尋找快樂(lè )
尋找快樂(lè )1
古語(yǔ)云：不以物喜，不因已悲！事實(shí)上，一個(gè)生活在當今世界的人應該快樂(lè )地生活，而不是整天為一件無(wú)關(guān)緊要的小事而奮斗，我們應該學(xué)會(huì )尋找幸福。
我是一個(gè)對瑣事感性的人，經(jīng)常由于自身某層面沒(méi)有搞好而覺(jué)得煩惱。由于害怕別人說(shuō)我沒(méi)本事，害怕說(shuō)做一丁點(diǎn)兒小事兒都做得這般不盡人意。因此，我經(jīng)常感覺(jué)自己很失敗，對他人比起來(lái)，自己是多么的的稍遜。有時(shí)還會(huì )繼續感覺(jué)自身生出來(lái)便是遭罪的，便是一個(gè)無(wú)足輕重的小小小女配角。
因此，我該學(xué)會(huì )在失落中尋找快樂(lè )，我一天到晚為一點(diǎn)瑣事而犯愁，那樣只會(huì )提升自身的苦惱，給自己釋放不在乎的工作壓力，卻不可以解決困難，只會(huì )積少成多，愈來(lái)愈多。何況，我一天到晚那樣憂(yōu)慮，時(shí)間不容易因而而停留，地球上也不會(huì )因而而反轉。
我要學(xué)會(huì )在失落中尋找快樂(lè )。一個(gè)的以往即便再如何煩悶，那也僅僅以前。千萬(wàn)別為以往的瑣事而難以釋?xiě)�，我要在從以往的失敗中得到驅�?dòng)力，而不是再次讓自身淪落下來(lái)。一個(gè)人犯錯誤并不可恥�？蓯u的是，他不能輕易地從失敗中吸取教訓，而只是再次墮落。因此，我別由于自身的失敗、過(guò)失而煩悶，這種失敗能豐富多彩人生之路親身經(jīng)歷。因此，我要為能在失敗中尋找經(jīng)驗教訓而愉悅。
我要學(xué)會(huì )在失落中尋找快樂(lè )，即便你如今再煩悶，那也不一定意味著(zhù)你的未來(lái)有多么的的憂(yōu)愁，將來(lái)的幸福還在于你能不能在如今的煩悶中興起。假如一個(gè)人就一天到晚只會(huì )自暴自棄，那麼，這個(gè)人的未來(lái)也還是如今一個(gè)樣。假如一個(gè)人能因現況的不幸福而此后發(fā)憤圖強，那麼，這個(gè)人的未來(lái)便會(huì )有一定的改變。
我盡管如今各層面都很很差，但起碼我還有誠摯的友情，我還在某層面盡管比不了他人，但相信，因為我有獨到之處。
千萬(wàn)別自身折磨自己，那樣不值，只會(huì )消弱自身的信念，讓自身傷痕累累。我要在失落中找回自己，在失落中得到驅動(dòng)力，在失落中抵達取得成功的之岸，并在失落中綻開(kāi)自身的風(fēng)彩。
因此，我要在失落中找到歸屬于自身的物品！勝利女神已經(jīng)等著(zhù)我！
尋找快樂(lè )2
快樂(lè )是什么？有人說(shuō)，快樂(lè )是河蚌經(jīng)受沙粒的磨礪后孕育出的絕美的珍珠；是頑鐵忍受了烈火的冶煉后煉就的鋒利的寶劍……我的快樂(lè )？我已經(jīng)找到了。
驕陽(yáng)似火，綠得發(fā)亮的葉子快要被曬蔫了。正值暑假的我隨媽媽去爬山，我站在山腳下，望著(zhù)高聳入云的大山，大聲喊道：“大山，我要征服你！”然后就興沖沖地往山上跑。小溪嘩嘩的流，彎曲而又綿長(cháng)，清澈而又碧綠。我的興趣更濃了，決定一定要找到這清澈泉水的源頭。
我興奮極了，時(shí)而采摘路邊的野花野草，時(shí)而學(xué)著(zhù)鳥(niǎo)兒的鳴叫聲，時(shí)而撩起清冽的泉水，時(shí)而向大家報告我發(fā)現的新大陸……好不逍遙自在。
溪流時(shí)而緩，時(shí)而急，山路也越來(lái)越難走：有的地方陡峭，有的地方濕滑，有的地方得手腳并用才能爬上去，漸漸地，我有些體力不支了，覺(jué)得頭昏眼花，氣喘吁吁，在似乎沒(méi)有盡頭的山路面前，我屈服了，身子癱軟的坐在一塊大青石頭上，再也不肯多走一步。
水唱著(zhù)歌兒似的流著(zhù)，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，更不知在什么時(shí)候結束，它就這樣流著(zhù)。遇見(jiàn)了山石敬而遠之的繞過(guò)它，遇見(jiàn)小草努力地滋潤它，它仿佛是個(gè)明情義的人，奔流不息是它的快樂(lè )。流著(zhù)流著(zhù)流進(jìn)了我的內心，讓我干枯的心得以滋潤。
猛的一站起來(lái)，水似乎洗滌了我的靈魂，激勵了我的斗志，我大吼了幾聲，邁著(zhù)堅毅的步伐向上登，雖然路上的景物并不新奇，但在我的眼里，卻是一個(gè)個(gè)不同的景色。我順著(zhù)小溪往前走，山路越來(lái)越陡峭，我的喘息聲也越來(lái)越急促，豆大的汗珠順著(zhù)我的臉頰往下淌，但是我信念反而越來(lái)越堅韌了。每每跨過(guò)一塊山石就覺(jué)得很自豪，也收獲了一絲絲喜悅。
我頂著(zhù)烈日，終于爬上了山頂，望著(zhù)大好河山，我心中無(wú)數感慨！我明白了這樣一個(gè)道理：努力就會(huì )成功，成功就會(huì )快樂(lè )，也許其過(guò)程是很艱難的，也許你會(huì )因困難而止住你的腳步。但是只要去發(fā)現其中的快樂(lè )，其中的趣味，所有的困難都會(huì )迎刃而解，初心不變，方始找到樂(lè )趣。
快樂(lè )，無(wú)處不在，重要的是你是否有一雙善于發(fā)現的眼睛，和一顆細致的心，這不？我在努力中找到了屬于自己的那一份快樂(lè )。
尋找快樂(lè )3
你知道快樂(lè )在哪兒?jiǎn)�？你知道怎樣才能找到快�?lè )嗎？那你知道快樂(lè )最喜歡什么嗎？現在你不知道，等一會(huì )兒，等你看完了我的故事，你就全明白了。
這天，我去圖書(shū)館借書(shū)，在一樓借閱室借了一本圖書(shū)后，我便去看別人打電腦游戲�！昂�！”“危險！”“耶！”一陣陣激動(dòng)而又興奮地叫喊聲，打破了圖書(shū)館原本的安靜，這下，更多的人加入了我們的行列，這可真是推波助瀾�？墒�，這一聲聲喊叫雖打破了“靜”的規則，但讓我們感受到“快樂(lè )”地降臨�？鞓�(lè )讓孩子們活潑可愛(ài)、充滿(mǎn)生機的特點(diǎn)，更加明顯的表露出來(lái)，我發(fā)自?xún)刃牡馁潎@道：“冰心奶奶說(shuō)的對，除了宇宙，最可愛(ài)的只有孩子！”快樂(lè )，就像云朵，當云朵聚在一起時(shí)，它們便會(huì )以勢不可擋的力量，釋放出來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，我收到媽媽的短信。上面說(shuō)，讓我上去。我當時(shí)覺(jué)得掃興極了，于是悶悶不樂(lè )地走出去。到了電梯口，我按下按鈕，電梯門(mén)就打開(kāi)了。我剛走進(jìn)去一步，就有一個(gè)小孩子沖了進(jìn)來(lái)，想我大喊：“關(guān)門(mén)，關(guān)門(mén)！我奶奶來(lái)了！”我向外張望，可不是嘛，一個(gè)老奶奶以她最快的速度沖過(guò)來(lái)，一把抓住那個(gè)小孩子，我本以為她會(huì )罵他，可沒(méi)想到，她竟說(shuō)：“小祖宗，累了嗎？以后可不能再這樣跑了，有沒(méi)有摔著(zhù)？”我突然感覺(jué)這位老奶奶十分可愛(ài)，不禁要笑。瞧，“快樂(lè )”又來(lái)了！快樂(lè )愛(ài)發(fā)現，發(fā)現世間所有的歡笑，并去和它共樂(lè )！
快樂(lè )在所有事務(wù)中。只要你有一雙善于發(fā)現世上所有有趣的事情的眼睛，它就會(huì )出現。它愛(ài)笑，每當你哈哈大笑時(shí)，它就會(huì )出現�？鞓�(lè )是一種美妙的思想，它會(huì )偷偷地走進(jìn)你的夢(mèng)中。記住，不快樂(lè )的人，不是正常人，因為，快樂(lè )的人也不一定完美，但是這種人永遠光明；悲觀(guān)的人的眼前，只有一片無(wú)盡的黑暗深淵……
尋找快樂(lè )4
阿苦生活得特別不開(kāi)心，考試不及格，老師讓他叫家長(cháng)；同桌的女生長(cháng)了滿(mǎn)臉雀斑，還缺了兩顆門(mén)牙，她總愛(ài)把胳膊放在阿苦的桌子上；爸爸是個(gè)裝修工，媽媽是個(gè)保姆，他們的職業(yè)真使他難堪；每天放學(xué)回家，胡同口總會(huì )臥著(zhù)一條大狼狗，汪汪叫著(zhù)，真煩人……
阿苦討厭他生活中的一切，他總覺(jué)得老天在跟他作對，把什么討厭的東西都扔到他那兒去，尋找快樂(lè )女神。他整天愁眉苦臉，絲毫沒(méi)有快樂(lè )的感覺(jué)。
他聽(tīng)說(shuō)南面的高山上住著(zhù)一位快樂(lè )女神，凡是找到她的人，都能找到快樂(lè )。不快樂(lè )的阿苦決定去尋找那位快樂(lè )女神。
阿苦背著(zhù)行囊，一直向南走，走了七七四十九天，過(guò)了七七四十九條河，終于來(lái)到了山腳， 山上長(cháng)滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的樹(shù)，一片片綠的顏色，阿苦討厭綠色，也便沒(méi)心情欣賞山上的景色。他爬了七七四十九天，終于在一棵大樹(shù)下找到了快樂(lè )女神的小屋。那屋子破破爛爛，臺階上長(cháng)滿(mǎn)了青苔，房檐下筑滿(mǎn)了鳥(niǎo)巢。阿苦推開(kāi)小屋的門(mén)，看到一張破桌子旁坐著(zhù)一位相貌丑陋、衣衫襤褸的老太婆。他奇怪地問(wèn)：“這山上不是有個(gè)快樂(lè )女神么?我怎么找不到�！�
老太婆咧開(kāi)沒(méi)牙的嘴嘿嘿地笑笑，說(shuō)：“我就是快樂(lè )女神�！�
“可你又老又丑�！�
“我老了，可我比別人經(jīng)歷過(guò)更多快樂(lè )的事，我丑，可我皺紋的線(xiàn)條還是相當明快，富有藝術(shù)的動(dòng)感�！�
“你的衣服又臟又破�！�
“我的衣服吸取了大自然的精華，上面沾有大自然的脂粉�！�
“你的房子真小�！�
“我喜歡小巧玲瓏的東西，這屋子是完美的藝術(shù)品�！�
“臺階上滿(mǎn)是青苔�！�
“房檐下都是鳥(niǎo)窩�！�
“小鳥(niǎo)們喜歡我，它們是我最親近的鄰居�！�
“可是，你一個(gè)人住在這荒山野嶺，不怕嗎?”
“誰(shuí)說(shuō)我是一個(gè)人，山上的樹(shù)木是我的衛兵，山上的動(dòng)物是我的保鏢--它們時(shí)時(shí)刻刻保護我�！�
阿苦用驚異的目光注視著(zhù)這位老人。
“為什么一切東西在你眼中都是快樂(lè )的?”
“因為我想讓它們快樂(lè )，”老人又微笑了，“不管是什么東西，你用快樂(lè )的眼光去看它，用快樂(lè )的心情去體驗它，它就是快樂(lè )的，你也就會(huì )快樂(lè )�！�
阿苦也笑了。他突然想回到學(xué)校，和家人、老師一起開(kāi)那個(gè)小小的“座談會(huì )”。
尋找快樂(lè )5
看了幾次花開(kāi)花敗，看了幾次草枯草榮，看了幾次雁去雁來(lái)。才發(fā)現，原來(lái)我已經(jīng)進(jìn)入了初二，再也不是那個(gè)整天玩玩樂(lè )樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，單純但快樂(lè )的小女孩了。
進(jìn)入初二，意味著(zhù)我要更加努力的學(xué)習，要為初三的中考而做好準備，要犧牲我玩鬧的時(shí)間來(lái)做父母布置下來(lái)的作業(yè)，要......這一切的一切，都使我的心很累，使我更加的懷念童年的那一段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的試卷，沒(méi)有太多的作業(yè)，沒(méi)有父母的嘮叨，沒(méi)有升學(xué)的壓力，沒(méi)有......，這一切的一切，都使我做出了一個(gè)決定——我要去尋找我那消釋的快樂(lè )。
出了家門(mén)，走在公園里，看到了幾個(gè)可愛(ài)的小朋友在樹(shù)蔭下玩這過(guò)家家，他們手里拿著(zhù)一個(gè)小小的芭比娃娃，正在討論著(zhù)誰(shuí)做娃娃的爸爸，誰(shuí)做娃娃的媽媽。他們的臉上掛著(zhù)天真燦爛的笑容，這不由讓我想起了我小的時(shí)候，并沒(méi)有這么多的布娃娃。但我們也會(huì )玩過(guò)家家，找一個(gè)可愛(ài)的小朋友做寶寶，再找一個(gè)“爸爸”，一個(gè)“媽媽”，再為寶寶編一段紳士，玩的不亦樂(lè )乎。那時(shí)，我的臉上也曾掛起天真燦爛的笑容。
繼續走，發(fā)現了一群小男孩趴在地上玩彈珠，他們在地上挖了幾個(gè)坑，每人手里拿著(zhù)一把彈珠，看誰(shuí)能把彈珠彈到坑里面去。耐不住心里的欲望，便走向他們，要了幾個(gè)彈珠，自己也玩了起來(lái)，聽(tīng)到在我打進(jìn)了的時(shí)候，他們開(kāi)心的叫著(zhù)“姐姐好棒，姐姐好棒”，心里不覺(jué)的感到了快樂(lè )。臉上也不覺(jué)的浮現出了笑容。陪他們玩了一會(huì )。便又走了下去。
“水，水，水仙花，為什么叫我水仙花，因為我在水里長(cháng)，所以叫我水仙花�！边h遠的，聽(tīng)到了用童聲唱出的“水仙花”，一定是有小朋友在跳皮筋，果不其然。一群小女孩在那里跳著(zhù)“水仙花”，她們蹦蹦跳跳，宛如飛舞的精靈，是那么純潔，那么天真。忍不住象棋，我小的時(shí)候，每天在樹(shù)下，和一群小伙伴跳皮筋的情景。那是，是那么的快樂(lè )，那么的單純。想著(zhù)想著(zhù)，臉上浮現了笑容。是那么天真，那么干凈。
轉眼，已經(jīng)在外面轉了一個(gè)下午了。該回家了，于是，掉轉身，向著(zhù)家的方向走去，臉上依舊掛著(zhù)天真的笑容，只是身后的歌聲，笑聲，越來(lái)越遠。
尋找快樂(lè )6
人的一生，總會(huì )遇到許多不順心不快樂(lè )的事情，這時(shí)，我們就要學(xué)會(huì )尋找快樂(lè )。
有這樣一個(gè)故事：從前有一個(gè)人很不快樂(lè )，就去找大哲學(xué)家蘇格拉底，讓蘇格拉底指點(diǎn)他找到快樂(lè )的辦法。蘇格拉底對他說(shuō)：“我們先不提這個(gè)，你先去伐木，造一艘小船吧�！庇谑�，那個(gè)人就造起了船。造好了船，蘇格拉底與那個(gè)人一起在湖里劃船、玩耍。那人大叫：“我太快樂(lè )了！”蘇格拉底說(shuō)：“快樂(lè )總是這樣，它不會(huì )在你想讓它出現時(shí)出現，而是會(huì )在你不經(jīng)意間突然蹦到你的心中�！�
生活中，每個(gè)人都有不快樂(lè )的時(shí)候，我也不例外。今年暑假，天氣異常悶熱，我不想出門(mén)，只能窩在家里，特別沒(méi)意思。打開(kāi)書(shū)櫥，書(shū)都已看過(guò)多遍，在這樣的心情下讀書(shū)，書(shū)也變得索然無(wú)味；打開(kāi)電視，除了幼稚的動(dòng)畫(huà)片就是枯燥的肥皂��；因為眼睛的緣故，電腦是我的禁忌，也無(wú)法玩我喜歡的游戲；我四處翻找，也尋不到可以消磨時(shí)間的東西。我的心情，變得越來(lái)越煩悶，最后我像煮過(guò)的胡蘿卜一樣——軟了，癱在沙發(fā)上感覺(jué)百無(wú)聊賴(lài)。我忽然想起蘇格拉底那句話(huà)：快樂(lè )總是這樣，它不會(huì )在你想讓它出現時(shí)出現，而是會(huì )在你不經(jīng)意間突然蹦到你的心中。忽然，我聽(tīng)到一聲蟬鳴，想：我去捕蟬吧，聽(tīng)媽媽說(shuō)捕蟬是一件很有趣的事情，我一定能在捕蟬的過(guò)程中尋找到快樂(lè )。
我縫了一個(gè)捕蟲(chóng)網(wǎng)，跑進(jìn)了一片涼爽的小樹(shù)林，捕起了蟬。樹(shù)林里蟬鳴聲此起彼伏，我聽(tīng)到一只蟬鳴叫得特別響亮。我循著(zhù)聲音尋找著(zhù)這只蟬。呀！我看到一只油黑光亮的蟬正伏在樹(shù)干上大聲歌唱。我躡手躡腳地走過(guò)去，豎起網(wǎng)子，對著(zhù)蟬使勁一扣，蟬卻“撲楞”一下逃走了，還對著(zhù)我當頭撒下一泡尿，好像在嘲諷我的手腳不靈活。我毫不氣餒，繼續向前找去。不一會(huì )兒，我又看到一只比剛才還大的蟬。我悄悄地走過(guò)去，不敢弄出一點(diǎn)聲響。我輕輕地豎起網(wǎng)子，貼進(jìn)它，然后猛地扣下去，翻過(guò)網(wǎng)子。哈！我終于捉到它了。我把手掏進(jìn)網(wǎng)子，把蟬拿出來(lái)，放進(jìn)我隨身帶的盒子里。我高興起來(lái)，感覺(jué)天氣已不像剛才那樣燥熱，心情也不象剛才那樣煩悶。我找到了快樂(lè )。
原來(lái)，尋找快樂(lè )竟如此簡(jiǎn)單�？鞓�(lè )，總會(huì )在你不經(jīng)意間出現。
尋找快樂(lè )7
常常有人念叨著(zhù)，今天又是不快樂(lè )的一天。我覺(jué)得，那只是他們沒(méi)有成為一個(gè)幸福的人。幸福的人，他們可以從微小的事件中汲取到快樂(lè )。如此，讓我們一起踏上，尋找快樂(lè )的道路吧。
我想起，曾經(jīng)有一段時(shí)期的自己就恰巧是個(gè)不幸福的人。好在我在尋找快樂(lè )的道路上，領(lǐng)悟了真諦。
那個(gè)時(shí)候，因為一些原因，與朋友鬧了矛盾，卻未想到，因此我與她今后卻是再無(wú)瓜葛。朋友的離去，我成績(jì)的下滑，老師的一次又一次教育，以及父母那煩人的嘮叨……一切的一切都像是一道道枷鎖束縛著(zhù)我。我忘記了快樂(lè )是什么，臉上的笑容也越發(fā)的勉強，不再是出自本心的了。再后來(lái)，長(cháng)期的負面情緒使我的精神崩潰，心事無(wú)從訴說(shuō)，只得在深夜里以淚洗面，壓抑下情感的一次又一次爆發(fā)。我很絕望，因為我遺忘了，什么是快樂(lè )，我膽怯于我再也尋找不到它，
終于有一天，陽(yáng)光再一次照耀在我身上。我似乎還能體會(huì )到那絲溫暖與柔情……
體育中考，人生的轉折點(diǎn)之一。我因為內心蘊藏了太多情緒，或許是壓力，或許是恐懼，或許是壓力，或許是膽怯，又或許是委屈……一切似乎都快要將我壓垮。忽然，一摸鼻子，一抹紅出現在我的眼前�？诖鼪](méi)有紙，我也不好意思問(wèn)同學(xué)要，只能傻乎乎的看著(zhù)它流下。就在那時(shí)，和我同一組的同學(xué)們發(fā)現了，她們幫我借來(lái)了紙，讓我止了血，又問(wèn)我能不能繼續，要不要緊。
我很感動(dòng)，當時(shí)我們都已經(jīng)把機器綁上身了，或許下一秒我們大家都要上道，那種時(shí)刻，想必她們自己的心里也是緊張的吧，卻又毫不猶豫的來(lái)寬慰我。工作人員也來(lái)了，問(wèn)我需不需要休息一會(huì )，要不要去洗手間。我忽然的笑了，道謝，說(shuō)了句不用，毅然上道。跑到最后，沖刺的時(shí)候，我的耳邊是我們班同學(xué)的加油聲。忽然，心中又是一陣溫暖。原來(lái)，那些關(guān)愛(ài)一切都沒(méi)有缺少過(guò)，只是我自己不曾注意到罷了。我知道，那天的我，很快樂(lè )。
我明白了，快樂(lè )是不需要尋找的。因為它一直就在我們身邊。別人的關(guān)愛(ài)，或許是一件微小的.事件，但我們都是幸福的人，一定可以從中汲取到快樂(lè )。所以啊，一起去尋找快樂(lè )吧。
尋找快樂(lè )8
功課堆得比摩天大樓還要高，該如何面臨？功課像難纏的甲由一樣，我拿出拖鞋，與它刁難，一直贏(yíng)不了它。
不要緊！我有高興秘方，作法簡(jiǎn)略，放入材料：耐心一枚、仁慈十兩、克己一分、達觀(guān)半斤、誠篤一個(gè)、圓融少許、智慧一粒、期望二匙、微分非常、頑強的意志三十毫升，用小火折磨，堅持溫度，再用信心保溫杯，靜放三小時(shí)。
我喝下一杯，信心百倍，功課，一會(huì )兒清潔溜溜。被老師罵的時(shí)分，哀痛像一朵朵的烏云，籠罩在我的頭上，滴滴答答……我的國際下雨了。
走出野外，金燦燦的陽(yáng)光照在我的身上，黑黑的烏云，被陽(yáng)光遮住了。騎上我的自行車(chē)，悄悄的踩著(zhù)踏板，吹著(zhù)涼涼的風(fēng)，聞著(zhù)淡淡的花香，看著(zhù)柔柔的落日，享用騎自行車(chē)的趣味。
跳過(guò)小橋，跳過(guò)小徑，綠瑩瑩的小草彎彎腰，蜜蜂、蜻蜓陪著(zhù)我，和風(fēng)賽跑，咻！咻！咻！以最快的速度，飛快的行進(jìn)，所有的煩惱，拋到無(wú)影無(wú)蹤。
徜徉在大自然的懷有，沐浴在和煦的陽(yáng)光中，哀痛化為力氣，微笑掛臉上。大自然這一帖高興秘方，比什么都有用。
發(fā)現快樂(lè )
一到假期，肚子餓得咕嚕咕嚕的時(shí)分，我總會(huì )翻開(kāi)冰箱巡一巡，看看有什么好吃的食物？每逢看見(jiàn)我獨愛(ài)的布丁時(shí)，我的臉上會(huì )馬上浮現出一道絢爛的微笑，香滑甜軟的布丁就是我高興的來(lái)源。每天放學(xué)回家，都能夠聽(tīng)見(jiàn)抽油煙機轟隆轟隆作響，媽媽汗流浹背的炒著(zhù)一盤(pán)又一盤(pán)美味的菜，當她看我吃得津津樂(lè )道，臉上也洋溢著(zhù)高興的光榮，媽媽的高興，真是簡(jiǎn)略！
高興是一條長(cháng)長(cháng)的河流，只需懂得羅致，高興便取之不盡。你看：春天到了，農民們正在田里辛苦的插秧，他們一步一足跡，不論做什么事都兢兢業(yè)業(yè)，到了秋天， 收成的時(shí)節降臨，農民們的高興都掛在臉上，早年的辛苦亦跟著(zhù)汗水蒸發(fā)了；教師孜孜矻矻在考前為咱們準備許多參考資料及考卷，急得像只熱鍋上的螞蟻，每天不停為咱們溫習，盡管身心疲乏，但當她看到咱們滿(mǎn)分的考卷，高興便在她的臉上閃耀。高興沒(méi)有間隔，由于它正在咱們身邊，等咱們去發(fā)現。
我知道我不能事事如意，可是，我能夠事事極力；一個(gè)人的高興不是由于他具有的多，而是由于他計較的少。只需相信自己是高興的，高興就會(huì )隨時(shí)盤(pán)繞在你我的身邊。若能用心觀(guān)察身邊纖細的事物，那么，你會(huì )發(fā)現要高興，其實(shí)并不難。
尋找快樂(lè )9
快樂(lè )是什么？快樂(lè )來(lái)自于哪里？為什么會(huì )快樂(lè )？
在不同的年齡段中，我快樂(lè )的來(lái)源也都不一樣。在幼兒園的時(shí)候，我會(huì )為去游樂(lè )園玩和獲得老師獎勵的小紅花而快樂(lè )；剛上了小學(xué)時(shí)，我會(huì )為獲得表?yè)P而感到快樂(lè )……
而現在，成長(cháng)中的我最感到快樂(lè )的是成就感。我會(huì )因為得到老師的肯定而快樂(lè )；我會(huì )因為得到同學(xué)的認可而快樂(lè )；我會(huì )因為成績(jì)優(yōu)異而快樂(lè )……在一次次尋找快樂(lè )，并又得到快樂(lè )的過(guò)程中，有一次數學(xué)杯賽令我記憶猶新。
那天，我懷著(zhù)忐忑心情走進(jìn)了考場(chǎng)，望著(zhù)滿(mǎn)教室看著(zhù)資料，認真備考的同學(xué)們，我愈發(fā)緊張，我坐到了位置上，拿出我的易錯題，復習起來(lái)�！岸ｂ彾ｂ彙扁徛曧懥�，試卷上的一道道考題如同一位位強大的對手，想與我一絕高低。聽(tīng)著(zhù)前排同學(xué)口中低聲發(fā)出的“哇哇”的感嘆聲，我不禁一怔：難道這次的題目很難？我忐忑不安地接過(guò)試卷，快速地掃了一眼心中暗喜：這些題型我都做過(guò)。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地開(kāi)始答題，大部分都被我做了出來(lái)，可是在最后一題卻是“牛吃草問(wèn)題”，以前每次做“牛吃草”時(shí)，我都會(huì )出點(diǎn)什么差錯。這次，我打起了精神，搖了搖頭，仿佛想要忘掉曾經(jīng)被“打敗”的悲催歷史。我拿起鉛筆，開(kāi)始在草稿紙上飛快地打著(zhù)草稿，先是設“x和y”，接下來(lái)呢？關(guān)鍵時(shí)刻，我竟然又忘了昨天晚上辛辛苦苦背的方法了。我只好在草稿紙上“蒙”，我將所有有可能的答案都帶進(jìn)題目里演算。眼看著(zhù)離正確答案越來(lái)越近了，“叮鈴鈴”催促的鈴聲再次響起，收卷了！我遺憾地將試卷交給老師，哎，這次的“牛吃草問(wèn)題”我又沒(méi)寫(xiě)出。低著(zhù)頭走出教室，我的心情如此沮喪……
回家后，我查詢(xún)了考試結果，竟然只有最后一道“牛吃草”錯了。我成功進(jìn)入了決賽，在決賽上我努力答題，最終獲得了二等獎。
當我知道獲獎的那一刻，我不由得微微笑了，心里美滋滋的，真的像吃了蜜糖一樣甜。我心中徒然升起了一種成就感，覺(jué)得我的勤學(xué)苦練得到了回報。而這種成就感帶來(lái)的快樂(lè )并不會(huì )讓我手舞足蹈，而會(huì )激勵我更加努力。
這時(shí)，我才發(fā)現，快樂(lè )其實(shí)并不用刻意尋找，它就在我的身邊�？觳豢鞓�(lè )其實(shí)在于心。良好的心態(tài)，是陽(yáng)光，能照亮生活。充滿(mǎn)陽(yáng)光的生活，是滋生快樂(lè )的土壤�？鞓�(lè )能讓心情如陽(yáng)光般明媚，快樂(lè )能讓世界充滿(mǎn)溫馨，充滿(mǎn)花香！在平時(shí)，在普普通通的學(xué)習、生活中，我們也應該學(xué)會(huì )在一點(diǎn)一滴，任何一件小事中尋找快樂(lè )。
尋找快樂(lè )10
我是一根五顏六色的孔雀羽毛。人人都夸我美麗絕倫，但我一點(diǎn)也不快樂(lè )。因為，我想離開(kāi)媽媽?zhuān)ネ饷娴氖澜缈纯�，去尋找我的快�?lè )……這一天，我終于離開(kāi)了孔雀媽媽?zhuān)粋�(gè)“人”漫無(wú)目的飄蕩著(zhù)……
第一章——大街歷險
我落在大街上，正準備認識一下這個(gè)陌生的地方。突然，一輛紅色的小轎車(chē)向我猛沖過(guò)來(lái)，我害怕地閉上了眼睛，身體不由自主地哆嗦著(zhù)，準備承受巨大疼痛�！斑�！怎么沒(méi)有疼痛？”我睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是好心的風(fēng)爺爺救了自己。他將我卷上了高高天空，我往下眺望，看見(jiàn)了人聲鼎沸的街道，變著(zhù)夢(mèng)幻的燈光，還有吆喝的小販，整潔的大廈，起伏的山巒，清澈的小河，還有孔雀媽媽住著(zhù)的動(dòng)物園……我終于看到這個(gè)世界的樣子了，我不興奮地跳起來(lái)舞蹈，我似乎找到了快樂(lè )。
第二章——巧遇女孩
夜幕降臨了，風(fēng)伯伯在一個(gè)不知名的小巷里放下我。我打量了一下周?chē)�，幾盞路燈散發(fā)柔柔的光，四周只有高墻，其它的我什么也看不到。正當我無(wú)聊得不要不要的時(shí)候，一個(gè)女孩出現在我的視野中，她帶著(zhù)一頂漂亮的帽子，漸漸向我靠近，我的心咚咚咚地跳個(gè)不停。我接著(zhù)路燈的幽光，盡量地顯現出我的五彩斑斕，努力閃爍著(zhù)星星般的光芒，因為我渴望走出這個(gè)幽深的小巷。女孩似乎從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)像我這樣的羽毛，看得愣神了！老半天才回過(guò)神來(lái)。她拾起了我，將我佩帶到她的帽子上。就這樣，我跟小女孩一起看日出，看日落，一起騎車(chē)奔馳，一起步行街道……快樂(lè )成為了我生活的主旋律。
第三章——最終的快樂(lè )
這一天，我和小女孩依然像往常一樣四處快樂(lè )著(zhù)。隱約間傳來(lái)了一陣小孩的哭聲。我和小女孩循聲前往。原來(lái)是一位五歲左右的小朋友找不到媽媽?zhuān)诤窟罂�。為了安慰小朋友，小女孩使盡了渾身解數也無(wú)濟于事。正當她束手無(wú)策之際，小朋友卻盯著(zhù)她的帽子目不轉睛。小女孩恍然大悟，她小心翼翼地取下我，遞給小朋友：“小弟弟，不哭了哦，這個(gè)給你，姐姐陪你找媽媽……”小朋友拿起我，迎著(zhù)陽(yáng)光。這時(shí)的我，顯得格外耀眼。
我想，我是真的找到了快樂(lè )！
尋找快樂(lè )11
有一則櫵夫的愛(ài)情故事很感人，故事說(shuō)有一個(gè)櫵夫愛(ài)上了一個(gè)女子，可是這個(gè)櫵夫很窮，只能以砍柴為生，他沒(méi)有盤(pán)纏去看那個(gè)心愛(ài)的女子，他只能天天靠砍柴賣(mài)一點(diǎn)點(diǎn)銀子，省吃?xún)�用積攢一個(gè)月的錢(qián)才夠去看那個(gè)女子一次的盤(pán)纏，可是他每個(gè)月都能堅持去看他心愛(ài)的女子，最后感動(dòng)了上天，讓有情人終成眷屬。櫵夫的愛(ài)情故事是挺感人的，我想他也是快樂(lè )的。
快樂(lè )是心靈愉悅的感覺(jué)，是對生活的一種態(tài)度，它與金錢(qián)、財富多少無(wú)關(guān)�？鞓�(lè )無(wú)處不在，快樂(lè )常常就在我們身邊，可是我們常常缺乏尋找快樂(lè )的方法，而被快樂(lè )拒于千里之外，缺乏對快樂(lè )的準確定位而被快樂(lè )撞了一下腰，仍不懂得什么是快樂(lè )。理解了快樂(lè )的真正內涵，很快就能尋找到快樂(lè )，美麗自己的生活。
與自然界完全融合會(huì )讓你感覺(jué)快樂(lè )�！拔濉ひ还潯焙团笥岩黄鹑ネ�，是件很快樂(lè )的事。出去玩就應該完全放松身心，學(xué)會(huì )了與自然界的融合，學(xué)會(huì )與自然界的溝通，如果有時(shí)間的話(huà)，可以聽(tīng)聽(tīng)水流動(dòng)的聲音，快樂(lè )就會(huì )從此出發(fā)，也不妨與動(dòng)物進(jìn)行對話(huà)，學(xué)一二聲公雞、孔雀、貓一類(lèi)的叫聲，豐富一下自然界的聲音，還可以在爬山累的時(shí)候大聲吼幾聲，把心中的郁悶喊出來(lái)�？吹矫利惖娘L(fēng)景也不妨與美麗的景色合個(gè)影，留個(gè)念，也讓自己的心情美麗一下，這樣就會(huì )找到快樂(lè )。
釋放自己的魅力會(huì )讓你感覺(jué)快樂(lè )。一個(gè)人如果太追求完美，那么真正的快樂(lè )就離他遠了。記得以前拍照總是喜歡裝作一本正經(jīng)的，心里總想要把表情放自然些，往往拍出來(lái)的相片都不是太自然，事與愿違。等看到拍出來(lái)的相片并不完美，心中總感覺(jué)有些不爽，或許那時(shí)的我是個(gè)完美主義者，結果快樂(lè )與我總是若即若離。出去玩總會(huì )拍一些照片，在拍照的時(shí)候也不妨擺三、二個(gè)酷男靛女的造型，讓自己酷一點(diǎn)，回憶的時(shí)候也會(huì )多了不少的笑料。就是在平凡的日子里，在與人交往的時(shí)候，可以把你幽默一下，讓大家捧腹大笑，你就會(huì )感覺(jué)很快樂(lè )。
與人為善，坦誠溝通會(huì )讓你感覺(jué)很快樂(lè )。在這物欲橫流的社會(huì )，人的私欲極度膨脹，七情六欲太熾，這樣就很難找到快樂(lè )。為人之道應該回歸到人之初，性本善大道上來(lái)，得有一份善心，與人為善，從善如流，不能讓貪欲主導了你意識，矇住你的雙眼。親情缺少“善”字會(huì )變成仇恨，友情缺少“善”字會(huì )變成算計，愛(ài)情缺少“善”字會(huì )變成怨恨�？傊�，與人為善會(huì )讓你感覺(jué)快樂(lè )。與人相處，貴在理解，理解從坦誠溝通開(kāi)始，一次快樂(lè )的談心，一次深情的回眸，一次親密的接觸，你就會(huì )感覺(jué)快樂(lè )。
尋找快樂(lè )12
看過(guò)這么一句話(huà)，“文有不通方可愛(ài)”。說(shuō)的是文章不可橫平豎直，一馬平川，一覽無(wú)遺，應該有點(diǎn)曲折、起伏，甚至不順暢之處，給讀者以想象空間，讓讀者有種快樂(lè )的收獲。這與“文似看山不喜平”不謀而合。
的確，筆直是令人欣喜的，但即使在平川，我們也見(jiàn)不到筆直的河流。有人說(shuō)，河流的曲線(xiàn)是為了美麗，當一條河流經(jīng)過(guò)我們的時(shí)候，彎曲的河道恰能過(guò)濾沉淀帶著(zhù)的泥沙，我們的心也會(huì )隨著(zhù)九曲十盤(pán)的河流沖蕩回旋。
人生如文、如河，曲折多多。然而為什么我們處在遠離戰亂、生死且經(jīng)濟高速發(fā)展的地方，卻很難輕松呢？
毋庸諱言，處在社會(huì )轉型、競爭激烈的當今社會(huì )，刻意追求完美是造成我們不能輕松快樂(lè )的一個(gè)主要原因。年幼者不愿被長(cháng)輩羈絆著(zhù)，年長(cháng)者擔心子女前程；貧困者渴望財富心愿的快速實(shí)現，富有者著(zhù)急富裕程度被人趕超；男人期待事業(yè)成功，女人則擔心美貌不再……總之，人人都把追求完美作為人生奮斗的主要目標，有條件的上，沒(méi)條件的創(chuàng )造條件也拼命地上，這叫人能快樂(lè )起來(lái)嗎？當然，能擁有“完美”固然值得羨慕，但“完美”到底是個(gè)什么概念，誰(shuí)也沒(méi)譜。
托爾斯泰在《人的生命的基本矛盾》中分析道：“人不可能想象追求沒(méi)有個(gè)人幸福愿望的生活，但在追求實(shí)現這種幸福時(shí)，人才注意到這種幸福取決于別人的幸福�！贝髱煂θ松木僖�(jiàn)解啟示我們：一個(gè)人若沉浸于功利境界不能自拔，便只會(huì )顧及自己，永遠擺脫不掉精神上的痛苦。
天空不夠完美，因為它有時(shí)布滿(mǎn)陰霾，甚至狂風(fēng)暴雨；大海不夠完美，因為它總是驚濤駭浪，甚至卷人入底；米洛斯的維納斯不夠完美，因為它失去了雙臂。每個(gè)人、每個(gè)事物都是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果，都有一絲小小的缺憾，只要你不苛求，就會(huì )發(fā)現天空是那么藍，大海是那么寬，維納斯是那么美。
其實(shí)，一個(gè)完美的人，在某種意義上說(shuō)也是一個(gè)可憐的人。因為完美，他無(wú)法承受探險者命懸一線(xiàn)的刺激；因為完美，他無(wú)法領(lǐng)略拾荒者飽經(jīng)風(fēng)霜的艱辛；因為完美，他無(wú)法擁有失敗者臥薪嘗膽的堅韌。因此，只有摒棄“完美即快樂(lè )”的人生邏輯，人才能快樂(lè )起來(lái)。
當然，這世界上壓根兒就沒(méi)什么完美的人和事兒。獲得快樂(lè )的寶典，就是要學(xué)會(huì )放下。
尋找快樂(lè )13
我一直在尋找快樂(lè )，而快樂(lè )就在我身邊，伴我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)春秋，一個(gè)又一個(gè)年頭……
每天，我背著(zhù)書(shū)包，穿著(zhù)整潔的校服，梳理好干凈的頭發(fā)，清清爽爽地去上學(xué)。在別人眼中，我上著(zhù)好學(xué)校，做著(zhù)好學(xué)生，有著(zhù)父母的寵愛(ài)，親朋好友贊許的目光，是一件多么幸福的事。然而，在這像打印機一樣每天重復著(zhù)同樣的生活里，只有學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習，父母永遠告訴你——只有成績(jì)，只有目標，只能前進(jìn)……別人無(wú)法透過(guò)你那光鮮、亮麗的外殼，看到你那顆隱藏著(zhù)孤獨、無(wú)奈的心，那顆已被封上枷鎖的心……只有獨自承受著(zhù)這一切，默默承受著(zhù)這一切，更可悲的是，父母并不理解我們。每天當你拖著(zhù)疲憊不堪的身體，邁著(zhù)沉重的步伐走進(jìn)家門(mén)時(shí)，他們只會(huì )抱怨你又回來(lái)得那么晚，疑神疑鬼，連一句“你回來(lái)了呀，累了吧，歇會(huì )吧”這樣關(guān)心的話(huà)語(yǔ)都沒(méi)有。一味地在學(xué)校里盲目地學(xué)習，心中堆積了太多太多的不滿(mǎn)與煩悶，漸漸地變得不再笑容滿(mǎn)面，而是愈來(lái)愈憂(yōu)郁，愈來(lái)愈沉悶……也許，童年時(shí)的快樂(lè )已消失得無(wú)影無(wú)蹤了，笑聲已漸漸遺失在夢(mèng)里，快樂(lè )已深深淹沒(méi)在心底，無(wú)人重視……
快樂(lè )，到底在哪里？是在于本身嗎？問(wèn)問(wèn)自己，你是否笑看人身，樂(lè )觀(guān)、積極地面對一切？你是否覺(jué)得困難也是一種考驗，一種磨練？當清晨的陽(yáng)光透過(guò)雨露灑滿(mǎn)你的臉龐時(shí)，清新的空氣撲鼻而來(lái)，你是否覺(jué)得這也是一種幸福，一種美妙……也許，你也會(huì )發(fā)現，其實(shí)，快樂(lè )，也很簡(jiǎn)單……
和朋友一起去放飛心靈，欣賞一下曼妙而神奇的大自然，傾聽(tīng)大自然的歌聲，回味大自然的淳樸，你也會(huì )覺(jué)得頓時(shí)心曠神怡。在大自然的懷抱里大口大口地吮吸花的芬芳，在柔軟的草地上打滾，摘一朵小野花別在發(fā)隙上，笑吟吟地和湖水打個(gè)招呼，感受一份完完全全、只屬于在大自然中的快樂(lè )……
田野里，碧綠的菜畦一望無(wú)際，金黃的菜花在微風(fēng)中盡顯溫柔，風(fēng)中還摻加著(zhù)淡淡的麥香。坐在皂莢樹(shù)下靜靜地聽(tīng)著(zhù)一個(gè)個(gè)動(dòng)人而傳奇的故事，讓頭發(fā)盡情在耳邊飛揚……小溪緩緩地流著(zhù)，仿佛在吟唱著(zhù)童年的歌謠：“搖啊搖，搖到外婆橋……”
突然發(fā)現，原來(lái)世界是這么的美好，天是這么的籃，白云是這么的悠閑自得，我——原來(lái)是這么的快樂(lè )……
尋找快樂(lè )14
星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光射到屋子里，照得屋子里亮堂堂的，在現在讀書(shū)是最?lèi)芤獾摹?/p>
打開(kāi)抽屜，只見(jiàn)一本書(shū)整整齊齊的放在抽屜里，看名字，我就迫不及待的想去讀。它就是《波莉安娜》。陽(yáng)光照在書(shū)皮上，我拿起書(shū)，聚精會(huì )神的讀了起來(lái)......
這是一個(gè)天使帶來(lái)的故事——在一個(gè)小鎮上，住著(zhù)一位女孩，穿著(zhù)紅格子洋裝、垂著(zhù)兩條淡黃色的發(fā)辮，體型纖瘦。戴著(zhù)一頂草帽，一臉雀斑、神情熱切。她就是波莉安娜。她在這個(gè)小鎮上一直傳授著(zhù)一種游戲，快樂(lè )的游戲！讓你從難過(guò)中找快樂(lè )，走出難過(guò)，走向高興。比如說(shuō)，她住的房間又小又悶，待上一會(huì )，你就會(huì )覺(jué)得渾身不自在。而波莉安娜卻不一樣，她把這間小屋看作是她的一件“寶貝”！因為這間房子有一扇窗戶(hù)，可以看到窗外的景色，看日出、看日落；看天上的繁星、明月；看地上的花草、樹(shù)木。她還慶幸這間房子沒(méi)有鏡子，這樣她就看不到臉上的雀斑了。她告訴了我每天都要保質(zhì)良好的心態(tài)，每天都要高興，高興，高興。教會(huì )了我們在生活之中學(xué)會(huì )快樂(lè )。它就像一個(gè)游戲一樣陪伴著(zhù)我。我被她的這種精神深深的吸引了。
讀完了這本書(shū)，我懂得了許多道理，積累了許多知識，我越來(lái)越愛(ài)玩“高興游戲”了。
某天，我正在家里寫(xiě)作業(yè)，媽媽從外面回來(lái)了，拉著(zhù)個(gè)臉，撅著(zhù)嘴，嘴上都能掛個(gè)暖水壺了。一看就知道，媽媽買(mǎi)的“跌”股又跌了。果然，不出我所料，媽媽回來(lái)的第一句話(huà)就是：“唉，又跌了，又跌了�！本驮谶@時(shí)，我想到了波莉安娜經(jīng)常玩的游戲——快樂(lè )游戲！我就馬上對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阋呀?jīng)做得很好啦！你想一想，你是用閑錢(qián)去炒的股票，說(shuō)不定哪天還能大撈一把，虧點(diǎn)就虧點(diǎn)吧！沒(méi)什么的。你比起那些為了炒股票賠的傾家蕩產(chǎn)的人好多了！”媽媽聽(tīng)了我的這一番話(huà)，豁然開(kāi)朗。這次我成功了，說(shuō)明了我會(huì )玩這種快樂(lè )游戲了。
也許，你在生活中會(huì )遇到許多不愉快的事，比如考試不合理想，被冤枉了而受委屈了，受到同學(xué)的侮辱了……在坎坷的人生道路上，難免會(huì )有一些不愉快的事，但只要你會(huì )玩快樂(lè )游戲，從難過(guò)中尋找快樂(lè )！這樣，你的生活就會(huì )少一些悲傷、難過(guò)；多一些高興、快樂(lè )。
波莉安娜雖然是一個(gè)虛擬人物，但她卻深深的印在了我的腦海里，學(xué)會(huì )玩快樂(lè )游戲，是她教會(huì )我最重要的一個(gè)知識。她的精神也留在我的心中，她就像一個(gè)無(wú)形的天使督促著(zhù)我每天快樂(lè )，快樂(lè )，快樂(lè )……讓悲傷遠離我，讓快樂(lè )靠近我！學(xué)會(huì )與快樂(lè )做朋友，生活中從此沒(méi)有煩惱！快樂(lè )生活每一天！
尋找快樂(lè )15
小豬悶悶不樂(lè )地坐在家里問(wèn)自己：“我快樂(lè )嗎?不!我不快樂(lè )�？煽鞓�(lè )是什么呢?”小豬決定出去尋找快樂(lè )。
走呀走呀，走到了森林，小豬看見(jiàn)孔雀穿著(zhù)美麗的衣裳，心想;孔雀穿得這么漂亮，她一定知道什么是快樂(lè )。小豬跑過(guò)去問(wèn)孔雀：“孔雀姐姐，你知道快樂(lè )是什么嗎?”孔雀自豪地說(shuō)：“快樂(lè )嗎，就是天天穿著(zhù)美麗的衣裳!”“那你能幫我也縫一件嗎?”小豬問(wèn)道�！翱梢�!”孔雀爽快地答應了。僅一天時(shí)間，孔雀就為小豬縫制了一件和自己一模一樣的華麗外衣。小豬趕緊穿上，覺(jué)得自己找到了快樂(lè )。
走呀走呀，走到了路邊，天出奇地熱，小豬覺(jué)得穿著(zhù)衣服不如敞著(zhù)肚皮舒服�！半y道快樂(lè )也會(huì )成為負擔?這不是真正的快樂(lè )!”小豬脫下新衣服，繼續往前走。
小豬來(lái)到果樹(shù)下，突然幾個(gè)桃子打在了小豬的頭上。小豬頓時(shí)暈頭轉向，氣憤地大叫道:“誰(shuí)呀?”。原來(lái)一只小猴正在樹(shù)上笑哩!小豬心想：小猴是快樂(lè )的精靈，他一定知道快樂(lè )是什么。小豬趕忙換了一副笑臉問(wèn)小猴：“小猴弟弟，你知道快樂(lè )是什么嗎?”小猴想都不想，便脫口而出：“快樂(lè )嗎，就是吃著(zhù)香甜的水果!”“你能帶我一起吃嗎?”“沒(méi)問(wèn)題!”小猴從果樹(shù)上摘下許多桃子、蘋(píng)果給小豬，小豬吃飽了，拍拍肚皮，打了幾個(gè)飽隔，和小猴道別，繼續向前走，走著(zhù)走著(zhù)，肚子又 “咕咕”的叫起來(lái)。難道快樂(lè )也會(huì )隨著(zhù)時(shí)間消失?這不是真正的快樂(lè )!小豬一邊走一邊想。大樹(shù)俯視著(zhù)他，小草仰望著(zhù)他，小豬心里難過(guò)極了�！暗降资裁床攀钦嬲目鞓�(lè )?”小豬自言自語(yǔ)道。
走呀走呀，小豬感到有誰(shuí)在拍自己的后肩膀，轉過(guò)身一看，原來(lái)是小熊�！靶芾系�，你好啊!”小豬話(huà)剛說(shuō)完，驚奇地發(fā)現小熊正在隨著(zhù)音樂(lè )跳舞，剛才是不小心拍到了他�！澳阍诟蓡�?”小豬掏出手帕遞給大汗淋漓的小熊�！拔以谔�!”“你這么胖，還跳舞?”小豬吃驚地問(wèn)�！拔以谧鑫蚁矚g的事，所以我感到非�？鞓�(lè )!”小豬聽(tīng)后心里非常感動(dòng)�！拔液芟矚g唱歌，雖然我的歌聲能讓河馬大叔笑掉牙，讓長(cháng)頸鹿阿姨笑扭脖子，但我不能放棄愛(ài)好，因為只有這樣我才不會(huì )不快樂(lè )�！�
小豬懂得這個(gè)道理后，便毫不猶豫地隨著(zhù)小熊的舞步大聲唱了起來(lái)，“我找到了真正的快樂(lè )啦!啊啊啊啦啦啦呀呀呀……”
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