有趣的老師中學(xué)生優(yōu)秀作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的有趣的老師中學(xué)生優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
有趣的老師中學(xué)生優(yōu)秀作文1
是誰(shuí)伴隨著(zhù)我們長(cháng)大?是誰(shuí)把知識傳授給我們?是誰(shuí)把青春奉獻給我們?是誰(shuí)讓我們成為國家的棟梁?那個(gè)人就是你——我們的老師。
您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!
您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。
老師啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)春意!老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿(mǎn)園春色，這滿(mǎn)園桃李，都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想的滋潤，怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚!傳播知識，就是播種希望，播種幸福。
我記得在初中時(shí)，老師總是默默地為我們付出許多的東西，班上出了什么事情都是你幫我們解決，有什么任務(wù)你都要我們做得最好，有些同學(xué)們說(shuō)你不是很好，其實(shí)你是為我們班爭榮譽(yù)，這些我們都記得清清楚楚的，我們不會(huì )忘的。
我還記得有一次校長(cháng)他們來(lái)我們班聽(tīng)課，你為了弄好一些資料，一晚上沒(méi)有睡覺(jué)，過(guò)了第二天你的眼圈有點(diǎn)黑黑的。你真是辛苦啊，老師。
螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專(zhuān)照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便。老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話(huà)。
今天是教師節，你站在講臺上不止二十五年了吧，你的歲月在我們的頑皮中度過(guò)，你們的笑容在我們的快樂(lè )度過(guò)，你和我們度過(guò)了三年的快樂(lè )時(shí)光!在教師節來(lái)臨時(shí)，在此我祝您教師節開(kāi)心快樂(lè )!身體健康!萬(wàn)事如意!
請朋友們也要記住一句話(huà)：教誨如春風(fēng)，師恩似海深，桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方!這句話(huà)記住了嗎?
有趣的老師中學(xué)生優(yōu)秀作文2
從小我的數學(xué)成績(jì)一直都不太理想，六年級媽媽把我轉到了培英。數學(xué)老師給我的第一印象就是嚴厲�？赡芫褪且驗榈谝挥∠蟮木壒拾�，我一上數學(xué)課就害怕!上數學(xué)課的我和課下的我簡(jiǎn)直就是兩個(gè)世界的人!有時(shí)回想起這兩個(gè)世界的我來(lái)，自己都覺(jué)的既可恨又可笑。
張老師是個(gè)十分敬業(yè)的老師，每次快要期末時(shí)他總要抽出自己的休息時(shí)間給我們這些數學(xué)成績(jì)薄弱的同學(xué)補習、講重點(diǎn)他這么做一心只想讓我們取得好成績(jì)。特別是在夏天，他頂著(zhù)酷暑，在黑板前給我們授課，總是弄的口干舌燥。但他為了可以給家長(cháng)一個(gè)好的交代，從沒(méi)有抱怨一句話(huà)。同學(xué)們也相當的努力。功夫不負有心人。那一次考試我們班數學(xué)成績(jì)在年級搖搖領(lǐng)先!光環(huán)背后的您的辛酸只有我們知道!
張老師上課時(shí)是不接電話(huà)的，有一次在上課時(shí)，突然打來(lái)了一個(gè)電話(huà)，他對我們說(shuō)：崔老師打來(lái)的，可能有點(diǎn)事!我們點(diǎn)點(diǎn)頭示意叫他接電話(huà)。只聽(tīng)見(jiàn)：不去了，上著(zhù)課呢!恩恩——不去了。下課我才知道原來(lái)那一次會(huì )議不去張老師損失幾十元啊!他為了給我們上課、居然!
此時(shí)敬意在我胸懷中尤然而生!不!應該是比以前更加的敬佩!老師，這個(gè)沉重的字眼。他是照亮我們前行道路的一盞明燈：他是給我們修枝減葉的一把剪刀：他是為我們澆花施肥的園丁。老師對我們的意義重大，是無(wú)法用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話(huà)可以概括的。在我們求學(xué)的漫漫長(cháng)路中，總有值得我們敬佩的老師在影響著(zhù)我們······
有的時(shí)候張老師就像一個(gè)孩子，在課堂上帶給我們歡笑，在課下和我們踢足球：有的時(shí)候他就像我們的清醒劑一樣教育我們，使我們清醒過(guò)來(lái)!張老師，感謝您把青春贈予給我們!您那經(jīng)不起歲月洗禮的頭發(fā)、面容。隨風(fēng)逝去。
我只想對你說(shuō)：感謝您的負責，照亮了我們前行的道路!七班的同學(xué)將永遠銘記您!永遠不會(huì )忘卻!
有趣的老師中學(xué)生優(yōu)秀作文3
我曾有許許多多的老師，在我的眼中她們都非常的優(yōu)秀，可我覺(jué)得最優(yōu)秀的一位老師是鄧老師。老師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。有人說(shuō)：老師是人類(lèi)靈魂的工程師。我就有這么一個(gè)令我敬仰、難忘的老師。她還是——鄧老師。
鄧老師是我的新概念老師，記得我英語(yǔ)成績(jì)并不好，在哪兒總是考不及格，怎么也上不了80分以上，可是在學(xué)校里我的英語(yǔ)成績(jì)總在80分以上，媽媽也開(kāi)始為我的新概念擔心了。想了很多但都不行，有請家教的，有賣(mài)課外輔導書(shū)的……但對我來(lái)說(shuō)，都是浮云。這時(shí)，媽媽也沒(méi)了辦法。在新概念期中考試的前一天：
“嘀鈴鈴……”媽媽的手機響了，居然是鄧老師，經(jīng)過(guò)一番談?wù)摵�，媽媽把我送去了新東方，說(shuō)要幫我輔導，我納悶了心想：外面的輔導老師，學(xué)生考的再差也沒(méi)有跟他任何的關(guān)系，而這個(gè)鄧老師卻不一樣，她很關(guān)心學(xué)生，哪怕學(xué)生再差都會(huì )鼓勵他，她也不會(huì )泄氣!到了新東方，鄧老師已早早等在教室門(mén)口，媽媽把我送到教室回去了，鄧老師一邊咳嗽一邊細心、耐心的教我。
鄧老師用那微小的聲音，跟我講每一課的知識點(diǎn)，雖然她喉嚨很疼，但他依然用它最響的聲音和我講話(huà)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了鄧老師回家了，她那滄桑的背影。是我十分感動(dòng)。我下定決心一定要考到80分以上。
考試的日子到了，我相信我可以，考試開(kāi)始了，鄧老師一直在我這兒，觀(guān)察著(zhù)我……考試考完了，鄧老師用燦爛的微笑表示了肯定。下課星期天到了我迫不及待的來(lái)到了教室，開(kāi)始報成績(jì)了，我的心沉甸甸的，心想：如果考不好豈不是辜負了鄧老師的一片苦心。報到我了，鄧老師說(shuō)道：“這次要表?yè)P一位同學(xué)，她之前一直考不及格，而這次卻考了85分，她就是章x”我臉一紅，拿好卷子仔細的看了起來(lái)，回家我把這件事告訴了媽媽?zhuān)f(shuō)道：這個(gè)不是你的功勞，而是鄧老師的功勞，你要好好謝謝她，沒(méi)有一個(gè)老師向她那么敬業(yè)、認真。
鄧老師是一個(gè)敬業(yè)的老師，她在我眼里，是一個(gè)十分優(yōu)秀的老師，我要感謝她，謝謝你，我的鄧老師!
有趣的老師中學(xué)生優(yōu)秀作文4
遇到一個(gè)好老師，是你一生最幸福的事，也是關(guān)系你人生成敗的事。曾幾何時(shí)這中機會(huì )也會(huì )降到我的頭上，那就是我最敬佩的老師——我的班主任。
我的班主任姓盧，她個(gè)子很高窕，頭勢也是最流行的——沙宣頭，喜歡穿裙子，走起路來(lái)一搖一擺的，十分迷人。
我特別欣賞盧老師管理班級那一套，她把班上每個(gè)學(xué)生都管理得服服貼貼的。但有一次卻例外，我們班有一位同學(xué)好幾天都沒(méi)來(lái)上課，也沒(méi)跟她吱一聲，老師打電話(huà)也打不通，后來(lái)他回來(lái)上課，盧老師問(wèn)他怎么回事，他卻跟盧老師吵了起來(lái)，而盧老師則輕言細語(yǔ)的對他說(shuō)：“你別激動(dòng)，我是為了你的安全著(zhù)想，怕你的父母擔心你;又怕你學(xué)習滑下來(lái);還怕你……”聽(tīng)了老師的話(huà)，那位同學(xué)流下了眼淚，認識到了自己的.錯誤，跟老師保證以后再也不會(huì )發(fā)生這樣的事了。這就是我們班主任管理班級的秘訣：凡是從我們的角度出發(fā)。
我對盧老師產(chǎn)生空前敬意是另一件事。
上學(xué)期，語(yǔ)文課上，我突然肚子痛，痛得額上的汗珠直冒，被盧老師發(fā)現了，她輕言細語(yǔ)地問(wèn)我怎么了，我痛得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，老師見(jiàn)此狀，立刻叫同學(xué)扶我起來(lái)，她蹲下去背起我就往醫院跑，經(jīng)醫生診斷，我得了急性闌尾炎，怤需帀刀?否劉會(huì )昉生命危險，老師聽(tīng)到此時(shí)，臉都被嚇白了，一邊去給我找開(kāi)刀的錢(qián)，一邊聯(lián)系我的父母。
到第二天早上，我蘇醒過(guò)來(lái)，父母都來(lái)了，而且盧老師也還在，她說(shuō)看我沒(méi)事她也應該回去上課了，父母千謝萬(wàn)謝，把錢(qián)拿給她，她卻少收了二百元錢(qián)，并說(shuō)給我買(mǎi)營(yíng)養品吃。此時(shí)，我才知道盧老師是我的救命恩人。就從這時(shí)起，我更加敬佩她了。
老師啊!您對我們是如此的關(guān)心、體貼，而您卻披星戴月，為了我們而勞苦;老師啊!您是我眼中的神，讓我起死回生;老師啊!千言萬(wàn)語(yǔ)，感激不盡，我只想大聲地對您說(shuō)：“您辛苦了，我愛(ài)您�！�
有趣的老師中學(xué)生優(yōu)秀作文5
時(shí)光飛逝，歲月如梭。轉眼間離開(kāi)您快半年了，可我卻總也忘不了您那和藹可親的笑容;忘不了您那忙碌的身影;忘不了您對我的那些諄諄教誨。與您共度的時(shí)光總是浮現在我的腦海里，縈縈不去。
雖然您只教了我一年，但卻給我留下了很深的印象。我們在一起時(shí)，同學(xué)們都親切的稱(chēng)您為Miss張。您戴著(zhù)一副眼鏡，梳著(zhù)一頭馬尾辮。您的個(gè)子只比我高一點(diǎn)，卻總是掛著(zhù)一臉笑容。別看您看起來(lái)很溫柔，但對我們學(xué)習，要求卻非常嚴格。
記得小學(xué)時(shí)，我的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)非常亂，字母寫(xiě)得大小不一，單詞之間沒(méi)有空格，好像一串長(cháng)龍。因此我經(jīng)常被您批評卻不以為然。
一次，您撕了我的作業(yè)，讓我放學(xué)留下重寫(xiě)。我當時(shí)想不通，心生怨懟，不就是一個(gè)作業(yè)么?寫(xiě)對了不就可以了么，為什么非要寫(xiě)的那么標準呢?我本想草草寫(xiě)完趕快回家，但又怕您說(shuō)我，只好認認真真地寫(xiě)完給您，您的臉上終于露出了一絲笑容。
回到家，我問(wèn)媽媽為什么老師要求那么嚴，可媽媽說(shuō)，老師這樣做是為了你們好，這樣做是對你負責。從小對你們嚴格要求，養成認認真真一絲不茍的精神，長(cháng)大了才能為祖國做出更大的貢獻。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我恍然大悟，原來(lái)您是為我好啊!
第二天，我到教研室向您道了歉并保證以后一定會(huì )認真寫(xiě)作業(yè)。您的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了喜悅和欣慰。
從那天起，我的作業(yè)總是寫(xiě)得工工整整的。您還經(jīng)常用我的作業(yè)做范本拿給同學(xué)們看。
小學(xué)畢業(yè)與您分開(kāi)快半年了，但是和您在一起的時(shí)光，一樁樁一件件事情經(jīng)常出現在我的腦海里，已成了我非常美好的記憶。昨夜，在夢(mèng)里，我又見(jiàn)到了您，帶著(zhù)那熟悉的微笑，和同學(xué)們在一起，我大喊一聲“Miss張!”卻醒了，原來(lái)又是做夢(mèng)。我是多么想念您啊!想與您再聊一會(huì )天，想您再多教給我們做人的道理……
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