【精品】和諧作文匯編五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的和諧作文5篇,希望對大家有所幫助。
和諧作文 篇1
清晨,我漫步在小路上,享受著(zhù)大自然的和諧:天空,蔚藍;鳥(niǎo)兒,歌唱;小草,綠茸茸……手中的相機悠閑自在,于是咔嚓一聲,我拍下了第一張照片:
村莊的小公園里,一群花甲老人正在晨練。他們排成了一個(gè)幾何形,正專(zhuān)心致志地操練著(zhù),也許自編,也許在某個(gè)電視節目上看來(lái)的群體操。沒(méi)有人能像他們一樣心平氣和、沉穩緩慢、優(yōu)美大方了。雖然銀發(fā)在他們的頭上輕柔地飄動(dòng)著(zhù),雖然有人在遠方駐足觀(guān)看,雖然有的動(dòng)作還不太嫻熟,他們仍跟著(zhù)柔美的音樂(lè )“舞”動(dòng)著(zhù),陶醉著(zhù),在我的照片中。
中午,我跨步在馬路上,感受著(zhù)交通的和諧:馬路,寬敞;交通燈,閃爍;車(chē)輛,疾駛……手中的相機仍悠閑自在,于是又咔嚓一聲,我拍下了第二張照片:
馬路上,十字路口,上下紅燈亮,左右綠燈亮。上下的車(chē)輛停在白線(xiàn)以?xún),而左右的?chē)輛則川流不息,行人在路兩旁等待著(zhù)指示燈亮起,穿越馬路,井然有序地,在我的照片中。
傍晚,我閑步在大壩上,欣賞著(zhù)這夜幕快降臨的和諧:夕陽(yáng),通紅;河水,紅綠相襯……手中的相機還悠閑自在,于是再咔嚓一聲,我拍下了第三張照片:
天空的邊緣,大山矗立在那兒,深綠的顏色映襯著(zhù)夕陽(yáng),顯得格外美麗,河水波光粼粼,閃閃爍爍。人們在大壩上欣賞這美麗的景色,親切的笑容有種似曾相識的感覺(jué)。山水人景,悠閑自然,在我的照片中。
夜晚。我……
請在我的照片中感受和諧吧!
和諧作文 篇2
這幾天雨水在全國蔓延,繁華聲,雨滴聲,混合諸多人情世故。
北京遭遇了六十余年以來(lái)特大暴雨,損失慘重,對于不幸者,我們唯有默哀,愿在天堂安詳。這場(chǎng)突如其來(lái)的暴雨其實(shí)并非偶然,隨著(zhù)全球氣候變暖、大氣環(huán)流改變、異常天氣不斷發(fā)生,導致強降水和泥石流等災害性天氣頻繁劇增。
上述現象,不禁讓人引發(fā)出一種深思,人類(lèi)自主活動(dòng)是否強烈影響了大自然的生態(tài)平衡,這個(gè)地球的氣象特征越來(lái)越打上了人類(lèi)的烙印。
很顯然近幾十年以來(lái),工業(yè)廢氣大量排放,嚴重干擾了大自然水循環(huán)這個(gè)平衡,水蒸氣不能遵循正常大氣壓而凝結,取而代之的是雜亂無(wú)章的大氣層。
眾所周知,人與自然既是統一又是對立的,人與自然和諧發(fā)展才能實(shí)現“可持續發(fā)展”,然而現在很多城市或地區,為了盲目追求經(jīng)濟效益而無(wú)視環(huán)境的劇烈變化,長(cháng)期以往必將遭到大自然的“報復”。
為了后代子子孫孫孫的幸福,我們必須認識到人與自然和諧的重要意義,認真對待自然、經(jīng)濟、社會(huì )、環(huán)境之間的關(guān)系。
唯有如此,我們才能與自然和諧共處,才能讓自然更好地造福于人類(lèi)。不是嗎。
和諧作文 篇3
一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨下得是那么滋潤,又那么清爽,讓軒轅故里——新鄭變得水靈靈的,使鑲嵌在中原的這顆明珠,更加亮麗。沿街花草樹(shù)木搖曳,郁郁蔥蔥,亭亭如蓋;路邊長(cháng)長(cháng)的綠化帶青翠欲滴;兩側高樓鱗次櫛比;街道寬敞整潔,車(chē)輛雖多但有序地行駛著(zhù),尤如在畫(huà)中馳騁……
雨過(guò)天晴,街道兩邊的行人增多,他們好像在感受著(zhù)雨后清新的空氣?,一位小朋友攙著(zhù)八十多歲的老奶奶,親呢地在交談著(zhù)什么,慢慢地向對面走去。路上車(chē)輛川流不息,卻有條不紊。雖然路面略有積水,可也沒(méi)有濺起水花。
夜幕降臨,整個(gè)城市卻感覺(jué)不出黑沉沉的氣息。與白天相比,燈火輝煌,色彩更加絢麗了。在星羅棋布的超市商場(chǎng)里,不計其數的服務(wù)人員正面帶笑容地為顧客介紹著(zhù)商品,他們在認真地為新鄭經(jīng)濟建設辛苦地耕耘著(zhù)。
來(lái)到黃帝故里廣場(chǎng),放眼張望,巨大的寶鼎巍然屹立,高大的牌坊古樸端莊,這里軒轅黃帝誕生的地方,這里是全球華人魂牽夢(mèng)繞的故鄉。
我愛(ài)我的家庭,因為她是那么和睦、溫馨;我愛(ài)我的學(xué)校,因為這里我有如同手足的同學(xué),關(guān)愛(ài)我成長(cháng)的師長(cháng);我愛(ài)新鄭,因為她給了我幸福的家,為我提供了優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境和健康的生活環(huán)境,為我們每個(gè)新鄭人帶來(lái)更多的實(shí)惠。
鄭韓故城,黃帝故里,你就是我心中的和諧家園。
和諧作文 篇4
葫蘆島有一所美麗的學(xué)校,那就是——實(shí)驗二小。
實(shí)驗二小位于龍背山東北部。實(shí)驗二小是葫蘆島的重點(diǎn)小學(xué),那有著(zhù)優(yōu)越的學(xué)習條件和生活環(huán)境。提起校園,大家都會(huì )想起自己的校園吧!那就讓我們在實(shí)驗二小重溫過(guò)去的快樂(lè )。
踏進(jìn)二小的大門(mén),清新的空氣撲鼻而來(lái)展現在眼前的是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)上看不到紙屑,垃圾,只能看見(jiàn)同學(xué)們在認真的掃著(zhù)操場(chǎng)。每天早晨從那里經(jīng)過(guò),我很自豪,我也是二小的一員。同學(xué)們安然有序的排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到校園。踏著(zhù)瀝青操場(chǎng),會(huì )不由得想起自己的童年。
向上看,你們會(huì )看到一個(gè)巨大的雕塑映入眼簾,上面刻著(zhù)知識改變人生。那個(gè)雕塑叫做“起航”,寓意讓我們揚帆起航,駛向全新的彼岸。是啊,我們的人生在這里起航;我們的知識在這里起航;我們做人在這里起航;我們的幸福在這里起航;我們的一切都在這里起航。它代表著(zhù)實(shí)驗二小每個(gè)人的愿望。
跟隨著(zhù)同學(xué)們的腳步,走過(guò)一段彎彎曲曲的小路,我們來(lái)到了一處擁有自然景觀(guān)的地方,只見(jiàn)在綠茸茸的草地上有許多小花鹿,它們雕刻的'栩栩如生,有的在奔跑,有的在嬉戲,有的依偎在媽媽的面前,真是一幅和諧的畫(huà)面。假山聳立在綠油油的草地上,上面刻著(zhù)“根深蒂固”四個(gè)大字。
假山旁邊還有個(gè)亭子,亭子也為我們服務(wù)著(zhù),夏天它可以遮陰,冬天它可以避雪。當冬天下雪的時(shí)候,從遠處看,學(xué)校粉裝玉砌銀裝束裹,像童話(huà)一般的世界。亭子下面還有個(gè)拱形小橋,橋下的水清澈見(jiàn)底,幾條小魚(yú)在水中歡快的游著(zhù)。校園里還有許多鴿子,它們時(shí)而落在草地上,時(shí)而成群站在假山,亭子上,有時(shí)它們還在空中一閃而過(guò)。更有趣的是,當它們成群站在草地上時(shí),如果你把手一拍,它們就成群非起來(lái),把你嚇一跳。
緊接著(zhù)你們會(huì )看見(jiàn)一座高大,銀灰色的教學(xué)樓,和諧唯美幾個(gè)大字顯得格外耀眼,它是那么質(zhì)樸,高尚。走進(jìn)教學(xué)樓,扶著(zhù)欄桿,上面一塵不染,走廊墻上一塊橙色的牌子寫(xiě)著(zhù)知難而上幾個(gè)閃光的大字。窗臺上許多爭奇斗艷的鮮花為走廊增添了許多生機,墻上還有照片,那都是孩子們在校園里的真實(shí)寫(xiě)照,記下了同學(xué)們的快樂(lè )回憶。對面是教室,寬敞,明亮,整潔,干凈。時(shí)而傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。
在這樣的校園里撒滿(mǎn)了我們的歡歌笑語(yǔ),留下了我們成長(cháng)的足跡。感謝你們的到來(lái),在一次感謝你們重返校園。
和諧作文 篇5
自然是一種美,是一種和諧之美。
大自然很和諧,五彩繽紛,總能給人一種愜意,溫暖和諧的氛圍,落日晚霞秋夜極光的,一切都是無(wú)比自然,這是一種純凈自然之美,也是一切美中最美的一個(gè),自然是美美的自然人難道不也美得自然嗎
做人我們也要講究一種自然美,一切順其自然,就如自然界中四季交替生存法則,那么人的自然,從而體現呢,現在手上有部分人喜歡作秀模仿別人,這就是一種不自然,不知在當今社會(huì )歷史上有不自然的行為,如東施效顰就是非常典型的例子,都是為了使自己變得漂亮,就故意去模仿別人,犯病時(shí)捂胸口的樣子,結果聰明反被聰明誤,人們看到本來(lái)就丑的她變得瘋瘋癲癲,看見(jiàn)她就把門(mén)關(guān)上,同樣邯鄲學(xué)步也說(shuō)明這個(gè)道理,邯鄲市個(gè)別人走路姿勢很美就去學(xué),結果到后來(lái)連走路都不會(huì )了
這一切都充分說(shuō)明,和諧之美,美的自然,我們要做最真實(shí)的自己,即使你是灰姑娘,也不要去找白雪公主,做真實(shí)的自己才是最美的,我們的社會(huì )不需要那些假的,我們要最自然最和諧的,同時(shí)作秀也是一種不自然的表現,在別人面前好像很優(yōu)秀,其實(shí)只是黔驢技窮,最自然的自己才是最后別人被人贊許,才是最和諧的,我們需要這樣的自然的創(chuàng )造美
和諧之美,美的自然,我們需要這種美
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