給老師的一封信作文【4篇】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對書(shū)信都再熟悉不過(guò)了吧，書(shū)信是人們表達情感的一種特別方式。那么一般書(shū)信是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的給老師的一封信作文【4篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給老師的一封信作文【4篇】1
蔣老師:
你好！
在教師節即將來(lái)臨之際，我首先祝您節日愉快，工作順利！
您知道嗎？在我第一次聽(tīng)您的語(yǔ)文課時(shí)，覺(jué)得十分有趣，語(yǔ)文這塊干巴巴、過(guò)了期的面包，一下子變成了香甜可口的蛋糕，變得生動(dòng)有趣。您帶我們進(jìn)入了語(yǔ)文的樂(lè )園，讓我們在知識的海洋里遨游。您不會(huì )總請一個(gè)同學(xué)發(fā)言，而是一次一次給膽小的同學(xué)機會(huì )，使他們一個(gè)個(gè)舉手發(fā)言。在第一節語(yǔ)文課中，時(shí)間很短，好像就幾分鐘。而在有的課上，就覺(jué)得時(shí)間挺長(cháng)的，在您的課上，巴不得時(shí)間停止，讓您給我們多講點(diǎn)課呢！您講話(huà)很好聽(tīng)，不像連珠炮似的，炸得很響，也不像小雞一樣，叫得聽(tīng)不見(jiàn)，而是以平和、適中的口氣，我可喜歡聽(tīng)您講課哩！說(shuō)實(shí)話(huà)，我真恨不得全是語(yǔ)文課呢！您不說(shuō)我們，哪個(gè)同學(xué)說(shuō)得不好、講得不對，也從不罵人、訓人，而總是要求大家一起去幫助他（她）。我也十分喜歡您這種授課方法。
祝您節日快樂(lè )！
學(xué)生：顧 寧
給老師的一封信作文【4篇】2
敬愛(ài)的陳老師：
您好！
從五年級開(kāi)始，您就教我們，到現在已經(jīng)快兩年了，很多學(xué)生都喜歡您，這兩年您給我們帶來(lái)的知識與歡笑都是無(wú)盡的，讓我們對上數學(xué)課很感興趣。我可能會(huì )忘記吃藥；我可能會(huì )忘記要帶走的東西；可能會(huì )忘記寫(xiě)過(guò)的字；可能會(huì )……但我一定不會(huì )忘記您：陳老師。上課總能聽(tīng)到您的幽默、風(fēng)趣的語(yǔ)言，真好。
還記得第一次給我們上課的時(shí)候，您走了進(jìn)來(lái)，開(kāi)始給我們上課；記得第一次看見(jiàn)您的時(shí)候，您一臉嚴肅，給我們帶來(lái)的都是有一些小小的恐懼。上課了，您開(kāi)始講題目，后面的蔣天喆莫名其妙地笑了起來(lái)，您看了他一眼，說(shuō)：“來(lái)，那宇宙第一大聰明，你聽(tīng)懂了是嗎？那在笑的同學(xué)�！闭f(shuō)完，全場(chǎng)哄笑，“哈——宇宙第一大聰明，哈哈哈！”同學(xué)們都捧腹大笑，笑得眼睛都瞇成了一條線(xiàn)。
在這個(gè)星期，5月10日之后，我們來(lái)上學(xué)，您來(lái)上課了，我們站起來(lái)向您問(wèn)好，您就只向我們鞠了一躬，我好像并沒(méi)有聽(tīng)到聲音。開(kāi)始上課了，教室里寂靜無(wú)聲，您說(shuō)話(huà)了：“同學(xué)們，今天我們要上……”我聽(tīng)出來(lái)了，您的聲音是沙啞的，似乎得了感冒才講的.那么輕，您得了感冒，還在為我們上課，您是多么任勞任怨，不辭艱辛。在講課的過(guò)程中，您時(shí)不時(shí)地咳嗽，我們好多人都心疼了，徐夢(mèng)婷、林鈺萍、陳冉、徐欣怡、我……好多人都心疼得快流淚了。老師，謝謝您。
還記得我在五年級時(shí)，有次去訓練了，由于訓練，我忘記去批改作業(yè)了。我回來(lái)時(shí)，便被罰站了，您問(wèn)我：“你為什么沒(méi)有去批改？”我滿(mǎn)臉通紅地說(shuō)：“我昨天忘記去批了�！薄巴浫ヅ�，這是理由嗎？前面的同學(xué)都這么說(shuō)�！蹦鷩烂C地說(shuō)道。您讓我罰站，我當時(shí)還在抱怨您，但在后來(lái)我明白了：今日事，今日畢。今天要做的事情，今天一定要做好，否則一定會(huì )受到懲罰的！
即將離開(kāi)陳老師您，即將離開(kāi)母校，離開(kāi)同學(xué)，真是舍不得。最難忘的還是陳老師您的教育之恩，陳老師，謝謝您！
祝您
身體健康，開(kāi)開(kāi)心心！
XXX
年月日
給老師的一封信作文【4篇】3
敬愛(ài)的王老師：
您好！
畢業(yè)的分離已經(jīng)啟程，可和您相處的兩年似乎是那么短暫，轉眼間我要離開(kāi)您了！在這兩年里您對我無(wú)微不至的關(guān)心，我又怎能忘懷？您就像那神秘的天空，用雨水滋潤我們；用陽(yáng)光溫暖我們；用雷電教導我們；用彩虹，鼓勵我們。同時(shí)，王老師也是您教將我在兩年前帶入了這個(gè)班級，也正是這個(gè)無(wú)比溫馨的大家庭，讓我感到了快樂(lè )和幸福！
是您將我領(lǐng)進(jìn)了知識的大門(mén)，課堂上您的聲音是那么娓娓動(dòng)聽(tīng)，您又是那么的和藹可親，您講課時(shí)既幽默又動(dòng)聽(tīng)，仿佛讓我們走進(jìn)了課本中，有一種身臨其境的感覺(jué)，也是從那時(shí)候我就喜歡上了語(yǔ)文，雖然您有時(shí)對我們很?chē)绤�，但我們都知道您這樣做是為了培養我們良好的習慣。
老師，您還記得您與我們語(yǔ)重心長(cháng)的談話(huà)嗎？您告訴我們，要想將成績(jì)提高需要每個(gè)人的努力，您告訴我們一個(gè)良好的學(xué)習氛圍是需要我們大家共同建造的，您告訴我們要先學(xué)會(huì )做人，再看學(xué)習，您告訴我們，世上沒(méi)有不勞而獲的東西……
老師，您還記得校運動(dòng)會(huì )上的場(chǎng)景嗎？您奔走于各個(gè)賽場(chǎng)地之中，提醒運動(dòng)員上場(chǎng)時(shí)間，親自上前去為他們加油打氣。雖然我們拔河比賽只得了第二名，但王老師您卻激動(dòng)得像個(gè)孩子，您鼓勵沒(méi)有得獎的同學(xué)告訴他們不要氣餒，再接再厲，獲得名次的同學(xué)，您給了他們最誠摯的祝福與贊揚，所有人都將鼓勵化作了動(dòng)力。老師這一幕幕，我們都看在眼里，記在心里！老師，謝謝您，您的教導之恩，我此生難忘！
祝您：
青春常在！身體健康！
XXX
年月日
給老師的一封信作文【4篇】4
敬愛(ài)的王老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭，小學(xué)生活馬上就要結束了。和您相處的時(shí)間，就像沙漏中的沙子，上面還在迅速流逝的畢業(yè)倒計時(shí)，底部則是滿(mǎn)滿(mǎn)的有關(guān)您的回憶。多年來(lái)，在您的細心呵護下，在您的諄諄教導中，我逐漸走向勇敢和成熟，謝謝您，親愛(ài)的老師。
王老師記得我們第一次見(jiàn)面時(shí)，是在二年級。您一走進(jìn)來(lái)面帶笑容，讓我們感到是多么親切��！王老師，您還記得二年級六一兒童節表演節目嗎？看著(zhù)電腦里別人是跳得那么好，可我卻跳得很亂。是您，琢磨著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作和節拍，細心的教我們；是您，每天從百忙之中，抓緊時(shí)間為我們排練；是您，這段時(shí)間又要上課又要手把手教我們跳舞，是多么辛苦��！到比賽時(shí)，在臺下很緊張，您鼓勵我們：“加油，不用緊張，放輕松�！碑斘覀儷@得一等獎時(shí)，我多想自豪地告訴全體師生：“都是王老師的功勞，沒(méi)有您我們就拿不到一等獎，謝謝您！”
第二次教我們是五年級，您還是那么親切。您給我們講過(guò)很多人生道理。在您一字一句語(yǔ)重心長(cháng)的教誨中，我們收獲了許多珍寶。每次寫(xiě)作文，王老師認真講解怎么寫(xiě)，把寫(xiě)作方法全教給我們，同學(xué)們寫(xiě)完之后，王老師把同學(xué)的缺點(diǎn)講出來(lái)，讓我們改正，是多么認真��！在王老師的細心指導下，我們的寫(xiě)作水平越來(lái)越好，您還會(huì )把寫(xiě)得好的作文，朗讀出來(lái)，讓同學(xué)們欣賞欣賞，謝謝您！
到了六年級，您變得對我們嚴格起來(lái)，是希望我們變得更優(yōu)秀吧！到了六年級，作業(yè)變多了，我們累，王老師更累。王老師經(jīng)常批作業(yè)，連一口水都來(lái)不及喝，眼睛看得都很酸，還是認真批下去。無(wú)論是什么作業(yè)都很認真。王老師您一定要注意身體��！馬上就要畢業(yè)了，舍不得朝夕相處的同學(xué)，更舍不得您。
王老師，在這充滿(mǎn)生氣的教室中，在我們與您最后朝夕相處的時(shí)間里，我在心里許下諾言：王老師，今天我們?yōu)槟湴�；明天，您為我們而榮光。
祝您
身體健康！
XXX
年月日
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