記憶的作文(匯編15篇)
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的記憶的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記憶的作文1
“叮叮當”“叮叮當”“叮叮當”一聲聲這鈴聲和母親是我兒時(shí)最深的記憶，它陪伴我整個(gè)童年。
深街老巷上一位婦女騎著(zhù)自行車(chē)，載著(zhù)一個(gè)手里拿著(zhù)棒棒糖的女孩。女孩開(kāi)心的笑著(zhù)，婦女是我母親，那個(gè)女孩就是我，耳邊傳來(lái)聲音，我們中午吃粿仔湯好嗎？母親輕聲問(wèn)道。我一愣：“好啊”說(shuō)完在這昏暗的小巷中繼續前行，一聲聲的自行車(chē)車(chē)聲圍繞在我耳邊，久久不散。
母親經(jīng)常載著(zhù)我在鄉間的小路上騎著(zhù)自行車(chē)。說(shuō)是騎應該是走，小時(shí)候在那外婆老家鄉下，那一片油菜花地我就叫母親去的地方。于是母親搬出了自行車(chē)，我便坐了上去，雙手摟住她的腰，生怕掉下去。在崎嶇的山路里，一遇到好看的風(fēng)景，母親就會(huì )停下來(lái)，陳小姐和我一起欣賞，在那不平的地里經(jīng)常有農民來(lái)回行走。一遍一遍的“叮當”融入了我心所觀(guān)看的美景中。銀色盒子連在這條小路上久久不消去，更烙印在了我記憶的深處。一眼望去綠油油的一片，這就是夢(mèng)境中該有的樣子吧。碧綠的茶葉，溫暖的日光，自行車(chē)悅耳的車(chē)鈴，母親的陪伴，這便是最高興的！我喜歡坐在自行車(chē)上，母親扶著(zhù)我一次次的拔弄自行車(chē)的鈴鐺，“叮叮當”因為我喜歡母親，也只是輕微的笑說(shuō)“不能經(jīng)常按噢！會(huì )吵鬧到別人，人少的地方隨便你。除非太擁擠多才可以，附近有人在休息，不要打擾了他們知道嗎？”他一把捏了我那頭大肥肉，臉也被捏了。我嘟嘴好吧。于是在那個(gè)暖暖的田地里，一輛自行車(chē)，母親陪伴著(zhù)我走過(guò)原本枯燥的鄉村生活。那一聲聲的車(chē)鈴聲讓我感到很安全，因為有母親的陪伴。
夕陽(yáng)的光輝下，天色已不早。灑落了一地的金黃色�？晌覅s想來(lái)點(diǎn)刺激的，滿(mǎn)臉笑意對母親說(shuō)。我想自己騎自行車(chē)，母親一聽(tīng)直搖頭，不行，你才剛學(xué)會(huì )不久。我不服我可以的，在我軟磨硬泡下，母親答應了。上腳慢慢踩上，一沓，一沓母親跟在我后面。我騎的不快，雙手按耐不住，一直按那鈴鐺。在空空蕩蕩的夜色里回響身后母親笑著(zhù)說(shuō)：“哪有人一直按的呀！小雨諾，傻孩子�！蔽也徽f(shuō)話(huà)，就是那么一直一直走地……到家了，回屋時(shí)我還不忘摸了摸那鈴鐺，突然按了一下，開(kāi)心。這一幕被母親瞧見(jiàn)了，他拉著(zhù)我的手，“行了，進(jìn)屋洗澡吃飯�！笔质菧嘏�，軟軟的，不想放開(kāi)，夜深了，雞鳴狗叫叫的聲音都沒(méi)了，留下一抹殘月掛在我窗外。睡夢(mèng)中有人給我蓋上了踢掉的被子，抱著(zhù)我在懷里睡覺(jué)。夢(mèng)里常常浮現母親的身影和悅耳的鈴聲，“叮叮當當……”
寒冷的夜里，記憶的溫度顯得非常暖，擁有回憶擁有美滿(mǎn)。
記憶的作文2
不知為什么會(huì )飽經(jīng)風(fēng)霜地愛(ài)上了回憶，或眷戀，或失落，或依恃。春花秋月，花開(kāi)花落，在楓葉飄落夢(mèng)的地方，尋找那年的味道。
——題記
在我心里面，有那么一個(gè)花園，華美而不奢侈，雖不奪目而對我而言是一個(gè)絢麗的夢(mèng)境，花兒們雖無(wú)絕美的風(fēng)姿，但每一個(gè)花瓣都散發(fā)著(zhù)別樣的清香，那就是回憶，開(kāi)在我的記憶深處……
那年的火車(chē)
那夜如此靜謐，寂寥的月兒掛在凄藍的夜空，窗外頹圮的房墻被月光撒得濕漉漉的，走過(guò)的人影是無(wú)聲的�；仡^望了一下忙碌的母親，不知為什么母親明日要帶我離開(kāi)這片故土，這一切太突然，毫無(wú)準備。從未出過(guò)遠門(mén)的我，既興奮又失落，也未曾想過(guò)要記住這兒的一草一木，一磚一瓦，卻不知這一隔竟是八年。母親和我踏著(zhù)晨霧，空蕩蕩的街上無(wú)一人，母親眼中噙著(zhù)淚水。驀然回首，父親正在不遠處跑來(lái)，我知道這是父親對我的承諾。上了火車(chē)，望著(zhù)父親在車(chē)窗外哭泣的背影，我心顫了一向不流淚的母親捂住了臉，我哭著(zhù)、叫著(zhù)，可無(wú)情的火車(chē)撞擊鐵軌的聲音越來(lái)越快，月臺越來(lái)越小，父親的身影漸漸消失在我視線(xiàn)中那年的火車(chē)很無(wú)情，那年的火車(chē)開(kāi)得很快
那年的雨中花
在小學(xué)的最后一個(gè)早晨，記得那天下著(zhù)雨。細柔的雨密密地斜織著(zhù)，籠罩著(zhù)校園的土地。每一滴晶瑩的雨珠里都凝聚著(zhù)將要離別的失落與惆悵，然后又與泥土融于一體，慢慢侵入，消逝雨一點(diǎn)點(diǎn)兒吞逝晝的余光，也一點(diǎn)點(diǎn)兒染灰我的心�？粗�(zhù)花兒在細雨中滋潤，笑意又頃刻間流露到臉上：被滋潤的過(guò)程是美妙的!但如果如今花兒的不到雨水的滋潤，那該如何?枯萎，凋謝?不，它們的將根繼續從泥土里汲取水分，使自己花顏依舊，畢竟這是水濃于血的莖脈石難以壟斷的。
透過(guò)影影綽綽的雨簾望去，那雨絲倏然而逝，眼前便浮現了以往的一幕幕，讓我叩響了感情的大門(mén)，雖然即將離開(kāi)母校，但曾在這兒綻放過(guò)的每一朵愛(ài)之花葉將陪我直至永遠。
此時(shí)，呼吸一下別樣的空氣，抬頭望一下灰色的天空，但心卻便藍了那年的雨中花侵進(jìn)了愛(ài)的顏料，它將描繪出我美麗的青春夢(mèng)。
淡淡的情，淡淡的夢(mèng)，那年繪出唯美的花，將永留我的記憶深處。
記憶的作文3
在記憶的銀河中，童年那令人發(fā)笑的往事總是腦海里最閃亮的星星！現在慢慢地回想起那一幕幕，不由地發(fā)笑，總覺(jué)得小時(shí)候的’自己是多么的天真無(wú)邪！
那年暑假，我來(lái)到鄉下奶奶家。做完作業(yè)，閑著(zhù)沒(méi)什么事情做，在院子里閑逛著(zhù)�！班膏膏浮痹谠鹤拥慕锹�，我看見(jiàn)有一群雞，公雞們斗志昂揚地叫著(zhù)。咦，那母雞呢？原來(lái)，那倆只老母雞在生雞蛋呢。我好奇地走近前去，蹲在一邊，靜靜地看著(zhù)老母雞生蛋。
時(shí)間一分一秒地流逝著(zhù)，但是母雞還是沒(méi)有生出來(lái)，母雞叫了幾聲，看上去很痛苦。過(guò)了好長(cháng)的一段時(shí)間，我終于看見(jiàn)老母雞把蛋生出來(lái)了，我非常高興。我心想：老母雞生雞蛋真辛苦呀！我應該幫幫它，讓它不那么辛苦。哦，對了，媽媽說(shuō)過(guò)：“種瓜得瓜，種豆得豆�！币晃揖蛠�(lái)個(gè)種雞蛋吧，這樣，不僅可以讓老母雞不用那么辛苦，還可以有好多雞蛋呢！這主意不錯，馬上行動(dòng)！趁老母雞不注意，我伸手一拿，雞蛋是拿到了，可手上卻多了一道“紅痕”�？粗�(zhù)這熱乎乎的雞蛋，我也顧不上疼，趕緊往屋里跑，生怕母雞會(huì )追來(lái)。
我從奶奶家拿來(lái)農具，在院子的角落挖了一個(gè)坑，我捧起雞蛋，說(shuō)：“小雞蛋呀小雞蛋，你要乖乖的，我把你種下后，你一定要快快長(cháng)大！”我摸了摸雞蛋，小心翼翼地把雞蛋放下，生怕把雞蛋弄破了。放下雞蛋后，我又把土填了回去，滿(mǎn)心歡喜地等著(zhù)那雞蛋能夠發(fā)芽，幻想著(zhù)那雞蛋樹(shù)長(cháng)成的樣子……我每天給它澆水，一個(gè)星期過(guò)后，雞蛋樹(shù)還是沒(méi)有發(fā)芽，我有些失望了，心想：為什么它不發(fā)芽呢？難道我哪里做錯了？
我懷著(zhù)好奇心，來(lái)到了奶奶的面前，將種雞蛋的事情完完整整地講了一遍。奶奶忍不住“撲哧”一聲笑了出來(lái)，我疑惑地望著(zhù)奶奶，急切地問(wèn)道：“奶奶，為什么雞蛋沒(méi)發(fā)芽呢？為什么呢？是不是我哪里做錯了呢？”奶奶聽(tīng)了，笑得更厲害了。我糊涂了，拉著(zhù)奶奶的衣角說(shuō)：“奶奶，說(shuō)嘛，哪里這么好笑？”奶奶拉著(zhù)我的手，笑瞇瞇地說(shuō)：“傻孩子，哪有種雞蛋的��？”“沒(méi)有嗎？不能種嗎？”我更疑惑了�！昂呛�，雞蛋是母雞生的，不能種的，你這個(gè)小笨蛋呀，呵呵！快去把雞蛋挖出來(lái)吧！”我聽(tīng)完，趕緊跑到院子里，把雞蛋挖了出來(lái)，打開(kāi)一看，已經(jīng)是空的啦！目光停留在手上，在左手背上有一道長(cháng)長(cháng)的口子，那是在拿雞蛋時(shí)，母雞的尖爪弄傷的�，F在，我長(cháng)大了，也不會(huì )干這種傻事了。但是，這件童年的趣事深深地烙在我的心上，每當看到這傷疤，總會(huì )令人發(fā)笑！
記憶的作文4
著(zhù)校園里的樹(shù)葉慢慢變黃，慢慢飄落，不知不覺(jué)中一學(xué)期又走過(guò)了，相信這一學(xué)期給每個(gè)人都留下了不同的印象，每個(gè)人都有自己的獨家記憶。
鏗鏘誓言——動(dòng)員會(huì )
在第一次統考過(guò)后，中考動(dòng)員會(huì )如期而至，同學(xué)們懷著(zhù)激動(dòng)的心情走入大禮堂，映入眼簾的是“超越·圓夢(mèng)”四字，每個(gè)人眼中透出來(lái)的信念都在此時(shí)更加堅定。在今年，學(xué)校開(kāi)展了“迎戰挑戰”活動(dòng)，十二個(gè)畢業(yè)班兩兩結成對手，互相競爭，共同提升。我們班作為應戰班級迎接十二班的挑戰，看著(zhù)他們自信滿(mǎn)滿(mǎn)呈上戰書(shū)，我們自然不甘示弱，鏗鏘有力地發(fā)出迎戰誓言。一句“接挑戰之力，奪紅旗高懸”響徹禮堂，我們所有人都熱血沸騰。我們是五班，我們是雙優(yōu)班，我們是龍頭班，我們敢于迎戰，我們會(huì )用實(shí)力給予對手有力一擊，讓他們輕蔑的態(tài)度變得尊重�！八拿孢吢曔B角起”，兵臨城下，大戰將至，硝煙的味道讓我們更加興奮，我們一定不會(huì )讓對手失望。
日積月累——集“優(yōu)”本
在本學(xué)期，我們班采用了每日一題的建議，經(jīng)過(guò)一周的優(yōu)化，這一制度迅速被同學(xué)所接受。每日一題，即每日在集“優(yōu)”本里抄做一題，要有詳細過(guò)程，要列出解題要點(diǎn)，還要標明運用到的知識點(diǎn)。同學(xué)們應根據自身情況選擇積累，以促進(jìn)成績(jì)的提高。在初時(shí)，許多同學(xué)都不能很好地完成任務(wù)，但隨著(zhù)一段時(shí)間的適應，每一位同學(xué)都按照規定完成了任務(wù)。大多數同學(xué)都是選擇自己錯過(guò)的、有代表性的題目，還有些同學(xué)則會(huì )收集整理公式、化學(xué)方程式，這樣做即可以加深同學(xué)們的記憶，又便于復習，省時(shí)省力。集“優(yōu)”本比的是恒心，比的是態(tài)度，他應該是一個(gè)警示，警示我們不能放松一刻，不能松懈一分，否則就將被人超過(guò)。
精彩絕倫——藝術(shù)節
在這半年里我們也度過(guò)了一次精彩絕倫的藝術(shù)節，回想起來(lái)，那一幕幕仿佛就在眼前。你看，接力賽上一閃而過(guò)的身影，那是我們班最強的小隊；你瞧，跳高場(chǎng)上，齊濟一段小跑，縱身跳起，側翻，完美過(guò)欄，引得一陣歡呼。沒(méi)參加比賽的同學(xué)在座位區認真看書(shū)，每一個(gè)人都拿著(zhù)自己喜歡的書(shū)，座位區認真看書(shū)可是我們班的一大亮點(diǎn)。在文藝表演中，同學(xué)們也各顯神通，都展示了自己的拿手絕活，唱歌、小品、武術(shù)，各種節目同呈一臺，精彩萬(wàn)分。輕松的氛圍中，許多同學(xué)仍不忘爭優(yōu)，優(yōu)的觀(guān)念早已深入人心。
這學(xué)期真的很快很難忘，緊張的學(xué)習生活中我們依舊追尋著(zhù)優(yōu)的腳步，每個(gè)人的記憶中也一定印滿(mǎn)了優(yōu)字，愿下個(gè)學(xué)期的五班因“紅旗高懸”而更優(yōu)！
記憶的作文5
最后自己現在是在這個(gè)宿舍門(mén)口，然后剛念是往這心上面是嗎？但是自己就覺(jué)得表現的不是很好吧，雖然說(shuō)心上面是不會(huì )那么的緊張，然后再加上就是聽(tīng)了一些師姐那么可愛(ài)的聲音，就不會(huì )說(shuō)特別的嗯緊張吧，但是自己還是覺(jué)得自己沒(méi)有發(fā)揮好吧，可能就每一個(gè)人都會(huì )這么去想吧，就是在面試啊，或者說(shuō)在什么重要場(chǎng)合需要去回答別人的問(wèn)題的時(shí)候，基本上都會(huì )這么去認為吧，就是認為自己沒(méi)有發(fā)揮好這樣子，然后自己現在基本上也是這種感覺(jué)，就覺(jué)得自己怎么當時(shí)那反應那么遲鈍呢，或者說(shuō)回答的問(wèn)題好像沒(méi)有回答到點(diǎn)上的那種感覺(jué)，像做這種也沒(méi)有什么標準的答案，但是自己就是覺(jué)得我好像沒(méi)有回答到點(diǎn)上，就是好像沒(méi)有讓他們滿(mǎn)意的這種感覺(jué)吧，雖然說(shuō)他們問(wèn)什么樣一些問(wèn)題啊，自己也不是說(shuō)很了解，畢竟自己就這一次，也沒(méi)有說(shuō)做什么充分的準備，但是至少也是有這一次機會(huì )呢，自己到時(shí)候就可以。再多去了解一下，到時(shí)候他們那些社團啊，學(xué)生會(huì )究竟是怎么去面試選人的呢，就可以明白這里面的一些小套路。
就現在的話(huà)不就已經(jīng)結束了，然后聊了多久自己其實(shí)也不知道，好像也是挺快的吧，就好像就是自己在剛開(kāi)始自我介紹的時(shí)候就一直都是挺緊張的，但是自己還是有跟他們說(shuō)自己沒(méi)有經(jīng)商�？忌奈业谋憩F有時(shí)候很親切的那種感覺(jué)話(huà)，但是也沒(méi)有那一種給人很大佬的那種感覺(jué)�？偢杏X(jué)都沒(méi)有就挺莫名其妙的，就也挺懵逼的，可能就是看著(zhù)鏡頭里面的自己感覺(jué)挺丑的吧，然后就不是很有自信心的那種感覺(jué)，像時(shí)候自己剛才在宿舍里面自己看的時(shí)候就覺(jué)得其實(shí)還行，但是出來(lái)外面一個(gè)人自己趴在宿舍里難受到其他人或者說(shuō)被其他人打擾到了，因為也是有人在唱歌啊，或者說(shuō)吹風(fēng)什么的，那肯定也是。多多少少會(huì )有一些小煩惱的。然后坐在外面可能就肯定會(huì )停在宿舍里面發(fā)生這種方面的會(huì )比較好一些吧，就在外面的話(huà)基本上就可以隨心所欲，這樣只能坐在宿舍里面，可能就會(huì )坐在一起，想去一次，覺(jué)得不好意思。
見(jiàn)面的話(huà)其實(shí)也是挺冷的，就看中午有沒(méi)有回去說(shuō)文章，就是今天一整天都沒(méi)有注意寫(xiě)作文這樣子今天晚上。沒(méi)有寫(xiě)出門(mén)，因為今天晚上就做了外賣(mài)嘛，然后還有就是去嗯逛了超市，還有去拿了快遞，拿了快遞，真的就是那天拿拿對場(chǎng)的，真的就是真的，就覺(jué)得在群里面的那些人吐槽是對的，就是有一個(gè)人跟我說(shuō)11點(diǎn)多的時(shí)候去那一個(gè)拍快遞，是不是還有人，然后那一些人就有一個(gè)同學(xué)他回答說(shuō)不到4500。
記憶的作文6
小時(shí)候不知“年”的概念，只知道年糕一出籠，年就到了。那時(shí)候外婆的身體還算硬朗，每逢過(guò)年她總要親自蒸上幾籠年糕，寓意來(lái)年步步高升，也正是這種特殊的味道，成了我舌尖上永恒的記憶。
臘月里，黎明總是姍姍來(lái)遲，我與外婆來(lái)到街上磨米漿時(shí)，天還未亮透。但這絲毫不削鄉親們采購年貨的熱情——絡(luò )絡(luò )不絕的行人和三輪車(chē)將古老的小城擠得水泄不通。吆喝聲和鞭炮聲此起彼伏，似乎要分出高低來(lái)。
回到家，外婆用重物將裝有米漿的'布袋牢牢壓緊，等到第二天水擠干了，外婆把已成塊的糯米團取出，放入大盆，加入花生油、紅糖、花生、紅棗等配料。經(jīng)過(guò)反復的揉捏，讓紅糖等配料完全融入到糯米團里，直到糯米團變得更有韌性時(shí)，尚可將其倒入鋪好年糕葉的蒸籠里蒸煮了。
這時(shí)候，外婆終于能揩揩汗，靠在沙發(fā)上稍適休息。這時(shí)候，外婆總是多年如一日地為我講述她與年糕的故事。當她還是小女孩時(shí)，她就幫助母親制作年糕。在那個(gè)沒(méi)有糖果和玩具的年代里，能吃到一塊年糕，便是外婆極大地快樂(lè )�！澳菚r(shí)候姐妹多，都是搶著(zhù)吃哩!”說(shuō)著(zhù)，露出了會(huì )心的微笑�；蛟S是一種特殊的情結吧，每當外婆說(shuō)到自己制作年糕，總是喜上眉梢，印滿(mǎn)褶子的臉上藏不住那不常有的自豪。當我說(shuō)起最?lèi)?ài)吃她蒸的年糕，更是樂(lè )得合不攏嘴。
尋著(zhù)淡淡的香氣，外婆走進(jìn)廚房，揭開(kāi)鍋蓋，在九成熟的年糕上撒上紅棗，并遞了幾顆給我：“紅紅火火，多吉祥啊!”外婆嘟噥著(zhù)，滿(mǎn)心歡喜。沒(méi)多久，年糕起鍋了，外婆切下一塊，盛進(jìn)我碗里，我?jiàn)A起它，咬下一口，軟軟的，夾帶著(zhù)一絲清甜，一股濃濃的愛(ài)。粘糯可口的年糕喚醒了我每一個(gè)味蕾，往昔的記憶又一擁而上。紅糖香、糯米香、棗香、還有淳樸的葉香，一齊蕩漾在唇齒間，頓時(shí)帶來(lái)味覺(jué)的享受和心靈的震撼�；字甑耐馄艦榱藵M(mǎn)足兒孫的喜好，為了將這份味道傳承下去，即使再辛苦、再忙碌，也會(huì )雷打不動(dòng)地蒸上幾籠年糕。而她，卻因自己患有糖尿病，已多年沒(méi)有品嘗到年糕的香甜，只能將其永遠化成回憶了……
有人說(shuō)，一種味道，便可喚醒一種記憶。如今，我總算領(lǐng)悟了這句話(huà)的道理，為何我對這年糕有著(zhù)深深的眷念？原來(lái)這舌尖上的美味背后，隱藏著(zhù)外婆對習俗的傳承，而這又何嘗不是一種愛(ài)的延續呢？
記憶的作文7
難忘的，那永遠的記憶 墻上的掛鐘，依舊在不停地走著(zhù)，卻走不出它的空間；門(mén)外的綠樹(shù)依然在不停地生長(cháng)著(zhù)，卻離不開(kāi)孕育它的這片土地；時(shí)間依然在不停地流逝著(zhù)，卻帶不走我的記憶。
那條街，是滿(mǎn)載我淚水的地方，來(lái)往的車(chē)輛，是觸動(dòng)我記憶的琴弦。每當我路過(guò)這里，心靈總會(huì )微微顫動(dòng)。
那是個(gè)冷酷的冬天，雪下得特別大，似乎要將整個(gè)世界吞沒(méi)，冰天雪地中，一切生命都顯得那樣脆弱。我當時(shí)只有九歲，望著(zhù)文外那飄落的雪花，不禁悲傷起來(lái)。我知道，這雪帶著(zhù)新年到來(lái)的同時(shí)，也帶給我一個(gè)我不愿知道的事實(shí)�？晌移垓_不了我自己――看，千千萬(wàn)萬(wàn)的雪都在那欺負我，笑我――我最?lèi)?ài)的媽媽要到遠方工作了，留下我一個(gè)人在這悲傷的故地。
“可以吃午飯了！”從廚房中傳來(lái)媽媽的聲音。我走進(jìn)廚房，媽媽正在端菜，白茫茫的熱氣，我看到媽媽似乎在沖我微笑，是那么慈愛(ài)，難么溫暖。突然一股熱流涌上我的眼眶，一直流到下巴，我擦了擦，發(fā)現原來(lái)是我的眼淚。我強忍著(zhù)，不讓眼淚再留下來(lái)，我告訴自己，要堅強。
媽媽一直凝視著(zhù)我直到我把飯吃完，然后叫我到奶奶家玩，說(shuō)是隨后就到。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，高高興興地來(lái)奶奶到家，這時(shí)奶奶卻突然問(wèn)我：“媽媽是不是回去了？”我聽(tīng)到這話(huà)，似乎明白了什么，急急忙忙地跑向車(chē)站。我明知道我不可能跟媽媽去，但不知怎么，我還是固執地要去看媽媽一眼。
不知道哪來(lái)的力氣，我一口氣跑到了車(chē)站，哭喊著(zhù)“媽媽”，媽媽也看到了我，跑到我面前，輕輕拭去我臉頰上的淚水，安慰我：“媽媽是去工作的，回來(lái)了給你買(mǎi)好吃的。你要好好學(xué)習，聽(tīng)奶奶的話(huà)，不能淘氣。媽媽會(huì )經(jīng)常打電話(huà)回來(lái)的，快回去！”我本以為我不會(huì )哭，可這時(shí)的淚水卻不聽(tīng)使喚地猛流下來(lái)。這時(shí)候我發(fā)現媽媽的眼睛也紅了，她那飽經(jīng)風(fēng)霜的額角似乎又抹了一層銀霜。媽媽將我的手撥開(kāi)，跑上了車(chē)子，我使勁喊，但都是徒勞的。
媽媽離開(kāi)了。
在那灰白的悲傷世界中，一個(gè)小女孩獨自絕望地站在馬路上，旁邊是飛馳的車(chē)輛。
也許是我太脆弱了，也許是我太依賴(lài)父母了，也許是我經(jīng)歷的事太少了，也許…… 媽媽不在家的這段日子里，我時(shí)刻謹記著(zhù)媽媽上車(chē)前對我說(shuō)的話(huà)。遇到困難時(shí)，我相信媽媽一定會(huì )支持我，鼓勵我。
媽媽的離開(kāi)，帶走了我的脆弱與自私，讓我學(xué)會(huì )了獨立，讓我懂得了真正的堅強，我更感謝媽媽?zhuān)?時(shí)光帶得走生命，帶不走思想，回不去的是記憶中的日子，留下來(lái)的是成長(cháng)的痕跡。
記憶的作文8
有人會(huì )走，有人會(huì )留
在這個(gè)形形色色的世界里，每一個(gè)人都扮演著(zhù)自己的角色，在每一個(gè)故事里來(lái)來(lái)去去，或是歸人，或是過(guò)客。固執的我曾經(jīng)以為帶一份勇氣就能穿越過(guò)心靈的沙漠，可是風(fēng)雨過(guò)后，就連曾經(jīng)走過(guò)的腳印也找不到了。一味尋求的快樂(lè )慢慢的被擱淺。春天走了可以再來(lái)，花兒謝了可以再開(kāi)，葉子落了可以再長(cháng)出新的來(lái)，可是，一旦身邊的人走了就永遠都不會(huì )再回來(lái)了�？勺约簽槭裁催�站在原地一動(dòng)不動(dòng)的期許為自己的童話(huà)劃下一個(gè)完美的結局？從今以后不會(huì )在相信什么童話(huà)了，童話(huà)里都是騙人的，我從來(lái)都不曾放棄，但卻遭到了欺騙與背叛。這不是我想要的結果，我想，我會(huì )慢慢地離開(kāi)那個(gè)離我越來(lái)越遠的夢(mèng)……
有人幸福，有人悲傷
一個(gè)人關(guān)在房間里，聽(tīng)某首歌，眼淚就不由自主的滑下來(lái)了，我不知道該怎么去表達我內心的所積壓的情緒，我只有默默的哭出來(lái)，我真得很委屈。時(shí)間可以幫人慢慢恢復內心的傷痛與平靜，大概可以吧。我一直都在努力的讓自己快樂(lè )，不再傷心，不再難過(guò)。再也不會(huì )那么天真的以為了。生活本是自己的畫(huà)板，為什么卻需要別人來(lái)著(zhù)色？黑白配，一種無(wú)言的傷痛，有的人永遠都不會(huì )懂。嘗試給自己一個(gè)機會(huì )，學(xué)會(huì )放手，學(xué)會(huì )放棄，但上帝永遠都不會(huì )懲罰追求幸福的人，可……可自己……無(wú)語(yǔ)……該離開(kāi)的總會(huì )離開(kāi)，會(huì )有那么一天的。
有人被憶起，有人被遺忘
一些事情會(huì )慢慢的被他人憶起，一些事情也會(huì )慢慢的被他人遺忘，而我究竟是被憶起還是被遺忘？曾經(jīng)對著(zhù)某個(gè)人說(shuō)過(guò)：如果有下輩子，我要做一棵樹(shù)，為另一棵樹(shù)堅韌不拔的守著(zhù)。而現在，我卻不會(huì )那么想了，如果有下輩子，我情愿做一株無(wú)名的小草，不會(huì )奢望太多，只要我可以茁壯的成長(cháng)就可以了，我想，有的人大概已經(jīng)忘了。若干年后，我也許也會(huì )忘，忘記曾經(jīng)年幼無(wú)知的我，傻傻的對著(zhù)自己說(shuō)：沒(méi)什么，這只是成長(cháng)的一個(gè)過(guò)程，僅此而已。什么是永恒，那只是一個(gè)永遠都無(wú)法實(shí)現的事情。有時(shí)候，期望有多大，失望也就有多大，一切的一切終會(huì )散場(chǎng)，離去�？墒�，誰(shuí)為我心疼？
繼續……
雨下了那么久，心也變得冷漠起來(lái)，還至于讓自己變得盲目，變得一無(wú)所適，悄悄在指縫間流走的是昨天，是記憶。生活還在繼續，我也要堅強的往前走，否則我永遠都不會(huì )知道自己到底能夠走多遠……我是哪個(gè)，或許不是那么重要了，因為悲傷還在繼續……
記憶的作文9
溫暖，就像圍繞在我們身邊的愛(ài)的陽(yáng)光�！}記
如果有人問(wèn)我：“最牽動(dòng)你心緒的聲音是什么?”我會(huì )毫不猶豫地回答：“是鼾聲，爺爺的鼾聲�！�
我是個(gè)在上海城里長(cháng)大的孩子，爺爺是離休老干部，年輕的時(shí)候參過(guò)軍，打過(guò)日本鬼子，在我的記憶深處中，爺爺就是大英雄。年歲已高的他喜清凈，便和奶奶搬到了遠離城市喧囂的郊外生活。小時(shí)候，每到雙休日，爸爸媽媽都會(huì )帶我去看爺爺和奶奶。每到周末，我都異常興奮，因為可以見(jiàn)到表妹和可親的爺爺。
記得以前的鄉村休閑生活，爺爺一手拉著(zhù)表妹，一手拉著(zhù)我，爺爺那經(jīng)過(guò)時(shí)光磨礪的大掌溫暖地摩挲著(zhù)我和表妹的小手。呼吸著(zhù)沒(méi)有城市氣息的清新空氣，被氤氳的陽(yáng)光籠罩著(zhù)，我們跟著(zhù)爺爺在田里澆水，施肥，揀菜……
我愛(ài)爺爺，愛(ài)看他密布皺紋的臉龐;愛(ài)聽(tīng)他鏗鏘有力的聲音;更愛(ài)聆聽(tīng)爺爺熟睡后發(fā)泄一日勞苦的酣暢的鼾聲。
我和表妹整天跟在爺爺后面，連睡覺(jué)也要和爺爺一起，目的是為了模仿?tīng)敔數莫毺伧曌鳛橄�。于是，一日夜里，我們佯裝熟睡。漸漸地，爺爺打起鼾來(lái)了，一陣接一陣，我們在一旁聽(tīng)的直捂嘴笑。這鼾聲，像老水牛的喘息，像海上波浪的涌動(dòng)，像春日雷聲的滾動(dòng)，極富節奏性。慢慢地，我們有些乏了，在獨特聲音的陪伴下進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
白日里我們閑得無(wú)聊，便開(kāi)始模仿?tīng)敔數暮魢Ｂ�，終于也學(xué)得惟妙惟肖了。一天中午，天氣酷熱，我們在爺爺回來(lái)之時(shí)開(kāi)始展示我們打呼嚕的成果。爺爺先是一驚，隨后哈哈大笑，問(wèn)表妹：“是不是從我這兒學(xué)來(lái)的?”“嗯�！北砻命c(diǎn)點(diǎn)頭。爺爺嘆了口氣，布滿(mǎn)血絲的眼睛閃出異樣的光芒，無(wú)奈地說(shuō)道：“唉，人老了，壞毛病就是改不掉，你們還是跟爸爸媽媽睡去吧!”這個(gè)提議被我們當場(chǎng)否決了。
這天晚上，我和表妹依舊睡在爺爺的房間里，我起床想上廁所，卻意外發(fā)現少了爺爺的鼾聲。我疑惑不已，向爺爺床上望去，只見(jiàn)他的頭上蓋著(zhù)厚厚的被褥。我頓時(shí)明白了什么，盛夏，爺爺的臉上沁滿(mǎn)了大滴大滴的汗水，為了不影響我們睡覺(jué)，爺爺竟然，我感動(dòng)地哭著(zhù)，扯掉爺爺頭上的被子�！吧岛⒆�，哭什么啊……”爺爺撫摸著(zhù)我的小臉，慈祥的笑容里含著(zhù)淚花。
如今，除了小長(cháng)假，我已不常去爺爺奶奶家了。只是，每當我閉上眼睛時(shí)，耳邊總會(huì )回蕩起爺爺的鼾聲，記憶深處，那充滿(mǎn)愛(ài)的，溫暖的聲音……
記憶的作文10
我的奶奶已年過(guò)半百，可她對我的照顧總是無(wú)微不至。在我的腦海中，所有和她在一起的記憶都是美好的。每次夜晚，當我進(jìn)入夢(mèng)鄉的時(shí)候，總會(huì )有一個(gè)人默默地替我把蹬開(kāi)的被子蓋好。因為如此，從小體弱多病的我從來(lái)沒(méi)有因為蓋被子的事情而著(zhù)涼。倒是奶奶，久而久之，便患上了咳嗽的毛病。
那天夜里，我睡的正香，忽然一陣咳咳的，劇烈的咳嗽聲打破了夜的沉寂。小鳥(niǎo)不唱了，青蛙不叫了，仿佛都想聽(tīng)清是哪里傳來(lái)的不和諧的聲音，擾亂了它們的雅興？我睜開(kāi)睡眼，迷迷糊糊地望見(jiàn)了奶奶。此時(shí)的奶奶腰更彎了、頭發(fā)更白了、手更粗糙了、咳嗽聲更劇烈了。我不解地問(wèn)道：奶奶，您怎么感冒了呢？奶奶說(shuō)：沒(méi)事，你快睡吧，明天一早還要上學(xué)呢！我也沒(méi)多想，倒頭便呼呼大睡起來(lái)。第二天一早，奶奶已經(jīng)不見(jiàn)了，我起床一看，她正在給我準備香噴噴的早飯呢！我忽然想起昨晚的事，便問(wèn)道：奶奶，您的咳嗽應該都是我造成的吧？今天一早還要您來(lái)給我做早飯，對不起！我的眼淚不由自主的落了下來(lái)。傻瓜，奶奶不為你為誰(shuí)呀，不要緊的。奶奶答道。嗯。
還有一次，奶奶端來(lái)一盆洗腳水讓我洗腳，我正要洗，心想，我都沒(méi)有為奶奶洗過(guò)腳，這次就讓我來(lái)為奶奶洗腳吧！說(shuō)干就干。我卷起袖子，對奶奶說(shuō)：奶奶，每次都是您為我洗腳，這次讓我來(lái)幫您洗腳吧！。奶奶并不同意：這怎么行呢？不行。我說(shuō)：好，我不給您洗了。奶奶聽(tīng)后，沒(méi)有說(shuō)什么。她正要自己洗時(shí)，我趁機脫下奶奶的鞋襪，笑嘻嘻的說(shuō)：哈哈，上當了吧！可是，當手在碰到奶奶腳的那一刻，手感到針刺般的疼痛。天啊，這是腳嗎？怎如同樹(shù)皮一樣粗糙？我輕輕地劃起水，撒到奶奶的腳上，又用雙手在奶奶的腳上揉搓了半天，邊洗邊想：奶奶為了這個(gè)家，付出了太多，勞心費神，操持整個(gè)家，腳怎能不粗糙？想著(zhù)想著(zhù)，金豆豆又不爭氣的落到了洗腳盆里，滴答滴答的聲音撞擊著(zhù)我的心靈。奶奶沒(méi)有發(fā)現。她說(shuō)：茹茹，你知道嗎？我覺(jué)得我很幸福！
奶奶的眼里閃爍著(zhù)高興的淚花。洗完，擦干，再到洗腳水的那一刻，我想，我已經(jīng)擁有到了人世間最大的幸福！
記憶的作文11
看來(lái)一切都是在一個(gè)夢(mèng)想在糾結沒(méi)有機會(huì )黨和會(huì )議的成功也感到遺憾的是興奮的時(shí)刻呼吁黨的組織雖然這一切發(fā)生在短短幾天的時(shí)間。但是當我看到你的時(shí)候所有這些問(wèn)題都已經(jīng)消失了我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這個(gè)聚會(huì )會(huì )如此成功。
雖然仍然有很多遺憾雖然各種原因一些教師和學(xué)生沒(méi)有去現場(chǎng)但我們所有的老師和學(xué)生的祝福和思想總是在。真的以后再也不會(huì )有這樣一個(gè)好機會(huì )高中生活給我們每一個(gè)進(jìn)入它的學(xué)生都是新的和陌生的但不能改變的是我們必須經(jīng)歷的一切它將作為我們成長(cháng)的印記和陪伴我們。我們可能會(huì )忙著(zhù)學(xué)習哪怕是假期的到來(lái)。我不是那么的傷感但當我跟你揮手再見(jiàn)我的心總是拉在一起我發(fā)生的不是你我推自己因為去加快步伐我害怕自己不能流到年底真的再見(jiàn)但我不知道是什么時(shí)候在哪里我責怪自己為什么眼淚停滯不前的眼睛。
然而三年的時(shí)間是不浪費因為我用了最好的時(shí)間記住你可能會(huì )有爭端可能有一點(diǎn)不起眼的冷戰很長(cháng)一段時(shí)間但當這一刻到來(lái)我希望你可以原諒我因為我想與最美麗的圖片記住你也希望我可以留在你的心很長(cháng)一段時(shí)間有點(diǎn)長(cháng)。我很高興我開(kāi)始上學(xué)因為這樣我就可以看到你們都去學(xué)校報到軍訓開(kāi)始了新的生活。學(xué)生選擇復讀道路是艱難的但你有勇氣去選擇它因為你不想自己平庸碌碌的過(guò)一輩子無(wú)論是什么即使是被嘲諷和白眼你誰(shuí)要選擇昂起頭驕傲的微笑因為你不輸給任何人從來(lái)沒(méi)有向任何人認輸不向命運低頭無(wú)論你走到哪里總是記得我們背后默默的支持你只要需要我們不會(huì )被嚇倒。在你面前我的同學(xué)們我敢暴露自己最無(wú)知的最無(wú)知的一面不要害怕被嘲笑因為你是我的朋友即使你只記得我的傻我也滿(mǎn)意。
真的滿(mǎn)足是一種緣分三年既不長(cháng)也不短卻足以讓我們回味因為在這段時(shí)期的故事實(shí)在太難忘記。我們將永遠記住實(shí)驗因為有14個(gè)班我們必須努力在一起互相鼓勵和當地高中記住十四級而不是14號的快樂(lè )也許這是因為后面的門(mén)是我們美好的回憶�？僧斘覀兿乱换啬感r(shí)原來(lái)的十四班面貌發(fā)生了變化但屬于我們的時(shí)期會(huì )固定在專(zhuān)輯的時(shí)間里永遠不會(huì )褪色。
三年時(shí)間像水一樣慢慢磨平我們的棱角我們不再是幼稚的孩子不會(huì )很沉迷游戲而瘋狂我們不再容易生氣我們學(xué)會(huì )分享學(xué)會(huì )堅持和努力學(xué)會(huì )了一邊流淚一邊固執地為別人鼓掌。三年我們學(xué)到了很多那么一點(diǎn)點(diǎn)也許在這期間我們的翅膀稍微有點(diǎn)胖但總是那樣離巢燕兒在巢邊回頭和停止。
記憶的作文12
時(shí)光荏苒，歲月如梭。世間萬(wàn)物，千奇百怪，無(wú)奇不有。十五年來(lái)，我腦海深處，一直存著(zhù)一個(gè)無(wú)人知曉的溫馨故事。
那一天，鬧鐘和往常叮叮叮的提醒我起床，迷迷糊糊的我，一把關(guān)了鬧鐘，繼續香香的入睡。
后來(lái)，我的潛意識把我從周公拿來(lái)拉了出來(lái)。我一激靈，看了一下鬧鐘，呀！已經(jīng)七點(diǎn)四十分了。我換了衣服，刷了牙，這其間用沒(méi)有到五分鐘，顧不上吃早餐，路上帶了把梳子，邊跑邊梳。
我跑到等車(chē)亭，已經(jīng)氣喘吁吁，旁邊站著(zhù)一個(gè)阿姨，我偷偷的觀(guān)察了她：綁著(zhù)低馬尾，頭發(fā)有些油膩，眼睛很小，皮膚沒(méi)有一點(diǎn)光澤，臉上還有肉眼可見(jiàn)的黑斑，衣著(zhù)沒(méi)有刻意的穿搭，總的來(lái)說(shuō)，跟村姑沒(méi)有什么兩樣。
我做到了凳子上等著(zhù)公交車(chē)，來(lái)了一位阿姨，跟剛才的阿姨有了一個(gè)鮮明的對比。
她的穿戴很整齊，一件黑色的及膝裙，讓她的氣質(zhì)再再升一個(gè)層次，肩上披著(zhù)波浪卷的頭發(fā)，還噴了香水，五官端正，無(wú)可挑剔，妝容也是十分精致。讓人忍不住多看看幾眼。
公交車(chē)來(lái)了，大家有序的上了車(chē)，車(chē)上少了一個(gè)座位，黑斑阿姨沒(méi)有位置坐，她只好站著(zhù)了。此時(shí)，一位老爺爺拄著(zhù)拐杖緩緩的走了上來(lái)。司機看見(jiàn)了，連忙去扶老爺爺上車(chē)，可是老爺爺上車(chē)以后，掏了掏口袋，滿(mǎn)臉歉意的看著(zhù)司機。司機好像看出來(lái)，司機還沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話(huà)，黑斑阿姨就拿著(zhù)三塊錢(qián)遞給了司機。老爺爺感激的看著(zhù)黑斑阿姨，黑斑阿姨扶過(guò)老爺爺，走到了漂亮阿姨的座位邊。帶著(zhù)微笑的問(wèn)漂亮阿姨：“你好，請問(wèn)可以把座位讓給這位老人嗎？”漂亮阿姨看了看老人，一臉不屑的說(shuō)：“臟死了，快走開(kāi)快走開(kāi)�！焙诎甙⒁滩辉儆嬢^，這時(shí)候車(chē)上的人都愿意為老爺爺讓座。
老爺爺最后坐到了一個(gè)大叔的位置上，那個(gè)大叔對著(zhù)車(chē)里的人說(shuō)：“我們這個(gè)是充滿(mǎn)有愛(ài)的社會(huì )，這個(gè)有愛(ài)的社會(huì )就會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)心，所以我們把沒(méi)有愛(ài)心的人，擠出這個(gè)有愛(ài)心的公交車(chē)里吧，好不好？”大家都說(shuō)好。司機停下車(chē)，漂亮阿姨紅著(zhù)臉跑下了車(chē)。
這件事情結束了，后來(lái)，我到了學(xué)校，剛剛好，上課鈴聲剛想起，我開(kāi)心的回教室了。
世間好看的皮囊千篇一律，可是美麗的靈魂萬(wàn)里挑一！
記憶的作文13
這些照片記錄了從我剛剛會(huì )坐，到蹣跚學(xué)步，再到開(kāi)始愛(ài)美地扎起小辮，最后還有伶伶俐俐爬上樹(shù)卻爬不來(lái)的一個(gè)個(gè)成長(cháng)足跡。
那時(shí)候，我和所有小女孩一樣，愛(ài)拍照。從我一百天開(kāi)始拍，拍到現在。我的第一張照片是我剛剛一百天的時(shí)候，正是寒冷的一月，我穿著(zhù)肥肥大大的棉衣，倚在沙發(fā)上，呆呆傻傻地看著(zhù)鏡頭，面無(wú)表情。
接著(zhù)是我會(huì )爬時(shí)拍的，那時(shí)我已經(jīng)知道了，他們拍我的時(shí)候該笑了，然后，我赤條條坐在浴盆里，朝他們敬禮，其實(shí)我不知道那個(gè)動(dòng)作是什么意思，大概是敬禮吧。
當我學(xué)走的時(shí)候，出現在鏡頭前的就不止我一個(gè)人了。我總會(huì )被誰(shuí)抱著(zhù)，至于我如何學(xué)會(huì )的么，只有兩張照片，爸爸扶著(zhù)我，彎著(zhù)腰。他們說(shuō)，在我學(xué)步的每一天，總都會(huì )有人陪我這樣練習。
我會(huì )說(shuō)話(huà)時(shí)一周歲時(shí)，繼而飛快學(xué)會(huì )了《世上只有媽媽好》。媽媽每每說(shuō)起這事，總非常高興。那時(shí)溪口的家人們上我們家作了一次客。他們讓我唱一首歌，我便抱著(zhù)我最?lèi)?ài)的毛絨玩具——我叫它們“老袋鼠”和“小白白”，唱了這首《世上只有媽媽好》。不過(guò)聽(tīng)媽媽回憶，我是胡唱的。之后，二阿姨在臨走前抱著(zhù)我拍了一張，媽媽說(shuō)我當時(shí)是在揮手說(shuō)再見(jiàn)。不過(guò)看嘴型，我應該喊成了“鈣借(再見(jiàn))”。
四五歲時(shí)，我拍照的動(dòng)作就只有弱弱地抓著(zhù)裙子，或是扯扯旁邊人的衣襟。
上了中班以后，我拍照又“放肆”了起來(lái)，一點(diǎn)都不羞澀。每次，奶奶總會(huì )給我梳個(gè)“美美”的麻花辮，或是把頭發(fā)高高的盤(pán)起來(lái)。在我還很閑的時(shí)候，最?lèi)?ài)黏著(zhù)爺爺奶奶。但除了只有他們陪我拍的時(shí)候，他們很少出現在照片上。
此外還有一組照片，這件事絕對忘不了。為了向爸爸證明我不胖，我爬上了一棵分叉較多的桂花樹(shù)，還興致勃勃地叫媽媽給我拍照。媽媽叫我下來(lái)，她就給我拍。然后，我就只顧著(zhù)擺Pose，一腳便踩空了，于是趴在樹(shù)上不敢下來(lái)。
除了拍照，我還有一大嗜好。那就是在照相機對焦時(shí)，馬上湊到跟前扮鬼臉，抑或用手捂住鏡頭之類(lèi)的“惡搞”
到現在，我倒不常找人給自己拍照了，卻喜歡給弟弟妹妹們照，偶爾也來(lái)一張自拍。
那時(shí)候，老袋鼠的口袋里還有小白白;我還留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的麻花辮;弟弟還是個(gè)小光頭;媽媽還有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的卷發(fā)，我還是瘦瘦弱弱的，可是再怎么美珍貴的時(shí)光，也只能藏得住那畫(huà)面�；谢秀便被芜^(guò)去十二年，相冊藏得住畫(huà)面，卻怎么也留不住時(shí)光和歲月的匆匆。我永遠不能回去，時(shí)光也不能定格在瞬間。
合攏相冊的那一刻，我鼻子一陣酸……
記憶的作文14
愿那些溫暖過(guò)我的，也溫暖著(zhù)你。
——題記
一個(gè)駝著(zhù)背的老人，佇立在大樹(shù)旁，似座雕像，目光一直望向路口，似乎在等待著(zhù)什么。月亮緩緩升起，月光透過(guò)層層云霧，穿過(guò)樹(shù)梢，灑落在他臉上，絲絲皺紋在月光的照射下若有若無(wú)。夜深了，一直陪伴著(zhù)老人的蟬聲弱了，她等著(zhù)，等著(zhù)，那人還未出現……
從小媽媽便讓我學(xué)鋼琴，每晚都很晚才能回家，外婆總是煮好香噴噴的湯，裝在保溫杯里，坐一個(gè)多小時(shí)的公交車(chē)來(lái)等我下課，每次我下樓休息，總會(huì )瞟見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影趴在桌子上，她將頭枕在手臂上，一只手緊緊地握住保溫杯，輕微的鼾聲響起，凌亂的發(fā)絲隨意地別在腦后，每次一下課，外婆便在樓梯口默默地站著(zhù)，手持一杯湯。我捧著(zhù)保溫杯，抿一口熱騰騰的湯，聽(tīng)著(zhù)外婆的嘮叨，天氣再冷，心也變得暖烘烘的。
與其說(shuō)外婆是一位知心朋友，不如說(shuō)她像一朵向日葵，給予他人的，總是溫暖、安慰和希望。
人必有失意之時(shí)，我也不例外，這時(shí)，她總會(huì )與我蹲坐在門(mén)口，把手搭在我肩膀上，靜心地去聆聽(tīng)�？荚囀Ю�，頹廢與傷心充斥著(zhù)我的胸腔，外婆笑著(zhù)對我說(shuō)：“盡力了就好，你想想看，你只能挑二十斤的東西，我不可能讓你擔兩百斤的，看開(kāi)一點(diǎn)，做人最重要的是開(kāi)心和看得開(kāi)，失敗了又怎樣？繼續加油��！我就不信你跨不過(guò)那塊絆腳石！”
每天，外婆都起早貪黑的，只為了摘取那最新鮮的蔬菜，每一入廚房，映入眼簾的便是那一籃子菜，顆顆掛著(zhù)晶瑩剔透的露珠，根部的泥土還未曾洗去，她總是笑嘻嘻地對我說(shuō)：“清晨摘的菜才是最新鮮的！”我不解地問(wèn)：“外婆，有我爸媽養著(zhù)你，你享清福就好了，為什么要自己去種菜，何必呢？”她低聲地嘀咕道；“外邊的東西總不夠自家種的好！”每當看著(zhù)清涼的水洗凈蔬菜上的泥土，露出真面目時(shí)，她總會(huì )揚起嘴角，一抹笑意在嘴邊蕩漾，她不停地對我說(shuō)：“吃多點(diǎn)蔬菜才能補充營(yíng)養啊……”，聽(tīng)著(zhù)她一遍又一遍的嘮叨，心里一片暖和。
在記憶的深處，你的支持、你的鼓勵、你的疼愛(ài)、你的一杯熱湯、你的……是一束光，就算再多的困難攔阻也化為烏盡不留一絲痕跡，也是我一路向前的持續動(dòng)力。
記憶的作文15
我出生于東營(yíng)。我愛(ài)這個(gè)地方，這里有我溫暖的家。我現在上小學(xué)五年級了，但有很多童年趣事，使我難以忘記。
打小，我受表哥的影響，也喜歡上了動(dòng)物，琢磨著(zhù)養金魚(yú)，養蟋蟀。最讓我忘不掉的是在我上3年級時(shí)養的兩條虎頭金魚(yú)。一只公的一只母的，公的是紅白花虎頭，而母的是全紅虎頭。我非常喜歡它們。養了大約一個(gè)星期，它們相處的很融洽，而平常做完作業(yè)后我便趴在缸前望著(zhù)他們兩個(gè)，它們在缸里歡快的游著(zhù)，有時(shí)公虎頭還會(huì )追逐母虎頭，這是一種發(fā)情的行為，我很高興，也就是從那時(shí)，我便每天回到家就先看它們。即使有時(shí)候很累，而看到這兩條條虎頭飄逸的身姿，我便渾身輕松。
母虎頭肉瘤長(cháng)得十分豐滿(mǎn)，看上去比較兇猛，而實(shí)際它溫順的狠，我開(kāi)始鍛煉它們試著(zhù)從我手里吃東西，有一次，我拿著(zhù)一粒飼料，將手伸進(jìn)水里，母虎頭一下子看見(jiàn)了，但他貌似有些膽小，遲遲著(zhù)望著(zhù)我的手和手中的飼料，我說(shuō)了一句：快吃吧！母虎頭好像聽(tīng)懂我的話(huà)一樣，沖上去要咬飼料，我急忙將手伸了伸，母虎頭一下子吸進(jìn)嘴里了。我感覺(jué)這是個(gè)奇跡，我能與魚(yú)互動(dòng)了。也就是從那時(shí)起，只要我手剛一伸，母虎頭就沖上來(lái)，我看了心里美滋滋的。
公虎頭要比母虎頭稍微瘦一點(diǎn)，但是，它時(shí)時(shí)刻刻守護在母虎頭身邊，有一次，一條獅子頭金魚(yú)，沖著(zhù)母虎頭咬了一口，雖然傷勢不太嚴重。而公虎頭卻暴怒起來(lái)，沖上去追獅子頭，早晚把他趕得遠遠地，不讓他欺負母虎頭，也就是那時(shí)起，我欣賞起公虎頭這種英雄救美的行為。
大約一年過(guò)去了，有一天，我發(fā)現母虎頭嘴唇有些要爛的情形，于是我立刻下土霉素治療，雖然嘴唇好了些，但是公虎頭也出現爛嘴唇，我想，這應該不是大問(wèn)題，用土霉素藥浴幾天應該就好了。
而就在我上4年級，9月12日那天，我早晨起來(lái)看看母虎頭和公虎頭怎么樣，而讓我沒(méi)想到的是，兩條虎頭死了。霎時(shí)間，我立刻哭了起來(lái)。這是第一次我為金魚(yú)而哭泣，我永遠記著(zhù)9月12日那天，永遠忘不了。
我很思念他們，真想讓他們從天堂上重返人世，讓我看看他們。
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