【精選】給予是快樂(lè )作文三篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的給予是快樂(lè )作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

給予是快樂(lè )作文 篇1

　　一天，放學(xué)了，天空烏云密布。不一會(huì )兒，就下起了傾盆大雨。同學(xué)們都打著(zhù)傘走了。

　　小紅走出教室，站在走廊上。抬起頭，望了望越下越大的雨。小紅從書(shū)包里拿出一張紙，踮起腳向雨中奔去。豆大的雨點(diǎn)兒打在小紅的身上，涼涼的，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，小紅凍得渾身發(fā)抖。這時(shí)他聽(tīng)到有人叫他，原來(lái)是小明。小明說(shuō)：“小紅，我們打一把傘吧�！毙〖t說(shuō)：“可是我和你家不在一條路上�！毙∶餍χ�(zhù)說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系，我先把你送回家�！毙〖t到家了，小紅說(shuō)：“小明謝謝你，把我送回家�！毙∶鲹]揮手說(shuō)：“不客氣�！�

　　小明走在回家的路上，天已經(jīng)黑了，小明肚子很餓，可是心里美滋滋的，因為他做了一件好事兒。

給予是快樂(lè )作文 篇2

　　一天，放學(xué)的時(shí)候，烏云密布，不一會(huì )兒，下起了雨。雨越下越大，往遠處看去，好像一塊兒灰幕遮住了視線(xiàn)，灰蒙蒙一片，樹(shù)啊，房子啊，什么也看不見(jiàn)。

　　小紅走出教室，站在走廊上，抬起頭，望了望越下越大的雨，她從書(shū)包里拿出一張紙放在頭上，踮起腳向雨中奔去。雨打在身上，涼涼的，一陣風(fēng)吹來(lái)，凍的小紅瑟瑟發(fā)抖�！靶〖t，小紅……”小紅，回頭一看，看見(jiàn)了小明，她的同學(xué)小明三步并作兩步跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我把你送回家吧！”說(shuō)完小明把小紅送回家了。

　　送完小紅，天已經(jīng)黑了。小明肚子很餓，但是他的心里是美滋滋的，因為今天他懂得了，給予是快樂(lè )的。

給予是快樂(lè )作文 篇3

　　予人玫瑰，手有余香。

　　當我們在《太原晚報》老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到因燒傷而住院的4歲小云美床前，把精心準備的禮物一一拿出時(shí)；當我們握著(zhù)小云美的手，鼓勵她微笑面對生活，祝她早日康復時(shí)；當我們一同高唱《感恩的心》時(shí)；當看到小云美在我們的.簇擁下露出笑臉時(shí)，我深深地體會(huì )到了這句話(huà)的真正含義。

　　“給予”這個(gè)詞看似簡(jiǎn)單，可要真正做到卻并不容易。今天我做到了，雖然它是那么的微不足道。但是從大隊部張老師信任的囑托中、從小云美開(kāi)心的笑容中、從同病房患者贊許的目光里我感受到了給予帶給我的快感和幸福。

　　給予永遠是快樂(lè )的。這種快樂(lè )也許源于接受者的一絲微笑、一個(gè)點(diǎn)頭、一次擁抱、一聲謝謝或者祝福。但是這樣的一絲微笑會(huì )讓給予者和接受者銘記一生。讓我們一起敞開(kāi)胸懷，做一個(gè)無(wú)私的給予者，銘記那一份快感和一絲微笑吧！

【給予是快樂(lè )作文】相關(guān)文章：

給予是快樂(lè )作文08-12

給予的快樂(lè )作文07-17

給予是快樂(lè )的作文05-26

給予是快樂(lè )的作文04-29

快樂(lè )是給予作文05-09

給予，是快樂(lè )的作文07-10

給予是快樂(lè )的作文11-29

給予的快樂(lè )作文05-11

作文給予是快樂(lè )的04-04

給予是快樂(lè )作文09-25