【精品】和諧作文匯編十篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的和諧作文10篇，歡迎大家分享。
和諧作文 篇1
友善，是一捧捧精挑細選用心洗凈的韭菜；友善，是一粒粒炒至噴香金黃的芝麻；友善，是用真誠而不摻虛假的心做出來(lái)的燒餅；友善，是人與人之間溫暖而樸實(shí)的輕易。一個(gè)個(gè)燒餅挑動(dòng)著(zhù)人們的食欲，又未嘗不是在喧囂塵世中以友善之美感染著(zhù)歲月，溫暖了時(shí)光？
——題記
我的家鄉，在美麗的鷺島廈門(mén)。在繁華的中山路上，熙熙攘攘的擠著(zhù)林林總總的各樣店鋪，看起來(lái)風(fēng)格大多大同小異�？捎幸患业�，卻又有些與眾不同。店是不大的，也沒(méi)有什么別致的裝潢，只是簡(jiǎn)單的有一張木案臺，一爐旺火，一匾“燒餅”，和一室陽(yáng)光。店主是個(gè)男子，和妻子一同經(jīng)營(yíng)著(zhù)這家小小的燒餅鋪，也有小幾十年了。
這家店，在繁華喧囂的中山路上，似乎有些安靜。每天清晨，暖暖的陽(yáng)光映射到散發(fā)著(zhù)清香的案臺上，一邊是系著(zhù)潔白圍裙認真擇菜的妻子，一邊是用心揉面的丈夫，即使相對無(wú)言，卻默契又和諧，小小的屋里流動(dòng)著(zhù)的是溫馨的氣息。其實(shí)這家的燒餅，好似也沒(méi)什么奇特之處，包裝也算不得精美，只是用干凈的油紙包得方正，扎上結實(shí)的細麻繩。小店也不曾提供上門(mén)服務(wù)，更不存在什么電話(huà)訂購，干凈、簡(jiǎn)單、樸素是它最大的特點(diǎn)。
說(shuō)起來(lái)，小店的生意也算不得火爆，但老顧客卻不少，我爺爺就算得一個(gè)。小時(shí)候，爺爺騎著(zhù)車(chē)，穿過(guò)中山路的大街小巷，只為了買(mǎi)這一個(gè)燒餅。溫溫的燒餅，捧在手里，竟也有幸福的味道。小店旁的榕樹(shù)下，三三兩兩的老人以燒餅為茶點(diǎn)，喝著(zhù)茶下著(zhù)棋，悠然自得，一片融融和諧。
自我記事以來(lái)，燒餅似乎從來(lái)都是那個(gè)價(jià)，不曾漲過(guò)。慢慢熟稔以后，我曾這樣問(wèn)過(guò)店主叔叔：“叔，你有沒(méi)有想過(guò)漲個(gè)價(jià)什么的？現在生意挺難做的……”店主只是笑笑，擦擦額上的汗，說(shuō)：“漲價(jià)啊……沒(méi)想過(guò)。這么多年了要是漲了，老顧客們會(huì )不習慣的啊�！闭f(shuō)著(zhù)又招呼著(zhù)來(lái)人，“李大爺，來(lái)啦。進(jìn)來(lái)坐坐喝杯茶嗎？”李大爺擺擺手，一手遞錢(qián)一手遞燒餅，大聲應著(zhù)：“不嘞，下次吧。老張約我下棋哩�！薄鞍�，好嘞。下次來(lái)��！”我提著(zhù)燒餅，靜靜地站在一旁。明明是再普通不過(guò)的對話(huà)，卻充滿(mǎn)了老朋友間的熟稔，鄰里街坊間的和睦與友善，更有脈脈溫情。
前兩天，臺風(fēng)莫蘭蒂席卷了小小的廈門(mén)。整條中山路，交通不便，水電也少有供應。只是這小小的燒餅鋪，一直默默開(kāi)著(zhù)，只是門(mén)前多了張小桌，桌上多了壺熱茶，古樸的木門(mén)上掛上了塊小黑板，上書(shū)：“茶水免費供應，燒餅半價(jià)”。匆匆路過(guò)的我看到了這塊牌子，也看到了門(mén)前熙熙攘攘圍坐喝茶的人群，老老少少，或倚或立，熱熱鬧鬧的用開(kāi)玩笑般的語(yǔ)氣談?wù)撝?zhù)這場(chǎng)近年來(lái)最大的天災。我本想問(wèn)句為何，可看到這幅景象，忽然什么也問(wèn)不出口。店里的案桌上燒餅依舊被拍得老高，爐火旺旺，溫暖著(zhù)艱難地挺過(guò)了天災的廈門(mén)人的心。即使風(fēng)仍輕輕呼嘯，路邊倒伏的行道樹(shù)塞滿(mǎn)了街道，只要那顆心在，還有什么足以令人懼怕的呢？我慢慢走遠，背后是聲聲洪亮的叫喊：“燒餅出爐嘍！”……
我在想，如果當時(shí)我問(wèn)出那個(gè)疑問(wèn)，他們的回答該是，快樂(lè )吧。
真正的善意，發(fā)由內心。這對燒餅鋪的夫妻，正是用一個(gè)個(gè)酥香的燒餅，一杯杯溫暖的熱茶，溫暖著(zhù)他人，也溫暖著(zhù)自己。我想，他們的內心該如那一爐旺火，才能把如此溫暖的情誼帶給他人；他們的眼睛該如天上的星辰，才能閃著(zhù)如此明亮澄澈的光芒；他們的心靈該如美味的燒餅，才能把小小的善意發(fā)酵成如此動(dòng)人的溫情。我開(kāi)始相信，友善的力量，足以與天災人禍抗衡。我更加相信，唯有有了友善，這個(gè)世界才充滿(mǎn)了愛(ài)與誠，勤與德。那一個(gè)個(gè)燒餅，仿佛告訴我，友善的意義。
和諧作文 篇2
所謂和諧”，在《現代漢語(yǔ)詞典》中的解釋?zhuān)骸芭浜系眠m當和勻稱(chēng)�！倍覀兊南热藢椭C有著(zhù)這樣的闡述：“君子和而不同，小人同而不和�！保ǹ鬃樱疤鞎r(shí)不如地利，地利不如人和”（孟子）“天之道，損有余而補不足”（老子）。在西方人的眼里和諧更詩(shī)情畫(huà)意：“從和諧的氛圍中，從天堂般的和諧氛圍中，這一世界的圖景開(kāi)始：從和諧到和諧，它踏著(zhù)每一個(gè)音符，走完了通向人類(lèi)的美滿(mǎn)歷程�！保▏�(shī)人《德萊特詩(shī)選》）“整個(gè)天就是一個(gè)和諧”
那和諧是什么呢？
有人說(shuō)：“和諧是一幅美麗的圖畫(huà)�！�
有人說(shuō)：“和諧是一首美妙的音樂(lè )�！�
有人說(shuō)“和諧是一段快樂(lè )的音符�！�
老子說(shuō)：“和諧者，乃小國寡民、清靜無(wú)為也，鄰國相望，雞犬之聲相聞，民至老死不相往來(lái)，此乃和諧者也�！�
孟子曰：老吾老，以及人之老；幼吾幼。此乃和諧�！�
諸葛亮曾說(shuō)：“靜以修身，儉以養德，非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠�！懊靼追�？寬廣與博大不僅是一種生活態(tài)度，更是一種和諧�！�
陶淵明說(shuō)：“阡陌交通，雞犬相聞，此乃和諧也；黃發(fā)垂鬢，怡然自樂(lè )，此仍為和諧也�！�
和諧到底是什么呢？
和諧是一道風(fēng)景。春風(fēng)是和諧的，她使堅冰融化，萬(wàn)物復蘇，把人們帶到美好的季節；春雨是和諧，她“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”，默默地洗刷著(zhù)人間的泥塵。和諧就是一面鏡子，它從暴力、從邪惡、從丑陋、從一切的不和諧中閃現自身的影子；和諧就是一張白紙，它需要我們這些優(yōu)秀的畫(huà)師在上面一筆筆的勾勒出美好的畫(huà)卷……
和諧是一切美好事物的最大特征，和諧是最佳組合，和諧是眾多因素的統一，和諧是一種生存狀態(tài)、工作狀態(tài)，它來(lái)自生命本身的活力，來(lái)自自然的吸引。和諧是一種具體的、被看得到摸著(zhù)的事物所喚起的情緒。和諧是一種智慧，一種超脫，一種寬容和理解，一種飽經(jīng)滄桑的充實(shí)和自信，一種堅定的成熟。
總的來(lái)說(shuō)其實(shí)和諧就是一種愛(ài)的表現。社會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)，那就會(huì )更先進(jìn)、更美好；人于人之間充滿(mǎn)愛(ài)，就能和睦相處，享受到愛(ài)的甜蜜。
和諧又在哪里呢？
和諧無(wú)所不在。大到宇宙，小到我們身邊的一切，只要懷著(zhù)一顆寬廣、博大、包容、寧靜的心，就能夠發(fā)現和諧原來(lái)就在我們身邊。
讓我們攜手一起來(lái)使我們的和諧社會(huì )變得更加美好！
和諧作文 篇3
和諧的力量就如同一條長(cháng)長(cháng)的絲帶，將人民群眾的心緊緊相連，克服種種困難，開(kāi)創(chuàng )美好未來(lái)。
和諧就在我們的身邊，和諧與我們的生活緊密相連。還記得今年年初的那場(chǎng)大雪災嗎？一場(chǎng)場(chǎng)鵝毛大雪壓垮了房屋，壓倒了蔬菜大棚，讓菜農辛苦了大半個(gè)冬天的希望化為烏有。不過(guò)，就是在這樣的瑟瑟寒風(fēng)之中，社會(huì )的和諧之氣驅使著(zhù)人們走上街頭，與消防員們一起，掃開(kāi)積雪，疏通道路。大雪壓壞了主電線(xiàn)，讓城市中電網(wǎng)陷入一片癱瘓。水電工人們來(lái)到天寒地凍的郊區，頂著(zhù)大雪，冒著(zhù)跌下幾十米高塔的危險，站在搶修電網(wǎng)的第一線(xiàn)。
再把鏡頭調向5.12四川汶川大地震。四川大地震，讓三百多萬(wàn)人失去珍貴的生命，還有多少人流離失所，受病魔傷害。在這大災難面前，人們沒(méi)有向震魔低頭：一支又一支隊伍從家鄉來(lái)到四川，他們用雙手搬開(kāi)水泥塊，掘開(kāi)深深塵土，把廢墟中那一條條脆弱的生命從泥土中救出；一位位白衣天使，將傷員們從死亡的邊緣拉回來(lái)。一車(chē)車(chē)食物，一箱箱藥品，一條條衣服，這些物資源源不斷得向災區運來(lái)。 這，也是和諧的力量。
和諧，一個(gè)愛(ài)的代名詞。因為有她，祖國如此繁華；因為有她，我們的童年得以在陽(yáng)光下度過(guò)；因為有她，災難面前我們不會(huì )懼怕；因為有她……
和諧作文 篇4
清晨，迎著(zhù)初升的朝陽(yáng)，同學(xué)們穿著(zhù)整潔的校服走進(jìn)校門(mén)，同學(xué)們一見(jiàn)面就親切地打招呼，見(jiàn)到老師熱情的問(wèn)聲好。校園的一天就開(kāi)始了。
我們的校園雖然不大，但是校園里綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，設施齊全。長(cháng)長(cháng)的走廊，貼滿(mǎn)了我們的榮譽(yù)和作品，寬寬的操場(chǎng)充滿(mǎn)了我們的歡聲和笑語(yǔ)，迷人的小花園，給校園添滿(mǎn)了魅力和芳香。在課堂上，我們認真思考，專(zhuān)注的聽(tīng)老師對難點(diǎn)的分析，講解，教室里時(shí)時(shí)傳來(lái)的朗朗讀書(shū)聲悠揚的飄向遠方。在勞動(dòng)中，同學(xué)們有的掃地，有的灑水，有的擦黑板，有的倒拉圾……不怕臟，不怕累，干的熱火朝天，不一會(huì )干凈整潔的教室又呈現在我們面前。在課間中，有位同學(xué)筆丟了，就有同學(xué)主動(dòng)遞上一支筆。在游戲中，一位同學(xué)不小心摔倒了，看見(jiàn)的同學(xué)會(huì )主動(dòng)伸出雙手扶他起來(lái)。
你看我們的校園就是這樣美好。想一下，如果同學(xué)們都比吃，比穿，比玩，隨手亂扔拉圾，為了一點(diǎn)小事情就吵鬧，甚至打架，那我們還能有安心讀書(shū)的心情嗎！再想一下在農村，在山區的同學(xué)們連吃飯，穿衣都很困難，而我們在這美好的校園里，不珍惜這大好時(shí)光，不求上進(jìn)，能對得起我們的爸爸媽媽嗎，對得起老師對我們的敦敦教導嗎！
同學(xué)們，我們是祖國的花朵，一定綻放自己：相互幫助，相互團結，尊敬師長(cháng)，少一些爭執，多一份關(guān)愛(ài)，認真讀書(shū)，這不正是為創(chuàng )造我們和諧的校園作出貢獻嗎！
和諧作文 篇5
淡淡的霧氣從茶碗的縫隙中透出。絲絲縷縷，融化在蜀地潮濕的空氣里。喜歡四川。喜歡這里紅色的土壤；喜歡寬闊碧綠的芭蕉葉；喜歡翻滾在火鍋里的朝天椒，也喜歡這一碗清香的蓋碗茶，和這一張隱沒(méi)在濃濃綠蔭里的老藤桌，老藤椅。然而，最吸引我的，是那樣一種彌漫在這個(gè)城市的氣息，一種和諧的滋味。
行走在樂(lè )山。腳下是紅色的路，在寬闊的樹(shù)影里蜿延。時(shí)而閃爍在陽(yáng)光下，時(shí)而隱沒(méi)在樹(shù)影里。蟬鳴都仿佛浸了水，在一片濃濃的綠影中，慢慢化開(kāi)。早聽(tīng)說(shuō)過(guò)樂(lè )山大佛，卻無(wú)論如何也想象不出那一番景象。導游只說(shuō)，大佛就在這山里。我向四周望去，卻只是一片濃濃的綠。
仿佛只是一瞬間，便走出了那一片綠。眼前開(kāi)闊了許多，是一個(gè)平臺。伏在欄桿上向下望去，我突然明白了“大佛就在這山里”的含義。就著(zhù)山勢，背靠巖石，仿佛山就是佛，佛就是山。如同山一般宏大，一般堅定。佛和山，就那么完美地融合在一起，自然，和諧，卻又驚心動(dòng)魄。沒(méi)有刻意去修飾，更沒(méi)有半點(diǎn)浮華，只靜靜端坐，融合在山里。
我忽然明白，為什么樂(lè )山大佛得以比別處地雄偉，壯觀(guān)。不因其大，不因其久遠，只因他自然，因他融入了山，因他擁有一種和諧的震攝力。人工與自然和諧的統一，便造就了這樣一種滄桑、雄宏、平實(shí)、和諧的奇跡。
大佛面向江水。三江在這里交匯。三種顏色各異的江水，就在這大佛腳下，靜靜匯合。沒(méi)有波瀾，沒(méi)有撞擊。只靜靜地融合，如同一幅淡彩。這樣地和諧著(zhù)實(shí)令我吃驚。整個(gè)樂(lè )山，三江交匯著(zhù)，人工與自然撞擊著(zhù)，卻不浮、不燥、不烈。只在平和中，以它獨特的氛圍，撞擊著(zhù)我，打動(dòng)著(zhù)我�；蛟S，這世間，再沒(méi)有什么能比這更驚心動(dòng)魄。這，便是和諧的力量。如同這三江之水，是一種隱隱的撞擊、和久遠的平靜。真是座奇妙的城市。有熱辣的火鍋，卻也有眼前這一碗清香的蓋碗茶。一切都淡淡的，卻又有一種隱約的撞擊。
草堂就隱沒(méi)在這一片綠蔭里。人工修筑的公園，充斥著(zhù)整個(gè)眼睛。然后，突然之間，路的盡頭就是一座小小的茅屋，和一段矮矮的竹籬。推開(kāi)竹籬，就好像走進(jìn)一段歷史。紛飛的茅草，呼嘯的秋風(fēng)，和古老的詩(shī)句。于是，又是一次融合――歷史與現代的融合；又是一種和諧――古老與現代的和諧，將這一座小小的茅屋，與這座城市聯(lián)系在一起。讓人得以踏著(zhù)如今的路、如今的花，去尋找曾經(jīng)的美麗。然后，不知不覺(jué)間，人也成就了景的一部分，成為一種和諧的統一。
霧氣淡了。輕輕掀開(kāi)茶蓋，就是一股清新的香氣。茶葉在清澈的水中靜靜地伸展、沉浮。送到嘴邊，微微的苦，卻又有一股莫名地香甜。所感受的，是苦與甜的和諧滋味，一種奇妙的和諧感受，一種難以名狀的體驗。
或許和諧就是這樣。不苦，也不甜；不陳舊，也不新鮮；不火辣，也不清淡；非人工，也非自然。所謂和諧，無(wú)非是一和、一諧。平和，諧調，不隱，不顯。是隱藏在平和表面的撞擊，是撞擊之后的沉淀。卻又因其平淡、協(xié)調，而越發(fā)扣人心弦。它圍繞在我們周?chē)�，或者說(shuō)我們就處在它之內。我們被它所震撼，卻也本身，創(chuàng )造著(zhù)和諧。
和諧，無(wú)需尋找，只需發(fā)現。如同這個(gè)奇妙的旅程，讓我的眼睛看到了無(wú)數和諧的影子。這座城市，擁有一種獨特的美。那便是和諧之美。仿佛那一鍋沸騰的朝天椒。熱辣滾燙之后，是一種調和之美。沒(méi)有撞擊，就沒(méi)有和諧。然而撞擊和和諧，卻又是一種和諧。
茶碗內又添了水。那一股霧氣，自那一條縫隙中冒出，回旋，消散�？諝饫�，茶水的清香，草木的清香，泥土的清香，以及藤桌椅的清香，混合成一種特別的味道。我知道，那是這個(gè)城市的味道，也是這個(gè)天地間的味道，是和諧的味道。久久，回旋……
和諧作文 篇6
和諧？它是世界的本質(zhì)，它是一切事物的原則，它讓人感到完美與真。前一年在鄉村老家見(jiàn)到的那和諧一幕，似自然在我耳輕哼的一曲歡歌，牽動(dòng)著(zhù)我的心靈，引領(lǐng)著(zhù)我去感受那激蕩跳躍的和諧音符。
那時(shí)正值夏季逼近，暖暖的陽(yáng)光在樹(shù)冠歡快地跳躍著(zhù)，綠得發(fā)亮的樹(shù)葉猶如一定巨大的帽子，扣在粗壯的樹(shù)干上，為大地灑下一片綠蔭。我在逛之際發(fā)現了這棵大樹(shù)，走近一看，樹(shù)蔭下，一個(gè)老人正躺在搖椅上，腦袋倚在肩，手中的蒲扇還放在胸口。一個(gè)小身影從不遠處跑來(lái)，一個(gè)小男孩手里拿著(zhù)一水彩筆，急沖沖地向樹(shù)下跑來(lái)。他滿(mǎn)臉通紅，氣喘吁吁的樣子讓我想起了夏天時(shí)大黃狗吐著(zhù)石喘粗氣的模樣。只見(jiàn)他望著(zhù)正打盹兒的爺爺，偷偷笑了笑，他把手中的水彩筆蓋打開(kāi)，在爺爺的額上一筆一劃的地寫(xiě)了一個(gè)“王”字，專(zhuān)注得連身旁還有我這么一個(gè)大活人都沒(méi)發(fā)現。我看到他的舉動(dòng)后不由得輕笑出聲來(lái)，這時(shí)他才發(fā)現了我，愣了一會(huì )兒后，朝我豎起一個(gè)肉嘟嘟的食指，示意我小聲點(diǎn)兒。而他自己卻忍俊不禁地大笑起來(lái)，雙手叉著(zhù)腰，好像為自己的“大作”正得意著(zhù)呢！
笑聲驚醒了老爺爺，他揉揉眼睛，見(jiàn)寶貝孫子和一個(gè)陌生人一起笑個(gè)不停，滿(mǎn)臉的疑惑。小男孩見(jiàn)爺爺醒了，不知從哪掏出一面小鏡子，興致沖沖地走到爺爺面前，踮著(zhù)腳尖想把小鏡子舉到爺爺的面前。老人俯身望見(jiàn)鏡中的自己，額上綻開(kāi)了一朵“小花”，無(wú)奈卻滿(mǎn)臉幸福地瞅著(zhù)孫子，同他一起大笑起來(lái)。
我在一旁和他們一起笑著(zhù)，漸漸地把目光轉向他們身后的那片田野。田野上，是一片初夏的嫩黃，遠遠望去，成片成片的莊稼擺動(dòng)著(zhù)身軀，好似一波又一波的“金浪”，在這無(wú)根的田野間翻滾著(zhù)。不遠處，幾個(gè)花花綠綠的塑料袋扎在樹(shù)枝上，隨風(fēng)飄搖，驅趕著(zhù)偷食的鳥(niǎo)兒。一個(gè)老婆婆包花，佝僂著(zhù)背脊從遠處走來(lái)，身后跟著(zhù)一正在咀嚼青草的老黃牛。黃牛一走，還一發(fā)出滿(mǎn)足的“哞哞”聲。遠處，一個(gè)農民微微俯下身子，抓起一把雜草用鐮刀割了下來(lái)，放在一旁的籃中。一陣風(fēng)吹來(lái)，莊稼又搖動(dòng)起來(lái)，站在遠處眺望，似波濤若絨毯。
我被眼前人與自然的和諧美景打動(dòng)，心中也如暖風(fēng)吹過(guò)般蕩起了陣陣漣漪。
天空的和諧，是穿一身藍；森林的和諧，是披一身綠；陽(yáng)光的和諧，如鉆石般耀眼；落日的和諧，留下最后的美麗……自然中處處充滿(mǎn)和諧的韻律，讓我們感受每一處自然，珍惜每一份人與自然的和諧之美。
和諧作文 篇7
孔子說(shuō)，君子和而不同。
——題記
生活因差異而多姿，生活因和諧而精彩。差異與和諧并不是對立的，而是融為一體的。差異的最高境界即為和諧。在欣賞差異的過(guò)程中，我找到了一條和諧之路。
無(wú)需苦苦尋覓，細細品味桌上那本《紅樓夢(mèng)》，我便可以真切地感受到差異之美。不要說(shuō)你永遠拒絕黛玉的眼淚，也毋庸急于宣稱(chēng)你與寶釵不是同路人，因為少了黛玉便失去了瀟湘館中的世外仙姝，缺了寶釵便沒(méi)有了蘅蕪苑中的大家閨秀，最終失去的會(huì )是《紅樓夢(mèng)》豐富多彩的美。釵黛合一，才是《紅樓夢(mèng)》最美的精華，才是曹雪芹孜孜不倦追求的目標——和而不同。
我深?lèi)?ài)在大雪紛飛的冬日去欣賞肅穆的紫禁城，那黃色的琉璃瓦，深紅色的宮墻，顯示了怎樣的大氣磅礴！它是歷史的`見(jiàn)證，是勞動(dòng)人民智慧的結晶，它金碧輝煌，有著(zhù)至高無(wú)上的威嚴。我深信，這種氣魄世間罕見(jiàn)！然而，我并不因此而拒絕走入那一座座精致到骨子里的蘇州園林。小橋流水人家，江南的婉約與陰柔是歲月定格在它身上的記憶，讓我們至今還能騎著(zhù)竹馬，踏著(zhù)青梅去尋覓它猶存的古韻詩(shī)風(fēng)。這是多么幽靜深遠，而與紫禁城又是多么不同的景致！然而，正是它們，才構成了中華民族南北方的差異之美與和諧之路！
在欣賞差異的路上，我向優(yōu)雅的英格蘭人報以微笑，與活力四射的美利堅人相互擁抱。當然，我也會(huì )為跳著(zhù)原始奔放舞蹈的黑人朋友大聲喝彩……世界七大洲共同譜寫(xiě)世界文明的和諧篇章！
正是因為差異間的和諧太多，我才不敢回望秦始皇一聲令下化為灰燼的百家之言，我才不敢回望文字獄中慘遭殺害的文人墨客……統治者們妄想以此來(lái)求得和諧，其實(shí)反而丟掉了民族的生命力。
是的，生活因差異而多姿，生活因和諧而精彩，生活正是因為有了你我他的和諧相處才五光十色。我相信，差異之中必能找到和諧之路！
和諧作文 篇8
淡淡的清風(fēng)伴著(zhù)一抹陽(yáng)光，徐徐越過(guò)大地，催促著(zhù)貪睡的小草早些起床,尉藍的天空拉起美麗的舞裙，留下舞臺給云兒們展示舞藝。清晨的露珠調皮的跳動(dòng)，落在指間，不禁想要贊嘆，這落于指間的竟是如此溫暖的感受。一天一天，一年一年，這，便成了生命的延續，四季的輪回。
放眼望去，這世間是這般美好，這世間最無(wú)私，最善良的一切原來(lái)一直在我們身旁。是一群不為利益，不為金錢(qián)，不為揚名，卻將愛(ài)的種子撒在了世界的角角落落，哪里有困難，哪里便有他們聲影足跡，他們，就是志愿者。從玉樹(shù)到舟曲，從國內到國外，從大事到小事，每一個(gè)需要他們的地方都有著(zhù)他們的身影。他們如同大海中的水滴，雖然很微小，但是他們團結，凝成了一股力量，無(wú)私的滋潤著(zhù)世間的萬(wàn)物。
我也曾向往做一名志愿者。我的第一次志愿義務(wù)勞動(dòng)是在小學(xué)。我參加了同學(xué)們組織的公益活動(dòng)。定期去敬老院看望老人。在敬老院我們陪他們說(shuō)話(huà)、聊天，幫他們做些生活上的小事，給她們唱唱歌，或是一個(gè)熱情的擁抱。就是因為這樣，讓我們第一次感受到了奉獻的快樂(lè )與自豪。那是我至今難忘的。后來(lái)又參加過(guò)大大小小的多次義務(wù)活動(dòng)。每當看到自己也是可以幫助他人時(shí)。心里總是如吃了密一般甜。在平時(shí)，每當看到需要幫助的人，心中總會(huì )有一股意識，情不自禁地幫助幫們。也是這每一次的微小付出都會(huì )讓我驚喜不已，都會(huì )讓我更加堅定自己的信念。我一定要做個(gè)志愿者。關(guān)心愛(ài)護，幫助理解那些需要幫助和關(guān)懷的人。
是的，這世間最美好的就是奉獻，愛(ài)的奉獻，奉獻他人讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
奉獻如攜著(zhù)陽(yáng)光的清風(fēng)一般溫暖。澆灌生命的水一樣清澈。清藍如天空般的可靠。在微笑中傳遞愛(ài)心，在奉獻中感受快樂(lè )。奉獻著(zhù)并快樂(lè )著(zhù)。
一切生物均有生命。樹(shù)木的枝葉茂盛為世界奉獻了氧氣；春蠶的化蛹為蝶為人類(lèi)奉獻了美麗。它們的生命都有意義，因為它們都為人類(lèi)、為世界作出了奉獻。生命因奉獻而精彩，我為奉獻的人生喝彩。
和諧作文 篇9
在我的印象里，家是一個(gè)充滿(mǎn)和諧，充滿(mǎn)溫馨，快樂(lè )的港灣。 “衣服放在那，杯子放在這，我都跟你說(shuō)八百遍了，你還放錯，還有書(shū)應該放在……”我那愛(ài)嘮叨的媽媽又開(kāi)始說(shuō)上了。
哎，我的老媽今年才34歲，可不知道怎么地就是愛(ài)嘮叨。我的爸爸是個(gè)電腦迷，每次放假就玩電腦，媽媽看了直嘮叨。我的弟弟長(cháng)得很可愛(ài)，大大的眼睛，別人看了都說(shuō)：“帥”。我的爺爺奶奶雖然他們年齡很大了，但他們相處的很融洽。而我就是一個(gè)很貪吃的孩子，那次媽媽給我批了一箱小當家方便面，說(shuō)這是我一個(gè)月的零食，可我一吃起來(lái)就忘了媽媽說(shuō)的話(huà)，五六天就吃光了一整箱，媽媽不僅看起來(lái)很生氣，還罰我一個(gè)月不能吃零食。還有一次，我說(shuō)：“媽媽再買(mǎi)一臺電腦吧�！眿寢屨f(shuō)：“要經(jīng)過(guò)爺爺奶奶的允許�！钡菭敔斈棠潭疾煌�，因為有一臺電腦了，如果再買(mǎi)一臺你就會(huì )不專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)了。雖然爺爺拒絕了我，可都是為我好哇！ 我有這樣的家庭真是我上輩子修來(lái)的福氣呀！
和諧作文 篇10
嬌艷的花朵，因為有了綠葉的映襯，才顯得美麗和高雅；那湛藍的天空，因為有了白云的點(diǎn)綴，才顯得安詳可愛(ài)；那寬廣的大地，因為有了萬(wàn)物的存在，才顯得和平與溫馨。而一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)社會(huì )，甚至一個(gè)國家，都互相映襯，互相鼓勵，才能呈現出那五彩斑斕的和諧。
和諧猶如一幅畫(huà)，好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗，和諧產(chǎn)生了力量。不和諧的生活不會(huì )產(chǎn)生共鳴，無(wú)法演奏生活美好的樂(lè )章！和諧就是一種積極向上的狀態(tài)，就好比如在一個(gè)地方，今天和諧了，明天又會(huì )被新的矛盾打破；我們又要做新的努力新的奮斗爭取達到新的更高的和諧。
和諧之美在于寬容。寬容是人類(lèi)埋在地下的種子，它能在心靈的這片凈土上扎根發(fā)芽，在和諧的保護下，茁壯成長(cháng)。寬容之心是多么偉大的，它能讓我們享受陽(yáng)光一般的溫暖，能夠無(wú)私奉獻，從不計較。
誠信是一個(gè)價(jià)格不菲的鉆石，是和諧之美的結晶。誠信好過(guò)一支玫瑰，在花園之中，它是最引人奪目的美得熱人心潮，美得完美無(wú)瑕。有了那個(gè)鉆石，和諧之美足以體現了！
老鷹為了搏擊長(cháng)空而在天空能夠自由翱翔，而不是為了炫耀自己的羽翼因此無(wú)限的天空賜予了他自由快樂(lè )的空間；風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨，而不是夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了她豪壯寬闊的樂(lè )園。其實(shí)，你也一樣，只要你用一顆平凡的心去看待，也會(huì )找的屬于自己的星群！
在我們的班集體里，一些學(xué)習較差的學(xué)生，因為有了班長(cháng)、學(xué)習委員的幫助，更加努力完成作業(yè)，更加細心。在每個(gè)同學(xué)的幫助下，團結下，他們的成績(jì)更加優(yōu)秀了。差生不斷的努力，慢慢的變成了中等生。這難道不是和諧之美的一部分嗎？
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