- 和諧的作文 推薦度:
- 和諧的作文 推薦度:
- 和諧的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
和諧的作文9篇(必備)
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的和諧的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

和諧的作文 篇1
我——一個(gè)生活在和平、寧靜環(huán)境里的中國孩子,快樂(lè )無(wú)憂(yōu)。比起戰亂地區的孩子們,我們是多么安全和幸福!
目前,全世界有很多地區戰火連綿,那里的人們正飽受戰亂帶來(lái)的痛苦。比如:現在的阿富汗、索馬里、伊拉克、蘇丹、利比亞……從電視報道知道:利比亞到處戰火紛飛,多國部隊飛機的狂轟濫炸,持續的'戰亂局面……房子倒塌了,設施被破壞;部分平民在戰亂中喪生和受傷;大批難民為躲避戰亂,逃離家園,顛沛流離;和我同齡的孩子失去親人,變成了孤兒。他們生活的美好家園在冷酷無(wú)情的戰亂硝煙中毀滅。
我真不明白,國與國之間發(fā)生了矛盾,難道就一定要用武力來(lái)解決嗎?不能雙方坐下來(lái)好好商討嗎?戰爭大多數都是因為少部分人的自私而引發(fā)的,或者為了占領(lǐng)土地,或者為了爭奪他國的資源,企圖稱(chēng)霸世界。我想,只要大家相互尊重、求同存異、收斂貪欲,用真誠、團結、互幫互助換來(lái)真正的世界和平。
看!天空是蔚藍的,花兒是燦爛的,鳥(niǎo)兒是活潑的,生命是寶貴的……我們的家園是多么和諧美好。人類(lèi)啊,快醒悟吧!我們應該共同攜起手來(lái),熱愛(ài)和平,擔負起保護世界,保護人類(lèi)大家園的責任,讓“和平之花”永遠陪伴在我們身邊。
和諧的作文 篇2
幾十年前,地球是一個(gè)活躍著(zhù)生命的精靈,這里有美妙的大氣層,有冷暖適宜的氣候,有清新濕潤的空氣,鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)上演著(zhù)自由的生活,花草樹(shù)木散發(fā)著(zhù)醉人的芳香,那濃濃的綠蔭給人以撫慰和舒暢……可以說(shuō),這便是人與自然之間的和諧篇章了。
然而,隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展,人類(lèi)將越來(lái)越多的污染拋給了哺育他們成長(cháng)的母親——地球。黑煙籠革的`天空中不見(jiàn)了鷹擊長(cháng)空的雄姿,污濁不堪的河水終結了魚(yú)翔淺底的身影,與日俱增的人口使城市變得臃腫不堪,各種現代化的機械爭著(zhù)吵著(zhù)要主宰這個(gè)世界。
終于有一天,大自然負荷不了如此的傷害,他發(fā)怒了。于是,氣候變異,水土流失,溫室效應,奧氧層空洞,水資源短缺,沙塵暴。非典等接踵而至。人類(lèi)終于領(lǐng)略了它的報復,于是人類(lèi)開(kāi)始思索人與自然不和諧給他們帶來(lái)的危害。
所幸的是,已經(jīng)有一些明智的國家和人民,在為自己幸福生活努力奮斗的同時(shí)也在為子孫后代做著(zhù)長(cháng)遠打算。于是有人提出了要對自然資源珍惜,要使人與自然達成和諧,要走可持續發(fā)展的道路。其實(shí),兩千多年前韓非子就給人類(lèi)留下了“不涸澤而漁,不焚林而獵”的古訓,用到今天這個(gè)生態(tài)危機四伏的社會(huì ),它更是要警鐘長(cháng)鳴不絕于耳。它告訴我們時(shí)水、對森林、對魚(yú)蟲(chóng)鳥(niǎo)獸、時(shí)一切的自然資源的利用都要持長(cháng)遠的有所保留的態(tài)度。因為自然和人類(lèi)一樣是個(gè)有限的生命體,而不是取之不盡用之不竭的!(初中作文)
和諧是鳥(niǎo)兒那堅硬的翅膀,沒(méi)有了它,人類(lèi)再也無(wú)法飛翔;和諧是汽車(chē)那提供動(dòng)力的發(fā)動(dòng)機,沒(méi)有了它,人類(lèi)再也無(wú)法奔馳;和諧是帆船那伸展的白帆,沒(méi)有了它,人類(lèi)再也無(wú)法沖浪。所以,我們要攜手讓和諧永存,保衛我們美麗的家園。
和諧的作文 篇3
天空,有它自己的顏色——深邃的藍;
云團,有它自己的顏色——素潔的白;
嫩草,有它自己的顏色——濕人的綠。
這就是自然,一個(gè)角落擁有一種獨特的色彩。將它們拼綴在一起,便構成一幅靚麗、和諧的圖畫(huà)。
樹(shù)木是小鳥(niǎo)的家園。春天,樹(shù)木抽出了嫩芽,小鳥(niǎo)在上面細細吮吸樹(shù)葉的甘甜,翠綠和明黃兩種顏色搭配在一起,是如此的繽紛燦爛。夏天,樹(shù)木逐漸變得粗壯起來(lái)了,繁繁密密的樹(shù)葉重巒疊嶂。陽(yáng)光四射,樹(shù)陰下那小小的星星點(diǎn)點(diǎn)舞動(dòng)著(zhù),跳躍著(zhù),無(wú)不讓人頓生憐愛(ài)。而小鳥(niǎo)呢,在枝頭蹦蹦跳跳,嘰嘰喳喳地哼著(zhù)輕快樂(lè )人的旋律,這又何嘗不是大自然的造化?大自然,它就是這樣,像樹(shù)根一樣盤(pán)根錯節,延伸要世界的每一個(gè)角落,把那些幼小的生靈啊,緊緊的擁抱在一起,沒(méi)有束縛,反而增添了親密之情。這,就是大自然的'和諧音律。
大海是魚(yú)兒暢游的天堂。那無(wú)邊無(wú)際的浩瀚,廣闊無(wú)垠的蔚藍,仿佛要把自己整個(gè)兒的展現在世人面前,但有好似擁有一張神秘的棉紗,讓人可望而不可及。但大自然,這神圣又偉大的魔術(shù)師,自有它的安排。那一條條鮮活伶俐的魚(yú)兒,便是它贈給大海的禮物。轉眼間,那遙不可及幻化成了生機勃勃的無(wú)窮活力,那一成不變的藍色也似乎變得可愛(ài)起來(lái)了。魚(yú)、蝦、珊瑚……這些海洋生物,都擁有自己的一方天地,自由的生活著(zhù)。當然,那里也有生存斗爭,為了爭奪事物和空間,生物們也會(huì )互相捕殺,但這就是自然規律:物競天擇,適者生存。這位魔術(shù)師又在演奏了,聽(tīng),那就是大自然的和諧音律。
河流,有它自己的顏色——澄澈的清;
花朵,有它自己的顏色——多彩的麗;
彩虹,有它自己的顏色——七彩的絢。
這就是自然,一個(gè)角落擁有一種獨特的色彩。但又能毫不繁復的組合在一起。
那——是大自然的和諧音律在唱響。
和諧的作文 篇4
生活中,我們接觸過(guò)太多的名字,有哪些我們能記住?又能記多久?
高中以勞動(dòng)為話(huà)題的作文 ——題記
楊敏
她是我上高中后,認識的第一個(gè)女生.坦誠的說(shuō),她人很好.很隨和,脾氣溫和,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,長(cháng)的也漂亮,對學(xué)習很用功.由于剛上高中,我還不適應,常常在晚自習向窗外望.一次,她也看著(zhù)窗外,我和她了起來(lái),我說(shuō)到我的初中生活,那快樂(lè ),那讓人留戀的日子.她笑了,很羨慕的樣子.放學(xué)了,我走回寢室,又看見(jiàn)了她,她笑了一笑,走上樓去.怎么說(shuō)呢?第一次對女生有一些不同的感覺(jué).睡覺(jué)前,我在想,真是奇怪呢?原來(lái)還有這么開(kāi)朗活潑的女生啊!仿佛全部女生的優(yōu)點(diǎn)都集中在她身上似的那時(shí)剛上高中不久,操場(chǎng)上的樹(shù)葉子都是的.早晨,洗把臉,走過(guò)操場(chǎng),看到這一片樹(shù)在陽(yáng)光下生長(cháng),我伸開(kāi)雙臂,感到生命的美好.
究竟是從什么時(shí)候和她在晚上一起走呢?我已記不得了.那時(shí)的我聽(tīng)著(zhù)她說(shuō)一天的快樂(lè )與煩惱.偶爾的"恩/哦"應答著(zhù).時(shí)間一天天過(guò)去,還真有趣呢!這個(gè)時(shí)候,朋友的意義我才懂了一些吧.
時(shí)間老人仍駕著(zhù)馬車(chē)向前飛馳,從不肯稍做歇息.我的生活還是老樣子,沒(méi)有改變.但對她卻在一點(diǎn)一點(diǎn)變化著(zhù).之后發(fā)生的事就不說(shuō)啦!做了許多傻事/錯事,也都痛過(guò),哭過(guò).但隨著(zhù)時(shí)間的推移,我漸漸明白,或許,她是我高中的第一個(gè)好朋友.我覺(jué)得她答應我,只是不愿失去我這個(gè)朋友,只是不愿去傷害一個(gè)朋友的荒誕的心,卻傷了自己.雖然以后的`兩天在別人看很短,可是對我來(lái)說(shuō)很長(cháng).一切來(lái)也匆匆去也匆匆,終究隨風(fēng)飄去.
楊敏,我一直不敢和你說(shuō)話(huà),沒(méi)有勇氣去面對你.如果我站在你面前說(shuō):"我可以做你朋友嗎?"你會(huì )說(shuō):"當然."嗎?
還有三個(gè)字對你說(shuō):"對不起."
嚴彬
她是我的好朋友,和她的相識很有意思,那是因為我們一起挨餓.哈哈.之后在勞動(dòng)中,我的工作完成了,就給她搗亂.找不到她就四處問(wèn),還說(shuō):"我記得和她挺好的."呵呵,現在想來(lái)那時(shí)真好啊!我這個(gè)人啊,有時(shí)就是不正常.就這樣,打打鬧鬧就認識啦.那時(shí)還總把她和王禹瑤認錯,鬧出不少笑話(huà).很快我們成了好朋友.我帶她去上網(wǎng),她領(lǐng)我去公園.對于她和我來(lái)說(shuō),可能都是第一次吧!還記得去桃山公園爬山時(shí),一路上她講了許多這的變化和故事,各個(gè)季節里的景色.春天里杏子滿(mǎn)山的情形杏花散發(fā)的芳香.那時(shí)看著(zhù)她,覺(jué)得這人真好,有知識有文化,口才又好,心直口快,相天使一樣.和她做朋友怕是幾輩子修來(lái)的吧?她很有趣.一次,我收到我同桌夏春的信,讓我照些大頭貼.我不懂,就去問(wèn)她.她沒(méi)說(shuō)什么,不一會(huì ),傳過(guò)來(lái)一張紙條.我打開(kāi),呵!開(kāi)頭幾個(gè)字是敲詐信,下面的就不說(shuō)啦!結果是我們三人一起去了.當然,還有一些后話(huà)就不說(shuō)啦!我發(fā)瘋的幾天,她給我傳紙條,那時(shí)也很亂啊!以后的事有一件該永遠記住,是我瘋了之后,她不理我.但在一次網(wǎng)上邂逅時(shí)她說(shuō):"我從來(lái)就沒(méi)生過(guò)你的氣."
我于是明白,朋友,就是能寬容你的一切,不論你傷了她多少次,還會(huì )把你當朋友的人.
但,我想說(shuō)一句話(huà),永遠不要傷害朋友的心。朋友,并不需記得清楚.在你需要她時(shí),她會(huì )來(lái),就好.該是淡如水的.
和諧的作文 篇5
20xx年4月28日,期盼已久的世界園藝博覽會(huì ),在我市如期舉行。
我們也想盡自己所能,給世園會(huì )增光添彩,讓世園會(huì )變得更加美麗,辦的更加成功?墒,該怎么做呢?冥思苦想,最后我們幾個(gè)終于決定:讓道路變得更加干凈,讓小花小草不再受傷,讓西安的天空更藍,社會(huì )更加和諧……
光說(shuō)不練假把式。每天一大早,我們就起床,不再睡懶覺(jué)。拿著(zhù)小桶和夾子,開(kāi)始撿拾地上的紙片?果皮?碎屑等各種垃圾。只見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)低著(zhù)頭,彎著(zhù)腰,東瞅瞅西瞧瞧,一絲不茍地撿拾著(zhù),絕不放過(guò)一個(gè)死角。乍一看頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,好似正在覓食的小鴨子。
我們還紛紛從自己家里拿來(lái)小水壺,在廣場(chǎng)的公廁里打滿(mǎn)水。我們六個(gè)人就將廣場(chǎng)的草坪分成了六個(gè)區域。各自拿著(zhù)水壺在自己的區域給小花小草澆水,讓它們能更茁壯地成長(cháng)?粗(zhù)小草們咕嘟咕嘟地喝著(zhù),我們干的更加起勁。我們來(lái)回地跑著(zhù),打水?澆水。不一會(huì )兒,廣場(chǎng)的草坪煥然一新,變得更綠了,好像換上了一件翠綠的新外衣。我們看著(zhù)彼此的.臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。
我們又拿出水彩筆,拿出準備好的硬紙板,開(kāi)始寫(xiě)標語(yǔ)。一個(gè)“別踩我,我怕疼”的紙牌插進(jìn)了草叢。希望以后人們能夠別再踐踏可憐的小花小草。水池邊擺了一個(gè)“讓魚(yú)兒游得更歡快,請別破壞他們的家園”,希望以后,人們能夠別再污染澄澈的湖水,讓魚(yú)兒有個(gè)安靜舒適的家。往墻上貼了一個(gè)醒目的“為了天更藍!水更清!樹(shù)更綠!草更鮮!花更香!讓我們從小做起從現在做起,一起保護美好家園!”我們呼吁人們保護環(huán)境,從自我做起,讓家園變得更加美麗?和諧!
我想:我們小朋友沒(méi)有更大的力量來(lái)裝扮世園,但是,我們會(huì )用我們的行動(dòng)盡我們的微薄之力,讓西安變得更和諧,讓世園會(huì )變得更加美麗,更加鳥(niǎo)語(yǔ)花香!
同學(xué)們,叔叔阿姨們,讓我們從現在做起,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不踐踏草坪……天更藍!水更清!樹(shù)更綠!草更鮮!花更香……
和諧西安,美麗世園!
和諧的作文 篇6
自1985年建市以來(lái),醴陵城市建設飛速發(fā)展,涌現出一批優(yōu)秀的人物,有的愛(ài)護環(huán)境有的尊老愛(ài)幼……
其中,我要感謝奮斗在一線(xiàn)的建設者們,感謝他們使樓房拔地而起;我要感謝老師感謝他們培育祖國的未來(lái);然而,我更感謝辛勤勞動(dòng)的環(huán)衛工,感謝他們給我們創(chuàng )造了干凈的生存環(huán)境。如今是和諧社會(huì ),處處少不了對老人的關(guān)愛(ài),有了這種關(guān)懷才是真正的和諧社會(huì )。
上學(xué)期的7月6日是拿通知書(shū)的日子。為了能早點(diǎn)到學(xué)校,7點(diǎn)鐘就從家出發(fā)了。坐在摩拖車(chē)上,望著(zhù)兩旁的街道:街道上的人真多呀,有上學(xué)的學(xué)生,有上班的年輕人有散步的老人。雖說(shuō)是初升的太陽(yáng)可現在的溫度并不涼爽,F在的馬路都上了柏油瀝青。雖然柏油路上的灰塵并不多,但也要經(jīng)常灑水的。正在這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),卷起路上的灰塵,揚了起來(lái)。街道上的許多人都掩住了口鼻!斑@個(gè)鬼天氣,怎么也要來(lái)一輛灑水車(chē)呀”我埋怨道。說(shuō)曹操,曹操到,果真來(lái)了一輛灑水車(chē)。灑水車(chē)放著(zhù)音樂(lè )慢慢的駛來(lái)。由于灑水車(chē)的灑水范圍非常廣,站在街道旁的`人們經(jīng)!霸鉃摹币虼,許多站在街道旁的人們,聽(tīng)到音樂(lè )便紛紛躲開(kāi)。我也為了免遭其害,讓媽媽跟在灑水車(chē)之后。摩托車(chē)離學(xué)校不遠了。這時(shí),一位老太太映入我的眼簾。她白發(fā)蒼蒼,左手提著(zhù)購物袋,右手拿著(zhù)一根拐杖,顯然腿腳不方便。她的耳朵似乎也不好,要不灑水車(chē)只離她五十米,她怎能感覺(jué)不到?灑水車(chē)離她越來(lái)越近了。三十米,二十米,十米。灑水車(chē)幾乎在身后了她才知道。此時(shí)躲也躲不及了。我閉傷眼睛,想像老奶奶被水沖后的情景。然而,令我沒(méi)想到的事情發(fā)生了,灑水車(chē)停止了灑水。難道是老奶奶幸運,灑水車(chē)的水箱沒(méi)有水了嗎?不,當老奶奶躲過(guò)灑水范圍后,灑水車(chē)又響起了音樂(lè )……
這就是一個(gè)和諧社會(huì )的體現,這件事中,讓我看到了一個(gè)司機對一個(gè)陌生老人的關(guān)懷。尊老愛(ài)幼是做人的基本美德。當你扶盲人過(guò)馬路,體現的是你的善心;當你給老人讓座之時(shí)體現的是你的愛(ài)心;當你給自己的爺爺奶奶端茶送水時(shí),體現的是你的孝心,每當做這些事時(shí),你招來(lái)的是贊揚的目光。你又何樂(lè )而不為呢?同學(xué)們,讓我們?yōu)閯?chuàng )造和諧醴陵,而出一份微薄之力吧!
和諧的作文 篇7
焚香,凈手,清脆而舒緩的古箏樂(lè )悠悠在耳邊響起。心靜如水,凝望著(zhù)三百六十一方土地凝結而成的天下。黑白雙方的較量中,滲透著(zhù)以和為貴的思想。舉手投足之間,事關(guān)天下興亡。
圍棋,博大精深的中華文化,隨著(zhù)歷史長(cháng)河的平平仄仄,未曾沉坷。
在我很小的時(shí)候,看到父親與外公各執一色,在橘黃色的棋盤(pán)上,敲打出清脆的聲音。那是我第一次接觸到圍棋。隨著(zhù)閱歷的增長(cháng)與無(wú)數次的觀(guān)戰,我漸漸的對圍棋產(chǎn)生了熱愛(ài)。而真正想深入了解圍棋之時(shí),則是在看了一部名叫《圍棋少年》的動(dòng)畫(huà)之后?上,當時(shí)年齡太小,根本領(lǐng)會(huì )不到圍棋的真諦。在初步掌握了布局定式與死活棋之后,我與外公進(jìn)行了第一次的較量。結果當然可想而知,F在回想起來(lái),隱約記得那時(shí)外公有多么的“謙讓”。
進(jìn)入青春期的我,變得暴躁,好斗,急于求成?蛇@些正是與圍棋的真諦背道而馳的。我又一次向外公發(fā)出挑戰。這時(shí)的棋藝與思維便成熟了許多。但是,我浮躁的性格,使我又一次慘敗。我無(wú)數次的跳棋戰斗,無(wú)數次的發(fā)出凌厲的攻勢。我甚至將簡(jiǎn)單的小目定式刻意走成了大斜。然而,這些都沒(méi)有奏效。每一次進(jìn)攻都被外公的“謙讓”化解。而且我進(jìn)攻中暴露出許多的破綻成了我的致命傷。外公毫不費力的在中盤(pán)就取得了絕對的優(yōu)勢。
漸漸的,我走過(guò)了青春期的躁動(dòng)不安,變的益愈成熟。在閱覽了《棋經(jīng)十三篇》之后,我才真正明白了圍棋的真諦——“和”!回看我在網(wǎng)上走過(guò)的棋譜才發(fā)現根本沒(méi)有真正的生死。黑白相互交叉,相互包容,你中有我,我中有你。急于求成,想要吃掉對方,只會(huì )使自身的弱點(diǎn)暴露無(wú)遺。于是,現在的我,又向外公發(fā)出了挑戰。我采用與外公“隔海相望”的戰術(shù)。沒(méi)有步步緊逼,也沒(méi)有激烈的廝殺,一切都以“和”為中心。并且我牢記《棋經(jīng)十三篇》中的一句話(huà)“欲取左,必先攻右。欲求上,必先顧下”它教給我,萬(wàn)事不可急于求成,欲速則不達。一直戰斗到收官階段,我還沒(méi)有看出誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)。就在這時(shí),外公也許是想取勝,在底角的官子上,想多“貪”一些,于是使用了叫做“大伸腿”的'一招。我找到了外公的破綻,利用“倒撲”的手段將外公原來(lái)的棋子也一并提掉。點(diǎn)目結束,我黑棋貼七又四分之三子之后,電視中的一幕真真正正的發(fā)生在我的身上!我以半子的優(yōu)勢取勝。
博大精深的圍棋,以“和”為貴的思想,欲速則不達的真理,知足常樂(lè )的心態(tài)……我得到的東西真的太多太多。因為圍棋,我變的愈加穩重與成熟。我對圍棋的熱愛(ài),也愈加深刻永恒!
和諧的作文 篇8
今天是正月初四。這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。
吃完早餐,我和爺爺還有爸爸相約去我們興化的博物館去參觀(guān)游玩。我們出了小區穿過(guò)東營(yíng)街,跨過(guò)長(cháng)安路,經(jīng)過(guò)八字橋廣場(chǎng)、四牌樓,來(lái)到了興化博物館,著(zhù)名書(shū)法家沈鵬先生題寫(xiě)的“興化市博物館”六個(gè)鎏金大字閃閃發(fā)光。我們走過(guò)大廳,首先參觀(guān)了“興化縣署”,欣賞了范仲淹手植梅即“范公手植梅”,接著(zhù)我們來(lái)到了“李園船廳”,船廳上方有“自在流行”四個(gè)鎏金大字,我指著(zhù)匾額中的“在”字說(shuō):“咦,“在”字寫(xiě)錯了,你看“在”字中間的“土”字多了一個(gè)點(diǎn)!卑职终f(shuō):“不錯!那是名家故意加的一點(diǎn),寓意:自在一點(diǎn)!卑职殖闪宋覀兊膶в,爸爸說(shuō):“李園船廳”整個(gè)建筑仿佛一艘大船,船頭向西,船尾向東,船廳南側有一長(cháng)形踏邊,形似跳板,兩邊是走廊,廳頂為卷棚瓦頂,玲瓏精致,船頭外面有花臺,纏繞的紫藤樹(shù)干好似纜繩系在岸邊,整個(gè)船廳好似一艘裝飾典雅的大船,蕩漾在花草樹(shù)木之中。離開(kāi)“李園船廳”我們正要上二樓繼續參觀(guān),博物館工作人員說(shuō):“要閉館吃飯了,請各位下午再來(lái)吧!庇谑俏覀冎缓靡酪啦簧岬赝胤。途經(jīng)大廳營(yíng)業(yè)廳我爸爸看到柜臺里的一本《興化民間故事》,詢(xún)問(wèn)營(yíng)業(yè)員想買(mǎi)下來(lái),不想“不和諧的音符”卻爆了出來(lái)。營(yíng)業(yè)員奶奶沉著(zhù)臉問(wèn):“你買(mǎi)不買(mǎi)?”我爸說(shuō):“拿把我看一下好嗎?”可能營(yíng)業(yè)員奶奶耳朵有點(diǎn)閉塞了,“把”字她卻聽(tīng)成了“罵”字,于是怒不可息地拍起柜臺,并摔起椅子來(lái)。太不可思議了!爺爺憤怒了:你是“更年期”還是“老糊涂”了?大過(guò)年的你怎么把“不快”帶到工作崗位上來(lái)呢?!游人,叔叔、阿姨也憤怒了:“興化市博物館不是你私家的店鋪,它可是我們興化文明的窗口?”營(yíng)業(yè)員奶奶的“光輝形象”一落千丈,她只好躲到大門(mén)邊的保安室里,再也不出來(lái)了。真是“得道多助,失道寡助”!這些不和諧的音符真是有損我們人文興化的偉大形象!
在學(xué)校我們早就聽(tīng)老師說(shuō)過(guò):興化古稱(chēng)昭陽(yáng),又名楚水;歷史文化底蘊豐厚,源遠流長(cháng)。興化文化積淀深厚,人才輩出。自南宋咸淳至清末光緒,有262人中舉,93人中進(jìn)士,1人中狀元,全國罕見(jiàn)。興化市博物館位于國家級生態(tài)示范區,素有“魚(yú)米之鄉”的水鄉興化城區中心,是國家三級博物館(泰州四市兩區唯一的.國家級博物館),江蘇省、泰州市、興化市三級愛(ài)國主義教育基地,國家AA級旅游景區。1959年成立,1993年新建館舍與鄭板橋紀念館、施耐庵紀念館實(shí)行一套班子的管理體制。經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀以來(lái)的發(fā)展,現有館藏文物2456件,包括陶器、瓷器、青銅器、金器、玉器、書(shū)畫(huà)等類(lèi)別,其中國家級二級文物41件,三級文物39件,鄭板橋書(shū)畫(huà)真跡、唐代出土銀錠等珍貴文物為鎮館之寶。下轄鄭板橋故居和劉熙載故居,與興化市博物館形成“一體兩翼”的格局。是興化市精神文明建設的重要陣地,對外宣傳的重要窗口,為提高興化市知名度發(fā)揮了較大的作用。作為興化人,我驕傲,我自豪!可是今天的“不和諧音符”真是讓人大跌眼界!我是興化人,我愛(ài)興化城!但愿這些“不和諧的音符”銷(xiāo)聲匿跡。人文興化、水滸搖籃、板橋故里不容玷污!
我作為一名中國少年先鋒隊的一名隊員,興化市的小市民,我倡導,我倡議:弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。說(shuō)話(huà)辦事有禮貌,舉止言行講道德!讓微笑成為我們的語(yǔ)音,讓文明成為我們的信念!
和諧的作文 篇9
說(shuō)起貓,倒有挺多有意思的事。
不知到為什么,從小就挺喜歡貓的,可能與鄰居家養的貓有關(guān)吧。鄰居一家,特別喜歡養貓。我和鄰居家的女孩是好朋友,自然看到貓的時(shí)候也挺多的。母親也從不讓我碰小動(dòng)物之類(lèi)的,一是怕有跳蚤,二是怕被抓傷咬傷。于是我也沒(méi)怎么親近過(guò)那只貓?晌覅s喜歡看那只貓。最初的貓小小的,蜷成一團。冬天天冷,它喜歡往爐子下面的通風(fēng)口里鉆。朋友四處尋不見(jiàn)它,最后從通風(fēng)口里把它給扯了出來(lái),同時(shí)扯出來(lái)的,還有一條短絲巾。絲巾和小貓一樣,暖烘烘的。這時(shí)的小貓還睡意朦朧的,慵懶的奶里奶氣的小聲的'叫著(zhù),好像它每一根白黑色塊相間的貓毛里,也沉醉著(zhù)睡意。
后來(lái)貓長(cháng)大了,再也鉆不進(jìn)爐子小小的通風(fēng)口了,它開(kāi)始把睡覺(jué)的場(chǎng)所瞄向了舒服的床上。不過(guò)女主人是不讓貓到床上的。聽(tīng)朋友說(shuō),貓常常半夜溜到床上,第二天起來(lái)一看貓在旁邊睡得正香,有時(shí)竟會(huì )發(fā)出呼嚕呼嚕的聲音。女主人把貓趕下去,過(guò)一會(huì )又上來(lái)了。久而久之,就由它去了。
夏天,這只貓變得懶洋洋的,經(jīng)常窩到太陽(yáng)下曬暖,一動(dòng)不動(dòng)。它也開(kāi)始越來(lái)越胖,曬暖時(shí)肉就流成一灘,有時(shí)甚至把在下面的爪子也埋住了。只有主人給它飯吃的時(shí)候,它才突然來(lái)了精神,朝向主人小碎步的跑去……
就這樣,秋天一來(lái),它又精神抖擻了。
貓好像對所有事物都充滿(mǎn)好奇,什么都要試探個(gè)不停。后來(lái)膽子大了,它會(huì )跳到矮墻上,進(jìn)而溜達到附近去玩,好半天才回來(lái),有時(shí)甚至帶一兩個(gè)貓玩伴回來(lái)。最特別的,是有次看見(jiàn)貓在追逐一只正在飛翔的黃色的飛蟲(chóng)。蟲(chóng)飛的忽高忽低,貓就在后面追,時(shí)而奔跑,時(shí)而跳躍,用兩只前爪去抓。因為蟲(chóng)飛的比較快,我本想貓是抓不住的,誰(shuí)料想后來(lái)貓真的抓住了。然后立刻松爪,再抓,再松……玩夠了再吃。而后又溜到別處了。
就這樣,童年的回憶里,時(shí)常有一只這樣的白黑色塊相間的貓在周?chē)┧蟆?/p>
【和諧的作文】相關(guān)文章:
和諧作文:塑造和諧04-21
和諧與不和諧作文06-09
和諧作文02-05
和諧的作文(經(jīng)典)07-25
和諧的作文(精選)07-27
【經(jīng)典】和諧的作文10-11
和諧的作文08-06
和諧的作文【經(jīng)典】10-14
和諧作文(精選)08-02
和諧的作文08-06