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競爭作文600字

時(shí)間:2021-08-09 20:26:27 競爭 我要投稿

精選競爭作文600字3篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的競爭作文600字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選競爭作文600字3篇

競爭作文600字 篇1

  們每個(gè)人都會(huì )慢慢的成長(cháng),也許我們會(huì )是一個(gè)不平凡的成長(cháng),也許是一個(gè)和別人一樣普通的成長(cháng),其實(shí)成長(cháng)是需要競爭的。

  上課后的幾分鐘,身體又開(kāi)始疲憊起來(lái),才開(kāi)學(xué)第二個(gè)星期,我不知不覺(jué)又有了這樣的感受。因為在假期中竟爭沒(méi)了。

  我覺(jué)得成長(cháng)就是這樣,在漫長(cháng)的人生中,竟爭是不可缺的,有了竟爭才會(huì )有向上、也就是說(shuō)社會(huì )的進(jìn)步靠的是竟爭得來(lái)的。每當你走在回家的路上,一邊吹著(zhù)清涼的空氣,一邊賞視著(zhù)路邊的那些彎曲的花草,誰(shuí)都知道它們很幸福地生長(cháng)在這樣的一個(gè)雨露、陽(yáng)光充足的環(huán)境里。但如果你去過(guò)叢林深山,你便會(huì )知道這些花草是多么的脆弱。植物都是需要陽(yáng)光,但如果被別的樹(shù)擋住了,會(huì )怎么辦 竟爭,這是沒(méi)理由的。要想不被別人比下去,就要比別人更有能力。所以那里的樹(shù)才會(huì )長(cháng)得那么直、那么高、以便得到更多的陽(yáng)光。說(shuō)完地上,在看看地下。如果在一棵樹(shù)下挖開(kāi)土看看,便會(huì )發(fā)現樹(shù)的根是多么的粗大,甚至伸到地下幾十米外。如果把樹(shù)的桿比作人的才能,把森林比作社會(huì ),樹(shù)桿越高得到的陽(yáng)光供給樹(shù)根越充足,樹(shù)根便越來(lái)越粗,越來(lái)越深。從這里就可以得出:人,是需要竟爭的。竟爭靠的是知識,有知識超過(guò)別人,然后再以獲得的一些物質(zhì)去讓自己在社會(huì )上有立足的能力,只有這樣才能使社會(huì )更加繁榮。如果沒(méi)有竟爭,那樣的'小草風(fēng)一吹就倒了,但如果有了竟爭,再大的風(fēng)也不能把它吹倒,因為它經(jīng)過(guò)了千錘百煉,已根深地固。

  現在這樣的社會(huì )上,沒(méi)有誰(shuí)讓著(zhù)誰(shuí),只有誰(shuí)擠著(zhù)誰(shuí),大擠小,強擠弱等都是必然的。所以如果放棄就表示提前取消生命的資格。只有竟爭才能讓人生活得更精神。而知識就是竟爭最好的武器。

競爭作文600字 篇2

  競爭,讓我經(jīng)歷著(zhù)膽量的磨練,飽受著(zhù)挫折的洗禮,體驗著(zhù)成長(cháng)的樂(lè )趣------

  時(shí)光回到去年,那一次我戰勝了自己,戰勝了競爭------

  “‘希望之星’英語(yǔ)風(fēng)采大賽報名開(kāi)始了------”每當聽(tīng)到這類(lèi)消息,我總有躍躍欲試的沖動(dòng),可這股沖動(dòng)總是被“別人太厲害”這樣的暗示打壓下去。這回,只當觀(guān)眾的我一反常態(tài),毅然報名參加了比賽。

  在備戰過(guò)程中,我還會(huì )反悔“何必呢,早知道就不報名了”;我還會(huì )退縮“好難啊,我不想去了”;我還會(huì )害怕“他們都那么厲害,我可怎么辦啊”------

  但是,我堅持過(guò)來(lái)了。原因很簡(jiǎn)單,媽媽的一句話(huà)——“生活在這個(gè)世上,競爭在所難免,可是你必須得有勇氣去面對,去承受!”

  是啊,在這個(gè)競爭激烈的時(shí)代,要是誰(shuí)因為膽怯而退出,那么他終將被這個(gè)時(shí)代所淘汰。

  十天后,我迎來(lái)了平生第一次大型比賽。

  這場(chǎng)比賽可謂是高手如云,讓我不知不覺(jué)感受到競爭的氛圍和壓力,但一想起媽媽的那句話(huà),我又信心倍增。

  演講現場(chǎng),人頭攢動(dòng),目光如織。一陣陣掌聲把一個(gè)個(gè)演講的同學(xué)推上演講臺又送回原位。輪到我上臺了。我忙把握得滿(mǎn)是褶皺、背得爛熟于心的稿子放在桌上,起身走向演講臺。每一個(gè)腳步都那么沉重,載著(zhù)媽媽對我的一片期望。我的心跳得厲害,就像面臨一場(chǎng)形勢嚴峻的戰斗。在臺前站定,我的目光與媽媽碰撞出了火花,她仿佛在告訴我:競爭中沒(méi)有等待!

  我的信心被這如同火焰般的話(huà)語(yǔ)燒得蓬蓬勃勃,于是在微微一笑中,我聲情并茂地演講起來(lái)。又一陣掌聲響起,我行如流水的演講圓滿(mǎn)地吐出了最后一個(gè)單詞。

  在一次又一次的競爭中,我成長(cháng)著(zhù)、思索著(zhù),快樂(lè )著(zhù)。相信未來(lái)的某一刻,我終將張開(kāi)健碩的翅膀,翱翔在屬于自己的藍天!

競爭作文600字 篇3

  對手是什么?

  有人說(shuō),對手是戰勝的對象,要想盡辦法擊垮它;有人說(shuō),對手是競爭的伙伴,要在競爭中共同發(fā)展;有人說(shuō),對手是要攀登的高山,山越高,征服它就越能體現自身價(jià)值;有人說(shuō),對手是論壇上的辯友,失去了一方,另一方也會(huì )失去意義……

  那么對手到底是什么呢?

  我認為對手是你相伴而生的“敵人”,但也是“朋友”,決不同雞肋那般——食之無(wú)味,棄之可惜。

  不論你身處何時(shí)何地,對手總是相伴你左右,一個(gè)人如果失去了對手,那么他就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力,如果面對的對手過(guò)于強大,那么怯懦者就勢必會(huì )使自己大失信心無(wú)法走出失敗的“陰影”;然勇敢者,則必會(huì )激起斗志,千方百計擊敗對手,因為在這世上沒(méi)有絕對的強弱之分,矛盾的雙方常常是可以轉化的。

  《三國演義》中蜀國虎將關(guān)羽,在單刀赴會(huì )后,視東吳將帥皆為鼠輩,狂妄自大,剛愎自用。結果,大意失荊州,敗走麥城死于吳將呂蒙之手。為何會(huì )發(fā)生如此慘劇呢?原因很簡(jiǎn)單,只因為關(guān)云長(cháng)沒(méi)能碰到一個(gè)合適的對手。見(jiàn)到一群“酒囊飯袋”就自視甚高,于是麻痹大意失去了進(jìn)取的動(dòng)力。想當年,云長(cháng)揮刀斬華雄,令諸侯矚目;又過(guò)五關(guān)斬六將大戰夏侯敦,成為世人仰慕的英雄。又有誰(shuí)不知袁紹愛(ài)將顏良、文丑白馬坡亦成他的刀下之魂,如此猛將怎能不敵吳下阿蒙?事實(shí)就是如此,心中失去了對手便后患無(wú)窮。

  同時(shí),有對手,才能顯示出雙方的高低,同以《三國演義》為例,諸葛亮同司馬懿,可以說(shuō)是天生的一對死對頭?芍疫_無(wú)奈孔明,孔明就是技高一籌:“木牛流馬”奪魏軍之糧,“裝神弄鬼”搶收麥地……,一樁樁事弄得他暈頭轉向找不著(zhù)北。最后,諸葛亮居然連空城也放(五出祁山),死尸也擺(六出祁山,孔明自知氣數已盡出的最后一計),弄得忠達名聲掃地。只能自嘆技不如人。一個(gè)好的對手,促人奮進(jìn),諸葛亮只有在司馬懿這種非“等閑之輩”的襯托下,才顯出其乃“神人”,更顯出其高明!以上說(shuō)的雖然全是小說(shuō)中的事,然藝術(shù)是生活的再現。

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