班主任作文600字七篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的班主任作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。

班主任作文600字 篇1

　　我的班主任姓李，他的名字叫。大家都親切地叫她李小姐。

　　李老師留著(zhù)短卷發(fā)，鼻子上戴著(zhù)一副眼鏡。她看起來(lái)很善良。李老師從一年級開(kāi)始就擔任我們的語(yǔ)文老師，所以我們都和老師建立了深厚的感情。

　　我的班主任李老師工作非常努力。為了區分學(xué)生每次作業(yè)的成績(jì)，老師花了很大力氣。只要你把字寫(xiě)得工整，把作文或日記寫(xiě)得精彩，老師總會(huì )獎勵我們一個(gè)優(yōu)秀的字。為了激勵我們，三個(gè)優(yōu)秀的字可以換一顆星，十五顆星可以換一張免分配卡�？粗�(zhù)老師認真批改完作業(yè)，我也不再不好意思匆忙完成作業(yè)。

　　我的成長(cháng)離不開(kāi)老師的精心培養。記得有一次老師問(wèn)了一個(gè)道德與人生的問(wèn)題，很多同學(xué)紛紛舉手。我總是怕答錯，也很少舉手發(fā)言。雖然心里有答案，但還是穩穩的坐在座位上。李老師看著(zhù)她的同學(xué)，眼睛一直盯著(zhù)我。我從她的眼神里讀出了鼓勵和信任，但還是猶豫了。李老師還在看我，我就大膽地舉起手。老師聽(tīng)了我的回答，贊許的看著(zhù)我，似乎在對我說(shuō)太棒了！以后繼續努力，大膽開(kāi)口！

　　李老師不僅教我們知識，還教我們如何做人。我是鍶電池和亞英的好朋友。我們班一個(gè)男學(xué)生經(jīng)常欺負我們。我們很生氣，決定報復他。有一天，我們三個(gè)人把他的語(yǔ)文書(shū)藏了起來(lái)，他上課沒(méi)有書(shū)，被老師批評；還有一次，我們偷偷扔掉了他的鉛筆盒。結果這一切都被老師發(fā)現了。我想：這太可怕了。我們三個(gè)都被請到了講臺上，我的心一直在怦怦直跳。只聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)：每個(gè)人都會(huì )犯錯，但犯錯了就要改正。你們三個(gè)都是好學(xué)生，老師相信這種事情以后不會(huì )再發(fā)生了。在老師的指導下，我們真誠地改正了錯誤。

　　從四年前一個(gè)年幼無(wú)知的孩子到現在一個(gè)四年級的學(xué)生，我要真誠地感謝我們的李老師，因為她給了我最大的幫助。

班主任作文600字 篇2

　　我們的班主任是一位女信息教師。別看她個(gè)子不高，看似溫柔，如果你把它給惹急了，那么你就知道她的厲害了。

　　班主任的個(gè)子可以說(shuō)跟我們班的任何一個(gè)人比起來(lái)都略遜一籌，體型還有些微胖。但單是看她的五官還是挺漂亮的。

　　他對我們的管教非常嚴格。不過(guò)她從不在眾人面前去批評一個(gè)人。她總是給足同學(xué)們面子。當某個(gè)人做錯了事，她也是在課間或放學(xué)時(shí)找那位同學(xué)談話(huà)。

　　記得有一次我與同桌在上語(yǔ)文課時(shí)講話(huà)，被語(yǔ)文老師提醒了三次，結果就這樣被語(yǔ)文老師告上了“法庭”。午休時(shí)，“法官”把我們叫出去談話(huà)，問(wèn)我們上課時(shí)都在講些什么，我看看我的同桌——面無(wú)表情，再看看班主任——鐵面無(wú)私。沒(méi)辦法面對班主任的嚴肅神情和她那如同玉皇大帝般的圣旨我不說(shuō)也得說(shuō)。上課時(shí)從語(yǔ)文老師的口中流出了“飛機”兩個(gè)字，頓時(shí)讓我們兩個(gè)興奮起來(lái)。我們兩個(gè)從直升機講到運輸機，從軍用的講到民用的，從小型的講到大型的等等。我們說(shuō)完后，班主任開(kāi)口了。她說(shuō)：“喜歡飛機沒(méi)什么不對，但這些話(huà)難道就不能忍一忍下課后再說(shuō)嗎？做什么事都要在合適的場(chǎng)合、合適的地點(diǎn)、合適的時(shí)間來(lái)做。課堂上是學(xué)習的時(shí)間，不是聊天的時(shí)間，所以以后要注意�！�

　　看著(zhù)班主任嚴肅的臉，我都有些后怕。從那以后我們就再也不敢上課一直講個(gè)不停了。

　　我們的班主任也非常的關(guān)心我們，數學(xué)老師每天中午都要留20分鐘才讓我們去吃飯。所以班主任就跟數學(xué)老師商量把中午留下的時(shí)間換到下午，這才沒(méi)有讓我們中午餓著(zhù)肚子聽(tīng)數學(xué)老師講。

　　有一次班上的同學(xué)鬧矛盾，有一位同學(xué)拉幫結派的想打群架，班主任像長(cháng)了一對順風(fēng)耳馬上知道了此事。聽(tīng)說(shuō)后，找到兩位同學(xué)談話(huà)。最終將矛盾沖突化解在萌芽中。

　　她就是我們的恩師，是我們的慈母。

班主任作文600字 篇3

　　伴著(zhù)陣陣北風(fēng)，走進(jìn)那個(gè)熟悉的教室。今日，教室里少了那個(gè)熟悉的身影；今日，耳邊少了那悅耳的聲音；今日，威嚴的班主任不在。

　　今日班主任不在，我們班就像群龍無(wú)首一樣亂作一團，終于，在跳健美操時(shí)，捅了簍子！

　　在第二節下課跳健美操時(shí)，操場(chǎng)上一排排整齊的隊伍鴉雀無(wú)聲！

　　但有一個(gè)班有說(shuō)有笑，打打鬧鬧，打破了寧靜……

　　那個(gè)班就是我們班！一個(gè)頑皮的身影來(lái)回穿梭在我們隊伍當中，那就是我們的H哥。而H哥的一切行動(dòng)都沒(méi)能逃過(guò)老師的法眼。H被叫上了臺，在一千二百人的注視下，H出現了前所未有的臉紅和羞澀。寒風(fēng)蕭瑟中，幸虧有一個(gè)班給我們打“掩護”，讓我們成功的把H給帶走了。

　　我本以為今天不會(huì )再出什么亂子了，可實(shí)際發(fā)生的，遠遠超乎我想象。讓我見(jiàn)識到了，什么叫只有你想不到，沒(méi)有我做不到。

　　我完全低估了H的“自愈”能力！短短的兩節課，就把上午受的傷全都給治療好了。今天中午活力依舊，又“立功”了。他在我們的隊伍里來(lái)回游走，交頭接耳，凡是H走到的地方，肯定會(huì )有一陣悅耳的笑聲。憑借這點(diǎn)，H成功“幫助”我們班最后一個(gè)吃飯。我本以為一切就這么過(guò)去了，但是并非這么簡(jiǎn)單……

　　中午在走廊上，熟悉的身影回來(lái)了，我們班從上午的吵吵鬧鬧，瞬間變成了鴉雀無(wú)聲，也不知是誰(shuí)將H的“光榮事跡”給班主任說(shuō)了，讓我們在中午重新見(jiàn)識到了“河東獅吼”。當時(shí)的場(chǎng)面十分壯觀(guān)，只見(jiàn)班主任的臉色通紅，不時(shí)還有肢體動(dòng)作。H當時(shí)就被嚇的臉色蒼白，平時(shí)多話(huà)的他，在班主任的批評下啞口無(wú)言。教室里的我們跟聽(tīng)戲似的，有些同學(xué)還幸災樂(lè )禍地笑。

　　但是，同學(xué)們高興的太早了，因為老師批評完并沒(méi)消氣，所以下午又將我們留下，聽(tīng)H的深刻檢討。

　　H用他的一件件“偉大”的事跡告訴我們，班主任不在，往往比在更可怕。

班主任作文600字 篇4

親愛(ài)的王老師：

　　腦中還清楚的記得，一年級的時(shí)候，您當了我們的班主任，從小就教我們寫(xiě)字，從最簡(jiǎn)單的“a、o、e”開(kāi)始教我們，當時(shí)我還是一個(gè)很笨的女孩，在學(xué)習這些知識的時(shí)候，不是發(fā)音不準，就是寫(xiě)的不標準，很多的同學(xué)都排斥我，不喜歡和我玩。就在我最傷心、難過(guò)的時(shí)候，是您給了我勇氣與力量，給了我生活的支撐，讓我又一次喜歡上了學(xué)習語(yǔ)文。二年級的時(shí)候，我們開(kāi)始學(xué)習課文方面的知識，恰好那個(gè)時(shí)候您回家生孩子去了，沒(méi)有時(shí)間來(lái)教課，當時(shí)我的語(yǔ)文成績(jì)就更是一塌糊涂！但當時(shí)您還是會(huì )經(jīng)常的給我發(fā)短信，關(guān)心我的成績(jì)怎樣，并且還教我如何更加有感情的來(lái)讀課文，那時(shí)候，我的成績(jì)就開(kāi)始“步步高升”。三年級時(shí)，我們開(kāi)始學(xué)習寫(xiě)作文，當時(shí)我的作文寫(xiě)的一點(diǎn)兒也不生動(dòng)，甚至流水賬都寫(xiě)不出來(lái)。那時(shí)候，您就開(kāi)始讓我多讀書(shū)，告訴我一些更好的寫(xiě)作的方法，多多的積累好詞、佳句，寫(xiě)作文的時(shí)候就可以拿出來(lái)用。四年級的時(shí)候您發(fā)現了我有電腦方面的才華，只要有空您就叫我去辦公室，教我如何操作電腦、制作軟件，教會(huì )了書(shū)本上學(xué)不到的知識。五年級的時(shí)候，我的寫(xiě)作才華終于被挖掘了出來(lái)，因為有您的指導，我的作文在很多的.地方發(fā)表《齊魯晚報》、《快樂(lè )日記》、《妙筆》都看見(jiàn)了我的文章，還賺到了不好的稿費，這些都是您所帶給我的，如果沒(méi)有您的指導，那我也寫(xiě)不出這么優(yōu)秀的作品。六年級的時(shí)候，您開(kāi)始教我更多的高科技的知識，教我使用電子白板，全班只有我會(huì )用，您還讓我在為同學(xué)們講課，上課的時(shí)候我還是有些笨嘴笨舌，您就教我更多關(guān)于講課方面的知識，讓我從一個(gè)學(xué)生瞬間變成了一位“教師”！

班主任作文600字 篇5

　　她是一位美麗的女老師，在所有教過(guò)我的老師中，她是令我印象最深刻的，那就是我小學(xué)的班主任------黃劍老師。

　　烏黑的長(cháng)發(fā)，大大的眼睛，長(cháng)長(cháng)的睫毛，愛(ài)笑的嘴巴，就構成了年輕漂亮的黃老師。黃老師知識淵博，每次上課，她都能繪聲繪色地講解課文中的知識點(diǎn)，讓我們聽(tīng)得如癡如醉。

　　黃老師上課時(shí)非常注重我們每個(gè)同學(xué)的表現。我是個(gè)比較膽小的小姑娘，上課不太愛(ài)發(fā)言，但是她總是積極的幫助我。記得三年級的一節語(yǔ)文課上，她提出了一個(gè)問(wèn)題，班上好多同學(xué)都舉起了手。我雖然知道問(wèn)題的答案，但就是猶猶豫豫不敢舉手。正巧，我和她的目光碰上了。她溫柔的目光似乎在對我說(shuō)：“屠雨桐，別害怕，鼓起勇氣試一試，我相信你肯定能做到的�！苯K于，在她目光的鼓勵下，我勇敢地舉起了手，一口氣把肚子里的答案全報了出來(lái)，黃老師微笑著(zhù)表?yè)P了我，我的心里喜滋滋的。

　　不過(guò)，當我們調皮的時(shí)候，黃老師的威嚴也會(huì )毫無(wú)遮掩地表露出來(lái)。有一次，我們在走廊里奔跑哄鬧，還跟其他班的同學(xué)起了沖突。就在這時(shí)，黃老師出現了，她大聲吼道：“你們在干什么？誰(shuí)讓你們打架的？給我全都到教室里罰站�！彼龂烂C的表情把我們嚇壞了。后來(lái)，黃老師到教室，語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō)：“同學(xué)們之間要和睦相處，注意安全。如果你們受傷了，不但會(huì )影響學(xué)習，還會(huì )讓你們的父母擔心著(zhù)急�！笨磥�(lái)，黃老師真的是非常關(guān)心愛(ài)護我們的。

　　黃老師雖然具備“雙重性格”，但是我還是很喜歡她。黃老師，我一定會(huì )努力學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您。

班主任作文600字 篇6

　　一學(xué)期過(guò)去了,我結識了溫柔美麗的你;一學(xué)期過(guò)去了,我走近了充滿(mǎn)愛(ài)的你;一學(xué)期過(guò)去了,你已在我心里�；�靜靜的綻放,每當我想起你的時(shí)候,心中總是泛起陣陣漣漪。

　　那一天,當我走進(jìn)了教室,一眼便看見(jiàn)了你。你有著(zhù)丁香一樣的顏色,丁香一樣的芬芳,丁香一樣的美麗。你臉上的笑容就像一朵粉紅的春桃,美得如同新娘子一般嬌羞。我著(zhù)迷了,心里想:這樣美的老師,上的課一定也很美吧!我滿(mǎn)懷期待地坐到座位上。

　　課堂上,你教我們讀詩(shī),你對我接近文學(xué)和愛(ài)好文學(xué)是有著(zhù)多么深的影響啊!“輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái),我揮一揮衣袖,作別西天的云彩......”在您深情地朗誦中,我與徐志摩仿佛在面對面地談話(huà),我感受到了詩(shī)中的美好,詩(shī)里的韻味。那一天在課前美文推薦上,我朗誦了《山雀子噪醒的江南》這首詩(shī)。您肯定了我,夸獎了我。您說(shuō):“這首詩(shī)寫(xiě)得真好,配的音樂(lè )也美,還不是太長(cháng),你們準備得真充分!真棒!”您還給了我一顆糖果,當拿到糖果的那一刻,我看見(jiàn)你充滿(mǎn)愛(ài)意的眼睛,她飽含著(zhù)贊賞和鼓勵。我的小心臟被喜悅和幸福填滿(mǎn),臉上蕩漾著(zhù)快樂(lè )的笑容。班媽,是您讓我愛(ài)上了讀詩(shī),讓我有詩(shī)一樣的生活。班媽,您在我心里!

　　這次期末考試的作文,我取得了滿(mǎn)分�？粗�(zhù)試卷上鮮紅的50分,我激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。這一個(gè)學(xué)期,您讓我感受到愛(ài)的快樂(lè );您讓我學(xué)會(huì )與人合作;您讓我懂得過(guò)程比成績(jì)更重要。我變得笑容燦爛了,心態(tài)陽(yáng)光了,作文越寫(xiě)越好了。站在講臺上讀作文的時(shí)候,我思緒萬(wàn)千。沒(méi)有你一學(xué)期的付出,哪有我今天的成績(jì)!我不禁熱淚盈眶,聲音有些顫抖了。我永遠忘不了那一句句溫馨的批語(yǔ),那一塊塊甜蜜的巧克力,你一個(gè)個(gè)溫暖的擁抱,因為您已在我心里!

　　班媽,您是愛(ài),是暖,您是人間的四月天。世界上最大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是您對我的愛(ài)!班媽,您在我心里!

班主任作文600字 篇7

　　每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。我的理想就是當一名光榮的人民教師。今天，我就向大家介紹一下如果我是班主任會(huì )如何去做吧！

　　既然是第一次和學(xué)生見(jiàn)面，那就穿得鄭重點(diǎn)兒——西服吧！我會(huì )面帶微笑地走進(jìn)教室，親切地對同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們好！我是你們的新班主任，我姓韓（寒），雖然姓氏很冷，人卻不冷，慢慢的你們就能感受到我的溫度啦！下面也請大家自我介紹一下吧！”隨后，同學(xué)們開(kāi)始依次自我介紹。介紹完畢后，我就會(huì )向他們提出要求：“我的要求不算多，僅有五條：守時(shí)，守信，守紀律，與同學(xué)真誠交往，努力學(xué)習。這幾條看似很容易，實(shí)際做起來(lái)還是很有難度的。希望同學(xué)們盡力去做，我相信你們做到這些的時(shí)刻就是你們成功的時(shí)刻�！�

　　接下來(lái)是選班干部，我會(huì )先讓同學(xué)們毛遂自薦，再讓其他學(xué)生推選出他們認為最合適的一個(gè)。那就從同學(xué)們的競選演講開(kāi)始吧，我會(huì )要求大家說(shuō)明自己的競選職位和努力方向，然后再讓同學(xué)們投票選舉。最后選出的班干部還要發(fā)表就職演講，表明自己的決心。有了得力的小助手，班級工作會(huì )順利開(kāi)展。

　　在面對淘氣的學(xué)生時(shí)，我絕對不會(huì )用體罰的方式去懲罰他們，要和他們擺事實(shí)講道理，并讓他們以好學(xué)生為榜樣向他們學(xué)習。即使他們前進(jìn)一小步，也要給予他們獎勵，鼓勵他們。我想給予他們精神上的支持是給他們最好的獎勵，也是他們前進(jìn)的動(dòng)力。

　　當一個(gè)負責的好班主任雖然需要付出很多很多，卻也快樂(lè )。

　　現在我只是一名小學(xué)生，我的老師夢(mèng)還要多年后才能去實(shí)現。我現在要學(xué)會(huì )換位思考，多體諒我的班主任，這將是除了一個(gè)好的學(xué)習成績(jì)以外，回報給她最好的禮物……

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