留在童年中的記憶作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的留在童年中的記憶作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
留在童年中的記憶作文1
如果說(shuō)人的記憶是一串五顏六色的珠子項鏈，那么，童年的記憶則是這些珠子當中最閃耀的一顆。
——題記
每個(gè)人對童年一定都有深刻的記憶，有的人是灰暗的記憶，有的人是憂(yōu)傷的記憶，有的人是美好的記憶，有的人是快樂(lè )的記憶，升入初中的我們，一個(gè)個(gè)美好的童年瞬間，一回回游玩經(jīng)歷，一片片開(kāi)心的歡笑，一粒粒童年的種子，都被我們埋藏在心里。
在那個(gè)大年初二，爸爸媽媽帶我去外婆家拜年，我一見(jiàn)到外婆外公就連忙給他們拜年，祝他們福壽安康，祝舅舅和舅媽越活越年輕，同時(shí)也給表姐送上了祝福。
下午，我和表姐閑著(zhù)沒(méi)事，表姐就提議說(shuō)：“我們來(lái)打羽毛球吧！”我一聽(tīng)，來(lái)了興致，但又翹起小嘴說(shuō)：“表姐，我還不會(huì )打羽毛球呢！你先教教我吧！”姐姐非常樂(lè )意。
于是，我們拿來(lái)了羽毛球和球拍，首先表姐教我怎樣發(fā)球，把球輕輕向上一扔，等到球落到一定程度時(shí)就揮舞球拍。哈！原來(lái)這么簡(jiǎn)單，我喜滋滋地拿起一只球拍度一試，但我發(fā)現，其實(shí)沒(méi)那么簡(jiǎn)單，我一連試了幾次都發(fā)的空球，要么是過(guò)早的揮舞球拍，要么就是動(dòng)作太慢，我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦了，逗得姐姐哈哈大笑，她說(shuō)我的嘴翹得能掛個(gè)油瓶了，我有點(diǎn)沮喪，姐姐連說(shuō)：“失敗乃是成功之母嘛！練練就會(huì )，我剛剛學(xué)打羽毛球還不是跟你一個(gè)樣呢……”她還告訴了我一些發(fā)球的技巧，讓我不要放棄，持之以恒，我一定能學(xué)會(huì )的。
這下，我的心情又陰轉晴了，我繼續苦練，雖然熱得汗流浹背，但是，令人興奮的是，我學(xué)會(huì )打羽毛球了！然后，我又和姐姐對打球，接了好幾發(fā)球，姐姐為我伸出了大拇指，夸我東西學(xué)得快……我的心里像是涂上了一層厚厚的蜂蜜……
現在，時(shí)不光使者來(lái)了，她悄悄地把童年帶去了，但卻把童年的美好事情留在了我的記憶中。
留在童年中的記憶作文2
時(shí)光如梭，歲月如歌。我們早已不瑞是那個(gè)幼幼稚，愛(ài)哭愛(ài)鬧的小孩子了，我們長(cháng)大了�；厥淄�，猛然發(fā)現，時(shí)間雖沒(méi)能留住那時(shí)的我們，卻留住了那時(shí)最美好的記憶。
記得那年我去姥姥家，姥姥養了一些小雞仔，非�？蓯�(ài)，毛茸茸的，像一個(gè)個(gè)黃色的茸球。小家伙剛見(jiàn)到我，都很害怕似的，對我敬而遠之，可沒(méi)過(guò)多一會(huì )兒，它們就和我混熟了，并嘰嘰喳喳地討論著(zhù)我，時(shí)不時(shí)還看我兩眼。我把手放到地上，讓小家伙爬上來(lái)，它似乎對新環(huán)境感到好奇，于是就順著(zhù)我的手向上走，走得小心翼翼的，小腦袋不時(shí)地向四周張望，好像隨時(shí)都有敵人攻擊它似的。它走到一半，突然停了下來(lái)，我正疑惑時(shí)，它用它那尖尖的嘴叨了叨我的胳脯上的痦子，微微的刺痛感令我很不舒服，我把小家伙放了下來(lái)，它們又是一陣熱烈的討論。
給它們喂食的時(shí)候，我拿著(zhù)食在前面跑，它們也跟著(zhù)我跑，一會(huì )兒停下來(lái)看看有沒(méi)有掉下來(lái)的食物，一會(huì )兒又跟著(zhù)我跑，那樣子，可愛(ài)極了。
夏天的時(shí)候，姥姥家門(mén)外的老槐樹(shù)上，就會(huì )有許多的知了，我和姐姐最喜歡捉知了了。我們拿著(zhù)竹竿，竹竿的一頭綁好了縫好的套子�？吹嚼匣睒�(shù)就是一頓亂打，知了一有動(dòng)靜便會(huì )被我們發(fā)現。記得有一次，我和姐姐看誰(shuí)找得快而且多，我把樹(shù)葉上的黑色的斑紋看成了知了，然后興奮的大喊，結果都把大人們喊來(lái)了，還以為有一只大個(gè)的特殊的知了呢�，F在提起那場(chǎng)面，家人還會(huì )報以歡笑聲的。
后來(lái)我學(xué)尖了，找到后先看準了是不是知了，我再喊�？山憬氵�是很麻利，只見(jiàn)她看準知了的位置，拿著(zhù)竹竿一扣、一兜，知了就進(jìn)套子里了，然后就是聽(tīng)到的嗡嗡聲。我們跑累了坐在草地上，看夕陽(yáng)夕下，日落孤影。再然后把這些小生靈放回大自然。晚間，我和姐姐會(huì )被很多的粉絲蚊子們相擁著(zhù)、親吻著(zhù)、傾聽(tīng)它們合奏的美妙樂(lè )章。
童年時(shí)代的我們是多么快樂(lè )啊，可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，盡情地奔跑在草原上�，F在，我將這些珍貴的回憶永遠地保存到我的記憶匣子里，一直這樣的美好，純真。
留在童年中的記憶作文3
青山，白云，還有那間飽經(jīng)風(fēng)霜，灰塵遍布的竹屋；那緩緩直上藍天的炊煙；風(fēng)與竹葉追逐著(zhù)，擦碰出那久違，但是熟悉的嘶嘶聲。只是，天地間似乎少了什么，使它顯得那么不真實(shí)。有一個(gè)身影仍佇立在竹屋前，許久，似乎對眼前的一切感到失望，他緩緩地離去，消失在了遠方。此刻，在竹屋后面，一道淡淡的嘆息聲飄蕩在空中，但很快就被風(fēng)聲吞沒(méi)了。
終于從夢(mèng)中醒來(lái)，我笑了�；貞泬�(mèng)境，我心中突然冒出了一個(gè)可笑的想法：也許十年后的那個(gè)地方，早已物是人非。這個(gè)想法一閃就消失了，無(wú)跡可尋。
站在陽(yáng)臺上，呼吸著(zhù)清新的空氣，看著(zhù)朝陽(yáng)揮灑出的萬(wàn)道金光。我突然怔住了，周?chē)目諝夥路鹨菜查g凝固了，只有時(shí)光的巨輪，還在一刻不停地朝前碾去。我的腦海中突然掠過(guò)一個(gè)熟悉的身影，還有那一陣陣熟悉的笑聲……
時(shí)間仿佛又回到了十年前的那個(gè)夏夜，一群小孩都蹲坐在竹林之中，圍著(zhù)一個(gè)奇怪的蛋指指點(diǎn)點(diǎn)。其中一個(gè)面色黝黑的小男孩對我說(shuō)：景哥，這個(gè)蛋好漂亮啊。你們猜猜這是個(gè)什么蛋？我對大伙說(shuō)。和我說(shuō)話(huà)的是一個(gè)叫小宇的孩子。他還在想著(zhù)，大伙就說(shuō)開(kāi)了�？隙ㄊ区B(niǎo)蛋。我看是個(gè)鴨蛋。大家七嘴八舌地說(shuō)了一堆不切實(shí)際的猜測，只有小宇，還保持著(zhù)沉默。不過(guò)俗話(huà)說(shuō)，不鳴則已，一鳴驚人。小宇緩緩地說(shuō)道：我看是個(gè)恐龍蛋。此言一出，頓時(shí)全場(chǎng)一片死寂，只有那風(fēng)聲還在我們頭頂上盤(pán)旋，以及那柔和的、若隱若現的蟲(chóng)鳴。夜已深，不知從何處傳來(lái)了一聲清脆的如銀鈴般的鳥(niǎo)啼
孩子們都已離去，只剩下我和小宇對望著(zhù)，月光透過(guò)竹葉間的縫隙，點(diǎn)點(diǎn)灑在他的臉龐上，我分明看見(jiàn)他的臉上洋溢著(zhù)激動(dòng)的神采
留在童年中的記憶作文4
童年的記憶里，有開(kāi)心，有難過(guò)。充滿(mǎn)那色彩斑斕的夢(mèng)，充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。是那么的幸福美好，令我深深的難忘。
還記得，那是在我五歲的時(shí)候，爸爸媽媽帶我回內蒙老家避暑。爸爸說(shuō)帶我們去采蘑菇，又說(shuō)：雨后采蘑菇最好，因為那時(shí)的蘑菇飽滿(mǎn)味鮮。晚上，終于下雨了。我做夢(mèng)都夢(mèng)見(jiàn)自己挎著(zhù)小竹籃在草原上采蘑菇。
第二天，天蒙蒙亮我們就出發(fā)了。車(chē)子開(kāi)出去離市區很遠，穿過(guò)一座又一座的小山，那一望無(wú)際的大草原太美了！仿佛一片綠色的海洋。
終于到了目的地，我挑了一個(gè)精致的小竹籃，跟在爸爸媽媽的后面，走著(zhù)走著(zhù)，在我們面前出現了一個(gè)墨綠色的大圓環(huán)，只見(jiàn)圓環(huán)上的草顏色深，而且略高。我想，這可能就是爸爸說(shuō)的蘑菇圈吧！我一下沖到了最前面，腳剛邁進(jìn)圈，就感覺(jué)到腳底下踩到了什么東西，我蹲下一看，原來(lái)是一個(gè)像碗一樣又白又亮的東西扣在地上，我很好奇，兩只手使勁一拔。哇！我尖叫起來(lái)，這是什么東西，又臭又臟粘了我一手。聽(tīng)到我的叫聲，爸爸媽媽急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：寶貝，怎么了？媽媽在一邊笑了起來(lái)。這時(shí)，爸爸笑著(zhù)對我說(shuō)：這個(gè)東西叫馬糞包它是馬糞經(jīng)過(guò)雨水在太陽(yáng)的照射下發(fā)酵而成的，有毒，不能食用。雖然這馬糞包是我哭笑不得，但卻阻止不了我采蘑菇的精神。我鼓起勇氣繼續沿著(zhù)圈走，功夫不負有心人，我終于找到了幾朵又白又飽滿(mǎn)的蘑菇。在它們周?chē)L(cháng)著(zhù)許多小蘑菇像一顆顆閃亮的珍珠，又像一盆盆滿(mǎn)天星在向我微笑。我小心翼翼地把它們放進(jìn)筐里，生怕把它們弄壞了�？粗�(zhù)自己親手采的蘑菇，我心里像吃了蜜一樣甜。
現在的我，每當回憶起這件事，我的心里就會(huì )十分的快樂(lè )。眼前放佛又浮現了那美麗的畫(huà)面，那么美，那么幸福。
留在童年中的記憶作文5
童年發(fā)生了許多趣事，現在回味一下，就像吃糖果一樣，還是有甜味的。在這么多的趣事中，最令我難忘的是“井中釣魚(yú)”這件事了。
這一天，我在外婆家玩，家門(mén)前有一條小河，那里一直有很多人釣魚(yú)，我看見(jiàn)了，也想一試身手。
過(guò)了一會(huì )兒，外婆、外公要去干活了，走之前，他倆特別叮囑我：“千萬(wàn)別到河邊去玩。那里很危險，萬(wàn)一掉下去，我們可來(lái)不及把你救上來(lái)，你愛(ài)吃的魚(yú)也已經(jīng)買(mǎi)好了�！蔽已b作懂事似的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我在房前屋后玩了沒(méi)多久，就覺(jué)得很無(wú)聊。再看看河邊釣魚(yú)的人，他們談笑風(fēng)生。我多么想去釣一次��！我不禁蠢蠢欲動(dòng)了。望著(zhù)水桶里自由自在的魚(yú)兒，我突然靈機一動(dòng)，想：魚(yú)兒只要有干凈的水就能活，這邊的井水不是挺干凈的，不如我把中午要吃的魚(yú)放在井里釣吧！
說(shuō)干就干，我拿出了兩條鮮活的魚(yú)，把它們放進(jìn)了井里，然后拿起魚(yú)竿，學(xué)著(zhù)大人的樣兒，有模有樣地釣了起來(lái)。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……半小時(shí)都過(guò)去了，還是沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，我的心早就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下了，心想：這次釣不著(zhù)魚(yú)怎么辦，要是這樣的話(huà)，我的午飯就吃不著(zhù)魚(yú)了。不過(guò)別小瞧我，我可不會(huì )像小貓釣魚(yú)那樣三心二意，我努力使自己平靜下來(lái)，繼續守在井邊，其實(shí)我的心里也沒(méi)有底，不知道釣得到，釣不著(zhù)。
這時(shí)，外公、外婆回來(lái)了，他倆看見(jiàn)我，驚訝地問(wèn)：“寶貝啊，你在干什么？”我把事情一五一十地講給了他們聽(tīng)。他倆聽(tīng)了哈哈大笑，刮了一下我的鼻子，說(shuō)：“傻孩子，魚(yú)怎么能在井里生存呢？現在找不到它們了，你也吃不到魚(yú)了�！�
這件事現在想起來(lái)，我還會(huì )發(fā)笑，你們覺(jué)得呢？
留在童年中的記憶作文6
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，童年開(kāi)始漸漸遠去�？蓛簳r(shí)的一些趣事，依舊是那么清晰�；叵肫鹫渲榘忝篮�，珍貴的童年，那一幕幕的盡頭都會(huì )使我忍不住……
小時(shí)候，我總盼著(zhù)長(cháng)大，總覺(jué)得長(cháng)大更有趣！總覺(jué)得童年太無(wú)聊了。直到現在，我才明白童年是最美好的。
在嬸嬸家玩過(guò)很長(cháng)時(shí)間他家有一個(gè)很溫馨的葡萄園還有一個(gè)圈子里養了些小鴨和小雞。我最喜歡和弟弟在院子中玩捉迷藏。有一回，我躲在老樹(shù)根底下。弟弟數著(zhù)：“十、九、八、七、六……我來(lái)捉你啦！”很長(cháng)時(shí)間過(guò)去了他還沒(méi)找到我，便不耐煩的說(shuō)道：“我不玩了，我找不到你！”我跳著(zhù)出來(lái)開(kāi)心的說(shuō)道：“我就躲在老樹(shù)根底下，你這都捉不到？哈哈，真笨！”弟弟急著(zhù)哭起來(lái)說(shuō)道：“我不和你玩了！”自己跑回房間看電視了，這還沒(méi)多久我們又在一起玩了。就這樣吵吵鬧鬧不知道多少回了，如今回想起來(lái)真快樂(lè )！
我從小就喜歡吃蛋糕，嬸嬸總是給我買(mǎi)許多奶油蛋糕。在我八歲生日那天，嬸嬸買(mǎi)了一個(gè)很大的蛋糕。趁弟弟不防，瞄準位置，一下就把蛋糕甩在他的小臉上，他很快反應了過(guò)來(lái)，也像我這樣來(lái)捉弄我。不一會(huì )，我們臉上都像敷了厚厚的的面膜一樣，雪白雪白的。嬸嬸見(jiàn)了說(shuō)道：“玩夠了就快去洗掉，免得別人發(fā)笑��！”“yes，sir！”我們便像小軍人，站的筆直的，邁著(zhù)穩健的步伐，走向了衛生間。我們站在大鏡子前都快笑爆了�！肮�！你看看你的臉喲！哈哈……”在笑聲中我快樂(lè )地度過(guò)了八歲生日，也便是我最快樂(lè )的童年時(shí)光。你是很難想象出來(lái)那是一幅多么滑稽的畫(huà)面��！
回憶珍藏著(zhù)童年歡聲笑語(yǔ)的影集，那一幅幅天真活潑無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的“瞬間世界”仿佛讓我置身其中，我真的好想好想把童年留��！
留在童年中的記憶作文7
記憶中的童年，有苦也有樂(lè )，有怒也有喜，有苦也有笑，我相信我所經(jīng)歷過(guò)的每一件事，我都會(huì )永遠銘記在我的心中。
童年片段一
在我兩歲的時(shí)候，我的手被燙傷了。依稀記得那個(gè)冬天的早晨天氣晴朗，天空萬(wàn)里無(wú)云，媽媽在衛生間里洗著(zhù)衣服，我不知怎么的嚎啕大哭起來(lái)，也許是餓了的緣故吧，畢竟客廳與衛生間隔了一堵墻啊，就連媽媽那所謂的“順風(fēng)耳”都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲。只好自己從沙發(fā)上爬起來(lái)，拿桌子上的娃娃，但老天爺就是這么不公平，就是要在我的身上留下一道成長(cháng)的印記，當媽媽聽(tīng)到我的哭聲，急忙從衛生間里跑出來(lái)時(shí)，我的手已經(jīng)不由自主的插入了火爐中，就這樣，我的手上就留下了一道永遠的印記。
童年片段二
那大概是我讀幼兒園的時(shí)候，我對糖果有一種沒(méi)有原因的熱愛(ài)，只要我一天不吃糖就會(huì )覺(jué)得牙疼，那天，同樣的，我一看見(jiàn)媽媽就向媽媽要糖吃，媽媽說(shuō)：“你今天都吃了不下五顆糖了，在吃的話(huà)，小心蟲(chóng)子把你的牙齒全吃了!”我聽(tīng)了媽媽這樣說(shuō)，分明就是不肯給我糖吃，我只好拿出我的第一個(gè)殺手锏——地滾式，媽媽不給我糖吃，我就不起來(lái)，我就認定了媽媽一定會(huì )給我糖吃，可是，人算不如天算，那天不管我在地上怎么滾，媽媽就是不給我糖吃，害的我只好使出第二個(gè)殺手锏——裝牙疼，“哎喲哎喲，媽媽?zhuān)已捞?你只要給我一粒糖吃，我的牙就不會(huì )疼了!”媽媽說(shuō)：“就你那點(diǎn)小把戲還能唬我，沒(méi)門(mén)!”媽媽說(shuō)完這句話(huà)后，我徹底絕望了，我的兩個(gè)殺手锏都是出來(lái)了還是沒(méi)用，沒(méi)辦法，我只好安安分分的坐在沙發(fā)上看電視，一邊看電視嘴里還一邊嘀咕著(zhù)：壞媽媽?zhuān)砸涣Ｌ怯惺裁搓P(guān)系，哼，再也不理你了!現在想想，每次都說(shuō)再也不理媽媽了，可每次都是還不到五分鐘，就和媽媽說(shuō)笑起來(lái)。
童年，是美好的;童年，是快樂(lè )的;童年，是永存的!
留在童年中的記憶作文8
童年是美好的，他總是會(huì )帶給我們許多歡樂(lè )；童年是奇幻的，他總是會(huì )帶給我們意想不到的是；童年是必須的，每個(gè)人都有屬于自己的童年。
記得那一天，爸爸少了一盤(pán)牛肉，我盯著(zhù)牛肉不住的淌口水，伸手就去抓。叔叔在旁邊說(shuō)：“不能吃，小孩不能吃牛肉，吃了會(huì )變成牛的�！甭�(tīng)了叔叔的話(huà)，我那股饞勁早就嚇倒九霄云外了。我想：為了吃一片牛肉就要變成牛，我才不干呢。
后來(lái)有一次吃飯的時(shí)候，爸爸夾起一片牛肉對我說(shuō)：“嘻嘻，你為什么不吃牛肉呢？牛肉營(yíng)養豐富，吃了能使身體變強壯。來(lái)吃一片吧，可香啦�！蔽覈樀弥蓖笸�，連連搖頭說(shuō):“不，我不吃，吃了牛肉要變牛的�！卑职忠宦�(tīng)哈哈大笑起來(lái)說(shuō)：“傻孩子，叔叔是騙人的�！辈还懿话职衷鯓觿�，我始終都沒(méi)有吃那片牛肉。
第二天，飯桌上又白上了一盤(pán)牛肉，色香味俱全。我再也地擋不住那誘惑，趁爸爸到廚房的時(shí)候，偷偷的捏起一片放在嘴里，三下兩下吞了下去，等我回過(guò)神來(lái)，才知道由于吃的太快，都忘記什么味了，我拿起第二片放進(jìn)嘴里慢慢嚼起來(lái)，突然，想起了叔叔的話(huà)，慌忙把牛肉吐了出來(lái)，然后躲進(jìn)屋里，忐忑不安的躺在床上，等帶著(zhù)災難的降臨。迷迷糊糊的，我竟睡著(zhù)了。
次日在上醒來(lái)，我向上摸頭還在，向下摸腿還在。我高興的大叫起來(lái)：“我沒(méi)變牛，我沒(méi)變牛，叔叔真的是騙我的�！�
現在回想起來(lái)，沒(méi)一個(gè)人的童年都是有顏色的，有綠的，有黃的，有藍的，也有紅的》我的童年是彩色的，他記載著(zhù)我千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)童年故事。
留在童年中的記憶作文9
童年是人這一生中的黃金階段，孩子們在屬于自己的童年里，獲得了快樂(lè )與樂(lè )趣。
在我的腦海里，童年的樂(lè )趣莫過(guò)于親近大自然，投入大自然的懷抱之中。我的童年似乎與別人的不太一樣。小時(shí)候的我天真、率真，一段段三字經(jīng)靈活運用，爽朗的笑聲時(shí)刻縈繞在每一個(gè)人的耳邊。我的童年沒(méi)有現在的平板，沒(méi)有觸屏手機，有的，只是各式各樣的車(chē)和大自然的芳香。自從我2歲開(kāi)始爸爸開(kāi)始做二手車(chē)生意。從小我就接觸了各種各樣的車(chē)，我也很喜歡車(chē)，喜歡研究車(chē)，從4歲開(kāi)始，我就能牢記30幾個(gè)汽車(chē)商標，我也自己設計過(guò)車(chē)，商標也是我自己設計的，車(chē)的`形狀是各三角形，商標僅僅是一格圓形中間加上一個(gè)點(diǎn)，但是在我的心里，這就是寶貝，是我的寶貝。這種形狀的車(chē)恐怕別人都會(huì )笑話(huà)我吧！但是，這就是我的想象，這也是我的童年干得樂(lè )此不疲的一件事了。
小時(shí)候的我，不是宅女。我喜歡旅游，喜歡到大江南北去游玩，喜歡美麗的影色，喜歡中國古式的物件。當我4歲時(shí)，第一次進(jìn)入紫禁城、故宮內，我的身體就像一只雀躍的小鳥(niǎo)，我幾乎和每一個(gè)上百年的古樹(shù)、古建筑合影，和皇宮邊的花花草草，天空上的朵朵白云合影、照相。
走在小區里，我們幾個(gè)小朋友便會(huì )在大大的松樹(shù)下玩耍。春天我們在老松樹(shù)下蕩秋千，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，享受著(zhù)春風(fēng)；夏
天，我們不會(huì )傻傻地頂著(zhù)炎炎夏日玩，我們會(huì )在傍晚，躲在松樹(shù)的陰影下，看著(zhù)樹(shù)下的影子越變越長(cháng)；秋天，我們會(huì )穿著(zhù)長(cháng)衣長(cháng)褲，在松樹(shù)下跑來(lái)跑去，玩著(zhù)捉迷藏的游戲，直至跑得滿(mǎn)頭大汗，跑不動(dòng)為止；冬天，鵝毛大雪在天空中飛舞，我們在松樹(shù)下打雪仗，堆雪人，一個(gè)個(gè)雪人在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。
童年，在我們的心中永遠是最閃亮的，應為我們曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)最完美的童年。
在我的心里，我的人生就像一本書(shū)，記錄著(zhù)我的人生，我的童年，我的未來(lái)。如今，同年早已變?yōu)榛貞�，那金色的一�?yè)已被翻開(kāi)，隨之而來(lái)的是----青春。
留在童年中的記憶作文10
獨自漫步在悠長(cháng)的街頭，我期待著(zhù)屬于我的幸福降臨。然而，車(chē)水馬龍，我盼來(lái)的僅僅，僅僅是冷漠的眼神和冰冷的臉旁……
我孤寂，我惆悵，我彷徨。我的心情慢慢地灰暗下來(lái)，眼前一場(chǎng)美好的搜尋就要到次結束。
“姐姐，早上好！”突然，一個(gè)甜甜的聲音在我的耳畔回旋。
我低下頭去，首先看到的是一個(gè)燦爛而清純的笑臉。
頓時(shí)，有樣東西強烈地撞擊了我的心，僅僅存在與一個(gè)微笑之間？！兩行熱淚順著(zhù)我的臉頰滾落下來(lái)。
陽(yáng)光照進(jìn)了我變得灰暗的內心，一種幸福感使我感受到了“成仙”的快感。
從古到今，微笑被譽(yù)為“解語(yǔ)之花，忘憂(yōu)之草”。友好的微笑能使美好的情操，飛揚的思緒，溫暖的真誠，善良的心地水乳般地交融在一起�！�
“呦”我仿佛和一匹“野馬”撞了個(gè)滿(mǎn)懷。當我捂著(zhù)受傷的臉，小心翼翼地抬起來(lái)時(shí)，看到的是一種鐵青的面孔和憤怒的表情。我想逃開(kāi)，可我轉念一想，或許他是被公司的業(yè)務(wù)捆住了，我是不是應該將我的幸福分些給他呢？想罷，我便學(xué)著(zhù)女孩的樣，向他嫣然一笑。他楞住了，可不一回會(huì )兒，我便發(fā)現我的選擇是正確的。他也朝我笑了。
原來(lái)微笑是可以互相傳染的呀，我驚喜地發(fā)現。
培根曾說(shuō)過(guò)，微笑是你好意的信使，它能照亮所有看見(jiàn)它的人，對于那些整天愁眉苦臉的人來(lái)說(shuō)，微笑是穿過(guò)烏云的太陽(yáng)。它既會(huì )使接受的熱幸福，又不會(huì )使給予的人貧瘠……
在我的記憶深處，有這么一段尋找幸福的路，最令我難忘的，則是我的接受與給予——一個(gè)微笑，它將永遠地銘記在我的記憶深處。
留在童年中的記憶作文11
童年，像一多美麗的花朵，美到無(wú)法破滅，如果有兩個(gè)童年，我決定重新的過(guò)一次。
還記得小學(xué)4年級嗎?我和同學(xué)們利用體育課的時(shí)間來(lái)復習功課，因此，成績(jì)還不算差，等做完作業(yè)之后，我們會(huì )來(lái)玩游戲，有時(shí)玩紅綠燈，那時(shí)候，我不知道游戲的規則，老是被蒙眼，呵呵，那是多么的有趣啊，但是，我現在已經(jīng)知道游戲的規則了，漸漸的，被蒙眼的不是我了。
小學(xué)6年級，學(xué)習更加的緊湊了。我們完全被學(xué)習給震撼住了，我們知道，不學(xué)習就會(huì )落后，不聽(tīng)話(huà)就會(huì )遭到報應，成績(jì)不好就會(huì )遭到取笑。冬天，我們湊在一起學(xué)習，跟本就把困難和冷甩到1邊，直到學(xué)習完，我們才只有多么的冷，但是我們準會(huì )爽快的一笑：“也值得，就這樣下去吧，我們的學(xué)習肯定會(huì )提高的�！�
童年，還記得嗎?老師去開(kāi)會(huì )，只好留著(zhù)我們第1節棵改為自習課。我們以為老是不在了，就‘全國人民大解放’了。女孩子一邊抄歌，一邊唱歌，男孩子就練習打架，以為自己蠻了不起就來(lái)戲弄女孩子，我們沒(méi)有理他們，結果，走廊上響起了‘咚咚咚’的腳步聲，我們以為是老師來(lái)了，把自由的方式改為了認真的方式，有的把書(shū)都倒了，也不顧得舉起來(lái)。有的想笑，卻不敢笑。沒(méi)想到，進(jìn)門(mén)的是一個(gè)調皮搗蛋的學(xué)生，原來(lái)，這個(gè)學(xué)生趁我們不注意的時(shí)候偷偷的走出了門(mén)，想搞惡作劇，唉，虛驚一場(chǎng)!我們又繼續唱起了歌，抄起了歌詞，男孩子們就老是練跳羊，還挺得意的呢!就在我們狂歡時(shí)刻，有人報道說(shuō)老師來(lái)了，我們馬上裝作認真的樣子，老師推門(mén)進(jìn)來(lái)了，看到我們如此認真，高興的笑了。
唉!童年，依然這么的美麗，這么的鉉彩�？墒�，我無(wú)法再過(guò)了，只能把它當做記憶，童年，是多么的另人回味啊!
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