【精品】和諧作文600字匯編八篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的和諧作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
和諧作文600字 篇1
生活是一首歌，因為不同音調的和諧搭配組成了一首歡快動(dòng)聽(tīng)的歌�！}記
21世紀是個(gè)處處充滿(mǎn)溫馨、和諧的社會(huì )。行走在馬路上，你會(huì )看到行人主動(dòng)遵守交通，司機會(huì )給過(guò)往的行人讓道；擁擠的公交車(chē)上，有人主動(dòng)給有需要幫助的乘客讓座；上學(xué)的路上，孩子們主動(dòng)與爸、媽說(shuō)再見(jiàn)，在家里不與家長(cháng)項嘴，并能做一些力所能及的家務(wù)……
人類(lèi)最大的幸福莫過(guò)于生活的安寧，社會(huì )的穩定。為了這個(gè)理想，無(wú)數的先烈用自己的青春熱血誓死捍衛。從中華民族的成立到改革開(kāi)放的成功，中國猶如一條騰飛的巨龍，邁著(zhù)輕盈的步伐走進(jìn)新的世紀。我們曾一起擁抱香港、澳門(mén)兩個(gè)城市，我們曾一起度過(guò)申奧成功那個(gè)不眠之夜，我們曾一起為奧運健兒歡呼，我們用自己的智慧共創(chuàng )秩序社會(huì )，努力與世界各國一起維護世界和平與穩定……
走進(jìn)溫馨、美麗的校園，你可曾想過(guò)，這干凈、整潔的教室、食堂、圖書(shū)室、運動(dòng)場(chǎng)……處處都有它無(wú)聲的規則，學(xué)生們時(shí)時(shí)銘記，處處遵守。安定有序，是我們生活中必不可少的斑馬線(xiàn)，是它讓每一個(gè)人感到身心安全和愉悅，是它讓每一個(gè)人都能自如地伸展自己，交往他人，讓每一個(gè)人在尊重自己的同時(shí)也不忘尊重他人。
一只通體潔白、美麗的和平鴿，它銜著(zhù)嫩綠的橄欖枝，在人類(lèi)的心海里飛翔了幾千年。和平、和諧，是全人類(lèi)共同的向往，是全人類(lèi)夢(mèng)寐以求要追求的理想。追求和平、和諧的生活，是人類(lèi)美好的愿望與天性。
和平，是人類(lèi)賴(lài)以生存的基石，一旦和平成了海市蜃樓，人類(lèi)便會(huì )生活在戰爭的陰影下。沒(méi)有經(jīng)歷、體驗過(guò)戰爭的人，也許不能真正體會(huì )到和平那樣昂貴而又沉重的價(jià)值，不會(huì )懂得珍愛(ài)、珍惜我們今天所享受的幸福、和平的生活。
社會(huì )已邁進(jìn)21新世紀，我們新一代的小學(xué)生應牢記歷史使命，今天要為構建一個(gè)和諧的校園努力，明天我們要為構建一個(gè)和諧的社會(huì )而付出，這是歷史付與給我們的重任！
和諧作文600字 篇2
在3072年，一個(gè)人類(lèi)和動(dòng)物交流便利的時(shí)代，有一戶(hù)人家養了一條狗。這只狗擁有一個(gè)小房間和一套專(zhuān)用的餐具。
可不知主人什么時(shí)候又往家里帶了一只貓。以后，狗就要和貓一起分享一個(gè)房間，合用一套餐具。狗很生氣，它想：為什么要讓一只貓來(lái)分享我的地盤(pán)？這可是我的領(lǐng)地。不行，我一定要把它“驅逐處境”！于是，趁主人不在時(shí)，狗向貓發(fā)起了挑戰。狗來(lái)到貓跟前，兇狠狠地對貓說(shuō)：“你憑什么到我的地盤(pán)來(lái)？”“你的地盤(pán)？這可是主人分給我的��！”貓也不甘示弱�！拔夷芸词亻T(mén)戶(hù)，防止壞人偷東西！”“我能看糧，捉老鼠！”就這樣，它們吹胡子瞪眼地吵啊吵，突然聽(tīng)見(jiàn)主人的腳步聲，趕緊停止了爭吵，安靜地坐了下來(lái)�？晒返男睦镌谙耄阂皇侵魅嘶貋�(lái)，我決不會(huì )放過(guò)你！貓也在想：你以為我貓是好欺負的啊，才不是呢！這次，主人出門(mén)有事，貓和狗又吵起來(lái)了。它們怒目圓睜，吵的太兇了，甚至升級了戰爭的等級，你一拳我一腳的。連主人回來(lái)的腳步聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，直到主人到了房間門(mén)口，它們才愣住了。主人親切地問(wèn)它們：“你們?yōu)槭裁闯嘲�？”“我不想和它住在一起！”狗傷心地說(shuō)�！拔乙膊幌矚g它�！必埖椭�(zhù)頭回答�！澳銈�?yōu)槭裁床缓椭C相處呢？為什么總要吵架呢？可能是你們都覺(jué)得自己比對方有用吧！”主人又說(shuō)。貓和狗點(diǎn)了點(diǎn)頭。主人笑著(zhù)對貓狗說(shuō)：“這樣吧，你們倆來(lái)個(gè)比賽吧！”狗趕緊說(shuō)：“主人，是我不對，我應該討厭貓。因為它會(huì )捉老鼠，可我不會(huì )�！必埜吲d地說(shuō)：“不，主人，是我不對，狗也有它的長(cháng)處，”主人笑了。
從此，貓和狗變成了形影不離、有福同享、有難同當的好朋友。
和諧作文600字 篇3
有一種心態(tài)叫和諧，有一種生活叫和諧，有一個(gè)世界叫和諧，她能激發(fā)我們自信和無(wú)窮力量。和諧是我們想要的，讓家庭和諧，使世界和諧。
我看到了一種和諧：11月30日那天，有一位名叫孟祥斌的普通人為了救一個(gè)落水的柔弱女子，自己奮不顧身地跳下水去，這一跳，結束了他的一生，弱女子得救了，孟祥斌光榮地犧牲了。這種舍己救人的精神感動(dòng)著(zhù)每一個(gè)中國人。事后，金華市人民用和諧的方法為孟祥斌家捐款，總金額八十多萬(wàn)。為他女兒準備了一切上學(xué)基金。這真是一個(gè)人感動(dòng)一個(gè)城市啊!
和諧社會(huì )需要“關(guān)愛(ài)幫助”，如20xx年的5月12日的大地震中，多少人向地震中的災民伸出援助之手。而地震中，被壓在廢墟中的災民，用一顆的關(guān)愛(ài)的心去對待。當電視上播出這個(gè)人被埋在廢墟中148個(gè)小時(shí)才被挖出來(lái)，還有一位婦女在地震時(shí)，因為沒(méi)及時(shí)的躲避好被一快大石板給壓住了，她用自己瘦弱的身軀擋著(zhù)大石板，一邊抱著(zhù)剛出生的孩子，一邊拿著(zhù)手機打著(zhù)字，就這樣支撐了一天一夜，等到救護人員來(lái)時(shí)孩子活著(zhù)婦女卻死了，救護人員打開(kāi)手機，上面寫(xiě)著(zhù)一段話(huà)，救護人員看了之后紛紛落下眼淚，他們都被感動(dòng)了。這時(shí)我們的學(xué)校在這期間展開(kāi)了捐錢(qián)的活動(dòng)，同學(xué)們有錢(qián)的捐錢(qián)，有力的出力每一個(gè)人都焦急萬(wàn)分，都希望立刻能獻出一份愛(ài)心。此時(shí)此刻我想到了，正因為救護人員的關(guān)愛(ài)，正因為救護人員在災民的心里埋下了一顆的關(guān)愛(ài)種子，使它茁壯成長(cháng)。所以，人與間要互相關(guān)愛(ài)，互相幫助。這就是和諧社會(huì )的“關(guān)愛(ài)幫助”。
“和諧”是我們人類(lèi)對大自然的珍惜呵護，是沒(méi)有被污染的土地，是郁郁蔥蔥的大森林，也是所有自由棲息成長(cháng)的生命。我們人類(lèi)生活在美麗的地球上，地球是我們共同的家園，我們應該好好保護她，關(guān)愛(ài)她�？墒�，千萬(wàn)年來(lái)，我們人類(lèi)只知道無(wú)窮無(wú)盡地向大自然索取，而不知道去保護她，將越來(lái)越多的污染無(wú)情地拋給了她，讓她不堪重負，造成了許多生物瀕臨滅絕，資源不斷消耗，能源緊缺，環(huán)境污染……
和諧作文600字 篇4
早上，我踏著(zhù)皚皚白雪來(lái)到了學(xué)校。無(wú)意間，我看到了學(xué)校旁的廣告牌中社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)里的"和諧"的字樣，不禁陷入了沉思。剛剛自己在路上的所見(jiàn)，不都是人們和諧相處、相互關(guān)愛(ài)的體現嗎？
早上剛起床時(shí)，我便看到窗外下起了雪。鵝毛般的大雪將整個(gè)世界裝扮得銀裝素裹，但我卻沒(méi)心情欣賞美景。這么大的雪，走去學(xué)校一定很困難吧。我憂(yōu)心忡忡地下了樓。然而剛到門(mén)口，我卻聽(tīng)到了門(mén)外"唰唰"的掃雪聲。這么早竟然就會(huì )有人掃雪？我好奇地走出門(mén)，原來(lái)是樓下的鄰居爺爺。只見(jiàn)他正雙手握著(zhù)掃把，將雪掃到了墻邊。雪花落到了他的頭發(fā)和胡須上，但他絲毫不在意，繼續做著(zhù)自己的義務(wù)工作，給早起上班、上學(xué)的人掃出了一條路。
急匆匆外出上班的人經(jīng)過(guò)時(shí)都感激地向他打著(zhù)招呼，老爺爺則樂(lè )呵呵地說(shuō)："你們都忙，我閑著(zhù)沒(méi)事就多干點(diǎn)。"看到這一幕，我感到和諧的鄰里關(guān)系正如一股暖風(fēng)驅走了寒冷，溫暖著(zhù)人們的心。
出了小區大門(mén)，路面特別地滑，我放慢了速度，小心翼翼地在路邊走著(zhù)。突然，突如其來(lái)的"撲通"聲將我嚇了一跳。我放眼望去，只見(jiàn)馬路中間兩輛車(chē)不爭氣地追尾了。唉，路太滑了！看來(lái)一場(chǎng)爭吵在所難免了。出乎意料的是，兩個(gè)司機下車(chē)后，后車(chē)司機連聲道歉，而前車(chē)司機則大度地說(shuō)："不怪你，都怪這路太滑，我都不敢快開(kāi)，也怕和前面的車(chē)追尾。好在速度慢，沒(méi)有大礙，咱們各自找保險公司吧。"很快，兩輛車(chē)都開(kāi)走了�？吹竭@曖心的一幕，我感到人與人之間的和諧之花再次在寒冬中綻放！我的心一熱，不禁加快了腳步。
和諧是人們生活、交往中不可缺少的一種氛圍，它使人與人之間的關(guān)系變得更加親密、更加友善。再看看那塊廣告牌，回想這一路上感人的一幕幕，我意識到，和諧是一種最美的生命姿態(tài)！
和諧作文600字 篇5
那個(gè)夏日的傍晚，山邊的斜陽(yáng)，泛起了點(diǎn)點(diǎn)紅暈，湖面的波光，蕩漾出所有江南的詩(shī)情與畫(huà)意。山水交融，天際映襯，我體會(huì )到了自然的和諧。
和諧，無(wú)處不在。每當從朦朧的睡意中醒來(lái)，耳聞悅耳的“嘰喳”聲，我知道那是小鳥(niǎo)的鳴唱；背上書(shū)包上學(xué)，看見(jiàn)道旁清潔工揮動(dòng)著(zhù)掃帚，伴隨著(zhù)清脆的“沙沙”，伴隨著(zhù)汗珠落下，我知道這是城市美容師的付出……一切平凡，又日日重復，我知道這都是和諧。
和諧，又伴隨著(zhù)文明。
“有時(shí)候文明是多一些耐心的等待，有時(shí)候文明……”這段公益廣告使我懂得文明與人的距離很近。通過(guò)課堂學(xué)習、宣傳展覽以及上網(wǎng)查詢(xún)等活動(dòng)，我知道文明有很多形式。有時(shí)，它是一句“對不起，請原諒！”不小心犯了錯誤，打擾了別人，或許這么一句可以拉近自己與他人的距離；有時(shí)，它是一種無(wú)聲的尊重，不取笑和不歧視，給予他人無(wú)私的幫助，會(huì )使雙方多一份親近和理解；有時(shí)，它是一個(gè)手勢，一個(gè)簡(jiǎn)單有禮的指路手勢，會(huì )解決人家的需求，也讓自己多一份助人的快樂(lè )……
記得那個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我在森林公園散步，一不留神看見(jiàn)了這樣的一幕——一個(gè)穿著(zhù)時(shí)尚端莊的中年婦女，隨手把喝完的礦泉水瓶“撲通”一聲扔在碧綠的草坪上。那個(gè)透明的'塑料瓶，在綠草中顯得格外醒目。這時(shí)，一位穿著(zhù)隨便、滿(mǎn)頭白發(fā)的老人，吃力地俯下身子并撿起了瓶子，又隨手扔進(jìn)了所帶著(zhù)的布袋里……這一幕，發(fā)生了短短10來(lái)秒，卻讓人心生觸動(dòng)。中年婦女的“無(wú)所謂”，年邁老人的“俯首之舉”，讓我有所思：如今社會(huì )大力號召創(chuàng )建全國文明城市，我們需要自覺(jué)、自律，提倡心靈美。做好自己，尤為重要。
“人無(wú)禮不立，事無(wú)禮不成，國無(wú)禮不寧”，只有用心關(guān)注社會(huì )的變化，用激情播撒文明的種子，生活才可以被演奏成優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的旋律。
“和諧”與“文明”，社會(huì )需要您。
和諧作文600字 篇6
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“吉祥三寶”，沒(méi)聽(tīng)過(guò)“和諧三寶”吧，聽(tīng)了下面的故事，你一定就明白了。
“大寶 ”就是我爸爸。爸爸特別愛(ài)學(xué)習。別看快四十歲了，還報了自學(xué)考試每天捧著(zhù)書(shū)如饑似渴地看，有時(shí)看到深夜一、兩點(diǎn)才關(guān)燈休息。因為爸爸小時(shí)候生活條件有限，雖然學(xué)習成績(jì)十分優(yōu)秀，但還是沒(méi)進(jìn)入大學(xué)校門(mén)，現在一提起這事，總是懷著(zhù)遺憾的心情。爸爸見(jiàn)我有時(shí)學(xué)習松懈，就語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“嬌嬌，你一定要好好學(xué)習呀！我小時(shí)候家里條件那么差，我都能在年級名列前茅，你現在學(xué)習環(huán)竟這樣好，長(cháng)大了考不上博士后都對不起我和你媽媽?zhuān)∠Ｍ慵颖杜Π�！”爸爸閑暇時(shí)就是看書(shū)，我家書(shū)櫥里滿(mǎn)滿(mǎn)的裝著(zhù)爸爸的“心肝寶貝”，從小熏陶的我也養成愛(ài)看書(shū)的習慣。
“二寶”就是我的媽媽。我的媽媽特別有耐心。隨著(zhù)知識的不斷積累，作業(yè)題也越來(lái)越難，媽媽總是陪著(zhù)我一起做題，她看我的解題思路，有時(shí)還進(jìn)行母女答題競賽，真不愧是我的良師益友。記得那次我有一道題不會(huì )，媽媽給我講解，不知怎的，媽媽給我講了好幾遍，我還是丈二的和尚——摸不著(zhù)頭腦。媽媽沒(méi)有灰心，而是放慢語(yǔ)速，有用林一種解題方法講解我一下子就明白了。媽媽常說(shuō)：“你現在學(xué)的不僅僅是1+1=2，而且是它的原理，要學(xué)會(huì )舉一反三，多動(dòng)腦才有提高�！眿寢尣粣�(ài)打扮，有些家長(cháng)總是“花枝招展”的，引來(lái)許多羨慕的眼神，媽媽卻不愿意為化妝品浪費一分錢(qián)，但為了我的智力投資，媽媽總是毫不吝嗇。
"三寶”當然就是我這個(gè)淘氣包了。我十分粗心，連期末考試這樣重要場(chǎng)合也要表現表現，難題倒不在話(huà)下，口算題卻讓我大意失荊州，我掀起衣服，一邊媽媽看我的肚子一邊眨著(zhù)兩雙水汪汪的大眼睛說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧次业哪c子都要悔青了，我下次一定注意，你別打我，行唄？”
這就是我們“和諧三寶”。人們總是說(shuō)“以小見(jiàn)大”，我想，當奧運會(huì )開(kāi)幕期間，外國友人見(jiàn)到我們“和諧三寶”，一定能感覺(jué)到，整個(gè)中國是多么和諧。
和諧作文600字 篇7
當黎明的曙光拉開(kāi)黑夜的帷幕，新的一天又來(lái)臨了。我伸伸懶腰，深深地呼吸了一口早晨的新鮮空氣，然后一骨碌起床梳洗�！拔逡弧遍L(cháng)假終于結束了，我又可以回到可愛(ài)的學(xué)校，和我親愛(ài)的同學(xué)一起學(xué)習、玩耍，多好��！想著(zhù)，都讓我的心似長(cháng)了翅膀似的飛往學(xué)校，七天了呀，我都想死他們了，不知同學(xué)們長(cháng)假過(guò)得如何？
走在每天必經(jīng)的上學(xué)路上，我的心中又一次升起無(wú)限的暖意：阮耀說(shuō)，“五一”節回來(lái)要送我幾條蠶寶寶，不知他帶了沒(méi)有；沈澤苗這次的作業(yè)不知有沒(méi)完成，我是他的結對同學(xué)，等會(huì )兒我得幫他檢查檢查；熊晨煜的在“征文”不知寫(xiě)得怎樣，黃老師說(shuō)要在我們倆中間選一篇交上去，我的不知到有沒(méi)有希望，不過(guò)選不上也沒(méi)關(guān)系，我倆是好朋友嘛；對了，阮俊超的腿不知怎樣了，上次上體育課時(shí)不小心摔了一跤，休息了七點(diǎn)，應該好點(diǎn)了吧……
不知不覺(jué)就跨進(jìn)了校園，熟悉的氣息迎面撲來(lái)，青的草，紅的花，還有那如花般燦爛的笑臉，都令我無(wú)比親切！突然，“嘶——”的一聲響驚動(dòng)了四周，大家不約而同地東張西望。經(jīng)過(guò)“千里眼”楊潔鋒的偵察，原來(lái)是姚佳男不小心勾破了衣服。他滿(mǎn)臉通紅，難為情地眼淚都快掉下來(lái)了。這時(shí)，幾個(gè)男同學(xué)快步來(lái)到他的身邊，安慰他；幾個(gè)女同學(xué)急忙跑到辦公室借來(lái)了針線(xiàn)包，心靈手巧的楊虹艷同學(xué)一會(huì )兒就幫他補好了破洞。姚佳男的臉上于露出了笑容，真甜，真美！
多么溫馨，多么和諧的畫(huà)面啊，如一首緩緩流淌的小曲，輕輕地撥動(dòng)了我的心弦！我的心中不由得涌起一股暖流，一直流入心房，深深地，溫暖著(zhù)……
和諧作文600字 篇8
和諧是什么？和諧是和睦相處；和諧是團結互助；和諧是積極向上；和諧是配合適當；和諧是善待自然；和諧是……
自然之和諧，社會(huì )之和諧，和諧之花處處盛開(kāi)。你瞧，當我們迎著(zhù)朝霞邁進(jìn)校門(mén)，就看到不少同學(xué)在清理這美麗的校園，和諧之花正迎風(fēng)招展;你看，這里有一位小同學(xué)摔倒了，一旁的同學(xué)向他伸出友誼之手，和諧散發(fā)出融融的暖意；你聽(tīng)，許多同學(xué)見(jiàn)了老師就問(wèn)聲：“老師，您早!”和諧詮釋著(zhù)師生間最美好的真情 ……和諧之歌在校園的早晨蕩漾著(zhù)。
但所有人在校園中都會(huì )保持和諧嗎？有人一下課就橫沖直撞，撞了人連一聲“對不起”也不說(shuō)，這是和諧嗎？有人發(fā)現地面有易拉罐，用腳邊踢邊走，渾然不知丟臉，這是和諧嗎？有人邊吃零食邊扔垃圾，這是和諧嗎……我真希望大伙兒齊心協(xié)力，形成一種和諧、溫暖的風(fēng)，吹走那些不和諧的音符，也吹進(jìn)同學(xué)們的心坎里！
我認為僅僅校園里有和諧是不夠的，全世界都應該和諧！你們看,那些飽受戰爭煎熬的國家，人們因為戰爭而無(wú)家可歸、流離失所，甚至有人因此而喪失美好的生命，人們企盼和諧之花在這塊土地上綻放。是誰(shuí)引發(fā)了戰爭呢？是人類(lèi)！是人類(lèi)呀！人類(lèi)難道不該反思嗎？
再看看我們生活的“大自然”吧！樹(shù)木被不斷地無(wú)休止地砍伐，一種種動(dòng)植物相繼離我們而去，這是為什么？是大自然對人類(lèi)的報復��！人們只知道向大自然索取資源，一心想的是如何利用自然，全然不知“欲要取之，必先與之”的道理�，F在大自然也開(kāi)始懲罰我們人類(lèi)，山洪、地震、泥石流、沙塵暴、酸雨……一種種自然災害席卷而來(lái)，在面對這一系列的災難時(shí)，請認真思考，是誰(shuí)引來(lái)了“災魔”呢？是人類(lèi)！是人類(lèi)呀！人類(lèi)難道不該醒悟嗎？
和諧，我們的生活不能缺少。讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓和諧之花綻放在世界的每一個(gè)角落吧！
……
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