【熱門(mén)】互相關(guān)愛(ài)作文4篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的互相關(guān)愛(ài)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
互相關(guān)愛(ài)作文 篇1
花兒王國一年一度的選美比賽還有幾天就要開(kāi)始了;▋簜兌荚诖虬缱约簻蕚浔荣。
年年都得冠軍的牡丹花早已開(kāi)始精心準備了,為了這次比賽,她特地從商店里買(mǎi)來(lái)一條粉紅色的公主裙,一層層的,想五彩繽紛的彩虹,她還穿上一雙綠色的水晶鞋,美麗非凡;玫瑰花也不甘示弱,她穿上了鮮紅色的長(cháng)裙,還在自己的秀發(fā)上卡上了一個(gè)精致的小發(fā)卡,像個(gè)高貴的公主;水仙花也換上了最流行的短裙,興致勃勃地跳起舞來(lái);荷花姑娘也想得第一,她穿上了粉紅色的裙子,坐在翠綠的荷葉上梳妝打扮,還在裙子上點(diǎn)上了幾顆晶瑩剔透的珍珠,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)被她靈巧的手編成了一根根麻花辮……
可是,那些不知名的小花卻躲在屋子了不敢出門(mén)。一朵小花把門(mén)拉開(kāi)了一點(diǎn)縫隙,看見(jiàn)花姐姐們都打扮得無(wú)比漂亮,自己怎么能和她們比呢?小花對其它花說(shuō):我們還是不參加比賽吧,我們都不漂亮呀!”“那怎么行呢?花兒王國有規定,所有花都要參加比賽,重在參與嘛!薄翱墒俏覀冇肋h也比不上花姐姐們,她們會(huì )嘲笑我們的!闭谛』▊?yōu)殡y的時(shí)候,小草開(kāi)口了;“我們支持你們,花姐姐,讓我們來(lái)打夯你們的陪襯!彼鼈冏屪钇恋幕▋赫局虚g,其它的站旁邊,組成了一個(gè)巨大的“蝴蝶”。
比賽開(kāi)始了在水仙花花表演后,小花們上場(chǎng)了,評委們都驚呆了,它們誰(shuí)也沒(méi)有想到小花是那樣美麗,她們組成的“蝴蝶”在小草的襯托下是那么生動(dòng)。最終,小花們贏(yíng)得了比賽的冠軍。一朵花并不美麗,而一簇簇花聚集在一起就有一種力壓群芳的美麗。
互相關(guān)愛(ài)作文 篇2
今天是一年一度的運動(dòng)會(huì ),運動(dòng)員們一個(gè)個(gè)奮勇當先,像一匹脫僵的野馬。
我也是一名運動(dòng)員,這次運動(dòng)會(huì )我參加了令人害怕的800米。
距離比賽還有5分鐘,班長(cháng)羅皓悄悄地叮囑;“林嘉鑫,你換一下釘鞋吧,等會(huì )就可以跑快點(diǎn)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,羅皓還說(shuō);“你快去活動(dòng)活動(dòng),把肌肉拉開(kāi),以免拉傷肌肉。我想:“不愧是我們的班長(cháng),懂得關(guān)心同學(xué)!
走到跑道上,就要開(kāi)始比賽了,徐老師怕我們待會(huì )兒跑完吃不消,早早就跑到終點(diǎn)接應我們,徐老師看見(jiàn)我笑了笑,這笑容就像母親一樣親切。開(kāi)始比賽啦!裁判員槍聲一響,沒(méi)等我邁出第一步,同學(xué)們的加油聲就已經(jīng)響徹云霄了。第一圈,我以?xún)?yōu)異的成績(jì)在小組里遙遙領(lǐng)先,遠遠地甩開(kāi)了第二名。風(fēng)輕輕地吹,紅旗在空中隨風(fēng)舞動(dòng)。不一會(huì ),比賽進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)刻,我們啦啦隊的加油聲隨著(zhù)我們的比賽越來(lái)越響亮,甚至有的同學(xué)為給我們加油,還把嗓子給喊啞了。到了第三圈了,有的運動(dòng)員的體力有些吃不消,已經(jīng)開(kāi)始搖搖晃晃了。最后50米了,最后50米了,“快點(diǎn)!加油!”老師也在拼命的吶喊,同學(xué)們站在一邊,費了九牛二虎之力,也拼命地給我加油。我不能辜負老師和同學(xué)們的期望,我要振作起來(lái)。猛然間,一股強大的力量涌了上來(lái),我一鼓作氣,帶著(zhù)同學(xué)們的鼓勵和關(guān)愛(ài),不斷向前沖。!我第一個(gè)沖到終點(diǎn)。徐老師早早伸出雙手,兩手一接,就把我扶住了,我們走到一旁。詹康健跑了過(guò)來(lái),二話(huà)不說(shuō),從老師手中接過(guò)我,一個(gè)轉身,一把拿起我的右手搭在他的肩上,再用另一只手緊緊地抱著(zhù)我,扶著(zhù)我。詹康健關(guān)切地問(wèn);“你有沒(méi)有受傷,累不累啊,要不要坐一下,沒(méi)等我提口要水,他就已經(jīng)拿了瓶水遞到我面前。
這次運動(dòng)會(huì )我過(guò)得非常充實(shí),我要感謝全班同學(xué),更感謝我的老師——徐老師,感謝你們對我的關(guān)心和鼓勵!
互相關(guān)愛(ài)作文 篇3
關(guān)懷是照亮前進(jìn)道路的燈塔。關(guān)懷是一把火,當人們需要時(shí),它會(huì )給人溫暖。愛(ài)是滋潤人們心靈的涓涓細流...
我記得那天我在路上走的時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)老人摔倒了。過(guò)了一會(huì )兒,一群人聚集在一起,看著(zhù)這個(gè)可憐的老人。討論很多。有些人說(shuō),這不是瓷器觸摸,但讓它去。有些人說(shuō)他們好像摔倒了……其他人附和著(zhù),但是沒(méi)有人幫助老人。我看見(jiàn)老人抱著(zhù)他的腿,好像很痛苦的樣子,喉嚨不時(shí)呻吟。正當大家都在猶豫的時(shí)候,一個(gè)哥哥走了過(guò)來(lái)。他扶老人起來(lái),把他送到醫院。每個(gè)人都好奇地跟著(zhù)他,想看看事情會(huì )怎么樣。
哥哥把老人帶到醫院的急診室,支付了醫療費,并給老人的家人打了電話(huà)。起初,每個(gè)人都認為這個(gè)哥哥認識摔倒的`老人。直到后來(lái)我們才知道這位老人和他哥哥沒(méi)有血緣關(guān)系。但是哥哥還是把老人送到了醫院。得知真相,我們很震驚!這個(gè)哥哥有這樣的責任真是令人驚訝。我們問(wèn)他,你不害怕那個(gè)老人是一個(gè)碰杯瓷器,如果他被抓住了怎么辦?哥哥只是笑著(zhù)說(shuō),我沒(méi)想那么多,只是那個(gè)老人太可憐了,應該幫助他。
聽(tīng)了哥哥的話(huà)后,我感到慚愧和欽佩。將來(lái),我也會(huì )盡力做一個(gè)有愛(ài)心的人,幫助那些有困難的人。只要每個(gè)人都給予一點(diǎn)愛(ài),我們的社會(huì )一定會(huì )更加和諧和美麗!
互相關(guān)愛(ài)作文 篇4
在我們的生活中,關(guān)愛(ài)就像一盞明燈,能照亮你前進(jìn)的方向;關(guān)愛(ài)就像一團火焰,能融化你心中的冰霜;關(guān)愛(ài)就像火紅的太陽(yáng),能給予你奮進(jìn)的力量。人與人之間的關(guān)愛(ài),在生活中無(wú)處不在。今天我要說(shuō)的是一場(chǎng)朋友間的關(guān)愛(ài)。
朋友看似很平常,但是它在我們的人生中卻起著(zhù)決定性的作用。朋友能夠帶給我溫暖,給我支持的力量,讓我的內心不再孤單……上了六年級,一次又一次的考試失利,已經(jīng)讓我變得麻木了,但是她的話(huà)語(yǔ)便讓我改變了看法,讓我認識到了學(xué)習的重要。
這次月考,我考砸了,正當我為此而悶悶不樂(lè )的時(shí)候,她出現了。我和她在路上走著(zhù),當時(shí)我正埋怨著(zhù)這試卷多么的難,但是她卻是一聲不吭,默默地走著(zhù)。正當我不說(shuō)話(huà)時(shí),她突然插了進(jìn)來(lái),她非常認真的說(shuō):“要難大家一起難,你考不好,你應該從自己身上找原因,而不是從試卷上找原因,而是分析你哪兒錯了,是怎么錯的,要分析錯誤的原因。你要相信自己要加油,不能放棄!边@些話(huà),每一句都記在我的心中,每一句話(huà)都深深的溫暖著(zhù)我的心。她說(shuō)的都是對的,我并不應該在試卷上找原因,而應該在自己身上找原因。隨后,我們便又把試卷拿出來(lái),把錯題整理出來(lái),然后,我倆又把所有的錯題互相說(shuō)出解題的過(guò)程,直到我來(lái)弄懂了為止。
這次的談話(huà)真是讓我感觸深刻,雖然她的成績(jì)很好,但是她從不驕傲,總是熱心腸幫助我,總是抽出課余時(shí)間來(lái)幫我補英語(yǔ)。
誰(shuí)說(shuō)朋友不重要?誰(shuí)說(shuō)朋友的關(guān)愛(ài)不重要?正是有了朋友的關(guān)愛(ài),我才敢認識自己的錯誤、從今以后,我會(huì )更加努力,為我明年的考試做好準備!
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