高尚的老師作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的高尚的老師作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高尚的老師作文1
什么職業(yè)最高尚?什么人最偉大?什么人是生活中不可缺少的?那就是老師�！袄蠋煛边@個(gè)稱(chēng)呼可謂是無(wú)人不知，無(wú)人不曉啊!沒(méi)有老師，這這個(gè)世界將會(huì )變成什么樣子?
我認識許多老師，有溫柔的;有嚴厲的;有帥氣的;也有活潑的……但這些老師就像那被薄霧籠罩的星星一樣，在我腦海中漸漸淡忘了。你瞧!那里有一顆最亮的星星，她會(huì )是誰(shuí)呢?當我把它摘下來(lái)時(shí)才發(fā)現，原來(lái)她是我六年級時(shí)的老師——安靜。
這位老師只能用“特別”來(lái)形容，不信你就往下看。
性格特別
你別瞧老師叫：安靜。她說(shuō)起話(huà)來(lái)可一點(diǎn)都不安靜呢!記得我第一次聽(tīng)她講課的時(shí)候……
“同學(xué)們，今天我們講第一課：文言文兩則�！崩蠋煱崖曇籼岣吡�12分貝。哇!難怪老師叫“安靜”，原來(lái)她的父母希望她說(shuō)話(huà)聲音小一點(diǎn)呀!
講課特別
要說(shuō)起最有趣的呀，還得算老師講課特別。老師每次講課前都讓我們每人讀一段，在讀的時(shí)候老師也耐心的為我們糾正字音，而且還讓我們從“流利”慢慢升到“富有感情”。
最特別的是老師上課時(shí)會(huì )變得很笨，這一點(diǎn)你還別不信。有有一次上課老師在我們通讀課文后說(shuō)：“同學(xué)們，老師有幾個(gè)問(wèn)題不明白，你們幫老師解決吧!”你看，我沒(méi)有說(shuō)錯吧!時(shí)間久了，我們看穿了老師的把戲，都故意不舉手，想看看老師會(huì )怎么辦。誰(shuí)知老師做出一副無(wú)奈的樣子，唉聲嘆氣的說(shuō)：“唉!看來(lái)我這幾個(gè)疑點(diǎn)是解不開(kāi)了!”我們被老師這囧樣都得前仰后合，笑完后老師又眉開(kāi)眼笑地說(shuō):“啊!我明白了!原來(lái)你們也不會(huì )呀!”“誰(shuí)說(shuō)的!”同學(xué)們反駁到，之后又齊刷刷地舉起了手，我們舉完后就后悔了，原來(lái)同學(xué)們都被老師的“激將法”給騙了。哈哈!我們的老師“笨”吧!
我的老師就是如此特別讓人捉摸不透，但我就是喜歡這樣的老師，一個(gè)“人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)”的老師。
高尚的老師作文2
感動(dòng)是一份高尚之美，在每個(gè)人的人生旅途中，都能夠擁有這樣的一份感動(dòng)。而對于我這個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，八個(gè)月前的那一碗清涼的四果湯像一陣淅淅瀝瀝的小雨滋潤著(zhù)我的心田，讓我至今難以忘懷。
那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，太陽(yáng)就像個(gè)火熱的大火球，炙烤著(zhù)大地。我邁著(zhù)沉重的步伐，慢慢地走在回家的路上。突然，一陣“賣(mài)四果湯嘍，賣(mài)四果湯嘍”的`吆喝聲在我耳邊響起。我一聽(tīng)，心里不禁想起四果湯清涼的口感。我三步并作兩步，走到了那個(gè)賣(mài)四果湯的攤位前。
攤主是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。他駝背很?chē)乐�，像個(gè)倒立的L，整個(gè)人也非常的消瘦，皮膚顯出了一種病態(tài)的灰黃色�？粗�(zhù)他那誘人的四果湯，我迫不及待地想要喝一碗解解渴。于是我問(wèn)老爺爺：“一碗四果湯幾塊錢(qián)?”他看了看我，笑瞇瞇地說(shuō)：“這大熱天的，2塊5一碗!”“給我一碗”，我摸了摸口袋，從口袋里掏出三個(gè)硬幣，“給你三塊錢(qián)!”沒(méi)過(guò)多久，老爺爺便給我一碗四果湯，我匆匆接過(guò)，向家跑去。要知道如果晚到家，媽媽又要擔心我啦!
走到一半，我突然想起來(lái)：剛才給了老爺爺3塊錢(qián)，而一碗四果湯2塊5，他還得找我錢(qián)呢!這時(shí)，我開(kāi)始猶豫：如果去拿回那五角錢(qián)，那回家媽媽又要問(wèn)這問(wèn)那的，再說(shuō)萬(wàn)一他翻臉不認賬了怎么辦呢?那可是我的零花錢(qián)呀……算了，算我倒霉，我還是先回家去吧!
我正要走的時(shí)候，突然聽(tīng)到背后急促的喘息聲和匆匆的腳步聲：“小朋友，我可總算找到你了!”我回頭一看，竟然是那位賣(mài)四果湯的老爺爺!老爺爺一邊往我手里塞硬幣，一邊說(shuō)：“以后可別忘了找的錢(qián)�！比缓髮ξ椅⑿α艘幌戮娃D身離開(kāi)了。望著(zhù)他那遠去的背影，我的心中不禁涌出了一陣感激之情。
現在那位老爺爺已經(jīng)不在那里賣(mài)四果湯了�？擅慨斘液人墓麥臅r(shí)候，就會(huì )想起他和他對我的微笑，這份高尚，讓我難以忘懷。
高尚的老師作文3
俗話(huà)說(shuō)得好，“羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之義”。所謂孝，就是孝敬長(cháng)輩，孝敬父母，尊敬老師;孝就是對關(guān)心、愛(ài)護、幫助過(guò)你的人，常懷感恩之心。
“感恩的心，感謝有你……”每當我聽(tīng)見(jiàn)這首歌，我就會(huì )想到用心養育我的父母，諄諄教導我的長(cháng)輩，教我學(xué)知識學(xué)文化的老師……感恩是什么?是父親節那天，各式各樣的禮物嗎?是母親節那天嬌艷欲滴的鮮花嗎?不，這些都不是真正的感恩，真正的感恩是在心里，自己每一天每一次的進(jìn)步，才是對父母對師長(cháng)的真正感恩。
生活中處處有感恩：媽媽累了，給她捶捶背;爸爸倦了，幫忙按按摩;老師累了，端過(guò)一杯水……這些都不難做到，不知各位同學(xué)做到了嗎?
父母，是一生中最親我們的人，也是我們最?lèi)?ài)的人。他們每天忙里忙外：媽媽洗衣做飯，爸爸出差賺錢(qián)，這都是多么的不容易呀!當我們生病時(shí)，在我們身邊的是父母，當我們受委屈時(shí)，好言勸慰我們的依然是父母。我時(shí)常在心里對爸爸媽媽說(shuō)，爸爸媽媽你們辛苦了，真心感恩您們!
老師是大海里的一盞明燈，在我們迷失方向時(shí)，是老師幫我們辨認方向。我們要感恩老師，沒(méi)有老師就沒(méi)有我們的成長(cháng)。老師每天備課、批改作業(yè)、指導我們就餐就寢，是多么的辛苦呀!我們真摯的對老師說(shuō)：老師，您辛苦了!
真誠的感恩是孝順，讓我們從感悟愛(ài)的真諦開(kāi)始吧;真誠的感恩是孝順，讓我們從生活中品味愛(ài)的豐富內涵吧;真誠的感恩是孝順，我們應從心靈深處去愛(ài)父母愛(ài)長(cháng)輩。
感恩是一種美德，需世代傳承�！案卸鞯男�，感恩有你，伴我一生，讓我用勇氣做我自己……”讓我們從心底一遍遍唱起這首感恩的歌。
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