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又是一年教師節作文2篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的又是一年教師節作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
又是一年教師節作文1
“祝您快樂(lè )！”上回蕩著(zhù)我們響亮的祝福，沒(méi)錯這就是一年一度的節，而我們則在向送上自己最衷心的祝賀。
思緒飄到幾年前，同樣是一個(gè)，我拿著(zhù)自己親手做的手鏈，手里汗津津的�！袄蠋煏�(huì )不會(huì )喜歡我的禮物呢?我做了好久呢，可是這條手鏈一點(diǎn)兒也不漂亮，老師一定不會(huì )喜歡的吧�！睉阎�(zhù)忐忑不安的心情，我走在上學(xué)的路上。天氣真好啊，白白的.云，嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，還有路邊隨風(fēng)搖晃著(zhù)的和小花，一如既往的景色，卻是不一樣的心情，因為這特殊的日子。
剛到樓梯口，遠遠地，就聽(tīng)到比平時(shí)吵鬧不知多少倍的聲音。進(jìn)了教室，我就被里面的景象驚呆了，們都拿著(zhù)自己的禮物介紹著(zhù)，有漂亮的花束，有精美的十字繡手帕，還有泥塑的小人偶，每一個(gè)都讓人愛(ài)不釋手，想必老師也會(huì )很喜歡的吧�？纯醋约旱亩Y物，嘆了口氣，走到自己座位上�！耙唤裉靹e送了吧，等回家讓買(mǎi)一個(gè)好點(diǎn)兒的禮物明天再拿來(lái)好了�！蔽夷叵�。很快老師就走進(jìn)了教室，們立刻圍了上去，爭先恐后地將禮物塞入老師手里。我猶豫了一下，向前走了幾步，又退了回來(lái)。心想：有這么多人，老師不會(huì )注意我的，把手鏈放過(guò)去就行了。于是我快步上前，把手鏈往桌上一放，轉身就跑。很快，下課了，本該回辦公室的老師并沒(méi)有走，反而一步一步向我走來(lái)，“怎么了？難道被發(fā)現了？她不喜歡所以要還給我？”隨著(zhù)老師的腳步，我的心也劇烈地跳動(dòng)，終于，她停了下來(lái)，只說(shuō)了一句話(huà)便匆匆回辦公室了，那句話(huà)使我緊張的心安靜下來(lái)，也讓我更加敬重她。她說(shuō)：“很漂亮的禮物，下次要膽子大點(diǎn)哦！”
老師，又是一年教師節，我很想您呢，我們有三年沒(méi)見(jiàn)了吧，今年，我會(huì )帶上我親手做的禮物，去向您再說(shuō)一聲：“節日快樂(lè )！”
又是一年教師節作文2
“在平凡中堅守，在堅守中不凡，伴三尺講臺一支粉筆，將希望的種子散播人間”，每當有人問(wèn)我，這么多老師中你最喜歡哪一位時(shí)。用心去思考片刻后，我回答到：都喜歡。每位老師都在用自己默默的努力，去給予學(xué)生良好的課堂，不會(huì )不熟的知識總是帶著(zhù)大家過(guò)著(zhù)一遍又一遍，不辭辛勞。
春去秋來(lái)，花謝花開(kāi)，光陰似水似箭。班主任陪伴我們的時(shí)光總是最長(cháng)也最難忘的，很慶幸自己在美好的中學(xué)時(shí)代遇到了您，一位把壞話(huà)說(shuō)盡了，把好事做絕了，典型的刀子嘴豆腐心的模范班主任，“刀子嘴”——外在的“剛”，重在嚴格要求，規范管理�！岸垢摹薄獌仍诘摹叭帷�，重在寬容理解，以心育人。
記得初一期中考試成績(jì)出來(lái)過(guò)后，放操剛回來(lái)時(shí)，面色鐵青的您叫住了幾個(gè)人，其中就包括我。不知道要發(fā)生什么的時(shí)候，我的心里感覺(jué)天都要塌下來(lái)了。你很?chē)烂C認真的跟我們說(shuō)，你們成績(jì)都是快要優(yōu)秀卻沒(méi)有優(yōu)秀的，咱們討論一下怎么加強弱項科目的學(xué)習才能把成績(jì)上去，您認真地給每一位分析，到我的時(shí)候，您著(zhù)重的給我圈了圈地理的考試成績(jì)，我看著(zhù)上面的數字，很是尷尬。
您說(shuō)，地理考的是不是太差了點(diǎn)，你自己想想，地理要是成績(jì)上去了，總分可能就優(yōu)秀了，不會(huì )的題多找地理老師問(wèn)問(wèn)，把成績(jì)往上提提。我點(diǎn)頭答應這。但是直到最后的`初一期末考試成績(jì)出來(lái)時(shí)，雖然總分上了優(yōu)秀，但地理成績(jì)仍不理想，感覺(jué)是源于我覺(jué)得自己地理不會(huì )學(xué)好的心里。初二開(kāi)始學(xué)習世界地理了，我覺(jué)得機會(huì )來(lái)了，面臨這地理和生物的中考，我認真地聽(tīng)著(zhù)每一節課，盡管有時(shí)還是會(huì )走神，但感覺(jué)比起初一的那個(gè)我，還是有點(diǎn)進(jìn)步。
感謝您給我指引了正確努力的方向，讓我有了對學(xué)習弱項學(xué)科的信心以及對其它學(xué)科持久熱愛(ài)的信念，感謝您的嚴格管理，感謝您的寬容理解�！敖陶d如春風(fēng)，師恩似深�！苯處煿澘鞓�(lè )。
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