老師笑了作文600,寫(xiě)老師的作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的老師笑了作文600,寫(xiě)老師的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

一年級的時(shí)候,我的功課學(xué)得并不是特別好,每次考完試講卷子時(shí),我都要受到老師嚴厲的批評。三年級的一天,我自認為考試考得很不理想,提心吊膽地坐在座位上,恭候老師宣讀“圣旨”,“劉雨珂,92分!崩蠋熚⑽⑼nD一下,溫和的眼神立刻向我投來(lái)贊賞的目光,伴著(zhù)暖融融的陽(yáng)光流進(jìn)我的心中,老師笑了。她的臉上流露出一抹鼓勵的笑,幸福的笑。
老師笑了!這是我第一次見(jiàn)到老師對我笑!以前她都是一直板著(zhù)臉,今天她終于笑了!她的笑是多么動(dòng)人,多么好看呀!我心里這樣想著(zhù)。從此以后,我有了許多自信心,每天都像那次考試一樣認真地做題、認真地做作業(yè),然后認真地檢查……就這樣,我每次考試都能考個(gè)八九十分。從此我每天早晨上學(xué)前都會(huì )對我自己說(shuō):“我能行!泵刻焱砩衔叶紩(huì )暗自下定決心:是老師的`那一抹笑給予我自信,給予我力量,我一定要讓老師笑著(zhù)為我們講課、笑著(zhù)為我們批改作業(yè)。
平時(shí)考試前,我會(huì )大致地看一遍試題,分清哪一道題我會(huì )做,哪一道題我不會(huì )做,并聽(tīng)清老師所講的一些注意事項?荚嚂r(shí),要從自己肯定會(huì )、有十分把握的題開(kāi)始做,做完一題就檢查一題,最后再去研究不會(huì )的難題,保證自己會(huì )的題一定不能錯。這樣就算時(shí)間不夠了也沒(méi)關(guān)系,只要把會(huì )做的都做了就可以了。發(fā)卷子講題時(shí),要仔細聽(tīng)老師講,把不懂的題弄明白,再準備一個(gè)錯題本,加深記憶,有時(shí)弄懂一道題相當于弄懂一類(lèi)題。當然,考試考得好與賴(lài)是和平常認真做作業(yè)、認真聽(tīng)講有著(zhù)十分緊密的直接聯(lián)系的!
現在我不用愁學(xué)習成績(jì)不好了,我每天都能看到老師對我笑。老師的笑永遠刻畫(huà)在我的腦海里,我也會(huì )讓老師的腦海中浮現出考試后我那喜悅的笑。
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