關(guān)于老師的抒情作文4篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于老師的抒情作文，歡迎大家分享。

關(guān)于老師的抒情作文1

　　當那含蓄的朝霞出現在天邊，那晶瑩的露珠亮出笑臉時(shí)，老師以她輕盈的腳步，踩著(zhù)風(fēng)，姍姍而來(lái)�！半S風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！比崆榈拇河�，晶亮亮的，從老師的口中飄出。那綿綿的雨絲，仿佛春姑娘在彈琴，彈奏著(zhù)一首首婉轉動(dòng)人的歌：又好似春姑娘手中的絲線(xiàn)，一針針一線(xiàn)線(xiàn)，繡出了一片清新和翠綠。春雨如絲，春風(fēng)吹拂，春草脫掉了枯黃的衣裳，從深深的土里萌發(fā)。熱情又激昂的高潮

　　火熱的夏天，太陽(yáng)般的老師，充滿(mǎn)激情地工作著(zhù)。

　　老師把燦爛的陽(yáng)光傳給我們，讓我們對一切都充滿(mǎn)信心。烈日下，我們大汗淋漓，堅持學(xué)習，因為是您告訴我們一寸光陰一寸金；風(fēng)雨中，我們頂風(fēng)冒雨，堅持學(xué)習，因為是您告訴我們，時(shí)間如流水，一去不復返。老師，是我們靈魂的雕塑師！

　　舒緩而感人的轉折

　　秋天的風(fēng)，涼爽而透徹。老師的心是舒緩的風(fēng)！

　　同學(xué)們之間鬧點(diǎn)小矛盾，總是爭吵不休，甚至大打出手。老師的奉勸和教導如同秋風(fēng)吹來(lái)，讓他們心中燃燒的怒火漸漸降溫。老師，架起同學(xué)之間的橋梁，她告訴我們同學(xué)友誼值千金，但千金卻買(mǎi)不到真正的友誼！

　　沉默而低沉的尾聲

　　冬天的風(fēng)，是那樣的刺骨，那樣的嚴肅。老師，有時(shí)就如同這風(fēng)。

　　人人都會(huì )犯錯，當我們犯錯之后，總想永遠把這錯藏在內心最深處，而同學(xué)的小報告總會(huì )真相大白。被揭穿的我們心神不寧，當老師那張微笑的臉龐漸漸轉陰，我們就不敢注視老師的眼睛。老師有時(shí)會(huì )諄諄教導，有時(shí)不說(shuō)一句話(huà)。但這變化多端的批評，更讓我們感到羞愧。此時(shí)無(wú)聲勝有聲。

關(guān)于老師的抒情作文2

　　人們都說(shuō)，父愛(ài)如山，母愛(ài)似水，山水延續了生命。但那生命是脆弱的，蒼白的。那么，是誰(shuí)給了生命以力量，又是誰(shuí)給了生命以色彩？——是愛(ài)，是老師純真的愛(ài)。

　　老師的愛(ài)，似水的靈秀給我以聰慧；老師的情，如山的沉穩給我以敦厚。老師，您的愛(ài)，深沉而無(wú)言。每當夜幕降臨，有一顆最亮的星星，印在您的窗簾上，這是您不眠的心。老師，您每天最后告別長(cháng)夜，又最先迎來(lái)黎明。老師，您的愛(ài)，樸實(shí)而無(wú)華。您用您的雙手“除銹去渣”，把我雕造成國家的棟梁。老師，您的愛(ài)，無(wú)私而永恒。您的敦敦教導，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流，源遠流長(cháng)，深深銘刻在我的心中。

　　花開(kāi)花落，歲月匆匆流過(guò)，卻不知哪年哪月哪日，您的額上犁出了深溝，您的雙鬢平添了銀絲，您把精魂給了我們，把柔情給了我們，把母親般的一腔愛(ài)給了我們……您把您的一切給了我們。您的愛(ài)也許有時(shí)嚴厲，但嚴厲的背后是不易察覺(jué)的幾許溫柔。您的愛(ài)樸素不善言語(yǔ)，卻默默地在我們靈魂深處撐起一片綠洲。漫漫人生路，有老師的愛(ài)伴我們上下求索，前面的路不會(huì )艱難，也不會(huì )孤單。我的天空中微笑，我的世界繽紛閃耀，愛(ài)是一道光，如此美妙，照亮我的未來(lái)，原來(lái)那是老師您炯炯有神的眼睛……

　　在我生命里，每一天每一夜相系，您是閃亮的星，溫暖了我的心，您的愛(ài)讓我不孤寂，寬闊的天，你給我指引，狂風(fēng)的夜，你讓我平靜，相知相惜，我如此幸�！�…

　　老師，您像霞光，卻又比霞光更璀璨，更輝煌。霞光只是日伴紅日行，然而您卻不舍晝夜，不分陰暗，時(shí)時(shí)溫暖著(zhù)我們的心。在生命之旅中，生活一會(huì )兒把您拋到谷底，一會(huì )兒又把您推上浪尖，唯有一點(diǎn)不變的是——您那顆對孩子們，對下一代的愛(ài)心！小河奉獻給大海，白云奉獻給藍天，陽(yáng)光奉獻給大地，老師，您把您的一生毫無(wú)怨言地奉獻給您的學(xué)生。您的愛(ài)就像一滴甘露，傾注了一切，卻不求回報；您的愛(ài)是一滴細雨，用溫情感化冷漠的凍土；您的愛(ài)是一眼清泉，用一生一世匯成一條洶涌的河流……

關(guān)于老師的抒情作文3

　　老師，在教師節即將到來(lái)之際，我有多少話(huà)兒要對您說(shuō)，有多少歌要對您唱！千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：老師，您辛苦了！

　　敬愛(ài)的朱老師，您是我們三年級的語(yǔ)文老師和班主任，您對教學(xué)工作非常認真，普通話(huà)動(dòng)聽(tīng)，教學(xué)方法靈活，我們原來(lái)上課時(shí)有開(kāi)小差的現象，自從您教我們這個(gè)班，同學(xué)們聽(tīng)的特別認真，學(xué)得津津有味，成績(jì)一步步提高了，學(xué)期末我們班還被評為優(yōu)秀班隊呢！成績(jì)的取得，凝聚著(zhù)您的汗水和心血。

　　朱老師您多才多藝，在教《水上飛機》這一課時(shí)為了讓我們理解課文，了解水上飛機是什么樣子，您用彩色粉筆畫(huà)了一架飛機，遠看就像真的一樣。當時(shí)我真的羨慕您，不僅語(yǔ)文教得好，而且還會(huì )畫(huà)畫(huà)。您不愧是一位優(yōu)秀的教師。您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著(zhù)，默默地垂著(zhù)葉的綠蔭！啊，老師，您的精神永記我心！

　　今年我上四年級了，您還是我的語(yǔ)文老師和班主任，我開(kāi)心極了，能繼續成為您的學(xué)生，我覺(jué)得是世界上最幸福的人了�？墒情_(kāi)學(xué)第一天，我就看見(jiàn)我們的語(yǔ)文老師您———一瘸一拐走進(jìn)了教室，當時(shí)我心里非常難過(guò)，老師您該回家休息，或去醫院養傷然而您卻捧著(zhù)課本，面帶笑容的給我們講課，只見(jiàn)您上課時(shí)精力全用在教學(xué)上忘記了腳的疼痛，要去板書(shū)時(shí)，您一只腳向前，另一只腳輕輕地著(zhù)地，站了四十五分鐘，您已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗了。我的心里好想哭，可是又不敢，默默地對老師說(shuō)：老師您像一支紅燭，照亮別人，燃燒自己。您用人類(lèi)最崇高的感情———愛(ài)。播種春天，播種理想，播種力量，播種幸福。

　　老師您的精神深深地感動(dòng)了我們，我們一定不辜負您的希望，在新學(xué)期里，認真完成老師布置的.作業(yè)，刻苦專(zhuān)研功課，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答老師您對我們的愛(ài)。

　　最后祝您節日快樂(lè )！

關(guān)于老師的抒情作文4

　　金秋十月，我們迎來(lái)了青島北山二路小學(xué)的班主任文化節。

　　早上同學(xué)們嘰嘰喳喳地坐在草坪的上面等待教師文化節的開(kāi)幕儀式，只見(jiàn)老師們統一穿著(zhù)，我們班的蔡老師笑得那么開(kāi)心，那么美好……。

　　接下來(lái)是同學(xué)們的詩(shī)歌朗誦“感恩”聽(tīng)了這個(gè)詩(shī)歌朗誦我明白了感恩是學(xué)會(huì )做人的支點(diǎn)，感恩之心是一種美好的感情，是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激，銘記在心，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統，是一個(gè)正直的人的起碼品德。感恩的關(guān)鍵在于回報�；貓�，就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，并通過(guò)自己十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報答。

　　作為一名小學(xué)生，怎樣感恩呢？

　　首先要感恩自己的父母，因為每個(gè)人的生命都是父母血脈的延續，父母給了我們全部的愛(ài)，讓我們享受到了人世間的親情和幸福，因此，我們要感謝父母。

　　大自然是萬(wàn)物賴(lài)以生存的基礎，人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開(kāi)它，我們人類(lèi)的衣食住行等都是從大自然中獲得的，因此，我們應該感恩大自然。

　　老師是我們成長(cháng)的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛(ài)護我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出心血和汗水，我們應該感恩老師。

　　接下來(lái)是老師們的大合唱《我愛(ài)我的祖國》十分感人。

　　老師”，是我們開(kāi)始成長(cháng)時(shí)的第一個(gè)臺階。是她，把我們從懵懂帶入成熟，從無(wú)知變得學(xué)有所長(cháng)；她使我們的人生開(kāi)始有夢(mèng)，我們的生命也因為夢(mèng)想和期待而不再空白……10月，在這個(gè)收獲的季節里，不要忘了對老師道一句深深的祝福。

　　老師的工作在今朝，卻建設著(zhù)祖國的明天；老師的教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。

　　大家都說(shuō)老師在培養著(zhù)祖國的棟梁，其實(shí)，老師就是祖國的棟梁。正是他們，支撐起我們一代人的脊梁！

　　有了老師，花園才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)春意！老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿(mǎn)園秋色，這滿(mǎn)園桃李，都在向您敬禮！

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