【精選】讀書(shū)的快樂(lè )作文4篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的讀書(shū)的快樂(lè )作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)的快樂(lè )作文 篇1
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)，是巨大的力量。的確，生活中需要書(shū)和你相處，否則，一生將變得空虛乏味。下面，我就要說(shuō)說(shuō)為什么讀書(shū)會(huì )快樂(lè )了。
今年4月份的一天，我在家里看著(zhù)一本成語(yǔ)書(shū)，忽然想起有一個(gè)叫《唇亡齒寒》的`成語(yǔ)沒(méi)有看完，于是我翻到目錄，找到了這個(gè)成語(yǔ)故事。
《唇亡齒寒》講的是這樣一個(gè)故事：晉獻公要攻打虢國，就依大臣荀息一計，將美玉和良馬送給虞國借路。虞國大夫宮之奇說(shuō)：“虢國與我國特別親密，同意給晉國借路，等晉國消滅了虢國，就會(huì )來(lái)消滅我們�！庇輫鴩宦�(tīng)，堅持借路，晉國就消滅了虢國，歸來(lái)又剿滅了虞國。整個(gè)故事通俗易懂，還讓我明白了不要貪圖小利的道理，所以我很快就把這個(gè)成語(yǔ)記住了。
在期末語(yǔ)文考試時(shí)，就有一道填空題——唇齒。我胸有成竹的寫(xiě)上了標準答案——唇亡齒寒�？荚嚭�，老師帶著(zhù)同學(xué)們對到這道題的時(shí)候問(wèn)：“唇亡齒寒這道填空題，誰(shuí)答錯了？”一大半同學(xué)都舉起了手。我心想：如果沒(méi)有讀過(guò)這個(gè)成語(yǔ)故事的話(huà)，豈不是也得被難住而失分？我暗自慶幸，因為多讀書(shū)而答對了這道題。我在心里對自己說(shuō)：讀書(shū)這個(gè)好習慣一定要堅持。
多讀書(shū)，讀好書(shū)。這樣，我們才能做一個(gè)學(xué)富五車(chē)，知識淵博的人！
讀書(shū)的快樂(lè )作文 篇2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。我是二(1)班的尚博鈺，今天，我演講的題目是《讀書(shū)讓我快樂(lè )》。
媽媽告訴我，多讀書(shū)可以認識許多字，學(xué)到許多知識，還能懂得很多道理。
老師告訴我，書(shū)是人類(lèi)的朋友，他可帶我們感受祖國大好風(fēng)光，也可以領(lǐng)我們品味偉大人物身上的優(yōu)秀品質(zhì)。
而我也是一個(gè)喜歡讀書(shū)的孩子。每天閱讀時(shí)間，我都會(huì )認真的讀書(shū)。通過(guò)讀書(shū)我認識了另一個(gè)豐富多彩的世界。那里有風(fēng)景秀麗的江南水鄉，有駿馬奔馳的塞北草原，還有美麗善良的白雪公主。
媽媽知道我愛(ài)讀書(shū)，給我買(mǎi)了一本公主童話(huà)故事書(shū)，里面有《灰姑娘》、《白雪公主》、《拇指姑娘》�？晌易钕矚g的就是《白雪公主》，它使我懂得了做人一定不要想皇后那樣惡毒，要像白雪公主一樣善良，要寬容的對待身邊的每一個(gè)人，這樣我們才能像白雪公主一樣幸福。
朋友們，鳥(niǎo)兒因為有了藍天的懷抱，所以鳥(niǎo)兒很快樂(lè );魚(yú)兒因為有了大海的擁抱，所以魚(yú)兒很快樂(lè );我因為有了書(shū)的滋養，所以我也很快樂(lè )。
讀書(shū)的快樂(lè )作文 篇3
在我很小很小的時(shí)候，就喜歡讀書(shū)，由于不識字，就讓媽媽給我讀，那時(shí)我心里便充滿(mǎn)了快樂(lè )，這讓我深深地愛(ài)上了聽(tīng)故事。
長(cháng)大后，我學(xué)會(huì )了拼音，媽媽便給我買(mǎi)了一些注音讀物，讓我讀，讓我試著(zhù)認字。剛開(kāi)始時(shí)，我讀得非常慢，因為我有太多字不認識，我讀得十分不耐煩，差點(diǎn)放棄了，但媽媽卻一如既往地鼓勵我，支持我，和我一起面對困難，這讓我對閱讀充滿(mǎn)信心。后來(lái)，我認識的字多了，書(shū)中只有一兩個(gè)字能難倒我，媽媽又讓我讀一些不注拼音的書(shū)，讀著(zhù)讀著(zhù)，我對在書(shū)的興趣更濃了，我狠不得把圖書(shū)館都搬到家里來(lái)讀，這個(gè)愿望一天一天加重，媽媽也看出了我這一點(diǎn)，想到了一個(gè)辦法。
原來(lái)，媽媽是要個(gè)我辦一張借書(shū)證，每看完一本書(shū)，都可以到圖書(shū)館還掉，然后再借一本，我如醉如癡得看著(zhù)圖書(shū)館里的書(shū)，一個(gè)字，一個(gè)標點(diǎn)，也不放過(guò)，書(shū)真是世界上最好的東西。我每次看書(shū)都小心翼翼的保護這些書(shū)，不僅因為這是圖書(shū)館的書(shū)，還因為我不忍心破壞這帶給我們知識的寶貴的書(shū)籍。
讀書(shū)使我快樂(lè )，使我獲得知識，也讓我精神上的食糧得到了滿(mǎn)足，更讓我深刻地認識到了語(yǔ)文書(shū)第一課最后一段國文老師說(shuō)的話(huà)：“記住，你們是吃飯長(cháng)大的，也是讀書(shū)長(cháng)大的�！边@句話(huà)的含義。
讀書(shū)的快樂(lè )作文 篇4
有人說(shuō)，看電視，玩電腦帶給他快樂(lè )，但我不覺(jué)得，我認為，真正帶給我快樂(lè )的是每天擺放在每個(gè)人面前，那一本本不起眼的書(shū)，而對于我來(lái)說(shuō)，卻是一本本帶給我智慧的書(shū)。
周末，我又如往常一樣，走進(jìn)了圖書(shū)館，里面的人很少書(shū)卻多得很。也許有些人會(huì )覺(jué)得里面空氣很悶，但我不覺(jué)得，反而感覺(jué)空氣清新，似乎有一種閱讀的誘惑在吸引著(zhù)我。
我走到一排排書(shū)架旁，仔細地尋找著(zhù)我想要看的書(shū)，書(shū)名在我眼前一本本劃過(guò)。��！我終于找到了我最喜歡看的那類(lèi)書(shū)，那類(lèi)書(shū)善于表達情感，雖然常令我淚如泉涌，但我心里還是快樂(lè )的，我品嘗到了讀書(shū)的甜頭。
我如饑似渴地讀著(zhù)，像一只整整三天沒(méi)有吃飯的小羊，正在狼吞虎咽地啃著(zhù)鮮草，書(shū)本似乎就是鮮草，同時(shí)，它也是生命的養料，沒(méi)有顯現對閱讀的這種熱情，又何來(lái)對生活未來(lái)的希望呢？
不知不覺(jué)，時(shí)間過(guò)得真快，圖書(shū)館也快關(guān)門(mén)了，我依依不舍地，又知足地放下書(shū)，因為書(shū)也有生命，被我們閱讀了一天，它們也累了，也需要休息，我們應該尊重書(shū)的選擇。
告別了圖書(shū)館后，我仍在回憶著(zhù)那書(shū)中一個(gè)個(gè)小鏡頭，一點(diǎn)點(diǎn)精華，它們讓我身臨其境，在閱讀過(guò)程中，那些知識早已鉆進(jìn)了我的腦海里。
讀書(shū)，讓我多了一份知識；讀書(shū)，讓我多了一份快樂(lè )；讀書(shū)，讓我……
【讀書(shū)的快樂(lè )作文】相關(guān)文章：
快樂(lè )讀書(shū)讀書(shū)快樂(lè )!!作文12-11
快樂(lè )讀書(shū)讀書(shū)快樂(lè )的作文600字09-08
讀書(shū)快樂(lè )、快樂(lè )讀書(shū)作文450字02-04
快樂(lè )讀書(shū)作文01-30
快樂(lè )讀書(shū)的作文03-22
讀書(shū)的快樂(lè )-作文04-13
讀書(shū)快樂(lè )-作文03-02
讀書(shū)是快樂(lè )的作文12-08
讀書(shū)的快樂(lè )作文07-19
讀書(shū)的快樂(lè )精選作文10-25