老師我想對您說(shuō)四年級作文

老師我想對您說(shuō)四年級作文1

　　武老師，我想對您說(shuō)：“謝謝您”！

　　以前我學(xué)習特別不好，您總是耐心教導我。在學(xué)校準備開(kāi)公開(kāi)課時(shí)，您總是晚上回家后，在桌子上開(kāi)始準備公開(kāi)課，您在那里一直預習準備著(zhù)，直到深夜，才拖著(zhù)疲憊的身軀躺到床上，剛躺下您就沉沉的睡去了。

　　記得有一次，您在黑板上寫(xiě)字，我在座位上和同學(xué)說(shuō)話(huà)。您扭過(guò)頭來(lái)，我還在和同學(xué)說(shuō)話(huà)，并沒(méi)有注意到您已經(jīng)寫(xiě)完了。同學(xué)碰了我一下，我才反應過(guò)來(lái)。那時(shí)，您沒(méi)有嚴厲地批評我，只是對我說(shuō)到：“鄭婉欣同學(xué)，請你念出黑板所寫(xiě)內容”�！蹦�用這樣的方式來(lái)提醒我，而沒(méi)有讓我在全班同學(xué)面前難看。

　　還有一次，我早早地來(lái)到教室，看到您已經(jīng)坐在了講臺上。上第一節課的時(shí)候，我發(fā)現您的嗓子啞了，一直在咳嗽，還時(shí)不時(shí)的讓劉澤恩去給您打水。根據這些情況我可以斷定您感冒了。幾天后，您的嗓子越來(lái)越啞了，可是您還是堅持到學(xué)校來(lái)為我們上課。武老師，我衷心地對您說(shuō)聲：“謝謝您”！

　　武老師，我永遠感謝。多少個(gè)白天您在課堂上孜孜不倦地為我們講解；多少個(gè)夜晚，您在燈下不知疲憊地為我們批改作業(yè)。為了培養我們您流下了多少汗水呀！

　　武老師，最后讓我再發(fā)自?xún)刃牡貙δ�說(shuō)一聲：“謝謝您”！

老師我想對您說(shuō)四年級作文2

　　藍老師,您當我們的班主任、給我們講語(yǔ)文課快4年了，您說(shuō)還有兩年，您就到退休年紀了，就要離開(kāi)我們，我真有些舍不得，藍老師,我想對您說(shuō)。藍老師，我有很多心里話(huà)想對您說(shuō)。

　　記得剛上一年級時(shí)，您對我們就像親媽媽一樣，無(wú)微不至地照顧我們，我們做錯事時(shí)，您不會(huì )罵我們，而是耐心開(kāi)導，我們常常和您一起開(kāi)心地玩著(zhù)。在您的撫育下，我們活潑開(kāi)朗、健康成長(cháng)。

　　二年級時(shí)，我們有些頑皮，您有時(shí)發(fā)脾氣，我們好好接受，后來(lái)，您對我們說(shuō)：“同學(xué)們，我以前對你們發(fā)過(guò)脾氣，請大家原諒�！逼鋵�(shí)，我們應該請您原諒才對。因為班上常有幾個(gè)同學(xué)不做作業(yè)、不把課本帶來(lái)、違反校規，常常惹您生氣。我真想代表同學(xué)們對您說(shuō)：“請您原諒我們吧！”

　　記得三年級時(shí)，我失手打了一位同學(xué)，那時(shí)，我以為您又要發(fā)脾氣了，乖乖地站在講臺上“候審”，您進(jìn)來(lái)后，不解地問(wèn)：“涵兮，你怎么站在這？回座位上課呀�！蔽野咽虑榻�(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍，您和藹可親地對我說(shuō)：“涵兮，你做錯了事能主動(dòng)認錯，改了就好，去向那位同學(xué)道歉，這件事就讓它過(guò)去吧！”當時(shí)，我熱淚盈眶，不知說(shuō)什么好，我去向那位同學(xué)道了歉，連忙跑回座位去，這時(shí)，藍老師您趁熱對同學(xué)們進(jìn)行教育，也給全班同學(xué)予以適當的告戒。

　　藍老師，從—年級到四年級，您用心講好每一堂語(yǔ)文課，用心開(kāi)導我們，使我們的成績(jì)逐步提高，我們的能力越來(lái)越強。

　　藍老師，請您相信，在以后的兩年里，我一定好好學(xué)習，爭取以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入中學(xué)，用自己的行動(dòng)來(lái)報答您的教育之恩。

老師我想對您說(shuō)四年級作文3

　　我想對您說(shuō)：“老師，現在的我已經(jīng)學(xué)會(huì )了做事要三思而后行。當初我不過(guò)應該沒(méi)選上主持人而跟您發(fā)脾氣，我也知道您沒(méi)選我是為了把機會(huì )留給更多的同學(xué)�？僧敃r(shí)情緒無(wú)法控制，讓我把您心愛(ài)的玻璃杯給打碎。事后您沒(méi)有怪我，但冷靜下來(lái)后想想自己，覺(jué)得做的很過(guò)分。對不起，老師！”

　　我想對您說(shuō)：“老師，謝謝您讓我學(xué)會(huì )面對人生中的成功與失敗，我已經(jīng)學(xué)會(huì )如何勇敢地面對現實(shí)。記得那次，作為語(yǔ)言隊長(cháng)的我在測驗中成績(jì)十分不理想，當您念到我的成績(jì)時(shí)，我能清晰地感覺(jué)到您猶豫地念出那可憐的72分，同學(xué)們各種各樣的眼神頓時(shí)齊刷刷地看著(zhù)我：有同情，有嘲諷，有滿(mǎn)不在乎……那一刻，我只覺(jué)得天昏地暗。而您卻微笑著(zhù)拿出鉛筆，在72分上畫(huà)了個(gè)醒目的笑臉，在一旁寫(xiě)下的那一句話(huà)：“當失敗時(shí)，強者能微笑面對�！宾畷r(shí)間，心中除了感動(dòng)，還是感動(dòng)�！�

　　老師，我想對您說(shuō)無(wú)數個(gè)謝謝，最后還想再說(shuō)一句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@不正是對您最崇高的贊美嗎？

老師我想對您說(shuō)四年級作文4

　　吳老師，如果我是一只小鳥(niǎo)，那么，您就是碧藍的天空；如果我是一條小魚(yú)，那么，您就是一片汪洋。吳老師，我想對您說(shuō)：“謝謝您！”

　　如果沒(méi)有吳老師您的教導，我的畫(huà)不會(huì )獲得這么多獎，也不會(huì )懂得繪畫(huà)的技巧，更不會(huì )對繪畫(huà)深感興趣。

　　記得有一次，您讓我畫(huà)一片白樺樹(shù)林。我先用鉛筆打好底稿，再調出暖色調，作為整幅畫(huà)的背景，然后開(kāi)始給草地上色。但是我怎么也畫(huà)不出草枯萎的樣子。我往紙上勾勒幾筆土黃色，草地反而顯得生機勃勃；往紙上輕點(diǎn)幾下土黃色，卻好像點(diǎn)出了滿(mǎn)天繁星；往紙上重重按幾下，卻按出了一片片樹(shù)葉……我急得像熱鍋上螞蟻。我想：怎么辦呀，時(shí)間都過(guò)去一半了，今天還來(lái)得及嗎？

　　就在這時(shí)，您走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“我來(lái)教你吧�！庇谑�，您摟著(zhù)我的肩膀輕輕坐下來(lái)，輕巧地拿起畫(huà)筆，在紙上熟練地斜描了幾筆，勾出一顆顆“面黃肌瘦”、十分憔悴的黃草，栩栩如生，仿佛一陣風(fēng)就能把它們吹走。

　　“畫(huà)畫(huà)要用心去體會(huì )。做任何事都要用心�！蹦�說(shuō)。您的這句話(huà)使我一生受益。以后，我做什么事都很用心去。盡管有些事我不一定做得出色，但我一定會(huì )全力以赴。

　　在此，讓我再次對您說(shuō)一聲：“吳老師，謝謝您！”

老師我想對您說(shuō)四年級作文5

　　老師，您教給我知識，帶我們走進(jìn)知識的海洋。您就像一位辛勤的園丁，同時(shí)您還教我們懂得做人的道理。

　　在您的幫助下，讓我改正了很多缺點(diǎn)，我的字比以前寫(xiě)的漂亮多了，還讓我改正了上課說(shuō)話(huà)和做小動(dòng)作的壞毛病。對我的考試成績(jì)有所提高，我想對您說(shuō)：“謝謝您”。

　　老師，您在我的眼里是一位既嚴厲又溫柔的老師。我們上課時(shí)交頭接耳說(shuō)話(huà)逃不過(guò)老師那銳利的眼睛。在課外的時(shí)候你又非常親切，每天都能看到您那和藹可親的笑容，好像媽媽一樣關(guān)心我們。

　　老師我想對您說(shuō)：“有了您的愛(ài)護，我才能更加茁壯地成長(cháng)，我一定不辜負您的期望，努力學(xué)習，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

老師我想對您說(shuō)四年級作文6

　　敬愛(ài)的陳老師，您好!我們雖然常常在一起，可以無(wú)話(huà)不說(shuō)�？墒�，在我的心里卻有很多話(huà)想對您說(shuō)，但是因為膽小，而不敢對您說(shuō)。

　　老師，您是那樣慈祥，使我們的學(xué)習離不開(kāi)您。有時(shí)候我在想：老師是偉大的嗎?現在，我明白了，老師是偉大的。在這里，我對您說(shuō)一聲：“謝謝!”

　　老師，我想對您說(shuō)，有時(shí)我們不懂事，在課堂上總是惹您生氣，深感對不起您。有時(shí)在課堂上，有些同學(xué)在說(shuō)悄悄話(huà)，您看見(jiàn)了就用目光提示他們，讓他們注意，別講話(huà)，仔細聽(tīng)講，否則學(xué)不到知識，那些說(shuō)悄悄話(huà)的同學(xué)立刻閉上嘴，仔細聽(tīng)講。

　　老師，我想對您說(shuō)：是您給了我學(xué)習的自信;是您給了我生活的勇氣，是您給了我發(fā)奮發(fā)圖強的動(dòng)力，是您給了我奔向好前程的希望。

　　老師，我想對您說(shuō)：您是我開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚;您是我打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏響人生樂(lè )章的指揮者。

　　老師，我想對您說(shuō)：如果沒(méi)有您，或許我就會(huì )自暴自棄;如果沒(méi)有您，或許我就會(huì )那么沉迷下去;

　　老師，我想對您說(shuō)：感謝您風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝您冰天雪地之時(shí)給予我溫暖;感謝您對我的培育之恩;感謝您對我的知遇之情。

　　老師，我衷心地向您說(shuō)一句：“老師，您辛苦了!”

老師我想對您說(shuō)四年級作文7

　　親愛(ài)的劉老師，我想對您說(shuō)：好“我們一起度過(guò)了三年的美時(shí)光，我覺(jué)得您是一位很負責任的老師。因為我們所犯的每一次錯誤您都會(huì )耐心地教育我們。有幾次我們班的值日工具不見(jiàn)了，您都要查個(gè)水落石出，找到原因以后還要讓弄丟工具的同學(xué)買(mǎi)來(lái)補上。

　　劉老師您教了我們三年語(yǔ)文，當了我們三年的班主任，我受益良多，學(xué)到了很多的知識。比如說(shuō)很多的好詞佳句，生活當中的一些小常識和做人的道理。您灑下的每一滴汗水都是為了我們，為了讓我們得到更好的`教育和在良好的學(xué)習環(huán)境中茁壯成長(cháng)。您的辛勤付出也是為了讓我們更愛(ài)學(xué)習，取得更大的進(jìn)步。

　　老師我還想對您說(shuō)，我有很多的缺點(diǎn)。主要是上課愛(ài)說(shuō)話(huà)做小動(dòng)作，不認真聽(tīng)講、自私，有時(shí)還愛(ài)撒點(diǎn)兒小謊。但我也是一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的小女孩。晚上不管幾點(diǎn)鐘睡覺(jué)，早上我都能起來(lái)、不亂花錢(qián)……

　　我這學(xué)期努力的方向是：上課認真聽(tīng)講，不和同學(xué)們說(shuō)話(huà)，不玩東西，下課后不打鬧……

　　我知道只要有付出就會(huì )有回報。從老師的評語(yǔ)里我也懂得了，學(xué)習要有三心就是：細心、耐心、恒心。我一定會(huì )朝著(zhù)那個(gè)方向去努力，學(xué)習上取得更大的進(jìn)步。不辜負老師對我的諄諄教誨。

老師我想對您說(shuō)四年級作文8

　　老師我想對您說(shuō)：“您辛苦了�！泵慨斘覀兩险n開(kāi)小差，您就會(huì )叫我們回答問(wèn)題，只要我們回答不出來(lái)，您說(shuō)會(huì )批評我們。

　　老師我想對您說(shuō)：“您辛苦了�！泵慨斘覀儗�(xiě)字很馬虎的時(shí)候，您就會(huì )讓我們重寫(xiě)。每當我們做眼保健操時(shí)，只要我們做的很認真您就會(huì )表?yè)P我們，要是我們不認真做了，您就會(huì )叫我們站起來(lái)做。

　　老師我想對您說(shuō)：“您辛苦了�！敝x謝您這幾年把您學(xué)到的知識教給了我們，還教我們們怎么抓鋼筆、怎么打墨、怎么抓毛筆。

　　老師我想對您說(shuō)：“您辛苦了�！泵慨敺艑W(xué)的時(shí)候您就會(huì )帶領(lǐng)我們去放學(xué)，其他的小朋友走了，只剩下二三個(gè)人在這里，您關(guān)住他們說(shuō)：“等媽媽來(lái)了才能走，不能自己一個(gè)人在馬路上行走，要不然會(huì )被車(chē)撞到的�！�

　　老師我想對您說(shuō)：“您辛苦了�！泵慨斘覀兂院猛盹埾赐暝�，舒舒服服地躺在床上睡覺(jué)，可是您還連夜的幫我們批改作業(yè)，還要備課，還要準備第二天上課要準備的東西。到早上您很早就起來(lái)了，還要批改做業(yè)，到了時(shí)間，您就匆匆忙忙的來(lái)到學(xué)校批改作業(yè)，等小朋友們都到齊了，您就會(huì )教我們背誦課文，教我們訂正作業(yè)本上的錯別字。

　　此時(shí)此刻，老師我想對您說(shuō)：“您辛苦了�！�

老師我想對您說(shuō)四年級作文9

　 敬愛(ài)的肖老師：

　　您好！

　　是您，給了我一把充滿(mǎn)智慧的鑰匙，讓我開(kāi)啟通往成功的大門(mén)！是您，給了我一個(gè)多彩的夢(mèng)想，讓我曾幻想在知識的海洋中遨游！是您，給了我一雙勇敢的翅膀，讓我不再膽怯，自由飛翔！

　　時(shí)光匆匆，歲月流逝，老師，是您給我留下許多美好的回憶，每一件事都滋潤著(zhù)我的心田……

　　一個(gè)夏日炎炎的下午，火辣辣的太陽(yáng)毫不留情的“炙烤”著(zhù)大地，連往日鮮艷而充滿(mǎn)活力的花朵也變得黯然失色，四年級下冊語(yǔ)文第二單元作文：老師，我想對您說(shuō)900字。忽然，從學(xué)校廣播里傳來(lái)噩耗：二完小有一學(xué)生因私自下河游泳，發(fā)現尸體，現還不知是哪班，請各班任課老師清點(diǎn)人數！

　　原本美麗寧靜的校園變得人心惶惶，作文900字《四年級下冊語(yǔ)文第二單元作文：老師，我想對您說(shuō)900字》。忽然教室門(mén)前出現一個(gè)熟悉的身影……��！原來(lái)是肖老師！只見(jiàn)您滿(mǎn)頭大汗，焦急的眼神，緊皺著(zhù)眉頭，還不停的喘著(zhù)粗氣，我心想：肖老師不是正請著(zhù)病假嗎？再說(shuō)今天下午也沒(méi)有您的課��！只聽(tīng)見(jiàn)您一進(jìn)門(mén)就急匆匆的問(wèn)道：人數到齊沒(méi)？直到清點(diǎn)人數，確認到齊了后，肖老師您才松了一口氣。

　　此時(shí)此刻，我深深的感受到：“蜜蜂一生都在采集甜蜜，而老師一生都在為自己的學(xué)生擔憂(yōu)。忙碌”這句話(huà)蘊藏的真正內涵！

　　記得還有一次……春天的小雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)，我與幾個(gè)同學(xué)在去學(xué)校的路上，哼著(zhù)歌謠，嘻嘻哈哈！一不小心，我摔了一跤，旁邊的同學(xué)想扶起我，也接二連三的摔倒了�！鞍�！好痛！”我自言自語(yǔ)道。起來(lái)后一看，哇，一個(gè)個(gè)都成了泥人！我的膝蓋上還摔了個(gè)口子，唉！這可怎么辦��！眼看著(zhù)就要上課了，一個(gè)個(gè)滿(mǎn)身泥水怎么上學(xué)啊，可把我們急壞了！沒(méi)辦法，我們在原地草草地清理了一下傷口，就一瘸一拐的向學(xué)校走去。來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)您在講臺上焦急的轉來(lái)轉去，還在不停聯(lián)系著(zhù)家長(cháng)，到處打聽(tīng)我們的下落。當您看見(jiàn)我們后，即高興又生氣，批評了我們。那一句句話(huà)里，蘊含著(zhù)老師您對我們那無(wú)窮無(wú)盡的關(guān)愛(ài)！

　　老師，您的愛(ài)像一條美麗的彩虹，不出現在天空也不出現在雨后，而出現在我們心中，默默的教會(huì )我們做人的道理！老師，您的愛(ài)像一滴滴辛勤的汗珠，也許就是因為有汗珠的滋潤，我們才會(huì )綻放得如此燦爛！老師，您的愛(ài)像汩汩溪流，深深地流進(jìn)同學(xué)們的心靈，滋潤著(zhù)一顆顆稚嫩的心！

　　敬意，總是與日劇增，感激，隨著(zhù)歲月增長(cháng)！老師，謝謝您給我們的一切，在這特殊的節日里，我愿您們時(shí)時(shí)快樂(lè )，永遠平安！

　　您的學(xué)生：楊凌云

老師我想對您說(shuō)四年級作文10

親愛(ài)的胡老師：

　　您好！

　　明天就是教師節了，首先我對您說(shuō)：“祝您節日快樂(lè )”

　　新學(xué)期聽(tīng)說(shuō)要換班主任了，當時(shí)我就在想是換個(gè)男老師呢？還是換個(gè)女老師呢？這位老師是高高的、還是胖胖的……見(jiàn)到您之后才知道是位女老師，高高的瘦瘦的，聲音很甜很甜。

　　開(kāi)學(xué)這幾天我想您一定累壞了吧？打掃教室、布置教室、熟悉各位同學(xué)的姓名……每天還要起早貪黑，為我們備課、批改作業(yè)，您就像點(diǎn)燃的蠟燭照亮了我們，卻燃燒了自己。我想對您說(shuō)：“老師您辛苦了”！

　　前兩天您問(wèn)我們說(shuō)：“我上課你們習慣嗎”？我這種上課方式好不好？我想您一定是想改進(jìn)一下上課更好的方法，變成讓我們更喜歡的上課方式。我覺(jué)得您是個(gè)特別認真、負責的好老師。我想對您說(shuō)：“謝謝您老師”！

　　最后我想對老師提一個(gè)小小的建議，能不能讓我們大家都帶一本課外書(shū)放到圖書(shū)柜，讓同學(xué)們都能一起看看課外書(shū)，相互學(xué)習呢？

　　祝胡老師身體健康，每天快樂(lè )！

　　您的學(xué)生：晏梓鑫

　　20xx年9月9日

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