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尋找快樂(lè )作文800字
不是不快樂(lè )，而是缺少一顆尋找快樂(lè )的心。以下是“尋找快樂(lè )作文”希望能夠幫助的到您！
篇一：尋找快樂(lè )作文
古人云：“不以物喜，不以已悲！”的確，一個(gè)人活在世界上應該是開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)日子，不能整天為一點(diǎn)雞毛蒜皮的事而大動(dòng)干戈，我們要學(xué)會(huì )尋找快樂(lè )。
我是一個(gè)對小事敏感的人，常常因為自己某方面沒(méi)有做好而感到苦惱。因為我害怕別人說(shuō)我沒(méi)出息，怕人說(shuō)做一丁點(diǎn)兒小事情都做得如此糟糕。為此，我常常覺(jué)得我自己很失敗，對別人比起來(lái)，我自己是多么的遜色。有時(shí)候還會(huì )覺(jué)得自己生下來(lái)就是受罪的，就是一個(gè)微不足道的小小小配角。
為此，我應該學(xué)會(huì )在失落中尋找快樂(lè )，我整天為一點(diǎn)小事而發(fā)愁，這樣只會(huì )增加自己的煩惱，為自己施加無(wú)所謂的壓力，卻不能解決問(wèn)題，只會(huì )日積月累，越積越多。更何況，我整天這樣憂(yōu)愁，時(shí)間不會(huì )因此而逗留，地球也不會(huì )因此而倒轉。
我要學(xué)會(huì )在失落中尋找快樂(lè )。一個(gè)的過(guò)去即使再怎么苦悶，那也只是曾經(jīng)。不要再為過(guò)去的小事而耿耿于懷，我要在從過(guò)去的失敗中獲得動(dòng)力，而不是繼續讓自己沉淪下去。一個(gè)人犯錯并不可恥，可恥的是他不會(huì )從失敗中得到教訓，而是繼續墮落。為此，我不要因為自己的失敗、過(guò)錯而苦悶，這些失敗能豐富我的人生經(jīng)歷。所以，我要為能在失敗中找到教訓而喜悅。
我要學(xué)會(huì )在失落中尋找快樂(lè )，即使你現在再苦悶，那也未必代表你的`將來(lái)有多么的憂(yōu)傷，未來(lái)的美好還取決于你能不能在現在的苦悶中崛起。如果一個(gè)人就整天只會(huì )怨天尤人，那么，這個(gè)人的將來(lái)也還是現在一個(gè)樣。如果一個(gè)人能因現狀的不美好而從此發(fā)奮圖強，那么，這人的將來(lái)就會(huì )有所改觀(guān)。
我雖然現在各方面都很差勁，但最起碼我還有真摯的友誼，我在某方面雖然比不起別人，但我相信，我也有過(guò)人之處。
不要再自己折磨自己，這樣不值得，只會(huì )削弱自己的意志，讓自己遍體鱗傷。我要在失落中找回自己，在失落中獲得動(dòng)力，在失落中到達成功的彼岸，并在失落中綻放自己的光彩。
為此，我要在失落中找回屬于自己的東西！勝利女神正在等著(zhù)我！
篇二：尋找快樂(lè )作文
伸出雙手我們能觸摸到溫暖的陽(yáng)光，閉上眼我們能聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)的呢喃，敞開(kāi)心扉我們能感受到世間的美好。一切都是那么美好，可是我卻感覺(jué)缺了點(diǎn)什么—快樂(lè )，其實(shí)并不是沒(méi)有快樂(lè )，而是你沒(méi)有看見(jiàn)他罷了。
洞庭煙波、蜀道猿啼、風(fēng)起云涌，是李太白的快樂(lè )；“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”是范仲淹的快樂(lè )；“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是陶淵明的快樂(lè )。而我的快樂(lè )呢？
上學(xué)的生活猶如枷鎖一般，每天三點(diǎn)一線(xiàn)的生活緊緊的套住了我們。突然羨慕起小學(xué)的時(shí)光，每天開(kāi)開(kāi)心心有說(shuō)有笑，是那么的自在逍遙�？墒菂s把握不住，因為時(shí)光已成過(guò)去式�？鄲烙诂F在的生活。每天早早的起床背著(zhù)書(shū)包開(kāi)始了學(xué)習的生活。老師在課堂上滔滔不絕的講課，我們埋頭記錄著(zhù)密密麻麻的筆記。做著(zhù)一道又一道的練習題，看著(zhù)數不完的卷紙，覺(jué)得現在的生活一點(diǎn)快樂(lè )也沒(méi)有。想要尋找快樂(lè )卻怎么也找不到。但是，當突破了一直困擾你得難題時(shí)，你就會(huì )感覺(jué)非常的輕松非常開(kāi)心，快樂(lè )。對啊，這就是快樂(lè )！一直在尋找，一直覺(jué)得自己活在痛苦中，一直覺(jué)得過(guò)去的時(shí)光很美好，但是，當突破了一道道難題，一重重困境的時(shí)候，快樂(lè )就來(lái)的那么的自然而然。
其實(shí)仔細發(fā)現，快樂(lè )并不用刻意尋找，它就在你的身邊。當你每天忙忙碌碌的時(shí)候，你會(huì )很快樂(lè )，因為你在里面找到了充實(shí)：當你埋頭記錄著(zhù)密密麻麻的筆記時(shí)，你會(huì )很快樂(lè )，因為你在里面找到了知識：當你做著(zhù)一道又一道的難題把它算出來(lái)的時(shí)候，你會(huì )很快樂(lè )，因為你在里面找到了答案。
當你在在痛苦中迷茫的時(shí)候，當你在黑暗中尋找的時(shí)候，當你看不見(jiàn)快樂(lè )的時(shí)候，你會(huì )覺(jué)得活著(zhù)很不快樂(lè )，想要尋找快樂(lè )。因為你心里不知道什么是快樂(lè )，所以當他從你身邊悄悄路過(guò)的'時(shí)候你沒(méi)有抓住他。但是，當一個(gè)引號出現的時(shí)候，他就會(huì )指引你找到快樂(lè )，你就會(huì )發(fā)現，其實(shí)你一直很快樂(lè )。
快不快樂(lè )主要在于你的心態(tài)。良好的心態(tài)，是陽(yáng)光，能照亮你的生活。充滿(mǎn)陽(yáng)光的生活，是滋生快樂(lè )的土壤。它能讓你的心情如陽(yáng)光般明媚，它能讓你的世界充滿(mǎn)溫馨，充滿(mǎn)花香！所以，當快樂(lè )來(lái)臨的時(shí)候，一定要抓住他。
篇三：尋找快樂(lè )的心作文
有人說(shuō)，快樂(lè )就像一陣清風(fēng)，來(lái)也匆匆，去也匆匆；有人說(shuō)，快樂(lè )摸不著(zhù)邊際；也有人說(shuō)，快樂(lè )無(wú)時(shí)無(wú)刻都在你的身邊。我想，那些不快樂(lè )的人，其實(shí)他并不是不快樂(lè )，而是他還不清楚快樂(lè )為何物？怎樣才算是快樂(lè )？有一顆尋找快樂(lè )的心，你便是快樂(lè )的。
不因花兒謝了而感到悲傷，因為它的葉還綠著(zhù)，快樂(lè )便還存在；不因淚水流過(guò)而感到悲傷，因為我們還有機會(huì )再次綻放微笑，快樂(lè )便還存在。生活賦予每個(gè)人的都是公平的，有失望便就有希望，有悲傷便就有快樂(lè )。
有的人一遭遇煩心事，便垂頭喪氣，深感快樂(lè )棄他而去，其實(shí)不然，快樂(lè )并未離棄他，而是他自己棄快樂(lè )而去；有的人處處樹(shù)敵，與人作對，他的快樂(lè )也正被他一點(diǎn)一滴的丟棄；有的人則隱藏自己，少言寡語(yǔ)，而他的快樂(lè )也就如同隱藏起來(lái)，與他捉迷藏。生活中沒(méi)有什么可煩惱的，沒(méi)有什么大不了的。天不會(huì )塌，地也不會(huì )陷，放開(kāi)自己的心胸，真誠待人，與人為友。學(xué)會(huì )煩惱與人分擔，那你的煩惱便少一點(diǎn)；學(xué)會(huì )快樂(lè )與人分享，則你的快樂(lè )就如同小樹(shù)苗越長(cháng)越大，終有一日會(huì )成為參天大樹(shù)。
不要總懷疑老天爺對你不公；不要總懷疑父母對你的愛(ài)不完全；不要總懷疑朋友與你的友誼不真誠；不要總懷疑自己差人一等。該快樂(lè )時(shí)就快樂(lè )。沒(méi)有人強迫你悲傷，沒(méi)有人引導你走向失敗，最終的主導者只是自己。懷有一顆健康向上的心，就是快樂(lè )；遇到挫折不灰心、不沮喪，就是快樂(lè )；樂(lè )觀(guān)、自信便是快樂(lè )；父母對你的嘮叨、關(guān)愛(ài)便是快樂(lè )；同學(xué)、朋友對你的真誠便是快樂(lè )；攻克一道難題有便是快樂(lè )。甚至于一聲問(wèn)候、一個(gè)微笑、一次握手也可以是快樂(lè )。
快樂(lè )是由一點(diǎn)一滴匯聚的'，正如一個(gè)偌大的果園，它是由一顆一顆的果子匯聚的�？鞓�(lè )是幸福的代言人。
不要特意停下腳步等待快樂(lè )；不要特意轉身尋找快樂(lè )。因為快樂(lè )它就在不遠處，不論你走多遠，走的路多崎嶇，它都對你不離不棄。不經(jīng)意的抬頭你便發(fā)現快樂(lè )正在前方向你招手；不經(jīng)意的舉手投足之間你便發(fā)現快樂(lè )正向你微笑，它與你一路同行。
有一顆尋找快樂(lè )的心，你便無(wú)時(shí)無(wú)刻都是快樂(lè )的。讓我們執快樂(lè )之手，與快樂(lè )偕老。
篇四：尋找快樂(lè )作文
如果你選擇了大海，就不要渴望一帆風(fēng)順；如果你選擇了道路，就不要渴望平坦；如果你選擇了天空，就不要渴望晴空萬(wàn)里。生命似一杯苦澀的咖啡，雖然很苦，但有的人去愛(ài)不釋手，因為他們懂得品味生命，在苦澀中尋找快樂(lè )。
風(fēng)輕輕地拂過(guò)，傳來(lái)了春的消息。大地蘇醒了，欣欣然張開(kāi)了朦朧的睡眼，就在百靈鳥(niǎo)掠過(guò)的瞬間，它穿上了斑斕的霓裳，奏響了生命的序曲。
我是大地上一株平凡的野草，沒(méi)有鮮花的絢爛，沒(méi)有陽(yáng)光的輕柔，也沒(méi)有樹(shù)兒的挺拔，但我懂得尋找快樂(lè )。聽(tīng)。那雨點(diǎn)灑下的聲音多么美妙，它灑在淙淙的小河里，那是“哆”；它灑在透明的玻璃上，那是“來(lái)”；它灑在翠綠的藤蔓上，那是“咪”……這是一曲多么婉轉的春的贊歌��！
尋找快樂(lè )，我發(fā)現快樂(lè )原來(lái)就在身邊。
瓦藍的天空里，白云飄逸，清風(fēng)吟唱，陽(yáng)光舞蹈，雄鷹翱翔，它們歡聚一堂，用雙手擁抱藍天，向它送去聲誠摯的問(wèn)候，感謝它的養育之恩。
我是藍天里一只小小的鳥(niǎo)，沒(méi)有白云的矯健，沒(méi)有風(fēng)兒的輕盈，沒(méi)有雄鷹的英姿，但我懂得尋找快樂(lè )。我飛向大興安嶺，和青翠的大叔友好地握手；飛向富士山，去看伴著(zhù)櫻花點(diǎn)點(diǎn)的日出；飛向哥本哈根，為美人魚(yú)擦去絕望的淚珠；飛向雅典衛城，感受千年古國的歷史意蘊……尋找快樂(lè )，我發(fā)現快樂(lè )原來(lái)如此純真。
一陣和風(fēng)拂過(guò)平靜的湖面，吹起層層漣漪，漾起的波痕一圈推著(zhù)圈散去，夕陽(yáng)的余暉灑在湖面上，為靜謐的湖水鑲上了一道金邊。
我是湖邊一棵小小的蘆葦，沒(méi)有高大的楊柳揮灑飛絮時(shí)的離愁與纏綿；沒(méi)有透明的雨滴飄落時(shí)的'清逸與灑脫；也沒(méi)有流星劃過(guò)時(shí)的璀璨與光輝，但我懂得尋找快樂(lè )�？礉櫦t的太陽(yáng)羞澀地將臉龐悄悄藏入地平線(xiàn)，聽(tīng)快樂(lè )的黃鶯休息時(shí)的喃喃私語(yǔ)，感受春暖花開(kāi)的美好時(shí)光。
尋找快樂(lè )，我發(fā)現快樂(lè )原來(lái)如此簡(jiǎn)單。
我是河里的一條小魚(yú)，尋找游泳的快樂(lè )；我是山間一朵鵝黃的菊花，尋找綻放的快樂(lè )；我是路旁的一棵大樹(shù)，尋找挺拔的快樂(lè )……
我只是大自然中一個(gè)小小的生命，雖然微小，但我卻擁有一顆博大的心。我不因平凡而憂(yōu)傷，不因微小而自卑。在短暫的生命中我尋找快樂(lè )，快樂(lè )讓我懂得要珍愛(ài)生命，要讓生命綻放出奪目的光彩。
篇五：尋找快樂(lè )作文
我是暗地的孩子，擁有冷漠的神情，眼神游離的走在大街上，似傾斜墻角孤獨的風(fēng)景：沒(méi)有一只鳥(niǎo)飛過(guò)觀(guān)望破碎的圖畫(huà)。
小時(shí)候，總是坐在房頂是看其他的小孩兒在門(mén)口玩耍，而我卻只有享受孤獨的風(fēng)景�？绰淙~紛飛，看花朵敗落。當初升的太陽(yáng)照出一絲絲光亮時(shí)，便刺傷了正在流淚的心。
孤獨的身影在大街上走著(zhù)，看著(zhù)無(wú)數個(gè)人在我身邊流過(guò)，悄無(wú)聲息。偶爾有人停下來(lái)對我微笑，燦若桃花，最終也消失在街角再也尋不見(jiàn)痕跡。于是，我仍舊一個(gè)人踩著(zhù)枯黃的落葉，靜靜地聽(tīng)著(zhù)破碎的聲音。
后來(lái)才懂得：孤獨是快樂(lè )。
獨自一人走在河邊，享受風(fēng)兒吹進(jìn)楊柳樹(shù)梢的時(shí)刻，那種滿(mǎn)足和快感是一身不曾擁有的。靜靜地聽(tīng)著(zhù)那首《有夢(mèng)就不認輸》，獨自在凌晨拿起課本，埋頭學(xué)習，我慶幸沒(méi)有人打擾我，獨自一人的時(shí)候才感到無(wú)限的快樂(lè )。
在路上瘋狂似的騎著(zhù)自行車(chē)，忽然感到今天的.大街好安靜，清楚地聽(tīng)見(jiàn)對面的音像店里輕聲地放著(zhù)搖滾。路邊的樹(shù)木生地很密，好不容易在樹(shù)枝縫里看到：時(shí)間已經(jīng)不早了。沒(méi)有一個(gè)人懂得這個(gè)近似于瘋狂的少年在做些什么。
其實(shí)，只要我懂得：寧靜是快樂(lè )。
我喜歡安靜得坐下來(lái)，看陽(yáng)光在窗欞的夾縫里舞蹈，看時(shí)間在齒輪的空隙里瘋狂。
偶然聽(tīng)到同學(xué)對我說(shuō)：“最近心情好了很多�！蔽翌D住了。確實(shí)，一個(gè)人的表情也會(huì )影響到周?chē)说男那�。漸漸地學(xué)會(huì )了用開(kāi)朗來(lái)面對世界。風(fēng)華正茂的年齡，風(fēng)華正茂的心。
漸漸明白：學(xué)習是快樂(lè )。
我是暗地的孩子，擁有冷漠的神情，似傾斜墻角的孤獨的風(fēng)景。暗地的孩子也尋到了快樂(lè )：孤獨、寧靜和學(xué)習。
總是非常認真地聽(tīng)著(zhù)《有夢(mèng)就不認輸》，學(xué)會(huì )在向夢(mèng)想拼搏的過(guò)程中，享受快樂(lè )。遠遠的，看見(jiàn)太陽(yáng)正在慢慢的升起。
篇六：尋找快樂(lè )作文
我一直在尋找快樂(lè )，而快樂(lè )就在我身邊，伴我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)春秋，一個(gè)又一個(gè)年頭……
每天，我背著(zhù)書(shū)包，穿著(zhù)整潔的校服去上學(xué)。在別人眼中，我上著(zhù)好學(xué)校，做著(zhù)好學(xué)生，有著(zhù)父母的寵愛(ài)，親朋好友贊許的目光，是一件多么幸福的事。然而，在這像打印機一樣每天重復著(zhù)同樣的生活里，只有學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習，父母永遠告訴你——只有成績(jì)，只有目標，只能前進(jìn)……別人無(wú)法透過(guò)你那光鮮、亮麗的外殼，看到你那顆隱藏著(zhù)孤獨、無(wú)奈的心，那顆已被封上枷鎖的心……只有獨自承受著(zhù)這一切，默默承受著(zhù)這一切，更可悲的是，父母并不理解我們。每天當你拖著(zhù)疲憊不堪的身體，邁著(zhù)沉重的步伐走進(jìn)家門(mén)時(shí)，他們只會(huì )抱怨你又回來(lái)得那么晚，疑神疑鬼，連一句“你回來(lái)了呀，累了吧，歇會(huì )吧”這樣關(guān)心的話(huà)語(yǔ)都沒(méi)有。一味地在學(xué)校里盲目地學(xué)習，心中堆積了太多太多的不滿(mǎn)與煩悶，漸漸地變得不再笑容滿(mǎn)面，而是愈來(lái)愈憂(yōu)郁，愈來(lái)愈沉悶……也許，童年時(shí)的快樂(lè )已消失得無(wú)影無(wú)蹤了，笑聲已漸漸遺失在夢(mèng)里，快樂(lè )已深深淹沒(méi)在心底，無(wú)人重視……
快樂(lè )，到底在哪里？是在于本身嗎？問(wèn)問(wèn)自己，你是否笑看人身，樂(lè )觀(guān)、積極地面對一切？你是否覺(jué)得困難也是一種考驗，一種磨練？當清晨的陽(yáng)光透過(guò)雨露灑滿(mǎn)你的臉龐時(shí)，清新的空氣撲鼻而來(lái)，你是否覺(jué)得這也是一種幸福，一種美妙……也許，你也會(huì )發(fā)現，其實(shí)，快樂(lè )，也很簡(jiǎn)單……
和朋友一起去放飛心靈，欣賞一下曼妙而神奇的大自然，傾聽(tīng)大自然的.歌聲，回味大自然的淳樸，你也會(huì )覺(jué)得頓時(shí)心曠神怡。在大自然的懷抱里大口大口地吮吸花的芬芳，在柔軟的草地上打滾，摘一朵小野花別在發(fā)隙上，笑吟吟地和湖水打個(gè)招呼，感受一份完完全全、只屬于在大自然中的快樂(lè )……
田野里，碧綠的菜畦一望無(wú)際，金黃的菜花在微風(fēng)中盡顯溫柔，風(fēng)中還摻加著(zhù)淡淡的麥香。坐在皂莢樹(shù)下靜靜地聽(tīng)著(zhù)一個(gè)個(gè)動(dòng)人而傳奇的故事……小溪緩緩地流著(zhù)，仿佛在吟唱著(zhù)童年的歌謠：“搖啊搖，搖到外婆橋……”
突然發(fā)現，原來(lái)世界是這么的美好，天是這么的籃，白云是這么的悠閑自得，我——原來(lái)是這么的快樂(lè )……
篇七：尋找快樂(lè )作文
從前，有一個(gè)國王，他每天都過(guò)得不快樂(lè )。他想知道別人是否也和他一樣，整天悶悶不樂(lè )。于是國王去問(wèn)他的一個(gè)大臣：“你每天都過(guò)得十分快樂(lè )嗎？”
大臣回答國王：“是的，我每天都過(guò)得非�？鞓�(lè )�！薄澳悄銥槭裁炊鞓�(lè )呢？”大臣繼續回答：“我快樂(lè )是因為我慶幸我不象那些窮苦的農夫，吃了這頓飯愁著(zhù)下一頓。我有吃的，有穿的，有住的，生活已經(jīng)給了我幸福，我不再奢求什么，我為自己的幸福生活而快樂(lè )�！眹趼�(tīng)了思索著(zhù)。國王又去問(wèn)一個(gè)窮苦的農夫：“你活得快樂(lè )嗎？”農夫笑著(zhù)回答：“陛下，我活得很快樂(lè )�！眹踅又�(zhù)問(wèn)：“你每天都可能吃不飽飯，怎么還會(huì )快樂(lè )呢？”
“因為我生活得很充實(shí)。而且我不象那些盲人們，看不見(jiàn)這美麗的世界，黑暗一直伴隨著(zhù)他們。我很健康，我為我有個(gè)健康的身體而快樂(lè )�！眹跛贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。國王又來(lái)到了一個(gè)生命家中。他對盲人的生活深感同情：“唉，可憐的盲人，你每天都面臨著(zhù)黑暗，一定很憂(yōu)郁吧�！薄安�，尊敬的`國王陛下，我很快樂(lè )�！�
盲人用微弱的聲音說(shuō)道。盲人的回答使國王大吃一驚，他疑惑地問(wèn)；“我的大臣為他擁有衣食充足的生活而快樂(lè )；貧窮的農夫為自己擁有著(zhù)健康的身體而快樂(lè )；而你，又擁有著(zhù)什么呢？”“生命”盲人堅定的回答，“上帝對我還是很好的，因為他賦予了我生命。我沒(méi)有和那些得了不治之癥的人一樣，整天在生與死的邊緣徘徊。最起碼，我活在了這個(gè)世上�！眹趼�(tīng)了盲人的一番話(huà)，恍然大悟：“原來(lái)快樂(lè )如此簡(jiǎn)單，只要你珍惜所擁有的，滿(mǎn)足所擁有的，快樂(lè )無(wú)處不在�！睆拇艘院�，國王每天都過(guò)得很快樂(lè )了。朋友們，讓我們共同去尋找圍繞在我們身邊的快樂(lè )吧！
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