我的老師作文_關(guān)于老師的作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的我的老師作文_關(guān)于老師的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的老師作文_關(guān)于老師的作文1
教我的老師有很多，分別是宋老師，陳老師，王老師等等。
我先來(lái)寫(xiě)寫(xiě)宋老師，她個(gè)子高高的，淡黃色的頭發(fā)總是高高盤(pán)起，濃濃的眉毛下嵌著(zhù)一雙烏黑發(fā)亮大眼睛，圓圓的臉蛋，白里透紅，看起來(lái)十分漂亮。
宋老師教學(xué)很有方法，記得有一次，老師讓我們用謎語(yǔ)猜字的方法來(lái)記畫(huà)字，一塊豆腐切成四塊，放到鍋里蓋上蓋子，這樣我們班很快就記住了這個(gè)字，而且記得很老固。
��！我們總是在快樂(lè )中成長(cháng)，在快樂(lè )中學(xué)到知識，我愛(ài)在這個(gè)班學(xué)習，我更愛(ài)我的老師們。
老師您辛苦了！謝謝您老師。
我的老師作文_關(guān)于老師的作文2
我有一位國畫(huà)胡老師，他一頭卷發(fā)，有一雙大大的眼睛。有一次，我要去參加區里的國畫(huà)比賽，每一天都要去練習。來(lái)到那里，我拿出工具，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。突然，她抓住我的手說(shuō)：“國畫(huà)呀！必須要有區別，比如說(shuō)一邊干的話(huà)，另一邊就要濕一點(diǎn)，懂嗎？”她的話(huà)語(yǔ)是多么和藹可親。我笑著(zhù)說(shuō)：“懂了！”
我繼續畫(huà)起來(lái)，只要有不好，她都給我一 一指出。
線(xiàn)勾好了，她教我上色。我站在旁邊，想：有這樣的好老師，我真幸運呀！
比賽的前一天晚上，她叫我到她家里繼續練習。第二天早晨，我發(fā)現她的眼睛腫腫的，我猜想到，可能是昨日晚上睡得太遲了吧！比賽的時(shí)候，她一向守在門(mén)口，直到我出來(lái)。我想問(wèn)她：“您不累嗎？為什么不坐一會(huì )兒？”
老師，如果您是一片大海，我就是海里的水珠，如果您是一棵大樹(shù)，我就是樹(shù)上的葉子，如果您是一片藍天，我就是藍天里的白云。
我的老師作文_關(guān)于老師的作文3
在我讀四年級的時(shí)候，我們班就有了一位新的語(yǔ)文老師――熊老師。熊老師不僅僅是我們班上的語(yǔ)文老師，還是我們班上的班主任呢！他有一頭烏黑的秀發(fā)，白里透紅的臉蛋，一雙彎彎的秀眉，還有一雙寶石般的大眼睛，高高的鼻子下還有一張櫻桃小嘴，嘴唇常常微微上揚，露出親切的笑容。
熊老師是一位在學(xué)習上對我們嚴格要求的老師！
記得有一次語(yǔ)文課上，我的作業(yè)寫(xiě)錯了一個(gè)填空，但是不巧的是這個(gè)填空是老師講過(guò)了的，我們全班都沒(méi)有錯，就是我一個(gè)人錯了，老師怒火沖天，生氣極了！老師在全班批評了我，班上同學(xué)議論紛紛，我慚愧及了！老師問(wèn)我：“你自己說(shuō)怎樣辦吧！”“我，我，我，我也不明白！”我羞愧地說(shuō)道。老師問(wèn)同學(xué)們以前是怎樣規定的？同學(xué)們大聲說(shuō)：“把作業(yè)寫(xiě)兩遍！”老師生氣地說(shuō)道：“那你就寫(xiě)兩遍吧！”下一次可別這樣了！我低下頭：“恩！我再也不會(huì )這樣做了！”老師批評讓我受益匪淺！
熊老師！我會(huì )好好學(xué)習的！
我的老師作文_關(guān)于老師的作文4
老師啊老師，如果您是綠葉，我們就是那綠葉上的花朵；如果您是大海，我們就是那海里的魚(yú)兒。是您哺育了我們，讓我們不斷成長(cháng)。
六年來(lái)，您每一天都是處在忙碌之中。早讀時(shí)，您要督促我們跟領(lǐng)讀員認真讀書(shū)；上課了，您拿著(zhù)書(shū)走進(jìn)教室給我們上課，不管班上多吵，您都堅持把課上完；下課了，您也不得安寧，不是給那些上課不認真聽(tīng)講的人講道理、補課，就是到辦公室批改作業(yè)；放學(xué)回家時(shí)，您更忙了，要備課，還要把沒(méi)改完的作業(yè)改完，看著(zhù)您書(shū)上那些密密麻麻的字跡，看著(zhù)您臉上不斷增添的皺紋，我的心都碎了。
老師啊老師，粉筆染白了您的黑發(fā)，作業(yè)熬紅了您的雙眼，我永遠都不會(huì )忘記您的大恩大德。
我的老師作文_關(guān)于老師的作文5
我在長(cháng)纓路小學(xué)上學(xué)，學(xué)校在我家附近。那是個(gè)很大的學(xué)校，有著(zhù)很多位老師。其中我最喜歡的是我的數學(xué)老師——孫靜老師。
孫老師中等身材，大大的眼睛，白凈的皮膚，一身白色的衣服讓我想起白雪公主的美麗。你可別以為老師對我們很松懈，其實(shí)老師對我們可嚴格了。盡管這樣，我還是喜歡她，因為她像媽媽一樣呵護著(zhù)我們。
記得一年級下學(xué)期，我不留意把手燙了，午托吃飯的時(shí)候，連盤(pán)子都不會(huì )端。老師幫我把盤(pán)子放在我跟前。上廁所時(shí)，老師連忙叫同學(xué)幫我。
我愛(ài)我的老師，她不但教我們知識，還有天使般的愛(ài)心關(guān)心著(zhù)我們。我愛(ài)所有的老師，因為老師就像一把鑰匙，為我們打開(kāi)知識的大門(mén)。
我的老師作文_關(guān)于老師的作文6
我的語(yǔ)文老師姓秦，她五十歲左右，臉上總是帶著(zhù)微笑，一看就明白是一位十分和藹的老師。
秦老師是我們的班主任，她十分愛(ài)我們。每一天早上，我們在學(xué)校在學(xué)校吃早餐，秦老師總是一遍又一遍問(wèn)同學(xué)們有沒(méi)有吃飽，沒(méi)吃飽同學(xué)再來(lái)盛一碗。每一天，我們的小肚子都吃得圓圓的。每一次講完課，她問(wèn)我們聽(tīng)懂沒(méi)有，如果有同學(xué)沒(méi)聽(tīng)懂，她再重新講一遍，直到我們都聽(tīng)懂為止。記得有一次，我們班一個(gè)同學(xué)生病了，老師打電話(huà)給他的家長(cháng)。正巧，那天那位家長(cháng)的手機關(guān)機了。秦老師到藥店買(mǎi)來(lái)了感冒藥，親自喂那位同學(xué)吃藥。上課的時(shí)候，總是關(guān)切地摸摸他的頭，看看退燒了沒(méi)有，問(wèn)他要不要喝水。
我們不遵守紀律或沒(méi)做完作業(yè)，秦老師總是耐心地給我們講道理，告訴我們這樣是不對的。她從來(lái)不大聲責備我們，更沒(méi)有對我們發(fā)脾氣。
這就是我們的秦老師，一位十分和藹的老師。
我的老師作文_關(guān)于老師的.作文7
老師，您是紅蠟燭，燃燒自己，照亮他人；老師，您是環(huán)衛工人，容不得半點(diǎn)垃圾污漬；老師，您是航船的舵手，無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著(zhù)“學(xué)生船”的風(fēng)向和航道。老師，您是父母親，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著(zhù)我們；老師，您是園丁，辛勤地培育著(zhù)我們……太多太多了，古今中外，人們對您的贊譽(yù)實(shí)在是太多了，好似天上的繁星，數也數不清。
在我們的成長(cháng)過(guò)程中，是您在為我們導航，嚴厲的責備中有您“恨鐵不成鋼”的無(wú)奈，諄諄的教誨里包含著(zhù)您“望生成龍”的愿望……在我們的點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)中凝結著(zhù)您多少辛勤的汗水，我們要對您說(shuō)：“老師，您辛苦了�！�
老師，因為我們的年少無(wú)知，不時(shí)要犯這樣那樣的錯誤，此刻請您多原諒。上課時(shí)會(huì )開(kāi)小差、下課后會(huì )亂跑亂撞的我們正在一天天的長(cháng)大，我們不再只會(huì )保證，我們要用行動(dòng)證明自己是您的好學(xué)生。
我的老師作文_關(guān)于老師的作文8
每個(gè)人都有自己的老師，我也不例外。教過(guò)我的老師有很多，但讓我印象最深刻的還是我五年級的語(yǔ)文老師――鮑老師。
鮑老師有一雙三角眼，一個(gè)高挺的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。一張國字臉。鮑老師的眼睛都會(huì )說(shuō)話(huà)呢，從他的眼神告訴我們，他是一位十分嚴肅的老師。
鮑老師可嚴肅了。有一次，鮑圓夢(mèng)沒(méi)做完老師布置的作業(yè)，老師就批評她說(shuō)：“家庭作業(yè)都不做，還讀什么書(shū)？”然后，老師就罰她到后面撐凳子，還要她撐一節課呢！
鮑老師對我們也很好。有一次，我的同桌語(yǔ)文試卷只考三十幾分，老師非但沒(méi)罵他，而且還鼓勵他，要他繼續努力，必須會(huì )取得好成績(jì)的。
這就是我的老師，讓我印象最深刻的老師――鮑老師。
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