關(guān)于老師的作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的老師的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

老師的作文 篇1

　　敬愛(ài)的盛老師：您好！

　　日月如梭，光陰似箭，轉眼間我們即將小學(xué)畢業(yè)了，感謝您對我們精心培育！還記得有一次我上課做小動(dòng)作，您批評了我，當時(shí)我滿(mǎn)臉通紅，心里很不是滋味，對您恨之入骨，可我靜下心來(lái)想您是為了我好，俗話(huà)說(shuō)：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。 ”您為了我們的成績(jì)常常在臺燈下批考卷，感謝您為我們日夜操勞！我們的每一點(diǎn)成績(jì)都離不開(kāi)您悉心的指導，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都浸透著(zhù)您的關(guān)懷和愛(ài)護。每一次我要做小動(dòng)作只要想起您的批評我就自覺(jué)的停了下來(lái)。在您的教育下，我們的`許多陋習都改掉了。每次我們做錯的題目您都仔細的講，把難的題目化簡(jiǎn)讓我們容易看懂！只要有同學(xué)還不會(huì )您就會(huì )反復的講，直到每一個(gè)同學(xué)都會(huì )。

　　祝您身體健康！

　　 您的學(xué)生 顧xx

　　 20xx年5月13日

老師的作文 篇2

　　在小學(xué)生活中，每一位老師都如同燈塔，引領(lǐng)你前進(jìn)：都如同一座寶庫，令你汲取知識。是老師們，在我最落后的時(shí)候，給予我幫助;在我心情低落的時(shí)候，給予我安慰;在我喪失信心時(shí)，給予我鼓勵......同時(shí)，感謝也是老師們的教導，他們讓我懂得了感恩!

　　她，那紅潤的`瓜子臉，顯得特別鮮艷，有一頭烏黑的頭發(fā)，又濃又密，她站在陽(yáng)光下，就會(huì )閃出五顏六色的光環(huán)，是那么迷人啊!

　　那是一個(gè)冬天，外面的雪“簌簌”地下著(zhù)，因為我起床晚了，來(lái)不及，我就穿了幾件衣服，當時(shí)還不覺(jué)得冷，可就在下課的時(shí)候，雪越下越大，風(fēng)也越來(lái)越猛，我站在走廊上，冷的發(fā)抖，嘴里凍得吐不出一個(gè)字�？删驮谶@時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我抖動(dòng)的樣子，就說(shuō)：“小余，你穿的那么少，等一下著(zhù)涼了怎么辦?”我說(shuō)：“是因為我早上快要遲到了，所以才會(huì )這個(gè)樣子�！庇谑�，老師連忙把外套脫下來(lái)給我穿。哇!多么溫暖啊!但是呢!老師自己卻感冒了。我為此而感到難過(guò)。

　　這就是我要感謝的老師，謝謝您對我的關(guān)心，您在我的心中，無(wú)人可替代，雖然我已經(jīng)畢業(yè)了，但我還是會(huì )把您記在腦海里，我對您感激不盡，我愛(ài)您——林老師!

老師的作文 篇3

　　老師的愛(ài)，像甘甜的雨露，滋潤著(zhù)我們的心田；老師的愛(ài)，像燦爛的陽(yáng)光，照耀著(zhù)我們的臉龐；老師的愛(ài)，像辛勤的園丁，栽培著(zhù)我們的未來(lái)！

　　記得有一次，在我四年級換新老師后第一次寫(xiě)作文時(shí)，我匆匆忙忙地揮筆灑墨，很快便完成了一篇自認為比較好的習作，并上交給老師評價(jià)。

　　習作本發(fā)下來(lái)了，我急忙翻開(kāi)查看成績(jì)。雖然得了“優(yōu)”等，但在每一段結尾都有老師細致的點(diǎn)評。比如：“再加一點(diǎn)內心描寫(xiě)會(huì )更好”、“體態(tài)描述得很好”、“可以再展開(kāi)一點(diǎn)想象，猜測會(huì )更好”之類(lèi)的。我頓時(shí)靈感乍現，迅速將它修改了后發(fā)到網(wǎng)上，獲得了很多點(diǎn)擊率和好評。我當時(shí)很高興，內心充滿(mǎn)了對老師無(wú)限地敬意。

　　批閱點(diǎn)評，只是老師日常工作中微乎其微的一件小事，但傾注了老師對學(xué)生濃濃的愛(ài)！有名名言說(shuō)：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！安徽�是老師無(wú)私奉獻愛(ài)的'寫(xiě)照嗎？

　　��！老師的愛(ài)是多么偉大，多么純潔��！

　　老師的愛(ài)，像一團溫暖的陽(yáng)光，指光著(zhù)我們前進(jìn)的方向！

　　��！老師，我愛(ài)您！

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