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關(guān)于快樂(lè )的作文800字
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的關(guān)于快樂(lè )的作文800字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于快樂(lè )的作文800字1
一位畫(huà)家在自家墻壁最顯著(zhù)的位置處掛著(zhù)一幅非常特別的畫(huà)，那是一張被精心裝裱起來(lái)的白紙，白紙中間偏左上方的位置有塊黑漬而已，兩個(gè)大字“快樂(lè )”寫(xiě)在畫(huà)的一角。很多人都不理解畫(huà)的內容。畫(huà)家解釋說(shuō)：潔白的背景代表快樂(lè )，中間那塊黑漬代表痛苦。
然而很多人只看得見(jiàn)這塊痛苦的黑漬，卻看不到背景里的快樂(lè )。有人不以為然地反駁：“按照你的理解，這幅畫(huà)應該是一張白紙�！碑�(huà)家說(shuō)：“必須有那塊黑漬，因為沒(méi)有痛苦我們更看不見(jiàn)快樂(lè )�！�
畫(huà)家的話(huà)富有哲理：有些人只看得見(jiàn)這塊痛苦的黑漬，卻看不到背景里的快樂(lè )。我們的.生活不也是這樣嗎！有多少快樂(lè )我們視而不見(jiàn)，卻被微小的痛苦遮住雙眼。有些人看不到登上頂峰的快樂(lè )，只看到一路荊棘的痛苦，有些人看不到功成名就的快樂(lè )，只看到一路打拼的痛苦……事實(shí)上，快樂(lè )和痛苦是并存的�？鞓�(lè )和痛苦是相互依存的，正如畫(huà)家所言，沒(méi)有痛苦，我們更看不見(jiàn)快樂(lè )，人在經(jīng)歷痛苦之后，才能更深刻地體會(huì )到幸福。如果我們的雙眼只盯著(zhù)痛苦，快樂(lè )就會(huì )成為被我們忽略的背景。
有一句名言說(shuō)：“世界上不是缺少美麗的事物，而是缺少一雙發(fā)現美的眼睛�！蔽铱梢园阉臑椋骸笆澜缟喜皇菦](méi)有快樂(lè )的影子，而是缺少一個(gè)能將快樂(lè )照出影子的太陽(yáng)�！�
人這一生中，磕磕絆絆在所難免，如果能將目光從這小小的痛苦上抽離，望向遠處那充滿(mǎn)快樂(lè )的原野，你就會(huì )知道，原來(lái)一田的麥子只有幾只結不出果實(shí)，而你眼前的這枝正是其中之一，但這枝并不代表一田。只要你向前一步，越過(guò)這枝失望，便會(huì )收過(guò)一田的希望。懂了嗎！痛苦只在眼前，而快樂(lè )則隨處可見(jiàn)。
快樂(lè )可以帶你走出痛苦的陰影，快樂(lè )可以給你希望，快樂(lè )可以托起明天的太陽(yáng)。所以快樂(lè )很重要。然而，體會(huì )過(guò)痛苦的人更能體會(huì )到快樂(lè )，所以痛苦也重要。沒(méi)有快樂(lè )，何為痛苦，沒(méi)有痛苦，哪有快樂(lè )，只有與痛苦同在的快樂(lè )，才是真正的快樂(lè )。
擁有痛苦，我們的人生才能豐富，才充實(shí)；擁有快樂(lè )，我們的人生才明媚，才燦爛，沒(méi)有痛苦的人生不是完整的人生，快樂(lè )何痛苦并存的人生，才多姿多彩，韻味無(wú)窮。
人需要在痛苦中真正長(cháng)大，而在成長(cháng)的道路上，請帶上一顆快樂(lè )的心與你同行。
關(guān)于快樂(lè )的作文800字2
一年一度的五一勞動(dòng)節又來(lái)臨了，我們收到了小姨婆的邀請到她在杭州山里新買(mǎi)的房子里度假。
一清早，我們來(lái)到了小姨婆的家集合。等到人都到齊了，小姨公說(shuō)：“出發(fā)”，我們就都跟著(zhù)走了出去，上了車(chē)。就這樣，我們一群人由小姨公開(kāi)車(chē)浩浩蕩蕩地上了路。天可真熱，太陽(yáng)一曬，把被鋼鐵包圍的車(chē)箱給烤得奇熱無(wú)比，大家紛紛開(kāi)了窗，車(chē)駛上了滬杭高速公路。大約過(guò)了三小時(shí)，我們來(lái)到了杭州。
來(lái)到小姨婆的家門(mén)口，我被眼前的美景驚呆了，整個(gè)小區座落在杭州近郊的云頂山上，小區門(mén)前有個(gè)大大的湖，碧綠的湖水印襯著(zhù)青青的山，我的腦海里馬上跳出了“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍”這兩句詩(shī)，整個(gè)小區四面青山環(huán)繞，一幢幢高樓隨著(zhù)山勢錯落有致的`分布開(kāi)來(lái)，小區里會(huì )所、超市、足球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、兒童樂(lè )園以及小橋流水一應俱全，在這里可以聽(tīng)到潺潺的流水聲、歡快的鳥(niǎo)鳴聲，在這里空氣也仿佛是綠色的，好清新��！
吃過(guò)午飯，我們去爬山，由于外婆體力不支，還沒(méi)爬到半山腰，我們就只能原路返回，不過(guò)走在小區里，心情還是非常開(kāi)心的。晚上，我早早洗好澡，躺在床上聽(tīng)著(zhù)山里的蟲(chóng)鳴、蛙叫睡著(zhù)了。
第二天，小姨公又帶我們去靈山洞鉆洞，說(shuō)是鉆洞，我看更像是爬洞，因為洞里面有一座非常高的山，我們爬了好久，才走出山洞，一出來(lái)就是靈山的山頂了，我在那兒還買(mǎi)了三個(gè)小玩意兒留作紀念呢。
第三天，我與媽媽、小姨婆、小舅舅吃了早飯，繼續去爬我們第一天來(lái)沒(méi)有征服的山，天下著(zhù)雨，我們爬啊、爬啊，臉上、身上已經(jīng)分不清是雨水還是汗水了。終于，我們爬到了山頂，站在瞭望臺上，整個(gè)小區的美景盡收眼底，感覺(jué)真好。
下了山吃完午飯，我們就要準備離開(kāi)杭州了。我想：“杭州應該是城市，怎么有這么多山，風(fēng)景怎么會(huì )這么美，難怪大家都說(shuō)上有天堂、下有蘇杭，杭州真不愧為人間天堂��！”小姨婆問(wèn)我：“以后放假還來(lái)嗎？”我馬上點(diǎn)點(diǎn)頭：“要來(lái)，我一定要來(lái)�！睍r(shí)間不早了，我們坐上小姨公的車(chē)，依依不舍得離開(kāi)了杭州。
關(guān)于快樂(lè )的作文800字3
曾經(jīng)有人對我說(shuō)過(guò)：“聽(tīng)說(shuō)，摩天輪的每個(gè)格子里都裝滿(mǎn)了幸福。在我仰望摩天輪之際，是否也能感到些許的快樂(lè )?那么，幸福為什么離我如此遙遠?”我對這個(gè)人說(shuō)：“既然想要幸�？鞓�(lè )，為什么只是仰望摩天輪，而不去親身體驗一番?只有真正體驗過(guò)的人，才會(huì )感悟到幸福與快樂(lè )……”
的確，快樂(lè )的人是會(huì )演奏快樂(lè )的。
演奏快樂(lè )，就是品位快樂(lè )。不論是巍峨雄壯的高山，廣袤無(wú)垠的大海，云彩飄飄的藍天，還是沁人心脾的氣味，絢麗斑斕的色彩，感人肺腑的話(huà)語(yǔ)……這些如寶石一般晶瑩璀璨的快樂(lè )總是在我們身邊盤(pán)旋。眺望高山，我們應有心田豁然開(kāi)朗之感;遙望大海，我們應為生命的寬廣而驕傲;仰望藍天，我們應為云朵飄散后的重聚而高興……懂得品位這些快樂(lè )的人，自然會(huì )得到快樂(lè )的青睞。
演奏快樂(lè )，就是留住快樂(lè )。流星瞬間的消逝，曇花一現后的凋零，蒲公英隨風(fēng)飄零……這些轉瞬即逝的美好，總會(huì )帶給我們瞬間的幸福與快樂(lè )�？鞓�(lè )的人知道將快樂(lè )延續：流星消逝，還有寧靜美好的星空;曇花凋零，還有來(lái)年綻放的期許;蒲公英飄走了，還有隨風(fēng)飛舞的絢爛……即使人生路上，事業(yè)、前途、愛(ài)情、家庭都如泡沫一樣破滅了也不必悲觀(guān)。試圖留住這些快樂(lè )，學(xué)會(huì )將快樂(lè )延續。那么，快樂(lè )的天使終將降臨在你的身上。
演奏快樂(lè )，就是尋找快樂(lè )。童年時(shí)的我們是那般天真燦爛：一個(gè)硬幣能讓我們玩兒出許多花樣;一張紙能讓我們折出各式各樣的.圖案;一個(gè)易拉罐能讓我們踩成高跟鞋;; ……那時(shí)的我們有什么憂(yōu)郁?有什么煩惱?那時(shí)的我們總是尋找快樂(lè )，沉浸在快樂(lè )的夢(mèng)幻里�，F在為什么不能?考試沒(méi)考好會(huì )難過(guò)很長(cháng)的時(shí)間，比賽失利了會(huì )不停地責怪自己，戀人離開(kāi)了會(huì )惆悵得難以自拔，工作不順利會(huì )一個(gè)人生悶氣……難道這些都是我們成長(cháng)的代價(jià)?在歷經(jīng)滄桑，飽受歲月的洗禮之后，那份童年時(shí)尋找快樂(lè )的本能也消逝得無(wú)影無(wú)蹤。萬(wàn)世滄桑，悲歡歲月，痛苦難免，可是，懂得尋找快樂(lè )的人，快樂(lè )的旋律總會(huì )在他的心頭回響。要相信，仰起頭，就有藍天!
你是否還在仰望摩天輪，期盼些許的快樂(lè )?不妨親自去坐一下吧。獨自轉動(dòng)的摩天輪，會(huì )帶你領(lǐng)略你所想不到的快樂(lè )!快拿起你心愛(ài)的樂(lè )器，從現在起，用你的心靈去演奏快樂(lè )。相信你能演奏出無(wú)比精彩的樂(lè )章!
相信，快樂(lè )的樂(lè )曲可以演奏到地老天荒!
關(guān)于快樂(lè )的作文800字4
“生日”一定要和“快樂(lè )”在一起么？
十三年前的今天，在媽媽萬(wàn)般復雜的情緒中，我成為一個(gè)完全的生命。我也只是想象媽媽會(huì )有的“萬(wàn)般復雜的情緒”，而在以后的每一年里，都有人祝我生日快樂(lè )，而我一次都沒(méi)有問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)帐欠褚欢ǹ鞓?lè )。
我相信，她才不會(huì )跟我討論這個(gè)怪問(wèn)題呢，而我也相信，生我的那天，媽媽很痛也很快樂(lè )。
每一年的生日，我的心境都不同。但我還記得五歲還是六歲時(shí)，我得到了我第一個(gè)生日蛋糕，因為我生日是過(guò)年的時(shí)候，所以蛋糕店經(jīng)常都沒(méi)有開(kāi)門(mén)，至于蛋糕的味道，我早就記不起了，但我記得那次的生日蠟燭是媽媽爸爸特意買(mǎi)的會(huì )唱歌的花瓣蠟燭。
就這樣七、八、九、十……一直走到十三歲。呵呵，其實(shí)供我數的年頭還太少，不是么，十三年的時(shí)間還不夠我把世界看透。但一路上，有我的淚跟我的混沌，還有一個(gè)一個(gè)的人影，在見(jiàn)證著(zhù)我的成長(cháng)。我的狀態(tài)是前進(jìn)著(zhù)的，以直線(xiàn)和曲線(xiàn)的方式。
成為一個(gè)個(gè)體十三年，我用個(gè)大多數的時(shí)間認識這世界，這是一次有趣并艱辛的旅行。
我站在這里――十三歲的年輪上，回一下頭，看過(guò)往的種種。
我的'生活還是快樂(lè )的。歡笑，苦笑，微笑，淡然的笑，之后，你告訴我，我還有機會(huì )繼續體會(huì )這一些情緒。
穿越時(shí)空聆聽(tīng)十三年前，那一聲啼哭這世界究竟發(fā)生了什么；也許努力的想我也想不起來(lái)“最初的生日我是怎樣度過(guò)”卻堅定的相信他們定格在了某一處，不是讓我用來(lái)記憶卻仍是與我有關(guān)的記憶。
生日快樂(lè )，我對自己說(shuō)。有時(shí)“快樂(lè )”是個(gè)模糊的定義，但我知道，若生日的時(shí)候不快樂(lè )，那真的不是一個(gè)體貼的心境。
九歲以后，我的每個(gè)生日之前的時(shí)間，我都是用來(lái)想象生日怎樣的度過(guò)，有沒(méi)有大蛋糕，有沒(méi)有很多很多的禮物。十二歲之后，我不會(huì )再想了吧。
今天，我沒(méi)有請同學(xué)，當清晨的陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現，這才是我真正的快樂(lè )吧。
十三歲的生日，沒(méi)有同學(xué)在身邊。
晚上，一打開(kāi)電腦，竟有好多祝福。呵呵，生日不一定需要那么多朋友在身邊，不一定需要聲勢浩大的玩上一天，不一定需要很多很多的禮物。
關(guān)于快樂(lè )的作文800字5
有人說(shuō)，書(shū)是我們進(jìn)步的階梯；有人說(shuō)，書(shū)是我們的精神食糧；還有人說(shuō)，書(shū)是我們的第一任老師。
其實(shí)，我認為，書(shū)是我們的朋友。一談起書(shū)，同學(xué)一定會(huì )說(shuō)：書(shū)有什么好談的，枯燥無(wú)味，還不如玩游戲來(lái)的刺激。而我想回答，書(shū)雖然沒(méi)有圖畫(huà)書(shū)內容來(lái)得好玩，但書(shū)帶給我們不僅是物質(zhì)上的需求，更是精神上的陶冶，使我們從它身上懂得的東西比那些圖畫(huà)書(shū)來(lái)的要多。書(shū)是沒(méi)有圖畫(huà)的，但它的一字一行間，卻包含很多的道理。它會(huì )教你什么是對什么是錯，從來(lái)不會(huì )說(shuō)謊。它是你的朋友，會(huì )聽(tīng)你的傾訴、委屈、不滿(mǎn)，更會(huì )把你帶進(jìn)它的世界，把你的煩惱拋在腦后，讓你在它的世界里盡情的游玩。
書(shū)會(huì )讓你懂得很多，從《魯賓遜漂流記》中，讓你學(xué)會(huì )獨立、堅強；從《海底兩萬(wàn)里》中，學(xué)會(huì )探索、勇敢；從《鋼鐵是怎樣煉成的》中，學(xué)會(huì )堅強、勇敢。在書(shū)的世界中，你會(huì )因為林黛玉的遭遇而嘆息；會(huì )因為魯賓遜所處的境地而感到同情；會(huì )因為孫悟空消滅妖怪而感到高興。所以，書(shū)可以改變我們的心情：當我們因面對某些使人討厭的.事而感到不高興時(shí)，當我們對生活感到迷茫時(shí)，當我們對身邊的事物感到不滿(mǎn)時(shí)，當我們因被被人誤會(huì )而感到委屈時(shí)。那么，你不妨拿起自己所喜歡的書(shū)細細品讀，當你讀完字己所拿的那本書(shū)時(shí)，心里應該舒暢多了吧。
“沒(méi)有永久的朋友，只有永久的利益�！逼鋵�(shí)這句話(huà)是錯誤的。書(shū)就是我們的朋友。不會(huì )因為利益而和我們交朋友，我們可以沒(méi)有妒忌的付出自己的心，與書(shū)輕松的交流。當你和書(shū)成為朋友時(shí)，你的生活將變得豐富多彩。你便可想而知，如果你的身邊沒(méi)有了書(shū)，是魚(yú)兒沒(méi)有了水；如果你的身邊沒(méi)有了書(shū)，是沒(méi)有一縷陽(yáng)光的春天；如果你的身邊沒(méi)有了書(shū)，是沒(méi)有任何顏色的圖畫(huà)；如果你的身邊沒(méi)有了書(shū)，是沒(méi)有一朵花的花園；如果你的身邊沒(méi)有了書(shū)，是沒(méi)有一只鳥(niǎo)的樹(shù)林。所以，書(shū)是我們生活中必不可少的。
在讀書(shū)節中，讓我們去閱讀跟多的書(shū)，結識更多的朋友。讓我們放下手中的游戲機和電腦，去陶冶自己的情操。讓我們放飛書(shū)心，在書(shū)的世界遨游吧！
關(guān)于快樂(lè )的作文800字6
成長(cháng)中的快樂(lè )猶如點(diǎn)點(diǎn)繁星，數也數不清：第一次整理、第一次自己買(mǎi)東西、第一次燒菜做飯……但是，在這些星星中，最耀眼的那顆是我參加芝麻街英語(yǔ)親子馬拉松比賽的經(jīng)歷。
那是六月的一個(gè)星期天，雖然還沒(méi)到盛夏，卻已是驕陽(yáng)似火。南山湖周?chē)G樹(shù)成蔭，湖面上波光粼粼，不時(shí)有陣陣微風(fēng)拂過(guò)臉龐，真是讓人心曠神怡！一路上，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，暗暗下定決心：一定要爭取第一！可到現場(chǎng)一看，好家伙，各個(gè)都是全家總動(dòng)員：爸爸媽媽們，甚至還有爺爺奶奶們，帶著(zhù)小朋友們做著(zhù)熱身運動(dòng)，摩拳擦掌，躍躍欲試。這可怎么辦？我緊張地抓緊了爸爸的手，手心開(kāi)始出汗。爸爸微笑著(zhù)拍了拍我的肩膀：“放松，我們肯定行！”但我的心仍然像小兔子一樣七上八下跳個(gè)不停。
“一、二、三，出發(fā)！”隨著(zhù)裁判員一聲令下，蓄勢待發(fā)的'我們像離弦的箭一樣沖了出去。我一開(kāi)始就遙遙領(lǐng)先，“快點(diǎn)，爸爸！”爸爸不慌不忙地緊跟在我后面。漸漸地，我們跑過(guò)了小橋，跑到了對面�？晌以絹�(lái)越覺(jué)得上氣不接下氣，好像泄了氣的皮球。爸爸氣喘吁吁地趕了上來(lái)：“把嘴巴閉上，用鼻子呼吸！”我趕緊照做，可慢慢地腳步越來(lái)越沉重，腿上像鉛一樣邁不開(kāi)了；又像在太空漫步，踩在軟軟的棉花上一樣，使不上勁。這時(shí)有不少人超過(guò)了我們，甚至還把我們遠遠地甩在了后面。這時(shí)，我真想坐到樹(shù)蔭下歇會(huì )�！皟鹤�，加油！”“堅持就是勝利！”爸爸拉起我的手，帶我向前奔跑……
我們努力地往前跑，用力地呼吸著(zhù)。微風(fēng)在耳邊呼呼地吹著(zhù)，小草、樹(shù)木、花朵都在快速地向后退著(zhù)，給我們鼓勵。這時(shí)，不爭氣的肚子卻突然疼了起來(lái)。我捂緊肚子、強忍疼痛，緊跟爸爸的步伐向前跑，超過(guò)了一個(gè)，又超過(guò)了一個(gè)……好多選手被我們遠遠地甩在后面。哇！我和爸爸終于沖出了終點(diǎn)線(xiàn)，獲得了第二名。我高興地顧上不疲累，伸出手掌用盡全力和爸爸擊了一掌。沒(méi)想到，爸爸疼得直吹手心。
我漫步在湖邊，此時(shí)的南山湖愈發(fā)美麗，湖面吹來(lái)的風(fēng)格外涼爽。雖然只是亞軍，可我堅持跑完了全程，我覺(jué)得很開(kāi)心。原來(lái)，快樂(lè )不只是得第一，全力以赴、堅持不懈、勇敢成長(cháng)，更讓人快樂(lè )。
關(guān)于快樂(lè )的作文800字7
炎炎夏日，熱浪襲人，總讓人覺(jué)得暑氣逼人，無(wú)處遁逃！自己一個(gè)人窩在家中吹著(zhù)電扇，啃著(zhù)紅豆棒冰，一心渴望著(zhù)可以馬上去暑解熱。奇怪的是，雖已滿(mǎn)口的清涼綿密，卻總覺(jué)得有一些些懶散、無(wú)趣，在心里徘回不去！我無(wú)奈地瞄了一眼倒趴在地板，無(wú)精打采的狗狗，心讀一動(dòng)，啊哈！原來(lái)如此。我輕輕敲碎棒冰遞給它，只見(jiàn)一陣狼吞虎咽，頓時(shí)它的雙眼目光晶亮，尾巴忘情搖擺，繞著(zhù)我轉圈劃圓，只差沒(méi)跟我大喊：“再來(lái)一碗”！我也開(kāi)心得手舞足蹈，忘情歡笑！霎時(shí)，穿透窗簾的陽(yáng)光，不再灼熱刺眼，反而增添了幾分溫柔；隱身角落的盆栽，不再蒼白低調，彷佛揮灑了盎然綠意。神奇吧！心境變了，眼見(jiàn)的景象、感受的溫度竟如此天差地遠，大不相同！沒(méi)錯！真正的快樂(lè )，要從分享開(kāi)始，若沒(méi)人分享，快樂(lè )就只剩一半！
我又是如何知道這個(gè)快樂(lè )分享的`小撇步呢？話(huà)說(shuō)一個(gè)夏天午后，媽媽請我分送栽種的玫瑰給鄰居、親友，在每個(gè)花香撲鼻的瞬間，我發(fā)現每張臉上綻放的驚喜，竟然比花朵更加燦爛。我擁有的玫瑰看似逐漸減少，我身上的花香卻積累愈多。于是我才驚覺(jué)獨自擁有的快樂(lè )雖好，終究還是難掩寂寞！若是把心中的自我想得愈多，人與人之間，只會(huì )更形冷漠！若我用分享架設一座橋梁，跨越冷漠的峽谷，拉近心靈的距離，把我串聯(lián)成我們，牽引彼此的心情與感受，分享快樂(lè )的“我”就會(huì )愈來(lái)愈多，“我們”的生命自然更加寬廣開(kāi)闊。
分享的快樂(lè )，在生活中俯拾即是，隨處可見(jiàn)，滋味酸酸甜甜，如此美好，不管是輕食淺嘗，都足以讓人貪戀成癮，難以自拔。所以啊，現在的我，天天讓自己分享一件小小的快樂(lè )，才能日日擁有一份簡(jiǎn)單的幸福：一杯珍珠奶茶，就雙管齊下，兩人共飲；一塊菠蘿面包，就四分五裂，大家解饞；外帶水果甜點(diǎn)，絕對見(jiàn)者有份，大伙嘗鮮。透過(guò)分享，當我們品嘗美味的糕點(diǎn)時(shí)，我們一起感動(dòng)著(zhù)母親的用心與廚師的創(chuàng )意；咀嚼甜美的果實(shí)時(shí)，我們共同體會(huì )了花開(kāi)的曲折與耕種的辛勞，正因為樂(lè )于分享，勇于付出，讓我們也懂得了感恩與寬容，進(jìn)而期待未來(lái)的人生，能擁有更多喜樂(lè )與美好。
別懷疑！分享就是這么快樂(lè )，如此容易！你發(fā)現快樂(lè )了嗎？記得分享，快樂(lè )就會(huì )如影隨形，離你很近！讓我們一起快樂(lè )吧！
關(guān)于快樂(lè )的作文800字8
感情似水，似酒，似糖又似醋，品下去，五味雜陳，回味悠長(cháng)，我想快樂(lè )就似這糖，品下去，是在嘴角溢開(kāi)地甜，是在心底抹不去的蜜，而這快樂(lè )，是否有定義呢，我想是沒(méi)有的，工人的快樂(lè )是回家之后的熱水澡，洗去一天的疲勞，母親的快樂(lè )是看孩子的成長(cháng)，而我心中所定義的快樂(lè )，是關(guān)于愛(ài)，關(guān)于你……
初見(jiàn)你時(shí)，你僅僅是一只38天大的小奶狗，通體雪白，忽閃而透徹的大眼睛映出我的臉龐，是那樣的純粹而干凈�？上У氖俏ㄒ幻乐胁蛔愕木褪悄茄劬ο旅娴膬删^黃毛，聽(tīng)母親說(shuō)因為你眼睛不好，經(jīng)常流淚而留下的淚痕。這就是對你的第一感覺(jué)。你的出現如三月春風(fēng)，拂過(guò)我心間，漾起一層漣漪。你有了屬于自己的名字——果凍，因為我喜歡吃果凍，而你又像果凍般晶瑩剔透，這名字倒也適得其所。
所有的東西都需要有一個(gè)適應的過(guò)程，你更是不例外，你是父親在外地出差時(shí)買(mǎi)回來(lái)的，父親一開(kāi)始逗你都是“嘬嘬”兩聲，所以在叫你名字的時(shí)候你永遠不在狀態(tài)，為了訓練你，我絞盡腦汁，最終發(fā)現原來(lái)拿著(zhù)吃的喊你名字，你會(huì )飛奔而來(lái)，無(wú)論在哪，都屢試不爽。你也知道了自己的名字。
漸漸地，你開(kāi)始變得調皮了，我放在書(shū)桌下面的草稿本被你一本又一本地拖出來(lái)撕扯著(zhù)，有時(shí)候咬生氣了還悶吼兩聲，我生氣的同時(shí)心疼著(zhù)那些本子，舉起手卻又無(wú)奈地放下了，下不去手去打你。你總是有辦法讓為化悲傷為開(kāi)心。
那天下午，我坐在沙發(fā)上看電視，睡完午覺(jué)的`你“嗖嗖”兩下跑到我身旁，跳著(zhù)要我將你抱入懷中，我抱起你放在腿上，你陪我看著(zhù)電視，突然你跳下沙發(fā)，沖到廚房，我也沒(méi)管你，繼續沉迷于電視，突然只聽(tīng)見(jiàn)“咚”，隨后又傳來(lái)一聲“嗷”，我驚慌失措地跑到廚房，只見(jiàn)你倒扣在了垃圾桶里，我笑著(zhù)將你拉了出來(lái)，你委屈巴巴地繞著(zhù)我轉，想要吃東西，我從冰箱里拿出火腿腸喂你吃了下去，然后，你就又回籠子里繼續睡覺(jué)了，我總在懷疑你到底是不是狗，怎么會(huì )這么能睡的。
是你，讓我明白了與動(dòng)物相處的快樂(lè )，遇見(jiàn)你，是我的快樂(lè )。
這世間，許多東西都被局限在世俗的條條框框下，許多時(shí)候，不明白什么是真正的快樂(lè )，迷失了初心，最后，失去自我。愿世間所有人可以真的快樂(lè )，不要定義快樂(lè )!
關(guān)于快樂(lè )的作文800字9
春風(fēng)吹過(guò)冬的草地時(shí)，一不小心驚動(dòng)了慵懶的人們。于是，大家迫不及待地脫下大棉襖，走進(jìn)大自然，感受春的氣息。今天，我們五零三班的小朋友們組團來(lái)到橫溪酒埕巖，開(kāi)啟快樂(lè )實(shí)踐。
NO1：群享美食
“誰(shuí)要吃薯片，自己拿��！”“誰(shuí)要吃壽司，跟我說(shuō)一聲��！”午飯時(shí)間才剛開(kāi)始，我們組就已經(jīng)把各自書(shū)包里的干糧統統倒了出來(lái)，擺好攤子，開(kāi)始“叫賣(mài)”了。最先起身的是林敏，她端著(zhù)壽司，不停往我們嘴里塞。嘴里還鼓著(zhù)壽司，我的`好朋友雪妍搖搖我的肩膀說(shuō)：“默涵，你要吃丸子嗎？”我還沒(méi)來(lái)得及回話(huà)，那邊又響起來(lái)：“哎哎，來(lái)點(diǎn)我的牛肉干唄！”到后來(lái)，我們一個(gè)個(gè)都像鼓鼓的小蜜蜂，可是兜里的食物還有很多哎！今天，我們都成了快樂(lè )的小吃貨。
NO2：共對游戲
“一二，一二，一二，一……”踏著(zhù)齊整的步伐，喊著(zhù)響亮的口號，我們正在進(jìn)行“七人十四足”小組比賽�！澳�，你走得慢一點(diǎn)！”“小項，你的步子要邁大一點(diǎn)！”可是，不管我們怎么調整，總有人跟不上節奏，我們的小隊伍，歪歪扭扭地蜿蜒前進(jìn)，就像一條“絆馬索”。不知誰(shuí)喊了一句：“岑默涵，你喊一下節奏吧！”于是，我賣(mài)力地喊了起來(lái)。提、放，提、放，我們的步伐一致啦！就這樣，我們順利地拿到了第一。站在終點(diǎn)，我們擁抱著(zhù)，歡呼著(zhù)，感受來(lái)之不易的幸福和快樂(lè )。
NO3：集體拍照
要拍照了，老師說(shuō)男生在前面蹲著(zhù)，女生在后面站著(zhù)，個(gè)子高的站中間，個(gè)子矮的站旁邊�？墒�，等等，男生多了一個(gè)人！于是，謝董毅很“榮幸”地被安排到我們女生排的正中間，確切地說(shuō)，他被我們女生包圍啦！我腦子一轉，編了一句詩(shī)：萬(wàn)花叢中一點(diǎn)綠，那個(gè)就是謝董毅。不知誰(shuí)又湊了一句：萬(wàn)花叢中一老板，那個(gè)就是謝老板。謝董毅聽(tīng)了，呵呵呵地笑，我也樂(lè )得哈哈大笑，大家都哈哈哈地笑了起來(lái)，整個(gè)廣場(chǎng)上洋溢著(zhù)我們放肆的、快樂(lè )的笑聲。
今天，午餐時(shí)我們分享了美食，游戲中我們分享了經(jīng)驗，拍照時(shí)我們又分享了快樂(lè )。原來(lái)，有分享就有快樂(lè )！我終于明白了分享的意義：你快樂(lè )，所以我快樂(lè )。
關(guān)于快樂(lè )的作文800字10
快樂(lè )是什么？
快樂(lè )是每一位母親忙碌的身影�！澳赣H”是世界上最偉大的名詞，她們?yōu)榱撕⒆幽匦羷�，不知勞苦，母親的腦海中永遠只記得：孩子快樂(lè )了，我就快樂(lè )。正如葉傾城筆下《走在每一位母親的情懷里》里的每一位不知姓名的母親，為了孩子們的春游而排隊買(mǎi)面包，手中還拎著(zhù)大袋孩子們的零食，卻又不敢擱放在一旁，生怕有所損壞。還記得四月的一天，我放學(xué)回家，母親正在廚房里忙忙碌碌，我從廚房門(mén)口隔著(zhù)玻璃上的一層水珠隱隱望去，餐桌上放著(zhù)一個(gè)大蛋糕，周?chē)且槐P(pán)又一盤(pán)的美味佳肴，盤(pán)子數是平時(shí)的三倍，母親還在不停地忙碌。我輕輕推開(kāi)門(mén)走進(jìn)去，母親正快樂(lè )地邊哼著(zhù)歌邊炒菜，額頭上卻早已沁滿(mǎn)了汗珠。今天是什么日子？我思索著(zhù)正要開(kāi)口，母親見(jiàn)我進(jìn)來(lái)了便興奮道：“生日快樂(lè )！”天呢，今天竟然是我的生日！我已有兩年沒(méi)過(guò)的生日！想著(zhù)，心中不覺(jué)涌起一股愉悅�！扒皟赡暌驗椤堑洹瘺](méi)法給你過(guò)生日，今天就一次給你全補了�！蹦赣H笑吟吟道，額頭上的汗珠顯得那么耀眼。
快樂(lè )是什么？
快樂(lè )是每一位父親斥責的聲音�！案赣H”是世界上最神圣的名詞，他們?yōu)榱撕⒆幽缪葜?zhù)反派，不求理解，父親的腦海中永遠只記得：孩子懂得了，我就快樂(lè )。在我的記憶中，父親總會(huì )為我試卷上與別人相差的一兩分而斤斤計較�！坝质且环�！你要知道這一分在將來(lái)的升學(xué)考試中有多重要！”“為什么別人能進(jìn)步，你卻退步了呢？”……然而，父親不厭其煩的重復的話(huà)語(yǔ)，卻又深深印入了我的腦海，清楚地懂得了這些道理，我知道父親的心在微笑。
快樂(lè )是什么？
快樂(lè )是每一位老師真心的稱(chēng)贊�！袄蠋煛笔鞘澜缟献詈吞@的名詞，他們?yōu)榱藢W(xué)生默默地奉獻，不求回報，老師永遠為學(xué)生著(zhù)想——即使是斥責。人人都說(shuō)：老師是辛勤的園丁，默默地耕耘;老師是偉大的紅燭，燃燒自己照亮別人。然而我說(shuō)，老師是學(xué)生的'源泉，知識的源泉，快樂(lè )的源泉……聽(tīng)到老師的稱(chēng)贊，是學(xué)生最大快樂(lè )，學(xué)生的快樂(lè )更是每一位老師的快樂(lè )。
快樂(lè )是什么？快樂(lè )是我們生活中每件小事，是人與人相處中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你快樂(lè )，我快樂(lè )，他也快樂(lè )。
關(guān)于快樂(lè )的作文800字11
你看，照片上的我才一年級，大大的腦袋，圓圓的臉，一付非常認真的樣子，正在平江區少年宮學(xué)習電子琴。你看我學(xué)得多認真呀，兩只手放在琴鍵上，正在彈曲子，旁邊還有我的媽媽?zhuān)矣袝r(shí)候彈著(zhù)彈著(zhù)就彈不下去或者不會(huì )彈了，正是經(jīng)過(guò)媽媽的鼓勵和我自己的努力，才一直堅持到現在。
我的媽媽是我的第二個(gè)老師，她陪我一起上電子琴課，我們上的是平江區少年宮的母子班，父母可以陪著(zhù)聽(tīng)課，上課的時(shí)候，她比我還認真，就怕會(huì )漏掉。有時(shí)，我在學(xué)琴時(shí)遇到了困難，她也會(huì )幫我一起解決，比如，媽媽雖然不會(huì )彈琴，但她的音樂(lè )節奏掌握得很好，所以，當我遇到一些難的.節奏不會(huì )彈的時(shí)候，她總是耐心地幫我打節奏，一直到我會(huì )為止。
從我五歲開(kāi)始，幾乎每個(gè)星期六晚上，我都要到平江區少年宮學(xué)習電子琴，不管是刮風(fēng)還是下雨，不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，我和媽媽都要乘著(zhù)公交車(chē)，趕到少年宮去上課，一晃，整整五年過(guò)去了。我從一個(gè)幼兒園的小朋友長(cháng)成了一個(gè)四年級的小學(xué)生，也拿到了到了電子琴八級的考級證書(shū)，明年，我就要向十級發(fā)起沖刺了。這其中的辛苦只有我和媽媽才知道。
學(xué)習電子琴不僅僅要去上課，平時(shí)在家里也要認真練習，所謂曲不離口，拳不離手，每天晚上吃完晚飯，做完功課就是我的彈琴時(shí)間，插上電源，打開(kāi)琴的開(kāi)關(guān)，先練習一下其本練習調，再彈一首鋼琴練習曲，最后再彈一首樂(lè )曲，每一首曲子都要彈上六七遍，往往幾輪彈下來(lái)，一個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，曲子雖然很好聽(tīng)，但練習起來(lái)真的格外枯燥和辛苦，有時(shí)候實(shí)在不想彈了，媽媽就讓我休息一下再彈，平時(shí)，媽媽還經(jīng)常給我講《鐵棒磨成針》的故事來(lái)鼓勵我激勵我鼓起勇氣，堅持把琴學(xué)下去。
我其實(shí)是挺喜歡彈電子琴的，這項才藝也為我獲得了許多榮譽(yù)，但是學(xué)習電子琴真的很辛苦，如果我的腦子里有一塊彈琴芯片就好了，平時(shí)不用練習，到要用的時(shí)候直接插上電源，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，優(yōu)美的曲子就彈出來(lái)了，咦!那我不也成了一架智能電子琴了嗎?唉!天下可沒(méi)有這么好的事情啊.還是老老實(shí)實(shí)地練琴吧。
關(guān)于快樂(lè )的作文800字12
這凡塵到底有什么可留戀的？原來(lái)就是這些簡(jiǎn)單的歡喜呀，活著(zhù)便成了一件讓我特別不舍的事�！}記
天，晴了！太陽(yáng)，露出了臉龐！難得的清閑，我，便懷抱著(zhù)陽(yáng)光來(lái)到了好久不見(jiàn)的公園，這里是我幼時(shí)的樂(lè )園。不知，這塊土地上埋藏了我多少的歡喜。而今，時(shí)光荏苒，我已不再是那個(gè)懵懂小孩了，每天沉浸在英語(yǔ)單詞，幾何圖形和閱讀題里，每天都在看別人的歡喜，卻失了自己的歡喜。難得拋下包袱，再覓童年……
尋了塊草坪坐下，靠著(zhù)銀杏樹(shù)，看風(fēng)吹葉落，看云卷云舒。我摟著(zhù)這份寧靜，望大雁飛翔，望花兒凋零。這一刻，時(shí)間停頓，風(fēng)不吹，云不走，仿佛什么都想了，什么都沒(méi)有想。兩個(gè)小女孩，手牽著(zhù)手在草坪上奔跑，歡笑聲，留在了每一寸土地上，也飄進(jìn)了我的心間。兒時(shí)，我也曾有過(guò)這份歡喜，而今，快節奏的生活壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，每天內心都煩躁不安，那份歡喜只屬于曾經(jīng)的'我。今天，我又回到了這塊土地，四周雖不安靜，卻很寧靜，我，又找到了我的歡喜。嘴角，不由得勾起了一抹甜蜜的微笑，不，是心底吹起了一陣輕柔的風(fēng)，吹好了我被揉碎的心。
突然，一個(gè)女孩摔到了。她揉著(zhù)她的膝蓋，哇哇大哭起來(lái)，淚，從她的眼角滑過(guò)，滑過(guò)的是疼痛，亦是率性�；蛟S是緣分吧，一只小鳥(niǎo)飛到了她的身旁，她擦干了眼淚，撲到了小鳥(niǎo)旁，她輕輕撫摸著(zhù)鳥(niǎo)兒，笑了。這便是純真吧，明媚也好，憂(yōu)傷也罷，終是瞬間，留下的不過(guò)是一份小小的歡喜。
一個(gè)玩偶走到了廣場(chǎng)中央，開(kāi)始變起了魔法，我早已看透其中的真相，便失了興趣。而那些小孩子們卻什么都不知道，一股勁兒的往前沖，生怕錯過(guò)了。我，笑了。我也隨著(zhù)人群往前走，忘記其中的真相，簡(jiǎn)單的看著(zhù)他的表演，我竟感受到了其中的奇妙。這奇妙是什么呢？是歡喜吧，是我放下一切復雜后的簡(jiǎn)單的歡喜。我，笑了。我從玩偶手中接過(guò)一個(gè)氣球，高高興興的走了，就如那些天真的孩子們一樣。不料，氣球竟炸了，一個(gè)小紙條落在了我的手上，上面寫(xiě)著(zhù)，好久不見(jiàn)，孩子！回頭，那個(gè)玩偶向我揮了揮手，走了。我，笑了。簡(jiǎn)單的笑了，幸福的笑了。
活著(zhù)的最好的態(tài)度，原不是沉寂于這個(gè)復雜紛繁的世界里，而是，不辜負人生的每一場(chǎng)花開(kāi)，簡(jiǎn)單的去領(lǐng)會(huì )人生的每一份歡喜。每時(shí)，每刻。因為有一份簡(jiǎn)單，所以才能有歡喜。
關(guān)于快樂(lè )的作文800字13
從未曾提及“快樂(lè )”這個(gè)字眼，因為從未曾懷疑“快樂(lè )”這種感覺(jué)。
――題記
早晨，無(wú)云�？傁矚g在早晨，看那藍澈的天空中，輕輕地粘著(zhù)幾朵幾朵白嘟嘟的云兒。仿佛空氣都因它而清新了，深吸一口氣，便與云兒談心。這個(gè)早晨，云兒完全屬于我�？墒�，更多的辰，云兒是不在的。但我不怕，因為愛(ài)，我心中有云兒，即便不去呼喚她，她透明的紗裙也總蒙在眼前，為我濾過(guò)陽(yáng)光中的任何雜質(zhì)。愛(ài)，快樂(lè )，如影隨形。
中學(xué)，苦澀。一天十節課的摧殘，早已把我從“兔妹妹，熊弟弟”的童年推入沉默的深淵，但我卻遲遲不肯接受。于是，在沉默中渾噩度日。又漸漸理解，每一個(gè)人都要走過(guò)的路，面對的現實(shí)，別離童年的'無(wú)憂(yōu)，一個(gè)渺小的我，又何以怨天尤人？然后慢慢接受，老師親切的笑，試卷上紅得鮮艷的O和X兩只胖胖小蟲(chóng)……它們都成為我最好的伙伴，一點(diǎn)一點(diǎn)，融入我簡(jiǎn)單的生活。理解，快樂(lè )，如影隨形。
天氣，陰雨。最不喜歡的，就是封鎖自由的雨天，不可以出去邊兔子般地跳，邊舔著(zhù)冰淇淋不著(zhù)邊際地思考。就像天氣一樣，人生，有許多事情無(wú)法改變。吃穿不如別人，相貌不如別人。于是，開(kāi)始學(xué)會(huì )在雨天，別人悶在家里抱怨時(shí)，我卻在瘋狂地學(xué)習。我做到了改變，雖改變不了天氣，但已經(jīng)滿(mǎn)足。改變，快樂(lè )，如影隨形。
挑戰，失敗。一個(gè)又一個(gè)的挑戰接踵而至，然而第一個(gè)，便失敗了。想要逃避，躲在角落里吹著(zhù)泡泡糖，才發(fā)現，挑戰就像泡泡糖一樣，唯有鼓起勇氣，才能把它吹破。帶著(zhù)勇氣去接受挑戰，不管結果如何，心里始終鼓鼓囊囊的，仿佛吹破了泡泡糖的滿(mǎn)足感。以后，只要成功，我就會(huì )獎勵自己一塊泡泡糖。勇氣，快樂(lè )，如影隨形。
糖紙，丟失。從小收集的糖紙，一直被視若珍寶，可卻在不久前丟失了。五彩繽紛的糖紙記憶著(zhù)天真爛漫的童年，如今突然地離去，但我絲毫不感到惋惜。因為我已不再愛(ài)好收集糖紙，而喜歡上了――收集經(jīng)驗。每獲得一份寶貴的人生經(jīng)驗，不管它華麗還是樸素，深刻還是平淡，我都會(huì )如獲至寶，小心地珍藏起來(lái)。每一天用心地感受與聆聽(tīng)，就能收集到許多經(jīng)驗。收集，快樂(lè )，如影隨形。
快樂(lè )，只要你相信，它如影隨形。
關(guān)于快樂(lè )的作文800字14
關(guān)于快樂(lè )的心情作文
從我呱呱落地時(shí)，我經(jīng)歷的事數不勝數，多得像天上的繁星。那一顆顆亮閃閃的星星仿佛在訴說(shuō)我的往事：有令我悲傷的事、有令我難過(guò)的事、有令我快樂(lè )的事 其中有一顆星星最閃亮，那就是 那顆訴說(shuō)著(zhù)我快樂(lè )的事的星星!
記得有一次暑假，我們一家和一些朋友一起去一個(gè)小島上玩。剛到時(shí)，時(shí)間還很早，于是爸爸提議讓我們先去捉蚯蚓來(lái)釣魚(yú)，話(huà)音剛落，我們幾個(gè)小孩一窩蜂地跑了。我們一個(gè)個(gè)像要去地里干活的農民一樣，卷起袖子、拉起褲腳、拿起鏟子，奔向泥土最多的地方，開(kāi)始捉起蚯蚓來(lái)。我們個(gè)個(gè)邊拂去額頭上的汗珠邊鏟土， 找到啦，找到啦! 在不遠處我們聽(tīng)到了一個(gè)興奮而得意的聲音， 啊，好大一條啊! 我們異口同聲地說(shuō)，他也露出了洋洋得意的笑容，接著(zhù)，我們開(kāi)始更努力地挖了，終于，我費了九牛二虎之力也捉到了一條又大又肥的蚯蚓，正當我洋洋得意時(shí)，不遠處又傳來(lái)了弟弟的聲音，原來(lái)他也捉到了蚯蚓，慢慢的，十五分鐘、半小時(shí)、四十五分鐘過(guò)去了，我們個(gè)個(gè)人的瓶子里都裝滿(mǎn)了一只只又肥又大的蚯蚓，于是我們各自拿起自己的魚(yú)竿出發(fā)去釣魚(yú)了。
到了魚(yú)塘邊，我看到魚(yú)塘邊有很多人，有釣魚(yú)的、玩耍的 個(gè)個(gè)的臉上都洋溢著(zhù)歡快的笑容，我被這快樂(lè )的情景感染了，立刻投身其中。我們連忙找到一個(gè)位置，拿出魚(yú)竿，把蚯蚓鉤在魚(yú)竿上，用力一甩，魚(yú)竿像一只蝴蝶一樣，輕盈的飛了出去。我坐在報紙上耐心地等待著(zhù)。過(guò)了好久魚(yú)竿都沒(méi)有動(dòng)靜，弟弟耐不住寂寞，跑過(guò)來(lái)說(shuō)： 姐姐，魚(yú)老不上鉤，好煩啊。 我笑了笑說(shuō)： 釣魚(yú)本來(lái)就應該有耐心，你再去等等吧。 他應了一聲，低著(zhù)頭走了。過(guò)了不知多久，我的魚(yú)竿終于有動(dòng)靜了，我叫弟弟來(lái)幫忙，弟弟馬上跑了過(guò)來(lái)，我們倆使出了吃奶得勁兒，終于，一條活潑的`魚(yú)從水中脫穎而出，我和弟弟歡呼起來(lái)，大家也都跑過(guò)來(lái)看，他們個(gè)個(gè)都羨慕地說(shuō)： 哇!好厲害啊。 哇，太了不起了! 過(guò)了一會(huì )兒，我說(shuō)： 好了，你們也回去釣吧，你們只要努力點(diǎn)兒也可以釣到魚(yú)的。 于是，大家都回到各自的位置上繼續釣魚(yú)了，慢慢的，越來(lái)越多的人釣到魚(yú)了，大家都炫耀著(zhù)自己釣的魚(yú)，臉上露出了笑容。
夕陽(yáng)西下，魚(yú)塘邊，回蕩著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)，雖然我們水桶里的魚(yú)不多，但我們的笑聲已溢出了水桶，成為了夜空中最最閃亮的一顆星星。
關(guān)于快樂(lè )的作文800字15
你們有過(guò)非�？鞓�(lè )的時(shí)候嗎?我有過(guò)，雖然我并不知道快樂(lè )到底是什么，我只知道，當我開(kāi)開(kāi)心心的時(shí)候，就是快樂(lè )的。
我現在很樂(lè )觀(guān)，不想有些人，天天都繃著(zhù)個(gè)臉。我想，遇到什么事情都要想著(zhù)，事情都有兩面，好的一面和壞的一面，只要你一直想著(zhù)好的'，到那時(shí)，壞的也不會(huì )讓你非常難過(guò)的吧。你想，如果你看見(jiàn)了一個(gè)人，臉上都是愁，那時(shí)，你看見(jiàn)他，也會(huì )感覺(jué)，心情不會(huì )很好。相反，如果在你不開(kāi)心的時(shí)候，突然有個(gè)人在你旁邊，笑嘻嘻的，或者做了什么很搞笑的事情，你也會(huì )微笑一下，心情也會(huì )好很多。笑嘻嘻，就是快樂(lè )。但是可不能傻笑，那并不是快樂(lè )。
有一次，我在街上，和一位老人說(shuō)起話(huà)來(lái)，那位老人，在討飯。我看著(zhù)可憐就拿了幾元錢(qián)給她，她的臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )，我看見(jiàn)了呀，也不覺(jué)的笑起來(lái)了，幫助別人是可以得到快樂(lè )的，當別人快樂(lè )的時(shí)候，你也會(huì )感到很快樂(lè )，大家互相傳遞著(zhù)快樂(lè )，應該就沒(méi)有不好的心情，都是喜氣洋洋的。她還說(shuō)了好幾句好話(huà)，說(shuō)我長(cháng)大了會(huì )怎么樣怎么樣，雖然我知道，她不可能說(shuō)什么就是什么的，但是看到了著(zhù)一切，我很快樂(lè )，她也是。
在我小的時(shí)候，我在學(xué)習算術(shù)的時(shí)，大膽的舉手發(fā)言，都是我一個(gè)人在那里說(shuō)來(lái)說(shuō)去，別人都不說(shuō)話(huà)，但是我舉手發(fā)言時(shí)有許多問(wèn)題答錯了，就哭喪著(zhù)臉，回了家，媽媽見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)，以為是有小朋友欺負我，就打電話(huà)給幼兒園老師，問(wèn)過(guò)老師以后才知道，我是因為答題錯誤而不開(kāi)心，媽媽跟我說(shuō):“別人都不敢發(fā)言，而你敢，說(shuō)錯了也沒(méi)什么啊，如果你什么都會(huì )，那還要老師干什么?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，從此以后就學(xué)得樂(lè )觀(guān)了。
還記得有一次，一位阿姨的眼鏡掉到了地上，她趴在地上到處摸都沒(méi)摸到，于是我幫她撿了起來(lái)，之后她說(shuō):“你真是一個(gè)善良的好孩子，一定要保持哦!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。阿姨拿到了眼鏡很開(kāi)心，我受到了別人的夸獎，也很開(kāi)心呢。
快樂(lè )其實(shí)就在你們的身邊，要發(fā)現它其實(shí)很容易，只要不當林黛玉，快樂(lè )就會(huì )伴隨你，永遠!
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