記憶作文【集合8篇】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的記憶作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
記憶作文 篇1
記憶中，有一種風(fēng)景，攀滿(mǎn)了淺青的藤蘿，一圈圈縈繞著(zhù)纖細的木桿，羸弱得仿佛凝結的塵埃，一拂而逝的模樣�？稍谖业耐曛�，那株沉默的青藤卻占據了一個(gè)寂寥的角落，一寸寸地搖曳在時(shí)光中，成為一處待我追憶的風(fēng)景。
那株青藤伏在外公外婆彼年舊居的小院中，繞滿(mǎn)了那枝本是長(cháng)滿(mǎn)葡萄藤的葡萄架，無(wú)聲無(wú)息地伏著(zhù)，泛著(zhù)嫩黃的枝葉掛在纖弱的藤蔓上，輕輕地向下垂著(zhù)，仿佛是被時(shí)光寫(xiě)下淚痕的泛黃紙頁(yè)，不覺(jué)間有著(zhù)觸目驚心的辛酸。外公的小圃中植滿(mǎn)了嬌艷的月季與形形色色的果蔬，葡萄架下還栽著(zhù)一小片虞美人，每逢春夏，那如血的妖嬈總是遮蔽其他色彩，與之相比，一切青翠都顯得黯然失色�？赡翘俾麉s偏偏杵在虞美人之上，纖細的藤梢借著(zhù)風(fēng)力依然挽出精致的碧色藤須來(lái)。在初夏的`微涼中瑟瑟著(zhù)，垂下枝來(lái)的葉蔓依偎在藤莖側畔，一言不發(fā)卻執著(zhù)地牽出淺色的芽，宛如隱忍的女孩不動(dòng)聲色地長(cháng)大，在醞釀著(zhù)一場(chǎng)如火如荼的花季。
幼年的我自然偏愛(ài)著(zhù)那令人驚艷的虞美人，偶然間一抬眼，注意到了這株伏在角落中的藤蘿。不起眼的千篇一律的翡翠色，枝蔓輕垂著(zhù)，仿佛與世無(wú)爭般淡然自若。我漫不經(jīng)心地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳侵暧质鞘裁椿�？”媽媽打量了幾眼：“那是無(wú)花果樹(shù)�！彪y怪從未見(jiàn)過(guò)它開(kāi)花，我又垂下頭去擺弄虞美人，并沒(méi)有把它放在心上。整個(gè)盛夏，我都未在意過(guò)那株唯有翠色的藤蔓，有時(shí)不順心，甚至會(huì )扯下幾片藤葉�？赡菬o(wú)花果樹(shù)仍是不卑不亢，只是受了傷的殘枝處總會(huì )涌出雪白的汁液，宛如融化的雪水，透著(zhù)不似凡塵的恬淡與清透。放到唇邊舔一舔，一陣苦澀在舌尖縈繞，說(shuō)不清的惆悵苦楚。一如它的生命，總是靜默著(zhù)，兀自面對著(zhù)風(fēng)雨，咬緊牙關(guān)仍是氣定神閑。
漸漸入了秋，一夜秋風(fēng)后虞美人花下滿(mǎn)地殘紅，而那無(wú)花果枝葉下，卻漸漸浮出了果實(shí)的形狀。我摘下成熟的無(wú)花果，剝開(kāi)后吃一口，滿(mǎn)齒的清甜芳香。那溫潤卻甜蜜的味道我至今記憶猶新。那株纖細的藤蔓仍是獨自在風(fēng)中微顫著(zhù)，碧葉輕垂，一副卑微而恬淡的模樣，可在掩映的葉片下，卻晃動(dòng)著(zhù)甜蜜的果實(shí)――它究竟是怎樣用那羸弱的軀體承載那些飽滿(mǎn)的果實(shí)，又是怎樣沉默地守候著(zhù)沒(méi)有花開(kāi)的花季？只因它是無(wú)花果樹(shù)，便生來(lái)就等不到綻放的蓓蕾？在它的枝蔓下，虞美人的婀娜是一方盛景，月季的嬌嫩是一方景致，果蔬的風(fēng)韻是一方景色，而這孤獨醞釀著(zhù)的無(wú)花果樹(shù)，亦是用那份執著(zhù)的恬靜，塑造著(zhù)一方別樣的風(fēng)景。
如今我已告別了童年，外公外婆亦搬離了那處舊居。只是那株守候了我整個(gè)童年的無(wú)花果樹(shù)，仍會(huì )在我的記憶中簌簌抖動(dòng)著(zhù)纖弱的藤葉，那一番風(fēng)景，在記憶深處凝結了時(shí)光。
有一種記憶，叫作風(fēng)景;有一種風(fēng)景，在記憶深處;有一種記憶深處的風(fēng)景，叫作童年的無(wú)花果樹(shù)。
記憶作文 篇2
在并不美好也不歡樂(lè )的成長(cháng)路上，我們注定要經(jīng)歷很多個(gè)銘刻在我們內心的深夜。它可能是黑暗的，傷心的、恐懼的……
但，無(wú)論如何，它都是我們一生中值得緬懷的一段時(shí)光，都會(huì )在今后的日子里，帶給我們感動(dòng)。
我就有過(guò)這樣一個(gè)銘刻在記憶深處的夜晚。那一夜之后，我徹徹底底地成長(cháng)，告別童年，跨入社會(huì )的大門(mén)。
那天晚上，媽媽因為有事出門(mén)了。偌大的家就我一個(gè)人在家。晚上八點(diǎn)多鐘，外面已經(jīng)完全被黑夜籠罩。推開(kāi)窗戶(hù)，看見(jiàn)那好似棋盤(pán)般深邃的墨藍色夜空，看見(jiàn)那清幽的月亮靜靜掛在上邊，像個(gè)滿(mǎn)腹愁緒的小姑娘。我只覺(jué)得一陣孤獨。
時(shí)間一分一秒地流逝，很晚了，媽媽還是沒(méi)有回來(lái)，她打了一個(gè)電話(huà)，讓我早點(diǎn)上床睡覺(jué)。天，的確很冷，可再冷，都抵不過(guò)此刻我內心溢滿(mǎn)的惆悵。我躺在床上，看了一會(huì )兒書(shū)，關(guān)上燈，把自己死死地捂在被窩里。周?chē)囊磺卸己渺o。平時(shí)，我喜歡安靜，可是現在，這種安靜卻令我深深厭煩。我感到自己的呼吸變得急促，仿佛要窒息。原來(lái)，我因為害怕把被子捂得太緊了，都快要喘不過(guò)氣來(lái)。于是，我小心翼翼地從被子里露出一個(gè)頭來(lái)，貪婪地呼吸著(zhù)清新的空氣，我微微睜開(kāi)眼。屋里一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指。一切的事物在窗外幽幽的月光的照耀下顯得特別迷幻而恐怖。原本迷人的天藍色窗簾被風(fēng)一陣陣地掀起，書(shū)柜上的一本本書(shū)也變得奇形怪狀，還有桌子上不停閃爍著(zhù)的電腦主屏幕。
我一偏頭，竟然發(fā)覺(jué)掛在衣柜里的衣裳都仿佛變得猙獰，伸著(zhù)利爪要來(lái)抓住我……我突然咬緊了牙關(guān)，發(fā)覺(jué)自己的'全身都麻木起來(lái)，我想伸手，想呼救，想不顧一切跑到客廳給媽媽打電話(huà)�？晌野l(fā)覺(jué)這不可能，朦朧中，我聽(tīng)到耳旁傳來(lái)十分急促而難受的抽泣聲，我想知道那聲音的主人是誰(shuí)，后來(lái)才發(fā)覺(jué)，那就是可憐的我。
我就那樣睡著(zhù)，像一具筆挺的僵尸般一動(dòng)不動(dòng)�？墒�，我完全睡不著(zhù)。腦子里亂哄哄的，我用盡全力把一切恐怖的、可怕的東西從腦子里驅逐出去，然后，腦海中響起了姐姐教過(guò)我的一種面對黑夜的方法：想想書(shū)中的故事，跟著(zhù)人物去探險。
我像瀕臨死亡的人抓到救命稻草，立刻照著(zhù)這樣的辦法去做了。很快，我陷入了沉睡，發(fā)覺(jué)屋子里的東西一點(diǎn)兒也不可怕……
就在那一刻，我迅速地成長(cháng)了起來(lái)。今后，我也許會(huì )一個(gè)人面對很多個(gè)未知的黑夜，但無(wú)論我們心里有多害怕，都要始終記�。赫褡髌饋�(lái)，才能堅強挺過(guò)黑暗！
記憶作文 篇3
世界上有一本永遠寫(xiě)不完的書(shū)，那便是母愛(ài)；世界上有一杯永遠喝不完的茶，值得慢慢地品味，那便是母愛(ài)；世界上有一種終身也報不完的愛(ài)，那是母愛(ài)！
記得是一年寒冷的冬天，北風(fēng)用它的手拍擊著(zhù)每戶(hù)人家的窗戶(hù)。我早早地來(lái)到了學(xué)校，開(kāi)開(kāi)心心上早自習。下了早自習，同學(xué)們都跑去吃飯了，這時(shí)我才發(fā)現我的碗沒(méi)有帶。我真想狠狠得抽自己幾下，上回沒(méi)有帶文具盒，這回又沒(méi)有帶碗。下回呢？無(wú)可奈何的我餓著(zhù)肚子連續上了三節課，到第四節課的'時(shí)候，我臉色蒼白，肚子餓的咕咕直叫，一首首饑餓之歌從我的肚子里唱出來(lái)。忽然，外面下起了傾盆大雨，那雨像潑像倒。猛然間，我抬起頭看向窗外，看到了一絲希望——就像被困在沙漠中的人找到了綠洲一樣。
下了課，我急忙地沖出教室，我飛快的打量一下母親，母親從頭上到腳跟到處是雨水，我再看看我的碗，光滑透亮，沒(méi)有一滴雨水。
我眼中含著(zhù)淚水，慢慢的問(wèn)：“媽媽?zhuān)阍趺催^(guò)來(lái)給我送碗，也不帶把雨傘？”媽媽說(shuō)：“我是走在路上才下雨的。沒(méi)什么，以后別再丟三落四了，好嗎？”我被媽媽這番話(huà)打動(dòng)了。原來(lái)，母親在家打掃衛生時(shí)，發(fā)現我的碗靜靜地躺在沙發(fā)上，她為了讓我吃上熱乎飯，竟然從家里趕來(lái)給我送碗。我肚子里的饑餓早早地拋到了九霄云外，心里只有深深的感動(dòng)。平時(shí)輕飄飄的碗，此刻是那么的重，這可是沉甸甸的母愛(ài)��！端著(zhù)重如泰山的碗，我心里涌起一陣陣的暖流。
母愛(ài)是人世間最偉大的情感。它像冬天里最溫暖的棉被，蓋在我們的心頭；它像春天的甘霖，灑落在我們的心田；它像黑夜中的明燈，指引我們前進(jìn)的方向。
記憶作文 篇4
深夜。一天的奮斗終于結束了，我關(guān)上燈，躺在漆黑的屋子里，將腦子里的公式、單詞、古文都趕跑，任古巨基唯美的樂(lè )音充入耳鼓，穿透身體，敲擊著(zhù)我的心靈。我閉上了雙眼—
我喜歡回味記憶的美讓人懂得感謝
你現在讓誰(shuí)聽(tīng)你喜悅陪你掉眼淚
嘿好久不見(jiàn)請你許個(gè)愿
讓感情不再那么容易變
讓心不被距離拉得太遙遠
豆豆與我手挽著(zhù)手，一身的紅色，在微風(fēng)飄雪中漫步。路上沒(méi)有其他人，靜靜的，完完全全是我們兩個(gè)人的世界。我們像兩個(gè)小孩子，在雪上踏出了那個(gè)只屬于我們兩個(gè)人的圖案，相視而笑。
“你是不是有外國血統?”我傻傻地問(wèn)。她笑了，“怎么會(huì )?”可你為什么皮膚如此白，頭發(fā)是棕色，眼中又透著(zhù)藍色，一副歐洲人的模樣?”我莫名其妙。而她并不作答，只是看著(zhù)我笑。她的眼睛真的很美，外層是深灰色，緊接著(zhù)是一層棕色，最里面則是深邃的藍色，直通向心靈的深處，而那里，分明有個(gè)我。我好幸福，我時(shí)常這樣想。
她今天一天都沒(méi)和我說(shuō)話(huà)了，很冷漠的樣子，不知我又哪里得罪了她。她是那種多愁善感的人，你不經(jīng)意的'一言一行都會(huì )引起她的一番思索，不知她為什么會(huì )和我這種每天大大咧咧什么都不放在心上的人湊到一起，還好得無(wú)法分開(kāi)。經(jīng)常，我不經(jīng)意的一些話(huà)語(yǔ)會(huì )激起她的一番思緒，她便生氣不理我，而我又每次都摸不著(zhù)頭腦，不知是哪里得罪了她。只有等她氣消了，我才敢委婉地問(wèn)出緣由，才明白自己哪里不對。盡管如此，但我很快樂(lè )，我時(shí)常這樣想。
初中畢業(yè)了，畢業(yè)告別會(huì )(或是慶功會(huì ))上，室內的氣氛很壓抑。黑板上畫(huà)著(zhù)代表全班每個(gè)同學(xué)的符號，而我的眼中卻只有她和我。告別會(huì )結束了，初中生涯結束了，我和豆豆的中考成績(jì)僅以一分之差卻落入了兩個(gè)不同的學(xué)校。我們在一起形影不離的日子結束了，但我們的友誼仍在延續，延綿不斷。臨別之時(shí)，豆豆的頭偎在我的肩上，很久很久，沒(méi)有聲音，沒(méi)有話(huà)語(yǔ)，她最后看了我一眼，走了。我站在原地，一動(dòng)不動(dòng)，好久。低下頭，才發(fā)現衣服分明濕了一大片，風(fēng)輕輕地拂過(guò)，涼涼的，只覺(jué)得心在隱隱作痛。
記憶作文 篇5
春去秋來(lái)多少季，大雁北歸又南飛，三年苦窗金榜提，一件校服懷舊事。
在很多對時(shí)尚潮流肖敏銳觸覺(jué)的同學(xué)眼里對校服的評價(jià)一定是個(gè)“丑”字。但有多少人當他們離開(kāi)母校后，不把曾時(shí)的校服從一大堆不合身鋪滿(mǎn)灰塵的衣服中翻出來(lái)，感慨緬懷一番。
初三第一學(xué)期某天，是我好朋友參加繪畫(huà)比賽的日子，可惜天公不作美，一大早就下起了毛毛細雨，陰沉沉的天空，籠罩著(zhù)壓抑的氛圍，因為是露天比賽所以開(kāi)始時(shí)間一直延遲，直到中午，太陽(yáng)微露笑容，清風(fēng)揮去些許陰霾，才正式開(kāi)始比賽。
我在一旁幫她調顏料，一不小心把顏料濺到了她的校服上，她淺笑一下，又繼續埋頭繪畫(huà)。嗯，的確，這次比賽很重要，關(guān)乎到她是否能夠狗再這樣繼續衷于自己這份熱愛(ài)繪畫(huà)的熱情。因為她爸媽一直反對她繪畫(huà)，說(shuō)不務(wù)正業(yè)……
老天爺你是太調皮了嗎？怎么那時(shí)給我們開(kāi)了這么個(gè)玩笑。當比賽進(jìn)行到一半時(shí)，暴風(fēng)突襲。我朋友的畫(huà)卷，在狂風(fēng)中時(shí)而丁零掙扎，時(shí)而盤(pán)旋亂舞，最終飛出了我們眼睛鎖能看到的極限。她無(wú)力的靠在桌子邊。我正想走過(guò)去安慰她，她卻突然轉身，靜默地走到她爸媽身邊。那一刻看她漸漸遠離的背影，我感到心失重了，觸不到的距離是空間上的隔絕。
第二天，班主任告知我們，她轉學(xué)了，沒(méi)有理由，留下一串問(wèn)號讓我無(wú)處探尋。我們說(shuō)過(guò)的誓言朋友一生不分，我們談過(guò)的未來(lái)畫(huà)卷一同描繪，怎么辦？
在我上高中的.第一天，收到了一份快遞，寄件人，正是她。包裹里是一件校服，我記得那件正是她當初參加繪畫(huà)比賽時(shí)穿的校服，上面由于當時(shí)我調顏料不小心濺到的痕跡，即使經(jīng)歷了一年但卻還清晰可辨。
過(guò)段時(shí)間，我在QQ空間看到她發(fā)表了一條這樣的說(shuō)說(shuō)：”以前我最不喜歡穿的衣服，現在變成我最不舍得穿的衣服，看著(zhù)你由暫白變泛黃，承載我三年光陰——致校服�！蔽夷攸c(diǎn)上了一個(gè)贊，會(huì )心一笑。原來(lái)你從沒(méi)有忘記過(guò)那些記憶，友情不需要保質(zhì)期。
記憶作文 篇6
碰到一滴水，可滋潤你心田；拾起一顆堅石，可磨礪你的意志；細嗅一朵花，可芬芳你深出的記憶。
漫步在清香的院子里，想到中秋已過(guò)，這里卻仍然生長(cháng)著(zhù)鮮花，雖然在不久的初冬時(shí)凋零，但在我記憶深處有一朵永不敗落的鮮花……
再快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)！我著(zhù)急地奔向商場(chǎng)收費處，躲避著(zhù)擁擠的人群，排在“長(cháng)龍”后面，等待著(zhù)，但差不多上學(xué)要遲到了。
無(wú)意中看到一個(gè)胖女人鬼鬼祟祟地溜到我身邊，盯著(zhù)我與前面小男孩之間的空隙，還好我機警，料到他是想插隊，便緊跟著(zhù)前面的隊伍，胖女人不能得逞，就另尋目標，向我前面那個(gè)小男孩下手，趁機一擠，無(wú)助的小男孩只能被迫退到后面，我和后面的人一個(gè)接一個(gè)的被撞到�？上Я�！人群來(lái)來(lái)往往太過(guò)繁密，竟然沒(méi)人注意到這一行為，我可被惹急了，時(shí)間本來(lái)就急迫，還來(lái)了一個(gè)人插隊！但想了想，理智戰勝了沖動(dòng)，只能憋在心里，可我前面那個(gè)小男孩被擠疼了，就開(kāi)始跟胖女人評理，胖女人卻裝傻，一句話(huà)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，還理直氣壯地擺著(zhù)架子，人們看到了，但沒(méi)人會(huì )在大人和小孩之間評出一個(gè)結果，能相信小男孩嗎？小男孩只好無(wú)奈地繼續排隊。
幾刻鐘很快過(guò)去，終于輪到我收費了。我在旁邊一陣細微的響聲，往遠處地上一看，一個(gè)錢(qián)包掉落了，那不是胖女人的嗎？小男孩也發(fā)現了，竟把錢(qián)包撿起，毫不猶豫地向胖女人那邊走去，看樣子要還錢(qián)包。我正想阻止小男孩，因為面對這種沒(méi)道德的人，還幫她，這能夠合情合理嗎？但看到小男孩單純的眼神和稚嫩的小臉，我猶豫了�？吹脚峙司o張的抓起小男孩手中的錢(qián)包，那副生怕不見(jiàn)錢(qián)的模樣，真令人討厭。只見(jiàn)她一張一張仔細的旁點(diǎn)著(zhù)，逐漸顯露出奸詐的'笑容，就反倒冤枉小男孩，狠心地說(shuō)小男孩有偷她錢(qián)包的意圖，引起了旁人的注意。這純屬就是侮辱！淚珠仿佛快要脫線(xiàn)，從小男孩眼中涌出，小男孩抹了一把，急匆匆地跑向遠處，臉上絲毫沒(méi)有后悔的神情……
不一定要漂亮，也不一定要像陶淵明所認為那樣“出于泥而不染，濯清漣而不妖，”只要能度過(guò)一生中種種艱難的時(shí)刻，就能活出漂亮，活出長(cháng)久。小男孩，你就是我記憶深處的花，雖小卻燦爛!
記憶作文 篇7
放學(xué)了，我騎著(zhù)車(chē)慢悠悠地往回趕，突然，一道雪亮的光掃向了我，一輛汽車(chē)飛奔過(guò)來(lái)，我的眼睛被燈光一晃，形成了暫時(shí)的失明，車(chē)子越來(lái)越近，就這樣，我迷迷糊糊地被車(chē)給撞倒了，很快便失去了知覺(jué)。
當我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現自己躺在一張雪白的'大床上，一個(gè)“阿姨”在床邊哭，我問(wèn)：“這是哪？”那位“阿姨”呆呆地望著(zhù)我，之后又一下子抱住我說(shuō)：“孩子，這是醫院��！”我這個(gè)人最怕陌生人抱我，陌生人一抱我，我就會(huì )臉紅，急忙說(shuō)：“阿姨，快松開(kāi)我，我不認識你！”這位“阿姨”愣了一下，拍了拍我的臉，說(shuō)：“你傻啦，泉泉？”這位“阿姨”問(wèn)，“你是誰(shuí)？”“我是王怡泉�！薄澳俏沂钦l(shuí)？”“我不知道”“阿姨”徹底懵了，當場(chǎng)暈了過(guò)去。
我出院后，住到了那個(gè)“阿姨”家，她家的一位“叔叔”手里拿著(zhù)一個(gè)棒棒糖，笑嘻嘻地看著(zhù)我：“你說(shuō)出我是誰(shuí)，我就把這個(gè)棒棒糖給你�！�
我想，老師天天跟我們講，如果有陌生人給東西我們千萬(wàn)不能隨便吃，現在終于見(jiàn)到壞人了。我思考片刻，機制的回答說(shuō)：“你叫不知道”�！笆迨濉笔且粋�(gè)沒(méi)有耐心的人，問(wèn)了我一會(huì )兒，他就不耐煩了，看他那樣子恨不得打我一頓才解氣。
他們又帶我去了醫院，檢查完后才知道：我的病是大腦暫時(shí)失憶癥，但并不是完全失憶，而是部分失憶。
后來(lái)又有一天，我給“叔叔”幫忙搬磚頭，眼看就要搬完了，突然腳底下一滑，我的頭撞在了墻上。
第二天一醒，我就好奇地問(wèn)道：“哎！爸爸，媽媽?zhuān)銈冊趺丛谶@里？”爸爸媽媽一聽(tīng)，淚流滿(mǎn)面地對我說(shuō)：“你終于醒啦，我的好兒子喂！你終于想起我們了！”我一聽(tīng)，迷迷糊糊地又暈過(guò)去了。
哎，原來(lái)，我真的得了失憶癥了！
記憶作文 篇8
那年冬天，我回到闊別多年的老家。一個(gè)人安安靜靜在四處轉轉，有些難受。本該去那幾個(gè)稍稍親近的人家串串門(mén)，怎么想都覺(jué)得不合時(shí)宜，只好作罷。找大姑要來(lái)自家老屋的鑰匙，打開(kāi)我塵封的記憶。
打開(kāi)老屋的門(mén)，里面只剩下一座火爐，幾件大型的家具。與從前相比空蕩蕩了許多，也灰暗了些許。墻上還留有我兒時(shí)留下的鉛筆畫(huà)，還有歪歪扭扭的字跡。墻角是殘留的蛛網(wǎng)，估計前幾天有人匆忙的打掃過(guò)，因為地面還是干凈的。我推開(kāi)里屋的門(mén)，習慣性地去摸索電燈開(kāi)關(guān)，幸好我還記得開(kāi)關(guān)在哪。按下去，啪，依舊一片黑暗。想著(zhù)也是，畢竟是多年沒(méi)人住的屋子。離家那年，我用一個(gè)小紙盒裝上幾張自己的照片，兩張CD，還有一只粗劣的雙截棍。那時(shí)有些文藝，會(huì )跟著(zhù)音樂(lè )自己唱出詞來(lái)，自己寫(xiě)著(zhù)小段小段的文字。那時(shí)也有調皮，喜歡在晚上坐在小爺爺家的梨樹(shù)下感受風(fēng)，聽(tīng)聽(tīng)大人們叨叨，然后在某個(gè)話(huà)題下插上一句，那時(shí)喜歡和小伙伴們結伴從村頭跑到村尾。
童年是苦難的。是大人們造就的苦難，也是大人們在苦難上給我造起高高的塔。
我的童年在大人的`手里發(fā)芽，物質(zhì)并不貧乏，但也并非富足�？�，童年就是我手中的一顆糖，憂(yōu)傷但畢竟是甜的。我是一顆從土里長(cháng)出來(lái)的苗，正努力成長(cháng)為一棵大樹(shù)，努力伸展枝椏，保護我愛(ài)的人。
童年的太陽(yáng)，是每晚的火爐。那是家里總是燃著(zhù)一爐火，一年四季，不為炊不為暖，只為夜來(lái)一家人圍一圈坐在一起聊聊天。喜歡聽(tīng)爺爺講他自己的天方夜譚，講身邊的聊齋故事。每每聽(tīng)到高潮，就到了睡覺(jué)的點(diǎn)。不情愿地去睡，帶著(zhù)好奇的夢(mèng)。昨晚做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里的老家更老，那時(shí)還是木板房，棕色的木板散發(fā)著(zhù)故事的芳香。醒來(lái)，一切戛然而止。我在記憶的邊緣，不知道是往前，還是退后。
我又想家了，又想那些塵封的故事，記憶中的書(shū)頁(yè)一頁(yè)頁(yè)殘損，一頁(yè)頁(yè)墜落。我只是想小心地把它們拾起，重新裝訂成冊。待我成為一棵大樹(shù)時(shí)，我要在我的每一片樹(shù)葉上寫(xiě)上這些動(dòng)人或不動(dòng)人的故事。
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