成長(cháng)的經(jīng)歷作文20篇【推薦】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的成長(cháng)的經(jīng)歷作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(cháng)的經(jīng)歷作文1
我是一個(gè)心寬體胖，成績(jì)良好，大大咧咧的女孩子，也是一個(gè)不堅強的女孩。
記得有一次，我們在學(xué)校的操場(chǎng)上準備上體育課，等我們的體育老師——羅老師。就在這時(shí)，一個(gè)同學(xué)不小心推了我一下，我也沒(méi)站穩，就重重地跌倒在了地上，當時(shí)摔的很疼，趴在地上起不來(lái)，再加上倒下的動(dòng)作很滑稽，被同學(xué)們看見(jiàn)了，她們就在一旁哈哈大笑起來(lái)。此時(shí)，我情不自禁的流出了委屈的淚水，趴在地上一時(shí)起不來(lái)，就在這時(shí)，準時(shí)上課的'羅老師跑過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我淚流滿(mǎn)面，便將我扶起來(lái)，摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“能堅持上體育課嗎？”我卻哭著(zhù)搖搖頭，其實(shí)羅老師了解我是一個(gè)不堅強的學(xué)生，但那時(shí)還是用很鼓勵的眼神看著(zhù)我說(shuō)：“我們不能因為一點(diǎn)小困難就退縮、害怕，應該學(xué)會(huì )堅強、勇敢的去面對、挑戰！這樣不能成就大事！”聽(tīng)完這些話(huà)語(yǔ)，我卻還是沒(méi)有勇氣上體育課，一整節課我都在一旁坐著(zhù)看同學(xué)們開(kāi)心的上課，沒(méi)能參加體育訓練。
由于我的不堅強，爸爸很是擔心，特別是知道那次體育課的事件，就更加煩心起來(lái)，于是他經(jīng)常鼓勵我，遇事不要亂，遇到困難不能逃避，每個(gè)人的成長(cháng)都會(huì )有酸甜苦辣，但我們要學(xué)會(huì )忍耐痛苦，珍惜甘甜，體會(huì )先苦后甜的滋味。成長(cháng)中每個(gè)人都流過(guò)淚，我們要學(xué)會(huì )堅強，要迎刃而解，不能說(shuō)流了淚而退縮。
體育課的事件至今回想起來(lái)我都很慚愧，回憶起羅老師意味深長(cháng)的話(huà)語(yǔ)，再加上爸爸平時(shí)的耐心教導，我現在已經(jīng)是一個(gè)逐步走向堅強的女孩了，不論我遇到任何困難，我都會(huì )笑著(zhù)、勇敢面對，也不會(huì )輕易流出不爭氣的眼淚，在今后的成長(cháng)中，我都會(huì )堅強下去，挑戰困難。
成長(cháng)的經(jīng)歷作文2
五歲那年，我還在讀學(xué)前班。我以前也不懂事，但我有時(shí)幫助過(guò)親人或身邊的陌生人，最讓我印象深刻的是一位老奶奶。她的眼睛盲了，過(guò)馬路不方便，在家還要撐一根拐杖，多累��！所以我想幫幫她。
有一天，我在立交橋偶遇了這位老奶奶。她撐著(zhù)根拐杖小心翼翼地往前走，我連忙跑過(guò)去親切地說(shuō)：“老奶奶，您上哪去��？”老奶奶雖然嘴里笑著(zhù)，但眼睛都濕潤了，說(shuō)：“我能去哪呀？沒(méi)地方去了，我的老伴把我趕出來(lái)了，我無(wú)家可歸呀！”我心想：這個(gè)爺爺真狠毒，居然把一個(gè)盲人奶奶趕出家門(mén)，讓她無(wú)家可歸�！耙簧衔壹易∩蠋滋彀�！”我微笑著(zhù)對奶奶說(shuō)。奶奶勉強地點(diǎn)了點(diǎn)頭答應了。我把老奶奶扶上101公共汽車(chē)。一上車(chē)就有一個(gè)年輕的大姐姐連忙把座位讓給了奶奶坐，還夸獎我是一個(gè)好孩子，我不好意思地笑了。到車(chē)站后，我怕老奶奶走路不方便，就攔住了一輛便民車(chē)�；氐郊�，我讓老奶奶坐到沙發(fā)上，泡了一杯茶給奶奶。媽媽看見(jiàn)了，把奶奶扶到客廳上躺著(zhù)。
第二天，老奶奶起來(lái)準備走了，我趕上去問(wèn)：“您為什么要走呢？”“我不能住在這吃你們的'、喝你們的、穿你們的、用你們的錢(qián)了�！蔽易プ∧棠�，從自己口袋里拿出自己的零花錢(qián)放到奶奶手里說(shuō)：“拿著(zhù)吧，可能以后還可以用用呢！”奶奶接住錢(qián)后就走了。我眼睛濕潤了。
幫助別人，快樂(lè )別人，也快樂(lè )自己。我領(lǐng)悟到了這個(gè)道理。這就是我成長(cháng)的經(jīng)歷。
成長(cháng)的經(jīng)歷作文3
你還記得童年快樂(lè )的時(shí)光嗎？回憶小時(shí)侯，我還記得我兩歲的時(shí)候，媽媽帶著(zhù)我去動(dòng)物園看喂老虎。我很高興，自豪的對我的朋友說(shuō)：我去看大老虎嘍！我叫媽媽把照相機帶去，回頭帶給你們看！”我高興地上了車(chē)，剛到動(dòng)物園，就聽(tīng)到老虎“嗷”的一聲叫，我嚇得兩腳發(fā)軟，躲在媽媽?xiě)牙锊豢铣鰜?lái)，還拼命地叫：“媽媽我要回家！”媽媽沒(méi)辦法，只好讓我回了家�，F在，我力氣變大了，也越來(lái)越勇敢了，還有了自尊心和壓力。小時(shí)侯，做錯了事，爸爸媽媽也不會(huì )來(lái)罵我，都認為我還小，不懂事。說(shuō)起那件事，我就會(huì )難為情。我說(shuō)：“我要長(cháng)大！”
可現在我內心卻不這么想。人家說(shuō)：“童年是最快樂(lè )的�！笨晌以趺纯鞓�(lè )不起來(lái)呀？自從我升入三年級以后，我也可以算是中高年級的`大姐姐了，很多人都說(shuō)：“當大姐姐好�！蔽以趺从X(jué)得一點(diǎn)都不好呀？每天都有一大堆作業(yè)等著(zhù)我，有一大堆事要干，做錯事還要被老師罵。我熱愛(ài)上課，討厭做作業(yè)。人生一點(diǎn)也不快樂(lè )。我很想當一只鳥(niǎo)，在天空中自由地飛翔。
大人們恨不得我們馬上考上清華、北大。我知道你們?yōu)槲覀兒�，但你們給了我們許多壓力，我們都快受不了了。
請允許我代表所有少年和你們說(shuō)：“給我們一個(gè)自由的空間好嗎？讓我們在知識的天堂里自由的翱翔！”
成長(cháng)的經(jīng)歷作文4
像一棵樹(shù)，春在土壤中探頭，夏在風(fēng)雨中成長(cháng)，秋在金風(fēng)中成熟，冬在寒風(fēng)中磨礪。春去秋來(lái)，在這歲月的長(cháng)河中，一棵幼苗可以被洗刷掉翠綠的稚嫩，最終長(cháng)成一棵亭亭玉立的樹(shù)。我，也是如此。我甚至可以感覺(jué)到身體內骨骼咯吱作響的拔節聲，我甚至可以感覺(jué)到血液流淌的清越聲，我甚至可以感覺(jué)到思維與視野正在打開(kāi)與爆破的“啪、啪”聲，我長(cháng)大了。好久不見(jiàn)而偶遇的人會(huì )稱(chēng)贊道：個(gè)子長(cháng)高了、懂事了。身邊的親人，會(huì )發(fā)現我的字體張揚了，寫(xiě)出特點(diǎn)了，好看了。是的'，從一個(gè)整天只知道嘻嘻哈哈的小女孩，出落成一個(gè)大姑娘，總會(huì )有一些變化。
不再有什么說(shuō)什么，知道往心里裝一些事兒了。獨立性強了，很自負地認為可以獨當一面，不接受哪怕是合理而應有的幫助。
在父母面前不再像以前那么親熱自然，而多了幾分別扭。無(wú)論是否合時(shí)宜，都會(huì )把自己的觀(guān)點(diǎn)闡明，哪怕知道會(huì )有不該有的結果。不再像以前
和父母斗嘴，因為堅持那句古詞“叛逆是幼稚的表現”。而現在，更多的是離開(kāi)，冷淡。打開(kāi)了總是退縮的門(mén)，也許現在做得還是不夠積極，可已經(jīng)知道，年輕不后悔，“年輕沒(méi)有什么不可以”，有了這種前所未有的沖勁，我想我會(huì )成長(cháng)得更快，更健康。
是的，我，變了很多。
在這個(gè)花季總有一些異樣的事像關(guān)門(mén)一樣在等你，就像人生，而經(jīng)歷，就是成長(cháng)，在坎坷中汲取的財富，是長(cháng)大的你應該擁有的。
讓我們舉杯，來(lái)歡慶成長(cháng)，這漫長(cháng)而又短暫、色彩紛繁而迷人的成長(cháng)！我們會(huì )在成長(cháng)中，帶著(zhù)最自我的變化，最自我的一面，一路走下去！
因為，我們在成長(cháng)。
成長(cháng)的經(jīng)歷作文5
經(jīng)歷是人生中必不可少的東西，只有這樣才能在經(jīng)歷中成長(cháng)，就像雛鷹沒(méi)有在狂風(fēng)暴雨下訓練飛翔，今后就不能在天空中自由翱翔。的確是這樣，只有經(jīng)歷了，你才會(huì )成長(cháng)，才會(huì )知道苦盡甘來(lái)的道理。
記得有一次，我在看電視，忽然肚子疼得很厲害，于是我去上了廁所。媽媽平時(shí)告訴我每一次上廁所草紙不能超過(guò)三張，否則馬桶就會(huì )堵住，可是我并沒(méi)有把它放在心上。一下子用了五張，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒馬桶被堵注了……
當時(shí)我不知所措，像木頭人呆呆的站在那里，突然就決定像爸爸一樣修馬桶，首先我把馬桶蓋拿走了，可是意想不到的事發(fā)生了，馬桶蓋像個(gè)淘氣的孩子從我的手中滑下，只聽(tīng)見(jiàn)“乓”一聲響，馬桶蓋碎了，此時(shí)我的`心也碎了，一動(dòng)不動(dòng)的站在那里，不知道該做什么好。
當時(shí)我真希望時(shí)間能倒流，我去修馬桶，打開(kāi)馬桶蓋，可是現在為時(shí)已晚。摔都已經(jīng)摔碎了，此時(shí)奶奶聽(tīng)到聲音就過(guò)來(lái)，問(wèn)我發(fā)生了什么，我把事情一五一十地告訴了她。她一聽(tīng)立刻責罵起我來(lái)：“你沒(méi)事修啥馬桶，看吧，現在馬桶摔碎了，爸爸回來(lái)肯定要打你的”。我一聽(tīng)到這里，心里像熱鍋上的螞蟻，這下秀才遇到兵，有理說(shuō)不清��！
很快爸爸回來(lái)了，奶奶把事情告訴了他，他一聽(tīng)果然怒氣沖沖，腳步又沉又重地向我房間走來(lái)，我覺(jué)地一場(chǎng)災難又躲不過(guò)了，當時(shí)我真希望能有一個(gè)洞，能夠鉆進(jìn)去，讓我躲一躲，可是已經(jīng)來(lái)不及了，他火冒三丈地打開(kāi)門(mén)，指著(zhù)我說(shuō)：“你為什么要自作主張，要修馬桶�！闭f(shuō)完，便向我打來(lái)，當時(shí)我只哭，哪還容我回答？后來(lái)，情緒漸漸平穩下來(lái)，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)得問(wèn)我：“以后還敢不敢自作主張了”。我低頭回答道：“我不敢了！”
我經(jīng)歷這頓打，以后做事再也不自作主張了。我在經(jīng)歷中不斷成長(cháng)！
成長(cháng)的經(jīng)歷作文6
在我成長(cháng)的道路上，童年趣事猶如漫天的繁星，數也數不清。比如：和老師在一起玩耍、第一次幫媽媽買(mǎi)東西、與好朋友之間的爭吵……但最難忘的，還是我第一次切土豆了。
記得有一次，媽媽說(shuō)中午會(huì )給我炸薯條。但到了中午，媽媽還沒(méi)下班。我等得不耐煩了，心想：不如先幫媽媽把土豆切成細條吧！說(shuō)干就干，我從塑料袋里拿出一個(gè)最大的土豆，但是它把我嚇了一跳——土豆身上全是臟兮兮的泥土�？磥�(lái)我得給它“洗澡”了。我挽起袖子，打開(kāi)水龍頭，左搓搓，右搓搓……經(jīng)過(guò)幾分鐘的'清理后，土豆變得干凈多了。我拿起削皮刀，輕輕地刮下它那一身棕黃色的外衣。
皮削好了，可以開(kāi)始切了，我先拿出菜板，把土豆放在上面。小心翼翼地拿出菜刀，一手按著(zhù)土豆，一手拿著(zhù)菜刀，把土豆切成了幾個(gè)小圓片。接著(zhù)把土豆片重疊起來(lái)，再次切起來(lái)，但這次可沒(méi)有那么容易，因為我的手被鋒利的刀子劃破了，血不斷從傷口里滲出。我忍著(zhù)疼痛，終于把土豆切成了細條。就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，當她看到我的手被劃破了的時(shí)候，又感動(dòng)又擔心，一把將我抱在了懷里，并且為我炸了香噴噴的薯條。
通過(guò)這件事讓我明白了一個(gè)道理：做什么事都要敢于嘗試，只有付出了，你才會(huì )有收獲。第一次切土豆成為我成長(cháng)過(guò)程中最難忘的經(jīng)歷。
成長(cháng)的經(jīng)歷作文7
時(shí)間似箭，歲月如梭。流年詮釋著(zhù)成長(cháng)的涵義，而人生的旅途，像打翻了歲月的五味瓶，讓我細細地品嘗著(zhù)成長(cháng)的滋味。
成長(cháng)是酸的。弟弟還小的'時(shí)候，爸爸媽媽對他寵愛(ài)有佳，我不難過(guò)，因為他小，需要人照顧。但是現在，弟弟已經(jīng)長(cháng)大了，而爸爸媽媽的溺愛(ài)導致他現在生活不能自理，什么事情都要依賴(lài)父母。有，我在寫(xiě)作業(yè)，弟弟跑來(lái)打擾我，拿我的作業(yè)本亂涂鴉，還把書(shū)包弄得一塌糊涂。我生氣地痛罵他一頓。而弟弟不但不知錯還找來(lái)媽媽說(shuō)我欺負她，媽媽不分青紅皂白教訓了我。說(shuō)弟弟還小怪我不讓他。我眼角含著(zhù)眼淚沒(méi)讓它掉下來(lái)，心里卻酸酸的。媽媽?zhuān)芍�，那作業(yè)明天就得交的��！
成長(cháng)是甜的，當第一天跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，我慶幸自己終于成了一名中學(xué)生�？蓪W(xué)校里的一切對我而言都是陌生的。我曾害怕、惶恐、迷茫、孤獨過(guò)，但久而久之，與同學(xué)老師之間的相處越來(lái)越融洽，上課，我們專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課；下課，和同學(xué)熱情豪放地玩耍。老師和同學(xué)都是那樣的可親可愛(ài)。我漸漸地喜歡上了學(xué)校。我的心里甜甜的，這就是我所向往的生活與學(xué)習��！
成長(cháng)是苦的，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，學(xué)習負擔越來(lái)越重，壓力也隨之越來(lái)越大。每天應付著(zhù)眼前堆積如山的作業(yè)，奔波于“學(xué)�！依铩眱牲c(diǎn)一線(xiàn)之上，就連周末也被各類(lèi)補習班占滿(mǎn)。只能在白紙黑字中想像牧童悠遠的笛聲，兒時(shí)天真無(wú)邪、不識愁滋味的笑靨離我越來(lái)越遠�；貞浿�(zhù)“扔沙包”“擲石子”“過(guò)家家”，再看看案頭上的“語(yǔ)文”“英語(yǔ)”“數學(xué)”，我的心里苦苦的。我不禁感慨道：童年真好！
成長(cháng)的經(jīng)歷作文8
成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同散落在偌大沙灘上的貝殼，我悄悄走過(guò)，拾起一顆捧在手中，用心回憶……
在成長(cháng)路上，走過(guò)了親情。記得有一次，夜色已深，我匆匆忙忙地鉆進(jìn)被窩，胡亂蓋了通被子，變躺下了。小時(shí)候的我經(jīng)常因為睡相差而感冒，現在也如此，如今亂七八糟地蓋被子，明天應該是“舊戲重演”吧。雖然因感冒而吃過(guò)的苦頭還歷歷在目，但是睡意已容不得我多想，于是就昏昏沉沉地睡了。半夜里，模模糊糊地看見(jiàn)一個(gè)蒼老的身影蹣跚地向我走來(lái)，她小心翼翼地幫我蓋好被子，然后在用枕頭衣服之類(lèi)的在我身邊壓好，最后仍是不放心地回頭看來(lái)我一眼，回去了——那夜我睡得很香。第二天，聽(tīng)見(jiàn)外婆那無(wú)力的咳嗽聲，我心生，在心底默默地說(shuō)了聲謝謝。
在成長(cháng)路上，走過(guò)了友誼。還是記得從小學(xué)開(kāi)始，我便是個(gè)孤單的個(gè)體。成績(jì)好了，旁人投來(lái)幾個(gè)嫉妒的眼神；成績(jì)差了，旁人又投來(lái)幾個(gè)鄙夷的目光。在我身邊的幾個(gè)所謂的朋友，當然也是若即若離。在一次回家的路上，我終于忍不住了，旁若無(wú)人地哭了起來(lái)，在我身邊走過(guò)的人停了下來(lái)，她對我說(shuō)：“你在哭什么呢？是不是有人欺負你了？還是發(fā)生了什么事？你說(shuō)出來(lái)吧，我不只是你的同學(xué)，還是你的朋友啊�！本眠`的朋友兩個(gè)字，溫暖了我的心田。后來(lái)，我和她經(jīng)常相互傾訴，形影不離，成了班里人人羨慕的“姐妹”。只不過(guò)當初，我還是在心底默默地說(shuō)了聲謝謝。
成長(cháng)路上，走過(guò)了許許多多的人，留下了各種各樣的情感，于是——小時(shí)候，現在；幼稚的.我，成熟的我；愛(ài)哭的我，堅強的我；不懂事的我，思考人生的我。人生就在成長(cháng)路上走過(guò)。
成長(cháng)的經(jīng)歷作文9
從小到大，父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給予我關(guān)懷和愛(ài)護，而我就像是一個(gè)永遠也長(cháng)不大的孩子，總是依偎在父母的庇護下。直到那一天我才真正感覺(jué)到自己長(cháng)大了。
暑假接近尾聲時(shí)，在我三寸不爛之舌地游說(shuō)之下，媽媽終于答應給我一次下廚房的機會(huì )。今天我的任務(wù)就是要完成一道雞蛋炒西紅柿，雖說(shuō)這是一道再簡(jiǎn)單不過(guò)的菜了，可是對我來(lái)說(shuō)仍是不小的挑戰。
第一步我學(xué)媽媽的樣子系上圍裙，第二步?jīng)_洗西紅柿。粗心大意的我只是簡(jiǎn)單地沖洗了一下，竟然忘了媽媽告訴過(guò)我西紅柿上有很多殘留的農藥，一定要多洗幾遍洗干凈，幸好有媽媽在一旁提醒我，不然就要出大事了。接下來(lái)就是熱鍋，我小心翼翼地打著(zhù)火，接著(zhù)我拿起油桶往鍋里倒油。突然，鍋里的油噼哩啪啦地往外濺，那聲音好似一場(chǎng)交響樂(lè )，我措手不及，只得連連后退。媽媽見(jiàn)到我這一副狼狽的樣子，幸災樂(lè )禍地說(shuō)：“怎么樣，做飯不是那么好玩兒的事吧！”雖然我非常氣不過(guò)，但是打心里還是默認了。等到聲音漸漸小了，我才敢再回到廚房。接下來(lái)就是打雞蛋，我先把兩個(gè)雞蛋打到碗里，攪拌均勻，再倒入鍋中，最后我把西紅柿一股腦兒倒進(jìn)鍋里，因為怕他們粘住鍋底，所以我不停地翻炒，并手忙腳亂地從調味盒中取了一些調料放入鍋里和菜一起炒。
這道菜終于完成了，我偷偷地嘗了嘗，味道還不錯。我把菜端上了餐桌，父母的表情很是驚訝，他們邊議論著(zhù)什么邊品嘗著(zhù)我的`菜，我心里犯了嘀咕：這菜到底怎么樣，你們給個(gè)意見(jiàn)行不行。不久他們臉上浮現出了一絲微笑，他們居然夸贊我說(shuō)：“女兒第一次下廚表現不錯，繼續努力吧！”看到父母心滿(mǎn)意足的樣子，我很高興，我第一次感覺(jué)到自己長(cháng)大了，可以通過(guò)自己的雙手讓父母感到幸福了。
成長(cháng)的經(jīng)歷作文10
我，是一個(gè)土生土長(cháng)的蘭州人，也是一個(gè)愛(ài)書(shū)的蘭州人。小時(shí)候看書(shū)，總是媽媽帶著(zhù)我去，稍大一點(diǎn)便自己坐著(zhù)公交車(chē)來(lái)到五層樓高的西北書(shū)城，碩大的招牌，無(wú)盡的書(shū)架足以震感我幼小的心靈。在數目繁多的名目中，找到一本自己的所愛(ài)，絕非易事，這往往要耗費一天的時(shí)間，然而這種浪費總帶有別樣的美麗和心甘情愿的值得。
有時(shí)候你往往渴望讀些什么，卻又不知道什么適合自己，怕耗費一天光景，卻落得兩手空空。但我卻從不慌張，我知道在一排排的書(shū)架中，總有一本書(shū)在等著(zhù)和我相遇，當你看到它時(shí)，會(huì )產(chǎn)生一種力量，直擊你的心房，讓你不顧一切，哪怕是偷，是搶也要帶走它的沖動(dòng)。
初中，無(wú)意間看見(jiàn)同學(xué)課外書(shū)末頁(yè)蓋有紙中城邦的'印章，即被這名字的美感所深深吸引，打聽(tīng)到地址，便尋了過(guò)去。比起那個(gè)五層樓高的西北書(shū)城，只有一層樓的紙中城邦顯得更安靜，更女子。在這座城邦里，我安然度過(guò)了初中，高中的全部時(shí)光與全部相思。
后來(lái)，上了大學(xué)，去了更廣闊的天地，看了國家圖書(shū)館的宏大，南京先鋒書(shū)店的獨特，而那些年少時(shí)的書(shū)店也不再常去。有一年暑假，騎車(chē)去游玩途中，無(wú)意中又經(jīng)過(guò)年少時(shí)的紙中城邦，只是它已改了模樣。多了一層樓的空間，多了咖啡屋的悠閑�？磥�(lái)成長(cháng)的，不光是我，還有它。我深深的知道，這種成長(cháng)，不單是資本的力量，更是對書(shū)本渴望的力量！
成長(cháng)的經(jīng)歷作文11
每個(gè)人都有許許多多的成長(cháng)的故事，我也不例外，而給我印象最深刻的還是我第一次獨自睡覺(jué)的經(jīng)歷，現在回想起來(lái)還仍然記憶猶新。
記得那時(shí)候我已經(jīng)六歲了，爸爸媽媽都要去工廠(chǎng)加班，晚上家里只有我一個(gè)人，如果是平時(shí)他們一定會(huì )把我送到哥哥家，可是今天他們卻說(shuō)我現在已經(jīng)長(cháng)大了，應該學(xué)會(huì )自己獨立自主了，那就先從獨立睡覺(jué)開(kāi)始吧，開(kāi)始我聽(tīng)后還有點(diǎn)小激動(dòng)呢，就一口應下了。心想終于可以有自己的獨立時(shí)間了，想干什么就能干什么了，不用再受爸爸媽媽的約束了。
到了晚上，家里空蕩蕩顯得格外安靜，我吃完了晚飯，就坐在沙發(fā)上看起了自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片，時(shí)間不知不覺(jué)就到了十點(diǎn)了。我想該睡覺(jué)了然后就依依不舍的把電視關(guān)上了，后洗漱完畢后，自己來(lái)到臥室爬上了床。然后把燈關(guān)上，就打算睡覺(jué)了，也不知道為什么我躺在床上翻來(lái)覆去，就是睡不著(zhù)。于是我睜開(kāi)眼睛環(huán)顧四周，屋子里黑洞洞的，靜的連自己的心跳都能聽(tīng)到，我有點(diǎn)害怕了，平時(shí)在電視里看到的可怕的場(chǎng)景現在在腦海中一一浮現，就在這時(shí)我看見(jiàn)窗外忽然刮起了一陣風(fēng)吹的.空衣架發(fā)出叮當叮當的聲音，令人毛骨悚然，我不禁打了一個(gè)寒顫。掛在外面的衣服隨著(zhù)一陣風(fēng)吹過(guò)，衣服隨風(fēng)擺動(dòng)了起來(lái)，影影綽綽的看上去就像有人在外面一樣，我不敢再看，趕緊躲進(jìn)被子里，但是這個(gè)聲音在我腦海里一直想起。最終我還是從被子里鉆了出來(lái)，我想我已經(jīng)長(cháng)大了我要勇敢的面對這一切，雖然還是有一點(diǎn)害怕，但是我還是獨立的度過(guò)了那個(gè)令人難忘的夜晚。
第二天父母回來(lái)后就對我說(shuō)長(cháng)大了，變得勇敢了。我聽(tīng)后臉上露出了燦爛的笑容，心里比吃了蜜還要甜。
從那以后，我就擁有了自己的房間，獨自開(kāi)始睡覺(jué)了。真可謂，萬(wàn)事開(kāi)頭難。
成長(cháng)的經(jīng)歷作文12
在我十三年的記憶長(cháng)河中，往事多的像天上的星星、大漠中的沙粒、大海中的'水滴一樣。在這之中，有那兩三件事最令我難忘。
——題記
鏡頭一，闖禍了
那是我在上五年級的時(shí)候，當時(shí)正在上課。忽然，只聽(tīng)學(xué)校廣播：“全校班主任到會(huì )議室開(kāi)會(huì )�！崩蠋煙o(wú)奈只能去開(kāi)會(huì )。老師還沒(méi)有走出教室，我們就露出了詭異的笑容，老師走出教室，我們的笑容又奇跡般的消失了，取而代之的就是炸開(kāi)了鍋般的吵鬧聲。我們個(gè)個(gè)都好似花果山的孫猴子，都開(kāi)始大鬧天宮了。
我也跟著(zhù)同學(xué)們鬧，并干脆直接跑上講臺。拍了下桌子，往講臺上一躺，大喊：“老師駕到！”我不喊沒(méi)事兒，一喊事就大了，由于我是吼著(zhù)喊的，聲音非常大，結果被巡邏老師聽(tīng)見(jiàn)了并去報告班主任了，結果班主任來(lái)了，我自然被教育了一頓……
鏡頭二，學(xué)校的拔河比賽
那是我在六年級上學(xué)期的時(shí)候，學(xué)校要舉行拔河比賽。經(jīng)過(guò)多天的準備，終于要開(kāi)賽了。我們五班與六班相對站在東西兩側。兩方隊伍共長(cháng)約八十米，雙方都握緊這大長(cháng)麻繩，我有一種當英雄的感覺(jué)。
比賽還沒(méi)開(kāi)始，操場(chǎng)上已經(jīng)充滿(mǎn)了火藥味。第一局我們隊團結一致，共同努力，最終取得了勝利。隨著(zhù)一聲哨響，第二輪拔河比賽又開(kāi)始了。我隊由于一名隊員咳嗽了一下，力沒(méi)用上。其他隊員一走神，導致大敗。
又一聲令下，第三輪也開(kāi)始了。這次我們真的棋逢對手，將遇良才。紅旗被兩隊拉來(lái)拉去，但由于我隊松懈了，導致了又一次失敗。這一次拔河比賽，雖然失敗了，卻使我明白了一個(gè)道理：堅持就是勝利，松懈就是失敗，只有努力才會(huì )成功。
這兩件事都使我明白了深刻的道理，推我前進(jìn)，使我自新。這就是我成長(cháng)的記憶，更是成長(cháng)的幸福！
成長(cháng)的經(jīng)歷作文13
在成長(cháng)的過(guò)程中，一定會(huì )有各種各樣的經(jīng)歷。學(xué)會(huì )一種本領(lǐng)的喜悅；交到一個(gè)朋友的快樂(lè )；戰勝困難的勇氣，信心。我要寫(xiě)的是得到一個(gè)朋友的喜悅，因為這一件事讓我久久不能忘記。
記得以前，我最好的朋友是張肅陽(yáng)，每天都跟著(zhù)她一起玩，她給我帶來(lái)了快樂(lè )，給我帶來(lái)了喜悅。我們一起高興，一起悲傷，一起歡樂(lè )。
可是，有一天，我準備邀請她去我家過(guò)我的生日，我一到她家，只看見(jiàn)她的媽媽?zhuān)覇?wèn)她媽媽?zhuān)骸皬埫C陽(yáng)呢？”可她媽媽說(shuō)：“她和他爸爸已經(jīng)去北京上學(xué)了，今天我也要坐火車(chē)去北京�！蔽衣�(tīng)到后，心情非常不好，非常的傷心，我最好的朋友去北京了。
從此，我不再活潑了，不再那么的開(kāi)心，快樂(lè )了，我——變了。
還記得在一次上學(xué)的時(shí)候，我沒(méi)有心情出去玩，就坐在教室的椅子上，臉上沒(méi)有了笑容，沒(méi)有了歡樂(lè )，一個(gè)人就坐在這里，外面走廊的歡聲笑語(yǔ)并不能打動(dòng)我，我只能一個(gè)人坐在椅子上，靜靜地，默默地。忽然，一個(gè)同學(xué)的身影又從我的眼前閃過(guò)，剛好我的筆掉在了地上，我不由得下座位準備去撿筆。我正彎腰筆已經(jīng)遞到了我的手上，我抬起頭來(lái)，一個(gè)完完整整的背影出現在我眼前，我剛準備坐下卻感受到了以前那種朋友的`情感。我走上前拉住她說(shuō)：“我們做朋友吧！”我驚住了，我眼前的竟然是李雅欣，我以為她不會(huì )同意，但是她卻拉住我說(shuō)：“我們做朋友吧！”我非常高興，她同意了，我又恢復了從前的活潑，自信，快樂(lè )！臉上也有了燦爛的笑容，現在我上五年級了，我們依然是朋友——最好的朋友。
友情是無(wú)比重要的，沒(méi)有了友情就沒(méi)有了現在的我。所以我們一定要好好珍惜友情，讓友情永遠保留在自己身上。
成長(cháng)的經(jīng)歷作文14
在我們的成長(cháng)中，無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì )經(jīng)歷過(guò)許多快樂(lè )、傷心、痛苦、難過(guò)，這些都為了我們成長(cháng)小樹(shù)添加了許多養料，成長(cháng)也需要鼓勵、成功，付出代價(jià)的風(fēng)雨，才能茁壯成長(cháng)起來(lái)。
鼓勵，往往是每個(gè)人都所需要的，是走向成功的動(dòng)力與信心。一點(diǎn)點(diǎn)都鼓勵總能讓人有無(wú)窮的動(dòng)力。
當歌聲緩緩響起，我和領(lǐng)獎的同學(xué)一同被老師帶上了領(lǐng)獎臺，由主任分發(fā)獎狀，“請問(wèn)你是李同學(xué)嗎？”“是的”“恭喜了，下次繼續努力！”我轉過(guò)身來(lái)，熱烈的掌聲連綿起伏，在茫茫人海中我找到了我的'班主任和其他科任老師，她們都笑了，笑得很開(kāi)心。語(yǔ)文老師那平常都很?chē)烂C的臉上露出了違久的笑容，似乎在為我們幾個(gè)獲獎同學(xué)感到驕傲，和幾分滿(mǎn)意。
掌聲持續地響著(zhù)，我腦海中閃過(guò)一幕幕在學(xué)校的日子里老師們對我的鼓勵與幫助：不會(huì )做的難題，絞盡腦汁地想還是想不到，選擇放棄時(shí)，老師總會(huì )鼓勵著(zhù)我們，陪著(zhù)我們一起想。
舞臺表演失敗時(shí)，總會(huì )激勵我們，不斷努力向上；哪怕是嚴厲的語(yǔ)文老師也會(huì )在批評同學(xué)的過(guò)程中不經(jīng)意地鼓勵著(zhù)我們，即使被批評，也不會(huì )厭倦反而是重新向前，找尋目標，不斷沖破。
很感謝老師們，對我的幫助與鼓勵，因為你們，才造就了現在不討厭學(xué)習的我，不愛(ài)驕傲、自卑的自己。如今的我已不是當年那個(gè)散發(fā)驕傲的氣息的自大狂了。
一回頭來(lái)，典禮要結束了，拍照時(shí)，我笑了，不是勉強地笑，是開(kāi)心，是自豪地笑了！臺下，老師還不忘拍拍我們的肩，鼓勵我們。
鼓勵，是成長(cháng)，是行動(dòng)的動(dòng)力，一點(diǎn)鼓勵往往能有無(wú)窮的力量！
成長(cháng)的經(jīng)歷作文15
成長(cháng)是酸酸的，成長(cháng)是甜甜的，成長(cháng)是苦苦的，成長(cháng)是咸咸的，在我心中，成長(cháng)是甜甜的，成長(cháng)中的一件事讓我永遠難忘。
在我小時(shí)候，我有一次和媽媽出去散步，在公園里，我看見(jiàn)一個(gè)比我大一些的.一個(gè)女生，手上拿著(zhù)一個(gè)奶瓶，瓶子里面裝的是沒(méi)有泡的的奶粉，我看著(zhù)她吃一點(diǎn)奶粉到嘴里，不停地嚼著(zhù)，看上去美味極了，我也想吃。
于是回到家后，我就在媽媽午睡，爸爸上班時(shí)行動(dòng)了。我先去找奶粉，可是太高了，于是我就搬出一把小椅子，站在上面，把奶粉拿了下來(lái)，又把我的奶粉拿來(lái)，我用手指輕輕的打開(kāi)了蓋子，趕快回過(guò)頭看看媽媽有沒(méi)有出來(lái)，她沒(méi)有出來(lái)，我就快速擰開(kāi)奶瓶蓋用勺子舀了滿(mǎn)滿(mǎn)五勺的奶粉，倒進(jìn)瓶子里，再睜大眼睛看看四周，才把奶瓶的蓋子蓋上，接著(zhù)把奶粉罐的蓋子蓋上后抱著(zhù)罐子一搖一擺的走到了臺子邊，上了椅子把它輕輕地放上去，然后飛速跑回去，拿起奶瓶后就向嘴里吃，呀！好好吃，在嘴里嚼起來(lái)“嘎吱嘎吱”的，好有趣。
正在我吃的時(shí)候，媽媽出來(lái)上衛生間，看見(jiàn)我正在津津有味的吃著(zhù)奶瓶里的東西，睜著(zhù)眼睛看著(zhù)她，媽媽以為我在吃奶，就去衛生間了，真是虛驚一場(chǎng)，媽媽上完后又回去睡了，我吃奶粉吃太多了，胃里面翻江倒海，難受極了！
雖然這件事是很早以前發(fā)生的，可是現在我一看到妹妹的奶粉，我就會(huì )想起那時(shí)呆呆的我，就忍不住笑出來(lái)！
成長(cháng)的經(jīng)歷作文16
在很久以前的時(shí)候總是覺(jué)得時(shí)光悠久，歷史前線(xiàn)。我知道那時(shí)候很多歷史題材的電視劇都漸漸的被人拋在腦后不再喜歡。也許每一種時(shí)光都給我們帶來(lái)了不一樣的后果，那一種潛移默化的影響都在背后孕育出了不一樣的豐碩果實(shí)。
成長(cháng)從來(lái)都是我們在生活過(guò)程當中無(wú)可避免的重要話(huà)題。也許在日常生活當中，日記本是你最好的朋友聽(tīng)你傾訴和你聊天。在無(wú)數次的反思與思考當中，他們給你最好的.意見(jiàn)，也是讓你自己與自己交流溝通的最好朋友�；蛘咭彩亲詈玫拿浇�。
在年輕的時(shí)候，我總是覺(jué)得很多故事都有他們自己的獨特韻味，無(wú)論過(guò)去多長(cháng)時(shí)間他們始終都是寶貴的。當長(cháng)大了之后，我們也漸漸的覺(jué)得。你的事情仿佛并不是表面上那么簡(jiǎn)單。因為它的本質(zhì)本身就是錯綜復雜的，并不那么容易理解，也不那么容易看的清楚。
我們想要努力的讓每一件事情變成更美的樣子，可是每一次努力如果抓不準方向，那么也可能會(huì )是被公辦幫倒忙。
當看著(zhù)同學(xué)們在街頭來(lái)來(lái)往往嘻嘻哈哈的時(shí)候，我們也會(huì )覺(jué)得這些英語(yǔ)出現的場(chǎng)景并不那么合適宜。
我們也想變成更加強大的自己。
即便是在未來(lái)，很多東西都開(kāi)始變得不太一樣了，即便是在將來(lái)很多人都開(kāi)始改變了自己原本的清純形象變得更加復雜，他的眉眼之間也禁止信息的成長(cháng)。那么希望我們那個(gè)時(shí)候的我們依然能夠維持這良好的關(guān)系，也能做好朋友。
成長(cháng)的經(jīng)歷作文17
人總要經(jīng)歷成長(cháng)，而成長(cháng)中的事多得猶如天上的繁星一樣，數也數不清。那些事有辛酸的，有快樂(lè )的，有痛苦的……而那次的經(jīng)歷至今仍讓我記憶猶新，快樂(lè )無(wú)比！
去年暑假，媽媽帶我去墨子古街玩玻璃吊橋。因為是第一次玩，而且聽(tīng)別人說(shuō)那玻璃吊橋是如何如何的讓人恐懼、刺激，因此我無(wú)比期待。
那天，我們興致勃勃地朝著(zhù)目的地進(jìn)發(fā)。路上，我一邊看風(fēng)景，一邊想：“我才不害怕呢，不就是吊橋嗎，有什么好害怕的！再說(shuō)，不就是把水泥路換成了玻璃板嗎？”心里想著(zhù)不害怕，但在漫長(cháng)的路途中，害怕與恐懼卻悄無(wú)聲息的在我心里萌芽……
終于到了，我們小孩子最先沖進(jìn)里面，坐在售票處的椅子上，懷著(zhù)無(wú)比期待而又忐忑的心情等著(zhù)大人們的到來(lái)……
要上吊橋了，我穿上鞋套，目不斜視，“堅定”地走上去，此時(shí)的我，看起來(lái)沒(méi)有一絲緊張、害怕之情�？稍阶咴娇拷鯓蛑行�，害怕和恐懼像荒草一樣在我心里瘋長(cháng)起來(lái)。我忍不住透過(guò)玻璃偷眼一看，腳下是萬(wàn)丈深淵……我的心不由自主地揪了起來(lái)……我閉閉眼，強自鎮定……
當到達吊橋中間時(shí)，害怕和恐懼已經(jīng)占滿(mǎn)了我的`心，我的腿徹底軟了，我趴在欄桿上，一邊“眺望”遠方，一邊心里默默地糾結：我該怎么辦？我到底該怎么做呢？我是回頭還是朝前繼續走下去呢？……我的心情錯綜復雜，竟然絲毫沒(méi)有察覺(jué)媽媽來(lái)了。媽媽告訴我別的孩子早都到終點(diǎn)了，都是一下子跑過(guò)去的�！八麄冃�，我也一定行！”我默默地鼓勵著(zhù)自己，重新鼓起勇氣，向吊橋終點(diǎn)跑去……
“我終于走到了終點(diǎn)！我成功了！”一踏上堅實(shí)的土地，我情不自大禁地歡呼起來(lái)……
這是一次快樂(lè )而難忘的經(jīng)歷，在這次經(jīng)歷中，我克服了恐懼，占勝了自己；我獲得了成功的喜悅，我也收獲了快樂(lè )！
成長(cháng)的經(jīng)歷作文18
每個(gè)人都有自己的成長(cháng)經(jīng)歷，而每個(gè)成長(cháng)經(jīng)歷都蘊含著(zhù)一個(gè)道理。我經(jīng)歷過(guò)的每一個(gè)成長(cháng)里都會(huì )有一個(gè)道理，給我的成長(cháng)給予很大的幫助。
有一天，媽媽爸爸不在家，我獨自一人在家，我就覺(jué)得無(wú)聊�？晌矣植幌胱鲎鳂I(yè)，于是我就想到了電腦，我在內心掙扎要不要去玩電腦，我經(jīng)不住電腦的誘惑，還是選擇了去玩電腦。但是媽媽把門(mén)鎖上了，鑰匙也藏起來(lái)了。我找啊找，沒(méi)想到鑰匙還真被我找到了。我興致勃勃的拿著(zhù)鑰匙上樓開(kāi)門(mén)，我看見(jiàn)電腦的.時(shí)候，已經(jīng)把所有事都拋之腦后了，我在電腦上玩些qq，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )等等。我玩著(zhù)電腦，玩著(zhù)玩著(zhù)時(shí)間都忘了，連奶奶回來(lái)都不知道。奶奶回來(lái)沒(méi)看見(jiàn)我，就到處找我，她樓下沒(méi)找著(zhù)我，就到樓上找我。她在樓上看見(jiàn)我在玩電腦，就氣急敗壞的跑下樓去。我后來(lái)瞄了一下時(shí)間，一看不對，已經(jīng)4：35了，我立刻關(guān)了電腦跑下樓去，發(fā)現奶奶已經(jīng)回來(lái)了。奶奶問(wèn)我：“我為什么回來(lái)沒(méi)看見(jiàn)你？”我說(shuō)：“我在樓上……”“快說(shuō)！”我支支吾吾地說(shuō)：“我去玩電腦了�！薄澳闶窃趺撮_(kāi)的門(mén)？”奶奶生氣地說(shuō)�！皩Σ黄鹉棠�，我知道錯了�！蔽乙詾槟棠滩粫�(huì )告訴媽媽?zhuān)揖头潘闪�。后�?lái)奶奶還是告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了之后，把我狠狠的揍了一頓，我經(jīng)過(guò)這次教訓后，我決心改過(guò)。
經(jīng)過(guò)這次事件后，讓我明白了：做人一定要誠實(shí)，不誠實(shí)后果自負。
成長(cháng)的經(jīng)歷作文19
從嗷嗷待哺到牙牙學(xué)語(yǔ)，從歡蹦亂跳，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，又到青春年華，逐漸成熟。我們便這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(cháng)起來(lái)。
成長(cháng)是一種歷程。當我們睜著(zhù)好奇的眼睛，幸運地來(lái)到這個(gè)世界上，我們便開(kāi)始成長(cháng)。從無(wú)知到有知、從天真到深切，我們編寫(xiě)著(zhù)講不完的故事�；貞浧饋�(lái)或許有不少故事我們覺(jué)得可笑，但是，正是這許多的可笑才充實(shí)了我們的知識，使我們懂得了“知識就是力量”。
成長(cháng)是一種美麗。成長(cháng)的美就在于我們不斷地吐故納新，就在于它的新陳代謝中孕育出艷麗的花蕊、燦爛的笑容和豐收的碩果。我們成長(cháng)著(zhù)，我們成長(cháng)的'歷史是以一種生活方式代替著(zhù)另一種生活方式，立足于一種成熟走向另一種成熟。
成長(cháng)的歷程中有花也有果，更多的還是含苞未放的蕾。我們的父母、老師看到我們綻放時(shí)的美好，臉上無(wú)不露出欣慰的燦爛的笑容。
成長(cháng)還是一種升華。當一個(gè)人由三歲小孩成長(cháng)為有知識、有理想的青年，自卑自賤便升華為自立和自強。成長(cháng)的過(guò)程就是將軟弱升華為剛強，將平淡升華為壯麗。
“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”。成長(cháng)起來(lái)的我們便會(huì )以報效祖國為最高理想，努力進(jìn)取，使國家早日富強。
我們是青年學(xué)生，正處于成長(cháng)的旺季。讓我們在成長(cháng)中激勵自己，乘風(fēng)破浪，勇往直前！我相信，只有真正成長(cháng)起來(lái)的人才是21世紀的人！
“花有重開(kāi)時(shí)，人無(wú)再少年”，是的，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首空悔讀書(shū)遲”。只有奮發(fā)進(jìn)取，我們才能青春無(wú)悔，才能夠“更上一層樓”，才能夠吸納天地間浩然正氣，創(chuàng )造明天的輝煌！
成長(cháng)的經(jīng)歷作文20
“叮當，叮當”小鬧鐘又響了，我又得起床了。心里想再睡一會(huì )，又怕媽媽的“流星彎月刀”，于是我便趕忙跳下床，拿起衣服就出門(mén)了。
剛出門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)鄰居說(shuō)：“這小孩太不懂禮貌了，衣服不穿就出門(mén)�！蔽业哪樕厦偷囊粺�，眼淚就要掉下來(lái)，就趕忙低著(zhù)頭回家把衣服穿上了。等我再出來(lái)的時(shí)候發(fā)現剛才的那個(gè)鄰居和別人在一起對我指指點(diǎn)點(diǎn)的，并且輕聲笑著(zhù)。唉，真是氣死人了，懷著(zhù)沮喪的心情我低著(zhù)頭向學(xué)校走去。結果，一抬頭學(xué)校到了，全班同學(xué)都在看著(zhù)我，最后老師讓我站到隊伍最后面了。
有一天上午，我和媽媽去游樂(lè )場(chǎng)玩。我看見(jiàn)那里有過(guò)山車(chē)，我對媽媽說(shuō)我想坐，可媽媽不讓我坐，還說(shuō)：“你多大了，還坐過(guò)山車(chē)，你表哥現在還在家寫(xiě)作業(yè)呢�！拔揖妥�，我就不寫(xiě)作業(yè)”，我大聲辯著(zhù)，淚水早已布滿(mǎn)我的臉……
轉眼之間，我已十二歲了，再不是當年那個(gè)愛(ài)哭的孩子，如今的我，擁有一個(gè)遠大的理想———當一名航空火箭的設計師和我大姑一樣，并一直為這個(gè)理想努力著(zhù)。
那個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，給我留下了永久的'回憶和終生的啟示，就是一個(gè)人要堅強，不要像我這樣好哭。做人要做有用的人，不要做只講體面而對別人對社會(huì )沒(méi)有好處的人。
那一天，我真是忘不了，因為他已深深的印在我的心中了。
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