【推薦】同桌作文合集七篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的同桌作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
同桌作文 篇1
我被換了座位，新的同桌是個(gè)可愛(ài)的女孩，水汪汪的大眼睛，淡淡的眉毛，一張櫻桃小嘴，再加上一頭烏黑的秀發(fā)，一個(gè)字：靚！
還不到一天，我就對她產(chǎn)生了好感，不僅是因為她學(xué)習好，守紀律，樂(lè )于助人，還因為她——愛(ài)笑。
早晨，我打掃好衛生，拖著(zhù)略感疲憊的身體回到教室，眼前一亮，我的鉛筆盒、語(yǔ)文書(shū)整齊地放在桌上，那不倒翁似的書(shū)包也被她“馴服”了。我坐了下來(lái)，她微微沖我一笑，說(shuō)道：“作業(yè)本我已經(jīng)幫你交了，我怕你打掃衛生回來(lái)遲了，就……”她不好意思地理了理那頭齊耳短發(fā)，嘴邊仍舊掛著(zhù)甜甜的微笑。我連忙道謝，并還以一個(gè)微笑。頓時(shí)，一股暖流流進(jìn)我的心田，剛才那種疲憊感也一掃而光�！耙黄鹱x書(shū)吧！”她微笑著(zhù)說(shuō)道�！班�！”我倆互相看著(zhù)對方，點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)心地笑了。一天的學(xué)習在歡快的氣氛中開(kāi)始了。
中午，趙老師要給我們上英語(yǔ)課，我正好沒(méi)有帶英語(yǔ)書(shū)，正當我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音進(jìn)人了我的耳朵：“來(lái)，一起看吧！”我轉過(guò)頭一看，又是她，她已經(jīng)把書(shū)放在了我們倆人的中間，依舊是滿(mǎn)臉笑容。她見(jiàn)我有點(diǎn)兒不好意思，便說(shuō)：“同桌應該互相幫助嘛！”看她那股熱情勁兒！我害羞地笑了。
還不到一天的同桌，她竟然給了我這么多的幫助，我不由得喜歡上了這個(gè)可愛(ài)、活潑、善良、友好的小姑娘。她的笑，像春風(fēng)吹得我心里暖暖的。愿我們互相幫助，容忍他人，改良自己，共度美好時(shí)光，共創(chuàng )美好未來(lái)。美好的明天，有你，有我，也有她。
同桌作文 篇2
今天，老師將我們的座位變動(dòng)了一下，于是，我又有了一位新同桌。我的新同桌是張志偉同學(xué)。當他提著(zhù)書(shū)包向我走來(lái)時(shí)，我很不開(kāi)心。因為張志偉在大家眼里是個(gè)不太愛(ài)學(xué)習不肯做作業(yè)的孩子。但人的變化還是很快的。我漸漸改變了對張志偉的看法。
一天，英語(yǔ)剛下課，大家蜂擁似地走向門(mén)外，準備到操場(chǎng)上活動(dòng)。我剛準備走，卻看見(jiàn)他仍坐在凳子上，捧著(zhù)一本短語(yǔ)手冊在聚精會(huì )神地背著(zhù)呢。我感到很奇怪，以前很愛(ài)玩的他，這次怎么會(huì )這么投入地背英語(yǔ)呢？簡(jiǎn)直不可思議，我被深深地震撼了。忽然，他抬頭問(wèn)了我一句話(huà)：“請問(wèn)，中秋節怎么讀呢？”我很熱情地告訴他中秋節怎么讀。他挺認真地讀了幾遍。他帶著(zhù)笑意問(wèn)我：“這篇英語(yǔ)課文，我已會(huì )背了�！蔽野胄虐胍�，他卻信心十足地說(shuō)：“不相信，你聽(tīng)我背給你聽(tīng)聽(tīng)�！彼阋还澖又�(zhù)一節地背下來(lái)，令我想不到的是，他竟然一個(gè)單詞不差地背了下來(lái)，而且如流水一樣流暢。我終于相信，此時(shí)的張志偉正如一位勝利者，高高地站在領(lǐng)獎臺上，他看見(jiàn)的是藍天白云。于是，我也便放棄了玩的念頭，和他一起背起書(shū)來(lái)。第二天，陸老師問(wèn)誰(shuí)會(huì )背課文。張志偉把手舉了起來(lái)，班級里會(huì )背的寥寥無(wú)幾。這時(shí)，陸老師望了望張志偉，驚訝地說(shuō)：“你會(huì )背了呀？好，我們請張志偉來(lái)背�！睆堉緜ケ惚沉似饋�(lái)，雖然這次有點(diǎn)結巴，但教室里還是響起了熱烈地掌聲。陸老師笑著(zhù)對我說(shuō)：“劉啟明，你幫助了張志偉，你真是化朽木為神奇呀！”我心想：這也不全是我的功勞呀，這有張志偉的努力是分不開(kāi)的。
以后，張志偉再背英語(yǔ)課文，我都會(huì )留下來(lái)陪著(zhù)他一起背。這樣，可以互相促進(jìn)呀。張志偉正默默無(wú)聞地下著(zhù)苦功夫。我想：我的新同桌張志偉只要一直堅持下去，他就會(huì )沖上來(lái)，我深信這一點(diǎn)。
同桌作文 篇3
同桌的你，在我心中一直是個(gè)迷，卻又那么清晰。
第一次看見(jiàn)你，是讀一年級的時(shí)候。開(kāi)學(xué)的一個(gè)星期，老師把你和我提為班長(cháng)�？匆�(jiàn)身旁的你，有股男生的凌厲之氣，卻又甜美而不失溫柔，短小的馬尾辮活潑地一甩一甩，一張略帶蒼白的瓜子臉，一雙明若秋水的瞳孔，一個(gè)微翹的嘴。我好奇慣了，心想：為什么你身上，這看似平凡的“裝飾品”卻有著(zhù)非凡的吸引力？因為這種一見(jiàn)如故的感覺(jué)，并不開(kāi)朗我，有了你這個(gè)姐姐。
四年級時(shí)，你有了小明——曇紫，我真不知道你是怎么想出這名字。后來(lái)，我還是覺(jué)得挺合適的，因為你的笑容好似“曇花一現”，又有“紫”的高貴，深幽。于是，我私下叫你：紫兒姐姐。
記得五年級下學(xué)期的時(shí)候，我有一次測試考得很糟糕，這對于成績(jì)處于中上游的我來(lái)說(shuō)，打擊實(shí)在不小。我沒(méi)有哭，卻整天行尸走肉一般無(wú)精打采。那天放學(xué)了，你拉著(zhù)我的手，甜甜的一笑：“走，散步去�！蔽也荒芫芙^，因為我不想回家。
已經(jīng)接近秋末了，地上的落葉敗花隨處可見(jiàn)，郁悶了一個(gè)下午的我覺(jué)得這是個(gè)悲哀：”春夏那么美麗的它們，到了秋冬只能變成過(guò)往行人隨意踐踏的垃圾，如果上天真的愛(ài)惜它們，何必這樣摧殘？“當時(shí)，你不語(yǔ)。微笑著(zhù)彎著(zhù)腰撿起一片葉脈清晰的枯葉，擺在我的面前�！薄浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花’，它們今日落下了，明日化作肥料供給大地，讓明日的花草樹(shù)木更美、更動(dòng)人�！蹦阋恢毙Χ徽Z(yǔ)，語(yǔ)不驚人，卻震撼了我的心，在那片落葉滿(mǎn)前，我的淚水布滿(mǎn)了雙眼，是感動(dòng)、羞愧，還是渺��？
“你該回家了�！蹦愦蟛较蚯白�。我看著(zhù)你的背影，捉摸不透你這個(gè)迷，看不透你的“紫”。你，又有著(zhù)怎樣的一顆心？
嗨！你就是一個(gè)迷，我好想解開(kāi)；你是那樣清晰，我早已讀懂了你。你到底是誰(shuí)？在以后的日子里，我將慢慢追尋。
同桌作文 篇4
她，個(gè)子高高的，沒(méi)有什么引人注目的`地方，但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——李艷。
這學(xué)期開(kāi)學(xué)的第二天，老師讓我和她坐同桌。開(kāi)始我沒(méi)注意，一個(gè)黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。
第二天，下午放學(xué)時(shí)，我因在操場(chǎng)上玩耍，不慎將語(yǔ)文書(shū)弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻，因為一學(xué)期有三分之一是語(yǔ)文課，現在語(yǔ)文書(shū)丟了，可怎么辦?
早讀課，我佇立在課桌前，呆呆地望著(zhù)黑板出神。這時(shí)，同桌似乎發(fā)現了什么，伸來(lái)友誼之手，關(guān)切地詢(xún)問(wèn)道：“怎么啦?”說(shuō)嗎?一個(gè)男子漢，丟臉!不說(shuō)吧?又悶在心里。算啦!她是大隊委員，就當匯報思想：“沒(méi)什么，語(yǔ)文書(shū)丟了!”“沒(méi)什么?”對方現出驚訝的神情。接著(zhù)，她拿起課本又放下，反反復復。鬼知道葫蘆里賣(mài)的什么藥。她稍猶豫了一會(huì )兒，將書(shū)遞給我說(shuō)：“書(shū)給你。以后可別毛手毛腳的�！笔裁�，給’我?我簡(jiǎn)直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭，居然能說(shuō)出這句話(huà)�！笆病裁�，給我，可你怎……怎么辦?”我半天才吞吞吐吐地擠出幾個(gè)字�！安灰o，我有辦法�！薄澳墙裉煸趺崔k?”“那就合看�！庇谑俏覀z便認真地開(kāi)始早讀。
上完最后一節課，我將書(shū)悄悄地塞進(jìn)她的書(shū)包。然而回家后，我打開(kāi)書(shū)包，語(yǔ)文書(shū)卻工工整整地躺在書(shū)包里，我的眼睛濕潤了。
第二天早讀，她拿著(zhù)一本舊書(shū)在讀書(shū)。下課后，我打開(kāi)舊書(shū)一看，封面已被撕裂，書(shū)頁(yè)上角向里翻，書(shū)脊線(xiàn)斷了，并且少了兩頁(yè)。上課后，我拿新書(shū)和她換，但她不同意。
中午時(shí)，我發(fā)現她在桌上抄些什么。奇怪，上午沒(méi)作業(yè)呀?她凈干鬼事。我走了過(guò)去，呀!她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書(shū)上看一句，便抄在書(shū)頁(yè)大小的白紙上，傳進(jìn)我耳里的是“沙沙”的寫(xiě)字聲，出現在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精會(huì )神地抄起來(lái)。我有點(diǎn)過(guò)意不去，決定拿去復印，但她婉言謝絕了。抄好后，她拿出根糊將紙粘上，又使勁兒地一針一針地縫好。
“丁零零……”上課了，她拿起那本舊書(shū)認真地聽(tīng)課。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住，我被這種同窗的摯愛(ài)之情感動(dòng)，迸出幸福而又驕傲的淚花。
同桌作文 篇5
上課，孫老師一句話(huà)令我陷入水深火熱之中讓陳QQ和我坐同桌。我一看到新同桌那嫌人的面孔，真想和孫老師申請不跟他坐�？僧敃r(shí)在上課，我也不好傷害他弱小的心靈，只好放棄掙扎。
美術(shù)課上，他和李好好竊竊私語(yǔ)：嘿，陳QQ，快看我畫(huà)的李思逵。
哈哈，我要告訴李思逵，你把她畫(huà)成這樣。陳QQ立馬開(kāi)啟了他的大嗓門(mén)，李思逵，李好好把你畫(huà)得跟王八一樣！
李思逵看后雙眼噴火，緊咬嘴唇，揮動(dòng)著(zhù)兩只手，準備打李好好。李好好見(jiàn)狀立即擺出一副我錯了的可憐相認慫。這邊陳QQ看李好好也玩不下去了，反過(guò)來(lái)找我說(shuō)話(huà)。
你瞧，他睜著(zhù)一雙楚楚可憐的大眼睛，看著(zhù)我：親愛(ài)的同桌，你知道嗎他捏著(zhù)娘娘腔想跟我東拉西扯，我忍住心中的惡心，冷冷地堵住他：你想說(shuō)的我不知道，也不想知道，快別說(shuō)了，免得我一會(huì )兒吐上十噸。
不要，不要，我親愛(ài)的同桌，我就要跟你說(shuō)嘛。說(shuō)完他又用萌眼殺惡心我，強迫我聽(tīng)他說(shuō)那一肚子的廢話(huà)。好吧，我無(wú)語(yǔ)了，只好一邊畫(huà)畫(huà)，一邊任其在旁邊絮絮叨叨。
對陳QQ不勝其煩后，我決定畫(huà)一條三八線(xiàn)，并告訴了他，誰(shuí)過(guò)線(xiàn)就挨打的規則。我本以為他怕挨打會(huì )安生點(diǎn)，可他一會(huì )兒碰我胳膊一下，一會(huì )兒捶我腿一下�？傊�，各種越線(xiàn)。我忍無(wú)可忍，一把抓住他的胳膊，重重地捶下去。他一連發(fā)出：啊喔嘶哈等數十種聲音。我解完氣后，又低頭去寫(xiě)作業(yè)。而他卻像被點(diǎn)穴了一樣，一動(dòng)不動(dòng)地立在那里。我忍不住點(diǎn)他一下，誰(shuí)料他竟一秒破功，像個(gè)狡猾的狐貍一樣，立馬抓住我的手，狠狠地還了一個(gè)暴擊，并得意地說(shuō)：看吧，你也過(guò)線(xiàn)了，哼！
早讀的時(shí)候，我正在全神貫注讀課文，而他在一旁又陰陽(yáng)怪氣地開(kāi)始表演了：課文22，哦，對是22課；四季之美，黎明，啊，真美，真美；春天的黎明真美，對，就是最美他還真被自己給陶醉了，手上還做著(zhù)動(dòng)作，連老師過(guò)來(lái)都沒(méi)有察覺(jué)到�？吹剿倪@番演出，我也真是醉了。
攤上這么個(gè)同桌，我現在天天滿(mǎn)腦子都是：下周一調座位快點(diǎn)到來(lái)吧！
同桌作文 篇6
我的同桌是一個(gè)女生，她非常的厲害，你別看她文文靜靜的，你見(jiàn)了她會(huì )大吃一驚的，她，打起人來(lái)和罵起人來(lái)可是毫不留情的，好了說(shuō)了她這么多的壞處她的好處也很多，多的我想說(shuō)什么也說(shuō)不出來(lái)了。首先先說(shuō)她長(cháng)得吧。 ……
我的同桌是一個(gè)女生，她非常的厲害，你別看她文文靜靜的，你見(jiàn)了她會(huì )大吃一驚的，她，打起人來(lái)和罵起人來(lái)可是毫不留情的，好了說(shuō)了她這么多的壞處她的好處也很多，多的我想說(shuō)什么也說(shuō)不出來(lái)了。首先先說(shuō)她長(cháng)得吧。
她長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛，和短短的頭發(fā)，大小正好的耳朵，呵呵，說(shuō)的也有點(diǎn)太多了吧、還有一個(gè)好處是她人特好，什么作業(yè)的，不會(huì )的，只要找她都能解決，只是有的時(shí)候太文靜老被別人欺負她，我也是一個(gè)……
那一次，我永遠也忘不了，那是上語(yǔ)文課的時(shí)候我們在說(shuō)話(huà)，可是不知怎么的說(shuō)的說(shuō)的就急了，就罵起來(lái)了，然后就哭了，哎，可能是我說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣太重了吧……哭的稀里嘩啦的，哎我都無(wú)奈了。我想怎么辦啊，千萬(wàn)不能讓老師知道啊，算了，甭管他三七二十一，哄吧，可是怎么哄都不行，哎，怎么辦……想著(zhù)想著(zhù)，她……竟然沒(méi)……事了。
氣死我了，她竟然是裝的，哎，竟然被一個(gè)女生騙了，唔，幸好沒(méi)事，呵呵。不過(guò)我們很談的來(lái)，我們小學(xué)就是一個(gè)班的，小學(xué)也是同桌……
她人真的很好，有什么事，找她說(shuō)有可能解決哦，還有作業(yè)，你要想抄，嘿嘿，除非太陽(yáng)從西邊出來(lái)，她就會(huì )說(shuō)我教你，雖然有時(shí)候有點(diǎn)煩吧，但是也是為了我好吧。
哎，說(shuō)了這么多，你知道我的同桌是一個(gè)什么樣的人了吧。
同桌作文 篇7
同桌，一個(gè)令我感到十分熟悉的詞語(yǔ)，因為，在我的學(xué)校生活中，印象最深刻的人也就是同桌了。
俗話(huà)說(shuō)；“人不可貌相，海水不可斗量”，這句話(huà)一點(diǎn)兒不錯，別以為你那可愛(ài)的面頰就能把人給騙了，其實(shí)別人都知道你是個(gè)狡猾的人，只是不想說(shuō)而已。你在老師面前就像老鼠遇到貓，老師不在的時(shí)候你又成了山中無(wú)老虎的猴。同學(xué)們都知道咱倆是勢不兩立，大吵一三五，小吵天天有。
這不，今天也不知為了啥又吵了起來(lái)，可能我們心情都不好，所以吵得比平常每一次都厲害，而且幾乎要動(dòng)起手來(lái)，眼看就要來(lái)一場(chǎng)激烈的戰爭了，可不知從哪兒冒出來(lái)一個(gè)和事佬，開(kāi)始勸話(huà)了，為了堵住她那“多管閑事”的嘴，我們只好順從她了，但仍處于和平了冷戰狀態(tài)。
沒(méi)過(guò)多久，上課了，美術(shù)老師讓我們畫(huà)一幅畫(huà)，意外的是我正準備畫(huà)的時(shí)候，鉛筆卻沒(méi)有芯了，更可惡的是文具盒里也沒(méi)有鉛筆了，正當我著(zhù)急時(shí)，我想到了同桌的你，可一想到你那嘲笑般的眼神，我就放棄了，可又想想眼前的作業(yè)該咋辦，正當我猶豫不決時(shí)，一支鉛筆遞到我面前，一抬頭，正是我冷戰的同桌�！八趺催@么好心，說(shuō)不定另有企圖，外表裝的挺偉大，看她那一臉的賊笑，一定居心叵測，不懷好意......”
我正想著(zhù)，突然耳邊傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音：“別想了，你用還是不用，我還不想借給你呢”，她說(shuō)著(zhù)就準備把鉛筆拿走，幸好我眼疾手快，一伸手就把鉛筆搶了過(guò)來(lái)。
這就是我的同桌，讓人哭笑不得，琢磨不透的同桌。
【【推薦】同桌作文合集七篇】相關(guān)文章：
【推薦】同桌作文匯編七篇12-02
【推薦】描寫(xiě)同桌作文合集九篇12-21
【推薦】描寫(xiě)同桌作文合集八篇12-10
【推薦】描寫(xiě)同桌作文合集5篇12-10
幽默的同桌作文合集七篇01-17
有關(guān)幫助同桌作文合集七篇01-17
同桌作文500字合集七篇01-14
討厭的同桌作文合集七篇01-10
同桌作文400字合集七篇12-10
關(guān)于夸夸同桌作文合集七篇12-07