【實(shí)用】班主任作文600字六篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的班主任作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
班主任作文600字 篇1
從走進(jìn)校園那一刻起，我們就成了班集體的一份子。老師的孜孜教誨，同學(xué)之間的團結友愛(ài)，這都是連接我們這個(gè)大家庭的樞紐。當獲得殊榮時(shí)，你是否會(huì )感到驕傲；在收獲友情時(shí)，你是否感到滿(mǎn)足；當受到老師教誨時(shí)，你是否會(huì )感到自己被一種濃郁的幸福感圍繞著(zhù)。
20xx年的夏天，我們第一次遇見(jiàn)您，遇見(jiàn)你們。我以為您會(huì )是一個(gè)憨厚可愛(ài)的好老師，但現在我發(fā)現您原來(lái)是一位溫柔而又嚴厲的父親。我以為你們會(huì )是一群在追夢(mèng)路上共同奮斗的戰友，但現在我發(fā)現你們原來(lái)是我成長(cháng)的道路上不離不棄的家人朋友。從七年級五班到八年級五班，從追夢(mèng)五班到鐵軍五班，我們在追夢(mèng)的這個(gè)道路上，一路披荊斬棘。我們一起經(jīng)歷汗水，一起收獲喜悅，我們微笑著(zhù)為對方拭去眼角，象征著(zhù)失敗的眼淚，然后共同踏上新的征程。我們彼此擁有，也彼此失去，這都是我們漫漫青春中不可抹去的色彩。
還有您，楊老師。我們嚴厲而又慈祥的父親。在收獲成功時(shí)，您總是微笑著(zhù)鼓勵我們，要不負榮光，負重前行。在遭遇挫折時(shí)，您拍去我們跌倒時(shí)衣襟上沾染的灰塵，安慰我們要接受失敗，厚積薄發(fā)。您是我們追夢(mèng)路上的鋪路人，您是我們成長(cháng)歲月中的一盞明燈，您給予我們通往光明的鑰匙。
鐵軍五班的戰士們，在城市的大街小巷，每天都有行色匆匆的行人。他們來(lái)自不同的城市，做著(zhù)大同小異的事情，她們懷揣著(zhù)各自的夢(mèng)想，在若大的城市里馬不停蹄的勞累奔波。
追逐夢(mèng)想的旅途中，我們總是會(huì )遭受挫折，經(jīng)歷失敗，這都是我們成長(cháng)路上不可避免的，因為他們的存在，我們的青春才算是完整的。所以不要心灰意冷，不會(huì )迷失方向，四處亂撞。無(wú)論發(fā)生什么事情，只要你不離我不棄，我們都會(huì )是彼此最堅實(shí)的后盾。
親愛(ài)的五班，我最親愛(ài)的班主任，我愛(ài)你們。
班主任作文600字 篇2
一頭烏黑光亮的長(cháng)發(fā)，一對大大的眼睛戴上黑框眼鏡，加上一對甜甜的酒窩。這就是我們班的班主任—宋老師
宋老師是個(gè)花樣大師。宋老師為了讓我們愛(ài)上讀書(shū)真不愧是用心良苦��！她用了許多巧妙的方法來(lái)激勵我們，比如：發(fā)大拇指、讀書(shū)卡、小蘋(píng)果......如果我們把‘‘漂流瓶’’裝滿(mǎn)了話(huà)，就可以參加抽獎哦！抽到的那個(gè)‘‘幸運兒’’還可以得到絕版禮物哦！最終我們班還被評為‘‘南京市白下區書(shū)香班級’’呢！這多虧了宋老師��！
宋老師不僅是個(gè)花樣大師，還是個(gè)教學(xué)有方的老師呢！
我還記得上學(xué)期快期末考試了，每天都是寫(xiě)！寫(xiě)！寫(xiě)！寫(xiě)得我頭都爆了！不過(guò)那節課我們沒(méi)有寫(xiě)！而是玩游戲！班級一下沸騰起來(lái)！
這個(gè)游戲名叫‘‘成語(yǔ)猜猜猜’’。
......這個(gè)游戲既能讓我們快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)完這一節課，也給我們提高了許多知識呢！
宋老師不僅花樣多、教學(xué)有方，還很關(guān)心我們呢！
有一次，體育課下課了，我們正要回教室，遠處傳來(lái)‘‘啊’’的一聲，原來(lái)魏嫣婷被董文文用一個(gè)不知什么飛行物被砸到頭了。我們快步走過(guò)去�！健鹆藗�(gè)那么大的包，很?chē)乐匕?我們快點(diǎn)去找宋老師，宋老師看到魏嫣婷傷得這么厲害，一下子就把她摟在懷里，心疼的說(shuō)：‘‘怎么樣��？沒(méi)事吧？’’而她卻忍這傷痛說(shuō):‘‘沒(méi)事�！卫蠋熡州p輕地說(shuō)：‘‘魏嫣婷沒(méi)事的��！老師在，不要害怕！’’ 她聽(tīng)了宋老師的話(huà)，漸漸停止了哭泣。宋老師輕輕地擦了擦她的傷口。接下來(lái)宋老師問(wèn)清了緣由，趕緊打電話(huà)給她媽媽?zhuān)缓笠黄鸢阉瓦M(jìn)了醫院。
宋老師就是這樣一個(gè)好老師，怎么樣？羨慕吧？
班主任作文600字 篇3
教過(guò)我的老師有許多個(gè)，其中令我印象最深刻的是我的班主任老師——侯賽華老師。
相對而言，我最喜歡上侯老師的課。她的課上得生動(dòng)、輕松、引用得非常精彩。讓我們更容易理解和掌握，使得印象深刻。她經(jīng)常會(huì )和我們一起玩互動(dòng)游戲，這樣提高了我們的學(xué)習興趣，提升了同學(xué)們上課的積極性。她會(huì )適當的給我們一些獎勵與懲罰，所以同學(xué)們對她是又愛(ài)又敬又怕。
曾記得每次春游的時(shí)候，她總是不放心我們，生怕我們走散了。緊緊的盯著(zhù)我們。在中午吃飯的時(shí)候，她會(huì )毫不吝嗇的把她帶的零食與同學(xué)們一起分享。她會(huì )像我們的小伙伴一樣積極的和我們一起拍照、玩游戲。侯老師平時(shí)對我們的關(guān)心也是無(wú)微不至的。無(wú)論是課時(shí)還是課外盡量的補全我們各方面的知識，都處處為同學(xué)們著(zhù)想。
曾記得，在一次公益活動(dòng)中。由于天氣炎熱，本身體質(zhì)較差的我。在勞動(dòng)中不幸中暑暈倒，侯老師馬上扶我坐下來(lái)，立刻給我采取了“掐人中”等簡(jiǎn)單有效的`急救措施。并在身邊噓寒問(wèn)暖的照顧我直到我基本恢復，才安排同學(xué)護送我回家。這時(shí)候的她，更像我的媽媽?zhuān)瑦?ài)護我們。
曾記得有次上電腦課我們在上樓梯的時(shí)候，同學(xué)們打打鬧鬧、嘻嘻哈哈、影響了別的班同學(xué)上課。事后侯老師嚴厲地批評了我們，還要我們寫(xiě)反思。并且要同學(xué)們練習怎么樣井條有序的走好樓梯，直到練習了七八次才讓我們停下來(lái)。通過(guò)這次的教訓，我們牢記并掌握了遵守公共秩序的相關(guān)知識。
侯老師，在我心目中是一個(gè)亦師亦友的引路人。在教師節即將來(lái)臨之即。我要對辛勤的園丁們道一聲“老師們，你們辛苦了！”
班主任作文600字 篇4
尊敬的陳老師：
您好！
這封信已在我心中醞釀許久了，我一直想找你好好的談?wù)�，正好這次您讓我們把學(xué)習提不高的原因告訴您，給我提供了一個(gè)很好的機會(huì )。
您知道嗎？陳老師，您在我心目中曾經(jīng)是多么的偉大。上次校運會(huì )上所發(fā)生的一切深深的感動(dòng)著(zhù)我，直到現在我仍然記憶尤新。說(shuō)實(shí)話(huà)，我讀了這十幾年的書(shū)，還沒(méi)有一個(gè)老師這樣對過(guò)我，除了您，我真的很感動(dòng)。事后，您還親自找我們談話(huà)，怕我們背上思想包袱。當時(shí)，我還暗暗發(fā)誓：一定要考上大學(xué)，否則真對不起陳老師對我們的關(guān)心！我曾一直把您當作在我求學(xué)生涯中對我最好的老師！
記得，我剛來(lái)的時(shí)候，您第一天給我上課，發(fā)現多了幾張陌生的面孔，于是走到我們面前逐個(gè)地了解我們的情況。當您走到我面前時(shí)，微笑著(zhù)，輕聲地問(wèn)我：”你是從哪來(lái)的？“我也輕聲地回答道：”遵義“。您還覺(jué)得奇怪：”遵義的怎么會(huì )跑這么遠來(lái)補習呢？“我只是微笑著(zhù)，并沒(méi)有回答您。這樣，您給我留下了一個(gè)很好的印象。
給班主任的一封信400字
王老師，您何止只教我們這些呢？“您在我的心中深深的留下的烙印，您像春雨般一樣，把希望的種子種在了我的心靈深處。您不僅教了我這些，還像我的媽媽一樣疼我、愛(ài)我。當所有人不愛(ài)我時(shí)，您還愛(ài)著(zhù)我；當所有人誤解我時(shí)，您還理解我；當所有人傷害我時(shí)，您安慰著(zhù)我；當所有人放棄我時(shí)，您還要著(zhù)我。老師，您的愛(ài)上闊高深，您就是一位偉大的母親！
敬愛(ài)的王老師，謝謝您多年來(lái)的照顧，我快要不在您的身邊了，內心真的是充滿(mǎn)了許多的留戀與不舍，但我又能怎么樣呢？人生就是這樣，沒(méi)有不散的宴席，我們會(huì )在一起，總有那么一天會(huì )分開(kāi)�？晌矣X(jué)得離別來(lái)的太突然，就像是小偷一樣，瞬間就來(lái)了，還沒(méi)有等我反應過(guò)來(lái)，時(shí)光已經(jīng)被偷走了，再也不能回來(lái)了。但是我的心還是會(huì )常常的想念您，我懂得知恩圖報。滴水之恩當涌泉相報，等我長(cháng)大了，一定會(huì )再回來(lái)看您。
您的學(xué)生：唐鑫
班主任作文600字 篇5
我們的班主任彭老師是一個(gè)愛(ài)吹牛的老師。她三十多歲，又高又瘦。她從遠處看像一根竹竿，長(cháng)長(cháng)的黑發(fā)披在肩上，眼睛大如天上的星星。
彭小姐喜歡每天穿不同的衣服。她今天穿裙子，明天穿休閑裝，后天穿牛仔褲。我想知道她后天會(huì )穿什么。她的頭飾每天都在變化，有時(shí)帶蝴蝶結，有時(shí)帶圣甲蟲(chóng)。她的化妝品隱形眼鏡每天都是一樣的。今天是綠色，明天是藍色，后天是黃色。她的鞋子也有不同的態(tài)度，一年365天都不一樣。
有一次，我和幾個(gè)同學(xué)路過(guò)彭老師辦公室，被她莫名其妙叫進(jìn)來(lái)。一股迷人的香味飄了上來(lái)。原來(lái)彭老師噴的是香水。她猶豫著(zhù)問(wèn):“你覺(jué)得我適合一號香水還是五號香水？”我們異口同聲地說(shuō):“5號好香�！庇谑撬昧�5號香水，看起來(lái)很開(kāi)心。
今天的體育課本來(lái)是一個(gè)體育老師上的，但是體育老師病了。因此，彭先生將代替老師。鈴響時(shí)，我們早早地在操場(chǎng)上等老師。我們等了很久，彭老師沒(méi)有來(lái)。于是我和幾個(gè)同學(xué)一起去邀請她。我們一起床就看到她在化妝，手里拿著(zhù)兩雙化妝品隱形眼鏡在對比。她花了很長(cháng)時(shí)間才在鏡子里看到我們。所以她問(wèn):“你們覺(jué)得藍色化妝品隱形眼鏡好看，還是黃色的？”我們馬上贊道:“都好看！都好看！只要你帶的東西都好看�！�
這么一說(shuō)，彭老師不高興了，反而生氣了，說(shuō):“問(wèn)你們倆誰(shuí)好看！都好看。不管是藍色還是黃色�！蔽覀兛戳丝此┑暮谏路�。這條黑色的褲子非常暗。想了想，我們說(shuō):“黃色的太突兀了，藍色的比較好�！�
她看了一眼，自言自語(yǔ)道:“真的很藍很美！”所以她和我們一起下樓了。我們想知道彭老師去上體育課會(huì )是什么樣子。這時(shí)，彭老師吹了聲口哨，叫我們快跑。我一手拿著(zhù)鏡子坐了下來(lái)，一直夸我好看。我們都快吐了，彭老師也沒(méi)叫我們停下來(lái)，只是照鏡子。下課鈴響了，我們跑了一整節課。大家都累了，躺在地上。這節體育課真的讓我們記憶深刻！
我們都知道彭老師喜歡吹牛，但她也是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。
班主任作文600字 篇6
我最喜歡班主任王老師了。她教我們語(yǔ)文，帶著(zhù)一副眼鏡，個(gè)子不是很高，臉胖胖的，頭發(fā)有些卷，顯得特精神、好看。
現在我已經(jīng)上二年級了。還記得剛上一年級的時(shí)候，班主任王老師認真地向同學(xué)們說(shuō)明了上課時(shí)間、課堂紀律、學(xué)習習慣、注意安全……經(jīng)常提醒了一邊又一邊，平時(shí)對待我們就像媽媽一樣，關(guān)心我們的學(xué)習、生活，每天教給我們許多知識，對我們要求也很?chē)绤枴?/p>
我有一個(gè)壞習慣就是上課喜歡說(shuō)話(huà)，總是管不住自己，王老師經(jīng)常提醒一次又一次，鼓勵、幫助我。還有一次王老師給我們上課，教我們怎么寫(xiě)比喻句子，王老師笑著(zhù)說(shuō)：“例如耿灝然單元測試考了100分，臉像笑開(kāi)了花�！比嗤瑢W(xué)哈哈大笑……最難忘的還是這件事兒，有一段時(shí)間我和班上的幾位同學(xué)，沒(méi)事的時(shí)候總喜歡用尺子刮窗臺四周的白水泥，第一次王老師知道批評教育了我們；沒(méi)過(guò)一天我們還在玩兒，弄得尺子、書(shū)包、身上都是粉，第二次王老師仍然耐心教育我們；可是沒(méi)堅持幾天我又和坐在前面的同學(xué)繼續玩起來(lái)，根本沒(méi)把老師的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去，這次老師與我們的家長(cháng)溝通后，周末爸爸帶著(zhù)我到學(xué)校將損壞的墻給修復好。后來(lái)爸爸媽媽告訴我，王老師是想通過(guò)這次辛苦勞動(dòng)再次教育我們，真的很感謝王老師！讓我明白了不好的行為要及時(shí)改正，認真聽(tīng)取老師的話(huà)、家長(cháng)的話(huà)。
教師節快到了，我想對王老師和所有的老師說(shuō)一聲：“老師您辛苦了，祝您節日快樂(lè )！”在以后的學(xué)習生活中我要加倍努力，好好學(xué)習、天天向上，用好的學(xué)習成績(jì)及表現回報您們！
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