- 人的記憶多彩多樣作文 推薦度：
- 記憶深處的一個(gè)人作文 推薦度：
- 記憶中的一個(gè)人作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
人的記憶作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的人的記憶作文，希望能夠幫助到大家。
人的記憶作文1
“地道戰，地道戰，埋伏下神兵千百萬(wàn)�！币皇资桌细柙V說(shuō)的大都是戰爭中積極昂揚的斗志。節奏歡快，被人們廣為傳唱。漸漸地，一代又一代，時(shí)間如白駒過(guò)隙，不只是時(shí)代變了，連歌曲的風(fēng)格也在變化。但是紅歌的影子在校園里依舊存在。
風(fēng)格，迥然不同，曲風(fēng)，各有特色。在班級活動(dòng)課中，紅歌的曲調在每個(gè)同學(xué)的嘴邊，久久回蕩。紅歌的聲音，波瀾壯闊，節奏鮮明，如同沖鋒號在吹奏著(zhù)鼓舞人心的曲子�？此七b遠，其實(shí)，一直都縈繞在我們身邊。歌曲不一定唱自己喜歡的，可是唱起來(lái)并不一定不喜歡。曾經(jīng)有一段時(shí)間，每天下午，紅歌的影子一直如影隨形的跟在我身邊，全班積極向上的歌聲伴隨這天空一點(diǎn)點(diǎn)漸暗。一遍又一遍�！拔覀兌际巧駱屖�，每一顆子彈消滅一個(gè)敵人�！蔽抑�，老師是的用意是讓我們激發(fā)起學(xué)習的動(dòng)力。那時(shí)的我，只是為了完成這一項任務(wù)，毫無(wú)感覺(jué)，相比，我還是喜歡現代歌。
課下，一派放松瘋狂的地方，在嘈雜的.交談中，不時(shí)會(huì )聽(tīng)到幾句現代歌的歌聲，雖然有一些不規范，卻可以從歌聲中聽(tīng)到對歌曲的熱愛(ài)，并且不時(shí)會(huì )聽(tīng)到有幾聲應和的，雖跑調卻有喜愛(ài)。
歌聲不在乎是否悅耳，是否喜歡。即使是紅歌我們也應該去接受欣賞，傳承上一輩的歌曲文化。就讓上一代的歌聲被我們繼續傳唱�，F代歌，喜歡就是喜歡，歌聲，不論新舊，表達的都是一代人的記憶。
生活，歌聲，不知帶來(lái)多少記憶。喜歡也好，不喜歡也好。歌聲無(wú)論對錯，開(kāi)心就好。
人的記憶作文2
我有一位很堅強，很勤勞的奶奶，面對困難，她永遠是那么樂(lè )觀(guān)！在我的記憶中，她就是我的偶像，我為有這樣一位奶奶感到驕傲和自豪！
記得有一次在樓下玩單杠游戲，不知道為什么，我的胳膊突然特別痛，碰都不能碰一下，但卻表達不出什么意思，媽媽急得團團轉，奶奶憑借豐富的生活經(jīng)驗，認為是胳膊脫臼了。立刻讓媽媽開(kāi)車(chē)去紅會(huì )醫院。當時(shí)我的胳膊碰一下都會(huì )鉆心的痛，汽車(chē)稍微有些顛簸，我都會(huì )痛的喊出聲音。奶奶看在眼里，疼在心中，緊緊的抱著(zhù)我，輕輕的托著(zhù)我的胳膊。醫院找不到停車(chē)位，奶奶就一個(gè)人抱著(zhù)我往門(mén)診大樓跑去，只見(jiàn)她的額頭滴下了黃豆大的汗珠，牙齒緊緊的咬住下嘴唇，一路小跑來(lái)到門(mén)診大樓 ，她給前面的人陪著(zhù)笑臉，苦口婆心說(shuō)著(zhù)好話(huà)，希望人家讓我先看病。我當時(shí)心里可是一千個(gè)難受：奶奶，您不值得為我的'病累壞了身體，你的嗓子喊啞了，我的心里會(huì )更難受。至大夫為我接了骨，只聽(tīng)咔嚓一聲，我的胳膊神奇般的好了，奶奶對醫生又是鞠躬又是道謝�；丶业穆飞�，我在奶奶的懷里睡著(zhù)了，靜靜的、甜甜的睡著(zhù)了，睡得是那么的香……
奶奶在平日里為我們忙忙碌碌，很久一來(lái)就養成的習慣每天早上很早起床，準備一家人的早餐。我們稱(chēng)奶奶是我們家“食神”，每次放學(xué)回家，推開(kāi)門(mén)總是干凈整潔的房間，和香噴噴的飯菜在迎接我們，日子就這樣日復一日，年復一年……
昨天，是奶奶的生日也是重陽(yáng)節，我們全家人為奶奶過(guò)了65歲生日。在大蛋糕插滿(mǎn)蠟燭的那一刻，我深情地為奶奶唱了生日歌，在即將吹滅生日蠟燭的那一刻，奶奶充滿(mǎn)愛(ài)地許愿：愿家人平平安安，健健康康。我切好最大一份蛋糕，雙手端給奶奶，蛋糕上的紅玫瑰鮮艷奪目，愿奶奶安康、長(cháng)壽……
人的記憶作文3
走在大街上，一對祖孫與我擦肩而過(guò)，小男孩一蹦一跳地走在最前面，老人一臉微笑看著(zhù)他，眼里充滿(mǎn)了愛(ài)憐。停下腳步，記憶中一個(gè)熟悉的身影浮現在我的眼前。
她，個(gè)子高挑，一頭微卷的墨色長(cháng)發(fā)扎成了一個(gè)利索清爽的馬尾，那瘦削、布滿(mǎn)皺紋的臉上唯有眼睛十分出彩，黑白分明，就像白水銀里養著(zhù)兩丸黑水銀，看上去精神抖擻，十分干練。
依稀記得，在我兩三歲時(shí)，她經(jīng)常帶我去趕集。每當那時(shí)，她都會(huì )翻出那些很少穿的新衣服，把自己和我打扮的漂漂亮亮。走在鋪滿(mǎn)石子和泥土的羊腸小道上，我開(kāi)心得像只小麻雀，一會(huì )踮著(zhù)腳尖聞樹(shù)上綻開(kāi)笑顏的花朵，一會(huì )又俯下身子摸地上被露水打濕的青草，忙得不亦樂(lè )乎！她慢慢地跟在后面，欣賞著(zhù)我一路歡天喜地的.景象，一臉的陶醉與滿(mǎn)足。
來(lái)到集市，琳瑯滿(mǎn)目的商品令我眼花繚亂，我像泥鰍般在人群中穿梭，小手一會(huì )指向這個(gè)，一會(huì )指向那個(gè)，嘴里一邊吃著(zhù)糖，一邊含混地說(shuō)“買(mǎi)，買(mǎi)，買(mǎi)！”她跟在后面微笑著(zhù)一個(gè)個(gè)滿(mǎn)足我的心愿。消磨了大半天時(shí)光后，回家時(shí)，她已經(jīng)拎滿(mǎn)了袋子，可沒(méi)有一個(gè)是為她自己買(mǎi)的東西。金黃色的陽(yáng)光鋪滿(mǎn)回去的小路，玩了一天的我開(kāi)始犯困，哈欠連天，走路像個(gè)醉漢似的左搖右擺。她騰出一個(gè)手抱起我，哼著(zhù)輕柔的搖籃曲，步履艱辛地向家走去，身上的衣服慢慢被汗水沁濕了，我枕在她的肩頭，嗅著(zhù)淡淡的發(fā)香，很快就沉沉地睡著(zhù)了。醒來(lái)后我發(fā)現自己躺在舒適的小床上，此刻，她卻皺著(zhù)眉頭捶著(zhù)肩膀，這個(gè)樣子永遠定格在我的腦海里。
她就是我的外婆，我親愛(ài)的外婆！外婆，你還好嗎？是否和我一樣經(jīng)常坐在窗前思念你遠方的寶貝？等到寒假時(shí)，我就去看望你……
人的記憶作文4
記憶中的她，一頭白發(fā)如霜似雪，沉淀著(zhù)悠悠的歲月；記憶中的她，滿(mǎn)臉皺紋縱橫交織，記載著(zhù)一生的滄桑，記憶中的她，眉眼慈祥寧靜，閃動(dòng)著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意。她就是我最親愛(ài)的奶奶。
記憶中總是反復回放著(zhù)那個(gè)最難忘的片段。小時(shí)候每個(gè)周末我都會(huì )回家看望奶奶。奶奶一如往常的，早早地坐在陽(yáng)臺的藤椅上，八十多歲的高齡了，眼睛雖然花了，卻總是凝望著(zhù)我來(lái)時(shí)的方向，耳朵雖然背了，卻總是聆聽(tīng)著(zhù)我敲門(mén)的聲音。我稍微晚些到家，就會(huì )像個(gè)孩子似的念叨著(zhù)帥帥怎么還沒(méi)來(lái)。我一進(jìn)門(mén)，奶奶就會(huì )顫顫巍巍的站起來(lái)身來(lái)，拄著(zhù)拐杖，蹣跚著(zhù)走向我，拉著(zhù)我的小手走進(jìn)只屬于我們倆的.小空間——充滿(mǎn)著(zhù)明媚陽(yáng)光的臥室，悄悄關(guān)上門(mén)。然后最讓我興奮開(kāi)心的時(shí)候到來(lái)了，奶奶那雙有了老年斑卻不失溫潤的手會(huì )像變戲法一樣的拿出很多好吃的東西，有香濃的巧克力，油香的松子，亮晶晶的水果糖，總不能少的便是一把剝好的瓜子，全是我愛(ài)吃，媽媽卻不讓我多吃的東東。我兩眼放光，像個(gè)貪吃的小貓，一把接一把的往嘴里塞，急得奶奶一邊用手輕拍著(zhù)我的背，一邊略帶責備的說(shuō)：“別急，別急，慢慢吃，別嗆著(zhù)了，這里還有，還有!”渾濁的眼睛充滿(mǎn)愛(ài)意的看著(zhù)我，笑意填滿(mǎn)了眼角的每一道魚(yú)尾紋。要知道，這些東西都是奶奶準備了一個(gè)星期的，尤其是瓜子，都是一顆顆精心挑選剝好的，顆顆大粒飽滿(mǎn)，吃起來(lái)格外的香甜可口。
記憶中的她，我最親愛(ài)的奶奶，總是用這種最樸實(shí)簡(jiǎn)單的方式傳遞著(zhù)對我最深沉醇厚的關(guān)愛(ài)，在我的內心深處留下最溫暖的記憶。秋光正好，歲歲重陽(yáng)，遙祝奶奶在天堂一切安好！
人的記憶作文5
每次看見(jiàn)別人緊緊牽著(zhù)爺爺的手，依偎在爺爺跟前嬉鬧撒嬌，我都忍不在回頭多看兩頁(yè)。那一刻我又想起了自己的姥爺，曾經(jīng)姥爺也是這般牽著(zhù)我的小手，也是這般疼愛(ài)我�？扇缃�，姥爺留給我的只有回憶和無(wú)盡的思念。
記憶中的姥爺，忠厚善良，和藹可親，從不會(huì )和人發(fā)生爭執，別人說(shuō)什么他都只會(huì )置之一笑，從不放心上，唯獨對我這個(gè)孫女容不得別人說(shuō)半句不好。小時(shí)候的我頭很大，頭發(fā)也很短，出去經(jīng)常被認作男孩子。有一次，姥爺和姥姥帶著(zhù)我去超市，有人盯著(zhù)我說(shuō)：“這小子頭真大，虎頭虎腦的�！币痪浜芷匠５脑�(huà)卻讓從不急眼的姥爺生氣了：“我們是女孩子，頭大怎么了，頭大聰明！”弄得別人很是尷尬，姥姥拽了拽姥爺的'衣服，姥爺瞥了姥姥一眼，余怒還未平：“氣死我了，整天老說(shuō)我孫女頭大，我就不愛(ài)聽(tīng)這話(huà)，我們頭大怎么了，頭大才有寶呢！”姥爺氣鼓鼓的樣子，比我這個(gè)小孩還像個(gè)小孩。直到我頭發(fā)長(cháng)長(cháng)，出門(mén)時(shí)別人都開(kāi)始夸這個(gè)小丫頭真可愛(ài)時(shí)，姥爺這塊心病才算是徹底放下了。
記憶中的姥爺是個(gè)瞌睡比較多的老人。但是只要我不睡覺(jué)，他再困也可以不睡陪著(zhù)我玩。那時(shí)我最喜歡干的事情就是在姥爺剛躺下時(shí)，在他腳底下用他的被子刨出一個(gè)坑，在里面假裝洗頭，洗澡，各種折騰，姥爺自然也就無(wú)法睡了，就起來(lái)和我一起玩，為了我他放棄了很多個(gè)午休。
記憶中的姥爺他會(huì )為我蒸蛋羹糕，蒸鱈魚(yú)，給我做各種好吃的；會(huì )為我洗臉，洗臟衣服；會(huì )帶著(zhù)我去公園玩；也會(huì )為我做玩具，陪著(zhù)我一起瘋一起鬧。
記憶中的姥爺我好想您！媽媽說(shuō)您會(huì )在天上看著(zhù)我成長(cháng)，所以我會(huì )努力地學(xué)習，讓您最疼愛(ài)的孫女成為您的驕傲！
人的記憶作文6
畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)敲響，六年級也要離開(kāi)學(xué)校了，但有一個(gè)人，讓我戀戀不舍。
她，帶著(zhù)一個(gè)白色的眼鏡，一雙水靈靈的大眼睛，挺挺的鼻子，每天都扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，長(cháng)得非常清秀。
雖然我不在媽媽?zhuān)职值纳磉�，但是她就像我的親姐姐一樣，關(guān)心我，照顧我，有些老師和家長(cháng)都以為我是她的.親妹妹。她知道，我晚上睡覺(jué)老愛(ài)踢被子，很容易著(zhù)涼，她用她那一雙細細的小手，給我慢慢的蓋上被子。
她總是在我最需要幫助的時(shí)候，第一個(gè)來(lái)到我身邊。我拿起手機，給媽媽打電話(huà)，“喂！媽媽?zhuān)裉焓切瞧谖�，你下�?：00來(lái)接我！”媽媽猶豫了一會(huì )兒，說(shuō)：“佳璐，不好意思，這一個(gè)星期有事情，不來(lái)了，下一個(gè)星期媽媽再來(lái)接你把！”我鼻子一酸，聲音顫抖的說(shuō)：“嗯……好，媽媽再見(jiàn)�！蔽业难劬駶櫫�，眼淚飛快的流下來(lái)，我用手抹掉眼淚，她看到我哭了，說(shuō)：“怎么了？是不是你媽媽這一個(gè)星期有事不來(lái)接你了？”“嗯，我媽媽她有事不來(lái)了�！彼盐冶г谒膽牙�，一邊拍著(zhù)我背，說(shuō)：“沒(méi)事，我留下來(lái)陪你就是了，我待會(huì )兒打電話(huà)給我媽媽說(shuō)�！彼参康�。
她畢業(yè)考考完那天，她要走了，我非常舍不得，“沒(méi)事，別哭了，我等你們考試考完那天我就回來(lái)看你�！蔽铱粗�(zhù)她離開(kāi)的背影。
夢(mèng)里尋她千百度，暮然回首，那人卻在，燈火闌珊處。
人的記憶作文7
今天是重陽(yáng)節，小區廣場(chǎng)上許多老爺爺老奶奶載歌載舞的歡度節日，看著(zhù)喜氣洋溢的他們，外公那沉默寡言的樣子就浮現在我的腦海里。
我的外公是個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的人，但他對我的愛(ài)護卻一點(diǎn)也不少。聽(tīng)媽媽說(shuō)因為距離遙遠，外公外婆心疼我太小就一直不讓媽媽帶我回去，以致我第一次見(jiàn)到他們時(shí)我已經(jīng)3歲了。外公一看見(jiàn)我就笑瞇了眼，把我高高舉起，轉了兩圈，把我樂(lè )得咯咯笑。他還把我扛在肩上，說(shuō)這是騎馬，嚇得我緊緊摟住他的頭。外公被我逗笑了，安慰著(zhù)說(shuō)“小睿睿放心，外公把你抓的緊緊的`呢！”確實(shí)，他的兩只大手緊緊地抓著(zhù)我的兩只胳膊呢。那是我第一次坐在大人的肩膀上，那么結實(shí)寬厚的肩膀，我對眼前這個(gè)老頭充滿(mǎn)了信任。
后來(lái)我每年都會(huì )回去和外公呆幾天。在外公的帶領(lǐng)下我知道了什么是小蔥、什么是韭菜、什么是麥苗、什么是稻苗，要知道原來(lái)我可都是傻傻分不清的。
慢慢地，外公越來(lái)越瘦了，臉上的皺紋越來(lái)越深，我有時(shí)看著(zhù)他擔憂(yōu)極了，可他總是溫和地看著(zhù)我，笑笑說(shuō)：“有錢(qián)難買(mǎi)老來(lái)瘦呢，放心，外公健康著(zhù)呢�！庇谑�，他照樣帶我去菜園子轉悠，照樣給我準備新鮮好吃的時(shí)蔬，照樣在半夜十一二點(diǎn)起來(lái)為嘴饞的我熱甜甜的“梅子果”，而我愜意的享受著(zhù)他對我的寵溺。記憶中他似乎從沒(méi)對我兇過(guò)，批評過(guò)我，這是一個(gè)多和藹可親的老頭呀！
今年6月初，突然外公生病了媽媽就回去了，在6月底就傳來(lái)了噩耗，外公病重去世了。聽(tīng)到消息時(shí)，我傷心極了，淚流滿(mǎn)面。
轉眼外公因病已經(jīng)離開(kāi)我們整四個(gè)月了，雖然我和他距離遙遠，相處時(shí)間很少，但以往每次短暫的幾天相處，都給我留下了溫暖、幸福的印象，那種點(diǎn)點(diǎn)幸福猶如顆顆珍珠在我對他的懷念中慢慢串成一條項鏈，一條閃光的愛(ài)的項鏈。
人的記憶作文8
我感恩父母：是他們生我養我；我感恩朋友：是他們在無(wú)助的時(shí)候給予我溫暖；我感恩親人：是他們時(shí)刻關(guān)心，照顧我；但我更感恩的還是老師：是他們給予我知識，讓我在知識的海洋里自由馳騁。
老師蠟燭，照亮我們前進(jìn)的道路，點(diǎn)燃我們心中的'激情；老師是一縷陽(yáng)光，溫暖我們的心房；老師是指南針，讓我們在迷途中找到正確的方向﹍﹍
打開(kāi)記憶的枷鎖，許多往事歷歷在目。
那是在初冬的一個(gè)早晨。課上，我突然感到身體不適，渾身虛弱。細心地楊老師見(jiàn)我滿(mǎn)腦蒼白，走到我面前，親親撫摸著(zhù)我的額頭，關(guān)切的說(shuō)道：“怎么啦？身體不舒服？”我艱難的點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)著(zhù)，老師用嚴厲的口吻說(shuō)：“同學(xué)們，自習�！倍�(huà)不說(shuō)，抱起我就往醫院跑，在這途中，我感受到了老師炙熱的心跳聲。到了醫院，醫生檢查無(wú)大礙，老師舒了一口氣。在我生病住院期間，楊老師經(jīng)常過(guò)來(lái)幫我補習。
我感恩老師！
曾記得，她有一次托病來(lái)上課。剛開(kāi)始，我們并不知情，只覺(jué)得她今天有點(diǎn)反常，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃，像一只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏。我們見(jiàn)此情景，不由心生緊張。下了課，我們碰到了我們班主任，她說(shuō)：“你們要好好聽(tīng)課，不要辜負楊老師，楊老師病了也來(lái)幫你們上課。我們聽(tīng)了不由大眼瞪小眼，鴉雀無(wú)聲。我心中蕩漾起來(lái)，久久不能平靜。
楊老師是偉大的，是慈祥的，是令人欽佩的。
我感恩老師！
我感恩天下的老師，把溫暖的祝福注入每一個(gè)學(xué)子心中；讓學(xué)子們感到老師的愛(ài)與關(guān)懷。最后，祝愿老師們健健康康，快快樂(lè )樂(lè )。
人的記憶作文9
聾啞人，一聽(tīng)這個(gè)詞一定會(huì )想到《假如給我三天光明》的的作者——海倫·凱勒。但是在我印象中，有一個(gè)聾啞人，他雖然沒(méi)有海倫·凱勒小姐頑強，但也活出了生命的光彩。
那是一天上午，我在成都旅游。我和媽媽在尋找餐館呢，突然看見(jiàn)一群人圍著(zhù)一輛大型的手推車(chē)，我湊過(guò)去一看，喲，是皮影戲！只見(jiàn)一個(gè)“人”手舉長(cháng)棍，向一只“老虎”劈去，卻打到了樹(shù)上，長(cháng)棍變成了短棍�！肮眹^(guān)的都哈哈大笑，把更多的'人吸引來(lái)了。只見(jiàn)“老虎”指著(zhù)“人”，露出大笑的表情，似乎是在嘲笑那個(gè)“人”。那個(gè)“人”惱羞成怒，反手一拳將“老虎”打倒在地，謝幕。
我想：這位表演者應該是年近花甲的老人吧，手藝那么好，肯定練了十幾年！人走出來(lái)一看，只見(jiàn)一位衣著(zhù)樸素，面黃肌瘦的老人踉蹌著(zhù)，慢慢地走出來(lái)�！袄先思�，您演得可真好！”一個(gè)人贊嘆道。但爺爺沒(méi)有反應。這時(shí)，走出來(lái)一位十幾歲的小伙子，拍了一下老爺爺的肩膀，老爺爺這才鞠躬行禮�！皩Σ黄鸶魑�，我爺爺是聾啞人，所以才聽(tīng)不見(jiàn)，說(shuō)不出話(huà)�！比缓笏椭v了爺爺的經(jīng)歷。許多路人一邊同情爺爺的家庭一邊將錢(qián)放入了一個(gè)塑料盆中。
我捐完錢(qián)，心想：這位老爺爺怎么那么頑強？什么都聽(tīng)不見(jiàn)也能學(xué)的好手藝，什么都說(shuō)不出也能博得觀(guān)眾的喝彩！我想了很久，很久……
我記憶深處，就有這樣一位受人尊敬的聾啞人。
人的記憶作文10
喜歡一個(gè)人靜靜的倚在窗前，看著(zhù)視野中往來(lái)的事物，從眼前消失不見(jiàn)。窗外，形形色色的人在彼此忙碌，他們也許都有事作吧。而我，又在想什么，這連我自己都搞不懂。
送走撲棱棱的飛鳥(niǎo)，它仿佛也有什么流連，任憑我的呼喚也置之不管，只恍然便告別，踏上來(lái)的路途，又或許去追求自己的夢(mèng)想。然后又是另一只輕蝶，伴著(zhù)盈盈飛舞，緩緩停在了透明的玻璃上�！敖K于有與我共享外面世界的生靈”。但瞬間，她又開(kāi)始似乎無(wú)目的的漫游。也許她只是累了，但我也真的累了嗎？是的話(huà)為何都已休息了這么久，靈魂還是如此空蕩。
或許有時(shí)淅瀝的細雨，柔和的微風(fēng)，飄飄的落雪，和迷茫的霧靄，透過(guò)潔白的窗，我品位著(zhù)窗外的秀色。在某個(gè)斜陽(yáng)西沉，雨后虹橋的時(shí)光，在某個(gè)天階流云，流星飛逝的月夜，在某個(gè)風(fēng)和日麗，亦或是電閃雷鳴的界點(diǎn)，我，依然有我在獨倚窗前。但是視野里的那一片依舊還是不變，只是靜靜的看著(zhù)寂寞送走寒冷，凄涼送走期盼……
一個(gè)人從黎明坐到黃昏，直到思想麻木，雙眼被久違的陌生的`城市的光所刺痛，餓到不想再動(dòng)，偶爾一絲漣漪也很快平撫。窗外，還是穿梭不息的長(cháng)龍，繞城市一圈的光影，好像也隨月的寂寞而舞動(dòng)，幻化成一縷徐徐上升的夢(mèng)幻……
滄桑的歲月，在白駒過(guò)隙的時(shí)光后轉而蹉跎。青春，也在不經(jīng)意間一晃而過(guò)。而窗前，依然有我的身影，雖然像是遺忘了什么，但我好像真的讀懂了什么，真的。
人的記憶作文11
自打我記事起，腦海里沒(méi)有爺爺的面孔，爺爺早在我出生前就去世了，我甚至連照片都都沒(méi)見(jiàn)過(guò)一張。爺爺走了，只留下奶奶，而奶奶就是我記憶深刻的人。
奶奶約一米五六，黑而瘦，一看便知是一輩子的臉朝黃土背朝天。滿(mǎn)頭的銀發(fā)與滿(mǎn)臉的皺紋見(jiàn)證了歲月的滄桑。
那時(shí)，奶奶住在一條偏僻小巷的一個(gè)破舊的小木屋里。我時(shí)常和爸爸到那兒去看望奶奶，奶奶腿腳不好，但當她每次看見(jiàn)我，都會(huì )興奮地叫嚷：“喲，我的寶貝孫子來(lái)了啊，走，奶奶帶你買(mǎi)好吃的去！”這時(shí)我就會(huì )高興得一顛一顛的，然后我幾乎是拉上奶奶就走，弄得奶奶幾次跌倒，這時(shí)爸爸就會(huì )跑過(guò)來(lái)，一邊扶奶奶，一邊說(shuō)：“你怎么這么不尊重老人呢？要照顧奶奶！”奶奶卻呵呵一笑，說(shuō)：“沒(méi)事，孩子本來(lái)就好動(dòng)又調皮嘛。不要限制他�！卑职置看味家瘩g：“您就是太縱容他了！”
奶奶患有哮喘病，常�？鹊脜柡�，爸爸幾次要求送奶奶去醫院，但奶奶卻總是不去，還說(shuō)：“吃點(diǎn)藥就可以了，看病多花錢(qián)��！”我就想，奶奶那會(huì )兒窮怕了，現在真是過(guò)不慣好日子嘍！也只得由著(zhù)她來(lái)。
可是在一個(gè)炎熱的夏天，奶奶離開(kāi)了我們。
那天下著(zhù)大雨，親人們都趕去跪拜，也都流下了淚，唯獨我沒(méi)有，我凝視著(zhù)奶奶的'遺像，久久無(wú)語(yǔ)。我那時(shí)對死亡沒(méi)有任何概念，可那一次，我知道了，這是永永遠遠的離別。我從此失去了一個(gè)除父母之外最疼愛(ài)我的人。
奶奶雖已故去，可她的樣子留在我的記憶里，成為一道永不抹滅的痕跡。
人的記憶作文12
誰(shuí)是我的心肝寶貝呀？！我的心肝寶貝今天想吃什么呢……每當我聽(tīng)到這些話(huà)，我就會(huì )想起在榆林的姥姥。
記得有一次，我們回答榆林，媽媽帶著(zhù)我和姥姥去一家餐館吃飯。拿到菜譜，我一眼就看到了我的最?lèi)?ài)——糖醋里脊！于是就嚷嚷起來(lái)：“就點(diǎn)這個(gè)，就點(diǎn)這個(gè)！”誰(shuí)知媽媽立刻從我手里奪走菜譜遞給了姥姥，還瞪了我一眼，我剛想抗議，媽媽卻露出了嚴厲的目光，這眼神能讓周?chē)目諝舛冀Y冰，硬是讓我把剛要說(shuō)出的話(huà)吞了回去�？赊D頭媽媽又用溫柔的'聲音對姥姥說(shuō)：“媽?zhuān)忘c(diǎn)您愛(ài)吃的，別老慣著(zhù)娃�！崩牙寻櫫讼旅碱^，也沒(méi)說(shuō)什么，就點(diǎn)菜了。
三天之后，這件事已不再我的記憶里儲存。我們又路過(guò)那家餐館時(shí)，姥姥堅持要進(jìn)去吃飯。一坐下，姥姥就對服務(wù)員說(shuō)：“來(lái)盤(pán)糖醋里脊�！崩牙鸦剡^(guò)頭看著(zhù)我，輕輕的撫摸著(zhù)我的額頭，滿(mǎn)臉慈祥的對我說(shuō)：“今天姥姥請客，想吃什么就點(diǎn)什么！”我的眼眶瞬間有些濕潤了，我一把抱住姥姥，在她溫暖的懷抱里，我雖然沒(méi)有說(shuō)出謝謝，但是內心充滿(mǎn)感激。一會(huì )兒，糖醋里脊端了上來(lái)，我咬了一口，仿佛里邊不是肉，而是姥姥對我的愛(ài)！
今天是重陽(yáng)節，我望向遠方，好像看到了姥姥慈祥又蒼老的面龐，想起了她溫柔又清澈的目光，姥姥是世界上最疼我的人，我會(huì )永遠愛(ài)她！
人的記憶作文13
的記憶中有許多的美好回憶，最忘不掉的就是記憶中的樂(lè )高機器人。
那一次我在商場(chǎng)的窗戶(hù)里看見(jiàn)了樂(lè )高機器人。它看起來(lái)那么吸引人，我一眼就喜歡上了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔乙@個(gè)嘛，可以嗎？”媽媽說(shuō)：“你這次考試考好點(diǎn)，我就給你買(mǎi)�！被氐郊椅揖烷_(kāi)始努力學(xué)習，我聚精會(huì )神地看著(zhù)書(shū)本的每一個(gè)字，孜孜不倦地復習著(zhù)，在備考的前一天我還惦記著(zhù)它�？荚嚦煽�(jì)出來(lái)了，我沒(méi)有辜負我的'努力，考得非常好。到家了，我迫不及待地問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔业耐婢吣�？”她笑了笑回答：“在那里�！?/p>
我迫不及待地開(kāi)始拼起來(lái)，在拼裝的過(guò)程中遇到了許多的困難，我老是拼錯，漸漸的，我沒(méi)了耐心拼不下去了。我說(shuō)：“不拼了�！卑阉釉谂赃�。爸爸看到了讓我撿起來(lái)，并在旁邊指導著(zhù)我，最后終于拼好了。從中我明白了，做任何一件事情都要有耐心。
拼完了的機器人很漂亮，它是由紅白藍黑灰顏色組成的，它的肩膀上還架著(zhù)兩臺大炮，背后的飛行器上有兩個(gè)小火箭，尾部有噴射器，太威武了。
每當我看到它就想起我們那時(shí)的美好時(shí)光，它可能沒(méi)有別的機器人那么炫酷，但是它是爸爸媽媽一起送給我的，是我費盡心思拼起來(lái)的，是獨一無(wú)二的。我只要看到它，我就會(huì )想起爸爸媽媽把他送給我的時(shí)候，想起我從中學(xué)到的努力、勤奮與耐心。
人的記憶作文14
昨天，他們跟我說(shuō)了那個(gè)外婆和媽媽關(guān)系的緩和是因為我，而我卻全然忘記，沒(méi)有印象。讓我突然害怕。我害怕，今天我所經(jīng)歷的一切，明天，我就讓他們成為陽(yáng)光下的泡沫，破了，也就破了！沒(méi)了，也就沒(méi)了。
我心中的那股恐慌，不知道，可有個(gè)人能懂。我知道，一個(gè)人要表達的意思，哪怕是最了解自己的人，也不可能完全了解自己的意思，也不可能把自己要表達的'感情全部弄懂。有些時(shí)候，我們總是一語(yǔ)雙關(guān)，我們總是話(huà)里有話(huà)，我們總是希望別人懂，然而，人家并沒(méi)有心思可以去了解你深一層的意思。你又不是試題，人家憑什么費盡心思把你要表達的意思解出來(lái)呢？
我只是害怕說(shuō)，我那么努力地去挽留，去記錄自己曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的，感受過(guò)的，然而，最后，這些事情還是從我的腦海中抹去，不再真切，即便我記錄過(guò)，即便，我感受過(guò)，終究他們從我腦海中刪去，就成了陌生的情景，就像不曾經(jīng)歷過(guò)似的。
人的記憶，要這么可怕嗎？記得之前我們宿舍的人說(shuō)，人總是要選擇性失憶的，否則，腦容量太小了。
是啊，人總是要選擇性失憶的，只是不知道，我選擇失去哪些記憶。如果可以，讓那些不好的感受，那些不好受的記憶，都灰飛煙散，可以嗎？
這個(gè)世界上，是不是有種病，叫做眼淚��？這個(gè)世界上，是不是有種記憶，叫做，魚(yú)的記憶。
如果可以選擇記憶，讓我忘記所有讓我問(wèn)怎么辦的事情，可好？生命太短，我又太不成熟，我真的不會(huì )應對。
印象中，現實(shí)中�，F實(shí)生活中，我們總遇到這樣又那樣的人，難道，我在記憶中留住了他們，他們就是我們的了嗎？終究答案還是否定的。
人的記憶作文15
“每逢佳節倍思親”，伴著(zhù)蕭瑟的秋風(fēng)，又是一年重陽(yáng)節。在這特殊的日子里，讓我想到了姥姥那慈祥的笑臉。
在我的記憶中，姥姥烏黑的頭發(fā)里有幾根白發(fā)，她中等身材，精神矍鑠，走起路來(lái)神采奕奕。她做起事情來(lái)風(fēng)風(fēng)火火，她那犀利的眼神對我是一種無(wú)形的'鞭策。每天下午放學(xué)回家我都能聞到姥姥在廚房給我準備的各種美味。如今的姥姥已經(jīng)是滿(mǎn)頭銀發(fā)，臉上布滿(mǎn)了皺紋，一雙粗糙的大手做起事情來(lái)也不那么利索了。她總是佝僂著(zhù)背，耳朵和眼睛也不是那么好用了。但是姥姥還堅持為我們做一點(diǎn)力所能及的事情。
記得上次我的校服褲子短了，我讓姥姥幫我改一下褲邊，姥姥拿出針線(xiàn)盒，戴上眼鏡，鎖緊眉頭將線(xiàn)頭捻細穿線(xiàn)，可怎么也穿不進(jìn)去線(xiàn)，我從姥姥手里接過(guò)針線(xiàn)，自高奮勇地跟姥姥說(shuō)：“我來(lái)吧！姥姥�！蔽胰挛迦ザ桶丫�(xiàn)穿好打了結遞到姥姥手里，姥姥在做褲邊時(shí)時(shí)不時(shí)還要揉著(zhù)眼睛、擦拭著(zhù)她的老花鏡，最終花了好長(cháng)時(shí)間才做好。像這類(lèi)縫縫補補的活兒，以前對姥姥來(lái)說(shuō)是信手拈來(lái)的，可如今對她來(lái)說(shuō)已經(jīng)是勉為其難了�？粗�(zhù)姥姥為我縫好的褲邊，我的眼眶濕潤了。我腦海中立刻浮現出姥姥為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，她陪伴著(zhù)我慢慢長(cháng)大，而她卻漸漸老去。
“百善孝為先”，孝是中華民族的傳統美德。我將以實(shí)際行動(dòng)來(lái)孝敬姥姥，幫姥姥多做一些事情。
【人的記憶作文】相關(guān)文章：
人的記憶作文11-21
讓人難忘的記憶作文范文11-30
我的記憶深處的寫(xiě)人作文09-17
記憶中的那些人作文01-20
寧波人記憶深處的街市作文07-18
記憶深刻的人寫(xiě)人作文10-25
記憶里讓人感動(dòng)的事情作文09-11
寫(xiě)人作文：我記憶中的外公09-08