寫(xiě)老師作文300字 老師我愛(ài)您
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的寫(xiě)老師作文300字 老師我愛(ài)您，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)老師作文300字 老師我愛(ài)您1
我的人生中有很多的老師，但令我印象最深的還是南老師。南老師的個(gè)子很高，身材很苗條，她有頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，眼睛炯炯有神，脖子很長(cháng)，像白天鵝一樣，鼻子尖尖的，下面長(cháng)著(zhù)一張櫻桃小嘴。
有一次，我忽然在寫(xiě)字課上睡著(zhù)了。我夢(mèng)見(jiàn)自己去了一個(gè)童話(huà)城，白雪公主在城堡里等我。我歡快地向城堡奔去，可是還沒(méi)進(jìn)門(mén)就被女巫抓住了，我跑呀跑，怎么也跑不出來(lái)。突然，我醒了，發(fā)現老師站在我身旁，心想：這回要完蛋了。我傻傻地望著(zhù)老師，老師朝我笑了笑，溫柔地說(shuō)：“你怎么啦？是昨晚沒(méi)睡好嗎？”我小聲說(shuō):“我昨晚感冒了�！崩蠋熅o跟著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事兒�！蔽亿s緊拿上鋼筆就要寫(xiě)字。南老師輕輕地說(shuō)：“你可以再睡一會(huì )兒�！边@時(shí)，一股暖流注入了我的心田，仿佛融化了我的心。后來(lái)，每當我寫(xiě)字時(shí)就會(huì )想起這一件事，令我覺(jué)得南老師是我人生中遇到的最美的老師。
我想說(shuō)，南老師，我愛(ài)您，謝謝您帶給了我好成績(jì)，感謝您對我的諄諄教誨。
寫(xiě)老師作文300字 老師我愛(ài)您2
記得上次，老師們布置作業(yè)多得不了，而英語(yǔ)老師又在這時(shí)候發(fā)考詞本，并且說(shuō)發(fā)校信通，因為這次最高分才80分，不及格的卻有一大半，拿著(zhù)低分的考詞本同學(xué)的臉上烏云密布，要是真的把這次考試成績(jì)給家長(cháng)看，那不要了我們的小命？于是課堂上響起了一片哀求的聲音。班主任看到我們那么狼狽的樣子，終于開(kāi)了金口:“今天我就幫你們求求情，不發(fā)校訊通了！不過(guò)明天我還考，我看誰(shuí)不及格的！”真是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，班主任如此寬宏大量，頓時(shí)全班歡呼大叫。
老師終究是老師，還是蠻會(huì )打圓場(chǎng)的，她馬上說(shuō)到:“噢，原來(lái)只有他一個(gè)人愛(ài)我啊，你們都不愛(ài)��！枉我教你們這么長(cháng)時(shí)間，才聽(tīng)到一句這樣的話(huà)”老師雖然我們不說(shuō)，但是在心里都已經(jīng)說(shuō)了，我們會(huì )保持“心跳多久，愛(ài)你多久”，老師老師，我們愛(ài)你！
寫(xiě)老師作文300字 老師我愛(ài)您3
老師，我愛(ài)您!老師，你還記得在去年的時(shí)候發(fā)生的那件事嗎？或許你早就把它忘得一干二凈了，因為那是一件非常平常的小事。但是，它卻使我很難忘記。去年夏天的一天，我在學(xué)校發(fā)燒了，到醫務(wù)室一查，天哪，竟然是高燒:39.6°，老師當時(shí)簡(jiǎn)直比我還急，聽(tīng)到了這個(gè)消息，就立刻給我的父母打電話(huà)，可是那天我父母正好又都不在家。老師見(jiàn)狀，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，背著(zhù)我就往學(xué)校附近的醫院跑。
到了醫院以后，老師又急急忙忙地給我的父母打電話(huà)，遺憾的是他們都還沒(méi)下班，老師無(wú)奈之下做出了一個(gè)決定：在這里陪我掛水。我被老師當時(shí)的舉動(dòng)所感染了，那時(shí)的老師多么像一個(gè)偉大的母親��！她為了我整整煎熬了三個(gè)多小時(shí)，我總覺(jué)得自己應該做點(diǎn)什么，但又無(wú)能為力，哎，真悲哀��！
第二天，我到學(xué)校后，老師還特地為我補了課，我深受感動(dòng) 。那時(shí)，我真想對老師說(shuō)一聲 ：“親愛(ài)的老師，我 愛(ài) 您 ！”十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。老師對我的教誨之恩，我終生難忘！
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老師所做的事，不像荊軻所吟的“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”那么悲壯，也不像一代女俠秋瑾躺倒在敵人的大刀下那么偉大。老師所做的事在歷史書(shū)中是微不足道的，但對于我們來(lái)說(shuō)是可能就是偉大的。我的語(yǔ)文老師——歐老師的舉動(dòng)、言行以及音容笑貌在我的記憶中留下深深的痕跡。
回想幾年前的一天，歐老師讓我們寫(xiě)一篇作文——捕魚(yú)游戲。為了讓我們有深刻感受，歐老師帶我們到體育館親身體驗。游戲開(kāi)始了。同學(xué)們四處“游”開(kāi)，“大魚(yú)網(wǎng)”向我們撒來(lái)，“魚(yú)兒們”有的溜之大吉，有的束手無(wú)策，成了網(wǎng)中之魚(yú)。大家玩得不亦樂(lè )乎。歐老師先是靜靜地站在一邊，看著(zhù)我們盡情游戲，臉上笑開(kāi)了花。后來(lái)被我們的情緒所感染，也參與到我們中間，跟我們一起跑��！笑��！我覺(jué)得歐老師今天特別美。
游戲結束后，歐老師又為我們指導作文，不時(shí)地板書(shū)，不時(shí)在同學(xué)身旁指點(diǎn)。
時(shí)間稍縱即逝，如今歐老師仍像往日那樣和藹、親切。但歐老師的皺紋多了，白發(fā)添了，那是她為我們辛勤的付出，嘔心瀝血批改作業(yè)而留下的痕跡；歐老師的眼神微微有些暗淡，那是她為我們操勞留下的見(jiàn)證。老師，我愛(ài)您！
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今天是9月10日，教師節。在這非常特殊的節日，我當然要寫(xiě)一封感恩的信送個(gè)我最想感謝的人，表達我對她的感謝之情。我要感恩的是我的老師，郭老師。
郭老師就像是百花園里辛勤勞動(dòng)的園丁，為我們操勞，累得頭發(fā)都白了。還時(shí)刻時(shí)都在為我們著(zhù)想，想我們有冷著(zhù)、凍著(zhù)、有沒(méi)有什么能為我們做得。讓我們不受到一點(diǎn)傷害。雖然，您不是我們的父母，但也勝似他們。因為您有一顆溫暖的心溫暖著(zhù)我們。您每天都要為我們而準備一些你精心制作的每一份教學(xué)方案，認真地為我們講課，仔細地批改每一份作業(yè)。您是多么的辛苦��！您用那像明媚的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們，也照耀著(zhù)大地。讓我從什么都不懂，變成了一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人，不像南郭先生一樣混在行家里充數。就像陶行知陶校長(cháng)說(shuō)的一樣:“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去�！崩蠋煹慕陶d之恩我們應該牢記在心中，不管是什么困難都不會(huì )把老師深刻的印象抹去。
我愛(ài)您，郭老師！
寫(xiě)老師作文300字 老師我愛(ài)您6
老師，我愛(ài)您
夜漸漸深了，我走到窗臺前，柔和的月光照在我的書(shū)桌上，同時(shí)。也讓我想起了以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一股莫名奇妙的傷感從心底油然而生。隨著(zhù)盈眶而出的熱淚，我在心里不斷的呼喚著(zhù)：“趙老師，您在哪里��？您過(guò)得好嗎？我很想你啊…�！�
趙老師在的時(shí)候經(jīng)常會(huì )說(shuō)一些金玉良言給我們聽(tīng)，給了我很多的啟示，使我們能夠孜孜不倦的求學(xué)。記得有一次，您說(shuō)了一句話(huà)，令我終身難忘，“你們知道眼睛為什么要長(cháng)在前面嗎？是為了看得更遠，有更高的理想。你們回望過(guò)去還不如面對現實(shí)，因為你還有一個(gè)美好的明天哪！”這句話(huà)深深的影響了我，使我有了堅定的志向，讓我做事有始有終，從沒(méi)半點(diǎn)馬虎。
想到這兒，我的心情更加糟糕，滿(mǎn)眼的淚水如噴泉一般涌了出來(lái)，我情不自禁偷偷地在心底說(shuō)：“趙老師，無(wú)論你身處何方，我都不會(huì )忘記你的，因為你是我的老師，我是你的學(xué)生��！請您永遠記住我！”
請讓我再偷偷地對您說(shuō)一句：“趙老師，我愛(ài)你！”
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人們常說(shuō)：養不教，父之過(guò)。教不嚴，師之惰。我們的老師對我們可好了！
有一次，我們上體育課回來(lái)，我們女生的辮子都散架了，王老師見(jiàn)了,連忙給我們一個(gè)一個(gè)地梳著(zhù)。她給我梳馬尾辮；給來(lái)昱昕梳麻花辮；給陳睿梳蜈蚣辮……我們的辮子經(jīng)王老師洗滌之后，亂糟糟的辮子都變得非常整潔了。
流性禽流感的.時(shí)候老師都要不厭其煩的囑咐我們多喝水，衣服熱了脫，冷了穿，很像個(gè)嘮叨婆婆。中午吃飯時(shí)，王老師不停地說(shuō)道：要多吃綠色蔬菜，少吃肉以及葷菜，少吃油膩的食物，防止讓胃受刺激。下午放學(xué)時(shí)，王老師總是要關(guān)照我們注意安全，有家長(cháng)接的同學(xué)一定要等到家長(cháng)才能回家，自己回家的同學(xué)最好結伴同行。
在學(xué)習上，王老師有時(shí)和顏悅色地說(shuō)：請你們把字寫(xiě)端正。有時(shí)氣呼呼地說(shuō)：你們做一份作業(yè)，我要批三十三份，你們還那么不認真。
王老師對我們的愛(ài)還有很多很多。比如：每周二下午，王老師去開(kāi)會(huì )，都要回教室看看同學(xué)怎么樣；每天不忘給花草澆水；每天教我們做人的道理……
王老師，是您教了我們那么多知識，是您讓我知道了如何做人，是您把我從一只毛毛蟲(chóng)變成了一只美麗的蝴蝶。王老師，我真心對您說(shuō)一句：我愛(ài)您！
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教師節要到了，我要謝謝我們的班導，謝老師。
謝老師是一個(gè)戴著(zhù)眼鏡的女班導。她有一雙黑寶石一樣的眼睛，皮膚白白的，扎著(zhù)小辮，溫柔的老師。有時(shí)穿著(zhù)時(shí)尚裝，有時(shí)穿著(zhù)運動(dòng)裝，有時(shí)穿著(zhù)休閑裝等等。很時(shí)髦，每天都給我們一個(gè)嶄新的面貌。我們很喜歡她。
謝老師正因為這樣好，所以才被我們叫做謝媽媽。謝媽媽象母親一樣教育我們，關(guān)心我們，愛(ài)我們。有一次我的高原反應，老是嘔吐，心里很難受。謝老師時(shí)不時(shí)來(lái)安慰我，問(wèn)我怎么樣了，心里舒服嗎？她那么親切，那么溫柔，那么仔細，讓我很感動(dòng)。教師節要到了，我先在作文里感謝謝媽媽教育我們，同時(shí)也因為我們不聽(tīng)講，因此生了很多氣。在這里也請老師不要再生氣了。
我祝謝媽媽教師節快樂(lè )，不僅我要感謝謝媽媽?zhuān)疫�要感謝教我們的張老師、石老師、還要唐老師。這些老師教我們如何像海綿一樣使勁吸取有用的知識和豐富的學(xué)問(wèn)。
我祝愿天下所有老師：“教師節快樂(lè )！”
寫(xiě)老師作文300字 老師我愛(ài)您9
當我們正在睡覺(jué)時(shí)，老師卻在改我們的作業(yè)。當我們在外面高興地玩耍時(shí)，老師卻在辦公室里備課。當我們在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，你卻坐在電腦旁為我們查資料。當我們受傷時(shí)，您會(huì )像我們的爸爸媽媽一樣，去安慰我們，關(guān)心我們。當我們?yōu)槿〉暮贸煽?jì)而歡呼時(shí)，你的臉上露出了您從未沒(méi)有過(guò)的滿(mǎn)意的笑容。
在我們的學(xué)習上有困難的時(shí)候，您會(huì )親切的去給我們講，非常有耐心，直到我們會(huì )了為止。老師您在給我們改作業(yè)的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)人的題出現了錯誤，您就會(huì )把他叫上來(lái)，非常有耐心的去給他講。在我們受到傷心時(shí)或難過(guò)時(shí)，您就會(huì )幫助我們，問(wèn)問(wèn)我傷不傷心，哪里痛，哪里難過(guò)，然后你就會(huì )去給我們談話(huà)，說(shuō)說(shuō)笑，讓我們把那些疼痛的事，難過(guò)的事都給忘掉，讓我們開(kāi)心，高興，您是我們多么偉大的老師��！
老師，你不僅關(guān)心我們，還愛(ài)幫助我們。我們以后一定要好好學(xué)習，將來(lái)回報老師。
寫(xiě)老師作文300字 老師我愛(ài)您10
上學(xué)以來(lái)我們遇到了很多老師，這些老師各有特點(diǎn)，有的溫柔、有的嚴肅、有的幽默……
俗話(huà)說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熛窀灎T，默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)，用知識點(diǎn)亮我們的燦爛人生。老師是辛勤的園丁，無(wú)怨無(wú)悔地耕耘著(zhù)，用汗水哺育我們茁壯成長(cháng)。在這里，請允許我在這里向您說(shuō)一聲：謝謝。
歲月匆匆，花開(kāi)花落。轉眼間，五年級的小學(xué)生活已經(jīng)開(kāi)始。在過(guò)去的四年來(lái)，老師對我的愛(ài)是獨一無(wú)二的，既有慈母般的溫柔，又有父親般的嚴格。在過(guò)去的四年里，老師們認真備課，上完課后，又抓緊時(shí)間為我們批改作業(yè)，不放過(guò)一點(diǎn)兒錯誤。當我們在生活上遇到困難的時(shí)候，他又變成雪中送炭的人，及時(shí)給我們送來(lái)溫暖。每天他都在平凡的工作崗位上做著(zhù)不平凡的貢獻，無(wú)私地將自己的知識和智慧一點(diǎn)一滴地傳授給我們，教我們明白做人的道理，掌握學(xué)習的本領(lǐng)，養成良好的習慣。
老師，我想對您說(shuō)：您辛苦了！在新的學(xué)期里，我會(huì )更加努力學(xué)習，爭取更大的進(jìn)步，讓我在期末時(shí)獻上優(yōu)異的成績(jì)表達對老師最真誠的祝福。
老師，我愛(ài)您！
寫(xiě)老師作文300字 老師我愛(ài)您11
李老師既是我的班主任，又是我的語(yǔ)文老師。她身材勻稱(chēng)，長(cháng)發(fā)飄逸，有一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛，臉上總愛(ài)露著(zhù)可親的微笑。
她有著(zhù)一顆“敬業(yè)”的心。每天，她早早來(lái)到學(xué)校，就忙活開(kāi)了。盡管她工作量很大，可是對于我們的學(xué)習，絲毫不怠慢。上課時(shí)，她要求我們全神貫注的聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言；對于作業(yè)，她仔細批閱，好與錯的地方，都會(huì )用紅筆勾出，作上小記號。
她有著(zhù)一顆“愛(ài)子”的心。為了讓我們進(jìn)一步了解各種考試題型，她自己掏錢(qián)給我們買(mǎi)《金試卷》做。
她有著(zhù)一顆“體貼”的心。記得有一次我喉嚨嘶啞了，她發(fā)現后馬上叮囑我多喝開(kāi)水，并注意多休息。
李老師，您不厭其煩的給我們講道理，孜孜不倦的教我們學(xué)文化，像媽媽一樣關(guān)愛(ài)著(zhù)我們。在此，我想對您說(shuō)：“我愛(ài)您——李老師！”
寫(xiě)老師作文300字 老師我愛(ài)您12
教師節快到了，我決定要寫(xiě)一篇文章送給中年級教我的老師。我很感謝她，謝謝老師給我良好的教育和指導，另一方面我還是建議老師，跑操場(chǎng)不要跑那么多圈，很累的!不過(guò)，我還是很高興被老師教過(guò)喲!
記得有一次月考時(shí)，您提醒我要注意別粗心，那天考數學(xué)和社會(huì )，結果發(fā)考卷時(shí)，我兩科都一百耶!!我的心情就像坐云霄飛車(chē)沖到頂端一樣快樂(lè )，我很感謝老師提醒的話(huà)，我牢記記在心中，經(jīng)過(guò)這件事情，我發(fā)覺(jué):如果我不將老師的教誨記在心中，必定不會(huì )有那樣的好成績(jì)。所以我們要從教誨中重新莊學(xué)習并成長(cháng)，還有我覺(jué)得老師對我有所期待，我不能辜負老師，我要好好努力，也不要讓爸爸、媽媽擔心。
我覺(jué)得老師很可愛(ài)又幽默，因為您上課總是很喜歡跟我們講您的事情，有時(shí)我們還會(huì )哄堂大笑，老師您現在教三年級，不知過(guò)得好不好呢？老師您永遠是我的老師，因為古人說(shuō)：“一日為師，終生為父！”最后跟您說(shuō)：“老師，我愛(ài)您！”祝老師永遠健康，事業(yè)順利。
寫(xiě)老師作文300字 老師我愛(ài)您13
是誰(shuí)，關(guān)心我們成長(cháng)？是誰(shuí)，幫助我們改正錯誤？是誰(shuí)，感冒了也給我們上課？是張老師，對！就是我們的班主任張老師。
每天早上，當我們剛剛起床，您已經(jīng)來(lái)到學(xué)校；晚自習后，當我們吃宵夜時(shí)，您卻還在給同學(xué)們批改作業(yè)。
記得有一次上課的時(shí)候，我手里拿著(zhù)東西在玩，您講的知識我根本沒(méi)有聽(tīng)懂。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我都不會(huì )，我問(wèn)您，您小聲地說(shuō)：“自己想一想，能想出來(lái)的�！痹谀墓膭钕�，我自己想了想，結果真的想到了。我就急忙寫(xiě)上答案交給您。您看了說(shuō)“字這里寫(xiě)的不對�！蔽矣种匦聦�(xiě)了一遍，發(fā)現還有很多錯題。我就認真改那些錯題，改呀改，改完了交給您，您看了高興地說(shuō)：“你看，只要專(zhuān)心，你自己是會(huì )做的�！蔽铱纯醋鳂I(yè)上一個(gè)個(gè)紅紅的對號，高興地：“我會(huì )啦！我會(huì )啦！”從此以后，我上課再也不玩東西了。
9月10日教師節快要到了，我送什么禮物給您呢？我想了想自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我要送您一張賀卡�！庇谑�，我拿起彩筆認真地畫(huà)了一張賀卡，上面寫(xiě)著(zhù)：老師，您辛苦了。
張老師，我愛(ài)您，我一定會(huì )刻苦學(xué)習，表現的越來(lái)越棒！
寫(xiě)老師作文300字 老師我愛(ài)您14
我九歲了，從小小的時(shí)候就有好幾位老師，跳舞的，畫(huà)畫(huà)的，鋼琴的，可是我最喜歡的，卻是我一年級開(kāi)始的班主任吳老師！
吳老師長(cháng)頭發(fā)，小卷卷，喜歡穿連衣裙，不笑的時(shí)候可嚴厲了，可是笑的時(shí)候，又好溫暖，媽媽說(shuō)老師也是媽媽?zhuān)詤抢蠋熞蚕駤寢屢粯拥膼?ài)我們，要求我們！
吳老師很?chē)Z叨，對我們的一言一行，都時(shí)刻提醒，教我們知識，做人的道理，學(xué)習的習慣，一遍又一遍不厭其煩的告誡我們！
我膽子小，總是害怕做不好事情，吳老師告訴我，只要你大膽的走上去，就會(huì )給你不一樣的回報；我考試粗心，吳老師拉著(zhù)我的小手，神秘的告訴我考試秘籍，說(shuō)，細心加耐心加決心就等于成功，讓我受益匪淺！大事小事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，吳老師不但教我們知識，還關(guān)心我們每個(gè)人心里！
吳老師，你嘮叨，在嘮叨一點(diǎn)吧，讓我們這群小調皮小淘氣，在你的嘮叨聲中快樂(lè )，健康的成長(cháng)吧！
寫(xiě)老師作文300字 老師我愛(ài)您15
老師，我的成長(cháng)離不開(kāi)你，你是一句一句教我們，一筆一劃教我們。我們知道這是你的義務(wù)但你對我們的感情是真的。
九月九日，我們拿著(zhù)送給你的禮物，帶著(zhù)我們的誠意，把禮物放在你辦公桌上，禮物，載著(zhù)我們小小的心意，請您收下!在學(xué)校的這幾年，你呵護我們，照顧我們，犯了錯誤你跟我們說(shuō)：“下次小心就好了。"考砸了，你說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次仔細就好了�！袄蠋熌阌肋h那么溫柔!
王芬琴，我們一到二年級班主任，雖然那時(shí)我們很不舍，但又很期待三年級的新老師。三年級的新老師叫朱亞萍，朱老師待我們就像待自己兒女一樣很溫柔，很細心。
我記得，有一次，我在玩的時(shí)候不小心摔了一跤，朱老師用很溫柔的語(yǔ)氣哄我。事后朱老師秘密地告知了我的父母，這件事讓我難以忘懷。
王老師，朱老師，都會(huì )讓我難以忘懷，我愛(ài)您，每一個(gè)老師!
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