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中學(xué)生成長(cháng)的經(jīng)歷作文600字（精選29篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的中學(xué)生成長(cháng)的經(jīng)歷作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中學(xué)生成長(cháng)的經(jīng)歷作文600字 篇1
相信每一個(gè)人都有屬于自己的成長(cháng)的記憶，而這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴恰恰是讓我們最為感動(dòng)的，也是最為留念的……
初晴，陽(yáng)光依然是那么耀眼，奪人眼球，屋頂的瓦片映出條條生輝，刺進(jìn)人的眼球，再回過(guò)頭去，屋內已經(jīng)灰灰蒙蒙，仿佛走過(guò)了一個(gè)世紀。
“嘿，多多，今天下午，我們一起回家吧!”
“嗯，好�！�
多多是我的鄰居，也是我的同班同學(xué)，更巧的是我們還是同桌，自然關(guān)系是非常要好的。她時(shí)常在外邊偷偷吃辣條，當然也會(huì )拉上我，我吃不了的`她也會(huì )幫我解決。上次，我們在回家的路上，我被石頭絆倒，跌進(jìn)了草叢里，她廢了九牛二虎才把我提起來(lái)，我至今還記得那時(shí)的痛，那種痛是揪人心肺的，傷口上像是抹了許多許多的辣椒，火辣辣的疼，比那回我們偷吃的辣條還要猛烈些。
在那草叢里有一堵圍墻，圍墻里面有三四只灰白的小狗狗，我們正趴在那上面嘻嘻笑笑的談?wù)撝?zhù)這些聰明機靈的小狗狗，一位看樣子五十多歲的老爺爺口里叼著(zhù)煙，對我們露出邪魅的笑容，令人毛骨悚然，我們出于禮貌也就對這位老爺爺尷尬的微笑著(zhù)。隨即，老爺爺蹲了下來(lái)，在地上摸索著(zhù)什么，突然亮出幾塊石頭扔向圍墻里，我目瞪口呆，一下子竟不知道該怎么做，只聽(tīng)見(jiàn)狗狗們的慘叫聲，多多一下子被激怒了，她向老爺爺撲去，沖著(zhù)他喊：“你干什么!”我也張開(kāi)雙手推了老爺爺，說(shuō)：“圍墻里是小狗狗，你不能打它們�！倍蠣敔斠仓皇窍蚝蟮艘幌�，微笑著(zhù)離開(kāi)了。
“小妍，小妍，這道題怎么做啊?”
“啊?可是老師說(shuō)這是試卷不能告訴任何人的�！�
“小妍，我們還是不是朋友了，好朋友之間就應該互相坦白，這樣吧，你告訴我那題，我告訴你這題�！�
“可是這題我會(huì )啊，好吧�！�
又過(guò)了，五分鐘……
“小妍，這題怎么寫(xiě)啊?”
而這次，我卻選擇了沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，不告訴。
“小妍~”
任她怎么叫，我都無(wú)動(dòng)于衷。
結果……
她就不和我回家了……
第二天，又像沒(méi)事人一樣，和我重歸于好了，果然什么都阻擋不了尊貴的友誼啊!我也將永遠忘不了我的成長(cháng)記憶。
中學(xué)生成長(cháng)的經(jīng)歷作文600字 篇2
走過(guò)成長(cháng)的星空，天上的星星飄落了一地。那每一顆星星都記錄著(zhù)我已逝去的歲月。我隨手撿起一顆，不禁愣了神——他們都是那么地溫暖、閃耀。
第一顆。耳邊響起一陣熟悉的音樂(lè )，我和同學(xué)們圍成一個(gè)圈坐在貼滿(mǎn)了雪花的教師里。在我們的中間放著(zhù)一顆高大的圣誕樹(shù)，樹(shù)上閃著(zhù)各種顏色的燈光，我似乎看到了一只蹦蹦跳跳的小鹿正在向我走過(guò)來(lái)，可我一眨眼，它又消失了。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地表演著(zhù)，臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑。不知過(guò)了多久，窗外下起了白雪，老師讓我們唱首歌，來(lái)紀念這即將到來(lái)的離別�！遍L(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天······“。窗外的雪下得更大了，耳邊又響起一陣熟悉的音樂(lè )，這一顆星星變暗了。
地二顆。天空藍得透明，幾朵白云在頭頂飄過(guò)。我和姐姐正在門(mén)外的草地上玩耍，那時(shí)我驚奇地發(fā)現，初夏的風(fēng)竟然是蔚藍色的，吹得我們的頭發(fā)向后跑，經(jīng)過(guò)我們的臉頰時(shí)柔柔的、軟軟的，似是在跟我們打招呼。不知不覺(jué)，已經(jīng)到傍晚了，天邊泛起一團紅暈，似是著(zhù)了火。那時(shí)的`我天真地想：白云會(huì )不會(huì )被這大火燒完了?那么我以后再也看不到像棉花糖似的白云了。正想著(zhù)，耳邊傳來(lái)媽媽喊我回家吃飯的聲音，我邁著(zhù)粗短的小腿跑過(guò)去指著(zhù)天邊對媽媽說(shuō)：”媽媽?zhuān)自扑麄兒每蓱z，我以后再也見(jiàn)不到他們了�！眿寢屆业念^笑著(zhù)對我說(shuō);“傻孩子，那是晚霞，你明天還會(huì )看到白云的�！蔽议_(kāi)心地笑了。笑聲漸漸變遠，這一顆星星也變暗了。
第三課，第四課，還有第五顆······我看著(zhù)看著(zhù)，發(fā)現臉上涼涼的，抬起手摸摸看，原來(lái)竟不知不覺(jué)流了淚。終于，我放聲大哭了起來(lái)，淚，不止。那些封存在我腦海里的溫暖的記憶，回來(lái)了······
中學(xué)生成長(cháng)的經(jīng)歷作文600字 篇3
在成長(cháng)的道路上，生活中的許多喜、怒、哀、樂(lè )讓我們懂得了道理�？粗�(zhù)時(shí)間慢慢流失，我長(cháng)大了。時(shí)光的年輪，在我童年的記憶里畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號�？粗�(zhù)這圓圓的句號，童年的往事仿佛就呈現在我的眼前，可有些事就像水一樣漏掉了。
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，許多事都隨著(zhù)年齡流失了;可有一件事卻潛伏在我腦子的一個(gè)角落，使我終身也難以遺忘。
記得那還是我七歲生日的前一天，我正和我最好的朋友——羅雅詩(shī)鬧矛盾，僅僅是為了一個(gè)小小的橡皮擦。我知道我自己脾氣特別倔強，可是我還是管不住自己與她斗氣……
在我們同學(xué)或好朋友之間過(guò)生日時(shí)，都會(huì )彼此送一些小禮物表示自己的心意與祝賀。
我生日那天下著(zhù)傾盆大雨，沒(méi)有一位同學(xué)來(lái)為我祝賀生日。本以為我最好的朋友——羅雅詩(shī)生氣了，肯定把我的生日忘了�？墒�，到了晚上八點(diǎn)多傳來(lái)了一陣陣敲門(mén)聲;我想：肯定是媽媽回來(lái)了，她不會(huì )來(lái)了。我抱著(zhù)一顆沮喪的.心去開(kāi)門(mén)�！巴�!”原來(lái)是羅雅詩(shī)，她全身都被雨淋得濕漉漉的，手里捧著(zhù)已經(jīng)包裝好的禮物，對著(zhù)我說(shuō)：“生日快樂(lè )!”我驚呆了，眼中流著(zhù)激動(dòng)的淚水。霎時(shí)間，我感到她心里是那么純潔，那么大度。
那些不聽(tīng)話(huà)的小雨滴在她身上舞蹈。她全身濕透、雙手冰涼。我立刻把她帶進(jìn)我家里，讓她暖和一下。
“謝謝你來(lái)為我祝賀生日!”我說(shuō)，“難道你不在乎前幾天那件事嗎?”
“我相信我們的友誼不會(huì )因為一件小事而分離�！绷_雅詩(shī)說(shuō)。
經(jīng)過(guò)這件事我們更要好了，也是這件事讓我知道友誼多么重要。
這份友誼，我永遠也忘不了。
中學(xué)生成長(cháng)的經(jīng)歷作文600字 篇4
成長(cháng)，對我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)熟悉而又陌生的詞。從出生到現在，我們的心理和生理無(wú)時(shí)無(wú)刻不在漸漸地成長(cháng)著(zhù)。我們已經(jīng)遇到了各種各樣的困難，種種富有挑戰的經(jīng)歷，他人的信任與誤解等等。但是我們也還將在自己未走過(guò)的道路上繼續成長(cháng)，繼續會(huì )遇到各種各樣的事情，因此，無(wú)論是誰(shuí)，都時(shí)刻渴望著(zhù)成長(cháng)，時(shí)刻準備遇到新一輪的`挑戰。
我，渴望成長(cháng)，經(jīng)�；孟胫�(zhù)自己的將來(lái)，幻想等我長(cháng)大以后的幸福生活，因此這一切的幻想都化為了我渴望成長(cháng)的動(dòng)力。
小時(shí)候，初步接觸到“新新人類(lèi)”一詞時(shí)，自己不理解，于是便問(wèn)姐姐這詞的意思，姐姐指著(zhù)馬路上的一群穿著(zhù)打扮都十分時(shí)髦的人，告訴我那就是“新新人類(lèi)”�！鞍�!他們多漂亮啊!”幼稚的我這樣想。我告訴姐姐我也要當“新新人類(lèi)”，可她對我說(shuō)：“你還太小，等到你十五六歲的時(shí)候再說(shuō)吧!”于是我日日夜夜地渴望成長(cháng)，幻想長(cháng)大以后自己也可以當一個(gè)“新新人類(lèi)”。
然而轉眼間我已經(jīng)真的十五歲了，但是我也對姐姐解釋的那個(gè)“新新人類(lèi)”的意思產(chǎn)生了質(zhì)疑。因為當我把自己打扮成了以前每天幻想的那個(gè)樣子時(shí)，覺(jué)得站在鏡子里的那個(gè)人看上去并不是那么自然、協(xié)調。于是，我也對“新新人類(lèi)”一詞有了自己的解釋?zhuān)鹤匀�、灑脫、正直、�?yōu)秀。當我再次問(wèn)姐姐什么時(shí)候能成為這樣的人時(shí)，她說(shuō)：“以你現在的水平，怕是達不到這個(gè)標準，等你再長(cháng)大一點(diǎn)吧，可是還要繼續努力啊!”
我細細地體會(huì )著(zhù)姐姐的意思，終于明白過(guò)來(lái)了：無(wú)論是誰(shuí)，如果渴望成長(cháng)為自己幻想的那個(gè)樣子，只是干等著(zhù)長(cháng)大是不行的，還應該在自己成長(cháng)的道路上努力地創(chuàng )造，拼搏出一些什么來(lái)。這樣，等你長(cháng)大了以后才有可能達到你以前幻想的那個(gè)目標。
我，仍舊渴望成長(cháng)，與此同時(shí)自己也在不斷地努力，努力把自己變成我幻想中的那個(gè)自然、灑脫、正直、優(yōu)秀的人!
中學(xué)生成長(cháng)的經(jīng)歷作文600字 篇5
成長(cháng)如同一杯咖啡，芳香撲鼻，有時(shí)還帶有一絲苦澀，更多的是細細品味后的甜蜜;成長(cháng)好似一缸成年老酒，需要時(shí)間的醞釀，越久越濃，百般滋味讓人回味。而我成長(cháng)的快樂(lè )正是這咖啡中的淡淡甜蜜，美酒中難忘的滋味。
當我呱呱落地，就是家人莫大的快樂(lè )，因為我是在天使的守護下，希望的.包裹中，幸福地降臨到這個(gè)世界上的。而后的生活更多的是浸沒(méi)在母愛(ài)的滋潤中，一點(diǎn)一滴地成長(cháng)。
等到我能夠在媽媽的懷抱中手足舞蹈的時(shí)候，便頑皮的離開(kāi)媽媽的懷抱，走到毫無(wú)遮攔的天空下，尋找起飛的開(kāi)端點(diǎn)，毫無(wú)顧忌地嬉戲玩耍。因為正如魯迅先生說(shuō)的：“游戲是兒童最正當的行為，玩具是兒童的天使�！蔽冶惘偭税阌瓮�，或是捉迷藏。 老鷹捉小雞。丟沙包……玩久了便會(huì )喜新厭舊，鉆研另一種游戲。偶爾，也會(huì )因不小心摔得皮開(kāi)肉綻，大哭大鬧，撅著(zhù)小嘴又躲進(jìn)媽媽的懷抱。在媽媽的百般討好下，便又破鼻而笑。
漸漸地，時(shí)光飛逝，歲月將我點(diǎn)綴成了一個(gè)正正經(jīng)經(jīng)的初中生，拋下童年時(shí)的面具，正真堅強的離開(kāi)母親的呵護。聲音不再稚嫩，不再玩耍，而是一頭扎進(jìn)知識的海洋，遨游在故事的情節里，傾聽(tīng)書(shū)本的心聲，書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想的進(jìn)行曲，快樂(lè )隨之而來(lái)。因為內心中有一顆理想的種子，所以生活多了一份動(dòng)力去奮斗，去努力。我要用汗水來(lái)澆灌它，用情感來(lái)修飾它，也因此多了一份期待，渴望它的開(kāi)花結果。有時(shí)，也會(huì )為了一點(diǎn)收獲而沾沾自喜;有時(shí)，也會(huì )為了多次失敗而垂頭喪氣。但是生命不會(huì )為了一朵花的綻放，一片枯葉的凋零而失去色彩，只能靠自己再接再厲。
今年我已經(jīng)11歲了，大樹(shù)多了一圈年輪，花朵又結束了一次青春，石塊多了一條皺紋，小樹(shù)又長(cháng)高了一節……而我又多了一分成長(cháng)的快樂(lè )。
中學(xué)生成長(cháng)的經(jīng)歷作文600字 篇6
人們常說(shuō)，成長(cháng)是痛苦的，因為它給人幸福的同時(shí)給了人更多的挫折。
仔細回想起以前的生活，如今心里還有一種說(shuō)不出的酸甜苦辣。從小，我家境貧窮，住在鄉下，那里幾乎只有幾戶(hù)人家是樓房，而且條件也不是很好。
我每天纏著(zhù)媽媽要這個(gè)要那個(gè)，但從沒(méi)有想過(guò)媽媽的心里是個(gè)怎樣的滋味。漸漸的，我感悟到了媽媽心中的苦澀：我爸爸整天在外打工攢錢(qián)，是為了供我讀書(shū)，讓我將來(lái)會(huì )有出息，他那張瘦骨嶙峋的臉，顯得格外蒼老，真讓我感到心痛……
記得那是一個(gè)雷雨交加的早晨，我和往常一樣，早早的起了床，突然發(fā)現爸爸不見(jiàn)了，以為他是上廁所去了，我連忙下樓去把書(shū)包整理了一下，后來(lái)走進(jìn)媽媽的房間去要零花錢(qián)，順便問(wèn)起爸爸，媽媽低聲說(shuō)：“兒子，你還在夢(mèng)中時(shí)，他已經(jīng)上工了。你看，你爸爸是多么幸苦，多么勤勞�！碑敃r(shí)，我聽(tīng)到這話(huà)，心里有些難過(guò)，抑制住將要流出的眼淚。
光陰似箭，日月如梭，一個(gè)暑假過(guò)后，我告別了天真幼稚的童年。如今的我已是一名中學(xué)生了。我終于親身體驗到了錢(qián)的來(lái)之不易。
去年夏天，老爸帶我來(lái)他所在的工地上。當時(shí)，我驚呆了，心想：“難道爸爸晚上沒(méi)有地方睡覺(jué)嗎？這里連張床都沒(méi)有�！焙髞�(lái)我走到爸爸面前，說(shuō)“爸，你平時(shí)晚上睡在哪里��？”他微笑的走到一張鋪滿(mǎn)厚厚灰塵的木板床旁說(shuō)：“兒子，這就是我的床呀！”見(jiàn)我滿(mǎn)臉的疑惑，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“你可知道魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)‘困難，是一種抽象的東西，你愈怕它，它愈向你逼近，直至到你成為他手下敗將；你愈不怕它，它倒怕你，離得遠遠的.，躲得遠遠的，直至你徹底戰勝它。'”
我聽(tīng)了這話(huà)，心里產(chǎn)生了疑問(wèn)：爸爸沒(méi)讀過(guò)幾年書(shū)的人，怎么能說(shuō)出如此好的一番話(huà)來(lái)，是多么了不起��！
然而同時(shí)，在我成長(cháng)的經(jīng)歷中，我懂得了一條道理：吃苦在前，享受在后的道理。
中學(xué)生成長(cháng)的經(jīng)歷作文600字 篇7
我獨自一人走在回家的路上，金色的陽(yáng)光帶著(zhù)香氣照在我身上。多么美好的天氣呀，可我卻絲毫感受不到溫暖，幾次考試的失利已經(jīng)讓我心灰意冷，老師如利刃一樣的話(huà)語(yǔ)時(shí)時(shí)在我耳邊回響，我覺(jué)得自己就像笑話(huà)一樣存在于同學(xué)之間。
突然一個(gè)趔趄，我被一塊石頭絆了一下，我更傷心了，老天爺都跟我過(guò)不去，我憤怒地踢開(kāi)石頭，發(fā)現石頭下面有一棵綠色的小草，它雖在頑石下生長(cháng)，卻如此倔強、如此生機勃勃，沒(méi)有一縷陽(yáng)光，也沒(méi)有一滴露水，卻努力還給這世界一抹綠色。
我震驚了，頑石的阻礙，使小草更加堅強。沒(méi)有風(fēng)雨的磨練，我們也絕不會(huì )練就一雙強勁有力的翅膀。
我們在成長(cháng)的過(guò)程中不免遇到挫折，這要看你怎樣面對。詩(shī)人汪國真說(shuō)：“報我以不幸嗎?我是一根勁竹經(jīng)的起千擊萬(wàn)磨”。對!我要做一株小草，一根勁竹，我覺(jué)得全身有了力氣，疾步跑回家。以后，這世界上少了一個(gè)自卑的我，多了一個(gè)自信的男孩。
后來(lái)在期中考試的時(shí)候，我取得了優(yōu)異的成績(jì)。我再次贏(yíng)得了老師的贊許和同學(xué)們的欽佩。陰霾隨著(zhù)我的努力，已經(jīng)成為了過(guò)去，燦爛的.陽(yáng)光時(shí)刻伴隨著(zhù)我。
現已是冬天，那株鼓勵我的小草早已枯萎，但它的種子，已在我心中發(fā)芽，明年的春天我肯定能再與它相見(jiàn)。我帶著(zhù)希望奔向夢(mèng)想，因為“冬天來(lái)了春天還會(huì )遠嗎?”
經(jīng)過(guò)這次挫折，我已經(jīng)變得堅強。我明白了，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?每個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程都不可能是一帆風(fēng)順的，成長(cháng)的道路上布滿(mǎn)了挫折與坎坷。挫折就像一把匕首，將你傷的鮮血淋漓，體無(wú)完膚，甚至會(huì )讓你失去勇氣和斗志。直面它、不退縮、迎向它、還擊它，展現在你面前的將會(huì )是另一番天地。在逆境中成長(cháng)、在逆境中奮斗、在逆境中拼搏，抖落身上的塵土，繼續奮勇前行。
毛毛蟲(chóng)忍痛蛻變，是為美麗的蝴蝶，我們也要忍痛蛻變、忍痛成長(cháng)，為更完美的自己，只有自我改變，自我強大，才能迎來(lái)更加美好的明天。
中學(xué)生成長(cháng)的經(jīng)歷作文600字 篇8
我，14歲了，花一般的年齡，像清晨那剛剛開(kāi)放的花朵，新鮮又稚嫩。
如果把人生比作路，那么成長(cháng)的道路一定充滿(mǎn)了坎坷、險惡、開(kāi)心與自豪。
回憶過(guò)去，成長(cháng)途中的酸甜苦辣也如漲潮的江水卷席而來(lái)。
七年前·酸。
七年前，我七歲。到了上小學(xué)的年紀了。開(kāi)學(xué)那天，媽媽牽著(zhù)我去報到，我也緊張又開(kāi)心。要知道，每個(gè)孩子都向往著(zhù)長(cháng)大。當分完班后，我突然意識到，幼稚的光陰不再存在，我，真的長(cháng)大了。
五年前·甜。
五年前，我九歲，正是上三年級的.時(shí)候。剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)期末考試。兩天后，媽媽在微信上問(wèn)班主任我的成績(jì)。雖然我自我感覺(jué)良好，可不一會(huì )兒，老師便回了消息：數學(xué)100分，語(yǔ)文99.5分，不錯。因為三年級并沒(méi)有英語(yǔ)考試，語(yǔ)文作文也不嚴，可我沒(méi)有想到竟然能有這么好的成績(jì)。
兩年前·苦。
兩年前，我十二歲，正上六年級，小升初的考試越來(lái)越近。卷子和作業(yè)如山般壓來(lái)令我喘不過(guò)氣。一次次的考試都抵不過(guò)這一次。不久就要考試了，沒(méi)想到成績(jì)居然不錯，我卻開(kāi)心不起來(lái)。因為小學(xué)馬上就要畢業(yè)，班里的好朋友也要分開(kāi)。在畢業(yè)典禮上每個(gè)同學(xué)的心情都很沉悶，不久就有了低低的抽泣聲……
三個(gè)月前·辣。
我很喜歡小動(dòng)物。所以現在家里有一只八哥，三條魚(yú)，兩只烏龜�？勺罱野l(fā)現兩只小烏龜精神不太好，媽媽決定把它倆放生。于是早上七點(diǎn)，爸爸帶我來(lái)到了江邊，把兩只小烏龜輕輕地放進(jìn)了水里。它們立刻就有了精神，可讓我沒(méi)想到的是它倆沒(méi)走，一直看著(zhù)我。我不僅眼睛一辣，哭了出來(lái)。
回憶往昔，過(guò)去的酸甜苦辣盡收眼底。在成長(cháng)途中，我學(xué)會(huì )了如何保護自己，學(xué)會(huì )了如何展示自我。
成長(cháng)這條路，充滿(mǎn)了各種不如意。但如果能勇敢地邁出第一步，再多的困難都會(huì )被陽(yáng)光照成花朵。
人一生的成長(cháng)歷程，也好比一首歌。它唱出人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨，唱出人生中的曲折順利，也唱出人生中的時(shí)起時(shí)落。
中學(xué)生成長(cháng)的經(jīng)歷作文600字 篇9
看著(zhù)窗外成行的紫荊花凄美地凋零，在風(fēng)雨中搖曳飛舞，最終沒(méi)入塵土——輝煌最終走向沒(méi)落！不禁思緒飛舞，回到了一個(gè)時(shí)代，一個(gè)年少輕狂卻心比天高的時(shí)代——恰如窗外落英繽紛的紫荊般的中學(xué)時(shí)代。
抱著(zhù)初生牛犢雄心，懷著(zhù)不敗的決心，踏著(zhù)天真的腳步走向新世界，以為自己已經(jīng)可以像雄鷹一樣翱翔，傲然于天地，能征服很多，帶著(zhù)以前積累的天賦，帶著(zhù)滿(mǎn)腔熱情，還有一腔年少輕狂，我走進(jìn)了中學(xué)時(shí)代。
如多數年輕人一樣的軌跡，血氣方剛的我自負又自傲，期盼收獲卻又禁受不住紅塵中花花世界的誘惑，期盼的多，付出的少，即使失敗也決不認輸。
學(xué)習，上網(wǎng)，聽(tīng)歌，甚至逃課，三年中學(xué)時(shí)間過(guò)的很快，我卻驀然發(fā)現我已不在是我，原本上進(jìn)的我已經(jīng)在不覺(jué)中墮落！“三十年河東，三十年河西”以前的種種優(yōu)勢已如過(guò)眼云煙不復存在！轉眼就是高考，失敗雖是必然，但來(lái)的如此之快還是讓我在毫無(wú)準備之時(shí)便將我打的措手不及！
白天一副無(wú)所謂的'樣子，暗夜卻在獨自懊惱！高考的結束，年少輕狂的夢(mèng)就此隕落！
時(shí)間總是最好的心里醫生，在一個(gè)暑假的反思下，帶著(zhù)一份不甘的心來(lái)到了大學(xué)，想想別人所說(shuō)的“生活總會(huì )向美好轉化！”也就多了一份釋然。
終于明白被生活狠狠擊敗后免疫力便會(huì )增強，人生經(jīng)歷過(guò)挫折后會(huì )顯得更加堅實(shí)厚重，正如雨過(guò)后的彩虹會(huì )格外絢爛，沉重之后的心靈也會(huì )更茁壯的成長(cháng)�，F實(shí)正幫我脫去稚氣的外表，意志給我換上了可以堅硬的鎧甲。我慢慢懂得懊惱解決不了任何問(wèn)題，奮斗才是真理！
我開(kāi)始變得堅強起來(lái)！
經(jīng)過(guò)生活的挫折后，友人說(shuō)我已經(jīng)長(cháng)得很大。這是什么話(huà)呢？我笑了。
我們長(cháng)大了，不只是外表的成熟，還有心靈的成長(cháng)。
正如，多了一份“閑庭信步”的灑脫，少了份好勝的輕狂，學(xué)會(huì )了期盼人生 “行到水窮處，坐看云起時(shí)”的那份超然。
中學(xué)生成長(cháng)的經(jīng)歷作文600字 篇10
時(shí)間如同小溪，漸漸流逝......成長(cháng)的道路上，記載著(zhù)快樂(lè )，記載著(zhù)憂(yōu)傷，一幕幕深深地銘刻在我的心中。 記得小時(shí)候有一次，媽媽買(mǎi)回幾只活蹦亂跳的小泥鰍，好像要喂我們家的小魚(yú)兒�！皨寢�?zhuān)圉q怎么這么臟啊?”正在做飯的媽媽頭也不抬。我刨根問(wèn)底，她才不耐煩的說(shuō)：“泥鰍生活在泥里，怎么能不臟?”“媽媽?zhuān)覀兘o泥鰍洗個(gè)澡吧。你看它們身上又臟又滑，一定很難受！再說(shuō)，萬(wàn)一小魚(yú)吃后生病了怎么辦�！眿寢屄�(tīng)了，看著(zhù)我一本正經(jīng)地說(shuō)：“媽媽光是要干的事情就有一大堆，哪有時(shí)間還給它們洗澡。不成，不成，還是你自己來(lái)吧�！�
沒(méi)想到，媽媽這句玩笑話(huà)被調皮的我當真了。我把小泥鰍們放到一個(gè)盆子里，想要用清水把它們沖洗干凈。但它們不老實(shí)，一蹦三尺高，有一條竟然蹦了出來(lái)，蹦到了茶幾下，我也跟著(zhù)它爬到桌子下，用手撲了好多次，總算捉到了。我又坐下，看著(zhù)那盆活蹦亂跳的東西直皺眉頭。這時(shí)，聰明機智的我想到爸爸常對我說(shuō)的一句話(huà)：不管做什么要考慮對方的感受，要換位思考，我心想：也許泥鰍們不喜歡用清水洗澡，它們也喜歡一些“沐浴露”什么的。我又仔細一想，更加確定了我的想法。我認為它們應該會(huì )喜歡草莓味的沐浴露，但家里只有玫瑰味的'。無(wú)奈，只好用草莓味的洗手液來(lái)代替了。于是，我倒進(jìn)了許多洗手液，這才滿(mǎn)意的坐下了……一會(huì )兒，泥鰍們開(kāi)始“大鬧天宮”，我自言自語(yǔ)道：“急什么，一會(huì )兒就洗完了，可舒服了�！钡鼈円廊晃倚形宜�。又過(guò)了一會(huì )兒，它們一個(gè)個(gè)肚皮都朝天了……我得意洋洋地說(shuō):“怎么樣，很舒服吧�！笨粗�(zhù)它們，我頗有一種成就感�！懊蠲�，吃飯了！”媽媽過(guò)來(lái)叫我，一看到我的“杰作”——滿(mǎn)地的水，臟兮兮的我與泡在洗手液中的泥鰍時(shí)驚的目瞪口呆，嚇了一大跳……
我卻搖頭晃腦，自豪地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)次覛v經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于給他們洗完澡了，一個(gè)個(gè)都睡著(zhù)了……”
這件事讓我明白，做事要三思而后行，不要魯莽行事。
中學(xué)生成長(cháng)的經(jīng)歷作文600字 篇11
一幅幅圖畫(huà)，一個(gè)個(gè)故事。讓我領(lǐng)略人的智慧與美好情感。一天天成長(cháng)，一次次翻閱。帶給我無(wú)窮無(wú)盡的知識與文化。從一開(kāi)始的圖畫(huà)故事，到現在的小說(shuō)科普，我知道，我，長(cháng)大了，而閱讀也伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。
我剛從媽媽肚子里出來(lái)的時(shí)候，就開(kāi)始接觸故事與圖畫(huà)，那時(shí)是媽媽讀給我聽(tīng)。有時(shí)，我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)會(huì )發(fā)笑——盡管那時(shí)我還聽(tīng)不懂。當我開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，就開(kāi)始學(xué)著(zhù)認識一些字，有助于我以后的閱讀，家里掛著(zhù)幾張“看圖學(xué)字”，那時(shí)，媽媽常常抱著(zhù)我，指著(zhù)圖片與文字，告訴我讀什么，雖然我已不記得了，但是我知道，那一定是很有意思的！漸漸的，我上了托兒所，托兒所的阿姨經(jīng)常給我們講故事，比如：三只小豬，小紅帽的故事等等，那時(shí)，我也認識了豬、狼、狗等動(dòng)物，圖畫(huà)書(shū)也看得懂一點(diǎn)點(diǎn)了。
在家里，有一本名叫《嘟嘟熊》的書(shū)闖進(jìn)了我的閱讀生涯，《嘟嘟熊》教我要做懂禮貌的好孩子、要講衛生等一些基本禮儀，我似懂非懂。我邁出了閱讀的第一步！……直到今天，我閱讀的已不是這些稚嫩而又基礎的書(shū)了，而是在看校園小說(shuō)、科普知識等有“含金量”的書(shū)了，我仍每天堅持半個(gè)小時(shí)的閱讀。有時(shí)我會(huì )為了一個(gè)問(wèn)題追問(wèn)不停；有時(shí)我會(huì )為了一句話(huà)而思考不休；有時(shí)我會(huì )看的忘了時(shí)間也忘了自己；有時(shí)我會(huì )看煩了以至于把書(shū)扔到一邊去，隔好一會(huì )兒不想它……
這些都是我在閱讀時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他們都將是我閱讀與成長(cháng)的'一部分。他們雖然平凡，但是必不可缺；雖然眾所皆有卻又與眾不同。它們，記錄著(zhù)我從小到大的閱讀經(jīng)歷。
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品！不管是故事、小說(shuō)還是地理、歷史，都能帶給我們不一樣的知識。多看文學(xué)方面的書(shū)，會(huì )使我們的作文水平提高；多看科學(xué)方面的書(shū)，會(huì )使我們懂得一些生活中的科學(xué)知識……閱讀有益身心。古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書(shū)中吸取“營(yíng)養”從而走上了成功之路，讓我們多多閱讀，多多思考，讓好書(shū)伴你成長(cháng)吧！
中學(xué)生成長(cháng)的經(jīng)歷作文600字 篇12
一幅幅圖畫(huà)，一個(gè)個(gè)故事。讓我領(lǐng)略人的智慧與美好情感。
一天天成長(cháng)，一次次翻閱。帶給我無(wú)窮無(wú)盡的知識與文化。
從一開(kāi)始的圖畫(huà)故事，到現在的小說(shuō)科普，我知道，我，長(cháng)大了，而閱讀也伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。
我剛從媽媽肚子里出來(lái)的時(shí)候，就開(kāi)始接觸故事與圖畫(huà)，那時(shí)是媽媽讀給我聽(tīng)。有時(shí)，我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)會(huì )發(fā)笑——盡管那時(shí)我還聽(tīng)不懂。
當我開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，就開(kāi)始學(xué)著(zhù)認識一些字，有助于我以后的閱讀，家里掛著(zhù)幾張“看圖學(xué)字”，那時(shí)，媽媽常常抱著(zhù)我，指著(zhù)圖片與文字，告訴我讀什么，雖然我已不記得了，但是我知道，那一定是很有意思的！
漸漸的，我上了托兒所，托兒所的阿姨經(jīng)常給我們講故事，比如：三只小豬，小紅帽的故事等等，那時(shí)，我也認識了豬、狼、狗等動(dòng)物，圖畫(huà)書(shū)也看得懂一點(diǎn)點(diǎn)了。在家里，有一本名叫《嘟嘟熊》的書(shū)闖進(jìn)了我的閱讀生涯，《嘟嘟熊》教我要做懂禮貌的好孩子、要講衛生等一些基本禮儀，我似懂非懂。我邁出了閱讀的第一步！
……
直到今天，我閱讀的已不是這些稚嫩而又基礎的書(shū)了，而是在看校園小說(shuō)、科普知識等有“含金量”的書(shū)了，我仍每天堅持半個(gè)小時(shí)的.閱讀。有時(shí)我會(huì )為了一個(gè)問(wèn)題追問(wèn)不停；有時(shí)我會(huì )為了一句話(huà)而思考不休；有時(shí)我會(huì )看的忘了時(shí)間也忘了自己；有時(shí)我會(huì )看煩了以至于把書(shū)扔到一邊去，隔好一會(huì )兒不想它……這些都是我在閱讀時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他們都將是我閱讀與成長(cháng)的一部分。他們雖然平凡，但是必不可缺；雖然眾所皆有卻又與眾不同。它們，記錄著(zhù)我從小到大的閱讀經(jīng)歷。
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品！不管是故事、小說(shuō)還是地理、歷史，都能帶給我們不一樣的知識。多看文學(xué)方面的書(shū)，會(huì )使我們的作文水平提高；多看科學(xué)方面的書(shū)，會(huì )使我們懂得一些生活中的科學(xué)知識……閱讀有益身心。古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書(shū)中吸取“營(yíng)養”從而走上了成功之路，讓我們多多閱讀，多多思考，讓好書(shū)伴你成長(cháng)吧！
中學(xué)生成長(cháng)的經(jīng)歷作文600字 篇13
第一次發(fā)現自己的臉上長(cháng)了顆痘，我欣喜地指著(zhù)對爸爸媽媽說(shuō)：“快看，我長(cháng)大了！”
“不，孩子，一顆痘并不意味你長(cháng)大了！”那么什么才能意味著(zhù)我長(cháng)大了呢？
面對那次準備已久的期末考試，我顯得有條不紊，信心十足。臨考前大家還在努力讀書(shū)時(shí)，我卻和同桌閑嘮。還笑話(huà)大家，讀那一小會(huì )兒，能多考幾分呢！然而就是這一小會(huì )兒，輸掉了我的成績(jì)，輸掉了我的好心情。
陳明的成績(jì)怎么這么差！噩耗如雷貫耳！我攤了！面對同學(xué)們的流言蜚語(yǔ)，老師的失望與焦急，那一夜，我無(wú)眠……到了星期三，我們學(xué)校要開(kāi)家長(cháng)會(huì )，我沒(méi)有敢告訴爸爸媽媽?zhuān)驗樗麄冇羞@么一個(gè)不爭氣的女兒。聽(tīng)著(zhù)一位位家長(cháng)、一個(gè)個(gè)同學(xué)的發(fā)言，好似一把利劍，直戳我的心窩，我跑到操場(chǎng)無(wú)人的角落，使勁的嚎啕大哭……
遠處一個(gè)熟悉的背影焦急地尋找，我抹了兩把淚，換上笑臉迎了上去：“媽?zhuān)芜@么大的風(fēng)，你怎么還來(lái)呀？”“開(kāi)家長(cháng)會(huì )，這么大的事，我能不來(lái)嗎？”“媽?zhuān)l(shuí)告訴你的？”“哦，你們的班主任給我發(fā)了信息……”沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就撲到在媽媽的懷里哭了起來(lái)。憑我們的默契，她知道，向來(lái)開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的我痛哭了！一定是受到了很大的打擊，她輕輕地撫著(zhù)我的背，什么也沒(méi)說(shuō)，只是夕陽(yáng)把我們的影子拉得老長(cháng)老長(cháng)……
臨走時(shí)，媽媽只說(shuō)，努力就好！努力就好！周五我回到家，開(kāi)心地對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)覀兿聜�(gè)星期要進(jìn)行月考，我一定會(huì )進(jìn)步的！”媽媽高興地拿著(zhù)鍋鏟說(shuō)：“好，努力就好，你長(cháng)大了！長(cháng)大了！”聽(tīng)到媽媽說(shuō)我長(cháng)大了，我真的好激動(dòng)：“媽?zhuān)瑸槭裁次议L(cháng)大了？”“是啊，你長(cháng)大了，會(huì )面對困難了！”
啊，我明白了，其實(shí)長(cháng)大是一瞬間的事情，長(cháng)大并不是一顆青春痘和高高的.個(gè)子那么簡(jiǎn)單，而是一個(gè)過(guò)程。一個(gè)學(xué)會(huì )面對的過(guò)程，只有學(xué)會(huì )面對學(xué)習和生活中的種種挫折，才是真正的長(cháng)大。我想，我真的長(cháng)大了！
漫步在湛藍的天空下，我好想大聲地呼喊一聲：“成長(cháng)需要經(jīng)歷風(fēng)雨！”
讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
中學(xué)生成長(cháng)的經(jīng)歷作文600字 篇14
那次，是一年一度的鋼琴比賽。我坐在賽場(chǎng)上，焦急而又耐心地等待著(zhù)，希望快一點(diǎn)兒讓我在賽場(chǎng)上盡情發(fā)揮我的音樂(lè )才能。
終于，主持人點(diǎn)了我的名字，我立刻飛快地奔向舞臺。我走到舞臺上的鋼琴前，朝觀(guān)眾們微微一笑，坐下來(lái)，深吸了幾口氣，抑制住激動(dòng)、緊張的心情，看看觀(guān)眾的期待的目光，從容鎮定地彈奏起來(lái)……
開(kāi)始，彈得挺不錯，一個(gè)個(gè)美妙的音符在我指間流淌，迎來(lái)了觀(guān)眾熱烈的掌聲，我也微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭�？墒俏以絹�(lái)越緊張，我好害怕。害怕這些熱烈的掌聲會(huì )頓時(shí)消失;害怕自己會(huì )把樂(lè )譜忘卻害怕自己這次演出會(huì )失敗透頂。當音樂(lè )彈到最高潮時(shí)，我也緊張到了極點(diǎn)。我原來(lái)能彈奏出美妙的音符的靈巧的手指變得僵硬，手背上滲出了細密的汗珠。彈出來(lái)的音符幾乎是一個(gè)個(gè)蹦出來(lái)的，終于，我的腦子里一片空白，心像藏著(zhù)只砰砰直跳的兔子，我連一個(gè)音符也彈不出來(lái)了。
臺下，觀(guān)眾們一片噓聲。我頓時(shí)從希望的云端重重地摔了下來(lái)。在悲傷的氛圍中，我含著(zhù)淚光走下了舞臺……鮮花沒(méi)有了！掌聲沒(méi)有了！就連當初那個(gè)自信的小男孩也沒(méi)有了！
我回到家，撕掉了“賽前計劃表”，蓋上了曾經(jīng)視為掌上明珠的鋼琴，合上了鋼琴書(shū)，一個(gè)人趴在桌子上，嗚咽著(zhù)……不知過(guò)了多久，一只溫暖的大手搭在我的肩膀上，抬頭一看，是爸爸，他撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“小寶貝，不要哭，那只是一次意外，爸爸知道，你的`鋼琴彈得最好，你永遠是最棒的！來(lái)，為我彈一曲吧！”我打開(kāi)琴書(shū)，慢慢彈了起來(lái)，彈得竟是如此流暢，美妙的旋律在屋內回蕩。一曲終了，從我身后傳來(lái)一陣經(jīng)久不息的掌聲�；仡^一看，是爸爸。他手執鮮花，向我走來(lái)。我迎過(guò)去，接了鮮花。忽然，有兩股暖流從眼中流出。那是淚，是感動(dòng)的淚。不為這次比賽的意外，而為爸爸對我在賽后的鼓舞。
因為哭過(guò)，笑容才燦爛;因為深刻，記憶才斑斕。當我懷著(zhù)難以言狀的心情揀拾往事的片片落葉時(shí)，才發(fā)現這次成長(cháng)的經(jīng)歷是多么難忘。
中學(xué)生成長(cháng)的經(jīng)歷作文600字 篇15
時(shí)間是一顆甜蜜的糖果，越吃越覺(jué)得有味道。時(shí)間是一種藥，有點(diǎn)苦，有點(diǎn)澀。時(shí)間是一塊木糖醇，偶爾會(huì )清醒。我的人生就像糖果、藥、木糖醇。正因為它們，我的人生成長(cháng)路充滿(mǎn)繽紛的色彩。
回憶起成長(cháng)的歷程，猶如霧里探花，有種朦朧美感。敞開(kāi)記憶的閘門(mén)，在零零碎碎的回憶中，能捕捉住的清晰鏡頭，往往是快樂(lè )時(shí)的歡呼雀躍，淚水在眼眶里快樂(lè )地打轉，在陽(yáng)光下熠熠生輝；或是緊蹙眉頭，晶瑩剔透的淚水順著(zhù)指間淌下，潮水般地漫過(guò)臉龐。成長(cháng)的歷程，或喜或憂(yōu)，她宛如一個(gè)五彩斑斕的匣子，掀起它的蓋子，映入眼簾的便是一顆顆璀璨的珍珠，那便是成長(cháng)歷程中的憂(yōu)與喜，在陽(yáng)光下，流光溢彩，沁人心脾。
童年，我的世界總是充滿(mǎn)了樂(lè )趣﹗天好像永遠是藍的，云朵也從未哭泣﹗
時(shí)光飛逝，一眨眼兒，我已經(jīng)是一名初中生了。我不知不覺(jué)中好像失去了什么。我的天空不再蔚藍，我的云朵時(shí)常傷心。我不再擁有太多快樂(lè )的幻想，也不敢再去奢求這些幻想。望著(zhù)窗外展翅高飛的雛鷹，我不假思索，“是啊﹗我已不是那個(gè)什么也不懂，什么也不知道小孩子了，我長(cháng)大了﹗”煩惱隨著(zhù)秋風(fēng)潛入了我的夢(mèng)鄉﹗
我似乎感覺(jué)肩上壓著(zhù)高聳的山峰，壓著(zhù)我，壓到喘不過(guò)氣來(lái)。但是，我很清楚，這是我的人生，這是我的歷程。盡管父母的嘮叨不約而來(lái)地在我耳邊重復；盡管學(xué)習用它鐵一般的大手壓制著(zhù)我；盡管家中的'勞動(dòng)讓我苦不堪言……不過(guò)，我相信，我一定會(huì )把它們一一克服，我會(huì )讓它們向我屈服。
也許，我的人生注定會(huì )有許許多多的煩惱，也注定它們這一生和我如影隨形�？墒�，這些對于我來(lái)說(shuō)都是美好的，都是最值得去留戀的��！它們都是我最真摯、最值得信賴(lài)的朋友。也許，有一天，我會(huì )很有成就，當我回頭望這些“煩惱”時(shí)，我會(huì )為它們而感到驕傲！同時(shí)，它們也將成為我人生中最值得感謝的“人”！
中學(xué)生成長(cháng)的經(jīng)歷作文600字 篇16
我們在一天天長(cháng)大，生活中有快樂(lè )也有煩惱，學(xué)習上有進(jìn)步也會(huì )遇到各種挫折。我們是一群愛(ài)幻想，愛(ài)做夢(mèng)的孩子，要實(shí)現夢(mèng)想，克服學(xué)習中的各種困難，就要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，勇于挑戰，使自己在磨練中成長(cháng)起來(lái)。
剛上學(xué)的時(shí)候我對數學(xué)一點(diǎn)也不感興趣，每當面對這些數字的時(shí)候都會(huì )感到很枯燥，總是打不起精神來(lái)，因此數學(xué)成績(jì)老是上不去。爸媽與老師都替我很著(zhù)急。
那一年的暑假，爸爸讓我去參加奧數學(xué)習班，我本來(lái)很不情愿去，迫于爸爸的‘壓力，就只有跟著(zhù)他去老師那兒報名。楊老師上下打量了一下我，又看了看爸爸，眼睛里充滿(mǎn)懷疑，對爸爸說(shuō)：‘學(xué)習奧數要悟性很高的學(xué)生，喜歡琢磨，做題時(shí)找規律，要用最快最簡(jiǎn)便的方法準確地把題做出來(lái)。這也就是平時(shí)數學(xué)成績(jì)不太好的學(xué)生是不適合學(xué)奧數的�！职致�(tīng)了顯得很著(zhù)急，他用懇求的口吻對楊老師說(shuō)：“就讓她試試吧，實(shí)在學(xué)不好我也就沒(méi)辦法了�！睏罾蠋燂@得很為難，但看著(zhù)爸爸誠懇的表情這才勉強答應讓我試一試。
我心里很清楚，爸爸是個(gè)愛(ài)面子，做什么事都是一個(gè)很要強的人，一般情況下是不會(huì )求別人的，可是為了我的學(xué)習讓他感到很無(wú)奈，這才再三要求我去學(xué)奧數，想用這種方法來(lái)激發(fā)我的學(xué)習興趣。
上奧數班的前幾天，同樣一道題別的.同學(xué)很容易就能算出來(lái)，可我總是翻來(lái)覆去做好幾遍，一次又一次去琢磨，去思考。每當一道數學(xué)題通過(guò)反復的努力而弄明白的時(shí)候，我都會(huì )感到無(wú)比的興奮，慢慢的我也對數學(xué)產(chǎn)生了強烈的學(xué)習興趣，在學(xué)習中得到了快樂(lè )，數學(xué)成績(jì)有了很大的提高，現在我還是我們班的數學(xué)課代表呢。
我在學(xué)習中得到了成長(cháng)，上奧數班就是我學(xué)習中的一個(gè)跳板，使我從一個(gè)數學(xué)成績(jì)不太好的學(xué)生成為了班上的數學(xué)課代表。每個(gè)同學(xué)都有潛質(zhì)，只要給他們一個(gè)機會(huì )，一個(gè)讓他們的努力與付出得到回報，從而很快成長(cháng)的機會(huì )。
中學(xué)生成長(cháng)的經(jīng)歷作文600字 篇17
紅杏不被腳下的雜草拌住，峭立墻頭，在開(kāi)闊的視野中收獲了春天；雄鷹不被眼前的大地束縛，正是行云，在開(kāi)闊的視野中收獲了天空。堅強是人生中通過(guò)成功道路上必不可少的元素，要在逆境中成長(cháng)，即便是艱難坎坷，也要頂著(zhù)壓力，跨過(guò)困難的臺階，在逆境中成長(cháng)自我。
在一片花園中百花齊放，那時(shí)已是初春，花園中數不勝數的品種的花兒爭奇斗艷，都不甘示弱，許多孩子在這片大花園中玩耍嬉戲，好不快樂(lè )！這片花園的不遠處有一片建筑工地，各種工具和材料堆放在地上，與花園的美景形成了極大的反差，因為每天卡車(chē)進(jìn)入進(jìn)出的原因，這里的空氣中彌漫著(zhù)煙灰的氣味，讓人總想遠離。
在這片工地，一個(gè)不起眼的地方，一株亭亭玉立的野花，正努力的伸展著(zhù)自己的身軀，它的周?chē)皇Ｏ滤蝗嗽谶@里孤芳自賞，但他并不抱怨在這片土地上汲取微薄的'營(yíng)養，成長(cháng)自我。
不久天上落下了豆大的雨滴，他們惡狠狠的打在了野花弱小的身軀上，他原本挺拔的身軀立刻彎了下來(lái)，他被大雨肆虐著(zhù)，他咬緊牙，努力不讓自己倒下，因為他知道，這時(shí)，他倒下了，就再也起不來(lái)了。于此同時(shí)，花園中的園丁正給花兒們擋雨，不讓花兒凋謝。
雨停了不久，太陽(yáng)又溫柔的照射大地，花園中的花兒依然光彩照人，引來(lái)人們紛紛夸贊，然而沒(méi)有人發(fā)現一朵開(kāi)在工地里的花，一朵接近碰地的野花，依然努力的挺直身軀與命運斗爭，不被折服……
如若為土，為什么不能是山岡？如若為水，為什么不能是海洋？如果一個(gè)人有了堅強，那么即使遇到挫折與失敗，也不會(huì )停下來(lái)，也會(huì )像這株野花跌倒了爬起，跌倒了再爬起，就這樣她獲得了真正的人生，從而走向成功的彼岸，正如我們遇到挫折時(shí)要堅強去面對，去克服，去拼搏就會(huì )獲得成功……
堅強是人生之重，人之一生，堅強也應隨之一生，它是人生中必不可少的，有了它人生才會(huì )飽滿(mǎn)，有了它人生才會(huì )燦爛！
中學(xué)生成長(cháng)的經(jīng)歷作文600字 篇18
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�
小時(shí)候，媽媽把我抱在懷里，手捧著(zhù)充滿(mǎn)油墨香氣的童話(huà)集，她一邊撫摸著(zhù)我的頭發(fā)，一邊動(dòng)情的讀著(zhù)。那時(shí)我雖然不識字，但是媽媽讀的那上百篇優(yōu)秀的文章，讓我的童年既豐富多彩又充滿(mǎn)書(shū)香味。
上了小學(xué)，我識了字，文章中那優(yōu)美的段落和引人入勝、一波三折的故事情節像充滿(mǎn)“魔力”一般深深地吸引了我的眼球。在我爺爺的推薦下，我開(kāi)始閱讀名人傳記和古典名著(zhù)，這讓我在后來(lái)縣教育局舉辦的“大閱讀”活動(dòng)中收獲頗豐。有時(shí)我會(huì )通過(guò)網(wǎng)絡(luò )來(lái)開(kāi)闊眼界，在一次機緣巧合中我觀(guān)看了一部關(guān)于詩(shī)詞的電視節目。從此，我也喜歡上了詩(shī)句，我開(kāi)始讀兩本書(shū)——《唐詩(shī)三百首》和《宋詞三百首》。三年級時(shí)我接觸了寫(xiě)作，因為以前讀了很多的書(shū)，所以讓我有了許許多多優(yōu)美的'詞句可以用。我又開(kāi)始讀作文選，明白了什么是承上啟下，什么是總分總等等。到了五年級，我參加了各種作文比賽和網(wǎng)上閱讀答題，并在各種比賽中嶄露頭角。一本書(shū)就像一位知識豐富的人，無(wú)私的將自己的知識給予他人卻絲毫不作任何索求。
“初讀好書(shū)，如獲良友，重讀好書(shū)，如逢故知�！痹谖迥昙墪r(shí)有兩本必讀書(shū)目我曾經(jīng)熟讀多遍——《西游記》、《三國演義》，它們都是古典名著(zhù)。但這學(xué)期再讀這兩位“老朋友”時(shí)，我感受卻發(fā)生了天差地別。我讀出了三國時(shí)皇宮中大臣們之間的勾心斗角，發(fā)現曹操不但是一代奸雄也是真正的大丈夫。在《西游記》中沙和尚才是最聰明的人，他知道只要在取經(jīng)路途中做一個(gè)最平常的人才是最安全的，他的武藝可以與孫悟空斗上一斗，但他忍了。所以，他不像孫悟空那樣去捉拿妖精，他只要做到一個(gè)字——忍就可以。
書(shū)讓我將煩雜的事推到一邊，幫我修身養性，讓我做一個(gè)有文化、有禮貌的人。
讀書(shū)伴我成長(cháng)，好書(shū)益我一生！
中學(xué)生成長(cháng)的經(jīng)歷作文600字 篇19
正所謂“因為經(jīng)歷，所以懂得，”在那一次經(jīng)歷后，我終于懂了。
我記得是那年夏天，學(xué)校組織人員參加運動(dòng)會(huì )，我想讓自己成為一只一鳴驚人的老鷹，于是參加了很多科目，我每天因為訓練而流下的淚水比汗水還多，但是我還是堅持了下來(lái)，因為我知道，只有堅持下去才能更好的取得好成績(jì)。
在運動(dòng)會(huì )開(kāi)始的前一個(gè)月，我和其他學(xué)校的人比了一次，每一項我都輸的好慘，我不知道我會(huì )什么會(huì )這樣。我問(wèn)同學(xué)，他們都說(shuō)我這體質(zhì)不行的，勸我放棄�？晌艺娴牟幌敕艞�，可我又跑不過(guò)別人。我記得那時(shí)候我在學(xué)校那條小路徘徊了很久，我在想我是否要放棄，但我突然一抬頭，有這樣的一個(gè)場(chǎng)面讓我驚住了：就在不遠處的樹(shù)林之間，一只很小的麻雀被粘在了巨大的蜘蛛網(wǎng)里，不停地掙扎。不知道它是如何闖入這“天網(wǎng)”的，蜘蛛網(wǎng)的絲糾結在一起粘在它的'翅膀上，甚至不能張開(kāi)。我并沒(méi)有馬上去幫助它，我想看看這個(gè)小生靈如何面對它所處的困境。
麻雀在那里一直不停地拍打著(zhù)翅膀，它想從蜘蛛的絲里逃出來(lái)�？墒侵┲刖W(wǎng)將它死死地籠住，它已經(jīng)漸漸地疲憊了，停下來(lái)不動(dòng)了。突然那只麻雀又開(kāi)始重復剛才的動(dòng)作，但是這次還是沒(méi)有逃脫。它一次次的努力著(zhù)，扇動(dòng)翅膀的速度越來(lái)越慢，力氣越來(lái)越小，最后竟一動(dòng)不動(dòng)了……
看著(zhù)這茍延殘喘的麻雀，本人的心情變得十分的沉重。大概它再永遠都飛出不去了，我呢，完全可以幫助它，一種罪惡感從我心中蕩開(kāi)，我開(kāi)始內疚。正當我去救它時(shí)，它的翅膀再一次開(kāi)始扇動(dòng)起來(lái)，好像積聚的力量突然迸發(fā)，我發(fā)現蜘蛛絲開(kāi)始稀疏起來(lái)，我為它祈禱。
終于，它的翅膀掙脫了蜘蛛絲的束縛，從網(wǎng)中飛出來(lái)，在它飛向空中的那一霎那，我的眼睛一片朦朧，我被這個(gè)不屈的生命感動(dòng)著(zhù)。
是��！我完全沒(méi)有理由放棄，無(wú)論結果怎么樣，我必須要勇往直前，鍥而不舍，但求問(wèn)心無(wú)愧！
這一次的成長(cháng)的經(jīng)歷，讓我受益無(wú)窮！
中學(xué)生成長(cháng)的經(jīng)歷作文600字 篇20
成長(cháng)的滋味是什么樣的呢？是酸澀的？是清甜的？還是辛辣的？在我的心中，成長(cháng)的滋味是多種多樣的，或是用一句歇后語(yǔ)來(lái)說(shuō)，就是“跌進(jìn)了五味瓶里——味味俱全”。
成長(cháng)的滋味是酸酸的，記得在一年級時(shí)，中午人都走了，只留下我和另一名同學(xué)，那名同學(xué)見(jiàn)其他同學(xué)都走了，只剩下我們兩人，便悄悄拿起一塊黑板擦，把老師留的作業(yè)擦了幾個(gè)字，我對他的這種行為很不屑，對他直吹胡子瞪眼，并威脅他說(shuō)：“你還不快把那幾個(gè)字補上，不然我要告老師啦！”那同學(xué)不聽(tīng)，無(wú)奈之下，我只好拿著(zhù)粉筆把那幾個(gè)字補上，這是我第一次用粉筆寫(xiě)字，寫(xiě)得東倒西歪，與老師清秀的字體顯得格格不入，我本來(lái)以為這是正確的做法，結果卻讓人出乎意料。下午，我剛走進(jìn)學(xué)校，我朋友就說(shuō)：“譚老師說(shuō)要讓你罰站！”我頓時(shí)嚇得魂飛魄散，我從來(lái)都沒(méi)有被罰站過(guò)，我躲到了小樹(shù)叢里，直到上課才敢回教室，現在想起這件事，我都不明白我為什么要被罰站，真奇怪，至今我心里還泛起一陣陣酸澀，又有幾分無(wú)奈，好心卻被當成驢肝肺，蒼天，沒(méi)理��！
成長(cháng)的滋味是甜甜的，這種甜不是糖果濃濃的甜，不是蓮子清心的甜，不是柑橘酸中帶甜，是咖啡的先苦后甜。又到期末考試了，“oh，no！怎么辦��！”你瞧，同學(xué)又在哀嘆了，我瞪了他們一眼，說(shuō)了句：“你們有事��！”又沉浸到了自己的'美夢(mèng)中，如果這次我考的不錯，就能得到平衡車(chē)了，自從之前在同學(xué)那兒玩兒過(guò)幾回，就念念不忘了，正好，在我想玩平衡車(chē)到抓狂時(shí)，伯伯說(shuō)，只要你考得好，我就送你輛平衡車(chē)，有了這個(gè)目標，我努力復習功課，最終取得了比較理想的成績(jì)�？Х鹊目嗪椭蟮奶�，讓我明白了一個(gè)道理，先有苦才有甜。
成長(cháng)固然漫長(cháng)，但卻又十分精彩，這些成長(cháng)的滋味，為我們的人生增添了一道美麗的色彩。
中學(xué)生成長(cháng)的經(jīng)歷作文600字 篇21
四年級那年，我們班被選去參加班歌比賽，老師一告訴大家這個(gè)消息，班里就炸了鍋。同學(xué)們既興奮又緊張，嘰嘰喳喳聊個(gè)不停。
既然要比賽，那就得先訓練訓練我們班這些五音不全的“歌唱家”了。教我們聲樂(lè )的是海中的趙老師，上她的課還真是搞笑事兒不斷，一會(huì )兒有女同學(xué)走調，一會(huì )兒又有男同學(xué)低了八度，大家都笑得前仰后合，快活極了！
比賽的那天中午，我提早來(lái)到學(xué)校，卻發(fā)現自己是最晚到校的，大家都太興奮了，剛吃完午飯就趕來(lái)學(xué)校，嘰嘰喳喳討論個(gè)不停。開(kāi)始化妝了，由于是“主角”，跳舞的同學(xué)有了優(yōu)先權。很快，妝化好了，周?chē)狡匠３５耐瑢W(xué)一下子變得耀眼起來(lái)。
我們的比賽順序是用抽簽決定的，俞老師手氣好，抽到了最后一個(gè)。大家開(kāi)玩笑，說(shuō)我們班的表演注定要成為重量級的“壓軸”節目��！
終于輪到我們了！我的心提到了嗓子眼兒，手都開(kāi)始發(fā)冷了�！跋旅嬗姓埶模�2）清清小溪班為我們帶來(lái)大合唱《努力》……”主持人的聲音讓我的心開(kāi)始怦怦亂 跳，為了讓自己冷靜下來(lái)，我做了一次深呼吸，調整了話(huà)筒，在老師們的`鼓勵下微笑著(zhù)走上舞臺。千萬(wàn)別出差錯��！我暗暗祈禱�！懊看闻τ羞M(jìn)步地方，愛(ài)呼喚天天向上……”唱著(zhù)已經(jīng)背得滾瓜爛熟的歌詞，我的眼前似乎又浮現出我們第一次排練時(shí)的情景。領(lǐng)唱時(shí)，我放開(kāi)歌喉，歌聲像長(cháng)了翅膀一般，飛向影視中心的每一個(gè)角落。迎著(zhù)觀(guān)眾和評委欣賞的目光，我的內心充滿(mǎn)自豪�！懊魈煲黄鹄^續努力！”這句歌詞在影視中心的上空久久地回蕩著(zhù)，我完全沉浸在了音樂(lè )的海洋中。等我再次反應過(guò)來(lái)，我們已經(jīng)沐浴在了一片掌聲中，我心中的一塊大石頭總算落了地。
很快，喜訊傳來(lái)了：我們四（2）班得了第一名！那一刻，無(wú)盡的喜悅爬上了我的心頭，大家歡呼雀躍：四十七天的努力總算有了回報！
由于我們表現出色，俞老師獎勵了大家一人一根冰激凌、巧克力，以及大家最期盼的“無(wú)作業(yè)日”。我想，這也許就是我們人生中一次最美好的成長(cháng)經(jīng)歷吧。
中學(xué)生成長(cháng)的經(jīng)歷作文600字 篇22
在我成長(cháng)的路上有著(zhù)許多的煩惱。大人們總是覺(jué)得我們小孩是那么地無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，像小鳥(niǎo)一樣在天空上自由自在翱翔。但是現在，我想和他們宣告：小鳥(niǎo)們不是沒(méi)有煩惱的，他們給的壓力太大了，有時(shí)真的會(huì )使我們揣不過(guò)氣來(lái)。
大人們都希望望子成龍、望女成鳳？因此對我們抱著(zhù)很大的期望，要求也不免苛刻，知道你們付出的一切都是為了我們好，可是我們承受不起。
為什么大人們都要拿自己的孩子和別人相比呢，難道沒(méi)有看到我們是一點(diǎn)一點(diǎn)地在進(jìn)步嗎，只看到結果，那樣對我們是多么的不公��！不要老拿分數來(lái)衡量我們的能力嘛！
有句話(huà)說(shuō)的好“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根�！笨荚嚐o(wú)時(shí)不刻地在摧殘著(zhù)我們，考驗著(zhù)我們，更在壓抑著(zhù)我們。記得一次，我的英語(yǔ)考了98分，回家興高采烈地告訴了爸爸。原以為他會(huì )好好地把我夸獎一番。
沒(méi)想到他居然責罵我：“學(xué)習不專(zhuān)心，考個(gè)第二名有什么用，就差那么一點(diǎn)，都是平時(shí)都不努力，你看看你們班的張茜茜，人家每次都是滿(mǎn)分，而你呢？一點(diǎn)面子都不留給我。
爸爸��！你女兒真的有這么差嗎？我有努力了呀！不就是差那么兩分嘛，有那么嚴重嗎？其實(shí)本次的測試是最難的一次，班里一半的同學(xué)都不及格呢。爸爸呀！我希望你能諒解我，我不明白，只有第一名才能表示一個(gè)人的能力嗎？
第二名就不算優(yōu)秀了嗎？爸爸呀！希望你能理解我。我知道，爸爸對我的.期望，我不能辜負他，爸爸為了我，他也不容易。我只能努力、努力再努力，直到他認同為止。
我不知道這算不算是煩惱，總之，學(xué)習的壓力、家長(cháng)的壓力、學(xué)校的壓力、社會(huì )的壓力等等，我們真的快要崩潰了，大人們��！給我們緩緩吧！其實(shí)我們自己也著(zhù)急��！
小考的臨近，中學(xué)課程的到來(lái)，祖國將來(lái)的建設，都會(huì )落在我們這代人的肩上，我們都知道。請家長(cháng)們放心，我們一頂不會(huì )辜負你們的期望的，一定把學(xué)習搞好，為將來(lái)的工作而時(shí)刻準備著(zhù)。
中學(xué)生成長(cháng)的經(jīng)歷作文600字 篇23
有一對小狼兄弟的母親為了保護它們兩兄弟，就將它們藏在了一個(gè)凹洞了，而自己則被獵人給殺了。
于是，當兩只小狼醒來(lái)之后，就十分的傷心，因為，它們知道自己的母親被一個(gè)獵人給殺害了。所以，兩只小狼就只好去找它們的父親——沙漠狼的頭領(lǐng)�？墒�，由于兩只小狼還沒(méi)有學(xué)會(huì )生存技能和防身技能。因此，兩只小狼就只好吃動(dòng)物的尸體或者是吃
其他食肉動(dòng)物吃剩的食物。而兩只小狼由于還只是小狼崽，還不會(huì )保護自己，十分容易被獵人給抓住。所以，它們白天是躲在安全的地方休息，直到晚上才出來(lái)繼續趕路。
因此，本來(lái)只需要走五天的路程，它們卻走了十天，才找到了它們的威武的父親。但是，它們的父親卻不管它們，讓它們自己去自力更生。不過(guò)，兩只小狼崽卻并不怪它們的父親，因為，它們知道父親是為了鍛煉它們，讓它們學(xué)會(huì )自力更生，不會(huì )太過(guò)于依靠別人。所以，兩只小狼崽就比其他的小狼崽更早的去自己生活。
于是，時(shí)間一年一年的過(guò)去了，兩只小狼崽就從弱小的小狼崽長(cháng)大成了威武、強壯的.成年狼。
可是，好景不長(cháng)，在兩兄弟捕獵一只野生駱駝的時(shí)候，狼兄弟之中的弟弟，一不小心被捕獸夾給夾住了。而設下這個(gè)陷阱的就是當年殺害它們母親的人。當獵人帶著(zhù)兩只獵犬來(lái)的時(shí)候，看到了狼兄弟，獵人則覺(jué)得這兩只狼有點(diǎn)眼熟，但是當他在努力回想的時(shí)候，狼哥哥就向獵人沖了過(guò)去。主要是為了一方面報仇，而另一方面是爭取時(shí)間讓狼弟弟好逃走�？墒�，獵人身邊的獵犬卻都是純種藏獒，于是，狼哥哥很快就被兩只獵犬給干掉了。而獵人也認出了它們。知道它們是當年自己殺害的那只母狼的兩只小狼崽。
于是，獵人就被狼哥哥的精神給感動(dòng)了，就發(fā)誓不再獵殺狼了。而那只逃走的狼弟弟則是繼承了它父親的位置，成為了沙漠狼的頭領(lǐng)。
中學(xué)生成長(cháng)的經(jīng)歷作文600字 篇24
在一個(gè)平凡無(wú)奇的小鎮里，生活著(zhù)各式各樣的大高個(gè)，沒(méi)錯，此小鎮的特點(diǎn)就是以高個(gè)子也豪，幾百年以來(lái)都從未出現過(guò)一個(gè)小于160米的孩子。
有一天，族長(cháng)的兒子降生了，這是一個(gè)有點(diǎn)小，有點(diǎn)瘦的孩子，并沒(méi)有與村里的孩子有太大區別。稀奇的是直到這個(gè)孩子長(cháng)大了，他才驚奇的發(fā)現他比村里的任何一個(gè)同齡人都矮，這可是千百年都未見(jiàn)過(guò)的，于是村里的人都對小矮人指指點(diǎn)點(diǎn)的，同齡人也用著(zhù)嘲笑的眼神望著(zhù)他，小矮人灰心極了。他就跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)惺裁捶椒ǹ梢宰屛议L(cháng)高高？”小矮人的媽媽是外村的，這是一個(gè)非常聰慧的女子。小矮人的媽媽知道小矮人是因為什么原因而灰心的，但她覺(jué)得小孩子應該勇敢，而不是整天糾結于身高，于是她對小矮人說(shuō)：兒子，你需要勇敢，有著(zhù)一顆勇敢的心，你就會(huì )長(cháng)高�！庇谑切“碎_(kāi)始尋找著(zhù)這個(gè)勇敢的心。有一天，他在森林里遇到一個(gè)村民正面臨著(zhù)被狗熊吃的危險，小矮人很害怕，腳不停的發(fā)抖但是他又不忍心看著(zhù)這位村民被狗熊吃了，于是他壯著(zhù)膽拿著(zhù)木棍輕悄悄的走向狗熊，狠狠的打下去。村民獲救了，村民眼中的這位平凡無(wú)奇的小矮人，不只是一個(gè)小矮個(gè)子，還是一個(gè)勇敢的人，因為在遇到小矮人之前有幾個(gè)大高個(gè)的也看到村民遇到這個(gè)情況，村民向他們大喊救命，卻無(wú)一個(gè)停留下來(lái)。村民感激的`對小矮人說(shuō)：“你真勇敢，有著(zhù)一顆善良勇敢的心，比咱們村的大高個(gè)好多了�！毙“耸指吲d，因為他感覺(jué)到幫助別人的感覺(jué)真好。
回到家，小矮人恍然大悟，原來(lái)媽媽是想讓他明白世間還有許多事，許多人還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，不要沉迷于自己的缺點(diǎn)中，要勇敢面對。從此以后，小矮人勇敢的面對自己的缺點(diǎn)，在別人危難時(shí)及時(shí)的對別人伸出援助之手。
后來(lái)，小矮人成為族長(cháng)，村民眼中的小矮人不再是一無(wú)是處的小矮人了。
中學(xué)生成長(cháng)的經(jīng)歷作文600字 篇25
我是一位小學(xué)四年級的學(xué)生，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，成長(cháng)帶給我很多驚喜，但也有意想不到的煩惱，這不，我的牙齒就是一個(gè)大問(wèn)題。
我的牙齒換了后長(cháng)得參差不齊，本來(lái)我換的兩顆小虎牙長(cháng)得很好看，可是后面又長(cháng)了一顆很大的牙，把前面的牙頂得歪歪斜斜的，難看不說(shuō)，還影響吃飯，吃飯時(shí)非常礙事，有時(shí)還把牙齦蹭的.生疼，弄的我心里很煩惱。后來(lái)在爸爸媽媽的再三勸說(shuō)下，我終于來(lái)到了牙科門(mén)診決定把它拔掉。
當我們來(lái)到牙科，里面排滿(mǎn)了看牙的人，我偷偷的看了一會(huì )兒，只見(jiàn)牙醫拿著(zhù)各種各樣的牙具：有牙鉗、打牙器、牙鉤子等，在病人嘴里弄來(lái)弄去，可嚇人了。我當時(shí)就想趁著(zhù)爸爸媽媽不注意，偷偷溜走，可是又一想，我已經(jīng)上四年級了，一位堂堂正正的男子漢，能被這一點(diǎn)小小的困難嚇倒嗎？于是我就默默的給自己打氣，讓自己堅強起來(lái)。等了一會(huì )就輪到我了，我的心開(kāi)始跳得非常厲害，只見(jiàn)醫生先給小針里面注進(jìn)了麻醉，當我看到針很尖時(shí)，我幾乎想暈，可是我還是鼓起勇氣面對那小小的針尖，只覺(jué)得有一點(diǎn)點(diǎn)小液體鉆進(jìn)了我的牙縫，頓時(shí)我覺(jué)得我的牙開(kāi)始發(fā)麻了，過(guò)了一會(huì )連口水也流不出來(lái)了，又過(guò)了一會(huì )，只見(jiàn)醫生又拿了一個(gè)鉗子似的拔牙專(zhuān)用工具，只見(jiàn)醫生拿起那個(gè)東西在我的那顆牙上一拔，然后晃了兩下那顆大牙就被拔了出來(lái)，可我一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)到疼，旁邊的人看到這種情況，還為我豎起大拇指，我當時(shí)心里別提多高興了。醫生告訴我爸媽?zhuān)捎诎窝栏浇难蓝嗌儆悬c(diǎn)松動(dòng)，得用冰冷敷一下，然后再把前面的牙往后推，這樣這顆牙就會(huì )站在正確的位置了。在爸媽的精心照顧和我的配合下，我的牙現在長(cháng)得可好看了。
現在每當我想起這件事的時(shí)候，我就感到很高興。是呀，成長(cháng)中有很多煩惱，但同時(shí)也有很多驚喜，這些煩惱和驚喜或許讓你意想不到，但是你要以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，勇敢的態(tài)度去面對，一切都會(huì )迎刃而解，我為我童年的勇敢而感到自豪。
中學(xué)生成長(cháng)的經(jīng)歷作文600字 篇26
每個(gè)人的成長(cháng)故事里都充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè )，蘊含無(wú)限精彩。展開(kāi)我的記憶畫(huà)卷，爸爸教我騎車(chē)的場(chǎng)景仿佛又浮現在了眼前。
那是三年前一個(gè)星期天的下午，爸爸帶我去小區里學(xué)騎車(chē)。剛開(kāi)始練習時(shí)，我心里很緊張，生怕自己騎不好。爸爸似乎看出了我的.心思，笑瞇瞇地對我說(shuō)：“不要害怕，有爸爸扶著(zhù)呢，大膽騎！”等我坐上了自行車(chē)，爸爸便開(kāi)始指揮：“眼睛看前方！雙手握緊龍頭！屁股坐正嘍！”我按爸爸說(shuō)的緩緩地往前騎，緊張的心情也一點(diǎn)點(diǎn)放松下來(lái)。爸爸看我找到一點(diǎn)感覺(jué)了，就把手慢慢松開(kāi)了。不一會(huì )兒，經(jīng)過(guò)一段下坡路時(shí)，車(chē)子突然快速往下沖去。因為沒(méi)有控制好方向，我“啪”地一聲重重地摔倒在地上。膝蓋好疼��！我提起褲腿一看，發(fā)現那里擦掉了一層皮，還隱隱滲出了血絲。眼淚霎時(shí)在我的眼框里打起轉來(lái)。我對從后面趕來(lái)的爸爸說(shuō)：“騎車(chē)好難啊，而且還會(huì )受傷，我不想學(xué)了�！卑职譃槲易隽撕�(jiǎn)單的檢查后，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“兒子，沒(méi)事兒，只是一點(diǎn)小傷而已。每個(gè)人學(xué)騎車(chē)時(shí)都會(huì )摔跤，站起來(lái)，你能行的！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我鼓足勇氣，慢慢站起來(lái)，又一次騎上了自行車(chē)。當再一次經(jīng)過(guò)下坡路時(shí)，我牢記爸爸教的要領(lǐng)，控制好身體的重心，雙手輕輕地捏著(zhù)剎車(chē)，讓車(chē)慢慢往下滑�！俺晒�！”我興奮地喊道。這時(shí)，我發(fā)現：騎車(chē)不僅比走路要快得多，還能節省體力。于是，我又用勁踩了幾下，車(chē)子一下跑出去好遠……經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的練習，我騎得越來(lái)越穩了，也不害怕了。這時(shí)，一直跟在后面的爸爸卻已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗、累得直不起腰了。
世上無(wú)難事，只怕有心人。有一些事情，看起來(lái)很難，讓我們不敢去嘗試，怕做不好。但當我們真的付諸行動(dòng)，就會(huì )發(fā)現其實(shí)并沒(méi)有想象中那么難。只要付出努力、不怕挫折，我們就一定會(huì )成功。
中學(xué)生成長(cháng)的經(jīng)歷作文600字 篇27
每一個(gè)人的成長(cháng)的故事里都充斥著(zhù)所有喜怒哀樂(lè )，蘊涵無(wú)盡精彩紛呈。進(jìn)行記憶里畫(huà)軸，爸爸教我騎車(chē)的情景好像又閃過(guò)在了眼下。
那就是三年前一個(gè)周末的中午，爸爸帶我一起去住宅小區里學(xué)騎車(chē)。一開(kāi)始訓練時(shí)，我內心很焦慮不安，害怕自身騎不太好。爸爸好像看得出了我的思緒，笑瞇瞇地對我說(shuō)：“不要害怕，有爸爸扶著(zhù)呢，膽大騎！”等著(zhù)我坐上單車(chē)，爸爸便逐漸指引：“雙眼看正前方！兩手緊握領(lǐng)頭！臀部坐直嘍！”我按爸爸說(shuō)的慢慢地向前騎，焦慮不安的情緒也一點(diǎn)點(diǎn)釋放壓力出來(lái)。爸爸看著(zhù)我尋找一點(diǎn)覺(jué)得了，就門(mén)把漸漸地松掉了。不一會(huì )兒，歷經(jīng)一段下坡路時(shí)，車(chē)輛忽然迅速向下沖去。由于沒(méi)有操縱好方位，我“啪”地一聲重重的跌倒在地面上。膝關(guān)節好疼��！我提到褲腳一看，發(fā)覺(jué)那邊擦下去了一層皮，還隱約外滲了有血。淚水霎時(shí)間在我的眼框里打著(zhù)轉到。我對從后趕到的爸爸說(shuō)：“騎車(chē)好難啊，并且還會(huì )繼續負傷，我不愿意學(xué)了�！卑职譃槲易隽撕�(jiǎn)易的查驗后，意味深長(cháng)地說(shuō)：“孩子，不要緊，僅僅一點(diǎn)皮肉傷罷了。每一個(gè)學(xué)得騎車(chē)時(shí)都是會(huì )摔倒，站起來(lái)，你可以行的！”聽(tīng)了爸爸得話(huà)，我鼓起勇氣，漸漸地站起來(lái)，又一次騎上單車(chē)。當再一次歷經(jīng)下坡路時(shí)，我銘記爸爸教的要點(diǎn)，操縱健康身體的重心點(diǎn)，兩手緩緩的`捏著(zhù)剎車(chē)踏板，讓車(chē)漸漸地往下降�！叭〉贸晒�！”我高興地喊道。這時(shí)候，我發(fā)現了：騎車(chē)不但比行走要快得多，還能節約精力。因此，我又用勁兒踩了兩下，車(chē)輛一下走出去好遠……歷經(jīng)大半個(gè)多鐘頭的訓練，我騎得愈來(lái)愈穩了，也不怕了。這時(shí)候，一直跟在后面的爸爸卻早已滿(mǎn)身是汗、累到直不起腰了。
天下無(wú)難事，只怕有心人。有一些事兒，看上去難以，使我們害怕去試著(zhù)，怕做不太好。但在我們確實(shí)付諸實(shí)踐，就會(huì )發(fā)覺(jué)實(shí)際上并沒(méi)有想像中那麼難。只需投入勤奮、不害怕挫敗，大家就一定會(huì )取得成功。
中學(xué)生成長(cháng)的經(jīng)歷作文600字 篇28
生活中難免會(huì )遇到曲折，它會(huì )讓我們更勇敢，讓我們更自信，有時(shí)候逃避是沒(méi)有用的，只有你繼續努力地嘗試，才能看到屬于你的勝利曙光。
時(shí)間倒流回今年寒假，中福會(huì )少年宮迎新音樂(lè )會(huì )前一周，我還清楚地記得樂(lè )隊老師的話(huà)。在整個(gè)樂(lè )隊面前，他對我講：“你不舍得下功夫，還有一周，你還可以練習，但是到時(shí)候能不能上舞臺演出，就靠你自己了�！甭�(tīng)到這話(huà)，我感到難堪與失落，這話(huà)是什么意思呢？一周時(shí)間，讓我補全之前他們集訓了一個(gè)月的曲子？任誰(shuí)也做不到吧。當時(shí)，我腦中就已經(jīng)有了放棄的念頭但是轉念一想，可以參加中福會(huì )的匯報演出又意味著(zhù)什么呢？這是我的第一個(gè)舞臺，也是一個(gè)可以展示才華的大好機會(huì )。我非�？释梢宰C明自己，但是又怕萬(wàn)一敲不好，會(huì )被別人笑話(huà)，更會(huì )影響整個(gè)樂(lè )隊的發(fā)揮。
想要參加，又沒(méi)有勇氣堅持。抱著(zhù)這樣猶豫的心情，我來(lái)到了琴房，一遍又一遍地播放老師提前錄好的視頻，熟悉曲譜，一棒一棒跟著(zhù)節奏敲擊，刻苦練習表演曲目，起初我的手如同閃電般快速地擊打著(zhù)，渾身都是勁，充滿(mǎn)了無(wú)窮的力量，時(shí)間一長(cháng)，還是因為自己平時(shí)練習不夠多，基礎功不夠扎實(shí)，漸漸問(wèn)題都出來(lái)了，不是多一拍，就是漏一拍，那節奏永遠敲不到拍子上，無(wú)法順暢的連接，根本敲不出一首完整的曲子來(lái)。本來(lái)就心煩意亂的我，頓時(shí)感到非常無(wú)助，眼淚奪眶而出。
正當我決定放棄的時(shí)候，想起我曾經(jīng)讀過(guò)的一本書(shū)《我有一個(gè)夢(mèng)想》，書(shū)中講述了一個(gè)充滿(mǎn)正義感的黑人馬丁·路德·金，經(jīng)過(guò)幾番失敗后，通過(guò)自身不斷努力，堅持帶領(lǐng)黑人同胞追求自由幸福，奮斗到底的.故事，想到這些，我毅然再次拿起鼓棒，仔細分析之前的原因，靜心練習，努力把每一個(gè)音都嘗試去敲到最好。
終于，功夫不負有心人，我達到了老師的要求，可以參加匯報演出了。
此刻的我，沒(méi)有向困難低頭，沒(méi)有逃避，反而越摔越勇，有些事情看著(zhù)很難，但只要付出努力，不斷堅持就一定會(huì )有收獲。
要記住“是金子總會(huì )發(fā)光的”。
中學(xué)生成長(cháng)的經(jīng)歷作文600字 篇29
我成長(cháng)之路平坦中不乏坎坷，平靜中也帶著(zhù)波浪，或悲或喜，一路走來(lái)，都成了甜蜜的回憶。 在我還是個(gè)孩童的時(shí)候，我就很愛(ài)哭，媽媽走到哪里都要抱著(zhù)我，不然我就會(huì )嚎啕大哭，當然這些都是媽媽后來(lái)告訴我的，我都不記得了。長(cháng)大一些我上了幼兒園，開(kāi)始不那么愛(ài)哭，一直到初中，我的學(xué)習成績(jì)都很好，在班里，我是受人關(guān)注的班干部，在家里，我是爸爸媽媽引以為豪的好孩子�？墒瞧看沃卮蟮目荚�，我都會(huì )出紕漏。我的作文一向還好，每次的作文老師都會(huì )拿來(lái)當作范文在班里朗讀。而且我也經(jīng)常在報紙上發(fā)表文章�？墒切W(xué)升初中的考試，我的作文竟然寫(xiě)跑題了。只因為我沒(méi)有看清題目，把題目要求看錯了。好在其他幾門(mén)考試都是超長(cháng)發(fā)揮，總算是有驚無(wú)險。 在我的成長(cháng)之路上，發(fā)生過(guò)許多不大不小的笑話(huà)。小的時(shí)候，我是短發(fā)，因為媽媽覺(jué)得小女孩不應該太臭美了，要把心思放在學(xué)習上。也因為我那時(shí)不會(huì )自己扎辮子，媽媽又懶得幫我弄，所以我的頭發(fā)一直是和男生一樣短的。曾試徒反抗過(guò)，但是最終都是以失敗告終的.。但是女孩子都是愛(ài)美的，小時(shí)我經(jīng)常頭戴著(zhù)紗巾，身上披著(zhù)床單扮仙女，有一次正好被手拿相機的爸爸撞到，于是我家的相冊里總有一張仙女下凡的傻姑娘的照片。 另外，小時(shí)侯常常摔交。每次出去玩，回家的時(shí)候就像剛打完平原游擊戰一樣，摔得全身是傷。不想在三歲那年，我竟然從三樓的陽(yáng)臺上摔了下去。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我掉在了一樓的小院里的長(cháng)凳上的六盆仙人掌的中間的空隙中。真是菩薩保佑，沒(méi)有被扎成刺猬。然后，
我就理所應當地住進(jìn)了醫院。事后我常在想：三歲的時(shí)候從三樓掉下來(lái)，那么四歲就應該從四樓掉下來(lái)，以此類(lèi)推，等我80歲的時(shí)候，就應該爬到世貿大廈頂上往下跳了。 成長(cháng)路上有歡笑也有辛酸，媽媽的批評，考試的失敗，和朋友鬧別扭，當時(shí)看來(lái)那些事情對我來(lái)說(shuō)都是十分嚴重的，但是現在我相信一句話(huà)，上帝關(guān)上一扇門(mén)，必定會(huì )打開(kāi)一扇窗。
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