“聽(tīng)——到——了——”我們回答著(zhù)，把最后一個(gè)字的尾音拖得老長(cháng)，接下來(lái)又是一陣陣掌聲，一陣陣歡呼。此刻，“瞇瞇眼”老師的眼睛真的只有一條縫啦，我們看到它的眼睛又忍不住大笑起來(lái)……

　　總而言之，我們真的都特別喜歡那個(gè)好玩的、可愛(ài)的“瞇瞇眼”老師，他現在正在看我們寫(xiě)作文呢！啊，那月牙般的眼睛��！啊，那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的旋轉��！啊，在打上課鈴時(shí)那令人期盼的身影啊……

體育老師作文2

　　曾經(jīng)有位體育老師，讓我記憶深刻。

　　他很?chē)栏�。記得有一次體育課，有一個(gè)同學(xué)違規穿了牛仔褲，有兩位同學(xué)穿著(zhù)涼鞋來(lái)上課，老師不高興了，嚴肅的批評了他們，并讓他們進(jìn)行更多的跑和蛙跳，從那次后就再也沒(méi)有人敢違背他的規定了。

　　他也有趣。老師給我們制定為：前半兩節課練習正常上課，有十到二十分鐘休息時(shí)間。后半面一節課則跑一下步，然后自由活動(dòng)。還會(huì )拿些球來(lái)給我們玩�？墒�，那時(shí)的有段時(shí)間我們喜歡玩打手心手背游戲。正當同學(xué)們玩的很開(kāi)心時(shí)，他也會(huì )忍不住加入進(jìn)來(lái)，并且每次發(fā)動(dòng)攻擊時(shí)都會(huì )學(xué)著(zhù)武打明星李小龍“啊打”地喊一聲。這樣一喊，那些同學(xué)忙著(zhù)笑都不知道躲閃，所以就一直被動(dòng)挨打。老被打心里肯定不服氣，所以硬要繼續玩。終于，打回了老師幾下后，他們都笑了。

　　他愛(ài)聽(tīng)好話(huà)。有一位同學(xué)常常在他的`課上“巴結”老師。例如說(shuō)有一次老師才宣布讓我們跑5圈步在玩，那個(gè)同學(xué)馬上說(shuō)：“老師，你好帥，讓我們少跑幾圈吧？”老師竟然同意了。

　　他愛(ài)耍帥。這位體育老師每次上課總喜歡戴一副墨鏡，曾經(jīng)有個(gè)膽大的學(xué)生問(wèn)他為什么白天總是要帶眼鏡時(shí)，他幽默的回了那個(gè)同學(xué)說(shuō)這樣看起來(lái)會(huì )更帥。自由活動(dòng)時(shí)他還喜歡很悠閑地坐在樹(shù)下沉思，很多同學(xué)以為他看不到就在體育課上使壞，但常常會(huì )被他逮到并挨罰，從此我們在私底下就說(shuō)原來(lái)他的眼鏡是他的第三只眼。

　　他是全能，老師常給我們上足球、籃球、羽毛球之類(lèi)的課時(shí)是我們最開(kāi)心的時(shí)候。因為他會(huì )給我們做示范，而他每次示范都會(huì )引來(lái)同學(xué)情不自禁發(fā)出的“哇”和掌聲，恨不得自己也像他這樣厲害。

　　體育老師，一個(gè)讓我記憶深刻的老師。

體育老師作文3

　　老師像小船，把我們載向成功的岸邊；老師像園丁，呵護我們成長(cháng)；老師像油燈，照亮我們前進(jìn)的道路。

　　我們班的體育老師馬老師看起來(lái)高大威武，一副眼鏡后面有著(zhù)一雙既嚴厲又慈祥的眼睛。平時(shí)看起來(lái)總是笑瞇瞇的，可是上課時(shí)這雙眼睛卻充滿(mǎn)了殺氣。

　　馬老師的眼睛像一部雷達，只要你的手偷偷摸摸地做小動(dòng)作，他就能發(fā)現。然后他會(huì )“和顏悅色”地叫你上去，可如果你不上去，他就嚴厲地數“一，二，三”，等他數完“三”，你還不動(dòng)，哼哼，那你就完了。他對你的懲罰就更重了。我的.同桌佳佳就是一個(gè)活生生的例子。

　　那天上室內體育課，佳佳在桌肚里偷偷地看書(shū)。不料被“雷達眼”馬老師發(fā)現了，馬老師裝作一副如無(wú)其事的樣子讓佳佳過(guò)去“領(lǐng)賞”。佳佳也不笨，不想去“領(lǐng)賞”，就死皮賴(lài)臉地坐在座位上不走，“一，二，三”我耳邊傳來(lái)了馬老師的聲音，佳佳被逼無(wú)奈，只好上去了。馬老師笑嘻嘻地說(shuō)：“你向大家自我介紹一下吧！”佳佳吞吞吐吐地說(shuō)：“我是何佳謙”。馬老師讓他說(shuō)詳細一點(diǎn)兒，他還是結結巴巴地說(shuō)：“我是何佳謙”。馬老師聽(tīng)了，臉上的表情立馬由晴轉雨，佳佳嚇得躲下了講桌。過(guò)了一會(huì )兒，他知道逃不了被打的命運，就可憐巴巴地出來(lái)了。馬老師給了他一巴掌，痛得他哇哇直叫。打完了，馬老師命令他滾，他連滾帶爬地逃回了座位。同學(xué)們樂(lè )得哈哈大笑！

　　從此，我們上體育課再也不敢開(kāi)小差了。在平時(shí)也對馬老師敬而遠之。雖然馬老師用這樣看似粗暴的方式來(lái)管教我們，但是我們心里都明白，馬老師這樣做都是為我們好，希望我們能在課堂上面認真聽(tīng)講，學(xué)到更多的知識。所以我們也非常地敬愛(ài)他。

體育老師作文4

　　我現在在湘郡未來(lái)學(xué)校讀書(shū)，那里的老師個(gè)個(gè)都很好。對我們的學(xué)習也很關(guān)心，特別是我的班主任——但我今天要寫(xiě)的是我的體育老師叫“張飛”，這是同學(xué)沒(méi)給他取的外號，是我們班‘劉備’的‘結拜老弟’。

　　他身高一米八八，眉粗臉大的，他的臉黑黑的，讓他的.牙齒顯得更白。下巴那長(cháng)著(zhù)一小須胡子，約有2厘米長(cháng)，深黑色的眼珠轉動(dòng)著(zhù)，尖尖的鼻子，真是像張飛他爸啊。

　　張飛老師很幽默。有一次我和幾位同學(xué)和他說(shuō)話(huà)，他問(wèn)我們的爸爸媽媽是干什么的。然后我們準備回答的時(shí)候，他插嘴說(shuō)誰(shuí)家賣(mài)甲魚(yú)的、買(mǎi)甲魚(yú)的、吃甲魚(yú)的等等一些。搞得我們都哈哈大笑。有時(shí)候他也很?chē)烂C，記得那時(shí)老師給我們分了組，只要有一個(gè)被批評，全隊都要受罰，在跑的時(shí)候，有幾個(gè)男生說(shuō)了話(huà)，被‘包工頭’發(fā)現告訴了他，然后他就罰第二排的男生跑步，在罰跑的時(shí)候他們第二排的男生就跑得很稀，老師就罰他們再跑，沒(méi)想到他們抗議——不跑了。張飛老師頭發(fā)一豎、胡須往上一翹、眼睛一瞪發(fā)寶了。說(shuō)道：“全體罰站，站到我說(shuō)可以你們才能走，在炎熱的烈日下，他陪我們站在操場(chǎng)上，還給我們講了一大堆的道理

　　我記的最牢的一次是他說(shuō)他們去比賽、是為中國而比賽。當時(shí)他們去了十多個(gè)人，而別的國家都是二、三十人。他還跟我們說(shuō)當他們看到我國的五星紅旗緩緩升起的時(shí)候唱起了國歌，他們唱國歌的氣勢呀——-都勝過(guò)了每一個(gè)國家。哎呀，我聽(tīng)到那呀，不知道心里多佩服。

　　我的體育老師牛吧。雖然他有時(shí)會(huì )發(fā)彪，但他也對我們很關(guān)心，偶爾還跟我們開(kāi)開(kāi)玩笑，讓我們放松放松。在我的心目中，他就是與眾不同。

體育老師作文5

　　今天，在操場(chǎng)，我們的體育老師舉行了一次別開(kāi)生面的“拍賣(mài)會(huì )”，拍賣(mài)的不是體育器材，而是我們繞操場(chǎng)跑步的圈數。

　　上課了，老師吹了一下哨子，大聲宣布：“這次我用拍賣(mài)會(huì )的方式拍跑步的圈數，總共拍三次，就看你們的運氣了�！薄芭馁u(mài)會(huì )？真新奇！”同學(xué)們你看看我，我看看你，七嘴八舌地議論開(kāi)了，“不會(huì )吧！老師這么草率，居然用這種方法來(lái)決定讓我們跑幾圈�！辈贿^(guò)我們紛紛鼓起掌來(lái)，充滿(mǎn)期待。拍賣(mài)會(huì )開(kāi)始了，體育老師拍著(zhù)手說(shuō)：“第一次，八圈，要跑的人舉手�！焙芏嗤瑢W(xué)都覺(jué)得“價(jià)格”可以，就紛紛舉手“買(mǎi)了下來(lái)”。老師又喊道：“第二次，七圈�！蔽倚睦锎蚱鹆诵∷惚P(pán)：“如果這樣再等一輪一定會(huì )更‘便宜’的，我等最后一輪吧！”剩下的同學(xué)好像心理和我一樣，大家一起把眼光投向體育老師。體育老師掃視了我們一圈，停頓了一會(huì )兒，慢悠悠地說(shuō)：“最后一輪，十圈�！卑パ�！我們被老師耍了呀！老師的話(huà)音剛落，我們都叫苦連天：“真倒霉��！”

　　沒(méi)有辦法，就當一次練習吧！看看體育老師，他的`臉上閃現出一絲不易覺(jué)察的笑容，好像早料到我們的結局一樣。哼，我才不相信我跑不了十圈！我拉了拉褲管，卯足了勁跟著(zhù)最后一批同學(xué)向前奔去。七圈，八圈，我汗流滿(mǎn)面，口干舌燥，雙手越來(lái)越沉重，腳步也漸漸變小。我心想：沒(méi)力氣了，別跑了吧！可是，“君子一言，駟馬難追�！笔�圈是我拍到的，我就要跑完，跑吧！于是，我一咬牙，加大步子，努力地向前奔去，八圈、九圈，終于，我跑到了第十圈。一百米、五十米、十米，終于跑到了！我一下子倒在了草地上。

　　雖然我在這場(chǎng)拍賣(mài)會(huì )中“吃了虧”，可是，我鍛煉了身體，挑戰了自己的極限，覺(jué)得內心無(wú)比充實(shí)。仔細想想，體育老師的“拍賣(mài)會(huì )”還真是別出心裁��！

體育老師作文6

　　教體育的張老師，長(cháng)得高大威猛，一張圓臉上嵌著(zhù)一雙充滿(mǎn)豪氣的眼睛，爽朗的神情中透著(zhù)熱情，好比水滸傳里的張飛。他個(gè)子很高，可能都有兩米了，看我們都要俯視著(zhù)，一旦我們惹他生氣，眼睛就會(huì )變得紅通通的，牙齒發(fā)出咯咯的響聲，額頭上冒出一根根青筋，似乎下一刻暴風(fēng)雨就要來(lái)臨了。

　　自習課上，老師沒(méi)來(lái)，同學(xué)們就開(kāi)始吵鬧起來(lái)，有的大喊大叫，有的你追我趕，還有的在地上滾來(lái)滾去，場(chǎng)面一片混亂。門(mén)砰的一聲開(kāi)了，教室瞬間安靜了下來(lái)，張老師大步流星地走了過(guò)來(lái)，眉毛高高翹起。嘴角抿著(zhù)，發(fā)出呼呼的聲音，活像一只老虎正在步步逼近，身上的怒氣顯而易見(jiàn)。大家被他的兇樣嚇得瑟瑟發(fā)抖，連大氣都不敢喘。

　　如果說(shuō)自習課沒(méi)認真自習，張老師發(fā)火那是多管閑事。那么體育課，一旦惹張老師生氣，罰跑步要一直讓你跑到上氣不接下氣，兩腿像灌鉛抬不動(dòng)為止。

　　那一次我們練習蹲踞式起跑。大家都在認真練習，“調皮鬼”董凱追著(zhù)陸明跑呀跑，把操場(chǎng)跑了個(gè)遍。兩個(gè)人跑得可歡了，直到體育委員整理隊列，他們排在隊伍里面還說(shuō)話(huà)，吵吵嚷嚷的。張老師從后面走過(guò)來(lái)，悄無(wú)聲息地出現了，拎起他倆的.耳朵就往前拖。當著(zhù)全班同學(xué)的面就開(kāi)始批評訓話(huà)。兩人在張老師的訓話(huà)中滿(mǎn)臉通紅，瑟瑟發(fā)抖，臉上露出了生無(wú)可戀的表情。老師先讓他們蹲馬步，又讓他們跑步，直到累得沒(méi)力氣了，乖乖主動(dòng)承認錯誤，這才罷休。

　　自從張老師來(lái)我們班以后，同學(xué)們無(wú)論什么時(shí)候都不再鬧哄哄的，生怕又看到他高大威猛的身影。因為張老師又高又壯，同學(xué)們就根據《好心眼巨人》的童話(huà)故事，給他取了個(gè)特別的綽號——張大巨人。

體育老師作文7

　　他是我的體育老師，瘦高瘦高的，我特別喜歡他。

　　他長(cháng)得很高，又很瘦，但是不像別人那樣太高，走過(guò)門(mén)時(shí)還要低頭，他大概就是古代所說(shuō)的七尺男兒的身材。瘦也不是像別人那樣瘦的皮包骨頭，像一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)就要倒似的，他瘦得很勻稱(chēng)。他總是站得筆直筆直的，顯得很挺拔，穿上衣服后，更是顯得英姿颯爽，輪廓清晰。他的顏值也挺高，可謂是又高又帥呢！

　　他特別喜歡玩滑板，可以說(shuō)他玩滑板已經(jīng)玩到一定境界了。他有一手絕活，能在滑板不動(dòng)的'情況下站在滑板上保持平衡，不掉下來(lái)，還可以用滑板上樓梯，下樓梯。最瀟灑的要數他用滑板急轉彎了。每次他用滑板急轉彎時(shí)，先把背一弓，像一張繃緊了的弓，腳一只往后推，一只往前推，膝蓋用力，人隨著(zhù)滑板來(lái)一個(gè)轉身，這樣一個(gè)180度的急轉彎就形成了。嘩啦一下，外套就飛揚了起來(lái)，在風(fēng)中劃出帥氣瀟灑的弧線(xiàn)，如果你不知道他是在滑滑板，肯定會(huì )以為他是個(gè)超人。

　　他每次都滑著(zhù)滑板來(lái)教我們上體育課。更有趣的是，我們慢跑，他就滑著(zhù)滑板領(lǐng)著(zhù)我們跑，速度也正合適，不快一點(diǎn)也不慢一分，恰恰好，我們跑完了，他也站定。之后他就站在滑板上教我們上課，好像滑板是他身體的一部分一樣，已經(jīng)融為一體了。我們班的同學(xué)都很崇拜他，我們總是圍著(zhù)他不停的問(wèn)，“老師，你的滑板怎么滑的這么好呀？”他總是會(huì )微微一笑，笑起來(lái)好看極了，然后神秘兮兮地說(shuō)，“不告訴你，這是秘密�！�

　　你說(shuō)能夠有這么一個(gè)顏值又高，又神秘的老師來(lái)教我們上課，是不是我們的榮幸��！

體育老師作文8

　　上了初中，以為會(huì )有一名男體育老師來(lái)教我們，可卻“其然”了。

　　我們班的體育老師姓胡名霞，短發(fā)，一米六多的個(gè)子，有時(shí)戴個(gè)眼鏡，也便略顯些斯文。

　　老師臉上有許多皺紋，年級大約在四五十吧。身體不消說(shuō)，行動(dòng)起來(lái)那是站如松，坐如鐘，行如風(fēng)，臥如弓，精氣神兒旺得很。

　　老師說(shuō)話(huà)嗓音不大，所以準備活動(dòng)也就讓課代表來(lái)喊口令。

　　可能是因為帶個(gè)眼鏡吧，這老師說(shuō)起話(huà)來(lái)滔滔不絕，一般都是帶有點(diǎn)批評與些少諷刺的。我喜歡老師說(shuō)，但有時(shí)也不。喜歡呢，是因為她批評時(shí)不管哪一次都不是在說(shuō)我，且她所提到的毛病我都沒(méi)有。就如看戲一般，看她吵那些對體育懷有鄙夷態(tài)度的同學(xué)。根據老師的`這個(gè)習慣，我以后做得便更好，在老師眼中與他們產(chǎn)生對比，從而起到三十六計中“第三計”的效果。不喜歡呢，是在這么寶貴的體育課時(shí)間里，老師的口若懸河，什么“啊、呀、呢、了，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有”能說(shuō)上上千遍。為什么體育老師那么能說(shuō)呢？可能是嘴部肌肉多的緣故吧！

　　老師也是特有活力的。她曾與我們打過(guò)籃球，場(chǎng)上她的運球動(dòng)作遠沒(méi)有教我們運球時(shí)那么僵硬，反而更加靈巧；跑步訓練時(shí)她也很愛(ài)說(shuō)，拿著(zhù)秒表，走一走，回來(lái)，看看表，對第一名說(shuō)聲“真不錯”，對另一個(gè)“第一名”說(shuō)“人家跑兩圈了你咋才跑一圈嘞！”之后將頭轉上幾圈，走一走又回來(lái)；有時(shí)她叫我們練新的項目，可也沒(méi)幾個(gè)人敢去練。好不容易我們有幾個(gè)去了，見(jiàn)我們小心翼翼，說(shuō)“你們個(gè)膽小鬼，女生都敢的，菜包子！”

　　總之，胡老師總是為我們的體育課增添不少生機。

體育老師作文9

　　“來(lái)了，來(lái)了！”隨著(zhù)一位同學(xué)炸雷一般的聲音響起，在操場(chǎng)上玩耍的我們立刻站好了方隊。不一會(huì )兒從教學(xué)樓走出來(lái)一個(gè)高大的身影，他就是我們四年級才來(lái)帶我們的體育老師——陶老師。

　　他的.短發(fā)烏黑發(fā)亮，他有一雙大大的眼睛，總是閃耀著(zhù)睿智的光芒。他平時(shí)最?lèi)?ài)穿黑色運動(dòng)服，最吸引人的是他那健壯的身體和一米八大長(cháng)腿。

　　陶老師上課習慣保持著(zhù)嚴厲的表情，讓人看上去很害怕，其實(shí)他是一個(gè)很幽默的人。第一次上體育課時(shí)，許多同學(xué)都穿涼鞋，老師沒(méi)有直接批評我們。老師對我們說(shuō)；“同學(xué)們我看大家都穿涼鞋，現在我們成立一個(gè)涼鞋大隊，再選一個(gè)涼鞋大隊大隊長(cháng)，誰(shuí)愿意自告奮勇的報名��？”有幾個(gè)同學(xué)舉起了手，他看見(jiàn)有人舉手一拍腦袋說(shuō)；“好啊，我忘了告訴你們，涼鞋大隊隊長(cháng)的職務(wù)是帶領(lǐng)涼鞋大隊跑操場(chǎng)四圈。達不到四圈，要做俯臥撐20個(gè)�！八�老師剛說(shuō)完，那幾個(gè)舉手的同學(xué)立刻把手放下來(lái)，同學(xué)們哈哈大笑。我知道老師是故意拿我們開(kāi)玩笑。我們都知道如果下次再看到同學(xué)們穿涼鞋，老師一定會(huì )嚴厲懲罰的。

　　我們班以前上體育課很懶散，陶老師每節課都帶我們跑步，一開(kāi)始因為我缺乏鍛煉，總累的氣喘吁吁，現在兩圈跑下來(lái)已經(jīng)很輕松了�，F在我上五年級了，陶老師已經(jīng)不帶我們體育課，但是經(jīng)過(guò)這一年體育鍛煉，同學(xué)們的身體越來(lái)越強壯了。陶老師的幽默和對我們的付出讓我至今難忘。

　　教師寄語(yǔ)：在我們的讀書(shū)生涯總有那么一位老師令人難忘，從你的習作中也看出了對陶老師的喜歡和懷念。整篇習作語(yǔ)言略顯平淡，但感情真摯，寫(xiě)出了一位嚴格、幽默、有智慧的好老師，也寫(xiě)出了難忘的原因。

體育老師作文10

　　我們的體育老師是一個(gè)非常有個(gè)性的老師，他深受我們的喜愛(ài)，我們給體育老師起了一些外號：口哨俠、變臉俠、籃球俠……現在，我要給體育老師畫(huà)張像。

　　體育老師的個(gè)子中等，身體很強壯。他經(jīng)常穿著(zhù)黑色的運動(dòng)服，運動(dòng)褲，運動(dòng)鞋，看著(zhù)很有“體育范”，我們都很崇敬他。

　　上課的時(shí)候，老師就是我們的“國王”，我們必須聽(tīng)從他的指揮。要是犯錯誤，他就會(huì )吹胡子瞪眼，犯錯的同學(xué)立刻被“拉下去”。

　　有一次體育測試，體育老師好像換了一張面孔似的，他悠然自得的'坐在那兒，看著(zhù)我們跑步。漸漸的有的同學(xué)跑不動(dòng)了，有的同學(xué)想喝醉了酒一樣，搖搖晃的；有的東西按著(zhù)肚子“哎呀，哎呀”；還有班里的一個(gè)跑步冠軍也漸漸地跑慢了；更多的同學(xué)氣喘吁吁。體育老師卻一動(dòng)不動(dòng)地冷笑著(zhù)，大聲喊道：“繼續跑，不能停下來(lái)，停下來(lái)我給你們打零分！我們心想：平時(shí)體育老師見(jiàn)了我們都笑瞇瞇的，非常溫柔，現在考試了，好像突然都認不得我們了。這就是我們的體育老師——變臉俠。

　　我們體育老師有一個(gè)非常有個(gè)性的絕活——吹口哨。他吹哨子的聲音特別響亮，底氣很足，我學(xué)了好幾次都學(xué)不會(huì )。老師沒(méi)來(lái)前，我們還活蹦亂跳，可是老師一吹哨子讓我們集合，我們就鴉雀無(wú)聲了，立刻跑到老師身邊。他第一次只是對我們的警告，只要他再吹一次，我們就會(huì )被老師懲罰了；要是第三次吹，我們總有人就會(huì )被老師打板子了。所以我們每次都要遵從“哨子”的命令。

　　老師是一個(gè)非常喜歡打籃球的籃球迷。我們給老師起了一個(gè)外號“籃球俠”。這個(gè)外號可不是白起的，有一次籃球比賽，我們在籃球場(chǎng)上一眼便看見(jiàn)了體育老師。體育老師穿著(zhù)紅黑鑲嵌的籃球服，老師搶球動(dòng)作好厲害，一邊跑一邊搶?zhuān)�手急眼快，一次次沖破對方的防守，投籃。因為有這樣一位“猛將”，我們非�？磳W(xué)校的籃球賽。

　　我們的體育老師就是這樣一個(gè)非常有個(gè)性的老師。我喜歡體育老師！

體育老師作文11

　　在我的學(xué)校里，有許許多多的老師教過(guò)我們，但我印象最深的是——體育錢(qián)老師。

　　錢(qián)老師長(cháng)得高高壯壯的，他留著(zhù)板寸頭，眼睛小得像綠豆似的.，當他笑起來(lái)的時(shí)候，眼睛就成了一條縫了。

　　錢(qián)老師非常喜歡打籃球，他每天都會(huì )打籃球，以至于忘記了一切。四年級的一天下午第一節課，剛好是錢(qián)老師的體育課，可我們來(lái)到操場(chǎng)上卻空無(wú)一人，“錢(qián)老師呢？”“錢(qián)老師呢？”同學(xué)們竊竊私語(yǔ)，這時(shí)候班主任戴老師小跑了過(guò)來(lái)。

　　他皺了皺眉頭，接著(zhù)整了整隊，就讓我們開(kāi)始跑步。跑完步后還沒(méi)看見(jiàn)錢(qián)老師，這時(shí)戴老師掏出手機打電話(huà)，錢(qián)老師接到“催命電話(huà)”后，火急火燎地跑過(guò)來(lái)，對我們說(shuō)：“不好意思，剛才在體育館打籃球入迷了，以為你們是第三節課，所以又玩了一會(huì )兒�！�

　　錢(qián)老師總是笑嘻嘻的，不過(guò)他也有很?chē)绤柕臅r(shí)候。上星期，我們進(jìn)行了追逐跑，然后，就要跑八百米了，老師先挑一批同學(xué)來(lái)練速度，再讓男生跑，最后才是我們女生。我們跑第一圈時(shí)，非常輕松，但錢(qián)老師不高興了，吼道：“跑這么快，你們有體力沖刺��！”聽(tīng)到這話(huà)，我們嚇得跑慢了許多。第二圈后，體力只剩下一半了，速度也變慢了，錢(qián)老師露出果然如此的表情，“給我跑快一點(diǎn)，否則再加一圈！”唉，沒(méi)辦法，只好奮力加速，等到第四圈半，必需再加速了，我咬緊牙關(guān)，超過(guò)了班長(cháng)，和劉昭妤不分前后的沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。片刻后，老師又叫我們跑步。唉，你說(shuō)嚴厲不嚴厲��！跑得上氣不接下氣的。

　　但錢(qián)老師有時(shí)很頑皮。一天中午我們下去活動(dòng)，過(guò)了一會(huì )錢(qián)老師也來(lái)了，可他來(lái)到時(shí)候踩草了，但他沒(méi)有說(shuō)對不起。我們上樓時(shí)都在說(shuō)：“錢(qián)老師踩草！”“錢(qián)老師踩草！”但他走到辦公室門(mén)口，說(shuō)：“拜拜！”“砰”，把門(mén)關(guān)上了。

　　這就是我的體育錢(qián)老師，雖然他有時(shí)很?chē)绤�，很頑皮，但我們都很喜歡他。

體育老師作文12

　　我的體育老師是我忘記了所有老師，也永遠也不會(huì )他的一位老師。只因他對我無(wú)比的嚴格。

　　我的體育老師是一個(gè)人到中年的男士，若不是體育讓他身體健康，我想按照他對人的嚴格程度，他一定會(huì )成為一個(gè)禿頭！這不是我要敗壞他的形象，而是他的`嚴格實(shí)在是令人發(fā)指，尤其是對我的嚴格，讓我永生難忘！

　　別人上體育課，或許是完成幾項動(dòng)作就可以拿到一個(gè)不錯的考試分數了。我沒(méi)有。從我的體育老師成為我的體育老師之后，我的體育課就成了我的噩夢(mèng)，別人一會(huì )兒就完成了的動(dòng)作，體育老師讓我在他面前一個(gè)一個(gè)解析，做得不到位的話(huà)，那就重來(lái)，上課的時(shí)間不夠糾正我的話(huà)，那就放了學(xué)再來(lái)，以致于每一節體育課之前我的同學(xué)都會(huì )拍拍我的肩膀，每一節體育課之后我的同學(xué)們也都會(huì )拍拍我的肩膀，意思是“你辛苦了”。

　　我也想過(guò)為什么體育老師要如此的針對我，可我實(shí)在沒(méi)想出來(lái)我在哪里得罪了體育老師，唯一能夠想到的是他夸過(guò)我是一個(gè)體育好苗子。這或許就是體育老師“處處針對我”的根源吧！

　　體育老師在放學(xué)把我留住訓練時(shí)，我也有幸見(jiàn)過(guò)師母幾次，而每一次見(jiàn)到師母，師母都是一臉無(wú)奈，直到有一次體育老師突然有事走開(kāi)了，師母才在我的身邊悄悄告訴我，上一個(gè)受此種“折磨”的學(xué)生，現在已是國家運動(dòng)員。我聽(tīng)后差點(diǎn)暈倒，一想到體育老師對我的嚴格，也許會(huì )讓我走上真正的體育事業(yè)，我就會(huì )想體育老師是不是年紀大了看走了眼，不然怎么會(huì )選上我這個(gè)并不熱愛(ài)體育的學(xué)生呢！

　　未來(lái)我會(huì )不會(huì )跟體育有什么關(guān)系，我不知道。我只知道我的體育老師我永遠也忘不了，哪怕他對我的嚴格都是為了我好。

體育老師作文13

　　嘿，同學(xué)們，你們的體育老師是怎樣的呢？是嚴肅的，還是和藹的？嘿嘿，我的體育老師可不一樣，他可是個(gè)充滿(mǎn)傳奇色彩的`“幽默大師”呢！

　　他頭戴灰白鴨舌帽，手拿漆黑體育哨，身穿雪白T恤衫，腳踏深藍運動(dòng)鞋，全身迸發(fā)出一片威風(fēng)凜凜的氣勢�？峥岬难坨R后藏著(zhù)一雙機靈的小眼睛，眼睛咕嚕一轉，嘿，一個(gè)好點(diǎn)子就冒了出來(lái)。

　　你瞧，操場(chǎng)上又熱鬧起來(lái)了，老師正給同學(xué)們上課呢！“這節課，我們來(lái)，等等，保持一下懸念，我們來(lái)練跳繩�！崩蠋熾p手插腰，神采奕奕地高聲宣布。同學(xué)們都被老師給逗笑了，全都咧開(kāi)嘴巴，瞇著(zhù)眼睛，一副笑到世界末日也不停的模樣。天哪，還能這樣上課呀！

　　待同學(xué)們笑完，老師眼里閃過(guò)一道靈光：“哈哈！被我逮著(zhù)了吧！你這穿涼鞋的可怎么上課呀？”孫濤撓了撓頭，一臉無(wú)辜地望著(zhù)老師。老師猛得一拍腦門(mén)：“哎呀，正好我想吃魚(yú)了，你去那個(gè)池塘里抓幾條魚(yú)給我解解饞，會(huì )抓魚(yú)嗎？要我演示給你看一看嗎？”聽(tīng)到這話(huà)，同學(xué)們都像被點(diǎn)了笑穴似的狂笑不止，我笑得腰都痛了，差點(diǎn)沒(méi)站起來(lái)。

　　“沒(méi)帶繩子的，出列�！崩蠋熡职l(fā)號施令了。完了，走得急，繩子還在教室里“睡覺(jué)”呢！我不安地走了出來(lái)。老師的眼里又閃過(guò)一道靈光，臉上拂過(guò)一絲笑意。遭了，這熟悉的眼神，老師不會(huì )又想出啥點(diǎn)子來(lái)整我吧？我的小心臟可受不了��！

　　“體育委員，你去廚房拿把菜刀出來(lái)�！笔⒗蠋焿男χ�(zhù)�！安说墩J識嗎？”

　　“認…認識�！�

　　“呀，不好，體育委員認識菜刀��！你們可能會(huì )變成醬泥了呀！”

　　你聽(tīng)，操場(chǎng)上又回蕩著(zhù)此起彼伏的笑聲，一定又是盛老師，我都等不及上體育課了！

體育老師作文14

　　“上課排隊一共用了9分鐘，除去預備鈴和上課鈴之間的2分鐘，一共用了7分鐘。我很不滿(mǎn)意！”這聲音回蕩在操場(chǎng)上，縈繞在我耳畔。不用說(shuō)，那就是我們的體育老師——“肖夜叉”。

　　他圓圓的腦袋上嵌著(zhù)一雙犀利的小眼睛，每天臭擺著(zhù)一張“千年撲克臉”，還挺著(zhù)一個(gè)大大的啤酒肚，厚厚的嘴唇像倆烤腸，樣貌倒像個(gè)夜叉，由此得了“肖夜叉”的美譽(yù)。他以嚴厲聞名全校，不管誰(shuí)聽(tīng)到他的名字都會(huì )害怕。如果說(shuō)科學(xué)老師是原子彈，那“肖夜叉”就是氫彈了。

　　平日里，上課動(dòng)一下，“肖夜叉”的目光便會(huì )緊緊地盯著(zhù)你，他手中擺弄的一個(gè)藍色的口哨，繞著(zhù)我們一圈一圈地走過(guò)來(lái)走回去。要是你在這時(shí)動(dòng)來(lái)動(dòng)去，那么，恭喜你！“肖夜叉”的“如來(lái)鐵砂掌”準會(huì )落在你身上，那時(shí)哭爹喊娘可就晚了。

　　在“肖夜叉”的課上，不穿運動(dòng)鞋絕對是給自己丟了一個(gè)“斬字令”，因為接下來(lái)你的小腳丫要hold得住“肖夜叉”的泰山壓“腳”。因此，我們班還沒(méi)人敢不穿運動(dòng)鞋來(lái)上體育課呢？

　　在他的嚴厲教導下，我們班上課紀律明顯好轉了，這可多虧了他的嚴厲呢！在同學(xué)們的眼里，可能他是一個(gè)嚴厲的“夜叉”，可在我眼里，他卻是一個(gè)關(guān)愛(ài)學(xué)生的好老師。

　　有天早晨，烈日炙烤著(zhù)大地，作為少先隊指導老師，“肖夜叉”帶著(zhù)包括我在內的.所有四品八德好少年前去烈士陵園掃墓。在眾人為先烈默哀時(shí)，“哎呀！”一個(gè)高年級的大姐姐暈倒了。我擠進(jìn)熙熙攘攘的人群，只見(jiàn)那個(gè)大姐姐臉色蒼白，嘴唇緊閉。一向以嚴厲著(zhù)稱(chēng)的“肖夜叉”可急的像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。他忙前忙后，額前冒出了細密的汗珠，在他的妥善照料下，大姐姐明顯好轉了，這讓大家十分欣喜。

　　見(jiàn)識了吧？這就是“肖夜叉”。雖然“兇神惡煞”，但這只是假象。假象背后是一顆關(guān)愛(ài)我們的心。常言道，松是害，嚴是愛(ài)嘛！

體育老師作文15

　　這學(xué)期，我們換新體育老師了，這個(gè)新體育老師名叫高斌。他很幽默，個(gè)子不高也不矮，算是個(gè)中等個(gè)子，身體略胖。臉圓圓的，眉毛很粗，像是用描眉筆畫(huà)過(guò)一樣，眼睛炯炯有神，如同孫悟空的那雙火眼金睛，上課的時(shí)候，誰(shuí)在亂動(dòng)，說(shuō)話(huà)什么的，他只用瞄一眼就知道。他還有厚厚嘴唇，他們說(shuō)單嘴唇的人能說(shuō)會(huì )道，可我不這樣認為，因為高老師的嘴里經(jīng)常吐出好玩的話(huà)語(yǔ)來(lái)，我們經(jīng)常被逗得哈哈大笑。

　　在他給我們上第一節體育課的時(shí)候，做了自我介紹，他是這樣介紹的：“我-----叫高斌，高高在上的高，高大威猛的高，高山流水的高，高興的高，高大尚的高。斌就是高斌的'斌�！� 說(shuō)完老師用他那笑瞇瞇的有神的雙眼環(huán)視了一圈后，大家伙被他那獨特的、幽默的自我介紹逗得哈哈大笑。接著(zhù)老師強調了上體育課的要求，他用地道的略陽(yáng)方言說(shuō)到：“上我的體育課，是有要求滴�！� 說(shuō)完這句話(huà)，老師把雙手一抱：“那么第一個(gè)要求呢，就是要穿運動(dòng)裝和運動(dòng)鞋。 ”這時(shí)老師指著(zhù)我們的腳說(shuō)到：“如果不穿，怎么辦呢？一個(gè)字----罰！兩個(gè)字----再罰！三個(gè)字----還是罰！”我們聽(tīng)后毛骨悚然。他頓了頓接著(zhù)說(shuō)：“你如果穿一雙涼鞋過(guò)來(lái)，那么你的腳在上課時(shí)也會(huì )受傷，那么男生如果給我整個(gè)西裝、再打個(gè)領(lǐng)結、穿個(gè)皮鞋、或者穿個(gè)牛仔褲的話(huà)，我讓你把這個(gè)球踢過(guò)去，你用力一踢，五個(gè)腳趾頭還剩下兩個(gè)了，再讓你蹲個(gè)馬步，你一蹲，褲子‘刺啦’----一聲，后面我就不用說(shuō)了吧！太尷尬啦！是吧” 全班聽(tīng)罷哈哈大笑起來(lái)。

　　這就是我們的體育老師，你說(shuō)他幽默不？我們都很喜歡這位新體育老師----高斌老師。

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