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感悟成長(cháng)作文

時(shí)間:2025-12-23 08:41:27 銀鳳 感悟 我要投稿

感悟成長(cháng)作文(通用86篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的感悟成長(cháng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感悟成長(cháng)作文(通用86篇)

  感悟成長(cháng)作文 1

  成長(cháng)是什么?成長(cháng)是一棵小樹(shù)變成參天大樹(shù);成長(cháng)是一條胖胖的毛毛蟲(chóng)變成美麗的蝴蝶;成長(cháng)是一只小蝌蚪變成呱呱叫的青蛙。成長(cháng)像是一個(gè)五味瓶,有酸,也有咸,有苦,也有辣,但最后總是能留給人甜甜的回味。

  ——成長(cháng)中的“苦”

  “怎么還沒(méi)練會(huì )?”都練一天了,眼睛看著(zhù)琴鍵發(fā)呆,分針秒針飛快的旋轉,都十一點(diǎn)了,還有幾張數學(xué)卷子沒(méi)做呢,看著(zhù)密密麻麻的音符,上眼皮和下眼皮就開(kāi)始打架了,左眼皮好像在說(shuō):“老大,不要彈了,我很不舒服!庇已燮ふf(shuō):“老弟說(shuō)的對,快休息一下吧!毖燮ず贸痢癦ZZ——”我怎么睡著(zhù)了?不行,曲子還沒(méi)練會(huì )呢,哎,今天又要熬夜了。

  什么時(shí)候我能變成大人呢?

  ——成長(cháng)中的“酸”

  糟糕,我怎么把今天新穿的褲子弄得這么臟,要是讓媽媽看到怎么辦呢?看來(lái)只有在媽媽下班之前把褲子洗了。好比容易接了半盆水,把褲子往盆子里一放左搓搓,右揉揉,然后把香皂、洗衣粉、洗滌劑通通倒在衣服上,頓時(shí)泡沫飛濺。哎呀,手怎么這么疼?原來(lái)前幾天手上的口子上全是泡沫,好疼啊。

  當大人一點(diǎn)都不好玩!

  ——成長(cháng)中的“甜”

  哇!期末考試我考了全學(xué)年第一名,想起這學(xué)期的努力沒(méi)有白費,心中還是蠻高興的,這時(shí),又一喜訊傳來(lái),數學(xué)競賽獲得了一等獎,真是喜上加喜,我高興的'抓起床上的布娃娃跳起舞來(lái),像一個(gè)快樂(lè )的小仙女。幸福好像就圍繞在我身邊,我好快樂(lè )!

  其實(shí)成長(cháng)也很甜蜜嗎。

  成長(cháng)就是這樣,雖然有酸、咸、苦、辣,但也有甜。每天都有紅紅含笑的臉龐,點(diǎn)燃種子的愿望,召喚候鳥(niǎo)的飛翔,放飛成長(cháng)的光芒!

  感悟成長(cháng)作文 2

  又是一天的清晨,睜開(kāi)眼睛,是嶄新的一天。突然發(fā)現,時(shí)光已如白駒過(guò)隙一般從指縫中悄悄溜走,隨風(fēng)而逝。

  又是一年的秋天,十四歲的生日很快過(guò)完了。這是成長(cháng)道路上的一座里程碑,因為過(guò)了十四歲便是少年時(shí)代,童年的林林總總已經(jīng)遠去。

  而我,是否跟上了歲月的腳步?

  朦朧倉促間,初三的學(xué)習生涯近在眼前,我卻還是一片懵懂,好像在濃霧中迷失了自我一般。有句話(huà)叫“人無(wú)遠慮,必有近憂(yōu)”,在假期里的每一天我幾乎都在很努力地學(xué)習,對于初三,我心中更是非常緊張。正是因為知道它的重要,所以我才如此迷茫。每天我都在機械地學(xué)習著(zhù),卻像找不到著(zhù)力點(diǎn)一樣,每天盯著(zhù)那一道題,一句話(huà),自以為學(xué)得不錯,但偶爾抬頭望向前方,卻發(fā)現自己的`大腦里其實(shí)空空如也。

  大約是青春期的緣故,我開(kāi)始心浮氣躁了起來(lái)。目標當然很清楚,我要發(fā)奮考中市里的一中重點(diǎn)班,每每想起這個(gè)目標,我都開(kāi)始熱血沸騰,馬上翻開(kāi)書(shū)本學(xué)習。但這“堅定”的意念在不到一小時(shí)內便會(huì )土崩瓦解,看著(zhù)書(shū)本上的一個(gè)個(gè)字眼,我的心便飄飄然飛到了半空中,越發(fā)覺(jué)得學(xué)習無(wú)聊了。

  人可以看透事物,可以看透他人,但自己卻是“當局者迷”。在前段時(shí)間,我一度迷失方向,急于求成,想在一個(gè)暑假之間沖到第一名。但我卻忘了,厚積才能薄發(fā),知識是沉淀得來(lái)的。

  揮一揮衣袖,與懵懂告別吧,前途雖然茫茫,但絕不是無(wú)路可走。在學(xué)海中迷失方向時(shí),別忘了“苦”才能作舟。一味追求快,便成了急功近利,而學(xué)習是要不得的。此后,我一定要扎實(shí),在知識的海洋中只有扎好了根,才能枝繁葉茂,才能開(kāi)出自己的花朵。

  初三,固然重要,但也不是什么妖魔,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,我相信只要我努力了,就必定會(huì )有收獲。只要努力了,即使失敗也不悔!

  感悟成長(cháng)作文 3

  成長(cháng)是我們每個(gè)人都必須經(jīng)歷的事。成長(cháng),可以是身體上的一些變化,也可以是心理上的一些變化。

  早晨醒來(lái)發(fā)現以前的衣服、褲子變短了,不能再穿了,必須要買(mǎi)新的。這是成長(cháng)。去到學(xué)校,發(fā)現男同學(xué)回答問(wèn)題或和別的同學(xué)交談時(shí),嗓音不再像以前一樣腔調好聽(tīng)了,而是變得沙啞低沉,說(shuō)明這是到了變聲期,也是一種成長(cháng)。有些同學(xué)在學(xué)習上,體育上都比以前好;變得愛(ài)幫助別人,熱愛(ài)集體;懂得體諒父母,幫他們做事;熱愛(ài)勞動(dòng),在競賽上獲獎等,這些都是成長(cháng)。

  成長(cháng)可以是多種多樣,充滿(mǎn)色彩。有時(shí)成長(cháng)也會(huì )給我們帶來(lái)一些煩惱,讓我們覺(jué)得消極,不想成長(cháng)。像生理期的一系列麻煩,讓我們還沒(méi)有來(lái)得及去適應,去接受,它就已經(jīng)來(lái)告訴你,你長(cháng)大了,并不管你是否接受。不過(guò)該來(lái)的'總會(huì )來(lái)。

  有人說(shuō):成長(cháng)是一瞬間的事。我想是的,長(cháng)大就意味著(zhù)承擔責任,學(xué)會(huì )寬容別人,學(xué)會(huì )體諒父母。成長(cháng)這一階段是艱難的,不會(huì )給你任何準備。就好像頃刻間你覺(jué)得父母變老了,不能再像以前一樣牽著(zhù)你的手到處玩;你會(huì )覺(jué)得肩上的擔子很重,就靠你來(lái)?yè)纹鸺依锏囊黄。父母需要你照顧,牽起父母的手帶他們去旅游,就像他們以前你還小的時(shí)候,他們牽著(zhù)你的手教你走路一樣。這些已經(jīng)成為你的責任。

  成長(cháng)的道路是美好的,每個(gè)人都會(huì )有長(cháng)大成人的那一天。沒(méi)有任何預兆,沒(méi)有任何時(shí)間給你去適應,去準備。它的到來(lái)悄無(wú)聲息,但久而久之我們就能適應了。不管怎樣,不要覺(jué)得成長(cháng)是負擔,這一過(guò)程,就如蝴蝶破繭般美好,痛苦掙扎換來(lái)的是生命的光彩,美麗的蛻變。

  感悟成長(cháng)作文 4

  書(shū),就像一盞明燈指引我人生的方向;書(shū),就像一縷陽(yáng)光滋潤我幼小的心靈;書(shū),就像一泓清泉沖破我心中的阻礙;書(shū),就像一棵大樹(shù)在我心里扎下智慧的根。俗話(huà)說(shuō):讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。我在書(shū)中茁壯成長(cháng),我在書(shū)的天堂自由翱翔,我在書(shū)的海洋遨游穿梭,讓書(shū)成為我的好伙伴!

  愛(ài)書(shū)的我,不等打開(kāi)書(shū),經(jīng)常就被書(shū)名、封面,一切的一切吸引住了,不管是長(cháng)篇小說(shuō)或精致短文,我閱讀起來(lái)都津津有味,甚至忘了饑餓、忘了睡眠。媽媽稱(chēng)我為書(shū)迷,爸爸叫我書(shū)呆子,而這些對我來(lái)說(shuō)卻是贊美,因為書(shū)讓我成長(cháng)了!

  記得在一個(gè)烈日炎炎的`下午,我隨意翻開(kāi)一本書(shū),瞬間就被書(shū)名吸引住了,也產(chǎn)生了疑問(wèn),《假如給我三天光明》到底是什么意思呢?原來(lái)這本書(shū)講述的是主人公——海倫·凱勒一生的故事。我是這本書(shū)的終極書(shū)迷,從幼兒園看到現在,不知閱讀了多少遍。有時(shí)媽媽叫我去拿東西時(shí),我卻拿成了另一樣物品,因為我已經(jīng)沉浸在書(shū)中的場(chǎng)景了,仿佛我就是海倫·凱勒,又仿佛與她散步到凱勒碼頭、前往波士頓或住到英格蘭……不管是午間閱讀,還是吃飯時(shí)間,甚至夜半時(shí)分,我都無(wú)法從書(shū)中自拔,有時(shí)我還會(huì )夢(mèng)見(jiàn)書(shū)中的角色。海倫·凱勒的一點(diǎn)一滴,都記在了我的心里,因為她的頑強不息與自學(xué)成才讓我很震撼,也讓我明白了人生的意義,我更是從中懂得了一個(gè)道理:我們真的要珍惜時(shí)間。哪怕像海倫·凱勒那樣一生沒(méi)有光明,她也勇敢地站了起來(lái),實(shí)現自己遠大的夢(mèng)想!而相比于她,我們是不是更應該成為時(shí)間的主人呢。書(shū),真是讓我變成了一位惜時(shí)愛(ài)書(shū)的好孩子了。

  書(shū),我無(wú)話(huà)不談的朋友、我最尊敬的老師、我成長(cháng)路上最好的陪伴者!每讀完一本書(shū),我會(huì )驚奇地發(fā)現,我在書(shū)中成長(cháng)了!

  感悟成長(cháng)作文 5

  學(xué)校廣播里忽然傳出悅耳的歌聲:“最近比較煩,比較煩……”

  我聽(tīng)得入了神,但我不明白他們?yōu)槭裁磿?huì )煩心,遇到什么事煩心。人應該是快樂(lè )的,對待什么挫折,困難,失敗,都應該以平常不過(guò)的心去面對。在這個(gè)時(shí)候,我忽然想起了一份我在成長(cháng)中的感悟。

  這份感悟是在我的一次考試之中體會(huì )到的,記得那是一次四年級的期中考試,那會(huì )兒我們班的競爭十分的激烈。老師為了清楚我們的學(xué)習成績(jì),特地給我們進(jìn)行了一次模擬考試。我雖然學(xué)習十分刻苦,考試之前也十分認真的復習,可我在模擬考試中的成績(jì)還是不太理想。這可把我急的夠嗆,這是怎么一回事呢?是我不努力嗎?是我不認真嗎?是我能力太差了嗎?還是?

  回到家中,打開(kāi)電視,忽然看到了《少年突擊》中的一個(gè)少校,總把“平常心,平常心”掛在嘴邊,這不就是無(wú)所謂的境界么?看他何時(shí)都滿(mǎn)面春光,輕松快樂(lè ),憑什么我就得滿(mǎn)面愁容,度日如年呢?

  考試,又一次來(lái)臨了,我心中只有六個(gè)大字:“無(wú)所謂,平常心!

  窗外的陽(yáng)光把試卷打得格外鮮亮,看得我心情舒暢,為什么這次的'試卷做起來(lái)如此的順手呢?那一行行的題目像列隊的士兵,等待我的檢閱!

  結果如何已經(jīng)不重要了,這種輕松愉快的考試讓我充滿(mǎn)了快樂(lè ),考試在我的眼中不過(guò)是做幾道題而已,而感到困難陽(yáng)光的一面才是主題。

  在將來(lái)更加復雜的社會(huì )生活中,或許還會(huì )遇到更多的挫折,但我堅信“無(wú)所謂,平常心”就是成長(cháng)快樂(lè )的秘訣。

  感悟成長(cháng)作文 6

  前幾天,我在書(shū)柜里找到一本《感悟成長(cháng)的108個(gè)故事》,就認真分翻看起來(lái)?粗(zhù)看著(zhù)感覺(jué)這本書(shū)太有意思了,每一篇文章寫(xiě)的都是作者人生成長(cháng)的故事,每一個(gè)故事都說(shuō)明了一個(gè)人生道理,深深的吸引著(zhù)我,讓我很受啟發(fā)。這本書(shū)告訴我:要想成功就必須好好的學(xué)習,還要有一顆真誠善良的心。其中有一則這樣的故事更令我感動(dòng),題目是《太陽(yáng)的背后不是光》。

  我一連讀了兩遍,書(shū)里寫(xiě)的是有一個(gè)年輕人從小父母離異,在母親含辛茹苦的撫慰下長(cháng)大。小時(shí)候年輕人對音樂(lè )情有獨鐘,望子成龍的媽媽日積月累,湊錢(qián)為她買(mǎi)了一架鋼琴,于是他刻苦努力的練琴,后來(lái)他也因為寫(xiě)歌吃盡了不少苦頭,但他不氣餒,不泄氣,他的這種精神終于被許多成名的`歌唱家和鋼琴師還有歌手們給打動(dòng)了,成為了一位很受歡迎的歌手。他就是我們最喜歡的歌手周杰倫。我很喜歡聽(tīng)他唱的歌。

  讀了他的成長(cháng)故事我感想很深:成功的人不惜擁有鮮花和掌聲,在他背后是曾經(jīng)無(wú)數個(gè)日夜辛苦的努力和汗水,為了自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習,不斷進(jìn)取,終于有一天一定會(huì )達到成功的彼岸。

  想象平時(shí)我為了多想玩一會(huì )兒就和媽媽討價(jià)環(huán)價(jià),爭取少寫(xiě)作業(yè)少學(xué)習一會(huì )兒,就讓媽媽操了很多心,可是讀了周杰倫的成長(cháng)故事我覺(jué)得我平時(shí)做的遠遠不夠,從今以后我要像周杰倫一樣,要想成功就要努力的學(xué)習。世上成功人的故事很多很多,今后我都要學(xué)習他們的精神!

  感悟成長(cháng)作文 7

  世界之大,一個(gè)男人那里沒(méi)有容身之處,其實(shí)有事生活是如此的簡(jiǎn)單,但是一條路只有一個(gè)人走的話(huà)就會(huì )覺(jué)得很荒蕪,所以一個(gè)人的力量是有限的,生活之中是需要能和你一起走到頭的人,讓令一半的他能和你平起平坐。有時(shí)候一個(gè)人不要輕易的相信別人,其實(shí)世界上好人并不是想象中的那么好,其實(shí)真正的壞人并不可怕,其實(shí)可怕的'就是那種假好人。

  一個(gè)人要有自己的目標,要去尋找自己能走到盡頭的路,用自己的努力讓一個(gè)普通的人變的更加的堅強,在別人的眼里只有贊同的目光而不是虛假的眼神,有時(shí)候被生活所困,但是需要自己走出那道陰影的暗河,你就得努力,因為你在其他人的眼里你也只不過(guò)是一個(gè)普通人。

  其實(shí)我是一個(gè)很不幸運的人,可能是現實(shí)改變了我的一切,我記得在我5歲的時(shí)候父親就拋下我們母女三人《我還有個(gè)弟弟》,那時(shí)候我們都很小不算懂事,但那時(shí)候的我就有那么一個(gè)小小的念頭、長(cháng)大之后一定要做的出人頭地。

  一個(gè)人什么沒(méi)有沒(méi)關(guān)系,但是不能沒(méi)有志氣,我小時(shí)候很聽(tīng)話(huà),以為我當時(shí)知道自己家里的困難,我記得別人家的孩子經(jīng)常買(mǎi)一下零食在家里吃,看我和弟弟那時(shí)只能看著(zhù)別人吃、但是我并不羨慕,一個(gè)人自己能站多高。自己要清楚,一個(gè)人不能和別人攀比,但是也不能比別人落后,一個(gè)人從小就要有一個(gè)好的習慣,人要有自己獨立的思考能力,不能一切光聽(tīng)從別人的,我相信一個(gè)人錯擁有的能力一并非是他一個(gè)人的結果,有時(shí)遇到一個(gè)人不能承擔的時(shí)候會(huì )有人從身邊站出來(lái),有事大家一起扛。一個(gè)人千萬(wàn)不能自暴自棄,在大的困難也要堅持到底,我相最后會(huì )見(jiàn)到彩虹。

  人本身就是出生與善良,但現實(shí)的社會(huì )不得不改變有一些的想法,有時(shí)候生活本來(lái)就很平靜但是,有一部分人過(guò)意把它搞的那么復雜,有時(shí)還陷的很深,生活其實(shí)也很復雜,一并非那么簡(jiǎn)單,要用心去尋找,當你發(fā)現燈光再一次亮起來(lái)的時(shí)候可能你就會(huì )發(fā)現《愛(ài)》其實(shí)無(wú)處不在。

  感悟成長(cháng)作文 8

  秋吟霜寒,芷染胭霞,紅葉耐不住風(fēng)哮僝僽,在憔悴的馥郁間黯自飄零。我佇立在歲月的棧道上,凝視著(zhù)世界似曾相識的陣陣熟稔,只是如她們一般緘默地,手執孤觴,盛接著(zhù)那無(wú)形地沐浴著(zhù)我的清馨艷陽(yáng)……

  清晨·奮發(fā)

  當鬧鐘的聲音無(wú)情地刺過(guò)我微醺似的夢(mèng)囈,當初陽(yáng)的緗黃掩不住深穹蒼白的面色,我便帶著(zhù)眼睛的鉛重踟躇向那不該屬于我的清醒。然而,當陽(yáng)光的柔曄輕撫著(zhù)我倦鈍的面龐,我知道,一個(gè)簇新的清晨,又是我生命的輕舟新的啟程。于是,我毅然踏上旅程……

  或喜或悲的懵懂夢(mèng)幻已然屬于昨夜,只覺(jué)日子冗長(cháng)地重章疊砌,早已失去了往昔那新奇溫潤的鉛華。然而,我知道,我正采著(zhù)沿路綺纈的風(fēng)景,執拗地踏向那個(gè)方向……我的睡夢(mèng)好短,然而誰(shuí)知我的夢(mèng)想更長(cháng)。莫名珍惜的,是我心中那抹旖旎的艷陽(yáng)……

  午夜·堅忍

  夜吟脈脈,余蟬微嘶,青冷的`燈兒還在逞強地為我照亮。當喘息的小城安然享受這一方郁靜,我仍在無(wú)邊的凝鈍丹青中,對一張張睿智的問(wèn)卷給出自己冥想的答語(yǔ)……萬(wàn)物耐不住黦色寂夜的誘惑,再也睜不開(kāi)雙目,惟有那深邃的咖啡盈香輕渺而曼妙地,伴我共同抒寫(xiě)這深夜的雋永。一個(gè)又一個(gè)新的零點(diǎn)便是新的日子,在我的筆尖飛旋繾綣……

  當我在苦思中困心時(shí),呷一口咖啡,舒展開(kāi)禁錮許久的眉宇,新的希冀便蘊育而生。午夜以一種最濃烈的方式教給我堅忍,于是,我的步履堅實(shí)起來(lái),通往那個(gè)方向一步又一步。我堅忍,只因我心中那抹瑰麗的艷陽(yáng)……

  愿景·懷想

  時(shí)間的跫音,此時(shí)那般清晰,因為它此刻屏息著(zhù),凝視著(zhù)我們匆匆地劃動(dòng)筆尖,書(shū)寫(xiě)著(zhù)或熟或稚的思想。

  感悟成長(cháng)作文 9

  憂(yōu)愁、害怕、開(kāi)心、郁悶……在你的成長(cháng)路上,這些滋味一定都品嘗過(guò)的吧。

  我,已經(jīng)11歲了,遇到的煩惱數不勝數。從我記事的時(shí)候起,重男輕女的外婆就不怎么給我好臉色看。我一直努力讓她喜歡我,我想證明給外婆看,女孩不比男孩差勁,F在,我在報刊上發(fā)表了兩篇習作,擔任了班級的小干部,外婆漸漸喜歡我、疼愛(ài)我了。這幾年的奮斗拼搏,總算沒(méi)有竹籃打水——一場(chǎng)空。

  你有過(guò)恐懼的時(shí)候嗎?記得前年,爸爸媽媽讓我一個(gè)人睡覺(jué),當時(shí)我滿(mǎn)口答應,可到了晚上,便打退堂鼓了。我的房間漆黑一片,讓我想起了《聊齋》。我鉆進(jìn)被窩,身上瑟瑟發(fā)抖,非常后悔看了那部鬼電視劇。我困得實(shí)在受不了,在害怕中居然睡著(zhù)了!時(shí)間一久,堅持獨自睡覺(jué),我和黑影我交了朋友,膽子變大了,我很自豪。

  “哈哈哈”,同桌講的笑話(huà)真有趣;“嘿嘿嘿”,這是我在捉弄表妹發(fā)出的奸笑聲;“呵呵”,這是我在收到好友一份令人驚喜的生日禮物,而開(kāi)心地露出了大門(mén)牙……

  煩惱事又來(lái)找我了,唉,為什么要考試?為什么我的'成績(jì)總是80幾分,不上不下?我已經(jīng)認真復習了,是因為沒(méi)有掌握學(xué)習方法嗎?要是世界上有包治難題的靈丹妙藥就好了,花再多的錢(qián),我也要買(mǎi)一顆!

  “你快樂(lè )嗎?我很快樂(lè )……”這首歌你一定聽(tīng)過(guò)的吧。媽媽上個(gè)星期幫我買(mǎi)了一套楊紅櫻阿姨的校園小說(shuō)合集,這套書(shū)我日盼夜盼,終于可以大飽眼福,看個(gè)痛快了。

  成長(cháng)路上風(fēng)景很美妙,崎嶇和坎坷也少不了,但只要勇敢面對,你就是最棒的。要相信,上帝在關(guān)閉了一道門(mén)的同時(shí),肯定也為你打開(kāi)了許多扇希望之窗!

  感悟成長(cháng)作文 10

  魚(yú)兒為什么在水中游?鳥(niǎo)兒為什么在天上飛?太陽(yáng)為什么在東邊升起在西邊落下?月亮為什么陰晴圓缺?我是一個(gè)愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的孩子,對什么事物都感到好奇,我的童年就是在不沒(méi)完沒(méi)了的“為什么?”中度過(guò)地。小時(shí)候,我常常問(wèn)父母為什么,例如,天為什么會(huì )下雨?是因為天空媽媽在哭泣嗎?人類(lèi)有語(yǔ)言可以交流,那么那些小動(dòng)物怎么說(shuō)話(huà)呢?

  父母也常常被我問(wèn)得不知所措。沒(méi)好氣地說(shuō):“你呀,真是一個(gè)小問(wèn)題!”于是父親給我買(mǎi)了一本書(shū)——《十萬(wàn)個(gè)為什么》我一下子喜歡上了這本書(shū),高興的愛(ài)不釋手,在這本書(shū)里我知道了魚(yú)兒為什么在水中游?鳥(niǎo)兒為什么在天上飛?天為什么會(huì )下雨?……隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我的問(wèn)題也越來(lái)越多。在地球之外的宇宙中是否還有人類(lèi)的存在?當地球資源枯竭了,有沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球?

  我在問(wèn)題中成長(cháng),我的問(wèn)題也隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而加深,我的求知欲也越來(lái)越強,我的問(wèn)題有時(shí)候就連老師也回答不出來(lái),但是我仭倔強的尋找答案。我漸漸發(fā)現兒時(shí)的那本{{十萬(wàn)個(gè)為什么}}已經(jīng)無(wú)發(fā)放貸款回答我的.問(wèn)題,于是我開(kāi)始學(xué)會(huì )在網(wǎng)上尋求答案。我在問(wèn)題中成長(cháng),我總有無(wú)窮無(wú)盡的問(wèn)題,我很喜歡和同學(xué)們討論學(xué)習上生活中不懂的問(wèn)題,從而獲得真知,我越來(lái)越體會(huì )到與別人討論問(wèn)題遠遠比自己獨自一人想問(wèn)題要好得多,因為自己對問(wèn)題的見(jiàn)解往往是片面的,在與別人的討論中使我受益匪淺,這更讓我明白了合作的重要。在問(wèn)題中成長(cháng)使我懂得了很多,也更讓我明白了學(xué)習的重要。在問(wèn)題中成長(cháng),在問(wèn)題中得到真知,在問(wèn)題中長(cháng)成!

  感悟成長(cháng)作文 11

  國學(xué)經(jīng)典是我們的祖先用生命淬煉出的精華,是祖先留給我們的豐厚遺產(chǎn)。每一篇唐詩(shī),每一首宋詞,每一句佳句,都是一幅唯美的畫(huà)卷;蛲窦s,或優(yōu)美,或悲壯,或豪邁;像一股清泉洗滌我們的心靈,像一陣狂風(fēng)激蕩我們的血脈……它帶給我們的不僅僅是感動(dòng),更是無(wú)盡的回味……

  我愛(ài)唐詩(shī), 愛(ài)“千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”的錚錚傲骨;愛(ài)“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”的愛(ài)國心切;愛(ài)“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”的萬(wàn)物復蘇;更愛(ài)“卷地風(fēng)來(lái)忽吹散,望湖樓下水如天”的壯麗景色!花開(kāi)花謝,唐詩(shī)留下了不變的深邃。

  我愛(ài)宋詞,愛(ài)“梧桐更兼細雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第,怎一個(gè)愁字了得”的凄涼愁情;愛(ài)“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細雨不須歸”的自由自在;愛(ài)“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”的田園風(fēng)光; 更愛(ài)“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的蒼涼悲切!潮起潮落,宋詞留下了永恒的美麗。

  我愛(ài)佳句,“忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病”,我學(xué)會(huì )了聽(tīng)取別人的意見(jiàn);“一年之計在于春,一日之計在于晨”,我養成了勤奮的.習慣;“一言既出,駟馬難追”,我言而有信;“牡丹花好空入目,棗花雖小結實(shí)成”,我又明白了內在的心靈美是多么重要!佳句,帶來(lái)了真理!

  誦讀唐詩(shī)宋詞,名言警句,我們追尋歷史和先人的足跡,品味汲取先賢的精華,在傳統文化的滋養下學(xué)習做人的道理。俗話(huà)說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”,讓我們在學(xué)習經(jīng)典的旅途中,找到屬于自己的黃金屋,將這些經(jīng)典傳唱吧!

  感悟成長(cháng)作文 12

  望著(zhù)自己的背影漸漸長(cháng)大,自己的面容慢慢變化,若時(shí)間真的一去不復返,若歲月的長(cháng)河永遠聽(tīng)不到心靈深處的回答。

  柔和的月光下,自己小小的身影望著(zhù)美麗的`星星。脆弱的心靈慢慢譜寫(xiě)著(zhù)歲月的歌。明亮的眼睛流露出成長(cháng)的悲傷,我愿意長(cháng)大,愿意相信:

  原來(lái)有些事真的是不經(jīng)意的完整,有些人真的是出乎想象的命中注定。我又背著(zhù)怎樣的軀殼,走過(guò)還未到的12年。一些人一些事就這么明明滅滅地刻在沿途的風(fēng)景中。

  我學(xué)會(huì )了安穩;我學(xué)會(huì )了冷靜;我學(xué)會(huì )了理智;我學(xué)會(huì )了沉默;我學(xué)會(huì )了堅忍。

  成長(cháng)中的快樂(lè )在百轉千回中碎成一地琉璃,我站在風(fēng)中把它們掃進(jìn)心底最陰暗的角落,再也沒(méi)有關(guān)系,只剩下堅強。

  我知道,一個(gè)人要舉重若輕并且誠懇無(wú)欺地面對自己的過(guò)去是一件多么困難的事情。我們也總說(shuō),過(guò)去的就過(guò)去,何必再留戀,何必再想念。這些話(huà)很通俗,很多人不屑,可是又有多少人可以做到呢?又在怎樣的時(shí)間怎樣的地方,突然泛濫于腦海,是否可以一笑而過(guò),這段夏天的長(cháng)度,似長(cháng)似短。

  不愿去迎接太陽(yáng),面對陽(yáng)光,不免會(huì )用手遮擋,因為太刺眼;背對陽(yáng)光,不甘心看到自己的影子,因為太傷感。

  太多矛盾的生活,不停流的飛逝著(zhù)。

  那曾經(jīng)的事曾留下太多回憶,曾經(jīng)的淚曾留下太多傷痛,曾經(jīng)的思想多么幼稚,曾經(jīng)的做法多么可笑?傊,第一次認識到自己長(cháng)大是多么快樂(lè )的事。雖不免有一些傷痛 。但我長(cháng)大了 ,學(xué)會(huì )了堅強;學(xué)會(huì )了忍讓?zhuān)粚W(xué)會(huì )了分享;學(xué)會(huì )了冷靜;學(xué)會(huì )了生活。

  在以后坎坷的成長(cháng)道路上,要堅強,要冷靜,要勇敢?傊,要樂(lè )觀(guān)的、快樂(lè )的活著(zhù),勇敢面對生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  感悟成長(cháng)作文 13

  幻想

  很久很久以前就喜歡幻想;孟霙](méi)有哭泣的花朵;沒(méi)有陰冷的天氣;沒(méi)有悲傷的人生;沒(méi)有終了的愛(ài)戀。

  當花凋謝,我的心碎了;當雨下起,我的心哭了;當淚流下,我的心空了;當愛(ài)走了,我的`心死了。

  沒(méi)有離別的離別曲,我心依舊想著(zhù)過(guò)去,原來(lái),那一切過(guò)去的不過(guò)是美好的回憶;不過(guò)是凋謝的花朵;不過(guò)是路過(guò)的風(fēng)景。

  陶醉

  陶醉,很美,過(guò)去的美好,現在的幸福,未來(lái)的幻想都足以讓我興奮不已,不斷的感受著(zhù)未央的朦朧;未央的希望;未央的未來(lái)。

  音樂(lè )漸漸地讓我感受著(zhù)心靈的震撼與陶醉,在朦朧中默默陶醉,默默滅亡,默默灰飛煙滅。

  空白

  空白上面也許能更好地揮霍,但現在空白已是最好的答案,沒(méi)有留戀,沒(méi)有妄想,沒(méi)有回音。

  過(guò)去的已成空白,未來(lái)的也是空白,將怎樣描繪與遺忘,什么該留下,什么該重新畫(huà)上?也許天已給了我答案,心如止水,慢慢地,什么都會(huì )好的,雖然天明天依舊會(huì )亮,是白色的,很白很白,白得讓人不敢仰望,但它仍堅持照亮大地。

  改變

  什么都得面對,什么都得改變。沒(méi)有什么好說(shuō)的,誰(shuí)都是好的,都在錯的時(shí)間遇到了對的人。改變自己,未來(lái)的路是自己的,腳下的路是自己的,遠方也是自己的不斷改變才會(huì )有新成功。努力吧!

  感悟成長(cháng)作文 14

  窗外寒風(fēng)呼嘯,我躲在溫暖的小屋內,無(wú)聊的翻閱著(zhù)一張張照片,每張都隱藏著(zhù)一篇篇小故事,在相冊的末尾,幾張照片映入眼簾,我不禁陷入了沉思……

  時(shí)光荏苒,不知不覺(jué)中已過(guò)去了兩年,但在看到照片后我又想起了出國時(shí)的那一瞬間…

  那是在勞動(dòng)節的當天,那時(shí)的天氣我已經(jīng)記不清了,大家的面孔與名字也被時(shí)間的潮流沖的七零八碎,但我永遠也忘記不了,他們站在校門(mén)口目送我的樣子,每每想到那一刻我的淚水就再次涌動(dòng)起來(lái)。

  昔日打鬧的朋友,他們的名字一個(gè),一個(gè)的被埋藏在了記憶的深處。

  小白,一年級的我交上了你,雖然不知道為什么二年級時(shí)關(guān)系突然破裂了,但我也感謝你,一年的朋友,一年零零散散的記憶,我已不再記得,只記得這帶著(zhù)回憶的名字。

  小晴,你宛如陽(yáng)光下的葉子,成為了我二年級的朋友,也是同桌,原諒我年幼時(shí)一次次的任性,你的性格非常的溫順,是一個(gè)非常好的朋友。

  小紅,不得不說(shuō),我對你挺有好感的`應該是小時(shí)候經(jīng)常一起玩吧?記得你喜歡吃辣條吧?如果再次見(jiàn)面,我們可以再次一起吃著(zhù)辣條,歡聲笑語(yǔ)的談著(zhù)我在意大利的生活。

  兩年了。你們是不是早已把我忘卻?打開(kāi)QQ,迎接我的只有我離開(kāi)中國時(shí)最好的朋友—小潔的一條消息,“在嗎?”,而如今這句—我僅有的期待,但也變少了。

  大家,當我回到中國,聚在一起吃零食,薯片的味道是不是也變成苦澀了?

  回憶起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我知道我永遠也回不去了,而今在他們的生活里,我一直是沉默的,對他們來(lái)說(shuō),我早已是匆匆過(guò)客,我不再像以前那樣和他們說(shuō)得滔滔不絕,而是迷茫,與旁觀(guān)。

  過(guò)去的事或許將永遠埋藏在那名為“時(shí)間”的墓穴之中,也埋藏著(zhù)那五年,只屬于我的記憶。我能做的只有回憶,以及努力。我們都會(huì )再不斷失去和擁有中成長(cháng)起來(lái),走向成熟,開(kāi)始一段新的生活,迎接一個(gè)全新的世界。愿我們在彼此看不見(jiàn)的歲月中,熠熠生輝。

  感悟成長(cháng)作文 15

  辛棄疾曾說(shuō)過(guò):“少年不識愁滋味!钡缃裨S多人都認為我們有數不盡的“愁”:考試沒(méi)考好,天天要有做不完的作業(yè),上課…… 以前我也是這樣認為的,但一件事改變了我的看法,讓我知道了成長(cháng)也是快樂(lè )的。

  那是一個(gè)星期天,爸爸媽媽都上班了,只留我一個(gè)人在家,等爸爸媽媽走后。我馬上翻出我的存錢(qián)罐,你要問(wèn)我干嘛?告訴你,我今天要為爸爸媽媽準備豐盛的午餐,還要打掃一下房間,洗一回衣服。

  我拿出錢(qián)就向超市飛奔。買(mǎi)了一只爸爸最?lèi)?ài)吃的'熟烤雞,還買(mǎi)了一些番茄準備做番茄蛋湯。剛要回家,我就看見(jiàn)了食品柜上的巧克力好像在向我微笑,我咽了一口唾沫,鐵下心,飛奔回家。路上我還買(mǎi)了熏燒豬尾巴,豬耳朵和腐竹。

  一回到家,我就開(kāi)始做飯。這很簡(jiǎn)單,只要將水和米倒進(jìn)電飯鍋就行了。接著(zhù)我開(kāi)始燒湯。我一下子就手足無(wú)措了,好不容易將番茄切成了一個(gè)個(gè)大小不一的紅“火腿“,卻又將蛋連殼倒進(jìn)了鍋里。忙了好長(cháng)一會(huì )兒,一份簡(jiǎn)易的午餐才搞定。

  接著(zhù)我趕緊洗衣服,打掃房間,心急如焚的我費了九牛二虎之力才完成任務(wù),我差點(diǎn)就沒(méi)累得趴在地上睡著(zhù)了。不一會(huì )兒,爸爸媽媽回來(lái)了,媽媽看到這一切,激動(dòng)地說(shuō)不出話(huà)來(lái),緊緊摟住了我,我感到前所未有的快樂(lè )——因為我體會(huì )到了“世上無(wú)難事,只怕有心人”的真諦,因為我終于長(cháng)大了!

  現在,我要說(shuō):“少年更識愁滋味,少年不畏愁滋味,成長(cháng)的煩惱不煩惱,成長(cháng)的快樂(lè )我知道!

  感悟成長(cháng)作文 16

  為了迎接2014年的南京青奧會(huì ),我們學(xué)校參加了“紅領(lǐng)巾迎青奧”啦啦操微視頻大賽。我有幸被選為啦啦操隊的一員,心里美滋滋的。

  經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的刻苦訓練,學(xué)校請來(lái)了電視臺的人攝像。為了配合啦啦操的隊形,導演要求在地上畫(huà)奧運會(huì )的五環(huán)標志。用什么畫(huà)呢?老師想到了用粉筆灰畫(huà),就叫我和卜天玥還有其他同學(xué),拿一個(gè)盒子,一張紙,迅速開(kāi)始收集粉筆灰。我們一人一個(gè)盒子,一人用紙擼粉筆灰到盒子里,樣子雖然很狼狽,但這也是我們第一次親身體驗。不一會(huì )兒,我們的`盒子里就有了許多粉筆灰。我們把粉筆灰倒進(jìn)一個(gè)裝有石灰的羽毛球桶里,多余的,我們則是亂涂在別人的臉上,我們臉上都涂了石灰,但嘴里卻洋溢著(zhù)燦爛的笑容。

  我們拿著(zhù)羽毛球桶出去畫(huà)五環(huán)了。首先,要在羽毛球桶上栓一根跳繩,一個(gè)人拉著(zhù)跳繩在圓中心,另外一個(gè)人拿著(zhù)羽毛球桶按照老師畫(huà)的痕跡繞圓磕粉筆灰。過(guò)了一會(huì )兒,圓繞完了,我的腳卻酸了,但是看著(zhù)這完美的五環(huán),我們卻高興地笑了,因為這是我們的勞動(dòng)成果呀!又過(guò)了一會(huì )兒,我們還去搶鏡頭呢!鏡頭上,我們都成了一朵朵美麗的花。

  這次的活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了,我從這次活動(dòng)中收獲了許多快樂(lè )。

  我與青奧共成長(cháng),我與青奧手拉手,共建和諧的未來(lái)!

  感悟成長(cháng)作文 17

  暴雨中,是誰(shuí)為你撐傘?失敗時(shí),是誰(shuí)為你打氣?黑暗中,是誰(shuí)為你引導光明?如果你懷有一顆感恩的心的話(huà),你會(huì )發(fā)現自己背后的偉大支撐永遠都是父母,父母給予了我們生命,給了我們生活在這個(gè)世界的權利。

  在我們人生的道路上充滿(mǎn)了泥濘與荊棘,然而父母為了不讓我們受到傷害,自己甘愿深陷泥濘和被荊棘刺傷,刺痛,讓我們盡情享受荊棘之后鮮花的芬芳和果實(shí)的甜蜜。所以,我們要感恩親情,因為它是無(wú)私的,偉大的,永恒的。

  親情如春日的一縷陽(yáng)光,能夠驅走我們心中的陰霾,給我們帶來(lái)光明與溫暖。

  親情如夏日的一泓清泉,能夠為我們驅走炎熱,給我們帶來(lái)一絲絲清涼。

  親情如秋日的一筐果實(shí),能夠為我們提供甜蜜的滋味,給我們帶來(lái)豐收的喜悅。

  親情如冬日的一陣暖風(fēng),能夠為我們驅走嚴寒,為我們帶來(lái)希望與舒適。

  親情是如此的重要,在我們迷失方向時(shí),它就是安全的港灣;在我們口渴時(shí),它就是寶貴的水資源;在我們身心勞累時(shí),它就是寬大溫暖的懷抱。所以,我們更應該懷有感恩的'心去感恩我們應該感恩的人。

  在日常生活中,我們可以做一些看似微不足道,實(shí)則意義重大的事情。比如,我們可以在父母勞累時(shí),一句關(guān)切的問(wèn)候,一杯熱騰騰的開(kāi)水,一個(gè)甜蜜的吻都可以體現我們對父母的愛(ài),對父母的一種特別的感恩。我們也許對這些行為不在乎,但是對于父母而言,這些也許會(huì )讓他們感動(dòng)許久。

  感悟成長(cháng)作文 18

  這是一本美麗的書(shū),天藍色的封面,天藍色的筆調,把我們帶入一個(gè)天藍色的世界,告訴我們關(guān)于生命和死亡最深刻的寓言。它用那單純、清新、溫暖的文字,教會(huì )我們關(guān)愛(ài)、珍惜生命,呈現出最真切的感動(dòng)和最偉大的愛(ài),在不可抵擋的人性光輝中感受和死亡。

  這是一本簡(jiǎn)單的書(shū),剛識字的孩子都讀得懂;這是一本深奧的書(shū),連大人都要讀好幾遍,才可以明白它的含義。是的,這是一本簡(jiǎn)單而又深奧的書(shū),它的文字全是站在一個(gè)七八歲的男孩的角度上寫(xiě)的,所以簡(jiǎn)單、易懂。但是直到如今,還沒(méi)有一個(gè)活到的人知道死到底是怎樣的?死了后去哪里?這本書(shū)生動(dòng)形象的為我們講述了人死了后發(fā)生的事!案惺苓^(guò)風(fēng)吹過(guò)面頰的涼涼濕濕嗎?告訴你,那就是幸福的'味道!睍(shū)中的小男孩哈里曾這樣說(shuō)到。以后再也不能體會(huì )這種感受的哈里對這個(gè)清新四溢的世界或許比我們更多一份感動(dòng)和留戀,更多一份關(guān)注和熱愛(ài)。人們總是在失去后才發(fā)現,曾經(jīng)那些微不足道的感覺(jué)竟是那樣的珍貴。也許你有無(wú)盡的感激想對親人傾訴,有許多的歉意想向他們表達,可如果你離開(kāi)了這個(gè)世界,就什么都來(lái)不及了,所有關(guān)于你的一切都會(huì )消失,而你留給親朋的只有無(wú)盡的悲痛和惋惜。

  與其為失去的而悔恨、惋惜,更不如在活著(zhù)的時(shí)候學(xué)會(huì )感恩。感恩生命,感謝有你。珍惜在世界上的每一秒。死亡并不可怕,可怕的是活著(zhù)的時(shí)候不珍惜,不會(huì )感恩。

  感悟成長(cháng)作文 19

  看到家里墻上掛的照片,我就會(huì )想起那次學(xué)校舉辦的放風(fēng)箏比賽。

  談起放風(fēng)箏,別看我年紀小,我可算是老手了,我5歲的的時(shí)候就和爸爸放風(fēng)箏。轉眼春天來(lái)了學(xué)校要舉辦放風(fēng)箏大賽,同學(xué)們高興壞了,同學(xué)們都拿著(zhù)風(fēng)箏在家長(cháng)和老師的帶領(lǐng)下來(lái)到郊區,放風(fēng)箏的場(chǎng)地很寬敞,而且那天的風(fēng)也很大。憑我多年放風(fēng)箏的經(jīng)驗,今天的風(fēng)力最適合放風(fēng)箏。也就10多分鐘的功夫,同學(xué)們各顯其能把自己手中的風(fēng)箏都升到了天空,天空中飄著(zhù)五顏六色的的風(fēng)箏,有燕子,還有老鷹,還有蝴蝶,還有蜻蜓。我的風(fēng)箏比較特殊是蜈蚣,蜈蚣長(cháng)長(cháng)的尾巴,雖然剛放的時(shí)候有點(diǎn)困難,但是放起來(lái)在空中蜈蚣搖擺著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴,還是很壯觀(guān)的。20分鐘過(guò)去了,老師評委們拿著(zhù)望遠鏡開(kāi)始給我們評分,結果我的飛的時(shí)間最長(cháng),最高,最平穩,我得到了本次比賽的`第一名,學(xué)校還把鞭炮掛在熱氣球上,隨時(shí)氣球的升起,鞭炮在空中懸掛著(zhù)噼里啪啦的響個(gè)不聽(tīng)。整個(gè)場(chǎng)面熱鬧極了,搞得相似慶典似的。老師拿出相機記錄了著(zhù)精彩的瞬間,其實(shí)比賽的結果是在我的意料之內。畢竟我是放風(fēng)箏的老手了。

  其實(shí)這次在放風(fēng)箏比賽中得獎,要感謝我的爸爸,因為自從我5歲起,爸爸每年的春天都堅持陪我放風(fēng)箏,在這里我要和爸爸說(shuō)一聲,爸爸辛苦了,謝謝你我最?lèi)?ài)的爸。

  感悟成長(cháng)作文 20

  成長(cháng),是青春的花開(kāi),是童年的花敗。

  時(shí)光匆匆,毫不吝嗇的邁開(kāi)他的腳步。我們身邊的許多人和事,也隨著(zhù)他的腳步而改變。而我們也毫不例外。望著(zhù)窗外孩童嬉戲的身影,心中莫名涌起一縷悲傷。

  我們是渴望成長(cháng)的,它標志著(zhù)我們有屬于自己的青春,可以在與我們曾經(jīng)一般大的小不點(diǎn)中樹(shù)立威信,看著(zhù)他們想自己偷來(lái)崇拜的眼神?晌覀冇质嵌嗝春ε履。父母與我們談未來(lái),不再將我們當孩童對待。發(fā)現自己融入不了幼稚卻又歡樂(lè )的氛圍。成長(cháng),真是令人既興奮又煩惱?粗(zhù)書(shū)柜里日益增加的輔導書(shū)和日漸減少的童話(huà)書(shū);看日益增加的英語(yǔ)磁帶和日漸減少的`動(dòng)畫(huà)片;看日益增加的學(xué)習用具和日漸減少的玩具……肩上的負擔重了,心中的負擔亦重了。

  一日放學(xué)回家,看見(jiàn)媽媽向我招手,讓我與她一同去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。

  到了菜場(chǎng),我對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)蚁氤郧炎!?/p>

  “茄子有什么營(yíng)養,去買(mǎi)芹菜!

  “媽?zhuān)蚁氤蕴谴桌锛!?/p>

  “速凍產(chǎn)品對身體不好,我們去買(mǎi)甲魚(yú)!

  ……

  隨著(zhù)學(xué)習負擔日益加重,父母在身體上也更加注重了,只要有營(yíng)養,都得吃。我品出了父母的綿綿愛(ài)意,也品出了成長(cháng)的縷縷煩惱。成長(cháng)的輪回,是誰(shuí)也決定不了的。

  青春的花開(kāi),童年的花敗。成長(cháng),許是煩惱的源頭吧。

  感悟成長(cháng)作文 21

  花謝花會(huì )開(kāi),燕子飛走來(lái)年春天也會(huì )飛回來(lái)。但是我們的青春,卻是一去不復返。轉眼間,昔日的黃毛丫頭,儼然已經(jīng)長(cháng)成了亭亭玉立的大姑娘。還記得小時(shí)候,翹首盼望著(zhù)快快長(cháng)大,那時(shí)候感覺(jué)長(cháng)大了就意味著(zhù)自己可以做好多事情,可以不聽(tīng)父母的安排,可以想干嘛就干嘛了。

  真正長(cháng)大了,那種感覺(jué)卻不復存在,就算到八十歲,我們在父母眼中,依然還是個(gè)孩子。長(cháng)大了,的確可以做好多小時(shí)候想做卻做不了的事情,我們可自由支配的零花錢(qián)變多了;可以隨意買(mǎi)自己喜歡的小東西;我們也有一定的能力,可以自己去創(chuàng )造一些價(jià)值。寒暑假不再是作業(yè)鋪天蓋地,我們可以去做一些兼職工作,憑自己雙手掙來(lái)一些生活費用。

  長(cháng)大了,就感覺(jué)自己肩上的擔子重了,我們不再是一個(gè)思想單純幼稚的孩子,我們變得成熟、穩重、有思想。開(kāi)始慢慢懂得生活的堅信,理解父母的良苦用心,也學(xué)會(huì )調節自己的學(xué)習和生活。

  長(cháng)大了,不再像小時(shí)候,說(shuō)話(huà)做事我行我素,我們開(kāi)始考慮人際關(guān)系的`相處之道,我們不僅僅是一個(gè)獨立的個(gè)體,而是整個(gè)社會(huì )關(guān)系鏈的一員。要想生活、學(xué)習,乃至以后的工作都能夠得心應手,我們就要處理好各種人際關(guān)系,以一個(gè)社會(huì )人的姿態(tài)面對這個(gè)多彩的世界。

  或許長(cháng)大伴隨著(zhù)甜蜜和煩惱,但是每個(gè)人都要長(cháng)大。經(jīng)過(guò)青春的叛逆,我們開(kāi)始變得圓融,適應了社會(huì ),我們才是真正長(cháng)大了。

  感悟成長(cháng)作文 22

  9月1日,全國的“開(kāi)學(xué)第一課”在上午9:00至10:30在中央電視臺播放,因為上午得上學(xué),所以我觀(guān)看了下午放學(xué)后的重播。

  在現場(chǎng),林妙可用甜美的聲音朗誦烽火家書(shū),法網(wǎng)冠軍李娜發(fā)布首條幸福成長(cháng)宣言“要相信自己,你是最好的!”著(zhù)名學(xué)者于丹在現場(chǎng)也講述了她眼中的“幸!,同時(shí),人民網(wǎng)、央視網(wǎng)、新浪網(wǎng)、中國青年報等具有廣泛社會(huì )傳播力的十家媒體總編,每人現場(chǎng)發(fā)布一條《兒童幸福成長(cháng)宣言》,作為媒體代表向全社會(huì )啟動(dòng)“全民幸福征集”活動(dòng)。據介紹,針對今年“幸!钡闹黝},節目組開(kāi)展了全民征集《兒童幸福成長(cháng)宣言》活動(dòng),《兒童幸福成長(cháng)宣言》在全民征集的基礎上,由教育專(zhuān)家、媒體總編、社會(huì )名人共同甄選確定,最后在《開(kāi)學(xué)第一課》節目現場(chǎng)隆重發(fā)布,為中國當代孩子譜寫(xiě)一曲幸福之歌。

  看了“開(kāi)學(xué)第一課”,讓我收獲許多。我懂得了成長(cháng)的.快樂(lè )比成績(jì)更重要。成長(cháng)要樂(lè )觀(guān),學(xué)會(huì )對壓力說(shuō)沒(méi)關(guān)系;要自信,相信并發(fā)現自己獨特的價(jià)值;要超越自己,只跟自己比,超越自己就是贏(yíng);要學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )溝通與分享;要記。悍窒碓蕉,收獲越多,快樂(lè )越多;更要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),和長(cháng)輩交朋友,和同伴交朋友,和動(dòng)物交朋友,和自然交朋友;要學(xué)會(huì )贊美幫助別人發(fā)現優(yōu)點(diǎn),也通過(guò)別人發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)!伴_(kāi)學(xué)第一課”讓我受益許多,也讓我銘記在心。

  感悟成長(cháng)作文 23

  上初中以來(lái),發(fā)生了無(wú)數事情,但令我真正感受到自己成長(cháng)了的事情卻寥寥可數,最令我感受到成長(cháng)的事情,要數那一天的事情了。

  那是一個(gè)天清氣朗的上午,我一早起來(lái)就到早餐店內去吃早餐,可能因為生意興隆,那早餐店里一早就擠滿(mǎn)了人,人們在店里仿佛都是肩膀挨著(zhù)肩膀,腳尖碰著(zhù)腳跟的。正在這時(shí)候,有一個(gè)染了“金毛”,穿著(zhù)“喇叭褲”和一件襯衫的小伙子進(jìn)了店,他狡猾地向周?chē)┝艘谎,就吆喝說(shuō):“兩碗牛肉面,打包!

  說(shuō)完便向四周瞟了一眼,見(jiàn)沒(méi)有人注意他,就提起早餐走了,那老板娘知道他沒(méi)有付錢(qián),就急匆匆地追上他,友善地說(shuō):“你忘了付錢(qián)!”那小子耍賴(lài)了,大聲說(shuō):“我明明付了4元錢(qián),怎么說(shuō)我沒(méi)有付錢(qián)呢!”那老板娘見(jiàn)他耍賴(lài),沒(méi)有辦法,敢怒不敢言的站著(zhù)。我把這一切看在眼內,我想:我這么一個(gè)初中生,該不該出去阻止呢?

  出去阻止就有可能惹麻煩,不出去又替老板娘不值。在這進(jìn)退,兩難的局面,突然有一股不知名的力量拉著(zhù)我的腳步出去。

  我想:“拼一拼吧!庇谑俏覍δ莻(gè)小伙子說(shuō):“你的確沒(méi)有付錢(qián),”老板娘見(jiàn)有證人,就大聲說(shuō):“現在有人證了,你不能抵賴(lài)了!笔晨蛡円布娂姷卣f(shuō)小伙子的不是。那小伙子見(jiàn)勢不妙,只好乖乖地付了錢(qián),灰溜溜的走了。這時(shí)老板娘說(shuō):“這中學(xué)生真懂事!睅讉(gè)食客跟著(zhù)夸起我來(lái)。

  那時(shí)我也弄不明白是什么使我鼓起勇氣挺身而出,但聽(tīng)著(zhù)旁人的`夸獎,我心里甜滋滋的,要是以前,我真的沒(méi)有那么勇敢,我真的長(cháng)大了!

  感悟成長(cháng)作文 24

  在幸福成長(cháng)

  如悄然飄落的冬雪,如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日濃蔭里沙沙而過(guò)的風(fēng),如輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的秋葉,成長(cháng)的時(shí)光在詩(shī)集上頁(yè)頁(yè)翻著(zhù)……

  記憶之門(mén)被緩緩地推開(kāi),十五年的歲月痕跡,像電影放映一樣,一幕幕的在腦海里回放。

  記得在十幾年前的某一天,在天使的愛(ài)撫下,伴著(zhù)陣陣啼哭的樂(lè )章,一個(gè)新的生命誕生了,那就是我。

  從誕生來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起,我就注定被幸福包圍。

  我的出生為家庭喜添新成員,在眾人親切和藹的目光,我步入了小學(xué)。

  小學(xué)的生活或許是坎坷曲折的,但對于我來(lái)說(shuō),那是一種幸福。

  大概是一年級的時(shí)候吧,我記得我十分的頑皮,經(jīng)常搗蛋,當然這也就少不了教師的訓斥,也少不了被叫家長(cháng)的次數。但就是在這一句句的苦口婆心的教誨,在這一次次的被叫家長(cháng)后,父母的鼓勵下,我才得以蛻變,才能夠生成如今的我,才能夠擺脫惡習,走上正軌,所以我覺(jué)得有這些磨難,有這些教導,是令我自豪的,因為它使我倍受愛(ài)的滋潤,我成長(cháng)在了幸福之。

  小學(xué)的六年時(shí)光,在這般幸福的光環(huán)下已定格在了記憶之冊的'那一頁(yè),有燦爛的笑臉,拼搏的熱淚,喜悅的飛舞。

  隨著(zhù)時(shí)間沙漏的悄然變化,這些珍貴的記憶,已被輕輕的翻過(guò)、隨之而來(lái)的是充滿(mǎn)青春本色的初生活。

  七年級的我在家一般的班級褪去稚嫩開(kāi)始嶄新生活;在同學(xué)、教師的鼓舞下充滿(mǎn)自信和堅強,樂(lè )觀(guān)的迎接一切困難與挫折;在一次次的勝利之后笑迎新的磨

  感悟成長(cháng)作文 25

  磨難對于馬奇家的四姐妹來(lái)說(shuō),是一種磨練,更是一條充滿(mǎn)坎坷不平的成長(cháng)道路。

  當我讀到馬奇家第二個(gè)女兒——瓊為了籌集母親去探望病中父親的車(chē)費,不惜賣(mài)掉她那又濃又密的長(cháng)發(fā)時(shí),我感觸很深。長(cháng)發(fā)對于女孩來(lái)說(shuō)是一種美的象征。而瓊去全然不顧自己的外表,一心想為自己的母親,想為病中的父親,想為自己的家庭的幸福做出貢獻。這種精神幾乎是“忘我”的思想境界。當我一行一行往下讀時(shí),終于體會(huì )到具有男孩子般剛強意志的瓊其實(shí)也掩飾不了她脆弱的一面。

  在夜深人靜時(shí),瓊的房間里傳來(lái)陣陣哭泣聲。這足以證明瓊是愛(ài)她的長(cháng)發(fā)的。要知道,割舍了自己心愛(ài)的`東西是非常痛苦的,更何況這頭長(cháng)頭發(fā)是女孩引以為榮的寶貝。不過(guò)我又為瓊感到高興,雖然她父親病倒了:雖然她失去心愛(ài)的長(cháng)發(fā),但她在磨難中戀舊了堅強的意志,并且也得到了心靈美;叵胱约,也許就沒(méi)有這種犧牲自我的精神。因為我生在一個(gè)幸福的家庭,根本不需要去擔心會(huì )有什么樣的磨難在等待我。而瓊就不一樣,她的父親在前線(xiàn)打仗,隨時(shí)都有生命危險:母親也忙于戰爭工作,沒(méi)有時(shí)間關(guān)心四姐妹。所以瓊深深的懂得了父親是家中的精神支柱,如果倒下去了,馬奇家就徹底崩潰了。因此,在巨大的磨難中,她理智用自己的長(cháng)發(fā)換取全家幸福。

  這說(shuō)明瓊在磨難中成長(cháng)。我懂得磨難對于一個(gè)人來(lái)說(shuō),并不是壞事,重要的是,你怎么利用它。

  我合上書(shū),靜靜的閉上雙眼,接受著(zhù)心靈的進(jìn)化......

  感悟成長(cháng)作文 26

  成長(cháng),就是一個(gè)人從嗷嗷待哺的小嬰兒逐漸長(cháng)大的過(guò)程。變化就像一顆無(wú)色的水晶球被涂上了絢麗燦爛的顏色。

  我小時(shí)候是很單純的,單純得猶如一張白紙。這是我學(xué)翻身時(shí)的`一張照片。照片上的我看似遇到了困難,一雙小手擺動(dòng)著(zhù),小腳翹起來(lái)在空中胡亂踢著(zhù)。爸爸在旁邊看著(zhù),目光中閃著(zhù)鼓勵的神采。終于,我翻過(guò)去了,爸爸的目光變成了欣喜和贊賞。

  這是我學(xué)走路時(shí)的一張照片。照片上的我左搖右晃,像極了一個(gè)喝醉酒的人。媽媽在后面跟著(zhù)我,保護著(zhù)我。失敗是成功之母,經(jīng)過(guò)一次次失敗,我終于搖晃著(zhù),小心翼翼地邁出了人生的第一步。

  這是我上幼兒園時(shí)的一張照片。照片上的我個(gè)頭高了許多。我正在眉開(kāi)眼笑地看一本童話(huà)書(shū),奶奶坐在我的身旁,用慈祥的眼神看著(zhù)我,那目光了飽含了說(shuō)不出的愛(ài)。

  這是我上一年級第一次升旗時(shí)的一張照片。照片上的我眼神堅定,一副莊嚴肅穆的神情。我仰望著(zhù)學(xué)校里的五星紅旗,唱著(zhù)國歌,心里有著(zhù)驕傲和自豪。

  這是我現在的照片。我正在寫(xiě)作業(yè),筆緩緩移動(dòng),奶奶坐在旁邊給我聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)。我盯著(zhù)作業(yè)本,臉上有著(zhù)嚴肅認真的神情。奶奶則在一旁微笑地讀著(zhù)一個(gè)詞語(yǔ),我則地在本上工整地寫(xiě)下來(lái)。

  成長(cháng),猶如一個(gè)花園,每長(cháng)一歲,花園里就會(huì )多一朵艷麗的花兒,記錄下這一年的歡聲笑語(yǔ)。

  感悟成長(cháng)作文 27

  一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程就是從任性,懵懂不斷走向理性和成熟的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,挫折和磨難都會(huì )如期而至,成為不可或缺的催化劑,所以也可以說(shuō),成長(cháng)的過(guò)程就是不斷克服困難、戰勝挫折最后收獲成功的過(guò)程。

  “路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史!倍披愐宦返某砷L(cháng)經(jīng)歷就充分證明了這一點(diǎn)。

  杜麗,一名射擊選手,經(jīng)歷了很多次沖金失敗的運動(dòng)員。即使跌落到谷底,她也沒(méi)有氣餒,而是默默的投入到高強度的訓練中,有許多知名企業(yè)請她做廣告代言人,她都會(huì )委婉拒絕,她有自己的信念,有對成長(cháng)的.堅持。最后,她如愿奪得了冠軍,還打破了奧運會(huì )紀錄。

  杜麗的經(jīng)歷給了我很大的觸動(dòng):考差了不放棄,繼續努力;失去了不泄氣,再去努力爭取……人生不就應該這樣,摔倒了再爬起來(lái)嗎?

  當代的青少年們正需要這種跌倒后自己站起來(lái)的能力和永不放棄的精神,我們都要抱以堅定的信念,用自己踏實(shí)的腳步,大膽地邁向明天。正如冰心所說(shuō):“成功之花,人們往往驚羨它現時(shí)的明艷,然而當初它的芽?jì)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨!币虼,我們要正確看待成長(cháng)過(guò)程中不幸和考驗,相信這些都是我們走向輝煌的墊腳石,只有經(jīng)歷過(guò),擺脫掉磨難反復的糾纏,我們才能飛得更高,走得更遠。

  感悟成長(cháng)作文 28

  每個(gè)人都有自己成長(cháng)的經(jīng)歷,成長(cháng)中往往有很多經(jīng)歷會(huì )讓自己終身難忘。當你碰到快樂(lè )的事時(shí),你會(huì )眉開(kāi)眼笑;當你遇到麻煩時(shí),你會(huì )愁眉苦臉、忐忑不安。

  我成長(cháng)的故事常常在我心里細細回味。

  記得在我上二年級時(shí)的一天,我在家里跑著(zhù)玩,忽然,只聽(tīng)“啪”的`一聲響。我急忙回頭看,糟了,爸爸心愛(ài)的手表摔在地上,呀!這可是爸爸生日時(shí)媽媽送的禮物呀!爸爸平常把它當作寶貝,要知道被我摔壞了,他還不狠狠地揍我一頓呀!還好,表面只裂了一道縫,表的秒針卻不走了,還是放回原處吧!但愿爸爸不要發(fā)現?墒羌埌换,有一天爸爸要去參加同學(xué)聚會(huì ),臨走時(shí)爸爸說(shuō):“兒子,把你媽送給我的生日禮物拿過(guò)來(lái),也好讓我的老同學(xué)看看!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我慌了,可還是小心地的把表遞給爸爸。爸爸在戴表時(shí)發(fā)現了那條裂縫,仔細一看表針也不走了,再看看我漲紅的臉,明白是怎么回事了。

  以后兩天,爸爸一直沒(méi)理我。我心里一直在想:是主動(dòng)向爸爸認錯,還是不認錯呢?不認錯,也許過(guò)幾天爸爸就沒(méi)事了,認錯說(shuō)不定會(huì )挨打。經(jīng)過(guò)一番內心的掙扎,我還是決定認錯。我惶恐不安地走到爸爸面前說(shuō):“爸爸,對不起,是我不小心把你的手表摔壞了,請原諒我吧!”說(shuō)完,我偷偷地看了爸爸一眼。只見(jiàn)他并沒(méi)有大發(fā)雷霆,只是語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子,不必害怕,你這種勇于承認錯誤的態(tài)度,比爸爸心愛(ài)的手表要珍貴萬(wàn)倍!”

  通過(guò)這件事,使我明白了做人要誠實(shí);要學(xué)會(huì )擔當;要勇于承認錯誤。

  感悟成長(cháng)作文 29

  成長(cháng),我們每天每時(shí)每刻都在成長(cháng)。小時(shí)候,我們常常問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸拔覀冊鯓硬拍荛L(cháng)大?”爸爸的回答是:“要多運動(dòng)!眿寢屨f(shuō):“要多吃飯!逼鋵(shí),從我們渴望成長(cháng)的那一刻開(kāi)始,我們已經(jīng)開(kāi)始慢慢長(cháng)大了。

  小的`時(shí)候,我們總愛(ài)一群小屁孩在一起玩過(guò)家家,充滿(mǎn)了歡樂(lè ),沒(méi)有任何的煩惱,只是單純簡(jiǎn)單的在一起玩耍。長(cháng)大后,我們更多的是一群女生在一起聊天,聊明星,聊學(xué)習;一群男生在一起打打鬧鬧,解數學(xué)題。男生和女生像兩條平行線(xiàn),輕易不會(huì )相交。小的時(shí)候,我們除了玩做任何事都會(huì )闖禍,總會(huì )聽(tīng)到大人說(shuō):去去,快玩去,別幫倒忙!遍L(cháng)大了,懂事了不再是那個(gè)只會(huì )瘋玩的孩子了。相幫父母干點(diǎn)活減輕一點(diǎn)他們的壓力,可總是聽(tīng)到這樣的回答:“干什么活呀,快去學(xué)習吧,學(xué)習才是你的主要任務(wù)!”“哦”我們無(wú)奈地走回自己的房間,陷入了沉思~~~長(cháng)大了,我選擇了靜默,我在思索,我在尋找。我觀(guān)察著(zhù)周邊,我觀(guān)察著(zhù)同學(xué)們。

  可觀(guān)察著(zhù)我發(fā)現,這,似乎不是我想象中的成長(cháng),同學(xué)們在吵架,友誼被懷疑,有人在打架,很張狂,甚至很逆反~~~這一切使我開(kāi)始懷舊,懷念小時(shí)候的那些日子,那時(shí),我們簡(jiǎn)單,我們好奇,我們都很快樂(lè ),F在我們都變了,是因成長(cháng)而變化的。這就是成長(cháng)······

  感悟成長(cháng)作文 30

  烈日炎炎下,汗水浸濕了我們的衣服,打濕了我們的帽檐。永無(wú)休止的訓練,口吻強硬的命令。令我們這群七年級新生感到厭煩,同時(shí)也感到害怕。站了一兩個(gè)小時(shí)以后,我的嘴唇早已起皮,干巴巴的'。水就在我的眼前,但我卻不能伸手去拿。這就像有一只毛毛蟲(chóng),在我的心里爬啊爬的,撓得我心癢癢。

  “各班休息15分鐘!甭(tīng)到這句話(huà)的我就想抓住了救命稻草似的,立馬就活過(guò)來(lái)了。我抬頭看看天,感覺(jué)天更藍了;低頭看看草,感覺(jué)草更綠了;就算現在看教官的臉也溫和了許多。沒(méi)辦法,人心情好了,就是這樣。

  “喝水準備!”聽(tīng)到這句話(huà)的我連忙拿起水,左手拿著(zhù)瓶身,右手抓緊瓶蓋!耙!”我用一秒不到的時(shí)間擰開(kāi)了瓶蓋,為下面的第二聲做足了準備!岸!”我拿著(zhù)水就向下灌,一口,兩口,三口,我像這輩子沒(méi)喝過(guò)水一樣,怎么也喝不夠!叭!”我放下水瓶。感覺(jué)靈魂得到了升華,心靈得到了灌溉,F在的我就像一顆快要干枯而死的小草,突然一瓶水從上方倒了下來(lái),救了我一命。

  第二天,我的身體因為前一天的訓練弄得腰酸背痛,腳更是和灌了鉛一樣,抬都抬不動(dòng)。從我的身體狀態(tài)來(lái)看,我就知道今天我得吃苦頭了。

  三天一轉眼就過(guò)去了,殘忍的軍訓也結束了。在這三天里,我成長(cháng)了很多,也明白了很多,但是在這三天里我體會(huì )到的,印象最深刻的就是一個(gè)詞語(yǔ)堅持。堅持引領(lǐng)著(zhù)我們,支撐著(zhù)我們。軍訓這個(gè)教會(huì )我們成長(cháng),承載著(zhù)我們的辛酸與淚汗水的軍訓,就這樣封存在了回憶中。

  感悟成長(cháng)作文 31

  書(shū)櫥里的一百來(lái)本書(shū)是我的寶貝,這些可是我從幼兒到現在積累起來(lái)的財富呀!

  當我大腦思維混亂時(shí),翻幾頁(yè)葉圣陶的《稻草人》,也許會(huì )讓我清醒一點(diǎn);當我煩悶的時(shí)候,曹文軒的純美小說(shuō),會(huì )讓我盡情平靜下來(lái);如果你自幼受到書(shū)香的熏陶,那么你長(cháng)大不是一個(gè)天才,也能通曉四海。

  在書(shū)香里成長(cháng),我從小就喜愛(ài)讀書(shū),起初一、二歲的時(shí)候就是翻翻圖冊,到上學(xué)時(shí),媽媽就在床頭給我讀《三國演義》了。那時(shí)幼小的我很快便被這曲折的情節給吸引住了,直到媽媽的嗓子讀干了,我才罷休。到了三年級,拼音運用熟了,便去買(mǎi)了好幾個(gè)版本的'《三國演義》,我一到家,便像餓狼撲向獵物一般,撲向了那些書(shū)。到了五六年級,新華書(shū)店里的《三國演義》已經(jīng)被我掏空。每本我都看了二次以上,一本古文版的,我更是如饑似渴,樂(lè )爾不疲,還經(jīng)常在被窩里打著(zhù)小手電看書(shū)。

  而現在,我知道常言是編撰,是虛構的意思了,理我心中便有了一個(gè)問(wèn)號,真正的三國是什么樣的呢?我去圖書(shū)館里借了《三國志》和《易中天品三國》幾本書(shū),在家認真地苦讀,適度可用廢寢忘食這個(gè)詞來(lái)形容了。而這也讓我懂得了許多,諸葛亮并不是那么聰明,周瑜不但不心胸狹窄,反而很寬容,劉備并沒(méi)有三顧茅廬,而是諸葛亮自己毛遂自薦的,真正的三國比《三國演義》對我的吸引力更大,情節更為曲折,讓我更加喜愛(ài)。

  擁書(shū)一架,如有一壺陳年佳釀,舉一杯深山茗茶,如飲清泉,如嚼橄欖,余香不絕,繞心數日。書(shū)籍給與我很多。

  感悟成長(cháng)作文 32

  南京申請青奧會(huì )舉辦權成功啦!從2008年的北京奧運會(huì ),到2011年的廣州亞運會(huì ),奧林匹克終于在中國雄起,成為中國人的驕傲。

  如今,奧林匹克之風(fēng)席卷南京。他的意義,是南京邁開(kāi)大步,向新時(shí)代奧林匹克精神前進(jìn)的證明;他的代表,是我們一群朝氣蓬勃的青年。古老的南京仍飄著(zhù)歷史的.風(fēng)雨,我們則綻出“更快、更高、更強”的陽(yáng)光。

  魅力的彩虹,應是南京青奧會(huì )給世界朋友美麗的印象。肩負著(zhù)“相互理解、友誼長(cháng)久、團結一致和公平競爭”的奧林匹克精神的我們,正與青奧會(huì )共同成長(cháng)。第一次奔騰在運動(dòng)會(huì )的跑道上,對兩年后青奧會(huì )的向往是我此時(shí)迸發(fā)的力量,讓青奧感受到我的青春活力。耳旁刮過(guò)的風(fēng),緊隨著(zhù)的對手,近在眼前的終點(diǎn)線(xiàn),那是從未有過(guò)的激情洋溢。注視著(zhù)青奧會(huì )的開(kāi)幕倒計時(shí),1000天,982天,937天,893天,826天……不禁讓人怦然心跳。!南京變得更美麗,我也變得更強壯,強壯的不止是我的身體,還有那越發(fā)深刻的奧林匹克精神。

  中國奧林匹克多像四月的樹(shù),壯實(shí)的樹(shù)干展出無(wú)數有力的樹(shù)枝,而現在這些樹(shù)枝又生出生機勃勃的綠葉,比樹(shù)枝多得多,綠油油的一片。春天,樹(shù)干生長(cháng),嫩葉也一起成長(cháng);到了夏天,那時(shí),樹(shù)葉就最綠,最茂盛了。分享青春,共創(chuàng )未來(lái)。我一定也是那嫩葉中的一員,與青奧共成長(cháng)!

  感悟成長(cháng)作文 33

  奧運精神是非常值得我們學(xué)習的,尤其是可以把這種精神用在我們的學(xué)習上。讀了《奧運精神伴我成長(cháng)》這本書(shū)讓我大開(kāi)眼界。

  我知道了很多以前不知道的有關(guān)奧運的知識。古代奧運會(huì )每年都是在希臘進(jìn)行的,古代的第一屆奧運會(huì )是在公元前776年召開(kāi)的,那時(shí)的奧運會(huì )上在希臘舉行,因此現代第一屆奧運會(huì )是在希臘附近雅典舉行的。算一算,離現在應該有二千多年的歷史了,好遙遠啊。

  這本書(shū)不僅讓我知道了奧運會(huì ),還知道了有殘奧會(huì )。殘奧會(huì )是為身有殘疾的人舉辦的運動(dòng)會(huì ),他們的`吉祥物是一只冰熊,殘奧會(huì )和奧運會(huì )一樣也分為夏季和冬季,夏季運動(dòng)會(huì )是閏年舉行,而冬季運動(dòng)會(huì )是平年舉行的。

  其中,現代奧林匹克的創(chuàng )始人及教育家皮埃爾?德?顧拜旦的行為讓我最感動(dòng)。他為奧林匹克付出了許多,奮斗了54年。顧拜旦從20歲就開(kāi)始致力于教育和體育改革,他為奧林匹克所作的全部努力是任何人都不能抹殺的。有學(xué)習上,我們應該學(xué)習顧拜旦那種堅持不懈和鍥而不舍的精神。我們的學(xué)習道路上也會(huì )遇到很多困難,如果遇上困難就退縮,那成功就會(huì )和我們說(shuō)拜拜。

  作為中國的孩子,關(guān)注奧運,關(guān)注奧運精神,讓我們不僅懂得奧運知識,更把一種精神傳承!這種精神就是堅持、努力,不怕苦、不怕累,對什么事都不輕易放棄。它是我們共同的愿望,共同的期待!

  感悟成長(cháng)作文 34

  人一生需要生長(cháng)、也需要成長(cháng)。所謂成長(cháng),我的理解是一個(gè)人從稚氣未脫的小孩子蛻變成一個(gè)成熟、有責任心的青少年。下面我說(shuō)說(shuō)我的故事。

  上了初中,我多多少少感到與小學(xué)不同的生活感受。面對48位與我毫不相識的同學(xué),我自然感到羞澀。上課時(shí),老師提問(wèn)問(wèn)題,同學(xué)們爭先恐后搶答,而我低頭看著(zhù)書(shū)本,目光時(shí)不時(shí)瞟瞟老師有沒(méi)有注意到我。鈴聲響起,同學(xué)們三五結群的背著(zhù)書(shū)包放學(xué)去,我緩慢的收拾課本,生怕有同學(xué)注意到我。許多社團活動(dòng)我也沒(méi)有踴躍參與。也不知怎地,一個(gè)月后我的成績(jì)直線(xiàn)下降。我嘆息道:今日不同往日呀!回想起小學(xué)時(shí)代,想說(shuō)什么就說(shuō)什么,想干嘛就干嘛。日漸往后,我的.神情愈加難過(guò)。

  一個(gè)寒假過(guò)去了,我也開(kāi)朗了許多,約莫一個(gè)星期前,我反省自己,通過(guò)自我調整自己的思維方式,終于,我又回到了屬于我自己的“小學(xué)時(shí)代”。

  我結實(shí)了幾個(gè)能與我同享快樂(lè )與痛苦的同學(xué),下課后,我們沖出教室拿起球拍打乒乓球。上課時(shí),我有時(shí)仔細推敲老師的問(wèn)題,舉手回答,放學(xué)后,我急忙收拾好書(shū)包,想看到獵物的如饑似渴的狼,朝著(zhù)教室門(mén)口沖了出去。果然我的同伴在向我揮手了。日復一日,年復一年,我的成績(jì)漸漸上來(lái)了,我也漸漸融入到了大家。到了初三,我們竟有點(diǎn)舍不得彼此,初三分班,雖是同級,卻不同班,大家的距離又增遠了。這就是我的成長(cháng)故事在這將近十四年里,你有過(guò)成長(cháng)的故事嗎?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!

  感悟成長(cháng)作文 35

  在很久以前的時(shí)候總是覺(jué)得時(shí)光悠久,歷史前線(xiàn)。我知道那時(shí)候很多歷史題材的電視劇都漸漸的被人拋在腦后不再喜歡。也許每一種時(shí)光都給我們帶來(lái)了不一樣的后果,那一種潛移默化的影響都在背后孕育出了不一樣的豐碩果實(shí)。

  成長(cháng)從來(lái)都是我們在生活過(guò)程當中無(wú)可避免的重要話(huà)題。也許在日常生活當中,日記本是你最好的朋友聽(tīng)你傾訴和你聊天。在無(wú)數次的反思與思考當中,他們給你最好的意見(jiàn),也是讓你自己與自己交流溝通的最好朋友;蛘咭彩亲詈玫拿浇。

  在年輕的時(shí)候,我總是覺(jué)得很多故事都有他們自己的獨特韻味,無(wú)論過(guò)去多長(cháng)時(shí)間他們始終都是寶貴的。當長(cháng)大了之后,我們也漸漸的覺(jué)得。你的事情仿佛并不是表面上那么簡(jiǎn)單。因為它的本質(zhì)本身就是錯綜復雜的,并不那么容易理解,也不那么容易看的清楚。

  我們想要努力的讓每一件事情變成更美的樣子,可是每一次努力如果抓不準方向,那么也可能會(huì )是被公辦幫倒忙。

  當看著(zhù)同學(xué)們在街頭來(lái)來(lái)往往嘻嘻哈哈的.時(shí)候,我們也會(huì )覺(jué)得這些英語(yǔ)出現的場(chǎng)景并不那么合適宜。

  我們也想變成更加強大的自己。

  即便是在未來(lái),很多東西都開(kāi)始變得不太一樣了,即便是在將來(lái)很多人都開(kāi)始改變了自己原本的清純形象變得更加復雜,他的眉眼之間也禁止信息的成長(cháng)。那么希望我們那個(gè)時(shí)候的我們依然能夠維持這良好的關(guān)系,也能做好朋友。

  感悟成長(cháng)作文 36

  安妮說(shuō)過(guò)“總以為戀愛(ài)能徹底拯救自己的孤獨,是在付出很多代價(jià),耗費掉很多時(shí)間之后,才能夠明白,這個(gè)想法是錯誤的”我不知道你是不是因為孤獨而開(kāi)始一段戀情。我始終不能給你什么,連緊有的一點(diǎn)關(guān)心也顯得蒼白、無(wú)力。

  19歲,我終于明白誰(shuí)都不是誰(shuí)的誰(shuí),沒(méi)有誰(shuí)注定屬于誰(shuí)。當手里的風(fēng)箏斷線(xiàn)時(shí)候,才知道成長(cháng)的道路撒謊能夠有那么多的意外,年少的我并沒(méi)有想像中那么的.瀟灑,而是一路成長(cháng),一路受傷,一路憂(yōu)傷。終于明白安妮的文字為什么那么清冷陰郁,那些都是她的痛,她需要要讓別人知道她的痛,我們的痛,所以人的痛。

  那天在走廊的盡頭,你問(wèn)我們“為什么你們總是那么的憂(yōu)傷,一點(diǎn)都不像以前,開(kāi)心、快樂(lè )”龍說(shuō)“以前沒(méi)有包袱,當然開(kāi)心,長(cháng)大后,責任重了,需要考慮的事情多了,漸漸的”我說(shuō)成長(cháng)那么痛,你也何嘗不憂(yōu)傷呢?只是選擇用文字來(lái)傾訴而已。見(jiàn)面的時(shí)候,總聊些開(kāi)心的話(huà)題,不會(huì )輕易談那些傷感的人或事,雖是這樣,但內心的痛自己應該最清楚?赡芪业奈恼虏粫(huì )讓一部分人看,因為我并不想讓他們知道我的痛,雖然成長(cháng)那么痛,但我已習慣了獨自忍受,我不需要什么人來(lái)說(shuō)什么。

  我們都是在泥濘中前行的孩子,腳印在深也物理回望,所有的痛我們都必須自己承受,有許我們無(wú)法習慣自己已經(jīng)習慣的習慣突然間沒(méi)了,可我們還是要習慣,習慣生命成長(cháng)的姿態(tài),習慣一切的不習慣。畢竟成長(cháng)那么痛。

  感悟成長(cháng)作文 37

  小時(shí)候,我的父母經(jīng)常對我說(shuō):“只有通過(guò)不斷努力奮斗,才能追求自己的夢(mèng)想!边@句話(huà)對我影響深遠。在我成長(cháng)的道路上,我親身體會(huì )到了這句名言的真諦。

  初中時(shí)期,我是一個(gè)平凡的學(xué)生。我很自卑,覺(jué)得自己無(wú)法與那些優(yōu)秀的同學(xué)相比。然而,我的父母鼓勵我勇敢面對困難,并告訴我只要努力,我一樣可以有所成就。

  于是,我開(kāi)始付出更多的努力。每天晚上,我都會(huì )堅持自習到很晚。我要承認,在最初的幾個(gè)月里,我并沒(méi)有看到明顯的進(jìn)步。但我知道,只要我繼續努力,機會(huì )終將會(huì )來(lái)臨。

  終于,我的努力開(kāi)始見(jiàn)到了成果。我的成績(jì)逐漸提高,我對學(xué)習也變得更加有信心。同時(shí),我的人際關(guān)系也得到了改善,我結交了更多志同道合的朋友。

  高中時(shí)期,我面臨著(zhù)更多的挑戰?即髮W(xué)成了我人生中最重要的`目標之一。我知道,只有通過(guò)努力學(xué)習,我才能實(shí)現我的夢(mèng)想。我制定了每日的學(xué)習計劃,無(wú)論是白天還是晚上,我都奮斗在求知的道路上。

  終于,在高考的那一刻,我看到了我努力的結果。我以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入了我夢(mèng)寐以求的大學(xué)。我心中充滿(mǎn)了喜悅和成就感,因為我知道,正是因為我的努力,我才能達到今天的成就。

  追求夢(mèng)想是人生中最重要的事情之一。而要實(shí)現夢(mèng)想,必須經(jīng)歷努力奮斗的過(guò)程。正如那句名言所說(shuō):“努力奮斗,追求夢(mèng)想”。它是我成長(cháng)過(guò)程中的座右銘,也將是我未來(lái)人生的指引。

  感悟成長(cháng)作文 38

  爸爸媽媽的愛(ài)是最偉大的,時(shí)時(shí)刻刻都在給我們傳送著(zhù)溫暖,就像一棵參天大樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨,他們的愛(ài)就像分子一樣,無(wú)法看見(jiàn),卻可以用心靈來(lái)感覺(jué)。

  父母的愛(ài)有時(shí)就像細細的柳枝,那樣的柔軟,記得有一次,要帶蚯蚓,但是我到處都挖不到,于是,天剛蒙蒙亮,我便去外面捉蚯蚓,突然,我聽(tīng)到后面有腳步聲,回頭一看,竟然是媽媽?zhuān)寢尃恐?zhù)我,幫我到菜地去尋找蚯蚓,中途,都是她踩著(zhù)黃泥巴,一步一步地走向菜地,用一根木棍把土弄松,再用手把土刨開(kāi),每次我想幫忙都被她阻止,就這樣挖了一刻鐘。

  最后搞得我媽媽的'手上、鞋子上全都是泥巴,但始終沒(méi)有挖到一條蚯蚓;丶业耐局,我眼前出現了一副畫(huà)面:一次,科學(xué)課要用小燈泡,可是小區的商店都只賣(mài)四個(gè)或是三個(gè)連接在一起的,怎么辦呢?沒(méi)辦法,只能到外面去買(mǎi)了,可是,媽媽又怕回來(lái)得太晚,耽誤了我的睡眠時(shí)間,就要我呆在家里,一個(gè)人跑出去,但是,我們所需要的小燈泡等級實(shí)在太低了,很難買(mǎi)到,她去了新一佳、新朝、華銀旺和都沒(méi)買(mǎi)到,這時(shí),她怕我操心,睡不著(zhù),于是打電話(huà)跟我說(shuō)買(mǎi)到了,然后她又跑遍了沃爾瑪、興萬(wàn)家、星際,終于,在千惠買(mǎi)到了,這時(shí)已是十一點(diǎn)了,她回到家,把燈泡放在了我的桌上,這才睡覺(jué)。

  父母的愛(ài)是無(wú)私的,就像花朵的清香集中在一起,縈繞在我的身旁,永不飄散。

  感悟成長(cháng)作文 39

  每當我坐在琴椅上,翻開(kāi)琴譜,眼前出現的不是陌生的小蝌蚪,而是一個(gè)個(gè)音樂(lè )的精靈。每當我的手指在琴鍵上跳動(dòng)時(shí),我的心隨著(zhù)旋律徜徉。

  小時(shí)候,我就被那有趣的“黑白配”深深吸引,亂彈一氣后,我幼小的心靈土壤里種下了一顆愛(ài)彈琴的種子。

  我愛(ài)彈琴,它使我懂得“梅花香自苦寒來(lái)”。那年考級前,我的手被開(kāi)水燙傷,一碰琴鍵就疼得揪心?蓪︿撉俚臒釔(ài)使我沒(méi)有放棄。我默背著(zhù)曲譜,用手在柔軟的'枕頭上練習。那段日子里,我的每個(gè)夢(mèng)中回想著(zhù)的都是那優(yōu)美的琴聲。我忘卻了手的疼痛,待傷勢稍微好轉,我就如同饑餓的人撲在面包上一樣,陶醉在鋼琴的世界里。正是功夫不負有心人,我終于拿到了鋼琴八級證書(shū)。

  我愛(ài)彈琴,它能舒緩我的情緒。有一次,我和朋友鬧別扭,爆發(fā)了“世界大戰”;丶液,我把鋼琴當成了出氣筒,使勁敲打琴鍵,琴也好像生氣了,發(fā)出一串串又高又硬的音,好像在斥問(wèn)我:“你干嘛打我?”琴聲震動(dòng)了我,我逐漸平靜了下來(lái)。彈著(zhù)彈著(zhù),我彈出了樂(lè )趣,彈出了喜悅,那些不愉快被拋到了九霄云外,眼前呈現出一片桃源世界。

  我愛(ài)彈琴,它使我的生活里充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ);我愛(ài)彈琴,它使我陶冶情操,洗滌心靈;我愛(ài)彈琴,它使我忘卻一切煩惱,和伙伴們增進(jìn)友誼,和親人們加深情感;我愛(ài)彈琴,它磨練我的意志,讓我勇往直前。

  從小時(shí)候的朦朧喜愛(ài)到長(cháng)大后的執著(zhù)沉迷,琴聲一直悠揚,伴我成長(cháng)。

  感悟成長(cháng)作文 40

  我愛(ài)乒乓乒乓球是19世紀末一個(gè)英國學(xué)生想在雨天里打網(wǎng)球,便開(kāi)始創(chuàng )造乒乓球。乒乓球雖不是我國發(fā)明的,但卻是我們的國球,所以許多中國人都喜歡打乒乓球,我也是他們中的一員。我每個(gè)周末都要去南大街旁的“友好乒乓球訓練基地”打上個(gè)把小時(shí),今天我再一次來(lái)到這兒進(jìn)行訓練。

  我被教練員分到了一張全是男生的桌上進(jìn)行練習,終于輪到我了,心里有些緊張,因為這次打的項目和以往的不同,是要自己和教練員PK的。我先發(fā)了一個(gè)奔球,老師用正手攻球的動(dòng)作將來(lái)球打了過(guò)來(lái),我又儲存了力量使勁將來(lái)球抽了回去,老師將球挫了回來(lái),我想拉過(guò)去,可球太轉,球拍剛一碰在了上面,球下了網(wǎng),我輸了。打完這場(chǎng)比賽,我有點(diǎn)灰心,老師過(guò)來(lái)安慰了我,并告訴我剛才那球應該再用點(diǎn)勁打,我聽(tīng)了老師的話(huà)點(diǎn)了點(diǎn)頭并擦去了頭上的汗珠。

  終于又輪到我打了,我調準了中心,發(fā)了個(gè)下旋球過(guò)去,老師搓了回來(lái),我屏住呼吸用力將球拉了一板,老師也拉了一下,球下了網(wǎng),我贏(yíng)了,十分高興,雖然當時(shí)汗流浹背但心里還是美滋滋的。乒乓球——我愛(ài)你那“乒乒乓乓”的聲音,更愛(ài)你給我留下的美好回憶;我愛(ài)你和球拍撞擊的“啪啪”聲,更愛(ài)你給我帶來(lái)的`無(wú)限樂(lè )趣。

  乒乓球是你讓我和許多人增加了友誼;是你提高了我的平衡能力;使我更加靈敏;是你讓我的視力提高了。你給我太多太多的幫助,我永遠愛(ài)我們的國球——乒乓球!

  感悟成長(cháng)作文 41

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)使我變成了一個(gè)幸福的人,使我的生活變成輕快而舒適的詩(shī),好像鐘聲在我的生活中鳴響!蔽业纳钫驗橛辛藭(shū),才變得絢麗多彩。

  從小我就與書(shū)形影不離,上小學(xué)時(shí),媽媽給賣(mài)了許多書(shū),高爾基的《童年》讓我了解了一代文學(xué)大師的童年生活,看清了俄國沙皇黑暗腐朽的統治。名人故事教育了我在困難、挫折面前樹(shù)立信心,重新?lián)P起自信的風(fēng)帆,載著(zhù)我理想的小船駛向成功的彼岸。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我更愛(ài)讀書(shū)了,中國四大名著(zhù)之一:《三國演義》讓我回到了三國時(shí)期,戰亂的'社會(huì ),戰爭非常激烈每個(gè)人都要拼個(gè)你死我活才肯罷休。這本書(shū)讓我分辨了善與惡,是與非。在作者羅貫中的筆下,描寫(xiě)了各種各樣的正面與反面的英雄人物:諸葛亮、曹操、劉備、張飛、周瑜······

  我最喜歡在陽(yáng)光明媚的早晨,坐在大榕樹(shù)下的石凳上,吟李白那獨具豪放的詩(shī):“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!币驗橹挥羞@樣才能親近他的靈魂,讀懂他那顆善良的心。

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”、“讀書(shū)就是和許多高尚的人談話(huà)”······曾經(jīng)有多少名人說(shuō)出了對數的喜愛(ài)之情。

  一本讓人受益的書(shū)也許就是一次生命的拓展,總希望在浮生半日的悠閑里,陪伴我們的是一杯清茶,一卷好書(shū)。

  人生的積淀,可行萬(wàn)里路,亦可讀萬(wàn)卷書(shū)。書(shū)海浩瀚,撲進(jìn)去其樂(lè )無(wú)窮!我堅信,讀書(shū)是快樂(lè )的!

  感悟成長(cháng)作文 42

  小學(xué)時(shí)代的生活是五彩繽紛的。酸甜苦辣伴隨我們走過(guò)了一天又一天,使我們不知不覺(jué)地長(cháng)大了,懂事了。在少先隊這個(gè)組織里,從我們佩戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾開(kāi)始,我經(jīng)歷了很多高興的事情,懂得了很多道理。這些都無(wú)時(shí)無(wú)刻的伴隨著(zhù)我的`成長(cháng)。

  第一次當上小組長(cháng),還是在一年級的時(shí)候,雖然事過(guò)已久,但我還是忘不了那時(shí)我心中的喜悅。至少我知道我已經(jīng)成為了幾個(gè)人的“領(lǐng)導”,應該開(kāi)始以身作則了。因為那時(shí)只有發(fā)作業(yè)、收作業(yè)等一些簡(jiǎn)單的事務(wù),所以這些事干完之后,我也可以向其他同學(xué)一樣在校園里像鳥(niǎo)兒一樣玩耍。但是,在一次考試中 ,我"失手"了,就因為這樣我被"免職"了,回家后大哭一場(chǎng),媽媽鼓勵我說(shuō):"寶貝,沒(méi)事的,你再努力就行了!"聽(tīng)了媽媽的話(huà),我想:對啊,沒(méi)什么大不了的。

  二年級時(shí),我當上了中隊長(cháng)。我明顯地感到我的事情比其他同學(xué)多。除了幫老師做事之外,還要管好教室衛生。整天忙這忙那。三年級時(shí)就因為去了舞蹈隊,成績(jì)一落千丈。還被老師批評。四年級時(shí),我們班四(2)中隊展示的綜合實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)學(xué)校第一名,還參加了慶“六一”匯報演出,正是這一次給了我極大的鼓勵,使我信心大增。

  我現在已經(jīng)是一個(gè)五年級的學(xué)生了,在這幾年的學(xué)習中,少先隊讓我得到了鍛煉,也讓我明白了許許多多的道理,我在少先隊的沐浴下快成長(cháng)……

  感悟成長(cháng)作文 43

  解放前我家很窮。爺爺死于民國20年,年僅51歲。奶奶生了6個(gè)兒子,先后生病無(wú)錢(qián)看醫生死了4個(gè),最后只剩下我伯父和我父親了。爺爺死時(shí),奶奶只有38歲,一家人的負擔全落到她一個(gè)人身上。家里包括她自己一共6個(gè)人。奶奶自小就包了腳,三寸金蓮。對一個(gè)婦道人家來(lái)說(shuō),這個(gè)壓力是可想而知的。奶奶無(wú)路可走,只好到城關(guān)的.一個(gè)舅爺那里去幫人做針線(xiàn)活,縫衣做鞋,把掙來(lái)的錢(qián)換成面帶回來(lái)吃。后來(lái)又回白沙橋租人家一間房屋做針線(xiàn)活,維持一家人的生活。日本人進(jìn)攻的第二年,也就是1939年,伯父出去了,走時(shí)說(shuō)去日本人那邊販鹽回來(lái),實(shí)際上是參加了新四軍。那時(shí)家里窮斯爛矣,奶奶沒(méi)錢(qián)給爹娶媳婦,就花錢(qián)到白沙街一個(gè)地主家贖出來(lái)一個(gè)童養媳做媳婦,這就是我娘。娘的家在通山縣富有鄉的一個(gè)窮山溝里,1934她家鄉遭災,她爹帶著(zhù)她出來(lái)逃命,走到白沙橋就把她送給一個(gè)叫葉媽的做童養媳。后來(lái)葉媽又將她賣(mài)給一個(gè)地主做童養媳。在地主家娘受盡了折磨,直到1945年,爹把娘從地主家贖出來(lái)才算是逃出了虎口。

  第二年母親生下我。我瘦弱多病,因家景貧窮,爹買(mǎi)不起肉給我補身子,就去捉老鼠、抓青蛙、捕麻雀、撈魚(yú)蝦給我吃。一年后娘又生了個(gè)弟弟,不久因病無(wú)錢(qián)看郎中夭折了。

  感悟成長(cháng)作文 44

  我相信許許多多的人都養過(guò)寵物吧,像小貓,小狗,兔子等等。像我就養過(guò)一只小兔子。

  還記得有一次,我帶上了我的兔子去照相,剛開(kāi)始拍的好好地,后來(lái)在我和家長(cháng)挑選照片的時(shí)候,沒(méi)注意到手上沒(méi)拿著(zhù)牽兔子的繩子,于是我家兔子就撒了歡了,不一會(huì )兒就不知道蹦哪去了,等我想起這個(gè)事的時(shí)候,它已經(jīng)不知道跑到哪里去了,于是今天我們就從帶兔子的拍照變成了找兔子,我們三人分頭行動(dòng),因為它腿比較短,所以應該不會(huì )跑太遠,但是,萬(wàn)一被別人撿走了呢?我越想越害怕,于是加快了腳步,從走路變成了跑步,生怕它被撿走,可是我的心情越著(zhù)急,兔子還是沒(méi)有找到,就在我以為沒(méi)有辦法了的時(shí)候,我的電話(huà)響了起來(lái),我急忙拿出手機一看是媽媽的,我迅速接通了電話(huà),“兔子已經(jīng)找到啦,別擔心了,一會(huì )兒咱們大樹(shù)下見(jiàn)”,媽媽掛斷了電話(huà),我懸著(zhù)的.心也放了下來(lái),大吐一口氣,然后向大樹(shù)那邊走了過(guò)去,我一邊走,一邊欣賞著(zhù)沿途的風(fēng)景。剛剛光顧著(zhù)找兔子了,連這么美麗的風(fēng)景都沒(méi)看到,現在可以看一下了!過(guò)了一會(huì ),我隱隱約約的看見(jiàn)了媽媽?zhuān)约疤稍趮寢寫(xiě)牙锏男⊥米,還好有驚無(wú)險。

  通過(guò)這件事情,我到家反思了自己如果當時(shí)好好牽著(zhù)兔子,就不會(huì )有后面的事情了,以后做事要更加認真才行。

  感悟成長(cháng)作文 45

  人生的道路上難免碰到挫折,不要因為跌倒了就不敢再爬起來(lái)繼續向前。我們應該做的是讓挫折陪伴我們成長(cháng),享受挫折,克服挫折。

  讓挫折陪伴我們成長(cháng),我會(huì )以樂(lè )觀(guān)當航標,這樣才不會(huì )迷失方向。沒(méi)有了樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,就會(huì )迷失奮斗的方向、丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒(méi)。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅持信念,隨時(shí)以樂(lè )觀(guān)、沉著(zhù)去乘風(fēng)破浪。如此我的成長(cháng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)善良嚴師?

  讓挫折陪伴我們成長(cháng),我會(huì )以堅強當后盾,這樣才不會(huì )被輕易打倒。任何生命不堅強,必不能安然存在。若樹(shù)不堅強,干不挺拔,如何能收獲一片陽(yáng)光雨露;若竹不堅強,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅強,如何能有凌寒獨自開(kāi)的錚錚傲骨;若人不堅強,如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰勝自己的力量?如此我的.成長(cháng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)勉勵好友。

  讓挫折陪伴我們成長(cháng),我會(huì )以謙遜作底線(xiàn),這樣才不會(huì )丟棄人格。人不僅應在成功時(shí)懂得謙虛,更應在挫敗時(shí)堅持謙遜好學(xué)的風(fēng)格。不以謙遜為準則,縱使真有一身本領(lǐng)也會(huì )因為自大、頑固而白白流失。如此我的成長(cháng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)剛中帶柔的成功之母?

  挫折,讓我更加堅強,更加努力,感謝挫折讓我的生命更加精彩。

  讓挫折陪伴我們成長(cháng),讓我們學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )謙遜,學(xué)會(huì )更多更多……

  感悟成長(cháng)作文 46

  成長(cháng),就是一個(gè)夢(mèng)想:小鷹不停地學(xué)飛,是因為它想快快長(cháng)大,擁抱藍天;小樹(shù)飛快地成長(cháng),是因為它想結出甜美的果實(shí)……我們的成長(cháng),也有自己的夢(mèng)想。在我的成長(cháng)中,我要感謝給了我夢(mèng)想的人——就是我們偉大的母親!

  是她,讓我們來(lái)到了這個(gè)世界,還給了我們整個(gè)世界:她給了我們一雙明亮的眼睛,去發(fā)現并探索這個(gè)美麗的世界;她給了我們一雙耳朵,去傾聽(tīng)這些各種各樣的聲音;她給了我們全部身體,讓我們用各種方法來(lái)體驗整個(gè)世界……

  在我的成長(cháng)中,總會(huì )有那個(gè)令人感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:您總會(huì )在我遇到困難的時(shí)候安慰我,幫助我;您總是我的支持者,關(guān)愛(ài)者;您總會(huì )在我失敗時(shí),鼓勵我,讓我充滿(mǎn)自信;您總會(huì )認真地傾聽(tīng)我的訴說(shuō),無(wú)論我訴說(shuō)什么……

  您總是在百忙中擠出一點(diǎn)一滴的時(shí)間,指導我,幫助我,想讓我做個(gè)十全十美的人。您總會(huì )說(shuō):“認真最重要!”您永遠是我最信任的人,我也會(huì )永遠支持您,尊重您,希望您也可以度過(guò)一個(gè)像小孩一樣的快樂(lè )時(shí)光……

  謝謝您,是您給了我一個(gè)快樂(lè )的童年。今天,是三八婦女節,我在著(zhù)深深地祝您節日快樂(lè )!您所有的`教誨,我都會(huì )一生受用!現在的我,翅膀已經(jīng)硬了,我一定會(huì )飛向更遠更美麗的地方,為您撐出一片美麗的藍!我一定會(huì )用優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)報答您對我的愛(ài)!謝謝您!

  感悟成長(cháng)作文 47

  高一的日子就這樣迷迷糊糊的過(guò)完了,還記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候還很不喜歡這個(gè)學(xué)校。因為我是第四志愿考到這個(gè)學(xué)校的。我想就算是其他人也會(huì )不甘心吧,這不僅僅只是我一個(gè)人。剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候,心里的有許多的不開(kāi)心,不情愿,嫌棄。但現在都并不代表什么了。如今,經(jīng)歷了高一一年的學(xué)習,領(lǐng)略了高中學(xué)習的難度與艱辛,反倒覺(jué)得自己適合這種學(xué)校。

  從我上高中起,就覺(jué)得每個(gè)星期都過(guò)的很快,時(shí)間就像按了快進(jìn)鍵的視頻。每天感覺(jué)看到別人在成長(cháng),我自己卻還在原地踏步?偸且幌肫鸪煽(jì)就頭疼,就心煩。但是不管我考的再怎么樣,是好是壞,爸爸媽媽從來(lái)都不會(huì )說(shuō)我的.不是,卻總是說(shuō):沒(méi)事的,人活著(zhù)不要壓力那么大嘛。但他們越不說(shuō)我越不罵我,我心越難受,總覺(jué)得對不起他們,不知該如何面對他們。我不想讓他們失望,但我總覺(jué)得上天是注定我一輩子碌碌無(wú)為。

  和閨蜜聊起時(shí),她考的學(xué)校比我好,所以壓力也比我大。老是聽(tīng)她跟我抱怨,心里居然還有些舒服;蛟S我天生就不是成大事者,但我知道我可以成為我自己想要的模樣,而不是爸媽眼中的模樣。

  時(shí)間,你能否走慢點(diǎn),我不想長(cháng)大,因為長(cháng)大好累。有時(shí)候真的很想找個(gè)人的肩靠一下,但他們的肩太小了,容不下我,我只有我自己。人越大,爸爸媽媽越不管我了。長(cháng)大是不是意味著(zhù)眼淚變少?長(cháng)大是不是意味著(zhù)壓力來(lái)時(shí),你再也不能大哭?因為你大哭,別人會(huì )覺(jué)得你很懦弱。

  感悟成長(cháng)作文 48

  星期天媽媽帶我到六合的金牛湖風(fēng)景區游玩,我聽(tīng)說(shuō)這里將是2014年青奧會(huì )重要的比賽場(chǎng)地,好激動(dòng)!好像和以前來(lái)玩的時(shí)候有了完全不一樣的感覺(jué),我好奇地四處張望,想看看有沒(méi)有新的變化,我發(fā)現移栽了很多新的花草樹(shù)木,我想金牛湖風(fēng)景區的管理人員一定是希望2014年的時(shí)候到處漂漂亮亮的,迎接四海賓客。

  我媽媽是中學(xué)老師,她們班教室的外墻上,有哥哥姐姐們布置的'2014南京青奧的徽標和宣傳資料,我也跟著(zhù)哥哥姐姐們學(xué)習了很多青奧會(huì )的知識,作為申辦城市南京的一名小學(xué)生,我覺(jué)得很驕傲,因為我也算是半個(gè)青奧小萬(wàn)事通了!

  我經(jīng)常在心里想象著(zhù),2014年到來(lái)的時(shí)候,南京會(huì )是一番什么樣的景象呢?是不是到處彩旗飄揚,街上人山人海,充滿(mǎn)了節日氣氛。好期待!我跟爸爸媽媽說(shuō),青奧會(huì )召開(kāi)的時(shí)候,我已經(jīng)是一個(gè)四年級的小學(xué)生了,請爸爸媽媽一定要帶我去奧體中心觀(guān)看青奧會(huì )的開(kāi)幕式,為了實(shí)現這個(gè)心愿,在這兩年里,我一定會(huì )好好表現的!在學(xué)校認真的學(xué)習,取得優(yōu)異的成績(jì),在校外我愿擔任青奧小小志愿者,向更多的人宣傳青奧的知識,提醒身邊的人,要講文明,注意素質(zhì),不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不破壞公物,要給2014年來(lái)到南京的各國運動(dòng)員和游客留下美好的印象。

  我期待到時(shí)能到現場(chǎng)觀(guān)看比賽,為各國的運動(dòng)健兒吶喊加油,希望中國的運動(dòng)健兒們能再創(chuàng )佳績(jì)!再續2008北京奧運會(huì )的輝煌!

  感悟成長(cháng)作文 49

  2014年,南京將迎來(lái)一場(chǎng)史無(wú)前例的盛會(huì )——青奧會(huì )!青奧會(huì )的全稱(chēng)是青少年奧林匹克運動(dòng)會(huì ),為了迎接這次盛會(huì ),我們的南京也發(fā)生了可喜的變化。

  我們走在路上,你會(huì )發(fā)現人們的出行變得更加文明了,闖紅燈的人少了,遇到外地的游客,大家都會(huì )很熱情,很詳細地為他們做免費的導游。你還會(huì )發(fā)現四周的'環(huán)境也在悄悄地發(fā)生著(zhù)變化,隨地扔垃圾的人少了,看見(jiàn)垃圾桶旁有垃圾,主動(dòng)撿起,扔進(jìn)垃圾桶的人多了,就連原來(lái)的普通垃圾桶也變成了分類(lèi)垃圾桶?粗(zhù)這一切,我眼前仿佛出現了一幅茵茵綠草,五彩鮮花的美麗景象。

  作為南京的一名學(xué)生,我也要以我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)迎接青奧會(huì )。因為青奧會(huì )是體育盛會(huì ),所以從現在起要努力的,積極的鍛煉自己的身體,從自我做起,從小事做起,保護環(huán)境,熱愛(ài)體育,積極宣傳青奧知識,讓更多的人知道南京,了解南京,為這次即將召開(kāi)的盛會(huì ),貢獻出自己的一份力量。作為南京的一名小主人,更應該為這次盛會(huì )在南京召開(kāi)而感到自豪與驕傲!

  我相信,只要我們共同努力,到青奧開(kāi)幕那天,我們美麗的南京城,天,一定會(huì )更藍,地,一定會(huì )更綠,水,一定會(huì )更清,花,一定會(huì )更艷,空氣,一定會(huì )清新,交通,一定會(huì )更暢通。那時(shí),我們可以向世界從容的大聲宣布:青奧,我們準備好了。

  感悟成長(cháng)作文 50

  在通往理想的大道上,布滿(mǎn)荊棘,恐懼令我遺忘了許多東西。驀然回首,我才發(fā)現有的不止是荊棘,更多的是——父愛(ài)又是一個(gè)月夜,我披星戴月而歸,可能是在題海中浸泡太久的.緣故,臉上少了揮之不去的臃腫。

  回到家,脫下我那足有七八十斤重的書(shū)包,我如釋重負,習慣性地四處張望一番,一切都和往常一樣,包括那杯牛奶。對此,我并不感到奇怪,因為它每天都會(huì )按時(shí)出現在我的面前,況且,我正在為另一件煩腦。想當初,我雖不是揮筆如云,開(kāi)卷成文的好寫(xiě)手,但寫(xiě)作能力不是不差的,看如今,竟被小小篇《父愛(ài)》弄得思緒煩亂。我不禁自問(wèn):“是沒(méi)有人關(guān)心我嗎;不,不是,是家人為我付出的不夠多嗎”?不,也不是,那為什么卻……最終還是心煩意亂沒(méi)有頭緒。好香阿,是那杯牛奶!我忍不住拿起奶杯就往嘴里倒,一仰脖,牛奶傾刻入肚,我的疲憊憂(yōu)愁也瞬間煙消云散了,這時(shí),爸爸推開(kāi)門(mén),抱著(zhù)一床棉被走進(jìn)我的房間,他望著(zhù)我空蕩蕩的奶杯笑了,那種只有爸爸臉上才有的笑容。爸爸一掀、一疊、一靠,溫暖的鋪蓋便出現在我面前,小小十二平米的房間升起一輪小太陽(yáng),暖暖地照在我身上,我頓然如醍醐灌頂——那杯牛奶是父愛(ài)、那床柔軟的鋪蓋是父愛(ài)、那燦爛的笑臉是父愛(ài)。

  父愛(ài)——世上最美的東西莫過(guò)于此。

  感悟成長(cháng)作文 51

  小男孩維塞斯剛出生不久,父親就送給他兩只打獵抓的駱駝作為出生禮物,一只公的,一只母的。

  轉眼間,小男孩六歲了,也知道了很多飼養動(dòng)物的規矩。父親認為維塞斯有能力去管好這兩只駱駝了,就放心地交給了維塞斯。同時(shí),維塞斯也為它們倆取了名字,公的`叫“威爾明”,母的叫“維爾娜”。

  一天,父親說(shuō):“維塞斯!你今天可以帶著(zhù)駱駝出去了!本S塞斯摸著(zhù)頭說(shuō):“yesh!我終于可以帶他們倆出去啦!”就這樣維塞斯牽著(zhù)威爾明和維爾娜來(lái)到了大草原上。

  兩只駱駝在互相整理毛發(fā),維塞斯不由自主得吹起了口哨,吹到一半一震聲音打破了寧靜,是一群駱駝!它們踏著(zhù)健步前進(jìn)著(zhù),突然領(lǐng)頭的駱駝向后一聲長(cháng)吟,駱駝它們就開(kāi)始吃草,那正是奧古斯駱駝群。

  這時(shí),威爾明和維爾娜往駱駝群里走去,維塞斯見(jiàn)事不妙,就拉起駱駝繩往回走。一個(gè)小孩的力氣怎么能和兩只駱駝比呢?它們很容易得脫了出來(lái),維塞斯靈機一動(dòng),在邊上的向日葵地里摘了一朵它們最?lèi)?ài)吃的向日葵向他們大喊:“威爾明!維爾娜!看!”一半是失散多年的駱駝群,一半是愛(ài)吃的食物。到底選那個(gè)呢?還是選吃的向日葵最美味啦!威爾明和維爾娜向維塞斯的方向跑去,維塞斯敏捷地牽住了繩子,拿向日葵作誘餌,脫脫拉拉地到了家里。父親認為維塞斯真的有能力了,就完全的把駱駝交給了他。

  感悟成長(cháng)作文 52

  這個(gè)小寶寶才一個(gè)月大,他的母親守候在他的身邊。

  “呃啊,啊呃”寶寶哭泣起來(lái),他的母親馬上把他抱著(zhù)安慰他。l寶寶四個(gè)月大啦!有一天,他生病了。母親驚慌失措,馬上把小寶寶送到了兒童醫院。所幸,醫生一看,原來(lái)是個(gè)小感冒,過(guò)兩天就好啦!這才讓他母親懸著(zhù)的心放了下來(lái)。

  恍惚間,過(guò)了12個(gè)春秋,這個(gè)孩子上了初中,成為了一名光榮的中學(xué)生。

  在班里的成績(jì)比較穩定,保持在前五名。他的同學(xué)們水平各不相同,參差不齊,這讓他的老師十分頭疼。

  一個(gè)酷熱的夏天,他和同學(xué)們一起相約出行,因為太熱,他們決定在游泳館玩耍。

  他和同學(xué)們來(lái)到游泳館,這個(gè)游泳館是成人游泳館,他看上去一陣眩暈,讓他十分難受,剛下水,他就覺(jué)得水位太高了,可其他同學(xué)身高比他高,所以認為水位不高。

  他游的`很費力,同學(xué)們都嘲笑他:“看!那個(gè)柔弱書(shū)生!”他沒(méi)有理睬他們,因為他的呼吸有些困難,所以他趕緊游到了梯子上。

  終于,他爬上了梯子,上了岸,放下了懸著(zhù)的心,和當年她的母親一樣。

  回到校園,他更加勤奮地學(xué)習,還增加了體育運動(dòng)的時(shí)間。從此,他成為了,德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  功夫不負有心人,他在中考以671分的好成績(jì),考上了高新一中。他和家人特別高興,一夜都沒(méi)合眼。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

  感悟成長(cháng)作文 53

  “金陵自古帝王州“從中古到近現代,南京記載著(zhù)六朝的歷史,歷朝歷代的眾多遺跡無(wú)不為后人所稱(chēng)嘆。

  2014,南京再顯輝煌,成為青少年奧運會(huì )的主辦地,對于南京人來(lái)說(shuō),榮耀,無(wú)盡的榮耀。青奧會(huì )的英文名稱(chēng)為Youth olympic Games,即青少年奧林匹克運動(dòng)會(huì ),用一種獨特而有力的方式來(lái)推廣奧林匹克精神。青奧會(huì )徽別具風(fēng)味,形象的將南京明城墻城門(mén)與江南民居的輪廓藝術(shù)的結合在一起,勾勒出英文""NANJING""的字樣,寓意歡迎,交流的青奧之門(mén),象征歡聚,健康的青奧之家。青奧由城市申辦,將全世界的青年運動(dòng)員們都集合在一起,并為他們歡慶。重視文化教育交流,在節日般歡快融洽的氣氛中分享世界各地的文化。

  為了青少年,在青少年中廣泛傳播‘‘卓越友誼,尊重’’的奧林匹克理念,使之成為青年的共同理想,其宗旨是突出世界青少年之間的交流與合作。青少年奧運會(huì )是一項專(zhuān)為年輕人設計為主的體育賽事,柔和了體育教育和文化等領(lǐng)域的內容,并將為推進(jìn)這些領(lǐng)域與奧運會(huì )的'共同發(fā)展而扮演著(zhù)一個(gè)催化劑的作用。青奧繼承并發(fā)揚了奧林匹克精神,體現了豐富的中國文化含義,準確表達了2014年青奧會(huì )的主題。臺城柳絮的六朝風(fēng)韻,秦淮河畔的槳聲燈影都是青奧‘‘支持者’’,青奧,我為你加油

  感悟成長(cháng)作文 54

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間五年過(guò)去了,客都購物廣場(chǎng)已經(jīng)誕生五年了,而我也長(cháng)大了五歲。

  在這五年來(lái),客都購物廣場(chǎng)給顧客帶來(lái)了許多地實(shí)惠與方便。記得那是今年春節以后吧,客都購物廣場(chǎng)實(shí)行了交95元還一張100元客都購物卡;還有憑購物小票+1元,可以領(lǐng)取會(huì )員積分卡一張,有會(huì )員價(jià)的享受會(huì )員價(jià),無(wú)會(huì )員價(jià)10元錢(qián)積1分。中途還有許許多多的活動(dòng),給顧客帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡地實(shí)惠。

  五年來(lái),該超市不斷擴大規模,不斷完善超市里的內部管理。超市里物品齊全,價(jià)格便宜。給顧客帶來(lái)許多方便。

  雖然超市給顧客帶來(lái)了許多好處,但是難免有一些不足之處,我對客都購物廣場(chǎng)有以下建議:

  1、收銀服務(wù)不靈活。有時(shí)收銀員阿姨連一角錢(qián)都不放過(guò)。10.1元必須10.1元,顧客帶了一張10元和5元,收銀員阿姨給15元找4.9元,而這不是給大家都帶來(lái)了不便嗎?我希望以后客都購物廣場(chǎng)采用四舍五入法,保留到元。2、售貨服務(wù)還應再完善。那一次,我嘗了一點(diǎn)山楂果肉飲料,阿姨又讓我嘗了一杯。喝完了,原本說(shuō)第二天辦卡以后多買(mǎi)一點(diǎn)兒,但那個(gè)阿姨非往我手里塞,搞的那個(gè)場(chǎng)面大家都十分尷尬。

  尊敬的'長(cháng)輩,我提的建議可行嗎?我忠心地祝愿客都購物廣場(chǎng)生意越辦越紅火!

  感悟成長(cháng)作文 55

  明明在功課沒(méi)有完成的時(shí)候,又上網(wǎng)了。他也不知上哪個(gè)網(wǎng)站好,就隨意用搜索引擎搜索“一棵樹(shù)”。

  于是,他看到一個(gè)網(wǎng)頁(yè),正中畫(huà)著(zhù)一棵得病的幼苗、一棵茁壯的樹(shù)苗和一棵參天大樹(shù)。這時(shí),他發(fā)現這是盲童的網(wǎng)站,因為下面寫(xiě)著(zhù):“一棵樹(shù)在成長(cháng)過(guò)程中免不了會(huì )遭受風(fēng)吹雨打、蟲(chóng)害,也難免會(huì )得病。失明了,不要怕,這就像幼苗得病。信心、恒心、上進(jìn)心和毅力,就是治病良藥!就是成長(cháng)的需求!茁壯成長(cháng)吧,我們將成為參天大樹(shù)!”

  他認真瀏覽了這個(gè)網(wǎng)站,聽(tīng)到了盲童們用麥克風(fēng)錄下的互相鼓勵的話(huà),聽(tīng)到了盲童們的經(jīng)驗交流,也看到了盲童學(xué)校的老師記下的盲童們借專(zhuān)用讀屏軟件刻苦學(xué)習知識、本領(lǐng)的感人故事。他被盲童們的頑強精神深深感動(dòng)了,同時(shí)也狠狠地責備自己竟因貪玩而沒(méi)有認真學(xué)習。他知道了,盲童們心中植下了希望的`樹(shù)苗,在知識的甘霖的滋潤中,在永遠那么燦爛的陽(yáng)光下頑強成長(cháng),并且將會(huì )成為參天大樹(shù)。而他心中也有一棵幼苗,原本被“不愛(ài)學(xué)習”的蟲(chóng)子蛀了一個(gè)洞,現在蟲(chóng)子已被“自責”的啄木鳥(niǎo)吞下,幼苗也吸取了大量的養分,即將康復如初,并長(cháng)得更高、更粗。其實(shí),每個(gè)人心中不都有一棵樹(shù)嗎?

  有的與一次次的狂風(fēng)暴雨頑強搏斗,笑著(zhù)迎接風(fēng)雨過(guò)后美麗的彩虹和更加燦爛的陽(yáng)光,也總及時(shí)打下防治蟲(chóng)害、疾病的針藥,就這樣不斷成長(cháng),最終成為參天大樹(shù);有的經(jīng)不住風(fēng)吹雨打,經(jīng)不起蟲(chóng)蛀和疾病,最后悲慘地死去……沒(méi)錯,樹(shù)的成長(cháng)

  感悟成長(cháng)作文 56

  不知從何時(shí)起,成長(cháng)的煩惱組合了起來(lái),有著(zhù)許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō),題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō):“少年不識愁滋味”;蛟S是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,歷史的發(fā)展,把越來(lái)越多的煩惱,統統留給了。

  我一天天的長(cháng)大,有的煩惱著(zhù)我。在學(xué)校里的事情,大多不愿與家長(cháng)談?wù),只要一談,就要長(cháng)篇大論,不準我插一句話(huà),而且我的耳朵也受不了那么多話(huà)的進(jìn)出,我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長(cháng)說(shuō)啰!然而,我就把一切想說(shuō)的話(huà),每天都寫(xiě)在本子上,也日記。寫(xiě)完后,讓欣賞,來(lái)解決的事情。開(kāi)始的,可是漸漸的,我覺(jué)得家長(cháng)們看我的眼神很不自然,似乎我有事情瞞著(zhù)。(的確有些是不想讓清楚)

  那天,我放學(xué)回家,寫(xiě)完作業(yè)后,常規,去拿日記本,忽然,我日記本被移動(dòng)過(guò),我頓時(shí)火冒三丈,一想便知道是。我走出臥室,大聲問(wèn)是看過(guò)我的日記?反而正大光明的`說(shuō),我的,是的義務(wù)。

  我受不了了,我只是想擁有的一片藍天,你們?yōu)樽运降膴Z走它,想要我嗎?我回到房間里,覺(jué)得都了,唉!為家長(cháng)在長(cháng)大后總想,不想讓有一點(diǎn)的想法,唉!太殘酷了!

  的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光,但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免短暫的陰云。成長(cháng)中的少年,會(huì )有揮之不去的煩惱。煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習,來(lái)自與同學(xué)的交往……,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要對待它。從現在起,讓一起清理煩惱,消除煩惱,帶著(zhù)多彩的夢(mèng)走向成熟。

  感悟成長(cháng)作文 57

  悠忽而過(guò)的青春歲月,木槿樹(shù)下,我們成長(cháng);年歲劃過(guò)指尖,在一張張紙上攥刻下無(wú)悔的誓言;靜謐的時(shí)空無(wú)涯,我們在腦海中留下最為細致的智慧交響曲;朋友,手牽手,奔向溫暖的朝陽(yáng),奔向溫暖青春的下一站天堂,奔向……

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

  初三,是一個(gè)磨礪的季節,也是人生中的轉折點(diǎn)。一個(gè)人生的基礎點(diǎn),一段成長(cháng)的`過(guò)程,因為這是一個(gè)新的跨越,因為這是一個(gè)非比尋常的節點(diǎn)。在初三這時(shí)候,我們應該在書(shū)山題海中穿行,應該在默默無(wú)聞中苦修?家粋(gè)好的成績(jì),回報母校。

  實(shí)驗,是我們每個(gè)人的第二個(gè)家,師長(cháng)們就是我們的家人,在這里共同成長(cháng),共同生活。

  我們都期待那“十年辛苦無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知”的飛躍,享受那“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(cháng)安花”的快感!

  然而,金榜題名是羽化成蝶的一剎那,苦修的路還很長(cháng)……疲憊黯然時(shí)總會(huì )有無(wú)法排解的寂寞,像在角落里的蟲(chóng)子,不知何時(shí)才能見(jiàn)光明,心神也會(huì )有憔悴的煎熬,索然也會(huì )有無(wú)味的苦悶,如何才能走過(guò)這段漫漫長(cháng)路呢?

  實(shí)驗,有了實(shí)驗的溫情相伴,初三不再是一個(gè)灰白琴鍵的季節,他會(huì )變得明快而又充滿(mǎn)活力,學(xué)習成了快樂(lè )的成長(cháng),讀書(shū)有了詩(shī)趣盎然的愜意。

  人要懂得知恩圖報,而我們,實(shí)中學(xué)子們,能回報母校的,就是考出自己最好的成績(jì),為母校增光添彩,讓實(shí)驗的光輝永遠照耀我們的道路,向前,向前……

  感悟成長(cháng)作文 58

  所有的相聚都在等待離別,而所有的離別都是為了重逢時(shí)的精彩。天空也許是灰色的,但我們也可以穿上五顏六色的衣裳。終點(diǎn)在前,年華在后,系好鞋帶,相信青春永遠只愿為自信的人綻開(kāi)!}記

  回首走過(guò)的沙灘,突顯孤獨的足跡,它已化作斑駁的黑影鋪滿(mǎn)我來(lái)時(shí)的路。被朋友們稱(chēng)作沒(méi)有童年的我,其實(shí),那每個(gè)腳印里都刻滿(mǎn)了文字,像在老城見(jiàn)過(guò)的那刻滿(mǎn)歷史篇章的方磚。而面前仍是一片荒涼完整的沙灘,不知、未來(lái)……

  我與它一起成長(cháng)。這曾經(jīng)陌生但對我而言已熟到成為一種習慣的校園,倍感舒適。雨的氣息、風(fēng)的氣息、人的氣息,將我層層包圍。這種朦朧而親切的氤氳總化作那層層壓縮到心里的感動(dòng)。

  我經(jīng)歷,我成長(cháng);抒發(fā)成長(cháng)的情感,在充滿(mǎn)歡樂(lè )的課堂上。一年就這樣過(guò)去了,雖然平淡,但也會(huì )激起人們心中的漣漪。

  成長(cháng),是一部飽含百味的童年話(huà),遙遠而真實(shí),神圣而不可或缺。無(wú)論生活與學(xué)習、思想與心理,逐漸改變,改變而成熟,成熟后我成長(cháng)。

  就是小時(shí)候說(shuō)的`當我長(cháng)大的時(shí)候吧。在人生這一頁(yè)上,我用筆一點(diǎn)點(diǎn)和開(kāi)顏料,調出色彩,在原本空白的頁(yè)面上一點(diǎn)點(diǎn)為人生繪出帶著(zhù)自己個(gè)性的斑斕,直到填滿(mǎn)。那時(shí),我會(huì )對自己說(shuō):我一直在成長(cháng),這就是給我留下些許回憶的曾經(jīng)。

  一直不知該如何定義成長(cháng)與足跡,或許吧……

  童年,是一個(gè)人最美的夢(mèng)境,而長(cháng)大則是對這個(gè)夢(mèng)境最冷酷的摧殘。

  感悟成長(cháng)作文 59

  自古人常說(shuō):“學(xué)海無(wú)涯苦作舟!薄翱嘧髦!睘槭裁匆嘧髦勰?。我一直不理解。我依稀記得在我小時(shí)侯爺爺收集了很多書(shū),有科技方面,社會(huì )方面,文學(xué)方面。這么多的書(shū)擺在一起,一排一排的,一列一列的,那時(shí)我只感覺(jué)到好看,雄偉,像長(cháng)城一樣。雖然那時(shí)我不知到長(cháng)城是什么樣,單我可以想象。

  爺爺喜歡用書(shū)枕頭,我問(wèn):“不硬嗎?”爺爺說(shuō):“有書(shū)香呢?誰(shuí)還會(huì )感到硬呢?”“書(shū)香?”我小聲驚異到!拔抑皇锹劦綍(shū)的味道,它是令人舒服,但沒(méi)有香的味道,你看那院子里的桂花,那才叫香呢,”我對爺爺說(shuō)。爺爺笑著(zhù)說(shuō):“你沒(méi)弄清什么是書(shū)香!蔽衣劜坏綍(shū)香,就在書(shū)上噴香水,并把書(shū)作石塊壘起來(lái),并圍著(zhù)我,我躺在里面,下次爺爺問(wèn),我便說(shuō)聞到了書(shū)香。爺爺總是把那些書(shū)分成好幾類(lèi)我永遠拿的`是文學(xué)的那類(lèi)的書(shū),因為里面有許多的故事,每讀一篇,我就知道誰(shuí),發(fā)生了什么事,怎么了。

  因為年紀小,許多字都不認識,我看著(zhù)看著(zhù)不由自主的念出來(lái),不會(huì )的字就念半邊,“都”念成“者”,類(lèi)似的有許多,爺爺聽(tīng)了會(huì )哈哈笑,我也跟著(zhù)笑,爺爺跟我說(shuō)你念錯了,我便問(wèn)爺爺,把爺爺都問(wèn)煩了,爺爺就讀給我聽(tīng),并且很耐心,從此爺爺便讀給我聽(tīng),陪我看文學(xué),F在長(cháng)大了,書(shū)香聞到了,但是不像小時(shí)候一樣躺在書(shū)堆里看。小時(shí)侯只是知道一個(gè)個(gè)故事,現在能悟出一個(gè)個(gè)道理。書(shū)伴我成長(cháng),書(shū)像一個(gè)階梯,讓我踏著(zhù)它奔向成功的邊殿,我愛(ài)書(shū),愛(ài)書(shū)香,想念爺爺。

  感悟成長(cháng)作文 60

  學(xué)會(huì )感恩是我們現代人必備的素質(zhì)。從小,我們都是在父母的關(guān)愛(ài)和呵護下長(cháng)大,F在,正是我們報答父母的時(shí)候?偸怯幸患乱恢笨M繞在我的心中。那是一個(gè)傍晚,放學(xué)的時(shí)候,媽媽把我接到她上班的地方。我在一旁寫(xiě)著(zhù)作業(yè),而媽媽卻在一旁干活。到了晚上,媽媽干完了活,便準備和我一起兒回家?刹恢趺吹,天氣漸漸冷了下來(lái),涼風(fēng)習習,我直打哆嗦。

  媽媽見(jiàn)了后,脫下了自己的外套,披在了我的身上,我頓時(shí)覺(jué)得好了很多。我坐上了媽媽的車(chē),向家里開(kāi)去。一路上,寒風(fēng)像刀子一般吹著(zhù)我們的皮膚。慶幸的是,我有媽媽的外套而不感到那樣的寒冷。但是,媽媽呢?現在,我的心比我的身子跟暖和,那是媽媽的愛(ài)帶來(lái)的.溫暖。媽媽對我的關(guān)心是無(wú)微不至的,她就是那為我遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)。

  我心存著(zhù)感激,總想報答一下媽媽?zhuān)瑤蛬寢屪鲆患λ芗暗氖。第二天正好是星期六,早上我起?lái),洗漱完畢后就來(lái)到廚房門(mén)口說(shuō):“媽媽?zhuān)顼垷昧藳](méi)有?”沒(méi)有人回應,我奇怪地往里瞧了瞧。!怎么廚房里一個(gè)人也沒(méi)有?隨即,我來(lái)到了媽媽的臥室。只見(jiàn)媽媽正躺在床上。我問(wèn):“媽媽?zhuān)阍趺戳?”“沒(méi)事,只是渾身無(wú)力,休息一會(huì )兒就好了!眿寢尰卮鸬!芭!蔽艺f(shuō),“我來(lái)燒早飯吧!您養育了我這么多年,太累了,也該歇歇了!闭f(shuō)完,媽媽會(huì )心地笑了起來(lái)。媽媽?zhuān)悄屛叶檬裁床攀歉卸;是您讓我明白什么才是報答;是您讓我在感恩中成長(cháng)。媽媽?zhuān)x謝您!

  感悟成長(cháng)作文 61

  感恩的心觀(guān)后感今天我看了一個(gè)故事,故事講得是:從前有一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的小女孩,在她很小的時(shí)候,爸爸就去世了,她和生病的媽媽相依為命,媽媽每天早出晚歸。在她們艱難的日子里,一塊小小的年糕,就是世間上最好的美味。

  可是,有一天,下了很大的雨,媽媽一直沒(méi)有回家。小女孩等啊等啊,還是不見(jiàn)媽媽回來(lái)。當小女孩在大雨中找到媽媽時(shí),媽媽因為勞累過(guò)度,已經(jīng)奄奄一息了!小女孩看到媽媽手里還緊緊的拿著(zhù)一塊年糕?吹竭@里時(shí),我的眼淚忍不住就掉了下來(lái),腦海里浮現出了爸爸媽媽的身影。從小到大,爸爸媽媽一直關(guān)心著(zhù)我。小時(shí)候,飯菜是媽媽喂給我吃的,字是媽媽教我寫(xiě)的,蝴蝶花兒是爸爸教我畫(huà)的,《安徒生童話(huà)》是爸爸講的……這一切都是爸爸媽媽為我做的、教我學(xué)的。爸爸媽媽對我的愛(ài)是無(wú)微不至的',當我生病發(fā)燒時(shí),他們整夜不睡覺(jué),幫我隔一會(huì )兒就換涼毛巾物理降溫。當下大雨的時(shí)候,媽媽幫我舉著(zhù)傘,自己卻被淋濕了。每當有好吃的東西,比如吃西瓜的時(shí)候,總是把中間的最甜的瓜芯給我。當他們高興的時(shí)候,便馬上會(huì )想到和我一起分享……

  父母給予了我們生命,給予了我們那么多的溫暖,等我們長(cháng)大了要好好報答父母的恩情。讓我們一起來(lái)唱吧:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜......

  感悟成長(cháng)作文 62

  在人的一生中,成長(cháng)是一條不斷前行的道路。我們需要面對各種挑戰和困難,在這個(gè)過(guò)程中不斷學(xué)習、成長(cháng)并改變自己。有許多名言給予我們啟示,其中一個(gè)重要的名言是:“奮斗是成功的基石”。

  奮斗意味著(zhù)不斷努力和堅持,無(wú)論遇到什么樣的困難都能勇往直前。正是因為有了奮斗,我們才能克服困難,邁向成功的道路。當我們面對挫折時(shí),只有勇敢地面對并努力奮斗,才能獲得成功。

  在我成長(cháng)的過(guò)程中,這個(gè)名言深深地影響著(zhù)我。我記得小時(shí)候,我夢(mèng)想成為一名優(yōu)秀的音樂(lè )家。然而,我并非天生的音樂(lè )天才,我需要通過(guò)刻苦練習才能提高自己的技藝。每天我都堅持練習,盡管進(jìn)展緩慢,但我從不放棄。

  終于,我參加了一次音樂(lè )比賽,并取得了出色的成績(jì)。這個(gè)時(shí)刻,我深深地感受到了奮斗帶來(lái)的巨大成就感和滿(mǎn)足感。正是因為堅持不懈的努力,我才走到了這里。

  除了個(gè)人成長(cháng),奮斗也是社會(huì )進(jìn)步的'基礎。只有全體成員都奮斗,才能推動(dòng)社會(huì )的進(jìn)步和發(fā)展。如果每個(gè)人都只顧自己的利益,不為集體的共同目標而奮斗,社會(huì )將陷入混亂和停滯。因此,每個(gè)人都應該樹(shù)立奮斗的意識,為自己和社會(huì )的發(fā)展努力。

  總而言之,奮斗是成功的基石。它給予我們堅持的勇氣,讓我們能夠克服困難并實(shí)現自己的目標。我們每個(gè)人都應該懷抱奮斗精神,追求自己的夢(mèng)想,并為社會(huì )的進(jìn)步做出貢獻。

  感悟成長(cháng)作文 63

  一年級時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一本《增廣賢文》,這本書(shū)是中華傳統文化經(jīng)典作品之一,它讓我受益匪淺。

  自從有了《增廣賢文》,每天晚上,媽媽都會(huì )在我睡覺(jué)之前讀上一則。慢慢地,讀“經(jīng)典”已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。但是,總有一種朦朦朧朧的似懂非懂的感覺(jué)。寒假的一天,我獨自在家,閑來(lái)無(wú)事,便看起了《增廣賢文》。因為以前并沒(méi)有認真地品味過(guò),所以今天我下決心一定要認真去體會(huì ),這一看竟然入了迷,對《增廣賢文》又有了新的理解。半年過(guò)去了,現在我能夠背誦許多,細細品味,收獲很多。最讓我受益的是這段話(huà):“晝坐惜陰,夜坐惜燈。讀書(shū)須用意,一字值千金!边@段話(huà)不但讓我懂得了要珍惜時(shí)間,還懂得了讀書(shū)不能走馬觀(guān)花。以前的.我,放學(xué)后先要痛快地玩,玩累了才想起寫(xiě)作業(yè)。由于時(shí)間“緊迫”,作業(yè)質(zhì)量非常差。自從有了《增廣賢文》,我真正理解了“晝坐惜陰,夜坐惜燈”的道理,每天放學(xué)后,首先寫(xiě)作業(yè),作業(yè)水平也提高了。以前,我每天早上都讀一篇文章或一段文字,但每次都是“囫圇吞棗”,從來(lái)沒(méi)有認真地讀過(guò),F在,我懂了,讀書(shū)必須一字一句認真讀,并且要認真體會(huì ),才能深刻理解作者的意思,才能有所收獲,“一字值千金”嘛。

  我喜歡讀《增廣賢文》,它使我改變了不良的學(xué)習習慣,它使我懂得了時(shí)間的寶貴。

  感悟成長(cháng)作文 64

  生活,是充滿(mǎn)希望的,我們在成長(cháng)的過(guò)程中,總會(huì )有某種東西觸動(dòng)我們的心,總會(huì )有磕磕碰碰,需要我們靜下心來(lái),來(lái)捋順自己的思路,需要在繁雜中,深入自己的內心,探清自己的需要,明確自己的方向,領(lǐng)悟生命的`真諦!

  成長(cháng)中美德很多,很多,在公共汽車(chē)上讓座是一種美德,扶老奶奶過(guò)馬路也是一種美德,生活中的美德很多,就看你的行動(dòng)如何?那次,我參加了一次為西南部捐水的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),題目為“人人奉獻一瓶水,”身為團員的我成為其中的一名志愿者。原本以為,這很簡(jiǎn)單,其實(shí)我想錯了,由于人們對西南旱情認識不足,沒(méi)有同情心。

  我們東奔西走,盡管把嘴皮子說(shuō)破了,人們也無(wú)動(dòng)于衷。我們努力的給他們宣傳西南旱情,可是,他們一聽(tīng)到捐錢(qián),臉色立刻就變了,扭身就走,只留下我們自己呆呆的站在原地看著(zhù)他們頭也不回的身影慢慢遠去,心里別提啥滋味了。面對災情的人們表現的截然不同,有的人一聽(tīng)說(shuō)捐錢(qián)扭身就走,有的人聽(tīng)說(shuō)捐錢(qián)話(huà)都不說(shuō),慷慨的捐出他們的勞動(dòng)成果,雖然錢(qián)不多,但我還要衷心的謝謝他們的慷慨解囊,正因為社會(huì )上有這些慷慨解囊的人們,正因為社會(huì )上有這些有責任心,有愛(ài)心的人們,社會(huì )才會(huì )越來(lái)越美好。

  做為新一代的我們,應繼承先輩的優(yōu)良傳統,發(fā)揚講文明,懂禮儀的道德行為。通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我感覺(jué)到我的身心得到了勵煉,讓我感覺(jué)到21世紀青少年責任重大,建設祖國任重而道遠,相信我們21世紀青少年,會(huì )做的更好!更棒!

  感悟成長(cháng)作文 65

  俗話(huà)說(shuō);“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)記是我們的良師益友,我愛(ài)書(shū),他是我的精神糧食。

  從我呱呱落地,我就開(kāi)始讀書(shū)。讀眼前的爸爸媽媽?zhuān)瑢W(xué)會(huì )了叫她“媽媽”,學(xué)會(huì )了叫他“爸爸”。漸漸的,我開(kāi)始讀生活這本百科全書(shū),我學(xué)會(huì )了走路,吃飯,知道了什么是床,什么是電視,知道了會(huì )跑的是車(chē),會(huì )叫的是狗。

  從跨入學(xué)校的第一步,發(fā)到了課本,開(kāi)學(xué)了!我在朗朗的讀書(shū)聲中——長(cháng)大了!我每天到學(xué)校學(xué)習知識,增長(cháng)見(jiàn)聞,廣交朋友,在書(shū)中長(cháng)大,書(shū)成了我的好朋友,我的好老師。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),學(xué)校的書(shū)已不夠我的滿(mǎn)足在床上想想,做出了一個(gè)決定——我要去書(shū)店讀書(shū)。暑假的來(lái)臨,是我開(kāi)始了行動(dòng),仿佛眼前的字已不是字,而都變成了金子,但這又是金子無(wú)法買(mǎi)到的.。

  要讀書(shū),四大名著(zhù)是優(yōu)先選擇,走進(jìn)書(shū)店,一看,這四大名著(zhù)能把我壓死!我選擇了一本早就有所聽(tīng)聞的《三國演義》?煞_(kāi)一看,里面都是一些稀奇古怪的句子,字詞,什么“之乎者也”,使我頭昏眼花。但是里面的故事情節甚是激動(dòng)人心,人物的性格更是十分鮮明。我在三國中遨游,仿佛我是戰場(chǎng)上一名戰士。我讀他無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,外界的任何事情都影響不了我。

  冰心奶奶說(shuō)過(guò):多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)。我相信我的成長(cháng)離不開(kāi)“書(shū)”。

  感悟成長(cháng)作文 66

  在我出生(1978年)的那一天,我的四叔剛好收到大學(xué)錄取通知書(shū)。我的父親兄弟姐妹共七個(gè),父親排行老二。

  在我小學(xué)一年級時(shí),我的五叔和姑姑同年考上大學(xué)。村里為此給爺爺家送來(lái)了匾額“書(shū)香門(mén)第”!所以我們家里充滿(mǎn)了書(shū)的氣息,讓我從小就有個(gè)小小心愿——將來(lái)也要像叔叔、姑姑們一樣,考上大學(xué),為“書(shū)香門(mén)第”再添輝煌!

  就是這樣,我在叔叔和姑姑那里找來(lái)了許多的書(shū),每天堅持看,有不懂的就主動(dòng)去問(wèn),直到把不懂的全弄懂。不是有句話(huà)說(shuō)的是“近朱者赤,近墨者黑”嗎。我就是在書(shū)香中慢慢成長(cháng)的。

  初中二年級的時(shí)候,縣里組織了一次中學(xué)生作文大賽,因為我的作文水平在班里也是數一數二,所以也有幸參加了。最后的成績(jì)是在同年級的賽段里排行第二。

  我之所以能有這個(gè)好成績(jì),不是我比誰(shuí)更聰明,而是因為我平時(shí)讀的書(shū),看的報比他們大概多了許多,所以才有了這個(gè)好成績(jì)。

  人說(shuō)“冰凍三尺,非一日之寒;滴水石穿,非一日之功”。讀書(shū)其實(shí)也一樣,不能有了興致就狂看三天,沒(méi)了勁頭,就放在一邊。我們一定要把自己放在一個(gè)處處能聞到書(shū)香的地方,這樣才能讓我們把看書(shū)當成一種習慣,才能在書(shū)香里茁壯成長(cháng)。

  我的.房間里就放滿(mǎn)了一面墻那么長(cháng)的書(shū)架,一書(shū)架的書(shū)。有歷史、科技、文學(xué)、藝術(shù)很多門(mén)類(lèi)。

  也正是這許多書(shū),讓我的生活充滿(mǎn)歡樂(lè ),讓我的業(yè)余時(shí)間不再空虛。大家是不是也和我一樣,有這樣的一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的小屋呢?那就讓我們一起在書(shū)香中成長(cháng)吧!

  感悟成長(cháng)作文 67

  時(shí)間像年輪,無(wú)聲無(wú)息地我也長(cháng)大了很多,伴隨時(shí)光的變遷,我掌握了寬容,掌握了感恩,掌握了做人……時(shí)光像長(cháng)了腿,跑出非常遠非常遠,驀然回首,依舊難忘那成長(cháng)的記憶。

  記得那年春季,正值桃花盛開(kāi)的時(shí)節,幾乎一夜之間,百花爭艷,可我無(wú)心賞析這美景,由于到了小學(xué)六年級,面對小考,我重壓非常大,這次考試,我得了一個(gè)有史以來(lái)最不好的成績(jì),處在生活低谷的我每天垂頭喪氣,唉聲不斷……

  那日回到了家里,爸爸看見(jiàn)我依舊愁眉苦臉的,知曉我還沒(méi)從失敗中振作起來(lái),他和藹地叫我坐下說(shuō):“來(lái),嘗嘗我新買(mǎi)的苦丁茶,你叔叔從四川的青城山買(mǎi)來(lái)的呢!”我順從地喝了一大口,“噗”地一聲,全吐了出來(lái),滿(mǎn)嘴的`苦澀味依舊還在,我忍不住想去漱口。父親看著(zhù)我說(shuō):“你先喝一小口,慢慢品味!蔽液闷娴赜趾攘艘恍】,品了品,這次居然感覺(jué)到它是甜的。越回味越是甘甜,再看看那在水中漂浮的翠綠葉芽,不禁心生喜歡。

  父親又開(kāi)口了;“生活也是這樣,先苦后甜,你要先經(jīng)歷磨難,才能開(kāi)出最漂亮的花朵呀!”

  我聽(tīng)了這番話(huà),恍然大悟,我了解了爸爸的良苦用心。我不可以辜負他對我的期望呀!于是,我回到了房間之中,一邊品味爸爸那句話(huà),一邊拿出卷子,整理錯題,開(kāi)始復習,籌備迎接下一次的挑戰。

  生活的道理中滿(mǎn)是成長(cháng)的記憶,我會(huì )永遠記得這件事,這句話(huà),永遠記得那杯先苦后甜的苦丁茶。

  感悟成長(cháng)作文 68

  “成長(cháng)”是每個(gè)人人生的必經(jīng)過(guò)程,但我們是從什么時(shí)候才看到自己的成長(cháng)呢?又或者是在別人眼中看到我們的成長(cháng),我認為成長(cháng)可以分為不同階段和不同年齡的差別,在這些差別中,我們漸漸累積視野和知識,以致慢慢建立自己的價(jià)值觀(guān),逐漸成長(cháng)茁壯,成長(cháng)是人生中很重要的一個(gè)部分,自己的轉變很重要,陪伴我們成長(cháng)的人事物也是關(guān)鍵。

  第一個(gè)看著(zhù)我們成長(cháng)的人,就是比誰(shuí)都要疼愛(ài)我們的父母親,“家”是養育與使我們成長(cháng)的關(guān)鍵環(huán)境,也是我們長(cháng)大成為什么樣的人的基礎,父母看著(zhù)我們從什么都不會(huì )的小嬰兒,一年一年的長(cháng)大,心里的牽掛也一年一年的增加,當小孩第一次學(xué)會(huì )吃飯、認字、說(shuō)話(huà)等等,這都是從爸媽的眼中看見(jiàn)我們的成長(cháng),也是我在前面說(shuō)到的在別人眼中看見(jiàn)自己的成長(cháng),那我們是從什么時(shí)候看見(jiàn)自己的成長(cháng)呢?

  當我們長(cháng)大成人,開(kāi)始有了自己的交友圈、生活圈和工作圈,我想這就是我們開(kāi)始發(fā)現自己成長(cháng)的時(shí)候,接觸到不同的人,發(fā)展了不同的關(guān)系,建立與人之間的連系,被環(huán)境周遭所影響,漸漸建立自己的想法和認定的價(jià)值觀(guān),也在社會(huì )上累積許多不同的經(jīng)驗,造就了自己的'成長(cháng),我們會(huì )開(kāi)始發(fā)現,自己做事的時(shí)候會(huì )多些謹慎,用錢(qián)時(shí)會(huì )考慮多一點(diǎn),懂得體諒與關(guān)心他人,這就是我們自己的成長(cháng)。

  成長(cháng),也許好也許壞,好的是我們可以更了解這個(gè)世界與自己,壞的是在成長(cháng)之后,我們會(huì )想念以前天真單純的自己,對于成長(cháng),你是如何看待的呢?我呢,是更喜歡成長(cháng)后的自己。

  感悟成長(cháng)作文 69

  “燕子去了,有再的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有在開(kāi)的時(shí)候!

  可是那愉快而幸福的童年,為什么一去不復返呢?還是飛走了呢?還是我把它放走了?是的,消逝的時(shí)光,就像河水一樣,日夜不停的奔流,最后留下的,只有那淺淺的足跡。 3歲——音樂(lè )啟蒙 3歲時(shí),我對世界任何東西都充滿(mǎn)了好奇,總是問(wèn)東問(wèn)西的。

  但我旁邊總有一位萬(wàn)能的老師——奶奶。奶奶愛(ài)好唱歌,所以也給我也建立了同樣的興趣和厲害的唱功。當同齡的小伙伴都羞澀在眾人面前一展歌喉時(shí),我卻能自信而宏亮的亮出歌喉,并且還能得到熱烈的掌聲。這都歸功于奶奶,是奶奶給了我音樂(lè )的基礎。 7歲——美術(shù)之旅 7歲時(shí),我進(jìn)入美術(shù)這個(gè)殿堂,在豐富的色彩中,我描繪美麗的大自然,一幅又一幅生動(dòng)的.美術(shù)作品,讓我捧回一張又一張獎狀;讓我學(xué)會(huì )了安靜地處理事情,愛(ài)上了安靜,放棄了不停地吵鬧,讓我踏上了一個(gè)新的高度。 11歲——轉折點(diǎn) 11歲,我跨入了一個(gè)新的階段,也是我離開(kāi)同年走向少年的轉折點(diǎn)。這個(gè)轉折點(diǎn)讓我更加成熟,讓我感覺(jué)我長(cháng)大了許多。擔負但也一天比一天重了,同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)認真,學(xué)習難度也一點(diǎn)一點(diǎn)地增加,這個(gè)時(shí)候懂得“少兒好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日出之光:老而好學(xué),如炳燭之明!

  這句話(huà)。 回頭望望我的成長(cháng)之路,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短,但讓我有了不少回味。再這十多年間,也讓我從懵懂走向明慧:從幼年走向少年。我堅信,我會(huì )有光輝燦爛的明天。

  感悟成長(cháng)作文 70

  書(shū),是人類(lèi)知識的殿堂,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是閑暇之余的快樂(lè ),是課余時(shí)間夢(mèng)幻的天堂……

  讀一本好書(shū),就是去品味星的燦爛,月的朦朧,花的'嫣紅,落英的繽紛……掀開(kāi)扉頁(yè),縷縷墨香如醇醇楊柳風(fēng),蒙蒙杏花雨,在周?chē)h飄悠悠,縈繞在我的心頭。聆聽(tīng)作家們用筆敲響的歲月回聲,心中涌起波瀾;感悟作家們心底的呼喚,心中輕描淡寫(xiě)出偉人的形象。

  書(shū),一直是我最喜歡的。讀書(shū)能陶冶情操,積累好詞好句,最重要的一點(diǎn),就是能讓人仿佛身臨其境,與故事中的主人公同喜同悲,一起辱罵可恥之輩,一起笑談生活。

  小時(shí)候,我喜歡童話(huà),童話(huà)往往是最感人的故事,每次看到以悲劇結尾,我都會(huì )忍不住滴下幾滴淚,表示對故事的主人公感到遺憾;如果是喜劇收場(chǎng),我又會(huì )露出一些開(kāi)心的笑,F在,我讀了許多書(shū),《愛(ài)的教育》告訴我,愛(ài)是微小的,但當它匯集成一條小河的時(shí)候,他又是感人肺腑的!遏斮e遜漂流記》告訴我,人活在世上,要有毅力,這樣才能在這個(gè)世上立足!都偃缃o我三天光明》告訴我,要珍惜眼前所擁有的一切,不要在失去后才懂得珍惜!渡舷挛迩辍犯嬖V我中華民族悠久的歷史……

  讀書(shū)就像是在與偉人談話(huà),可以提高素養,還可以體會(huì )到偉人的心情,于是,我經(jīng)常與偉人暢談?dòng)谔斓亍?/p>

  讀書(shū)一直伴著(zhù)我成長(cháng),成了我生活中不可缺少的一部分。讀書(shū)就像在人生道路上采集生命的音符,與書(shū)共譜一曲,唱出春花秋月,落英繽紛……

  感悟成長(cháng)作文 71

  中國——一個(gè)多么令人自豪的名字,祖國的命運也就是每一個(gè)中國人的命運,祖國的發(fā)展與富強要靠我們每一個(gè)中華兒女的貢獻與奮斗。我們應該時(shí)時(shí)想想我為祖國做些什么。

  首先,我們應該從小樹(shù)立愛(ài)國精神。其次就要從那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,注意自己的行為,做個(gè)懂禮貌,講文明的好孩子。第三:應該為自己是少先隊員而感到驕傲,在學(xué)校里要戴紅領(lǐng)巾,保護好,不要弄臟。

  最重要的是要從提高自己的自身素質(zhì)做起,要具有創(chuàng )造意識。

  “少年智則國智,少年強則國強,少年自由則國自由。 ” 梁戶(hù)超的《少年中國說(shuō)》這樣說(shuō)道。的確,中國的未來(lái)就屬于我們,輝煌的成就已是過(guò)去,關(guān)鍵的是未來(lái)!

  未來(lái)的祖國,需要我們用自己的雙手去創(chuàng )造,隨著(zhù)祖國的不斷發(fā)展,我們也在不斷的成長(cháng),在未來(lái)的這些發(fā)展與成長(cháng)中,我相信我們能學(xué)到很多的知識。毛澤東主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):有的人學(xué)習看起來(lái)是努力的,但是目的卻是為了自己將來(lái)的穿衣吃飯,為了自己個(gè)人的`利益,為了謀取個(gè)人的功名利祿,這是很沒(méi)有出息的人。我們應該時(shí)刻尋求救國救民的真理,為了改造國家和社會(huì )而發(fā)奮學(xué)習,努力健康成長(cháng),才能為祖國做出貢獻。

  愛(ài)國,是一種堅定的民族精神,是一種振興中華的責任感。我們青少年要用這種強大的精神力量去描繪未來(lái)的宏圖,將一片丹心獻給祖國,讓我們一起向著(zhù)“心系祖國,健康成長(cháng)”的目標前進(jìn)吧!

  感悟成長(cháng)作文 72

  初中生活總是那么特別,剛上初中出現了各種不適應。面對那些新鮮的詞語(yǔ),總是不能理解其真正含義。

  對于“成長(cháng)”一詞便是有著(zhù)無(wú)窮的疑惑。低年級時(shí),或許會(huì )認為身體的發(fā)展便是成長(cháng)。高年級時(shí),以悟出道理作為成長(cháng)的含義?墒乾F在,已經(jīng)升入初中,“成長(cháng)”又是什么呢?

  面對成長(cháng),親身經(jīng)歷過(guò),卻偏偏又對它束手無(wú)策。為此,在課堂上,總會(huì )因此而苦惱。即便絞盡腦汁,怕也是想不出一分一毫,也因此常常會(huì )沉默不語(yǔ),悶著(zhù)頭想半天。

  一次偶然,老師講起了成長(cháng),老師講的每一字,每一句,每一個(gè)動(dòng)作,每一段話(huà)語(yǔ),我都記憶深刻。

  像往常一樣,我會(huì )為了作文的事例和中心而苦思冥想,這一次也不例外。

  坐在桌前看著(zhù)別人“刷刷刷”地揮動(dòng)著(zhù)筆,我的.思緒卻還在漫天飛舞。老師見(jiàn)我遲遲不肯動(dòng)筆,似乎看到了我的難處,便走到身邊輕輕的低語(yǔ):“怎么還不動(dòng)筆?素材已經(jīng)在腦海里生根發(fā)芽了嗎?”話(huà)倒也不錯,不過(guò)它不像挺立的大樹(shù),而是雜亂的群草。

  終于確立了中心,選好了事例,剛提筆,猶豫的內心再一次浮起,只因一個(gè)問(wèn)題,成長(cháng)是什么?

  “對啊,成長(cháng)是什么?”我在心里想著(zhù),顯得很茫然。

  最后,老師的點(diǎn)撥,才使我徹底明白了

  也許理解成長(cháng)的含義,也是一種成長(cháng)吧。

  感悟成長(cháng)作文 73

  我的班級,是與我一起生活了六年的班級,在哪里,我找到了我的快樂(lè ),找到了知己,學(xué)到了知識。在學(xué)校里,我是無(wú)比的快樂(lè ),我從一個(gè)無(wú)知的孩子,變得知識淵博;一個(gè)不認識字的小朋友,變成了一個(gè)懂禮貌的大朋友;這些都是誰(shuí)教給我們的?這些都是老師教給我們的。

  這些年,我們的老師變了,變得老了許多,都是為了我們的學(xué)習,臉上的皺紋都出來(lái)了,老師從二十多歲就教書(shū),一直教到現在,老師現在都變成黃臉婆了 老師犧牲了自己的美麗。 我深深地知道,班級就是我們的家,我是這個(gè)大家庭中的一員,在這個(gè)大家庭中,一個(gè)小小的不被人重視的我,雖然就像天邊的一顆不起眼的星星,雖然做不出震驚中外的.事來(lái)為學(xué)校添光彩,雖然我也只是盡自己所能來(lái)默默的做一些不起眼的小事,但我一定會(huì )努力地去做,認真地去做。我相信我們在座的所有人,都愿自己是一棵小草,為班級增添一絲新綠;是一片綠葉,來(lái)襯托學(xué)校這朵美麗的花朵兒;是一顆石子,為班級這座巍峨的高山做一點(diǎn)貢獻。我也深深體會(huì )到,我們是班級的主人,班級的興衰和我們每個(gè)人息息相關(guān)!讓我們時(shí)刻銘記著(zhù):班興我榮,班衰我恥!這句話(huà)。讓我們在座的每個(gè)人攜起手來(lái),共同努力學(xué)習,和我們美麗的班級共同成長(cháng)!最后,我真心的祝福班級,默默地為班級祈禱,祝愿我們的班級在不久的將來(lái)更加出色!更加興旺!更加輝煌!

  感悟成長(cháng)作文 74

  成長(cháng)了,長(cháng)大了,人就會(huì )擁有好多東西,同時(shí)也會(huì )失去好多東西,失去的東西不可回來(lái),這就會(huì )產(chǎn)生煩惱,成長(cháng)的煩惱。

  我記得小的時(shí)候哪里會(huì )想著(zhù)么多問(wèn)題啊,哪里會(huì )想著(zhù)么多的事情啊,但是長(cháng)大了之后就會(huì )擁有好的問(wèn)題要面對,擁有好多問(wèn)題要處理,這樣就多了好多煩惱。

  成長(cháng)是件不可以逃避的事情,成長(cháng)是讓人歡喜讓人憂(yōu)愁的事情,成長(cháng)了就會(huì )帶來(lái)些煩惱,成長(cháng)了就會(huì )帶來(lái)些讓我失去童年的歡樂(lè )。失去了那些歡樂(lè )的場(chǎng)面。成長(cháng)了過(guò)去了。過(guò)去的有好的有不好的,有我希望的.有我所不想看到的,但是我仍然要面對。成長(cháng)是一件必須要面對的事情,成長(cháng)能讓我學(xué)習到不一樣的東西,但成長(cháng)了就會(huì )經(jīng)歷好多這樣的那樣的人生的苦,人生的酸甜苦辣,成長(cháng)了,應該具備的是坦然面對,成長(cháng)了煩惱多了。讓我一時(shí)間無(wú)法理解和接受。因為成長(cháng)了就會(huì )有不一樣的事情發(fā)生,就會(huì )有不一樣的事情呈現。呈現的東西多就會(huì )處理的多。什么事情多了都會(huì )感覺(jué)煩。煩在生活中產(chǎn)生了一種不可磨滅的精靈。雖然煩,還是要面對。成長(cháng)了也是有好處的,也是有豐富的東西存在的。存在的是不同的意義,存在的還是那樣的這樣的生活所趨,生活里還是要接受,還是要坦然面對,這樣才能不斷的進(jìn)步,不斷的接受生活。

  成長(cháng)的煩惱讓生活變得充實(shí),讓我在生活中歷練,讓我更好的面對社會(huì )和未來(lái)。

  感悟成長(cháng)作文 75

  成長(cháng)的快樂(lè )在成長(cháng)中,我經(jīng)歷過(guò)很多事情,但是令我最難忘的就要屬吃火梨了。

  那天,爸爸拿出一大堆奇奇怪怪的東西,對我說(shuō):“要不要我教你做個(gè)實(shí)驗?”我說(shuō):“好呀,但是你用什么來(lái)做呢?”爸爸用手指了他拿的`東西。說(shuō):“就是這些!”“那你要做什么實(shí)驗?”我說(shuō)。爸爸一臉奸笑著(zhù)說(shuō):“吃火實(shí)驗!敝灰(jiàn)爸爸張羅著(zhù)把那些用來(lái)做實(shí)驗的工具擺好,接著(zhù),他拿著(zhù)一個(gè)裝了酒精的瓶子,又拿了一個(gè)削了皮的雪梨,把它放在酒精了泡了泡,然后,他拿了根蠟燭,又把蠟燭點(diǎn)燃,接著(zhù),他把浸過(guò)酒精的雪梨拿了出來(lái),又拿去用蠟燭點(diǎn)燃,接著(zhù),重要的時(shí)刻來(lái)臨了,奇跡發(fā)生了,爸爸把那個(gè)還噴著(zhù)火焰的雪梨吞了進(jìn)去!我大叫一聲“哇”!“爸爸,你不要命了嗎?你不害怕嗎?我的媽呀!你可千萬(wàn)不要出事呀!”我帶著(zhù)祈禱又帶著(zhù)心急地想到。過(guò)了幾分鐘后,爸爸竟然沒(méi)事,還說(shuō)什么太好吃。真是太奇怪了!我問(wèn)爸爸:“莫非你練成了不怕火的金剛嘴?”爸爸說(shuō):“沒(méi)什么,只要你把梨放到嘴里的時(shí)候把嘴緊閉,不要呼吸就行了。怎么樣,要不要試試?”

  于是,我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子吃起來(lái),真的很好吃,而且一點(diǎn)也不疼。爸爸說(shuō):“火是靠空氣燃燒的,因為當我們吃進(jìn)去時(shí)把嘴緊閉,又停止呼吸,這時(shí)嘴里便沒(méi)了空氣,火也自然滅了,所以就沒(méi)事了!边@個(gè)實(shí)驗太有趣了它讓我感受到成長(cháng)的快樂(lè )。

  感悟成長(cháng)作文 76

  四月的雨,滋潤著(zhù)和平的大地;四月的風(fēng),輕挽著(zhù)溫馨的家園;四月的太陽(yáng)射出和平的光芒,播撒著(zhù)和平的'種子;在這和平的四月里,我要歌頌為了中華民族的解放,為了世界的和平獻出寶貴生命的英雄。我今天演講的題目是:《英雄伴我成長(cháng)》。面對和平與幸福我們怎能忘記過(guò)去,一位位英雄,一幕幕場(chǎng)景,在我們眼前閃過(guò),一朵朵鮮花述說(shuō)著(zhù)當年的故事,是我們的英勇鋪就出今天光輝的征途,寧為玉碎,不為瓦全的葉挺,不幸戰死疆場(chǎng)的左權,為人正直。嫉惡如愁的馮玉祥,意志堅定。

  熱愛(ài)祖國的楊靖宇,我們之所以這樣做使我們深深地知道祖國是我們共同的母親是我們最親。最?lèi)?ài)的媽媽?zhuān)¢L(cháng)江和黃河唱著(zhù)英雄的贊歌,歌聲震蕩著(zhù)山河,紀念碑展示著(zhù)他們的偉岸,國旗浸滿(mǎn)了他們的血汗,他們的身軀已化作一座座高山,他們的胸脯已變?yōu)橐黄皆,每當南風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,我總聽(tīng)到那深情述說(shuō)。

  述說(shuō)著(zhù)英雄的故事,于是在我思維的軌跡上,在我浩瀚的腦海里,深深地銘刻著(zhù)一條信念:祖國就是媽媽?zhuān)瑖抑赜谛〖,長(cháng)大后用雙手把她建設的更強大!一個(gè)個(gè)故事說(shuō)不完我們思念,一首首贊歌說(shuō)不完我的崇敬,是英雄們用美好的青春,用閃光的年華,迎來(lái)了光明。讓英雄永遠留在我們心中,伴在我們身旁激勵我們成長(cháng)!

  感悟成長(cháng)作文 77

  當我們從母體中呱呱落地之時(shí),我們就開(kāi)始沾染了歲月的風(fēng)塵,就已經(jīng)不可能再擁有一塵不染的純潔。當我們漸漸長(cháng)大,漸漸地融入社會(huì )的時(shí)候,我們已經(jīng)或多或少地有了一絲狡猾……

  真的,當我們不再單純,該怎么樣去面對大家都甚至有點(diǎn)自私的世界。就像有的朋友為了她的`排名,每一次去請教作業(yè)時(shí),迎接你的往往是一句"不知道",我很害怕在一個(gè)曾經(jīng)很純,很可愛(ài)的一個(gè)小女孩兒的口中再聽(tīng)到這樣的一句話(huà)……這樣的成長(cháng),我不要!但是我們始終在成長(cháng)。有時(shí)候自己會(huì )莫名其妙地流淚,有時(shí)候也會(huì )莫名其妙地笑出聲來(lái)。不管怎樣,我們都是感情動(dòng)物,免不了有很多的思想。有時(shí)候身處鬧市,卻覺(jué)得好孤獨;有時(shí)候天氣炎熱,卻會(huì )感到一陣寒意。等到靜下心來(lái)慢慢回想,更加地感覺(jué)到我們在成長(cháng)。無(wú)論怎樣,即使杜拉斯說(shuō):當我18歲時(shí),我覺(jué)得我已經(jīng)老了。但,真的,無(wú)論如何,我們始終在成長(cháng)。我們在成長(cháng),在風(fēng)里成長(cháng),以既定的恒定速度駛向未知的路途中,回首,展望,躊躇……

  我們在成長(cháng),而曾經(jīng)一直看著(zhù)我們成長(cháng)的人卻老了下去,那是我們?yōu)槲覀兊臒o(wú)知的成長(cháng)所付出的代價(jià)……當臉上爬滿(mǎn)憂(yōu)傷,當眼睛習慣遠方,當寂寞占據心房,我們知道了,歲月已讓我們長(cháng)大。還是那句話(huà),歲月在流逝,我們在成長(cháng)……

  感悟成長(cháng)作文 78

  在我們的成長(cháng)道路上,會(huì )發(fā)生很多事情,有傷心的事,有高興的事,有后悔的事……

  下面就說(shuō)說(shuō)讓我后悔的事吧。

  一天,我在家里看電視,手中的遙控器不停地按著(zhù),按關(guān)按著(zhù),我看到了點(diǎn)播臺,看著(zhù)看著(zhù),我越看越想打電話(huà)去點(diǎn)播臺那里,點(diǎn)幾部好看的`動(dòng)畫(huà)片看看和幾首歌聽(tīng)聽(tīng),可我又怕爸爸媽媽罵。

  經(jīng)過(guò)我的再三猶豫,最后我決定打電話(huà)去點(diǎn)播臺,想到這兒,我馬上拿起電話(huà),按照點(diǎn)播臺上的電話(huà)號碼,“嘟——嘟,你好,歡迎你打電話(huà)來(lái)娛樂(lè )點(diǎn)播臺!彪娫(huà)里傳來(lái)這樣的聲音,讓我按著(zhù)電話(huà)中的提示繼續拔著(zhù)號碼……

  看完一集動(dòng)畫(huà)片后,我覺(jué)得很過(guò)癮,于是我想再過(guò)過(guò)癮,又點(diǎn)了幾部動(dòng)畫(huà)片看,接著(zhù)又點(diǎn)了幾首歌來(lái)聽(tīng),當時(shí)我的感覺(jué)就是——真過(guò)癮!

  晚上,我美滋滋地躺在床上,心里高興極了,為我的精彩“杰作”而自豪、驕傲!

  突然,我想到了一件事,打電話(huà)點(diǎn)播不是占播一次要八元錢(qián)嗎?媽!我起碼點(diǎn)了十幾個(gè)節目,就算點(diǎn)了十六次吧,那也要一百二十八元了,媽!我不用活了!這一天晚上,我幾乎沒(méi)睡,我不停地反思著(zhù),滿(mǎn)腦子都是后悔、內疚、自責,心里忐忑不安。我真希望爸爸沒(méi)有發(fā)現,我就可以逃過(guò)一劫了。過(guò)了幾天,爸爸去交電話(huà)費回來(lái)了,爸爸板著(zhù)臉,把我叫到面前,對我就是一頓臭罵。爸爸罵完了,氣也消了不少,我誠懇地向爸爸承認了錯誤,爸爸也原諒了我。

  以過(guò)這一件事,我明白了,犯錯誤并不是可怕的,只要有勇氣承認錯誤,改正錯誤,就會(huì )得到大人的諒解。

  感悟成長(cháng)作文 79

  在國學(xué)知識大賽中,許許多多的人都參加了這次大賽,來(lái)自各地的學(xué)生從這次比賽中學(xué)到了經(jīng)典知識。

  我進(jìn)入網(wǎng)站后,首先搜杭州網(wǎng),進(jìn)入經(jīng)典大賽網(wǎng)址。我進(jìn)入比賽時(shí),眼前密密麻麻的題目在我眼前。我想:無(wú)論我得了幾分都沒(méi)關(guān)系,反正有十次機會(huì ),而且到了3月29日前,不必擔心。隨后,我從第一題做起,“哇,全是論語(yǔ)里面的啊,早知就好好讀,好好學(xué)多好!”結果,我一知半解地、馬馬虎虎地陸續做下去,最后,我得很低的分數,32分!原來(lái)我的水平也那么不理想,題目比我想象中的難好幾倍。我并沒(méi)有灰心喪氣,而是又一次進(jìn)行比賽了。

  我的比賽又開(kāi)始了,緊張的心更加怦怦直跳了,“普通”地響著(zhù)?晌疫是自信地進(jìn)行,“如切如磋,如琢如磨,其斯之謂與”是什么意思?我任意選了一個(gè),B,比賽已經(jīng)進(jìn)行了89秒了,估計快超過(guò)時(shí)間了!這次的.結果分數還是挺理想的,40多分了。這次國學(xué)知識大賽使我學(xué)到了很多,考得差----酸,考得好----甜,考得一般----有點(diǎn)甜。使我獲得了只有多讀讀經(jīng)典,才可以又所成就,考上理想學(xué)校,讓人的一生生活的有味道,有意義,有知識。有人說(shuō):“小學(xué)階段要讀論語(yǔ)《大學(xué)》《四書(shū)》等經(jīng)典!庇腥苏f(shuō):“小學(xué)只要把論語(yǔ)讀熟就好了!蔽矣X(jué)得都有道理,這次大賽會(huì )將永遠記在我心中,伴著(zhù)我成長(cháng)一世。

  感悟成長(cháng)作文 80

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,人會(huì )慢慢成長(cháng),有生理上的,也有心智上的,可以說(shuō)人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(cháng)。然而成長(cháng)的滋味是什么呢?

  成長(cháng)有煩惱,也有快樂(lè )。

  成長(cháng)的煩惱枚不勝舉,如去年的衣服,褲子穿不上了,半年前買(mǎi)的鞋小了,飯量增大了,有小將軍肚了。最讓我煩惱的是心理上的“變態(tài)”。

  聲音“變態(tài)”,變得沙啞起來(lái),歌聲就是黃牛叫,每當同學(xué)異樣的目光投來(lái)時(shí),我總會(huì )感動(dòng)無(wú)地自容。就是與人說(shuō)話(huà),也讓自己感到怪怪的,真的是不是滋味。有時(shí),我害怕長(cháng)大,害怕成長(cháng)。

  脾氣”變態(tài)”,變得暴躁起來(lái)。也不知是什么原因,連情緒也變得極不穩定,上一秒,和風(fēng)日麗,下一秒,或許就是雷霆暴怒,比天氣還反復無(wú)常。有時(shí)還遭到別人“變態(tài)”的辱罵,就說(shuō)我叛逆,我也不能自已,我痛恨長(cháng)大,痛恨成長(cháng)。

  彩虹總在風(fēng)雨后,成長(cháng)也讓我快樂(lè )。

  我快樂(lè );那是因為力氣變大了,個(gè)子變高了,人變懂事了,可以幫父母干活。每次干活,雖然有點(diǎn)累,但看到父母欣慰的目光,我心里就感到特別的爽。還有阿姨叔叔們都便講我懂事了,每次聽(tīng)到夸贊,我的心里美滋滋的。

  成長(cháng)滋味:有煩惱,有歡樂(lè ),有苦,有甜。古人云:少年何知愁滋味。我說(shuō)少年歡樂(lè )更勝愁。

  在成長(cháng)的'過(guò)程中,我不僅嘗到了成長(cháng)的滋味,也懂得了許多道理,我的心智早已蛻變,不在是以前那個(gè)什么事也不懂的小孩子了,我已經(jīng)長(cháng)大了。

  如果說(shuō),成長(cháng)是槳那我就是船,只有槳才能推動(dòng)船兒,船兒只有靠槳才能到達幸福的彼岸。

  感悟成長(cháng)作文 81

  曾經(jīng),我多次以一個(gè)青少年的視角寫(xiě)過(guò)長(cháng)大的感覺(jué)。成熟,有擔當,堅強……我也曾自認為自己正逐漸長(cháng)大,褪去幼稚,增添一分成熟。但現在,我才意識到,成人的世界是累的。

  因為他們所有的問(wèn)題都需要自己來(lái)解決,所以不得不成熟;因為他們要面對自己的家人生病了,他們必須去盡力保護家人,所以他們有擔當;因為在他們哭泣時(shí),沒(méi)有人安慰他們,所以他們不得不堅強。他們,只有給自己穿上一身厚厚的鎧甲,所向披靡,唯有保護他們想保護的人。

  五一期間,小姨,舅舅兩家人來(lái)我家做客,本應團聚一堂,卻因我的身體原因而不得不住院治療,只留客人在家。而母親一邊心系我的病情在醫院來(lái)回周旋,一邊給小姨打電話(huà)對她說(shuō):“寶寶還小,別帶醫院來(lái)了,在家和哥嫂好好嘮嗑,咱們難得一聚,等下次姐一定陪你好好逛逛!蹦赣H的`話(huà)里充滿(mǎn)了不舍,無(wú)奈……良久,母親轉過(guò)身,心疼地問(wèn)我:怎么樣,疼不疼?眼里噙滿(mǎn)淚水……

  相聚本事一件高興的事,卻因不爭氣的我變得那么沉重和悲傷。我心中涌起對母親,小姨和舅舅的愧疚……此刻的我,低著(zhù)頭,趁著(zhù)大家不在,偷偷的流下了淚水……

  褪去兒時(shí)的童真,我不會(huì )再磨著(zhù)媽媽說(shuō)難受,而是說(shuō):“沒(méi)事兒,我好著(zhù)呢!”褪去兒時(shí)的幼稚,我不會(huì )在生病時(shí)一味地想著(zhù)自己,而是會(huì )向母親說(shuō):“你不用擔心我!”

  陡然間,感受到大人的世界復雜得有點(diǎn)累,太多牽掛,太多思念連成一條線(xiàn)。而成長(cháng)的路,因為我的生病,因為母愛(ài),變得如此漫長(cháng)。

  感悟成長(cháng)作文 82

  當我跨進(jìn)小學(xué)的第一天,看見(jiàn)大哥哥、大姐姐胸前的紅領(lǐng)巾,我心中別提有多羨慕。過(guò)了一個(gè)月,我也成為了一名光榮的少先隊員。當大姐姐為我系上鮮艷的`紅領(lǐng)巾時(shí),我心中太高興了,默默地下定決心,一定要好好學(xué)習,成為一名優(yōu)秀的少先隊員, 從一年級到四年級,紅領(lǐng)巾一直陪伴著(zhù)我成長(cháng)。

  二年級上學(xué)期的一次語(yǔ)文測驗,我只得了78分,當時(shí)我傻眼了,不敢拿回家去簽名。正當我要拿筆簽爸爸的名字時(shí),紅領(lǐng)巾一角飄到了試卷上,好像在對我說(shuō):“別簽,別簽,你要實(shí)事求是,這種欺騙父母和老師的行為是不對的,何況,你還是一名少先隊員!甭(tīng)了這番話(huà),我慚愧地低下了頭。 三年級上學(xué)期,我和一位同學(xué)為了一點(diǎn)小事?tīng)幊沉似饋?lái)。正當我握緊拳頭向他揮去時(shí),手臂碰到了紅領(lǐng)巾,它仿佛又對我說(shuō):“別打,別打,同學(xué)之間應該要和睦相處,不應該為小事兒打架!甭(tīng)了這番話(huà),我主動(dòng)向他道歉,之后,我們又和好如初。

  三年級下學(xué)期期末考試,我語(yǔ)文考了全班第一,便飄飄悠悠起來(lái),所以,課堂上我開(kāi)始不認真聽(tīng)講,和同學(xué)開(kāi)小差,做小動(dòng)作。此時(shí),紅領(lǐng)巾在我胸前一飄,好像在對我說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,所以,你不能驕傲,一定要繼續努力,”聽(tīng)了這番話(huà),我的臉一下子紅了。 在我成長(cháng)的足跡中,紅領(lǐng)巾就像一盞燈,照亮了我,指引了我,我一定不辜負它的期望,一定要成為一名真正優(yōu)秀的少先隊員。

  感悟成長(cháng)作文 83

  曾幾何時(shí),純真的童年已經(jīng)遠去。帶著(zhù)憧憬和夢(mèng)想,我們在漫長(cháng)的人生旅途中不知不覺(jué)地成長(cháng)。無(wú)知的心充滿(mǎn)了太多的希望。終于,在幼稚的夢(mèng)想破碎后,我漸漸覺(jué)得自己成熟了,明白了責任.

  記得小時(shí)候每天都過(guò)得很清清白白,只會(huì )做一些有弊無(wú)利的事情,比如打碎花瓶,踩爺爺的花等等,給家里帶來(lái)了麻煩。但現在我真的是一個(gè)穩重、有主見(jiàn)、有規劃的男生,總能給家人帶來(lái)幸福。長(cháng)大了感覺(jué)真好!

  那十天的旅行讓我體會(huì )到了自己的成長(cháng)。我在路上的時(shí)候負責和旅行社合作。因為我們全家都是夜貓子,我負責督促全家休息,讓他們明天有精神去旅游。到了車(chē)站,我整理托運了全家的行李。同行業(yè)的人看到了,都跟媽媽說(shuō):你兒子真能干,真獨立!“從那以后,我媽媽會(huì )問(wèn)我對一些事情的`看法。

  以前我相持不下,什么都不懂,但是在成長(cháng)的過(guò)程中慢慢體會(huì )到了。如果我曾經(jīng)被比作混沌的黑暗,那么我現在就像烏云中的晨光。

  很多老師和同學(xué)教給我的知識和經(jīng)驗,成了我跳入人生激流的巖石,也成了指引我度過(guò)人生風(fēng)暴的燈塔。成長(cháng)的過(guò)程就像一部有意義的電影,充實(shí),充實(shí),值得回味。長(cháng)大了感覺(jué)真好!它讓我體會(huì )到生命的意義,讓我對未來(lái)充滿(mǎn)希望。

  東莞市橫瀝鎮天頭村培英小學(xué)六年級陳建邦:

  感悟成長(cháng)作文 84

  隨著(zhù)時(shí)光的流逝,我們也漸漸的長(cháng)大了,在這成長(cháng)的過(guò)程中,我的天空發(fā)生了什么變化呢?

  晴

  那天,我的心情格外好,因為爸爸宣布今天要去看演唱會(huì )了。我知道后,高興地手舞足蹈,一下蹦了三丈高,晚上看的時(shí)候,那份開(kāi)心勁仍舊沒(méi)平靜下來(lái),一直拿著(zhù)熒光棒搖,人也一刻沒(méi)停地在跳。我想:我太高興了,這就是晴吧!

  雨

  在學(xué)校里的時(shí)候,別人總是誤會(huì )我,我聽(tīng)了之后,心里有一種說(shuō)不出的委屈,但如果哭出來(lái)的話(huà),就怕同學(xué)們說(shuō),我只好忍氣吞聲地把這股委屈咽了下去。

  雙休日一回到家,我回想起那件事,心里又重新燃燒起那股委屈勁,這下,我再也沒(méi)有顧忌別的 ,直接放聲大哭起來(lái)。

  這就是雨吧!

  陰

  放學(xué)一回到家,就象一支離弦的箭一樣飛快地跑進(jìn)我的'房間,我發(fā)現我最心愛(ài)的那串風(fēng)鈴被弄破了,上面的那些貝殼都快沒(méi)了,頓時(shí),我的臉發(fā)青了,我生氣極了,心想:是誰(shuí)把這串風(fēng)鈴弄壞了?我討厭他!我走到媽媽面前一問(wèn)才知道,是媽媽朋友的兒子幾天來(lái)我的房間,看見(jiàn)這串風(fēng)鈴挺好看的就拿下來(lái)看,一不小心就摔在了地上。我討厭他我討厭他,是他,是他把我的風(fēng)鈴給弄壞了。

  心中的那股氣過(guò)了好長(cháng)時(shí)間才消滅。

  這就是陰!成長(cháng)的天空中,有晴,有雨,當然也陰,它們讓我的生活變得多姿多彩,讓我覺(jué)得成長(cháng)的感覺(jué)真好!

  感悟成長(cháng)作文 85

  在我自出生那天起,我就開(kāi)始旅行了,這次旅行將陪伴我一生。

  鳥(niǎo)語(yǔ)花香的童年——春天的森林

  兒時(shí),有大樹(shù)為我遮擋陽(yáng)光;有小鳥(niǎo)為我動(dòng)情歌唱;有水果為我提供能量……簡(jiǎn)直就是世外桃源。我在這度過(guò)我的童年。有一天,老天把水桶一潑,瓢潑大雨傾盆而下,我被淋成了落湯雞,但我遇見(jiàn)一位善良的叔叔,帶領(lǐng)我來(lái)到他家躲雨,我才生存下來(lái),雨停了,叔叔的家突然不見(jiàn)了,叔叔在原地和我告別,然后化成一棵丁香,他的香氣讓我精神百倍。

  十年后,我長(cháng)大了,過(guò)了成長(cháng)禮來(lái)到人生中最艱苦的地方。

  艱苦的學(xué)習夏天的沙漠

  當我來(lái)到這個(gè)不毛之地,一切都是荒涼的。豐富的作業(yè)如同似火的太陽(yáng)炙烤著(zhù)我的皮膚;老師的`指導仿佛晚上的寒風(fēng)撫摸著(zhù)我的身體;父母的壓力吞沒(méi)著(zhù)我的水分;同學(xué)的鼓勵為我送著(zhù)清晨的甘露。我在逆境中成長(cháng),用意志戰勝了我的第一個(gè)沙丘“小學(xué)”,我只能前進(jìn),但又有什么辦法呢?“雄鷹不為暴風(fēng)折翼,狼群不易長(cháng)夜畏懼”。

  我的人生還有很長(cháng),我在秋天的楓林中開(kāi)辟自己的天地,在冬天的雪山里漸漸老去,但我知道春天已經(jīng)近了.....

  作者簡(jiǎn)介:我是趙嘉睿,來(lái)自昆山市玉山鎮同心小學(xué)六年級二班,是個(gè)善良、樂(lè )觀(guān)、說(shuō)話(huà)帶有幽默感的陽(yáng)光男孩,我座右銘是:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”我熱愛(ài)唐詩(shī)宋詞,喜愛(ài)讀書(shū),睡前看書(shū)成為我每日的夜宵。

  感悟成長(cháng)作文 86

  小時(shí)候,我?匆(jiàn)大哥哥大姐姐的胸前有一塊紅色的布,我很奇怪,這是什么東西呢?

  直到我上了小學(xué),我才知道那是紅領(lǐng)巾,它是少先隊紅旗的一角,是多少革命先烈用他們的鮮血換來(lái)的,掛上紅領(lǐng)巾是至高無(wú)上的榮譽(yù)。

  于是,從那時(shí)起,我就努力學(xué)習,助人為樂(lè ),爭取早日當上一名少先隊員。經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我終于掛上了紅領(lǐng)巾,那天,我心里既緊張又激動(dòng)。當老師報到了我的名字時(shí),我的心怦怦直跳,我終于成為了一名光榮的少先隊員!胸前的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄蕩,仿佛時(shí)時(shí)提醒我要遵紀守法,勤勞誠實(shí),助人為樂(lè ),刻苦學(xué)習,爭取做一名優(yōu)秀的是少先隊員。

  記得有一次,我看到了一位老爺爺在過(guò)馬路,而我正要趕去上英語(yǔ)課,我想:老爺爺過(guò)不了馬路可不是我的錯,我還有事呢!這時(shí),我看到掛在我胸前的紅領(lǐng)巾,對,我應該幫老爺爺過(guò)馬路!在我的幫助下,老爺爺順利過(guò)了馬路。

  還有一次在學(xué)校里,我的同桌在美術(shù)課時(shí)忘了帶材料,我想:反正我帶了材料就行了,管她呢!這時(shí),我看到了胸前的紅領(lǐng)巾,樂(lè )于助人是每一個(gè)少先隊員應有的品質(zhì),于是,我把我的材料借給了她。助人為樂(lè )的.感覺(jué)真好!

  我與紅領(lǐng)巾的故事還有許多,紅領(lǐng)巾指引著(zhù)我成長(cháng)的方向,還教會(huì )了我做人的道理,在我成長(cháng)的道路上,紅領(lǐng)巾的精神一定會(huì )陪伴著(zhù)我直到永遠!

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