崇拜老師的作文400字
說(shuō)起我崇拜的人，我最想說(shuō)的是我老師。他在我的學(xué)習、生活中，遇到了許許多多的老師，有點(diǎn)幽默風(fēng)趣，有點(diǎn)要求嚴格，有點(diǎn)和藹可親。下面是小編為你整理了崇拜老師的作文400字，希望能幫助到您。
崇拜老師的作文400字（1）
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我很榮幸進(jìn)了五年級2班的教室，在這開(kāi)學(xué)的三周里，我認識了許多的新同學(xué)，新老師！然而，讓我感到念念不忘的是，我最崇拜的老師——符史燕。符老師是我四年級的班主任，雖然，她只教我一年，但是，她卻給我留下了深刻的印象！符老師有著(zhù)一根馬尾辮兒，烏黑的頭發(fā)，圓溜溜的眼睛，耳朵上還掛著(zhù)一副眼鏡，中等身材，不用說(shuō)，肯定是一個(gè)很負責任的老師。
課堂上，符老師非常的嚴肅，眼睛瞪得大大的，每到這時(shí)，教室里總會(huì )安靜得像平靜的湖水，連一根針掉在地上的聲音都沒(méi)有，同學(xué)們坐得穩穩當當的，一動(dòng)不動(dòng)。符老師對同學(xué)們的作業(yè)是細心得像捉一只螞蚱，記得有一次，作業(yè)本發(fā)下來(lái)后，我立刻打開(kāi)，看見(jiàn)符老師用紅筆圈住了我寫(xiě)的“�！弊�，我仔細一看，才發(fā)現左邊應該是四字旁，而我寫(xiě)成了衣字旁。經(jīng)過(guò)這件事后，我的心里對符老師充滿(mǎn)了無(wú)數的敬佩之情。
課間，符老師就像無(wú)微不至的關(guān)心我們的媽媽?zhuān)蚕褚晃缓屯瑢W(xué)們說(shuō)心里話(huà)的知心老師。每當下課鈴聲一響，同學(xué)們就會(huì )跑到符老師的身邊，和她說(shuō)心里話(huà)，和她討論學(xué)習上的問(wèn)題。符老師，你是我永遠的老師，我敬佩您，佩服您，更崇拜您！
崇拜老師的作文400字（2）
我從剛出生的現在，我有過(guò)許多老師，其中有我喜歡的，也有不喜歡的。但無(wú)一例外的`是他們都傳授給我許多知識，使我受益匪淺，可其中最讓我崇拜的老師卻是我的地理陳老師，大家親切地稱(chēng)他為“棟哥”。陳老師有著(zhù)1米80的個(gè)頭，戴著(zhù)一副方形無(wú)框眼鏡，鼻梁高高的長(cháng)得十分帥。他上課幽默風(fēng)趣，和我們打成一片。在課上，他有時(shí)會(huì )和我們開(kāi)開(kāi)玩笑，但有時(shí)也會(huì )板起面孔，他總是使一些復雜的知識以最淺顯易懂的方式趁現在我們的眼前，使我們不再需要靠死記硬背來(lái)記憶這些知識，而我們也十分配合他上課，從而達成了一種默契。在課后，我們和他成為了好朋友，與他一起分享趣事，遇見(jiàn)什么煩惱則可以向他訴說(shuō)。陳老師不僅課上得好，而且還多才多藝。
他在我們學(xué)校中有一個(gè)象棋社，而我也是象棋社的一員，我們和他一起切磋棋藝，一起討論象棋，成為象棋的愛(ài)好者，他還經(jīng)常告訴我們一些下棋時(shí)的趣事。在六一兒童節時(shí)，陳老師和一幫女老師一起跳驚鴻舞，一起和我們做游戲，使我們十分開(kāi)心。陳老師是我最崇拜的老師不僅是因為他的課，也是因為他的才藝，使我感受到陳老師對我們的關(guān)心，我要理解所有老師的良苦用心！
崇拜老師的作文400字（3）
樂(lè )老師是我的語(yǔ)文老師，同時(shí)也是我最崇拜的人。
她的個(gè)子不高，一雙炯炯有神的眼睛里充滿(mǎn)了智慧，說(shuō)起話(huà)來(lái)娓娓動(dòng)聽(tīng)。
樂(lè )老師上課我們很喜歡。她先把課文的段意和中心句請同學(xué)們說(shuō)出，再寫(xiě)在黑板上，讓我們摘抄。她還放許多課件給我們看。
樂(lè )老師也很關(guān)心同學(xué)。我前幾次去了杭州沒(méi)上課，老師打了兩個(gè)電話(huà)到我家，詢(xún)問(wèn)我什么時(shí)候回來(lái)，怕我耽誤了功課。
一般的老師一定會(huì )煩那些成績(jì)不好的學(xué)生，但樂(lè )老師卻不會(huì )。對那些不夠優(yōu)秀的學(xué)生樂(lè )老師是嘔心瀝血，手把手的教他們，從不責罵他們。
樂(lè )老師也是位幽默大師。有一次，魯嘉豪上課玩陀螺，樂(lè )老師發(fā)現了，叫他把陀螺教上臺，然后對他說(shuō)：“陀螺色彩鮮艷，多好玩。樂(lè )老師也喜歡玩，明天我們語(yǔ)文課玩陀螺好不好？我們后天還玩�！贝蠹衣�(tīng)了頓時(shí)大笑。樂(lè )老師又嚴肅的說(shuō)：“你們帶陀螺可以下課玩，但是誰(shuí)要上課玩的話(huà)，一律沒(méi)收�！�
樂(lè )老師，你是我最崇拜的人。
崇拜老師的作文400字（4）
在我心目中，最喜歡、最崇拜的老師就是我小學(xué)的語(yǔ)文老師耿俊霞。她長(cháng)著(zhù)一頭又長(cháng)又黑如瀑布似的長(cháng)發(fā)，一雙明亮會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛，特別是有一顆善良懂我們的心。
耿老師，您還記得我嗎？我就是以前在你面前那個(gè)特別調皮的孩子，我傷心的時(shí)候您安慰我，我遇到困難的時(shí)候，您總幫助我。在三年級的時(shí)候，您教我們抓鋼筆，我怎么也抓不起來(lái)，急得我都哭了，您走到我身后，輕輕地抓著(zhù)我的手：“陳玉澎你抓筆的姿勢不對，你大拇指和食指不要相互抱著(zhù)，要稍微分開(kāi)點(diǎn)�！比缓笪罩�(zhù)我的手寫(xiě)了好多個(gè)字，我開(kāi)心地笑了，您也笑了。
耿老師，我現在就在伍佑初中上課，就在您的隔壁。在您的教學(xué)生涯里有那么多的學(xué)生，可能記不起我，但您的一顰一笑，我都沒(méi)有忘記。您為我們日夜操勞，專(zhuān)心致志。您為我們在辦公室批改作業(yè)時(shí)，我路過(guò)總偷偷地看著(zhù)您那一筆一劃地書(shū)寫(xiě)，讓我深深地感動(dòng)。
耿老師，我祝您身體健康、萬(wàn)事如意，越來(lái)越年輕——在我心里您永遠年輕漂亮美麗，永遠是我們最可愛(ài)，最可敬，最崇拜的老師。I LOVE YOU。
崇拜老師的作文400字（5）
我敲開(kāi)了老師的家門(mén)�！八谛菹⒅�，不想接見(jiàn)客人，”一個(gè)阿姨站在門(mén)檻上說(shuō)。但是這位阿姨一聽(tīng)說(shuō)我來(lái)拜訪(fǎng)的原因，便很熱情的招待我，還拿出了一些水果和小點(diǎn)心。
她帶領(lǐng)我來(lái)到了他的辦公地方，僅僅是幾十平方米大的一件小房間，里面擺設得很簡(jiǎn)單，一張辦公桌和一把椅子，辦公桌上全是作業(yè)本和一些試卷，阿姨會(huì )所：“這僅是他半天的工作量，那一天……。。我大吃一驚，才知道，當個(gè)老師也是很辛苦的，并不是我想象的那么簡(jiǎn)單。沉重的腳步聲踏在樓梯上清晰可聞，腳步聲中還帶有幾聲咳嗽聲。
老師發(fā)現了我，把目光投向了我，他稍稍停留，似乎在想些什么，“哦，對，我的學(xué)生，“他忽然大叫起來(lái)，腳步加快了，馬上走下樓梯，來(lái)到我身邊，他說(shuō)：”坐“我們兩聊起來(lái)了當年我們之間發(fā)生的趣事，談得有滋有味，他還請我在他家吃飯，我不好意思推辭，便留了下來(lái)吃了飯，吃完飯，我們又來(lái)到了他的辦公地方，再次進(jìn)入了這幾十平方米的小房間，我指著(zhù)那辦公桌上的作業(yè)本和試卷，問(wèn)：“這真是你半天的工作量嗎？”“是啊，這就是我辦半天的工作量，有事，我要放棄吃飯的時(shí)間來(lái)批這些作業(yè)�！�
老師，您是我的崇拜者，我要向你學(xué)習。
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