生活中快樂(lè )作文【薦】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的生活中快樂(lè )作文，歡迎閱讀與收藏。
生活中快樂(lè )作文1
快樂(lè )是一個(gè)人內心由衷感到幸�；驖M(mǎn)足，它是一種優(yōu)雅的心態(tài)，并不完全受外界事物的操控。生活中，隨處都可以找到快樂(lè )。
記得那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的中午，我正在家里吃午飯。突然從外面傳來(lái)一陣爭吵聲。我趕緊放下手中的碗筷，跑出院子，看見(jiàn)鄰居正在罵一個(gè)衣著(zhù)破爛的老乞丐。我急忙跑過(guò)去，勸開(kāi)鄰居，把老乞丐扶到我的家里。
這老乞丐是一個(gè)老婆婆，和我奶奶一般年紀。她的腿好像不方便，走路一瘸一拐；蒼白的頭發(fā)比稻草還要干枯，一雙渾濁的眼睛深陷在滿(mǎn)是皺紋的臉上。最不可思議的是她身邊還跟著(zhù)一只小狗，系在小狗身上的細繩繞了幾個(gè)小圈挽在老人骨瘦如柴的手上。剛進(jìn)門(mén)小狗就趴在地上，瞪著(zhù)一雙可憐巴巴的大眼睛望著(zhù)我，好像在說(shuō)：“我餓，我餓……”
沒(méi)等我開(kāi)口，老乞丐就用沙啞的嗓音對我說(shuō)：“小姑娘，俺已經(jīng)兩天沒(méi)吃飯了，給口飯吃吧！”說(shuō)著(zhù)還摸了摸肚子，然后用乞求的眼神望著(zhù)我。我覺(jué)得老乞丐太可憐了，便馬上盛了滿(mǎn)滿(mǎn)一碗飯，還夾了一些我最?lèi)?ài)的菜，遞給了老人。她二話(huà)不說(shuō)，拿起筷子狼吞虎咽地吃了起來(lái)，那樣子實(shí)在讓人同情。突然，她停了下來(lái)，用慈愛(ài)的眼神望著(zhù)那條狗，一邊撫摸它的毛，一邊念叨：“念春，你也餓了吧7．來(lái)，吃點(diǎn)！”說(shuō)完就要把吃剩的半碗飯給狗吃。我連忙攔住她說(shuō)：“您吃您吃，飯還有，我再去盛一碗來(lái)！”我飛快地又盛了碗飯給那條小狗，小狗看到飯，興奮地搖了搖尾巴，津津有味地吃起來(lái)。
太陽(yáng)光斜透過(guò)窗戶(hù)射在小狗身上，照得它的毛閃閃發(fā)亮。我不由得問(wèn)：“這狗挺可愛(ài)的.，剛才我好像聽(tīng)您叫它‘念春’，為什么叫這個(gè)名字呢？”老乞丐聽(tīng)了這話(huà)臉色更加黯淡了，好半天才酸楚地說(shuō)：“是的，它叫念春，是俺取的名字。這狗是俺的兒子不久前提回來(lái)的。俺和兒子相依為命，可他一個(gè)月前病死了……俺真是命苦，兒子得了肺癌，可俺家里窮，上不起醫院，只能胡亂弄點(diǎn)藥吃……”老人邊說(shuō)邊抽泣，“兒子死了以后，俺就帶著(zhù)這條狗四處流浪，常常吃了上頓沒(méi)下頓。你知道吧，俺的兒子就叫念春，俺想兒子受不了，就叫這狗念春……”
聽(tīng)了老人這番話(huà)，我的眼淚都快要掉下來(lái)了�？蠢先顺缘貌畈欢嗔�，我又給她盛了一碗飯，百感交集地對她說(shuō)：“吃吧，吃飽了才有活下去的希望，加油，努力地活下去！”聽(tīng)了這話(huà)，老人轉悲為喜，笑著(zhù)對我說(shuō)：“謝謝你，小姑娘，你心腸真好！俺吃飽了，俺得走了，這是俺一生中最快樂(lè )的一個(gè)中午，俺一定記住你的話(huà)，俺會(huì )和念春好好地活下去，謝謝，謝謝……”說(shuō)完，牽上她的小狗，慢慢地一瘸一拐地走出我家小院。我目送老人離開(kāi)，老人走遠了，還轉身向我微笑著(zhù)點(diǎn)頭。她笑得那么慈祥，像有甘露滋潤了心田；笑得那么幸福，像得到了棒棒糖的孩子；笑得那么甜蜜，像一個(gè)善良的天使……
整個(gè)下午，我的心里都充滿(mǎn)了歡樂(lè )。雖然我只是讓一位年邁的乞丐吃上了一頓簡(jiǎn)單的午餐，暫時(shí)解除了她的饑餓，但我仍然無(wú)比快樂(lè )！當別人在我的幫助下解決了困難，他會(huì )感到快樂(lè )，我也收獲了滿(mǎn)足�！爸藶闃�(lè )”應該成為我們每個(gè)少先隊員的最高快樂(lè )原則。對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，一段難忘的經(jīng)歷，一份溫馨的情誼，一個(gè)精彩的瞬間，一種獨特的體驗，乃至一朵小花、一縷陽(yáng)光或是一份好心情……都可以成為生活中的快樂(lè )，就讓我們一起從平凡生活中尋找快樂(lè )之源吧！
生活中快樂(lè )作文2
經(jīng)過(guò)一季的嚴冬，退掉了一身的厚衣，象是卸載了所有心思一般的輕松。迎來(lái)了明媚的春，春天激活了花朵、激活了小草、也激活了我身體的每一個(gè)細胞，有時(shí)感覺(jué)自己輕快的想要飛。陽(yáng)光燦爛的日子，我回生活一個(gè)愉悅的笑臉；沒(méi)有陽(yáng)光的日子，我向生活扮一個(gè)可愛(ài)的鬼臉，我要快樂(lè )的享受生活的每時(shí)每刻。
快樂(lè )心情是一種感受，一聲親切的問(wèn)候、一個(gè)真誠的笑臉、一草一木、一杯清茶、一篇好文章、一段好句子、一曲能夠觸及心弦的音樂(lè )、一份寧靜……這些都能使人快樂(lè )。感受著(zhù)身邊人的快樂(lè )，也讓自己的快樂(lè )感染身邊的人。
在我生活的這條街道上，經(jīng)�？梢钥吹揭晃幻鎺О苍�、親切笑容的老婦人，推著(zhù)一位坐在輪椅車(chē)上同樣是面帶安詳、親切笑容的老人。兩位老人的臉上都看不出一絲憂(yōu)傷與怨恨。先前我與他們并不曾相識，我只是被他們的神情所感染，每次遇見(jiàn)我都會(huì )用最真誠、善意的微笑主動(dòng)的和他們打著(zhù)招呼。有時(shí)他們也會(huì )駐足停下，我也就停下，沒(méi)有言語(yǔ)，只是用彼此的笑容進(jìn)行交流。坐在輪椅車(chē)上的老人，微微翕動(dòng)著(zhù)由于中風(fēng)而歪曲了的嘴，也只能動(dòng)動(dòng)手指頭，他是想要有所表達，我就向他會(huì )意的點(diǎn)點(diǎn)頭。我知道這樣的老人是更孤獨無(wú)助的，需要更多的微笑和關(guān)愛(ài)。目送著(zhù)他們漸行漸遠的背影，我微笑得兩眼濕潤。這副和諧的畫(huà)面無(wú)數次的感動(dòng)著(zhù)我，觸動(dòng)我心靈深處的柔軟，因為他們的共同患難，不舍不棄。
大年初一，在熱鬧繁華的市中心，我的眼睛一下子捕捉到這樣的兩個(gè)人。那天氣溫比較寒冷，一位七十多歲的老人坐在冰涼的臺階上，一個(gè)七八歲左右的孩子坐在老人的膝蓋上，身前放著(zhù)一個(gè)破碗，碗里裝有一些零碎錢(qián)。老人滿(mǎn)面慈祥微笑的拿著(zhù)一瓶水喂一臉天真快樂(lè )微笑著(zhù)的孩子喝，我推理這應該是祖孫兩人。我繞過(guò)人群向他們走近，思緒在我腦海里翻滾，孩子這么大了，老人已經(jīng)年邁，孩子可以自己坐在臺階上，可以自己拿著(zhù)水喝。而沒(méi)有，那是因為老人的疼愛(ài)。這哪像是在乞討？完全是一幅親情溫馨的畫(huà)面。我向碗里放著(zhù)零碎錢(qián)，次此不同于以往的是因為同情可憐向乞丐扔錢(qián)，而是被這種親情所打動(dòng)。這幅畫(huà)面已在我腦海中定格，讓我常常的回想起。人無(wú)論多么的貧賤、卑微，在親人的眼里都是最寶貝、最珍貴的，有親人的關(guān)愛(ài)都是幸福、快樂(lè )的。我常常被生活中這些真情所感動(dòng)，因為感動(dòng)著(zhù)，所以也就快樂(lè )著(zhù)。
生活中有太多是我想要感激的.人。能夠有現在這樣一個(gè)開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)的我，最值得感激的應該是一位老人，一位萍水相逢的忘年之交。隔著(zhù)海關(guān)，三年的書(shū)信往來(lái)，循循漸進(jìn)，不厭其煩的開(kāi)導、鼓勵著(zhù)那時(shí)自閉、憂(yōu)郁的我�，F在才意識到那時(shí)的我是一種病態(tài)，生命中能遇到這樣的人，怎能不讓我一輩子感激？
還有，因為要分別，不舍我哭得淚流滿(mǎn)面相送的大姐；經(jīng)常提醒我用熱水泡腳能夠改善睡眠的小弟；多年失去聯(lián)系，幾經(jīng)輾折聯(lián)系上了我的朋友，不為別的，只是心中一直惦記想知道我現在的一切是否可好。這些都是生命中的萍水相逢，真誠、善良的人��！我拿得了什么回報你們？因為心存感激，所以也很快樂(lè )。
都說(shuō)女人最害怕的是年齡，我一個(gè)三十歲的女人了，從不惋惜及炫耀以前的青春歲月，我更喜歡現在的自己�，F在的自己比以前要豐富、美麗，從容、淡然、寧靜這是我青春時(shí)不曾達到的。人都是在生活中不斷的充實(shí)、完善自己的，只有自己接受了自己，別人才會(huì )接受你�；蛟S是我天生就笨知道自己不夠聰明，沒(méi)有太大、太多的追求，所以一直都喜歡簡(jiǎn)單、平凡、真實(shí)溫馨的生活。只有懂得珍惜才會(huì )擁有，滿(mǎn)足于自己所擁有的一切，滿(mǎn)足了也就感到快樂(lè )了。
當然人活在世上，痛苦與磨難是再所難免�？突趯�(xiě)給當時(shí)很苦惱的陶樂(lè )絲的信中說(shuō)：“我為沒(méi)有鞋子而煩怨，在街上我卻看到?jīng)]有腳的人�！笔茄�！想想自己擁有健全的身體，這是上天對自己最大的恩賜，還有什么不值得快樂(lè )的呢？也感謝生活中所有的痛苦與磨難，在痛苦與磨難中塑造、成就著(zhù)自己，讓自己成長(cháng)、堅實(shí)。經(jīng)歷就是最大的財富，所有的痛苦與磨難不是都走過(guò)來(lái)了嗎?只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì )明白和懂得，活著(zhù)就很美。
生活中快樂(lè )作文3
生活中處處有快樂(lè )，你發(fā)現了嗎？
早上，起了床。享受著(zhù)清晨時(shí)溫暖的陽(yáng)光，品著(zhù)一杯清茶，坐在藤椅上，讀著(zhù)一本本的書(shū)�？茨枪适轮械闹魅斯谏畹囊徊ㄈ壑�，學(xué)會(huì )努力，學(xué)會(huì )奮斗，學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )幫助；看那故事中的主人公在珍貴的友情中，懂得快樂(lè )，懂得自信，逐漸地成長(cháng)；看那故事中的主人公在他人的壓迫下，堅強不屈，堅韌不拔，用熱血保衛祖國……這種悠閑的快樂(lè )，你發(fā)現了嗎？
上午，與朋友在菜地里玩耍。蹲在土地前，仔細的觀(guān)察那一棵棵青菜漸漸生長(cháng)：找出幾星期前這片青菜的'照片，與現在的樣子對比一下，你會(huì )驚奇地發(fā)現它們生長(cháng)得是多么快呀。把目光往下移，再瞧瞧那些可愛(ài)的蟲(chóng)子，它們是多么團結��！成排的螞蟻背著(zhù)食物，井然有序地爬進(jìn)洞里，一邊還有幾只甲蟲(chóng)在嬉鬧。連毫不起眼的野花都昂首挺胸，它們那生命力真讓人感動(dòng)！這種驚奇的快樂(lè )，你發(fā)現了嗎？
晚飯時(shí)，一家人圍坐在一塊，都在說(shuō)著(zhù)發(fā)生的新鮮事。媽媽說(shuō)，她們單位又新來(lái)了個(gè)高中生、同事的孩子學(xué)習怎么樣、今天的生意特別好……爸爸說(shuō)，他的一個(gè)親戚邀請我們去玩、他的一個(gè)朋友又遇到了什么困難……而我又告訴他們，今天學(xué)校里發(fā)生的事情，同學(xué)們告訴我的稀奇事，老師對我們說(shuō)的話(huà)……這種幸福的快樂(lè )，你發(fā)現了嗎？
讓我們做個(gè)快樂(lè )的人吧！生活中處處有快樂(lè )，如果你認真觀(guān)察，就能發(fā)現許多許多，如果你覺(jué)得憂(yōu)愁，就請戴上一幅明亮的“眼鏡”，只有我們擁有發(fā)現快樂(lè )的心，我們就是快樂(lè )的。
生活中快樂(lè )作文4
有的人生活在悲傷中，有的人生活在孤獨中，有的人生活在失敗中，還有的人生活在絕望中，而我不一樣，我生活在快樂(lè )中。
我記得在我上一年級的時(shí)候，我考了100分，是班級第一名，贏(yíng)得了老師的喝彩：“真棒！下次繼續努力�！蔽液荛_(kāi)心，放學(xué)后，好像樹(shù)都在說(shuō)：“你好棒��！考了100分，加油！”飛在天上的'小鳥(niǎo)好像在對我說(shuō)：“真棒！真棒！”回到家中，媽媽也是以同樣的語(yǔ)氣贊揚了我，給我買(mǎi)了玩具，我非常高興，高高興興的把玩具拼完了。
不僅我考試考了一百分很快樂(lè )，而且還有一件事也是很快樂(lè )的。
在我9歲生日時(shí)，有很多同學(xué)到我家里來(lái)，我很高興，他們送來(lái)了祝福，帶來(lái)了友情，給我唱生日歌，帶了禮物，讓我吹生日蠟燭，還跟我一起玩，真是快樂(lè )，他們開(kāi)心，我也很快樂(lè )，在愉快的氛圍中過(guò)了一個(gè)難忘的生日。
俗話(huà)說(shuō)：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月�！比绻阋彩强鞓�(lè )的，那么，就把你的快樂(lè )分享給別人吧，讓快樂(lè )在別人的心田生根發(fā)芽，開(kāi)花結果，把快樂(lè )傳遞給別人，祖國也是快樂(lè )的，如果祖國是快樂(lè )的，那么世界也會(huì )永遠美好。
生活中快樂(lè )作文5
對于校園，那是我們再也熟悉不過(guò)的一個(gè)學(xué)習天地。有人說(shuō)：學(xué)習是一件非常以及極其無(wú)聊的事情，更別說(shuō)校園生活的枯燥乏味了�？晌覅s覺(jué)得學(xué)習是一件快樂(lè )的事情，校園生活是多姿多彩的！我認為，校園，是我們生活的一部分，我們在校園里有不少的快樂(lè )時(shí)光，讓我們來(lái)回憶一下吧！
清晨，在涼風(fēng)的陪伴下，陸陸續續的同學(xué)來(lái)到教室。早讀課上，大家都打開(kāi)課本，齊刷刷地朗讀課文，雖然有個(gè)別同學(xué)還沒(méi)有朗讀，但在老師的管理下，所有的同學(xué)都大聲地朗讀，成了清晨校園里的不可缺少的一段校園交響樂(lè )。一天的校園生活就這樣開(kāi)始了。
每當老師颯爽的英姿出現在三尺講臺上的時(shí)候，我們的心隨著(zhù)老師一起在知識的海洋里遨游，感受新鮮的陽(yáng)光、領(lǐng)略異國的風(fēng)情，一起去長(cháng)篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的，到處傳來(lái)一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛(ài)與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng)，大家的心都在歡跳著(zhù)。天涯海角有穿時(shí)，只有師恩無(wú)盡處。每當我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時(shí)，老師像一盞明亮的燈具掛在我無(wú)助的靈魂前教導我督促我做生活的強者，因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。
課余時(shí)間是愉快的，走廊上，有的同學(xué)在談笑風(fēng)生，有的同學(xué)在欣賞著(zhù)校園美麗的景色，給自己緊張的大腦放松一下。教室里，有的同學(xué)在看故事書(shū)，有的同學(xué)在做作業(yè)，有的.同學(xué)在為下一節課做準備……
同學(xué)們最喜歡上的課就是體育課了。在體育課上，可以自由地奔跑，享受陽(yáng)光的照耀，跑得大汗淋漓。你看，運動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們在那里打籃球，打羽毛球，還有的在操場(chǎng)東側的風(fēng)雨體育室里打乒乓球......
傍晚，同學(xué)們都高興地帶著(zhù)課本紛紛放學(xué)回家，他們說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)，為快樂(lè )的一天感到欣喜。
每當我們踏進(jìn)校門(mén)那一剎那，又一天的校園生活又開(kāi)始了。在校園里，我有許多的趣事，我在校園里比在家里快樂(lè )多了。因為我們在校園里有同學(xué)、有老師、有朋友，正是因為我們有這么多伙伴，才會(huì )有歡樂(lè )。在家里沒(méi)有那么多伙伴，其實(shí)每一個(gè)人，剛開(kāi)始都是孤獨的；我們只有尋找一個(gè)大家庭，適合我們的大家庭，才能快樂(lè )！
在學(xué)校里，每個(gè)班級都像一個(gè)小家，每個(gè)同學(xué)就是小家的一份子。我們在一起朝夕相處，無(wú)不希望自己的“家”能夠出類(lèi)拔萃。因此，在我們學(xué)校的這次大課間比賽中，每個(gè)學(xué)生都有一股的沖勁、一股集體團結的力量、一股整裝待發(fā)的氣勢、一股戰無(wú)不勝的決心。
當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著(zhù)爛漫的校園生活。
生活中快樂(lè )作文6
今天上午，我盼望了很久的旅游終于到了，不過(guò)，因為航班是次日凌晨的，所以我們必須在上海過(guò)1夜。
我們是上午11點(diǎn)的火車(chē)，所以我們先準備了一下，然后我們就趕到了火車(chē)站�；疖�(chē)站人很多，我們好不容易找到了一個(gè)位置，坐了下來(lái)。突然我們聽(tīng)到了一個(gè)聲音，G7508號列車(chē)已經(jīng)開(kāi)始檢票了，請乘客們拿著(zhù)車(chē)票到A1檢票口檢票。我和媽媽馬上拖著(zhù)大行李箱來(lái)到檢票口。我們上了車(chē)，這輛列車(chē)好快好快，我們坐了一個(gè)多小時(shí)就到了上海虹橋站。然后我們換乘地鐵坐到了機場(chǎng)附近的'酒店。
現在我要好好休息，后面的旅行會(huì )很累，但是我依然會(huì )很快樂(lè )。
生活中快樂(lè )作文7
生活中很多時(shí)候都是快樂(lè )與心酸相伴的。
時(shí)間過(guò)得很快，已是第五天，不知不覺(jué)已習慣了這里的忙碌而平靜的生活，每天都很累很睏但很充實(shí)，很開(kāi)心，尤其是跟孩子們一起學(xué)習玩耍時(shí)，總覺(jué)得時(shí)間不夠用，快樂(lè )的時(shí)光總是很短暫，珍惜便珍貴。
生活有快樂(lè )也有心酸。
越深入越了解，越了解越心酸。每一個(gè)孩子的背后或家庭似乎都有一個(gè)個(gè)令人心酸的真實(shí)故事。在這個(gè)村莊的許多孩子都是留守兒童，父親外出打工。大多數都缺少父親的陪伴，只有媽媽一人帶著(zhù)他們。而有的卻連一個(gè)真正照顧他的大人的都沒(méi)有。今日聽(tīng)到同伴們講到一個(gè)五六歲的小男孩，他的父親娶過(guò)兩任妻子，第一個(gè)妻子留下姐姐就走了，第二任妻子也就是小男孩的媽媽因受不了父親愛(ài)敗家而留下小男孩就離開(kāi)了。他的父親在外打工，家中只有一個(gè)年齡相差很大且智力方面異于常人又愛(ài)的的姐姐。平常在家小男孩就只能喝到姐姐煮的稀飯拌醬油，有一頓沒(méi)一頓的.。幸好有好心的鄰居給予他很多照顧。聽(tīng)完之后，特別心酸，覺(jué)得他好可憐，這么小的孩子就受到如此般的糟糕的待遇，不該如此。想要去給予他一絲絲幫助，卻是有心無(wú)力，只有無(wú)限的感嘆。本以為這樣的事情只有在電視劇或電影中才會(huì )出現，卻沒(méi)想到電視屏幕上的許多故事情節是對真實(shí)生活的寫(xiě)照。如此小的孩子從小若沒(méi)有得到完整的愛(ài)和良好的生活環(huán)境，這會(huì )對他們的成長(cháng)成長(cháng)產(chǎn)生一定的負面影響的，其表現在生理、心理或精神上。尤其是心理方面，他們或許會(huì )比同齡的群體自卑、缺乏自信，缺乏愛(ài)和溫暖等等，或許會(huì )更多。
社會(huì )正在飛速地發(fā)展，而農村里的留守兒童和留守婦女問(wèn)題越覺(jué)嚴重。這是畸形社會(huì )盲目發(fā)展留下的弊病，這是病得治，需要我們社會(huì )上的每一個(gè)人齊心協(xié)力的去努力，共同攜手提供一種有效的治療方法去將它徹底治愈。
生活中快樂(lè )作文8
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我背著(zhù)書(shū)包高高興興地朝著(zhù)學(xué)校走去。 一路上，我唱著(zhù)愉快的歌兒，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，像是在為我伴奏。綠樹(shù)鮮花靜靜地聽(tīng)著(zhù)，多像文明的聽(tīng)眾。
忽然，一個(gè)親切的聲音傳入了我的耳朵：“小朋友，向你問(wèn)個(gè)路，行嗎？”我高興地答道：“當然可以！”阿姨問(wèn)道：“你知道翠萍山怎么走嗎？”我邊說(shuō)邊向后指點(diǎn)：“從這里一直往上走，到一個(gè)亭子那里就到了�！卑⒁搪�(tīng)了，連聲說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！� 阿姨朝著(zhù)我說(shuō)地方向大步地走著(zhù)。我目送那位阿姨遠去后，回過(guò)頭來(lái)準備走的時(shí)候，突然發(fā)現腳下有一個(gè)粉紅色的包，急忙彎下腰，拾起錢(qián)包，打開(kāi)一看，里面有許多錢(qián)。
我想：這錢(qián)包一定是剛才女士們阿姨掉的。我第一次見(jiàn)到這么多錢(qián)，我很緊張，拿不定主意。忽然，我想起了都是對我們說(shuō)的話(huà)：“要做個(gè)拾金不昧的孩子哦！” 于是，我連忙朝著(zhù)阿姨遠去的地方跑去，邊跑邊喊道：“阿姨，您的錢(qián)包掉了�！蹦俏话⒁搪�(tīng)見(jiàn)了，一摸自己的`口袋，發(fā)現錢(qián)包掉了，忙接過(guò)我手足的錢(qián)包，激動(dòng)地說(shuō)：“小朋友，真是太感謝你了�！辈腻X(qián)包里拿出好幾張錢(qián)給我，作為酬謝。
我一邊喘氣，一邊搖搖頭說(shuō)：“阿姨，我不能要您的錢(qián)，因為，這是我們小先隊員應該做的�！卑⒁讨缓冒彦X(qián)放回錢(qián)包。又問(wèn)：“小朋友，你叫什么名字？”我說(shuō)：“阿姨你就叫我小朋友吧！”阿姨豎起大拇指：“這位小先隊員真棒！” 這一天，我做了一件好事，我真快活��！以后，我還要常常做好事。
生活中快樂(lè )作文9
快樂(lè )是什么？不同的人會(huì )有不同的感受快樂(lè )在哪里？快樂(lè )就在我們的生活里。
快樂(lè )是一個(gè)人由衷感受到的幸�；驖M(mǎn)意，它是一種優(yōu)雅的心態(tài)，并不完全受外界事物的操控。有的人擁有地位，有的人擁有巨額財富，有的人贏(yíng)得了蕓蕓眾生的仰慕……可是，他們不一定能擁有快樂(lè )。
美好和諧是快樂(lè )的基礎。大自然是多么美好：風(fēng)花雪月，花草樹(shù)木，讓我們寧靜陶醉；湖光山色，江河海洋，讓我們心曠神怡；大漠戈壁，冰川雪原，帶給我們蒼涼神秘。大自然的美景，無(wú)不讓我們感覺(jué)愉悅！生活是多么美好，清晨的第一縷陽(yáng)光，天邊的朝霞，清脆的鳥(niǎo)叫，我們自由地呼吸著(zhù)新鮮空氣，和小伙伴共享一袋果凍，一袋話(huà)梅。家庭多么溫馨，早晨，媽媽在廚房忙碌的身影；中午，全家人圍坐在桌邊享用豐盛的午餐；晚上，我在燈下寫(xiě)作業(yè)。一切是那么悠靜詳和……短暫的生命在永恒運行的天地中享受生活，是如此快樂(lè )！
人間真愛(ài)是快樂(lè )的源泉。當我們口渴時(shí)，同學(xué)默默遞上的一瓶水；當我們生病時(shí)，好朋友們關(guān)切的問(wèn)候；當我們發(fā)言膽怯時(shí)，老師鼓勵的目光；當我們成功時(shí)，同學(xué)真誠的'贊美……得到他人的關(guān)愛(ài)和幫助，我們是多么快樂(lè )！但讓我們感到更快樂(lè )的是給予，“送人玫瑰，手留余香�！碑斉笥言谀愕膸椭鲁晒α�，他變得自信陽(yáng)光了，你是快樂(lè )的；當你的一元錢(qián)讓一位年邁的乞丐吃上了一頓簡(jiǎn)單晚餐，免受挨餓之苦，此時(shí)你是快樂(lè )的；當失學(xué)兒童在你的幫助下，可以背著(zhù)書(shū)包上學(xué)了，你是快樂(lè )的。
“給”永遠比“拿”快樂(lè )。原諒與寬容他人的錯誤，放下心中的芥蒂，會(huì )給我們帶來(lái)輕松和快樂(lè )。好友來(lái)訪(fǎng)，親人團聚，珍貴的東西失而復得，我們也會(huì )喜極而泣。
不懈的精神追求是快樂(lè )的根本。當我們做自己喜歡的事情的時(shí)候，我們是快樂(lè )的。做航模，打籃球，唱歌跳舞，這種精神享受是無(wú)以言表的，它讓我們得到極大的滿(mǎn)足！我們向自己挑戰，戰勝困難，經(jīng)受痛苦后獲得成功，我們此時(shí)不僅是驚喜，更是自我肯定的快樂(lè )；我們在學(xué)習中，在做人做事中，有所發(fā)現，有所領(lǐng)悟，我們會(huì )有一種“夢(mèng)里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的釋然�！巴摇笔强鞓�(lè )的最高境界，“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”，為他人的快樂(lè )而快樂(lè )是真正的快樂(lè )。
總之，一段難忘的經(jīng)歷，一份溫馨的情誼，一種獨特的體驗，一方自由的空間，乃至一本好書(shū)，一縷陽(yáng)光，一個(gè)好心情，都是快樂(lè )的源泉，從生活中尋找快樂(lè )之源，讓你學(xué)會(huì )享受生活，學(xué)會(huì )感受生命的美好，快樂(lè )也可以讓你懂得：生命如此美好，世界如此美妙！
生活中快樂(lè )作文10
嘗試是美好的，嘗試是快樂(lè )的，嘗試是幸福的。它像一株花，使心田甜滋滋的；它如一陣清風(fēng)，吹走了憂(yōu)愁；它如一杯茶，令人回味無(wú)窮……它多美��！我曾與它擁抱過(guò)。
今天早上起床后，發(fā)現床頭有一張紙條，是媽媽留的。媽媽說(shuō)她今天有事不在家，讓我自己找些東西吃，桌子上有20元。我想媽媽今天回來(lái)看到我會(huì )自己做飯了肯定很高興。之后我就匆匆穿好衣服洗漱后，拿著(zhù)僅有的20元出去買(mǎi)做飯的材料。
在路上我還在想20元買(mǎi)些什么好呢？想來(lái)想去決定要買(mǎi)媽媽經(jīng)常做給我吃的西紅柿雞蛋面的材料。到菜市場(chǎng)后，我看到了喧鬧的場(chǎng)景：買(mǎi)菜的阿姨和賣(mài)菜的'小販討價(jià)還價(jià)，賣(mài)魚(yú)的大叔高昂的吆喝聲：賣(mài)魚(yú)了，鮮活的草魚(yú)，7塊5一斤等等。我就來(lái)到賣(mài)菜的攤子前問(wèn)賣(mài)菜的叔叔：“叔叔，這西紅柿咋賣(mài)呀？”賣(mài)菜的叔叔說(shuō)：“5毛錢(qián)一斤”我挑了兩個(gè)又紅又大的西紅柿，賣(mài)菜的叔叔給我稱(chēng)了稱(chēng)說(shuō)：“1塊2，收你一塊�！�
賣(mài)完西紅柿后我又去買(mǎi)了雞蛋，雞蛋2塊8一斤，我買(mǎi)了5個(gè)雞蛋總共4塊錢(qián)。
我拿著(zhù)買(mǎi)好的材料回到家，因為看媽媽做過(guò)兩次大概記得步驟。挽起袖子，穿上圍裙，我的“求食”計劃就開(kāi)始了。把雞蛋打在碗里打散，把西紅柿切塊，往鍋里放點(diǎn)兒油，開(kāi)始炒雞蛋，大概在雞蛋八成熟的時(shí)候倒入切好的西紅柿繼續翻炒，等西紅柿雞蛋炒好后倒入一碗水，放點(diǎn)鹽，然后等水燒開(kāi)后放入面條，最后就是等面條煮熟啦！
可是也就是在這時(shí)發(fā)生了一點(diǎn)小意外，因為放入面條后我就把鍋蓋蓋上就出去看電視了，結果把面條這一回事給忘了，看到電視里邊人家吃面條我才想起來(lái)我的面條。就趕快跑向廚房一到廚房就聞到了一股糊味，我趕緊把火關(guān)上看了看面條，有點(diǎn)糊，但糊的不多，我就把我那一坨有點(diǎn)黑的面條盛了出來(lái)，嘗了嘗，味道有點(diǎn)怪怪的不過(guò)也還可以，之后就把那一碗黑乎乎的面條吃完了，因為畢竟是自己做的。
等媽媽回來(lái)后，我把剩的17塊錢(qián)交給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你今天吃飯就花了三塊錢(qián)？”我說(shuō)：“我沒(méi)出去吃，我自己做的�！薄罢娴�，你會(huì )做飯了？”我有點(diǎn)兒不好意思的說(shuō)：“就是出了點(diǎn)兒小意外�！眿寢尶粗�(zhù)我笑了笑，我也對著(zhù)媽媽笑。
我從做飯這件小事中，我體會(huì )到了創(chuàng )新的快樂(lè )。
生活中快樂(lè )作文11
總以為無(wú)憂(yōu)無(wú)慮是快樂(lè )，其實(shí)充實(shí)的生活也很快樂(lè )。
——題記
輕柔的風(fēng)兒在記憶的長(cháng)河中激蕩起陣陣漣漪，我順著(zhù)長(cháng)河尋覓，勾勒出專(zhuān)屬于我的快樂(lè )點(diǎn)滴。
小時(shí)候和伙伴去買(mǎi)糖，兜里塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，吃完的糖皮像寶貝般捧在手心。而后再一起去坐搖搖車(chē)，車(chē)上搖著(zhù)的是歡聲笑語(yǔ)和絲絲甜蜜。我們從朝起鬧到暮落，直到糖化進(jìn)心里，約定明天還要一起�？傄詾檫@樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活是快樂(lè )的。
其實(shí)，緊張而忙碌的初三生活也很快樂(lè )。課堂上注意力集中學(xué)好每一個(gè)知識點(diǎn)，筆記本上密密麻麻的勾畫(huà)與重點(diǎn)，草稿紙上繁亂而復雜的數學(xué)運算，這些充實(shí)了我的生活，也點(diǎn)綴了我的青春。
我曾見(jiàn)過(guò)五點(diǎn)時(shí)東升的旭日，也見(jiàn)到過(guò)傍晚余暉留下的最后一絲溫暖。窗外的路燈紛紛亮起，延伸到目不所及的遠方，那里有我的夢(mèng)想，更有希望�；蛟S到了深夜，才能擱下筆，揉一揉早已發(fā)酸發(fā)脹的眼睛�！按禍缭�(shī)書(shū)燈，滿(mǎn)身都是月�！碧K軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“努力盡今夕，少年猶可夸�！泵慨斎〉抿溔说腵成績(jì)，收獲到同學(xué)的夸贊，老師的鼓勵，對上父母那略微濕潤的眼眶，疲倦頓時(shí)化作煙云，隨風(fēng)逝去，越努力會(huì )越快樂(lè )。
快樂(lè )還是緊張備戰中的忙里偷閑。一下課，班里熱鬧得像開(kāi)了鍋，同學(xué)們好像有聊不完的話(huà)題，從詩(shī)詞歌賦到人生哲學(xué)，從個(gè)人夢(mèng)想到國家形勢，從現在到未來(lái)……我在這短短的閑暇時(shí)間中浮出學(xué)海，感受新鮮和樂(lè )趣。
快樂(lè )是渲染校園生活的神奇魔法，予我?jiàn)^進(jìn)前行的簡(jiǎn)單動(dòng)力。日子也就在這平淡的時(shí)光中逝去，沒(méi)有什么波濤洶涌，只有充實(shí)和努力。
我想將快樂(lè )埋藏在心底，讓它不再隨風(fēng)而散，想把它寫(xiě)作一首首詩(shī)歌寄給明天。我想從記憶里取出一塊流年的表，從此，時(shí)光不再迢迢，快樂(lè )不再遙遙。
生活中快樂(lè )作文12
當我看到別人歡天喜地玩著(zhù)各種小發(fā)明自?shī)首詷?lè )時(shí)，我的心里就非常羨慕，因為我還沒(méi)有做出來(lái)一個(gè)實(shí)驗品。我的愿望是親自做一個(gè)遙控車(chē)。星期天，機會(huì )終于來(lái)了，于是自己馬上準備材料，開(kāi)始動(dòng)手做。
首先我在網(wǎng)上買(mǎi)了馬達，發(fā)電機等材料。因為個(gè)人能力有限，力量微薄，我特意請了表哥幫我帶一些遙控車(chē)組件，并讓這個(gè)理工男來(lái)指導我的組裝過(guò)程。
我又找了一個(gè)模板,把遙控控制�？彀惭b好之后，我們又去把各個(gè)方向輪和電機都組裝好，發(fā)現沒(méi)有安裝電池，而且家里也沒(méi)有電池了，于是我興高采烈地去商店買(mǎi)電池。在買(mǎi)的過(guò)程中，一想到我的小車(chē)就要完成就格外激動(dòng)。共買(mǎi)了三塊電池，裝在遙控器上。我迫不及待地去按遙控器，但是，小車(chē)不會(huì )動(dòng)，于是趕緊看了一下小車(chē)和遙控器，發(fā)現遙控器的電池裝反了，我趕緊換了一下電池的方向，突然發(fā)現遙控器上的指示燈亮了，電機轉了，這就說(shuō)明小車(chē)可以正常行使。我們的心血沒(méi)有白費，心向飛奔的駿馬一樣激動(dòng)不已。
于是，我興高彩烈的拿著(zhù)我們親手制作的小車(chē)到樓底下進(jìn)行測試，功能很多，有向左轉，向右轉，前進(jìn)后退而且還能漂移呢！我玩的正高興呢，有人問(wèn)我：“哇！這個(gè)小車(chē)在哪里買(mǎi)的.？這么好的車(chē)子�！蔽曳浅Ｗ院赖恼f(shuō)：“這是我自己做的�！贝蠹叶加昧w慕的眼光看著(zhù)我，我頓時(shí)感到一種說(shuō)不出的自豪感，這種被人羨慕的感覺(jué)好棒，美美的玩了一天。
通過(guò)自己動(dòng)手，自我創(chuàng )造，提高了實(shí)踐能力，這讓我品嘗到了創(chuàng )新的快樂(lè )。
生活中快樂(lè )作文13
快樂(lè )，在生活中顯而易見(jiàn)，但有的人總是“找”不到它，因為我們缺少一雙善于發(fā)現的眼睛。
星期六的一大早，我便被老家的大公雞給叫醒了。我伸了伸懶腰，穿好衣服，洗漱完后便打開(kāi)電視看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，外面飄起了太陽(yáng)雨，太陽(yáng)光透過(guò)一滴滴晶瑩的水滴，照到我家門(mén)前，這時(shí)我才想起今天是中秋節，自己回家就是為了先打掃衛生、做飯，于是我便開(kāi)始打掃衛生。一切準備工具就緒后，我便開(kāi)始發(fā)起“進(jìn)攻”。我先整理家具的死角和柜子，就在整理的時(shí)候，我撿到了五毛錢(qián)，我非常高興，一下子有了動(dòng)力。到了最后，我一共撿到了一枚1元的硬幣、兩張5角和七枚一角的硬幣，加起來(lái)有2.7元。想不到打掃個(gè)衛生還能賺錢(qián)，我不禁高興起來(lái)，心想，以后應該多打掃一下衛生。
到了晚上，一家人都團聚了，坐在一起吃飯。當我在吃飯的過(guò)程中說(shuō)了我今天打掃衛生、做飯時(shí)，家里的`長(cháng)輩們都豎起了大拇指，紛紛夸獎我很能干，我笑得很自然，想表現的謙虛一點(diǎn)，不過(guò)沒(méi)能成功，因為我實(shí)在忍不住，便得意起來(lái)。這時(shí)候我便開(kāi)始想：今天真是太順了，打掃個(gè)衛生能賺錢(qián)，這下又被夸獎，簡(jiǎn)直是名利雙收��！
這次過(guò)后，我便把這故事講給我的同學(xué)們聽(tīng)，同學(xué)們聽(tīng)后，個(gè)個(gè)都稱(chēng)贊不已，還有的同學(xué)甚至聽(tīng)后就立馬回家做家務(wù)，希望能拾到一分一元，可惜沒(méi)成功，最后逗得同學(xué)們笑得前俯后仰。
快樂(lè )的傳遞，有時(shí)很簡(jiǎn)單，有時(shí)很難，但只要我們傳遞與分享了，便是幸福的，這便是我們生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè )。
其實(shí)有時(shí)候，快樂(lè )就是那么簡(jiǎn)單易現！
生活中快樂(lè )作文14
快樂(lè )在生活中無(wú)處不在。
秋天到了，花生到了收獲的季節，我和我的同學(xué)們一起為老師收花生。這天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，花生地里一片蔥綠，生機勃勃。老師幫我們分工，男生力氣大，就負責去拔花生藤，女生力氣小細心，負責摘花生，當我去拔花生時(shí)，我想，那肯定是很難拔吧，于是我使勁一拔，哪知道，我摔了個(gè)四腳朝天，逗得同學(xué)們哈哈大笑。弄得我臉都紅了，看來(lái)我以后要多多幫幫媽媽干活了。女生們把花生藤上的花生一個(gè)不漏的.摘了下來(lái)，看看滿(mǎn)滿(mǎn)的一籃子花生，大家都興奮不已，我們提來(lái)了一桶水，把花生倒人水中，男女生一起合作洗花生，這樣一個(gè)個(gè)花生寶寶被我們洗的干干凈凈，該去煮花生咯，我們把花生倒進(jìn)鍋里，不一會(huì )兒，花生熟了，散發(fā)出淡淡的香味，饞的我們直流口水，我們立刻把它放進(jìn)碗里吃了起來(lái)，哇，真是太好吃了，比媽媽做的還要好吃。
今天，我們不僅吃到了好吃的花生，還親自體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè )，快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單，我對我們通過(guò)自己的勞動(dòng)收獲出來(lái)的成果感到無(wú)比快樂(lè )。
生活中快樂(lè )作文15
快樂(lè )就在生活中，只要懷抱著(zhù)一顆熱心助人的心，并且用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度看事情，你就會(huì )發(fā)現到身邊有一大堆好朋友�？鞓�(lè )就像美麗的花朵盛開(kāi)，一朵朵笑臉迎面而來(lái)。
有句話(huà)說(shuō)：“助人為快樂(lè )之本�！蔽覀円鄮椭鷦e人，別人就會(huì )在我們有難時(shí)，來(lái)幫助我們，這就是快樂(lè )。借給別人文具，帶受傷的動(dòng)物或同學(xué)去保健中心，做早餐給家人吃，就會(huì )得到數不清的快樂(lè )。
還有，看到花朵盛開(kāi)了，許許多多的樹(shù)木成長(cháng)了，蔚藍的天空萬(wàn)里無(wú)云，這也可以帶給我們快樂(lè )。大自然是我們最好的.朋友，所有的生物都可以帶給我們生活中的喜悅，覺(jué)得生活中有一些和平常不太一樣的事情，這也是一種快樂(lè )。
遇到困難的時(shí)候先不要緊張害怕想放棄，而是要先想要怎么解決問(wèn)題，不是半途而廢，如果我們把艱難的事情或問(wèn)題解決了，例如把很難的數學(xué)問(wèn)題解決了，把壞掉的東西修好了，這也可以讓我們獲得很多快樂(lè )。
要找到生活中的快樂(lè )不會(huì )很難，最重要的是要有樂(lè )觀(guān)的想法，用正面的態(tài)度看事情，用一顆包容的心多多幫助別人，用一顆勇敢的心解決遇到的難關(guān)，用歡樂(lè )的心情看大自然的變化，這樣，你就會(huì )發(fā)現到快樂(lè )就在生活中，而快樂(lè )是無(wú)限多的。
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