我擁有我快樂(lè )的作文

　　我擁有，我快樂(lè )

　　　　篇一：

　　擁有青春,會(huì )洋溢激情;擁有親情，會(huì )體會(huì )溫馨;擁有知識，會(huì )感到充實(shí);擁有友誼，我會(huì )充分享受無(wú)比的快樂(lè )!

　　在初中里，我結交了三個(gè)“死黨”：楊沁穎、李卓瑤、王淑妍，是她們在我面對困難的時(shí)候，給我鼓勵;在我難過(guò)的時(shí)候，給我關(guān)懷;在我高興的時(shí)候,與我同歡樂(lè )……可能是因我們之間的友誼過(guò)深，被同學(xué)們幽默的稱(chēng)為“四人幫”。聽(tīng)到這樣的別稱(chēng),讓我們幾個(gè)小頑皮抱在一起哈哈大笑。

　　讓我們交成朋友的是那節練蛙跳的體育課.“好了,自由練習吧!”隨著(zhù)老師的一聲吆喝,我們各自散開(kāi)了.因為是一個(gè)宿舍的,我們四個(gè)人聚在一起,就像四只活潑可愛(ài)的青蛙在操場(chǎng)上蹦著(zhù)跳著(zhù).

　　20米----腳步沉重,30米----身心疲憊，40米——心力交瘁,我幾乎要趴下了。這時(shí)，李卓瑤發(fā)話(huà)了:“同志們，堅持才是勝利，我們可不能當逃兵啊!”或許是因為這句話(huà)充滿(mǎn)了力量，我們的'速度加快了，也跳得更遠了.太陽(yáng)直射到我們的身上,汗珠也就不聽(tīng)話(huà)的往下掉了,但是其它三個(gè)人還在不停地擺動(dòng)雙手,時(shí)而微站,時(shí)而蹲下,看著(zhù)她們如此努力的跳動(dòng),我也不好意思要求停下,只得跟在她們后面,吃力地擺動(dòng).

　　60米過(guò)去了,我的身體最終經(jīng)不住太陽(yáng)的炙烤,身不由己，一個(gè)踉蹌摔倒在地.朋友們止住腳步,看我摔倒了,急忙跑過(guò)來(lái)扶起我.但她們?yōu)榱隋憻捨业捏w魄，并沒(méi)有把我攙扶到旁邊的休息室里,只是擦了一下我頭上的汗,就跑向遠方。“不想落后，不能落后.”這時(shí)大腦起了作用,把我從地上拉了起來(lái),累雖累,但我不怕,我有自信.太陽(yáng)還是那個(gè)熱辣辣的太陽(yáng),但似乎這時(shí)它已經(jīng)不那么毒了,我的腳步也輕盈了許多.

　　100米終于被我們戰勝了,我們都笑了起來(lái).突然,她們都把手搭在各自的肩上,我也不由自主地搭了上去.霎那間,我們達成了一份默契.不需要所謂的激勵話(huà)語(yǔ),只要一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)神情,就能感受到溫暖.是友誼讓我們獲得了快樂(lè )。

　　多一份友誼，就多一份快樂(lè )。我們?yōu)閾碛杏颜x而快樂(lè )!

　　篇二：

　　人人都會(huì )因為形形色色的擁有而快樂(lè )，而我，卻因為有一顆熱愛(ài)讀書(shū)的心而快樂(lè )。

　　曾幾何時(shí)，我迷上了讀書(shū)。

　　無(wú)論在清閑午后，還是在日落黃昏，翻開(kāi)了手中的書(shū)卷，便如同被春雨滋潤過(guò)的樹(shù)苗般，不亦樂(lè )乎?看親情如潮，嘆人生如夢(mèng);望云卷云舒，看花開(kāi)花落……

　　我摯愛(ài)讀書(shū)，最?lèi)?ài)吟詩(shī)詞。

　　我想與李白暢談詩(shī)歌，與歐陽(yáng)修把酒祝東風(fēng)，與泰戈爾共論人性的偉大!

　　因為詩(shī)詞，我還明白了許多事理。從“少壯不努力，老大徒傷悲”中，我明白了時(shí)間寶貴;從“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海”中，我明白了自強不息;從“復恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封”中，我明白了濃濃親情……啊，詩(shī)詞!有了你，我的生活富有詩(shī)意與韻味，是你，讓我明白了一點(diǎn)一滴。擁有你，我快樂(lè )!

　　我摯愛(ài)讀書(shū)，次愛(ài)品名著(zhù)。

　　在寧榮二府里，我看到了封建時(shí)代的悲哀;在西天取經(jīng)的路上，我明白了人間的真善美;在梁山泊波瀾壯闊的起義中，我懂得了舊社會(huì )官府的黑暗;在烽火連天的`赤壁古戰場(chǎng)上，我領(lǐng)略了歷史的智慧……啊，名著(zhù)!有了你，我的生活充實(shí)而愉快，我的精神家園多姿多彩。擁有你，我快樂(lè )!

　　我摯愛(ài)讀書(shū)，著(zhù)實(shí)愛(ài)欣賞散文。

　　沉浸于朱自清的《背影》，被父親蹣跚的腳步和遠去的背影深深感動(dòng);陶醉在魯迅的《從百草園到三味書(shū)屋》，羨慕他童年的樂(lè )園;徘徊于冰心的《往事》，讓我懂得了母愛(ài)的真諦……啊!散文，你不僅外表美而且內富哲理，有了你，我的心靈時(shí)常感動(dòng)，我的生活充滿(mǎn)激情和陽(yáng)光!擁有你，賞析著(zhù)你，我快樂(lè )!

　　擁有了一顆熱愛(ài)讀書(shū)的心，心變得明亮，也更開(kāi)闊了許多。書(shū)，是你的魅力感染了我，使我快樂(lè )起來(lái)。你也是不折不扣的魅力之神，用文字感染了全世界……

　　我擁有，我快樂(lè )!

　　篇三：

　　星期五，我們春游去了淞滬杭紀念館前換代標志。 當班委和小隊長(cháng)們換戴好標志后，我和幾位班委留下來(lái)了，在一面旗上寫(xiě)隊名、隊歌、隊徽和隊訓。雖然寫(xiě)的時(shí)候也遇到了困難，但最終還是完成了。 “我和你一樣，一樣的堅強，一樣為需要的人創(chuàng )造一個(gè)天堂……”在李宇春的《和你一樣》中結束了我們的介紹。我們都一樣的堅強，堅強得從那么多雜七雜八的事情中走了出來(lái)。我們都知道，不管今天多么的失敗，美好的明天還是會(huì )等著(zhù)我們的!春游也將結束了，在植物園回來(lái)的路上車(chē)子上面特別熱鬧，后面的男生也興奮了起來(lái)。曹旭崟、王超等人在后面高唱著(zhù)歌，王超都激動(dòng)的站了起來(lái)。他們唱著(zhù)那句句歌詞，把煩惱都拋在了腦后，這氣氛也升到了最高點(diǎn)。他們唱紅了臉，其他的同學(xué)會(huì )唱的就跟著(zhù)唱，聽(tīng)到自己喜歡的.歌手的歌也會(huì )激動(dòng)不已的拉著(zhù)旁邊會(huì )唱這歌的朋友一起唱。但是，也有失誤的時(shí)候，唱錯了，周文斌還回頭喊道：“歌詞都唱錯了!”這時(shí)，車(chē)上笑成了一片，這給我們的歌聲添加了一份歡笑。我也“點(diǎn)”了一首我們班的熱門(mén)歌曲——《阿依阿飛》。幾乎全車(chē)人帶著(zhù)笑聲唱著(zhù)，全車(chē)人都沸騰了：有的同學(xué)笑得臉都漲紅了，有的同學(xué)笑的前俯后仰，還有的同學(xué)大聲的領(lǐng)唱。這可是我們班最熟的一首歌啊~快樂(lè )的時(shí)光總是很短暫的，不一會(huì )我們到了學(xué)校了。我們依依不舍的下了車(chē)，真想再待一會(huì )，延長(cháng)這快樂(lè )的時(shí)間。我們班是個(gè)其樂(lè )融融的大家族，遇到困難我們一起克服，快樂(lè )我們一起分享，我在這樣快樂(lè )的班級中，怎么會(huì )不快樂(lè )?

　　”我們還是堅強的挺了下來(lái)，有些同學(xué)的友情反而更深刻了!還有讓我我印象最深刻的就是這次春游回來(lái)的路上，我們唱的那一首首歌曲，我們整個(gè)車(chē)子都快被我們的笑聲給掀翻了，這是這次春游我們最快樂(lè )的時(shí)刻了!