【精華】和諧作文匯編7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的和諧作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
和諧作文 篇1
自然界的生存法則是自然和諧，生存者適。自然界的物種無(wú)限豐富，多到數不清。但每一個(gè)物種和自然都是和諧的。雖然有食肉動(dòng)物獵食食草動(dòng)物，并且喜歡獵殺其中的幼崽。但食肉動(dòng)物從未威脅到食草動(dòng)物物種的繁衍。從總體上看，食肉動(dòng)物和食草動(dòng)物相處也是和諧的。
鯨魚(yú)雖然是哺乳動(dòng)物，用肺呼吸，卻能和大海和諧相處。老虎雖然兇猛，卻能和森林和諧相處。昆蟲(chóng)雖然無(wú)計其數，卻能和野花和諧相處。牛羊雖然成群，卻能和草原和諧相處。正因為所有物種都能和自然和諧相處，我們才能看到一個(gè)物種極其豐富的世界。
生存者適，這里包含兩層意思：一是只有生存下來(lái)的，才有機會(huì )適應環(huán)境。二是適應環(huán)境可能是為了更舒適，而不是與生存有關(guān)。
最強壯的花豹可能由于偶然感染螨蟲(chóng)而死去，而其它較弱的卻活了下來(lái)。生物體的生存完全是隨機的和偶然的。只有生存下來(lái)的，才有機會(huì )去適應環(huán)境。只有生存下來(lái)，并且繁育后代的，才有機會(huì )使其后代適應環(huán)境。死掉的根本就沒(méi)有適應環(huán)境的可能。所以說(shuō)“生存者適”。
北歐人普遍身材高大，中國南方人身材就比較瘦小。無(wú)論是北歐人到中國南方，還是中國南方人到北歐，生存都不是問(wèn)題。中國南方人身材瘦小，是因為天氣炎熱，影響人的食欲，進(jìn)食較少的原因。而瘦小的身材，在中國南方的炎熱天氣里，卻更加舒適。這就是生存者適的第二層意思，適應環(huán)境是為了更舒適。
和諧作文 篇2
20xx年9月xx日的早晨，有一群從田間來(lái)的小鴨子，在鴨媽媽的帶領(lǐng)下到了溫哥華街頭漫步，這到為街頭增添了一絲獨特的風(fēng)情。
它們對這一現象充滿(mǎn)了好奇心，有時(shí)東張西望，有時(shí)跳來(lái)跳去，有時(shí)還帶叼起一枝小樹(shù)枝向馬路上拋，突然，看到了一個(gè)下水道，以為這是可以游泳的，就接連跳了下去，誰(shuí)知這時(shí)水流湍急，正要被沖向一片黑暗之中，這時(shí)它們“嘎嘎”的叫著(zhù)，它們的叫聲引來(lái)了鴨媽媽的注意，它回頭望見(jiàn)了那一幕，鴨媽媽此時(shí)心急如焚，像熱鍋上的螞蟻。
媽媽仿佛知道干著(zhù)急是沒(méi)有用的，它立刻鎮定下來(lái)，冷靜地思索著(zhù)，突然發(fā)現路口有一位巡警在巡邏，于是鴨媽媽便向那位巡警跑去，鴨媽媽在巡警面前揮動(dòng)翅膀，大聲喊叫，可是巡警沒(méi)有明白鴨媽媽的意思，繼續工作著(zhù)，鴨媽媽急了，她使勁地咬著(zhù)巡警的褲腳，突然，這時(shí)跑來(lái)了一位大叔對巡警說(shuō)：“巡警，好像有幾只鴨子失足掉入下水道了，你快去看看吧�！毖簿网唻寢屢黄疒s到了“案發(fā)現場(chǎng)”———下水道。
巡警問(wèn)路旁修理電線(xiàn)的工人借了一架梯子和一個(gè)手電筒，他先是把手電筒往里面找了一下，發(fā)現并不深，幾個(gè)小鴨子在井里瑟瑟發(fā)抖，他小心謹慎地把梯子放入井內，把手電筒放在腰間，小心地往下爬，他輕輕的捧起那幾只小鴨子，把它們就上岸。
鴨子們圍在一起，我媽媽用翅膀撫摸著(zhù)小鴨，好了之后又向巡警叫了幾聲，好像在說(shuō):“謝謝你，巡警�！敝�?chē)穆啡硕钾Q起了大拇指。
幾只小鴨子緩緩地向前走去，在陽(yáng)光的照耀下溫哥華街頭更加絢麗多彩。
和諧作文 篇3
在我家院子里有兩戶(hù)人家，過(guò)著(zhù)和諧的生活。在領(lǐng)通知書(shū)的那一天，發(fā)生了一件不幸的事和一件喜事。
在一樓的小明原本成績(jì)不好的他，這一次居然名列前茅而且考了滿(mǎn)分。恰好他媽媽也減肥成功。這一家沉浸在歡樂(lè )的海洋中。他們一家開(kāi)車(chē)去酒店慶祝。在二樓的小剛原本成績(jì)名列前茅的他，這一次考得很不理想，回到家里。他爸爸罵道：“你上課干什么去了，讀書(shū)從左耳入，右耳出�！痹瓉�(lái)傷心的他，鼻子一酸，哇哇大哭了起來(lái)。爸爸拿起棍子邊打邊罵：“你這個(gè)沒(méi)出息的家伙，滾出去！”聽(tīng)到爸爸又一次罵。小剛毫不猶豫地走出了家門(mén)。就在小剛走出家門(mén)的時(shí)候，他看見(jiàn)了凱旋而歸的小明一家。
他走過(guò)去說(shuō)：“請讓我在你家過(guò)夜�！毙∶鞯膵寢屨f(shuō)：“這不是樓上的小剛嗎，你怎么不回家？”小剛哭泣地說(shuō)：“我爸爸說(shuō)我是個(gè)沒(méi)出息的家伙，他不要我這個(gè)淘氣鬼了�！� 小明的媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō)，牽著(zhù)小剛怒氣沖沖地來(lái)到了小剛家。對小剛爸說(shuō)：“你用暴力解決不了問(wèn)題，反而把事情越弄越糟糕。如果你用和諧來(lái)解決問(wèn)題，事情就會(huì )大事化小，小事化了�！毙偘致�(tīng)了，二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把小剛摟在懷里說(shuō)：“以后我會(huì )用和諧來(lái)化解事情�！蓖ㄟ^(guò)這件事，我明白了：暴力是永遠不可能戰勝和諧。
和諧作文 篇4
生命是唯一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩。您的生命，您珍惜嗎？
——題記
每個(gè)家庭都希望得到平安的護佑。平安和健康是每個(gè)家庭所期盼的，可是，我們身處當今世界，每天都有無(wú)法預料的事情發(fā)生，尤其是那些孩童，就如小悅悅事件，她年僅兩歲獨自走在巷子里，被一輛車(chē)碾壓，幾分鐘后又被一輛卡車(chē)碾過(guò)，地上滿(mǎn)是鮮血，讓人難以理解的是事件的前幾分鐘內小悅悅身邊經(jīng)過(guò)十幾個(gè)路人，都選擇離開(kāi)，最后，一位阿姨把小悅悅抱到路邊并找到她的媽媽?zhuān)倫偨?jīng)醫院搶救無(wú)效，最終死亡。一個(gè)小小的生命本屬于祖國的花朵，可現在卻過(guò)早的凋零，讓她的家庭飽受失去親人的痛苦，讓她的家人遭受生離死別的悲痛。
“兒行千里母擔憂(yōu)”，這短短路程，母親都會(huì )叮囑說(shuō)：“過(guò)馬路要注意，記得左右看看”去舅舅家玩，走的時(shí)候同樣的一句話(huà)，都快煩死了，不聽(tīng)話(huà)的我，總是左耳聽(tīng)，右耳扔，直到有一天，我也經(jīng)歷了一場(chǎng)交通事故，這才讓我明白母親那句話(huà)的含義。
那是一個(gè)秋高氣爽的季節，仰望天空，萬(wàn)里無(wú)云，我高興的騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)和舅舅一起回家，那天我好像吃了興奮藥，我一溜煙的騎在了車(chē)輛的最前面，把舅舅遠遠的落在了后面，舅舅看我騎車(chē)的速度很快，便大聲喊道：“注意車(chē)輛”，“知道了”我不耐煩地應了一聲，心里直嘀咕：“我都多大了，又不是沒(méi)過(guò)過(guò)馬路”。我加速前行，突然有一輛轎車(chē)正朝我這個(gè)方向行駛，我頓時(shí)腦子里一片空白，不知所措的我被嚇倒在地上，本以為自己沒(méi)有生的希望，可是耳邊卻傳來(lái)舅舅的聲音，這才把我喊醒，我睜開(kāi)眼睛，嚎啕大哭，嚇死我了，我問(wèn)到：“剛剛不是有輛車(chē)過(guò)來(lái)嗎？我以為自己一命嗚呼了”舅舅回答“剛剛那位開(kāi)車(chē)的叔叔幸好及時(shí)的剎車(chē)，要不就……”從此以后，我騎車(chē)再也不莽撞了。
經(jīng)歷了這件事后，讓我懂得了生命的重要性，他不僅屬于自己，也屬于父母，如果不珍惜它就會(huì )傷害那些我們所愛(ài)和愛(ài)我們的家人。同學(xué)們，我希望大家牢記交通法規，關(guān)注我們的交通安全，平安一生。
和諧作文 篇5
高山流水，風(fēng)輕云淡。啾啾鳥(niǎo)鳴，達達馬蹄交織盤(pán)旋在花前月下。萬(wàn)物都在為這生命的交響曲配著(zhù)自己的聲音。民主是幽幽月光下，無(wú)人干擾這生靈自?xún)刃陌l(fā)出的樂(lè )曲。粉蝶歡鬧，鴉雀炫舞。菊香銷(xiāo)魂，梔子含羞撩人的氣息醞釀在細密空氣中。和諧是春暖花開(kāi)節，所有的碧綠綻放出自己的精彩。
最喜愛(ài)與世無(wú)爭的生活，自認為那樣的日子仿佛是一位老叟獨自漫步在空靈的天地中，著(zhù)一襲青衫，挑一擔潮柴，提一壺好酒。仰天長(cháng)嘆，對月獨喜。莫名的贊嘆著(zhù)世間的一切，有一顆包容萬(wàn)物的寬廣的心�？刺�，能懂得浮云綻放的微笑；對地，能品出塵土散發(fā)的清香；望花，能聆聽(tīng)花蕊吐出的仙曲；觀(guān)月，能欣賞圓缺帶來(lái)的陰晴之美游走四海之間，盡觀(guān)五湖之色。悠然了自己，歡愉了他人�；蛟S，民主就是在包容中，欣賞到不同事物獨特的美，即使是不同的觀(guān)點(diǎn)也能在你身邊成長(cháng)。民主就是給予每一個(gè)人說(shuō)話(huà)的權利與自由，而你在心中真正的理解他們。其實(shí)，民主在生活中無(wú)處不在，如今的教育提倡同學(xué)們在課堂上踴躍發(fā)言，無(wú)論對錯大家都可以發(fā)表自己的意見(jiàn)�？v使你的回答與課本上的差十萬(wàn)八千里也不會(huì )有那個(gè)老師否定你的看法。取而代之的是一個(gè)滿(mǎn)意的微笑，而后詢(xún)問(wèn)有沒(méi)有別的看法�；蛟S人與人之間的思想總不盡相同，但只要人人都懷著(zhù)一顆寬容而民主的心，認真傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，你將會(huì )擁有一個(gè)更加開(kāi)闊的思維，更加明亮的天空。
�？吹浇謨膳孕涯康厮⒅�(zhù)“和諧社會(huì )”的字樣。卻又不免唏噓長(cháng)嘆。瀝青覆蓋的城市中，自然的綠色無(wú)奈的蜷縮在小小的黑暗的角落里；蒙著(zhù)塵土的白楊樹(shù)挺直腰板努力的伸向藍天；半透明的塑料袋自由的遨游在藍天之上，真正的鳥(niǎo)兒不得不撲撲地離開(kāi)親愛(ài)的朋友，是誰(shuí)說(shuō)讓持看上去完全沒(méi)有道理的聲音也在自己身邊存在，就是和諧？人類(lèi)對待無(wú)聲的自然尚且如此，誰(shuí)又能容許讓持看上去完全沒(méi)有道理的聲音在自己身邊存在呢？人類(lèi)，誰(shuí)又奢望你們擁有一個(gè)如此寬大的胸懷呢？人與自然的和諧真的不需要很高的情懷，只要你有一雙能夠發(fā)現美的眼睛，就能欣賞到“春城無(wú)處不飛花”的爛漫；就能享受到“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花”的愜意；就能感悟到“穿花蛺蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛”的靈動(dòng)。難道有誰(shuí)不希望置身于自然之中，游走在山水之間，看云卷云舒，觀(guān)花開(kāi)花落，歆享和諧之美？那么請擦亮你的心靈，容許更多的美包圍著(zhù)你。
放眼遠望，海邊那兩顆晶瑩的珍珠便是“民主”與“和諧”。而它們將永遠駐足在人類(lèi)心靈的海岸線(xiàn)旁，給你無(wú)限的機會(huì )擁有它們。
民主是什么？我不清楚。但我知道，它是上帝派往人間的安琪兒，調解世間紛爭。
和諧是什么？我不明白。但我知道，它是自然送給我們的小精靈，化解萬(wàn)物矛盾。
——后記
和諧作文 篇6
近幾年來(lái)，“綠色”已成為一道最亮麗的`色彩，什么“綠色食品”、“綠色住宅”、“綠色裝修”、“綠色服飾”等應有盡有。綠色生活是一個(gè)綠色的信號，它刺激著(zhù)企業(yè)界去發(fā)展綠色的技術(shù)；綠色生活是一個(gè)綠色的要求，綠色生活是一個(gè)綠色的承諾，它提醒當代人去保障后代人生存的權利。
我們知道地球是迄今為止人類(lèi)所知道的宇宙中唯一可以承載人類(lèi)生命的星球。人類(lèi)在地球上生活已有幾百萬(wàn)年的歷史。在這漫長(cháng)的歲月中，人類(lèi)就是依靠地球上的資源（空氣、水分、陽(yáng)光）生存、繁衍、發(fā)展的，所以，地球是人類(lèi)的母親。但是人類(lèi)在漫長(cháng)的發(fā)展道路上，無(wú)論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟，都創(chuàng )造了輝煌的業(yè)績(jì)。結果與此同時(shí)，也因為不合理的開(kāi)發(fā)和利用自然資源，不注意環(huán)境保護工作，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。
很久很久以前，地球也是一個(gè)充滿(mǎn)生氣、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界，結果，現在全變了。由于人們的亂砍亂伐，樹(shù)木越來(lái)越少，大地也缺少了森林的保護，慢慢就會(huì )變成貧瘠的沙漠�！吧炙畮臁睕](méi)有了，水泛濫成災，大氣層也受到危害，空氣質(zhì)量越來(lái)越差。這些問(wèn)題不僅影響著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展和社會(huì )的進(jìn)步，甚至還會(huì )威脅到人類(lèi)的生存，臭氧層就是一個(gè)最好的例子。
距地球表面２５公里的上空有臭氧層，它能吸收陽(yáng)光中對生物有害的紫外線(xiàn)，是地球生態(tài)環(huán)境的保護傘。但是，科學(xué)家近年發(fā)現，對地球上的生物極為重要的臭氧層已“漏洞百出”。臭氧層正漸漸發(fā)生空洞，正漸漸變薄，它正漸漸危害著(zhù)人類(lèi)的健康，人類(lèi)不斷向地球排放二氧化碳等廢氣，把大氣弄臟了，使地球像在大熱天里穿了一件臟棉襖，體溫不斷地升高。過(guò)往我們在冬天穿大棉襖，戴棉手襪，現在只穿一件毛衣也不覺(jué)得冷，這就是臭氧層被破壞的表現。由于各種廢氣的排放，使臭氧層產(chǎn)生了空洞。臭氧層被破壞以后，有不少的危害：首先，它會(huì )影響人類(lèi)的健康。臭氧層被破壞后，吸收紫外線(xiàn)的能力大大降低，使得人類(lèi)接受過(guò)量紫外線(xiàn)輻射的機會(huì )大大增加了。一方面，過(guò)量的紫外線(xiàn)輻射會(huì )破壞人的免疫系統，使人的自身免疫系統出現障礙，患呼吸道系統傳染性疾病的人數大量增加；另一方面，過(guò)量的紫外線(xiàn)輻射會(huì )增加皮膚癌的發(fā)病率。另外，過(guò)量紫外線(xiàn)輻射還會(huì )誘發(fā)各種眼科疾病，如白內障、角膜腫瘤等。其次，它會(huì )影響農作物的生產(chǎn)。再次，它會(huì )影響水生生態(tài)系統。
其實(shí)臭氧層的危害不僅僅只有這幾點(diǎn)，如果我們不能對保護臭氧層引起足夠的重視，我們的地球就岌岌可危了，它已經(jīng)變成了一個(gè)嚴峻的問(wèn)題，讓我們不得不面對，只有我們大家攜手，從小事做起，才能共創(chuàng )一個(gè)和諧的生態(tài)環(huán)境。
和諧作文 篇7
因為有夢(mèng)你才敢想，我的夢(mèng)不大，也不圓，它形狀不規則地棲息在腦海之中，它不復雜，很簡(jiǎn)單。
我希望我能珍惜身邊一切。從呱呱墜地的嬰兒到現在亭亭玉立的少女，已經(jīng)走過(guò)十四個(gè)春秋，說(shuō)漫長(cháng)卻很短暫。就如小沈陽(yáng)那句經(jīng)典的話(huà)“人的一生可短暫了，眼一閉，一睜，一天就過(guò)去了�！睍r(shí)間如白駒過(guò)隙，卻從不留痕，但沿途有許多亮麗的風(fēng)景。也許我是幸運地。在學(xué)習中，有朋友陪伴我度過(guò)那緊張的考試階段，高興時(shí)，陪你笑；傷心時(shí)，為你排憂(yōu)解難；她們如同寒冷中的暖流溫暖著(zhù)我心底最柔軟的地方。愿這純潔友誼之樹(shù)常青，珍惜這來(lái)之不易的友誼！在生活中，家則是我的避風(fēng)港。累了，哭了，回家吧，家里有你親愛(ài)的父母。也許，有時(shí)他們會(huì )因成績(jì)考的不理想而動(dòng)怒責罵你。但這一切，哪會(huì )長(cháng)久呢？這也是以后美好的回憶。珍惜身邊所有人，不要一旦錯過(guò)了而后悔！那是我的夢(mèng)！
我希望貧困山區同齡人能和我們一樣有機會(huì )上學(xué)。當我們睡在暖暖的被窩中，早上睜開(kāi)眼，而前是那整潔漂亮的衣服，豐富的早點(diǎn)：雞蛋，油條和豆漿。我們背上書(shū)包，安安心心來(lái)到美麗的校園。課間在校園里談笑風(fēng)生。你們卻冷風(fēng)中驚醒，面前卻是補了的衣服，無(wú)味的早餐：窩窩頭，開(kāi)水和糠米。生活的艱辛使他們過(guò)早的挑起生活的重擔而失去了學(xué)習的機會(huì )，更別談和同學(xué)們討論那有趣的數學(xué)題，欣賞豐富多彩的童話(huà)故事，探索神奇奧秘的大宇宙。山區孩子需要學(xué)習機會(huì )，希望在同一藍天下我們共同學(xué)習，健康成長(cháng)。那是我的夢(mèng)！
我希望每天騎自行車(chē)上學(xué)時(shí)能呼吸到清鮮的空氣�，F在人們的生活水平提高了，幾乎每個(gè)家庭都有私家車(chē)了。然而卻忘了低碳生活。每天早晨本想呼吸著(zhù)清新的空氣懷著(zhù)愉快的心情踏著(zhù)自行車(chē)來(lái)到校園。小驕車(chē)，摩托車(chē)的排放尾氣在空氣中彌漫，我們則只能跟在其后好好“享受”一番。但每一天的“享受”卻是對健康的一次小入侵。呼吁大家低碳生活，少開(kāi)私家車(chē)。那是我的中國夢(mèng)！
在人生的路途中，有很多東西可以舍棄掉，唯獨夢(mèng)想不能放棄。你的、我的、大家的夢(mèng)匯成一個(gè)中國夢(mèng)，健康的生活、和諧的社會(huì )是我們的中國夢(mèng)，放飛夢(mèng)想，追逐明天的和諧與美好！
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