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班主任作文

時(shí)間:2021-12-18 11:22:13 老師 我要投稿

【推薦】班主任作文合集七篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的班主任作文7篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】班主任作文合集七篇

班主任作文 篇1

  今天太陽(yáng)露出了燦爛的笑臉,強烈的陽(yáng)光照耀著(zhù)濕潤的大地。因為昨天晚上下過(guò)雨,蔚藍的天空中漂浮著(zhù)幾朵悠閑的白云。風(fēng)輕輕拂過(guò),吹動(dòng)了小草,吹動(dòng)了樹(shù)葉,吹動(dòng)了人們的衣角……顯得一切都安靜而和平。

  下午自習課,班主任對我們說(shuō):“不要靠近窗戶(hù),如果從樓上倒了豆漿,濺到了窗戶(hù)上,萬(wàn)一一陣風(fēng)吹來(lái),吹到你的臉上,那怎么辦?還有,濺到了窗戶(hù)上,看著(zhù)多惡心呀!”

  我們哄堂大笑,我也無(wú)言以對。

  班主任還說(shuō):“有一個(gè)人和另一個(gè)人開(kāi)玩笑,他說(shuō)我敢從二樓跳下去,你信嗎?那個(gè)人搖搖頭,說(shuō)不信,開(kāi)玩笑的那個(gè)人便要跳下去讓他看看。那個(gè)人趕緊抱著(zhù)他的腿,一不小心,開(kāi)玩笑的那個(gè)人掉了下去,掉下去后,他還甩甩手,說(shuō)沒(méi)事兒?傻搅私淌,腿腫了,他不敢告訴家長(cháng)。丟人!”

  我們再次哄堂大笑。

  時(shí)間流逝飛快,轉眼間,下課了。

  班主任講的真有趣呀!

班主任作文 篇2

  我有一個(gè)這樣的老師:他非常愛(ài)笑,而且還十分幽默,可是有時(shí)候他也很?chē)绤。他就是我們的班主任王老師?/p>

  王老師教我們有一年多的時(shí)間了,我發(fā)現他非常愛(ài)笑。每次放學(xué)的時(shí)候,他臉上都洋溢著(zhù)笑容,呵護著(zhù)我們安全地回到家長(cháng)身邊。在大課間,他有時(shí)也和我們一起做游戲。有一次大課間,王老師和我們打雪仗,我們在操場(chǎng)上跑啊跳啊,喊著(zhù),叫著(zhù),歡笑著(zhù)……王老師也像個(gè)小孩兒一樣和我們一起叫啊,笑啊……

  我們都說(shuō)王老師是“會(huì )說(shuō)相聲”的老師,因為他很幽默。有一次,我們上《一起寫(xiě)吧》走班課時(shí),有幾個(gè)同學(xué)在課堂上說(shuō)話(huà)。王老師說(shuō):“既然你們這么愛(ài)說(shuō)話(huà),那么這個(gè)課程干脆直接叫《一起說(shuō)吧》!”我們都大笑了起來(lái)。還有一次六一匯演,老師們一起表演了一個(gè)小品,正在我們看得津津有味時(shí),臺上的老師都停住了,突然王老師跑上臺,他居然是插播廣告的,引的我們哄堂大笑。他還非常愛(ài)寫(xiě)文章,就連他寫(xiě)的文章也能把人逗樂(lè )了。

  王老師也有嚴厲的一面。在升國旗的時(shí)候,他會(huì )嚴格的要求我們必須站得很整齊;在有同學(xué)犯了錯誤時(shí),他會(huì )嚴肅地批評我們。但我們知道,他的嚴厲是為了我們好。

  這就是我們既愛(ài)笑又幽默還有些嚴厲的班主任王老師,我們全班同學(xué)都很喜歡他,真希望他能一直擔任我們的班主任。

班主任作文 篇3

  我們的這位老師是我的班主任,又教我們English。他可……看了你就知道。

  Very kind

  這位老師比俺們的爹娘還關(guān)心俺們。每堂英語(yǔ)課他都要給我們講一番大道理。聽(tīng):“你們正處于青春期,你們這個(gè)時(shí)候是人生最美的時(shí)刻,你們要認真學(xué)習,不要想一些別的事。你們只有這個(gè)時(shí)候學(xué)好了,以后才有出息。你看人家初三的學(xué)生,每天起早貪黑地學(xué)習,那里有時(shí)間玩啊,人家晚自習要上到9點(diǎn)多,晚上到宿舍還要學(xué)習,到了深夜才睡。當然我不是讓你們學(xué)他們,弄個(gè)12點(diǎn)才睡,到了第二天上課好打盹!苯又(zhù)又舉了好幾個(gè)例子,又講了電視上“心理訪(fǎng)談”節目中的事。講了半節課。最后下課了,還說(shuō):這堂課內容沒(méi)講完,下堂課接著(zhù)講。

  So Lazy

  他帶班主任,可他人卻懶得要命。他從來(lái)不和我們講學(xué)校的要求,不講什么時(shí)候放假,什么時(shí)候要穿校服,什么時(shí)候要有什么行動(dòng)。班主任的職責他可一點(diǎn)也沒(méi)盡,一些班中事務(wù)都是由帶鄰班班主任的數學(xué)老師告訴我們的。

  班會(huì )他可從來(lái)沒(méi)講過(guò)一點(diǎn)內容,都是讓班長(cháng)大人代理的?伤顟械靡稽c(diǎn)是……(這個(gè)不好說(shuō),但還是告訴你吧)班主任從開(kāi)學(xué)到現在一直穿著(zhù)同一條褲子,穿了有一個(gè)半月了,多虧細心的同桌告訴我,要不我還真以為他整天刮胡子很干凈呢!

  Is not a man

  咱班的這位班主任,誰(shuí)若是能惹他生氣,那可就是咱們的師傅啦。為什么呢?這個(gè)很簡(jiǎn)單,就是因為他從來(lái)不生氣,這可能是他的性格吧。但我們數學(xué)老師是這樣說(shuō)我們班主任的:你們班主任都修煉成仙了,從不生氣,從來(lái)不對人發(fā)脾氣,可能是教學(xué)時(shí)間長(cháng)了,練出來(lái)的吧。

  除了這一點(diǎn),還有就是開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí),班主任弄兩盆花方在講臺上,他就坐在講臺下,然后說(shuō)話(huà)聲音比老鼠聲音還小。弄得家長(cháng)們回家擔心這位老師不行。對他意見(jiàn)很大。

  男人最起碼的是聲音要洪亮,對吧,但一上課,我們就要睡覺(jué),他的聲音實(shí)在太小了,還像催眠曲。有一次,我們提了意見(jiàn),他居然說(shuō)要讓我們適應他,而不是他適應我們。氣的我們在上課時(shí)睡覺(jué)。不理睬他。

  沒(méi)志氣(英語(yǔ)不會(huì )說(shuō))

  班主任的無(wú)志氣,可是百年難得一見(jiàn),運動(dòng)會(huì )上他說(shuō):沒(méi)事,一分就行了,不用拿多。衛生上,他說(shuō)好好干,只要別被學(xué)校批評就行了。最讓我們無(wú)法忍受的是,他居然不讓我們考的太好,免得這回考試是全校前幾名,下次考倒數。弄得大家懷疑。上次月考,我們班考了全校第三,弄得班主任擔心了一個(gè)星期。害怕下次我們考不好就慘了。

  弄的我們班落下了個(gè)“好名聲”。就拿這次運動(dòng)會(huì )來(lái)說(shuō)吧,全校最高分是64分,其他班最少也拿了七八分,可我們班拿了“負六分”這是我有史以來(lái)見(jiàn)過(guò)的最低分,恐怕這也破了學(xué)校的低分記錄。原因有我們,最重要的是班主任太“自信”了。一點(diǎn)也不關(guān)心我們班的榮譽(yù)。

  多的俺也不敢說(shuō)了,免的傷了師生關(guān)系。寫(xiě)這篇文章的目的就是想讓你們見(jiàn)是見(jiàn)是我們班主任的'“光榮”人生?上@位“名師”出不了高徒!

班主任作文 篇4

  她很高,瓜子臉,高高的鼻梁上戴著(zhù)一副眼鏡,下面是一張健談的嘴,長(cháng)長(cháng)的披肩長(cháng)發(fā)。她是我的班主任,黃老師。

  因為我們是農民工子弟學(xué)校,每個(gè)老師的工作量都很大,黃老師也不例外。但是老師們工作還是那么細致,關(guān)心我們的學(xué)習和生活。

  因為我們是全國各地農民工的孩子,有的上過(guò)學(xué)前班,有的沒(méi)上過(guò),成績(jì)明顯參差不齊。老師為了讓我們都成為學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的好學(xué)生,老師可以說(shuō)每天都在為我們絞盡腦汁,努力工作。以我們班的鄭海龍為例。因為沒(méi)上學(xué)前班,成績(jì)很差,有一次考了七分。但黃老師并沒(méi)有放棄他,依然孜孜不倦地輔導他。到了二年級,他的成績(jì)突飛猛進(jìn),從一個(gè)劣等生變成了優(yōu)等生。這和黃老師的努力是分不開(kāi)的。

  有一次,我感冒了,身體很虛弱,上課精神都提不起來(lái)了。這時(shí)黃老師走過(guò)來(lái)摸了摸我的頭,關(guān)切地問(wèn)我怎么了,趕緊給我媽打電話(huà)。這時(shí),我突然嘔吐了。黃老師安慰我,幫我擦了一下嘴上的嘔吐物,叫我趴在桌子上休息。這時(shí),一股暖流涌上心頭,我的心一下子好受多了。

  這是我的班主任,一個(gè)漂亮能干的大姐,一個(gè)普通人的老師。

班主任作文 篇5

  張老師剛踏入教室,她那翠藍色的連衣裙就把同學(xué)們給吸引住了:中等個(gè)頭,偏瘦的身姿,一對小小的單眼皮,笑起來(lái)像一朵充滿(mǎn)陽(yáng)光的向日葵,她,就是我的班主任。

  因為喜歡張老師,上她的課我也特別專(zhuān)心。每堂語(yǔ)文課,我總能精神抖擻地聽(tīng)講。張老師上課很特別:一節課下來(lái),除了清脆悅耳的生動(dòng)講解外,她拋出的問(wèn)題也特別多。這就難為我了,我是班里文靜、內向得出名的“小淑女“。一次,張老師充滿(mǎn)期待地問(wèn)到:“如果讓你們送給媽媽一件禮物,你們會(huì )送什么呢?“同學(xué)們興致勃勃地舉高了手……下課后,膽怯的我竟趴在桌子上抽泣起來(lái)……

  然而,五年級的下學(xué)期我竟當上了少先隊中隊長(cháng)。每當我將那面鮮紅的五星紅旗徐徐升起時(shí),我的心里也在默默感謝著(zhù)張老師。正是在上學(xué)期中,張老師不斷地給我鼓足勇氣,我的膽子才變得越來(lái)越大:上課時(shí)我不再害怕舉手,班級活動(dòng)中我樂(lè )于融入其中……

  張老師不僅十分關(guān)愛(ài)我們,還有著(zhù)豐富的教學(xué)經(jīng)驗。記得一次年段比賽前,當聽(tīng)見(jiàn)我也能參加比賽時(shí),我真是又驚又喜。第二天,同學(xué)們整齊地站在操場(chǎng)上,聽(tīng)到校長(cháng)在臺上念到二等獎“陳丹瑩“三個(gè)字時(shí),我的眼神不自覺(jué)地移到張老師身上,我想說(shuō):“張老師,謝謝您!“

  張老師不僅溫柔、待人親切,其實(shí),她還是一個(gè)嚴厲的班主任。有一次上數學(xué)課,我偷看了故事書(shū)。放學(xué)后,我馬上被叫到班主任辦公室。我還是第一次見(jiàn)張老師發(fā)那么大的火,她沒(méi)聽(tīng)我解釋?zhuān)湍闷鹨话呀虒W(xué)尺子重重地打在我的手心上,只是打了一下,我就掉了眼淚。手心有點(diǎn)痛,可是我的心里更痛:張老師一定對我很失望了!要知道我有偏科現象,張老師常常輔導我做數學(xué)題。我剛要開(kāi)口時(shí),張老師已將尺子丟在地上,她輕輕地掰開(kāi)我的手掌,望著(zhù)我,好半天才說(shuō)了句:“對不起,老師打得太重了!還疼嗎?“

  唉,我那心疼學(xué)生的班主任!

  臨放假時(shí),同學(xué)們見(jiàn)到一位長(cháng)著(zhù)滿(mǎn)臉黑胡須的叔叔來(lái)找張老師。大家瞎起哄:“會(huì )不會(huì )是張老師的‘男朋友‘?不行哦,這個(gè)叔叔‘不帥‘呀!“大家心里憤憤不平似的。結果班里的“小靈通“帶來(lái)最新消息:NO,那個(gè)叔叔啊,原來(lái)是張老師的親戚!嘻,同學(xué)們竟松了口氣,班里傳來(lái)一陣歡躍聲!

  張老師,給了我們許多關(guān)懷的班主任。十年后,二十年后……您,依然會(huì )是我想念的那株“綠“!

班主任作文 篇6

  日月如梭,一轉眼就上六年級了,從一個(gè)不識字的小男孩變成會(huì )背古詩(shī)70首的少年。在這個(gè)歷程中我得感謝我的班主任兼語(yǔ)文教員的李教員。

  李教員交班的第一天,見(jiàn)了他我就松了一小口氣,因為不再是以前那個(gè)嚴格的王教員做班主任,但換了一個(gè)男教員我又有點(diǎn)擔憂(yōu),怕這教員很兇,出人意表的是他走進(jìn)來(lái)滿(mǎn)面笑容,讓我心里的石頭落下來(lái)。

  有一次,我上學(xué)心不在焉,又在完成功課時(shí)拖拖拉拉,受到了他的峻厲的批評,慢慢地改正了,上學(xué)不會(huì )心不在焉,完成功課時(shí)沒(méi)有拖拖拉拉 可是有時(shí)我作文寫(xiě)的精彩,那時(shí)他就會(huì )把我的作文在全班朗讀,讓同學(xué)共同分享我成功的喜悅。

  在語(yǔ)文課上的進(jìn)修與交談中我發(fā)現教員他非常幽默,有時(shí)逗得我們哈哈大笑,讓我們難以忘卻,上學(xué)時(shí)還給我們講一些課外常識。 他讓我佩服的五體投地,因為他是我見(jiàn)過(guò)最有才華的教員,因為他會(huì )教臺式機、教英語(yǔ)、教語(yǔ)文,還會(huì )排課本劇呢!而且屢次在西湖區獲獎。

  我平時(shí)比較淘氣,但他還是耐心的叫我改正,雖然,有些方法比較過(guò)分,可是,我知道他是為了我好才這樣。 這片神圣的土地,豐富了我人生的經(jīng)歷。

  雖然,沒(méi)有向美麗的花朵般絢麗、如冬雪般純潔,可是,非常充實(shí)美好。在這片神圣的土地上開(kāi)滿(mǎn)了美麗的花朵,讓全杭州聞到這打動(dòng)的芬芳,感謝在這片神圣的土地。 初中生2 關(guān)系密切的教員: 您好,這段身體還好嗎?您千萬(wàn)不要太勞累,太怠倦了,您必然要好好休息呀!我知道學(xué)校還有許多重要的事情需要您去操辦。自從脫離您以后,那顆思念的心就沒(méi)有停止過(guò)對您的渴望,千言萬(wàn)語(yǔ)縈繞在心靈深處,總想對您大聲的傾訴。

  那一天,您峻厲的批評了我,因為我曠課,夜不歸宿。我知道:在校外通宵達旦的玩游戲,害得您和家人四處焦急尋覓,那是多么的不該該。我知道,屢次違反紀律而不思改恰是多么令您懊惱?墒,面對您威嚴的眼神,我始末沒(méi)有勇氣承認錯誤;更不該粗野的狡辯,直至最后竟然用粗話(huà)傷了您的一片真情。追念起來(lái),我是多么的傻氣和后悔。我為自己的舉動(dòng)感到慚愧,為不能再聆聽(tīng)您的教誨而遺憾。 我深深想的起來(lái):那次交通事故,是您背著(zhù)受傷的我,滿(mǎn)身血跡跑到醫院實(shí)時(shí)給我包扎;那次運動(dòng)會(huì ),是您吶喊鼓勵我,終于使我?jiàn)Z得百米賽跑冠軍;那次冬游,是您把暖衣留給我們而您卻冒著(zhù)寒風(fēng),被冰雪凍壞了身體;那次家長(cháng)會(huì ),是您陪著(zhù)我掉望的母親,一遍又一遍訴說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)。 最讓我難忘的是那派生的辰聚會(huì )。

  那一天,我的幾個(gè)好友秘密的買(mǎi)了蛋糕、啤酒和飲料,逃課在寢室里為我祝賀生辰,沒(méi)想到,您竟然不邀而至。您不但沒(méi)有批評我們的胡鬧,還為我準備了禮物,您親自和同學(xué)一路為我點(diǎn)燃生辰蠟燭,為我唱起了生辰歡愉的歌曲。那一刻,您和藹的眼神、輝煌光耀的笑容,讓我百感交集。 關(guān)系密切的教員,我知道您又帶了新的學(xué)生。您像花匠,細心澆灌著(zhù)一棵棵幼苗,希望它們茁壯發(fā)展,長(cháng)成參天大樹(shù);您是臺階,默默無(wú)聞的佇立,希望孩子們踏著(zhù)您的肩膀邁向成功;您是滄海,浩瀚無(wú)邊,您用寬廣的胸懷包容了我們的虛妄和淺薄!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。教員,是您用一言一行,一舉一動(dòng)為世人譜寫(xiě)了一首華美的樂(lè )章,書(shū)寫(xiě)了一篇生命的贊歌。

  關(guān)系密切的教員,我殷切期望再回到您的身邊,我必然要當面向您表達我的慚愧和歉意;我希望您再好好的大罵我一次,那樣子我就不會(huì )內心不安了。

班主任作文 篇7

  該發(fā)試卷了,這是這學(xué)期的第一次數學(xué)測試。按照慣例,九十分以下的就得讓家長(cháng)抄卷子,重做。又得挨批評甚至挨打了。

  果然,新班主任老師宣布,“九十五分以下的學(xué)生抄卷子!卑,天下老師都一樣!熬攀值奈胰噪y逃惡運”!暗,老師給這些同學(xué)一次機會(huì ),就像《金蘋(píng)果》中的“敗者復活”一樣,老師講完題后,再考一遍,你們這些同學(xué)能夠達到標準。就可以復活﹑不用抄卷!薄耙,同學(xué)們歡呼,我想:要認真聽(tīng)﹑不懂就問(wèn),一定讓自己復活。在老師講題的過(guò)程中,同學(xué)們都認真聽(tīng),積極發(fā)言。老師還表?yè)P了我兩次呢!在之后的再考中,絕大部分同學(xué)都重新復活,我也名列其中。

  在感到高興同時(shí),我不禁想起課堂上老師幽默的語(yǔ)言,準確的講解,讓我感到了學(xué)習的樂(lè )趣。我從心底喜歡現在的班主任。

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