快樂(lè )讀書(shū)讀書(shū)快樂(lè )的作文600字
我,不討厭念書(shū)了。
升上初中后,繁忙的課業(yè)和補習,使我感到疲憊,還有擔任班級干部的壓力,維持父母與同學(xué)眼中的良好形象,以及每天拖著(zhù)身軀,行尸走肉的'上學(xué)、籌備科展。掐指一算,上學(xué)加上補習的時(shí)間,每天竟然有十八個(gè)小時(shí)是醒著(zhù)的,雖說(shuō)醒著(zhù),但我其實(shí)是醒著(zhù)睡覺(jué),像是一具沒(méi)有靈魂的肉體,空虛莫名。
某節下課,班上第一名的同學(xué)和我聊天。我說(shuō):“讀書(shū)好累喔!我寫(xiě)九本的練習已經(jīng)很累了,你為什么寫(xiě)了二十多本也不喊累呢?”他抬起頭來(lái)對我說(shuō):“你不覺(jué)得讀書(shū)很快樂(lè )嗎?”
我心想:“怎么可能?他是瘋了嗎?”但我的腦中一直回蕩著(zhù)這句話(huà);丶液,我思忖著(zhù)他說(shuō)的那句話(huà),“我是不是永遠無(wú)法到達他的境界呢?”
我開(kāi)始回想我的過(guò)去,雖然每天的睡眠時(shí)間屈指可數,但我在過(guò)程中似乎也學(xué)到了很多知識和道理,隔天考試的分數也令人開(kāi)心,其實(shí)我好像并沒(méi)有排斥它,甚至是一種享受?
我特別鐘愛(ài)數學(xué),在計算題目中,我感受它的奧妙以及樂(lè )趣,每一道題目,都是經(jīng)過(guò)巧妙的安排,每一個(gè)數字,都是題目的靈魂。我享受計算的過(guò)程,我是不是也可以享受背誦的有趣?我還發(fā)現,只要我喜歡哪一科,那科就會(huì )以漂亮的分數向我招手;我討厭哪一科,那科就會(huì )以丑陋的分數對我作鬼臉。我的思緒平靜下來(lái),因為我終于明白了,讀書(shū)雖然累,但它會(huì )以最美好的結果回報你,它是一種美好的疲累。
我會(huì )開(kāi)始喜歡每一科,從課程中學(xué)到知識,并把它轉化成為樂(lè )趣。以前,我希望可以快樂(lè )的讀書(shū);現在,我希望可以找到讀書(shū)的快樂(lè )。
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