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感恩獻給老師_小學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-06 12:48:10 老師 我要投稿

感恩獻給老師_小學(xué)作文

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的感恩獻給老師_小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩獻給老師_小學(xué)作文

  感恩應該想給誰(shuí)?我躺在床上,默默地思考著(zhù)......

  應該獻給含辛茹苦地養育著(zhù)我的父母,還是辛勤教育我的老師呢?按道理,我應該把更多的感恩敬獻給賦予了我生命的'父母,但是,細細一想,我還是應該把更多的感恩敬獻給我的老師。因為他們像粉筆一樣,默默地奉獻著(zhù)自己;像蠟燭一樣,點(diǎn)燃了自己,卻照亮了我們;像航海中的一盞燈,照亮我們前進(jìn)的路;也是他們把我們一天天從無(wú)知引向有知。

  俗話(huà)說(shuō)的好,“嚴師出高徒”。有一次,我就應驗了這句話(huà)。我們班的座位是滾動(dòng)式的,所以那一天我正好坐在最后?煲险n時(shí),我借了一本<<世界兒童>>,這本書(shū)里有我喜歡看的故事,能讓我的小腦瓜更加充實(shí)。于是,我利用坐在后面的“優(yōu)勢”,悄悄地看了起來(lái),心想:我坐在后頭,老師肯定發(fā)現不了我。過(guò)了一會(huì )兒,忽然從耳邊傳來(lái):“佳佳,叫你呢?”

  “?~~干什么?”我抬起頭,看著(zhù)同桌,感到莫名其妙地說(shuō);“你怎么這么煩?不要動(dòng)我!”

  “喂~~老師叫你呢?”他對著(zhù)我著(zhù)急的說(shuō)。

  我立刻把書(shū)收起來(lái),抬頭看著(zhù)老師的眼睛,我心里感到非常不安!凹鸭!你下課拿著(zhù)書(shū),到我辦公室來(lái)!”老師兇巴巴地對我說(shuō)!巴甑傲!完蛋了!這是暴風(fēng)雨來(lái)臨之前的預兆~~~~~”我在心里默默地叨念著(zhù)。

  “叮鈴鈴~~'”下課了,我心里更加忐忑不安。過(guò)了一會(huì )兒,我終于提高勇氣,來(lái)到了老師的辦公室!袄蠋焴~我”我低著(zhù)頭,不敢望著(zhù)老師那嚴肅的眼神,生怕老師敲我手心。因為我知道那種滋味,很痛很痛......

  “佳佳,你是一個(gè)很聰明的孩子,為什么上課不認真聽(tīng)講,卻看這些書(shū)!說(shuō)一說(shuō)為什么吧!~”

  “我,老師對不起~~~”

  “好吧~你以后怎么改?”

  “我以后再也不在上課的時(shí)候,看這些書(shū)了,還要認真聽(tīng)講!蔽倚÷曈终J真地對老師說(shuō)。

  “記住你說(shuō)的話(huà),下次我就敲了,知道嗎?因為你是女孩!

  這件事雖然過(guò)去了,但是我依然記憶猶新。我永遠不會(huì )忘記老師們對我的種種教育,F在我終于知道了,為什么說(shuō)————“老師是靈魂的耕耘者,是他用美的陽(yáng)光雨露,滋潤了我們的心田,使得我們的未來(lái)綠草如茵,繁花似錦!

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