我擁有我快樂(lè )作文(精選15篇)

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我擁有我快樂(lè )作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我擁有我快樂(lè )作文1

　　在寧靜的夏天，在涼爽的小葉榕樹(shù)下，在我們快樂(lè )的嬉戲中，我們互訴著(zhù)童年。你傳給了我一份真摯、溫馨的情誼。我無(wú)比快樂(lè )。

　　我們相識在校園，你幫助了我，并帶給我純潔的友誼。

　　那天，我生病了，上課精神一直不好，我非常擔心我的學(xué)習跟不上。就在這時(shí)，你輕輕走了過(guò)來(lái)，帶著(zhù)善解人意的笑，對我說(shuō)：“你準是在擔心你的學(xué)習吧。沒(méi)關(guān)系，我來(lái)幫你�！闭f(shuō)著(zhù)，你用纖纖細手翻開(kāi)了被我捂得發(fā)燙的書(shū)。繪聲繪色地給我慢慢講解。本來(lái)沒(méi)有精神的我，一下子振作起來(lái)，專(zhuān)心致志地聽(tīng)著(zhù)。此時(shí)此刻，我為擁有了你的這份友誼而感到快樂(lè )。

　　我喜歡在別人面前介紹你，并自豪地告訴他們我是你的朋友。朋友是一盞明燈，照亮夜間茫然獨行的我們；朋友是海上的一艘輪船，載著(zhù)我們的夢(mèng)想遠航。我擁有了你，擁有了你給我這份溫馨的情誼。我感到快樂(lè )，時(shí)時(shí)刻刻，我都是非�？鞓�(lè )的。

　　我傷心難過(guò)時(shí)，你放下手中的事情，過(guò)來(lái)安慰我；我絕望無(wú)助時(shí)，你用殷切的眼神望著(zhù)我，給我鼓勵加油；我學(xué)習下降時(shí)，你和我一道復習、預習，給我講解難題。我擁有你給我的真誠的友誼，我感到十分榮幸。

　　在寧靜的夏天，在涼爽的小葉榕樹(shù)下，在我們快樂(lè )的嬉戲中，你給了我一份情，我擁有你了它，我感到快樂(lè )。

我擁有我快樂(lè )作文2

　　總是忍不住的哈哈大笑起來(lái)。而媽媽也是，在我講到學(xué)校里有些好玩的事時(shí)，媽媽總是笑而不止。我是媽媽的傾訴者，而媽媽也是我的傾訴者。也許是因為我們是母女，我們之間有著(zhù)無(wú)形的信任，所以我們才能彼此擁有，彼此幸福。

　　白菊雖然以擁有陽(yáng)光，但它還要擁有雨露；藍蝶雖然以擁有白菊，但它還要擁有綠葉；落葉雖然以擁有藍蝶，但它還要擁有泥土。我不僅擁有了與媽媽之間的信任，我還擁有了與爸爸之間的愛(ài)。書(shū)上說(shuō)，父愛(ài)是一座深沉的山，父愛(ài)是默默付出的泉水，父愛(ài)是一種埋與心底的愛(ài)�？梢�(jiàn)，父愛(ài)也同樣是偉大的��！在記憶中我是很害怕爸爸的，以為爸爸的眼神是那樣的銳利。

　　不知從哪一天起，我忽然發(fā)現，我對爸爸的畏懼源自于我對爸爸的愛(ài)，于是我不再害怕。我在爸爸那雙銳利的眼睛中看到了爸爸對我無(wú)盡的愛(ài)，無(wú)盡的關(guān)心。當我生病時(shí)，雖然爸爸不會(huì )像媽媽那樣，時(shí)時(shí)刻刻守在我身邊，但我卻從他急切的眼神里看到了他不善表達的愛(ài)。那愛(ài)似乎只好了我的病，我渾身似乎被溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)。

　　也許是因為我們是父女，我們之間有著(zhù)發(fā)自?xún)刃纳钐帉Ρ舜说膼?ài)，所以我們才能彼此擁有，彼此幸福。白菊擁有了陽(yáng)光和雨露，所以它快樂(lè )。藍蝶擁有了白菊和綠葉，所以它快樂(lè )。落葉擁有了藍蝶和泥土，所以它快樂(lè )。

　　而我，擁有了你們——我的爸爸媽媽——所以我快樂(lè )。

我擁有我快樂(lè )作文3

　　我擁有許多，但我唯一擁有，并使我快樂(lè )的是——讀書(shū)。

　　我幾乎天天暢游在書(shū)海中。每次看書(shū)，我就如同被春雨滋潤過(guò)的樹(shù)苗，不亦樂(lè )乎？

　　看到精彩絕倫的文字時(shí)，我會(huì )情不自禁地從心底發(fā)出感嘆，這就是它與生俱來(lái)的魅力吧！

　　書(shū)架上擺著(zhù)的書(shū)并不是一張張無(wú)生命的白紙，那是一個(gè)個(gè)美妙的音符，從每一本書(shū)中發(fā)出的聲音，就像打開(kāi)CD機就可以使房間充滿(mǎn)音樂(lè )。一個(gè)人只要打開(kāi)書(shū)本，就可跨越時(shí)空的限制聆聽(tīng)他們的哲理，并且和智者促膝而談。

　　在清閑的午后，在日落黃昏，一杯清茶，翻開(kāi)手中書(shū)卷�？从H情如潮，嘆人生如夢(mèng)；望云卷云舒，看花開(kāi)花落。在不經(jīng)意間，把這些美麗的方塊字，把平凡事中深含的情感，如歲月般在我們腦海中流過(guò)……

　　清貧的家庭，缺少了物質(zhì)的滿(mǎn)足，但精神食糧卻陪伴我。一本本小人書(shū)，曾放飛我少年的夢(mèng)想；一部部名著(zhù)，曾寄托了我幼稚的情感；一個(gè)個(gè)英雄人物，曾喚起我對理想的追求。路上的一片報紙，被人丟棄的一本雜志，都曾是我快樂(lè )的源泉。書(shū)籍成了我最好的伙伴，閱讀使我日新豐富。每天學(xué)習結束，我總會(huì )手捧喜愛(ài)的讀物，在家的陽(yáng)臺邊靜靜的閱讀。此時(shí)此刻，巨大的學(xué)習壓力無(wú)影無(wú)蹤，心靈的清泉汩汩流淌；面對朦朧情感的困惑，唯有書(shū)中找到最好的解答。

　　讀書(shū)是我們生活的重要內涵。我曾為外國小說(shuō)《夏落的網(wǎng)》如癡如醉，接近廢寢忘食的地步。我佩服夏落的無(wú)私付出；我喜歡弗恩的關(guān)愛(ài)生命；我羨慕威爾伯的好運連連；我討厭坦普爾頓的吝嗇卑鄙。我從書(shū)中學(xué)會(huì )分辨黑白，人間真情。

　　書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。陶醉在那片自由而安靜的世界中，所有勞累會(huì )被減輕。

　　歷經(jīng)桑滄的他把我安慰，悲患喜愁的他把我解愁。

　　我擁有書(shū)籍，我快樂(lè )，我擁有書(shū)籍，我幸福。

我擁有我快樂(lè )作文4

　　曾幾何時(shí)，我迷上了讀書(shū)。曾幾何時(shí)，我擁有了你——文學(xué)。

　　伴隨我走過(guò)這幾年的，是你——文學(xué)；教會(huì )我明白人情冷暖的，是你——文學(xué)；讓我學(xué)會(huì )自強的，是你——文學(xué)！我摯愛(ài)你，一點(diǎn)兒也不假，尤其是你的詩(shī)詞！喜歡與李白暢談詩(shī)文，和蘇軾把酒臨風(fēng)，更喜歡與泰戈爾討論人性的偉大。

　　因為你的詩(shī)詞，讓我明白了事理。我聽(tīng)到了“少壯不努力，老大徒傷悲”，明白了珍惜時(shí)間；聽(tīng)到“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，明白了自強；聽(tīng)到“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”，明白了親情。同樣的，我也摯愛(ài)你的名著(zhù)。

　　在寧、榮二府理，我看到了封建時(shí)代的悲哀；在西天取經(jīng)的路上，我看到了人性的真、善、美；在梁山泊上，我更被梁山好漢的壯志豪情所吸引；在戰場(chǎng)上，我為戰爭而平白無(wú)故死去的人感到悲哀！我著(zhù)實(shí)欣賞你的散文，有一種韻味美卻不失外表美。沉浸于朱自清的《背影》，為他的父親聲聲叫好；陶醉在魯迅的《從百草園到三味書(shū)屋》，羨慕他幼時(shí)的樂(lè )園；徘徊于梁衡的《夏感》，體會(huì )夏天特有的景色與毫不遜色的底蘊。擁有了你，心突然變得明亮起來(lái)，也開(kāi)闊了許多。

　　文學(xué)，你的魅力，感染了我，使我快樂(lè )起來(lái)；你也是不折不扣的魅力之神，用文字感染全世界！握住你的手，不松開(kāi)；擁有你，我的心像氣球那樣，自有自己的快樂(lè )！我擁有，我快樂(lè )！

我擁有我快樂(lè )作文5

　　我擁有了生命，我是快樂(lè )的。生命是寶貴的，擁有了生命，就擁有了快樂(lè )，擁有了希望，擁有了青春，擁有了愛(ài)……

　　我擁有了生命，就擁有了愛(ài)，所以我是快樂(lè )的。每當看見(jiàn)陽(yáng)光透過(guò)濃密的樹(shù)葉在街道上灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)、零零稀稀的光輝時(shí)，就總能想起天底下每一位偉大的父母，他們給予了我們生命，給予我們愛(ài)，使我們擁有了生命與愛(ài)。我擁有父母的愛(ài)、朋友的愛(ài)、老師的愛(ài)、陌生人的愛(ài)，他們就像那灑下的濃陰，為我摭擋炎熱又如那厚厚的棉襖，純白、圣潔，在寒冷時(shí)給予我溫暖；又如那落葉，即使我們總要離別，獨自從樹(shù)上飄墜下來(lái)，但總是“化作春泥更護花”。我擁有了生命，擁有了愛(ài)，我何嘗不是快樂(lè )的呢？

　　我擁有了生命，就擁有了青春，所以我是快樂(lè )的。我擁有了青春，擁有了再生的希望。因為擁有了青春，當我跌倒時(shí)，我可以堅強地從原地爬起來(lái)繼續前進(jìn)；當我失意時(shí)，我可以振作起來(lái)重新戰斗；當我掉進(jìn)深淵時(shí)，可以飛得更高也不會(huì )累。擁有了生命，擁有了青春，我可以無(wú)懼一切困難，我何嘗不是快樂(lè )的呢？

　　我擁有了生命，就擁有了寶貴的時(shí)間�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰”，我還有許許多多寶貴的財富，我不會(huì )去揮霍他們。人的一生是有限的，我要讓有限的生命煥發(fā)無(wú)限的光彩，去為人類(lèi)與社會(huì )作出貢獻，回饋它們給予我的“財富”。我擁有了生命，擁有了時(shí)間，我何嘗不是快樂(lè )的呢？

　　生命，是我們每個(gè)人的最寶貴的財富，“天生我材必有用，千金喪盡還復來(lái)”，既然擁有了生命，無(wú)論失去多少錢(qián)財，只要我們的生命有價(jià)值的，就該為我們擁有生命而感到快樂(lè )。

　　我擁有，我快樂(lè )。

我擁有我快樂(lè )作文6

　　有這樣一句網(wǎng)絡(luò )流行語(yǔ)：“幸福是什么？幸福就是奧特曼打小怪獸�！蹦敲�，快樂(lè )又是什么？每個(gè)人對快樂(lè )的理解都不同，對于一個(gè)嬰兒，看到新奇的世界，有了父母的微笑，撫摸，就是快樂(lè )！對于一個(gè)剛剛面試成功的職員，快樂(lè )就是他接到第一筆薪水時(shí)的心情！然而，對于我，快樂(lè )卻很簡(jiǎn)單，因為我擁有，所以我快樂(lè )！

　　我擁有親情、友情，所以我快樂(lè )。當我面對困難時(shí)，我的家人、朋友都會(huì )毫不猶豫的挺身而出，幫助我，有了他們的鼓勵和幫助，我就可以敞開(kāi)心扉，健康快樂(lè )地生活，學(xué)習，我擁有，所以我快樂(lè )！

　　我擁有挫折，所以我快樂(lè )。挫折中應該是快樂(lè )的，因為“風(fēng)雨過(guò)后終會(huì )現彩虹�！比松�百年，精彩不斷，人生就像是一場(chǎng)旅行，有美麗的風(fēng)景，也有挫折。而正因為這些挫折，才讓我們的生活更加多姿多彩，讓我們更加感受到快樂(lè )，我擁有逆境，所以我才會(huì )有戰勝困難后感受到的快樂(lè )。

　　我擁有積極向上的生活態(tài)度，所以我快樂(lè )�！百浫嗣倒�，手有余香�！蔽規椭鷦e人，快樂(lè )了自己。我每天努力學(xué)習，奉獻我的微薄之力，因為我擁有這些，所以我快樂(lè )地生活著(zhù)！

　　快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單，打開(kāi)你的心扉，接納身邊的人和事，慢慢地你會(huì )發(fā)現其實(shí)我們擁有很多，正因為我們擁有，所以才快樂(lè )。讓我們一起感受快樂(lè )，傳遞快樂(lè )，快樂(lè )的生活在社會(huì )這個(gè)大家庭吧！

我擁有我快樂(lè )作文7

　　我擁有，我快樂(lè )清晨起床，拉開(kāi)窗簾，一縷明亮的陽(yáng)光射進(jìn)屋子，使人心情舒暢�？纯创巴獾氖澜�，藍天白云，鳥(niǎo)兒翩翩，真是豐富多彩，相信今天又是美好的一天。餐桌前，我面帶笑容，吃著(zhù)媽媽精心準備的早餐，真是好開(kāi)心！該上學(xué)了，打開(kāi)門(mén)的一剎那，新鮮空氣撲面而來(lái)，情不自禁張開(kāi)雙臂，春風(fēng)暖暖，真舒服！坐在車(chē)里，看著(zhù)車(chē)窗外，有幾個(gè)小孩子結伴上學(xué)，他們一路打打鬧鬧，歡樂(lè )嬉戲，看著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，好不開(kāi)懷！有的孩子是與家長(cháng)一同步行，家長(cháng)幫孩子背著(zhù)書(shū)包，真是溫馨；有的孩子坐在媽媽的自行車(chē)上，你一言我一語(yǔ)，看樣子是聊得好開(kāi)心。眼前美好的場(chǎng)景，我快樂(lè )！進(jìn)入校門(mén)，一天的學(xué)習生活又開(kāi)始了！課堂上，可以感受到那種讀書(shū)的喜悅，大家一起討論，為某個(gè)答案爭個(gè)面紅耳赤，幽默的話(huà)語(yǔ)，聊天的隨意，依然是快樂(lè )相伴！好朋友互相幫助，互相鼓勵，更能增加我們之間的情誼。課間時(shí)，有的同學(xué)在座位上安靜地看書(shū)，還有的在做習題。玩樂(lè )的同學(xué)都很自覺(jué)地不去打擾他們，班級里的安靜沒(méi)有人故意破壞。我會(huì )和幾個(gè)好朋友到走廊透透風(fēng)，帶開(kāi)窗戶(hù)，吹著(zhù)溫暖的春風(fēng)，愜意極了�？粗�(zhù)操場(chǎng)上，同學(xué)們在快樂(lè )地玩耍，賽跑的，跳繩的，拍球的，還有低年級的小朋友在和老師玩“老鷹捉小雞”，開(kāi)心極了！于是我們也忍不住來(lái)到操場(chǎng)玩起了“編花籃”，任快樂(lè )飛揚！平凡日子，點(diǎn)滴擁有，用心珍惜，快樂(lè )常在！

我擁有我快樂(lè )作文8

　　人的一生總會(huì )擁有太多，名利、財富、成功…而我，卻擁有了它？？失敗。還記得9歲那一年，我人生中第一個(gè)轉折點(diǎn)。那時(shí)的我也許還小，不懂得忍受。一向以英語(yǔ)為驕傲的我，去參加了全國小學(xué)生英語(yǔ)比賽。在考試前，我復習了兩個(gè)月，整整兩個(gè)月。比賽的時(shí)刻來(lái)到了，我胸有成竹的去參加比賽了�？纪暝嚦隽丝紙�(chǎng)，我還對等候在門(mén)外的媽媽與老師說(shuō)：“你們放心，我肯定能拿第一名！”媽媽和老師聽(tīng)了我的話(huà)都欣慰地笑了。

　　轉眼間，查詢(xún)分數的時(shí)候到了。我拿起獲獎名單，興高采烈地尋找起我的名字。咦？第一名怎么不是我？看下去，第二名，第三名，連鼓勵獎也沒(méi)有我。我驚呆了，名單從我手中滑落。老師慌了，趕緊勸我說(shuō)：“不要緊，下次再考�！笨蓙�(lái)不及了，我哭了，哭著(zhù)跑了出去。不知不覺(jué)，來(lái)到了公圓。透過(guò)淚水，那匹木馬吸引了我。我走過(guò)去，慢慢地摸著(zhù)它的頭，注視著(zhù)它，把事情都告訴了它。它那明亮的雙眼，似乎在告訴我，跌倒了，要笑著(zhù)站起來(lái)。不能因為一點(diǎn)點(diǎn)的挫折而倒下。

　　那一刻，我覺(jué)悟了，我明白了，我也擁有了。我覺(jué)悟，過(guò)去的事情不能重來(lái)；我明白，失敗了要學(xué)會(huì )堅強；而我卻擁有了，世界上那筆最寶貴的人生財富，失敗。

　　此時(shí)此刻抬起頭，望著(zhù)那蔚藍天空，我不禁感嘆道：“感謝上蒼，讓我擁有了失��！”

我擁有我快樂(lè )作文9

　　我是一個(gè)幸福的小女孩，我擁有愛(ài)，我擁有夢(mèng)，我擁有陽(yáng)光，我擁有……所以我快樂(lè )。

　　我擁有媽媽的愛(ài)。每天早上，一夜長(cháng)長(cháng)的美夢(mèng)總是在媽媽那溫柔的叫聲中結束。

　　一起床，媽媽就會(huì )微笑著(zhù)告訴我：寶貝，飯已經(jīng)做好了，就在桌上，快去吃吧！ 我總是很懶散地伸伸懶腰，大口地呼吸一下新鮮空氣，然后吃上幾碗媽媽做的香噴噴、金燦燦的蛋炒飯，快樂(lè )地開(kāi)始新一天的旅程。

　　我擁有美麗的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想很遙遠，也很普通。和小伙伴們一樣，我們都希望自己能夠成為一個(gè)星。每個(gè)周末，我們都會(huì )去爬山。家鄉的山，沒(méi)有冬天，永遠是那么蔥郁，那么綠，那么溫暖。我們會(huì )坐在小樹(shù)林里有些潮濕的，軟軟的落葉上，唱著(zhù)自己喜愛(ài)的歌，一起回想那些美好的日子，傾訴著(zhù)自己的心里話(huà)，在大山里盡情的說(shuō)著(zhù)，笑著(zhù)……仿佛這大山是一個(gè)裝著(zhù)我們回憶的書(shū)，翻不完的歡聲，數不盡的笑語(yǔ)全都種在這每一寸吐著(zhù)清香的泥土里······

　　我擁有溫暖而明亮的陽(yáng)光。在我的生活中，沒(méi)有黑夜。因為我的生活，充滿(mǎn)陽(yáng)光。我喜歡到江邊玩耍，那里的沙子會(huì )在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光；踏在那松軟的沙子上，什么煩惱也沒(méi)有了，去踩踩那被太陽(yáng)曬得溫熱的河水，浪花一陣一陣地打在腳丫上，癢癢的，特別舒服。河邊的草長(cháng)得格外鮮亮，讓人想坐上去卻又不忍坐上去。在那溫暖的陽(yáng)光下，和小伙伴們打打水仗，跑跑“貓貓”歡聲笑語(yǔ)順著(zhù)河水流淌著(zhù)……

　　我相信，在陽(yáng)光的照耀下，在愛(ài)的包圍中，我那閃著(zhù)藍光的夢(mèng)會(huì )離我越來(lái)越近的。擁有這一切的我，是最快樂(lè )，最耀眼的！

我擁有我快樂(lè )作文10

　　人人都會(huì )因為形形色色的擁有而快樂(lè )，而我，卻因為有一顆熱愛(ài)讀書(shū)的心而快樂(lè )。曾幾何時(shí)，我迷上了讀書(shū)。無(wú)論在清閑午后，還是在日落黃昏，翻開(kāi)了手中的書(shū)卷，便如同被春雨滋潤過(guò)的樹(shù)苗般，不亦樂(lè )乎？看親情如潮，嘆人生如夢(mèng)；望云卷云舒，看花開(kāi)花落……

　　我摯愛(ài)讀書(shū)，最?lèi)?ài)吟詩(shī)詞。我想與李白暢談詩(shī)歌，與歐陽(yáng)修把酒祝東風(fēng)，與泰戈爾共論人性的偉大！因為詩(shī)詞，我還明白了許多事理。從“少壯不努力，老大徒傷悲”中，我明白了時(shí)間寶貴；從“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！敝�，我明白了自強不息；從“復恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封”中，我明白了濃濃親情……啊，詩(shī)詞！有了你，我的生活富有詩(shī)意與韻味，是你，讓我明白了一點(diǎn)一滴。擁有你，我快樂(lè )！我摯愛(ài)讀書(shū)，次愛(ài)品名著(zhù)。在寧榮二府里，我看到了封建時(shí)代的悲哀；在西天取經(jīng)的路上，我明白了人間的真善美；在梁山泊波瀾壯闊的起義中，我懂得了舊社會(huì )官府的黑暗；在烽火連天的赤壁古戰場(chǎng)上，我領(lǐng)略了歷史的智慧……啊，名著(zhù)！有了你，我的生活充實(shí)而愉快，我的精神家園多姿多彩。擁有你，我快樂(lè )！我摯愛(ài)讀書(shū)，著(zhù)實(shí)愛(ài)欣賞散文。沉浸于朱自清的《背影》，被父親蹣跚的腳步和遠去的背影深深感動(dòng)；陶醉在魯迅的《從百草園到三味書(shū)屋》，羨慕他童年的樂(lè )園；徘徊于冰心的《往事》，讓我懂得了母愛(ài)的真諦……��！散文，你不僅外表美而且內富哲理，有了你，我的心靈時(shí)常感動(dòng)，我的生活充滿(mǎn)激情和陽(yáng)光！擁有你，賞析著(zhù)你，我快樂(lè )！擁有了一顆熱愛(ài)讀書(shū)的心，心變得明亮，也更開(kāi)闊了許多。書(shū)，是你的魅力感染了我，使我快樂(lè )起來(lái)。你也是不折不扣的魅力之神，用文字感染了全世界……我擁有，我快樂(lè )！

我擁有我快樂(lè )作文11

　　我們從小到大，經(jīng)歷過(guò)許多事，可能，有我們都最值得珍惜與回憶的事，就像感受親人的祝福與疼愛(ài)一樣。

　　如同乍暖還寒的春天萬(wàn)物復蘇；如同熾熱難熬的夏天綠草如茵；如同黃葉迎風(fēng)飄動(dòng)，同悄然而至的寒雪。長(cháng)遠悠久的思緒，使我能回憶成長(cháng)中的那些事。

　　在漫漫的人生旅途中，我淋著(zhù)雨，迎著(zhù)風(fēng)，在爸爸媽媽的呵護下，從剛出生，走到了現在。在我剛出生的那一刻，我就擁有了一樣極為重要的東西——生命。在我第一次的生日中，雖然我什么也不知道，但我第一次擁有了最為真摯的——祝福；時(shí)常依賴(lài)父母，又開(kāi)始覺(jué)得一切都會(huì )是那們的簡(jiǎn)單，于是，從那一刻起，我就擁有了——依賴(lài)；考試考差了，受批評了，受委屈了，挨打了……這些都叫我明白了，成長(cháng)過(guò)程中，還有一個(gè)是我永遠擁有的，會(huì )議直并我前行的——挫折。

　　生活，它讓我們奮斗，一起努力。我們也都一直擁有過(guò)夢(mèng)想。我們都擁有過(guò)快樂(lè )，擁有過(guò)辛酸，失敗，成功與痛苦，也是這些使我們更加努力學(xué)習，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中積累了自己。

　　也許，會(huì )有許許多多的曾經(jīng)和我值得珍惜過(guò)去而現在擁有的。我們每一個(gè)人不能只擁有快樂(lè )，而從此忽略它——挫折。因為是挫折，有了它，我才能更好得成長(cháng)；因為有了它，我才會(huì )堅強，會(huì )去迎接，去奮斗。我牢記：珍惜你所擁有的，你才會(huì )活得多姿多彩。

我擁有我快樂(lè )作文12

　　蹣跚學(xué)步時(shí)，擁有父母的關(guān)愛(ài)；牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，擁有至親的期盼；當我終于獨自上路，我的身后站滿(mǎn)了一群真正愛(ài)我、欣賞我、幫助我、鼓勵我的人。我擁有，所以我快樂(lè )。

　　來(lái)到大自然里，傾聽(tīng)樹(shù)葉與樹(shù)葉之間的摩擦聲；輕聞大自然獨有的芬芳；欣賞那鮮艷美麗的花、青翠蔥綠的草、高大挺拔的樹(shù)、清澈委婉的小溪、活潑靈動(dòng)的蟲(chóng)鳥(niǎo)疲憊了便舒舒服服地躺在柔軟的草地上，望著(zhù)天空中偶爾路過(guò)的白云；干渴了便步入小溪，捧一口清泉順喉而下，燥熱頓時(shí)消除。我擁有，所以我快樂(lè )。

　　一個(gè)閑適的午后，抿一口清茶，將慵懶的身體舒展開(kāi)來(lái)，拿起久為讀完的書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò)，品味一個(gè)一個(gè)或凄涼或抒情或激昂的小句，仿佛做了一個(gè)一個(gè)令人回味無(wú)比的美夢(mèng)。我擁有，所以我快樂(lè )。 參加一場(chǎng)華麗而盛大的婚禮，看著(zhù)新郎，新娘在音樂(lè )響起時(shí)挽起手相視而笑的嘴角，步履堅定，親朋的掌聲，好友的歡呼，父母的熱淚盈眶，鮮花，香檳，感受著(zhù)幸福溢滿(mǎn)了整個(gè)禮堂。我擁有，所以我快樂(lè )。

　　走在擁擠忙碌的街道上，行人匆匆，停下腳步攙扶一位發(fā)髻斑白的老人，聽(tīng)他或她說(shuō)一句真誠的謝謝，不需任何的矯揉造作，回已一個(gè)燦爛的微笑。我擁有，所以我快樂(lè )。

　　我們來(lái)到這個(gè)世界上，父母給予我們生命，讓我們能聆聽(tīng)，能輕聞，能欣賞，能品味，這是一筆多么巨大的財富��！在這之后，我們擁有了關(guān)愛(ài)，幫助，鼓勵，分享，知識，友情等等。是對生活熱忱的快樂(lè )，是對自然欣賞的快樂(lè )，是對享受幸福的快樂(lè )，是對胸懷博愛(ài)的快樂(lè )。

　　我慶幸，我來(lái)到這個(gè)世上，我慶幸，我擁有了一切； 我擁有，所以我快樂(lè )。

我擁有我快樂(lè )作文13

　　我曾以為，只有在夢(mèng)里，才能擁有一切溫馨美麗的事，才能看到潔白美麗的天使。然而夢(mèng)中的一切是虛無(wú)飄渺的，只有在擁有后，才會(huì )覺(jué)得彌足珍貴，才會(huì )去小心翼翼地呵護它，我擁有，我快樂(lè )！

　　那顆已經(jīng)不知去向的小小綠豆曾帶給我多少驚喜。是那個(gè)春天，科學(xué)老師讓我做一個(gè)綠豆發(fā)芽的實(shí)驗，我懷著(zhù)一顆好奇的心在水里種下了幾顆神圣的種子。一天，豆子破殼而出，抽出嫩嫩的小芽，我每天按時(shí)澆水，換水，可它卻怎么也長(cháng)不高，我有些不耐煩了，便把它扔在角落。幾天后，等我再次想起它時(shí)，它已經(jīng)長(cháng)高了，原本瘦瘦的莖變得粗壯，瓶子里已經(jīng)沒(méi)有多少水，它的根便一點(diǎn)一點(diǎn)向下尋找水源，我感到震驚，一顆小小的豆子竟有如此大的能量，它的.頑強生命力折服了我。從此，我用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)對待生活，遇到困難勇往直前，回想此事，我為擁有那顆綠豆的發(fā)芽成長(cháng)而快樂(lè )，為那顆豆子的勇氣而肅然起敬。

　　原本，我是個(gè)膽小怕事的女孩。為此，媽媽讓我鍛煉自己的勇氣，讓我去參加一次古箏比賽。即便我有100個(gè)不愿意，但懂事的我，不敢傷媽媽的心。幾個(gè)星期的苦練，那首曲子早已爛熟于心。但比賽的時(shí)間越來(lái)越近。每每練琴時(shí)，手都哆嗦個(gè)不停。終于有一天，我突然明白：“逃避和害怕都沒(méi)用，就放手一搏吧！”深呼吸，我安撫了那顆狂跳的心，推開(kāi)那扇勇氣的大門(mén)，我忘我地演奏著(zhù)，直到那排山倒海的掌聲響起，我才如夢(mèng)初醒。我成功了，因為有了那份勇氣，我敢于去面對一切，我為擁有勇氣而快樂(lè )。

　　魚(yú)兒因為擁有大�？梢詴秤味�快樂(lè )，鳥(niǎo)兒因為擁有天空可以翱翔而快樂(lè )，我為擁有勇氣可以表現自我而快樂(lè )。我擁有，我快樂(lè )！

我擁有我快樂(lè )作文14

　　當那輕盈如紗的雨絲自天際緩緩飄落的時(shí)候，我可以停下腳步聆聽(tīng)那劃過(guò)耳旁絲絲如織的音符；當百花盛開(kāi)，芳草萋萋，楊柳依依的春景勃發(fā)的時(shí)候，我可以睜開(kāi)雙眸凝望這如詩(shī)如畫(huà)，山清水秀的春色；當秋風(fēng)吹過(guò)耳旁，金黃的樹(shù)葉仙女散花般地旋轉而下的時(shí)候，我可以用心靈去觸摸那天高云淡、萬(wàn)山紅遍的秋色。

　　我擁有一顆敏感的心扉，一顆追求夢(mèng)想與理想的心，一顆向未來(lái)奮進(jìn)拼搏的心，它告訴我時(shí)間的寶貴，生命的短暫，它教會(huì )我誠實(shí)、善良、真誠與寬容，催促我一步步走向成功，它讓我體會(huì )了人間的快樂(lè )與辛酸，祖國山河磅礴與壯麗，世間的神奇與奧妙，也讓我領(lǐng)略了李白“欲渡黃河水塞川，將登大行雪滿(mǎn)山”的豪情壯志，蘇軾“但愿人長(cháng)久，千里共蟬娟”的樂(lè )觀(guān)曠達，李商隱“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無(wú)私奉獻。

　　我擁有一雙健全的雙耳，在清晨的時(shí)候，我可以聽(tīng)鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，溪水在河邊彈琴，落葉在空中飛舞的聲音。越過(guò)山的那一邊。我可以聽(tīng)見(jiàn)海浪奔騰、波濤洶涌的聲音；我可以聽(tīng)見(jiàn)母親那愛(ài)的呼喚，朋友那聲溫暖的問(wèn)候，老師那句不倦的教誨。我快樂(lè )，因為我可以聆聽(tīng)大自然美妙、悅耳的旋律；我快樂(lè )，因為我時(shí)時(shí)感受到母親、朋友、老師的關(guān)懷與關(guān)愛(ài)。

　　我擁有一雙明亮的雙眸，我可以欣賞春的婀娜多姿，夏的的熱情豪放，秋的悲壯凄美，冬的溫馨淡雅；我可以遠望高空那顆璀璨的明星，雨過(guò)天晴那道亮的彩虹，我也可以欣賞朝陽(yáng)升起時(shí)的磅礴氣勢與夕陽(yáng)落下的壯觀(guān)景象，在這大自然里，我可以看到那蔥綠的樹(shù)木，綠油油的小草鮮艷美麗的花朵，清澈的流水，金黃的稻子，還有那個(gè)蔚藍的天空，我快樂(lè )，因為我可以盡情地享受這五彩斑斕的世界。

　　我擁有，我快樂(lè )！這份屬于我自己的快樂(lè )！

我擁有我快樂(lè )作文15

　　人間最寶貴的是什么？是美味佳肴？金銀財寶？不，都不是，人世間最最寶貴的是既平凡，又美好的人間真情！

　　平常，我跳拉丁舞都是媽媽接送的，而今天，我要測測我的膽量獨自一人乘坐公交車(chē)去跳舞。媽媽給了我兩元錢(qián)。一元是去的時(shí)候用的，另一元是回來(lái)的時(shí)候用的。去是一帆風(fēng)順的，但跳完舞回來(lái)就沒(méi)有那么順利了。

　　這天，天很熱，而且等了很長(cháng)時(shí)間，卻等到的是一輛很多人的公交車(chē)，更令人吃不消的是還沒(méi)開(kāi)空調！我剛踏進(jìn)車(chē)里，就像蒸籠里一樣悶熱。更倒霉的事還在后頭呢！我一摸口袋，發(fā)現壹圓銀幣不在這只口袋里，那只口袋也沒(méi)有。我著(zhù)急了司機看到了我那焦急樣一下就知道了我沒(méi)帶錢(qián)，大聲吼道：“小姑娘，沒(méi)帶錢(qián)是吧，到下一站給我下去，聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)！”“不是，我？我不是沒(méi)帶是？”我還沒(méi)說(shuō)完，司機突然又吼了一聲：“別狡辯！”我望著(zhù)窗外，心想：“我家離這兒還有大約三公里路哩！如果我從這兒走過(guò)去，那還得了，走了一半就得爬著(zhù)回家，我又不是沒(méi)走過(guò)�！毖劭聪乱徽揪鸵�到了，我心急如焚，我摸遍了整套衣服的口袋都沒(méi)找到，當“xxxx到了，下車(chē)的乘客請注意安全？”的聲音播出來(lái)的那一刻，我絕望了我轉過(guò)身來(lái)，準備下車(chē)的時(shí)候，突然有一個(gè)聲音讓我停住了腳步：一位年級大約35歲的阿姨，一邊翻著(zhù)錢(qián)包，一邊說(shuō)：“等一下，小姑娘，我幫你付了吧�！闭f(shuō)完，她便把剛摸出來(lái)的一元丟進(jìn)投幣箱里拉著(zhù)我的手走到她的座位旁讓我坐下，這時(shí)，我腦子里突然冒出來(lái)秦觀(guān)的《鵲橋仙》中的“金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無(wú)數”��！通過(guò)這件事，我體會(huì )到了人間處處有真情，正如一首歌里唱的只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變得更美好。

　　啊，樂(lè )居吳江！

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