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【實(shí)用】實(shí)用的和諧作文600字7篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的和諧作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

和諧作文600字 篇1
寒假里,我讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書(shū),感受最深的是第三章《牽手你我,與愛(ài)同行——和諧社會(huì )需要“誠信友愛(ài)”》,孟祥斌,一個(gè)年僅28歲的青年軍官,為了救一個(gè)素不相識的女子,獻出了寶貴的生命,感動(dòng)了整個(gè)金華市。洪云蘭,一個(gè)居住在臺州市路橋區桐嶼街道金嶺頭的山岙里的80多歲的老人,20多年來(lái)累計收養殘疾人和孤寡老人1280余人……看了他們的感人事跡,我不禁想起了那天在公交車(chē)上發(fā)生的'一幕:那天,我和往常一樣,去溫嶺學(xué)完鋼琴后,和媽媽一起乘3路公交車(chē)回來(lái),車(chē)上除了我倆,還有售票員和一位阿姨,她們坐在車(chē)門(mén)的旁邊,我坐在她們的后面,而媽媽坐在另一邊,上了車(chē)不過(guò)一會(huì )兒,一位80來(lái)歲頭發(fā)花白的老奶奶在方城小學(xué)旁邊的車(chē)亭攔住了車(chē)。這時(shí),售票員小聲嘀咕著(zhù):“幾步路也懶得走!蔽耶敃r(shí)聽(tīng)了,摸不著(zhù)頭腦,不知什么意思。車(chē)子停了下來(lái),老奶奶使勁地抬起腳,好不容易才邁上了車(chē)。還沒(méi)等她站穩車(chē)子就開(kāi)了起來(lái)。她手扶著(zhù)售票員座位的邊緣,顫顫巍巍地向后面的座位走去。我見(jiàn)前面兩位阿姨根本沒(méi)有給老奶奶讓座的意思,真擔心她會(huì )摔倒。我剛想站起來(lái)扶她一把,只見(jiàn)媽媽很快地站了起來(lái),一個(gè)健步來(lái)到老奶奶的身旁,扶她到自己的座位上坐下。老奶奶連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“不客氣,這是我應該做的!崩夏棠探又(zhù)慢慢地從口袋里掏出一張老年證,給售票員看,她連正眼也懶得瞧。我頓時(shí)明白了售票員剛才說(shuō)話(huà)的意思了,也知道她對老人這么冷漠的原因了。老奶奶對媽媽說(shuō):“人老了,走不動(dòng)了,腳也抬不起來(lái)了!
媽媽接著(zhù)說(shuō):“人老了都一樣的!边@件事雖然很快過(guò)去了,但我的心卻久久不能平靜。我想對那位售票員阿姨說(shuō):“尊老愛(ài)幼是我們中華民族的美德,難道你以后就不會(huì )老嗎?”在我們的日常生活中,只有心存關(guān)愛(ài)、互相體諒,才能擁有和諧的美麗。
和諧作文600字 篇2
在鶯歌燕語(yǔ)之間,桃紅柳綠;在炎炎烈日之下,枝繁葉茂;在颯颯秋風(fēng)之中,落英繽紛;在皚皚白雪之上,紅梅獨開(kāi)。伴隨四季更替的腳步,讓我們聆聽(tīng)和諧的足音。
和諧是雄鷹搏擊天空的勇氣,和諧是新芽破土的生機,和諧是清泉流淌的旋律,和諧是生活中隨處可見(jiàn)的串串腳印。
聽(tīng),和諧的足音穿過(guò)山間,穿過(guò)小溪,感受自然的氣息。一片麥田輕輕蕩漾出層層漣漪,呼吸著(zhù)泥土的氣息,視線(xiàn)走入農家小巷。狗吠聲漸強漸弱,一群群孩童打鬧嬉戲,天真的笑臉。老人們圍坐一堆,有閑聊的,做農活的,還有端著(zhù)小凳曬太陽(yáng)的?粗(zhù)天真爛漫的孩子,露出慈祥的笑容。大人們穿過(guò)阡陌小道來(lái)到田里收割豐收的碩果,那是喜悅的笑臉。透過(guò)一張張可愛(ài)的笑臉,感受到淳樸的氣息,那便是和諧的腳步經(jīng)過(guò)的美景。
聽(tīng),和諧的足音穿過(guò)校園,感受莘莘學(xué)子的朝氣。一聲聲球響充斥著(zhù)操場(chǎng),學(xué)生們洋溢著(zhù)青春的氣息面對朝陽(yáng),向往未來(lái)的光明。教室里朗朗讀書(shū)聲,讀出上下五千年的輝煌,感受文人氣息,感受科學(xué)的魅力。青春洋溢在他們的成長(cháng)里。在校園里,他們學(xué)會(huì )成長(cháng)的坎坷艱辛,學(xué)會(huì )揚帆起航奮勇直前,學(xué)會(huì )勝敗得失要從容面對。在生活的旅途中,能夠向著(zhù)標桿勇往直前。他們尊敬老師、團結同學(xué),他們認真學(xué)習、努力奮斗,他們用幾年光陰感受生命的意義,學(xué)會(huì )用和諧的腳步向前邁進(jìn)。
聽(tīng),和諧的足音穿過(guò)繁榮街景,走向生活的殿堂。在我們的生活中,有屬于自己的世界。我們在生活的'五味瓶里,品嘗人生旅途的酸甜苦辣。我們有歡笑,也有淚水。跌倒了再爬起來(lái),失去了再繼續努力,是我們學(xué)會(huì )的人生哲理。我們高歌著(zhù)未來(lái)的夢(mèng)想,擁有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡挠職夂鸵懔,創(chuàng )造輝煌的前景。我們感受父母的呵護,老師的關(guān)愛(ài),同學(xué)的友誼,一直努力拼搏,向著(zhù)太陽(yáng)升起的地方,感受和諧的足音伴隨我們一同前行。
生活中的和諧是一道跨越天際的彩虹,我們伴著(zhù)歡樂(lè )、青春和希望,走向和諧的彩虹,聽(tīng)那和諧的足音與我們一同成長(cháng)。
和諧作文600字 篇3
溫暖的春風(fēng),明媚的春光,望街頭,霓虹爍閃,一幅國泰民安的盛世景象。朗朗的誦讀,飄揚的旗幟,觀(guān)操場(chǎng),花紅柳綠,鶯飛草長(cháng),一派欣欣向榮,萬(wàn)物和諧的模樣。我們在國旗下宣誓;為共建和諧校園,貢獻自己的一份力量!
“和諧”是什么?和諧是天蒼蒼野茫茫,風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊的憧憬;和眾人拾柴火焰高的眾志成城;和諧是國泰民安,龍騰虎躍的盛世聯(lián)歡;和諧更是全面建設小康社會(huì )的偉大目標!
中華巨龍正在騰飛著(zhù),中國正在斗轉星移般日新月異的變化著(zhù),世紀的中國正在如火如荼的建設中。我們作為一名中國人更是作為一名新世紀的中學(xué)生,能為有如此偉大的祖國而倍感驕傲和自豪!
我們是和諧校園的一分子,都有無(wú)限愛(ài)國的雄心壯志,一談到祖國都不禁熱血沸騰,是的',祖國的未來(lái)要讓我們來(lái)創(chuàng )造!
我們是青春的火焰,我們是初升的太陽(yáng),我們雄心勃勃但壯志難籌,現在談建設祖國仍為之過(guò)早,再學(xué)校就要努力學(xué)習,伴著(zhù)跳躍的青春音符為共建和諧校園,貢獻自己的一份力量!
說(shuō)道共建和諧校園,有的人會(huì )想那是多么崇高,我怎么能做到?教室的門(mén)壞了,你把它修好,水桶里的水滿(mǎn)了,搭上一八,隨手將他倒掉,花該澆了,你淋上寫(xiě)些清水,同學(xué)摔到了你跑過(guò)去扶。不在乎你的功績(jì)有多大,不在乎你的成績(jì)有多好,只要你努力了只要你付出過(guò),哪怕你只是為同學(xué)為學(xué)校,借過(guò)一只筆,拔過(guò)一棵草,你就是一個(gè)合格的中學(xué)生,你就是和諧校園的一分子,就是所有同學(xué)們的榜樣!沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的大事等著(zhù)你做,建設和諧校園就體現在我們舉手投足的小事中。
平凡之中顯偉大,瑣碎之中出英雄,不在乎風(fēng)雨有多大,不要顧忌成敗得失,不要懷揣畏懼與不安,牢記你是和諧校園的一分子,帶上你青春的激情,擁上你矢志不渝的意志,載上你勇往之前的自信,揚帆起航,手挽手,肩并肩,眾志成城,一齊建設我們和諧的學(xué)校。
使初中生活因你的存在而閃爍和諧的光芒!
和諧作文600字 篇4
和諧和幸福和諧和幸福是因果關(guān)系,就像開(kāi)花和結果一樣,總是相互的。幸福源于和諧。如果幸福,那么和諧必定在幸福的范圍之內。它可以小到兩個(gè)人之間的和解,也可以大到一個(gè)國家和另一個(gè)國家之間的和平共處。它的目的是在任何兩個(gè)事物或人之間的和諧和幸福之間存在這樣的因果關(guān)系。
什么是和諧?在我家,這是一個(gè)溫柔的提醒。在大自然中,它珍惜每一滴水和每一寸土地。在社會(huì )中,它默默地遵守紀律。什么是和諧?和諧是每個(gè)人都需要關(guān)心的事情。它充滿(mǎn)了和諧和完美。每個(gè)人都想快樂(lè ),都在追求快樂(lè )。許多人在追求幸福的過(guò)程中迷失了方向,可能沒(méi)有抓住身邊的'幸福并為此感到遺憾。有些人每天都感到非?鞓(lè ),生活也非?鞓(lè )。許多年后,當你來(lái)的時(shí)候,你發(fā)現自己羨慕那種簡(jiǎn)單的幸福。這是因為這些人滿(mǎn)足于眼前的充實(shí)生活。
這樣的生活是和諧的,他們感到幸福和諧,這是一種幸福的感覺(jué)。如果兩個(gè)人總是互相猜疑,他們怎么能幸福呢?如果一個(gè)人懷疑另一個(gè)人,而另一個(gè)人有無(wú)限的寬容,幸福仍然對他們有利。幸福需要的是兩個(gè)人的寬容和理解。一個(gè)人如何與他人和諧相處?生活在現實(shí)中的每個(gè)人都是平等的。在人際交往中,一個(gè)人不能把自己抬高一英寸,而把別人壓低一英尺。寬容會(huì )拉近人與人之間的距離,讓世界充滿(mǎn)善意。如果別人犯了錯誤,我們應該原諒他們并幫助他們改正。
只有通過(guò)交流,別人才能理解自己,同時(shí)他們也能理解別人。只有通過(guò)交流,我們才能不斷增進(jìn)相互理解,從而減少或避免一些不必要的誤解和摩擦。為了追求幸福,一個(gè)人必須首先與他人和諧相處。
和諧作文600字 篇5
和諧相處,是人與人之間,最美好的關(guān)系,像一條無(wú)形的紐帶,悄悄拉近了人們之間的距離。
風(fēng)輕輕地吹,那高掛在樹(shù)枝上的紅葉,左右擺動(dòng),搖搖欲墜,相互碰撞、摩擦,在空中回蕩起“沙沙”的響聲,像一曲輕快的'歌被奏響一般。
剛邁進(jìn)教室,就像沒(méi)人一樣,一片寂靜,每個(gè)人都在做自己的事,那一張張陌生的面孔,呈現在我面前,空氣中仿佛彌漫著(zhù)陌生的氣息,令我大氣都不敢喘一口,一種莫名的壓抑感,悄然涌上心頭。不知不覺(jué)中,額頭上竟出了一層密密的汗珠,手也變得冰涼了。
剛開(kāi)始的陌生,令每個(gè)人感到一種壓抑,而因為那件事,一切似乎都發(fā)生了改變。
三月的春風(fēng),輕輕地撫過(guò)臉龐,一股愜意油然而生。在和煦陽(yáng)光的照耀下,萬(wàn)物悄悄蘇醒,綻放出生機與活力。
“一、二、一、二……”一聲聲口號,在寬闊的操場(chǎng)上空回蕩,震耳欲聾。我們每個(gè)人的頭上、臉上都流淌著(zhù)汗水,嘴角卻微微上揚,眼中的陌生,早已消失。一步步踏出,轉眼間穿過(guò)整個(gè)操場(chǎng),每個(gè)人都露出了欣喜的微笑。
在一次集體比賽中,那份陌生早已消散,取而代之的,是同學(xué)間的和諧相處與信任。
陽(yáng)光輕輕灑下,炙烤著(zhù)大地,一股股暖流撲面而來(lái),仿佛是在火爐中烘烤一樣。
剛走到樓梯口,我們班那熱鬧的氛圍,就感受得一清二楚。許多人聚在一起,嬉笑打鬧,時(shí)不時(shí)傳出一陣笑聲。我走到我同桌旁邊,開(kāi)始熱火朝天地討論起數學(xué),有時(shí)還比劃幾下,激動(dòng)得汗水流下都未發(fā)覺(jué)。
同學(xué)之間,最美不過(guò)和諧相處,而我們之間,早就變得熟悉無(wú)比了。
人與人之間,和諧相處是最美的,只有和諧相處,團結合作,才能拉近人們的距離。
和諧作文600字 篇6
和諧,是人類(lèi)孜孜追求的,充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)的音符。和諧的社會(huì )需要用“愛(ài)”來(lái)鋪就。
花開(kāi),有綠葉扶持;月缺,有眾星相伴;日出,有湖水梳妝;我們生活在一個(gè)需要關(guān)愛(ài)的世界,關(guān)愛(ài)是鑄就和諧的基石。
一天,正是期中考試。我早早地來(lái)到學(xué)校,卻驚訝地發(fā)現居然忘了帶鉛筆盒。這下糟了,馬上就要考試了,這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,不停地左顧右盼,心想要是蹦出一個(gè)孫悟空來(lái)幫幫我,那該多好!試卷發(fā)下來(lái)了,正在我呆呆地發(fā)愣時(shí),突然,一支鉛筆遞了過(guò)來(lái)。原來(lái),是曾經(jīng)和我鬧過(guò)矛盾的沈鴻博,我接過(guò)鉛筆連聲向他道謝,可他卻說(shuō)“不用謝,幫這點(diǎn)小忙算什么!
!在學(xué)校,在教室,同學(xué)的關(guān)愛(ài)幫助,如同雪中送炭,化干戈為玉帛,讓大家變得友好。
前一陣子,我生了病,爸爸媽媽立即將我送到醫院。在醫院里,爸爸媽媽每天寸步不離地守在我身邊,在病房與藥房、化驗室與手術(shù)室之間奔波。給我遞茶端水,陪我看書(shū)玩!赃吰渌〔∮训陌职謰寢屢蚕裎业陌职謰寢屢粯,耐心地照顧著(zhù)生病的小朋友。
!在醫院,在病房,和諧的情景里包含了父母對孩子無(wú)微不至的`關(guān)愛(ài),讓小朋友的心里格外溫暖。
有一回,媽媽帶我坐公交車(chē)。一位老奶奶顫顫巍巍地走上車(chē)來(lái),還沒(méi)等售票員阿姨提示,我和其他好多叔叔阿姨就都不約而同地站起來(lái)讓座。我爭著(zhù)把座位讓給老奶奶,老奶奶開(kāi)心地連聲說(shuō):“謝謝你小朋友,你真是個(gè)好孩子!”我在車(chē)上站了整整一程,雖然也覺(jué)得有些累,但一想到給老奶奶帶去了方便,心里就覺(jué)得暖融融的。
!在路上,在車(chē)上,這種細微之處的關(guān)愛(ài)悄悄地拉近了人與人之間的距離,給生活帶來(lái)了清新,讓社會(huì )洋溢著(zhù)溫情。
播下一粒種子,收獲一片希望!讓我們時(shí)時(shí)從身邊的小事做起,使生活處處充滿(mǎn)關(guān)愛(ài),這份愛(ài)定會(huì )讓我們的社會(huì )大家庭變得越來(lái)越和諧。
和諧作文600字 篇7
美麗的鮮花,因為有了綠葉的依偎,才顯得清純和鮮潤;寬廣的草原,因為有了萬(wàn)物的擁吻,才顯得生機勃勃;美麗的田野,因為有了稻谷的陪伴,才顯得精神抖擻。同樣,一個(gè)人。一個(gè)家庭。一個(gè)社會(huì ),不也是因為互相依存,互相映襯,互相促進(jìn),才呈現出了五彩斑斕的和諧。和諧是一種美,它令人驚艷,令人回味,令人追求。
那年剛放暑假,我和小奶奶還有弟弟去海寧做客,在等車(chē)的時(shí)候,我們遇到一位阿姨,看他不停地翻包,就想到她一定是遇到困難了。我上前去問(wèn):“阿姨,有什么問(wèn)題嗎?”她愁眉苦臉地說(shuō):“也沒(méi)什么,就是今天出門(mén)是忘帶硬幣了,包里只有幾張一百元,待會(huì )兒等車(chē)來(lái)了,就要投銀幣,可我沒(méi)……”“阿姨,別急,我這正好有!蔽覐目诖锾统1元錢(qián),說(shuō)!敖o您!”阿姨感激地說(shuō):“這怎么好意思呢,這樣,等到了海寧,阿姨請你吃冰激凌好嗎?”“不用,這是我應該做的!蔽覔u了搖手說(shuō)。阿姨摸了摸我的頭說(shuō):“你真是個(gè)好孩子,謝謝你!”“不用謝,這是我應該做的!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)。說(shuō)完,正好車(chē)來(lái)了,我們一起做上了車(chē)。阿姨坐在我身旁,與我說(shuō)話(huà),“你那個(gè)學(xué)校的啊?”“我是在袁花鎮中心小學(xué)讀的!薄
我們越聊越開(kāi)心,在第二站的時(shí)候,一位住著(zhù)拐杖的老奶奶上了車(chē)。那時(shí)人很多,老奶奶沒(méi)有座位坐,只能站著(zhù),一位大哥哥看見(jiàn)了,馬上站起來(lái),把座位讓給了老奶奶,自己站著(zhù),老奶奶臉上露出了燦爛的'笑容。我一下子被大哥哥的舉動(dòng)溫暖了。在旁的阿姨也不禁說(shuō):“現在的孩子都這么懂事啊!”
是啊,人們之間需要和諧,社會(huì )更需要和諧!所以只要我們從身邊的小事做起,從自己做起,學(xué)會(huì )尊重,學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )幫助,學(xué)會(huì )關(guān)心,多一份關(guān)愛(ài),少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾,那么我們的祖國便會(huì )充滿(mǎn)和諧,世界將會(huì )變得越來(lái)越美好,我們每一個(gè)小學(xué)生都能在和諧的環(huán)境中茁壯成長(cháng),讓和諧的社會(huì )充滿(mǎn)溫暖!
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