實(shí)用的感悟作文集錦【4篇】
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的感悟作文4篇，歡迎大家分享。
感悟作文 篇1
四月的陽(yáng)光，無(wú)比耀眼，天空很凈，幾縷輕柔的白云在藍天閑游，在遠處的天空中，還有藍天被撕裂的痕跡，那是飛機留下的吧。
天很晴朗，塑膠跑道上卻有幾分濕潤，散發(fā)著(zhù)熱氣，而在跑道上，有幾個(gè)男生，在奮力地拼搏。
我便是其中一員。上初中了，體育老師正在給我們測一千米跑步。開(kāi)始時(shí)，我的那碩大的心臟變重了，猛烈起跳，把我的身體震得一顫一抖的，一定是太熱了，我還沒(méi)開(kāi)跑便冒出了汗水。
隨著(zhù)老師的一聲叮哨響，我們如離弦之箭，飛奔起來(lái)，我的那顆小鹿般的.心，似乎也被那激厲的哨聲給震住了，不再是那么的不安分，而是乖乖地將空間都讓給了肺部。
現在，我正在跑的路上，一切都是那么的安靜，沒(méi)有說(shuō)話(huà)的聲音，只聽(tīng)得見(jiàn)我們沉重的腳步聲與那呼哧呼哧的急促的呼吸聲。
周?chē)娜酥饾u地稀少了，被遠遠地甩在后面，而我頭上的汗珠，也是越來(lái)越多了，我的步伐，更是沉重。我的內臟都緊緊地壓在一起，肌肉都緊繃了，大腦一片空白，在空白的中央卻還寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字：“堅持！”
但隨著(zhù)時(shí)間的推移，這兩個(gè)字在我的腦海中逐漸消退，取代它的是一個(gè)念頭：我要休息！
我前進(jìn)的腳步慢了下來(lái)，前面的人都慢慢遠云。直到有一個(gè)男生超越了我，我才猛然驚醒，又快步向前沖云。我終于快到終點(diǎn)了！我心頭一陣驚喜，卻也是耗盡了體力，筋疲力盡了。
我咬著(zhù)牙，拖著(zhù)沉重的步伐，向這最后的五十米進(jìn)軍。我的汗似乎已經(jīng)耗盡，我的肺部正在用力地擠著(zhù)內部?jì)H存的空氣，終于！我跑到了終點(diǎn)！
我開(kāi)心地喊“耶“卻沒(méi)有喊出聲。我癱倒在地上，望著(zhù)那碧藍的天空與那綿延的白云。
藍天，似乎更藍了；白云，仿佛更軟了；水，更加甘甜了。堅持，還是如此可貴……
感悟作文 篇2
中華上下五千年，歷史演進(jìn)，時(shí)代變換，唯一不變的是大自然的鬼斧神工。中華大地上有多少奇山異水，又有多少天下獨絕，20xx年國慶節我們一家有幸游覽了“天下第一峽”-百里峽，與大自然來(lái)一次親密接觸。
來(lái)到景區，首先映入眼簾的是氣派的大門(mén)，上面刻著(zhù)斗大的三個(gè)字“百里峽”，聽(tīng)導游講，這里是新《三國演義》空城計的拍攝地。我仰視城樓，仿佛看到諸葛亮端坐于高高的城樓之上，悠閑自得地撫琴，城樓下城門(mén)大開(kāi)，魏國大將司馬懿駐足不前。
百里峽內，無(wú)數怪異的山峰，散發(fā)著(zhù)它無(wú)窮的魅力。來(lái)到海棠峪內，驀然回首，只見(jiàn)一尊栩栩如生的、惟妙惟肖的天然觀(guān)音石像安靜地矗立在峽谷一側的崖壁上，自然形成，無(wú)人工開(kāi)鑿的痕跡，讓人感嘆大自然的神奇力量。
“一線(xiàn)天”，高不可測的群山中間仿佛被傳說(shuō)中的神劍一劈兩半，中間一條歪歪斜斜的通道時(shí)而寬，時(shí)而窄。進(jìn)入“不見(jiàn)天”地段，向上看，自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月，怎能不讓人再次嘆服自然力量的神奇。
接著(zhù)就是人們最想挑戰的三千級臺階，剛開(kāi)始我還是興致勃勃，步履輕快，但隨著(zhù)時(shí)間推移，走到半山腰，我就成了一個(gè)殘兵敗將。我想山頂一定有最美的風(fēng)景，于是邁著(zhù)沉重的`雙腿，咬牙堅持，繼續前行。不知不覺(jué)中來(lái)到了山頂，望著(zhù)遠處群山起伏，心情豁然開(kāi)朗。
在壯觀(guān)的景色中，如果沒(méi)有生命的點(diǎn)綴便顯得毫無(wú)生機。夾岸高山，皆生寒樹(shù)，草木點(diǎn)綴的群山更加清新，更加活潑，散發(fā)著(zhù)生命的活力。在近直角的峭壁巖石中，竟也生長(cháng)著(zhù)許多不知名的樹(shù)木，真有一種“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的氣勢，這種頑強的生命力，令人佩服。
大自然的神奇力量，為人類(lèi)創(chuàng )造壯美景觀(guān)，大自然母親賜給人類(lèi)寶貴財富和旺盛的生命力，我們要敬重她，保護她，為我們的子孫后代留下這些優(yōu)美的畫(huà)卷。
感悟作文 篇3
幼苗不經(jīng)風(fēng)霜洗禮，怎能成就參天大樹(shù)；雛鷹不經(jīng)狂風(fēng)暴雨，怎能翱翔天空；年少的我們亦是如此，不經(jīng)歷艱苦磨練，又怎能成為對國家有用的人。
在今年的夏天，我們迎來(lái)了高一軍訓，這也是我們高中第一次軍訓，我們每一個(gè)人對這次軍訓活動(dòng)都十分期待！
軍訓的第一天，我們學(xué)會(huì )了站軍姿，稍息，跨立立正和停止間轉法，讓我印象最為深刻的是站軍姿。以為站軍姿時(shí)首先要站直，抬頭挺胸，肩膀向后微張，眼睛目視前方，首要貼緊身體兩側，腿必須要挺直，不能亂動(dòng)。聽(tīng)著(zhù)沒(méi)覺(jué)得怎樣，可當你站時(shí)間長(cháng)短時(shí)候，你就會(huì )覺(jué)得腿非常酸痛。但是，光這樣不算什么，重要的是現在是夏天，會(huì )有很多小蟲(chóng)飛到你的身上，即使你感覺(jué)到很癢，也不能動(dòng)。站軍姿真的很能鍛煉人，它教會(huì )了我們什么是堅持，什么是毅力！
軍訓的第二天，教官讓我們復習了前一天所學(xué)的知識，他教會(huì )了我們齊步走與跑步的行進(jìn)與立定。齊步走到行進(jìn)與立定，齊步時(shí)，擺臂要自然，步速要準確，兩眼要注視前方。立定時(shí)，兩腿要挺直，靠腳要迅速有力，腿臂要一致。跑步的行進(jìn)與立定，聽(tīng)到“跑步”的預令聲時(shí)，兩手迅速握拳，提到腰際，拳心向內。聽(tīng)到動(dòng)令時(shí)，上體稍向前傾斜，同時(shí)根據左腳在前，右腳在后的順序跑步前進(jìn)。兩臂前后自然擺動(dòng)。當聽(tīng)到“立定”時(shí)，再跑三步，然后向前大半步同時(shí)兩拳收于腰際，右腳著(zhù)地并靠攏左腳，同時(shí)將手放下，成立正的姿勢。
之后的幾天教官教會(huì )了我們軍禮拳，剛開(kāi)始時(shí)，我們的動(dòng)作都不到位，經(jīng)過(guò)了幾天的練習，我們把軍禮拳一至八套完整的學(xué)下來(lái)了。
軍訓，雖然很苦很累，但我們仍然堅持下去。太陽(yáng)當頂，我們抬頭挺胸，兩眼目視前方，就這樣，它不知不覺(jué)的'結束了，雖僅六天，但我體會(huì )頗多，給我留下了不可磨滅的印象;在這些天里，我學(xué)會(huì )了堅持、團結。
盡管軍訓就這樣無(wú)聲無(wú)息的過(guò)去了，面對我們的將會(huì )是三年緊張的學(xué)習生活；我們一定要把軍訓當中的精神融入到學(xué)習當中；這樣不僅可以使我們的學(xué)習更加輕松，也可以使得學(xué)習事半功倍。
我相信，軍訓過(guò)后不是結束，更是新的一個(gè)開(kāi)始；讓我們邁著(zhù)矯健的步伐，走向充滿(mǎn)美好的明天！
感悟作文 篇4
在桂花飄香的季節中，轉眼就要結束這七天假期了。
晚上，颯颯的冷風(fēng)，吹得我有些微微顫抖。天空被黑色籠罩，幾顆微亮的星星無(wú)力的閃爍著(zhù)，獨自坐在窗前，心里生起一股莫明的傷感，與這節日的熱鬧形成了極大的反差。
每天，為了月考復習得焦頭爛額。初二的第一次考試，來(lái)得那么突然，讓我措手不及，似乎就將會(huì )被一個(gè)個(gè)公式征服了。
爸媽為了讓我放松心情，帶我到烏鎮玩，順便在阿姨家呆上幾天。到了阿姨家，直奔那后院，一大片一大片的荷花，讓我焦慮的心立刻安靜下來(lái)，那雪白的荷花就立在那層層疊起的荷葉之中，煞是好看。微風(fēng)中，和日下，我沉靜在其中。忽的，一條小小的竹筏駛過(guò)來(lái)，在荷花中開(kāi)出了一條道。這讓我想起了一首詩(shī)，卻似乎被這風(fēng)吹散了，總也想不起來(lái)�？催^(guò)花開(kāi)，也瞧見(jiàn)過(guò)花落，究竟為的是什么？讓他寧愿將一生的光輝全寄托在那美麗的花瓣之中，此后謝了，是否一生的光輝盡退？我想不是這樣的吧!荷花謝了，還有那唯美的荷葉，還有那香甜的蓮子，即使一生僅有這些，也就足夠了吧！
風(fēng)忽的大了起來(lái)，媽拿來(lái)一件外套，說(shuō)：“回去吧，小心著(zhù)涼了！”而我卻絲毫無(wú)去之意，猛的瞧見(jiàn)，此時(shí)的荷花，在風(fēng)中搖擺的荷花，似乎更有一番風(fēng)味。但是，風(fēng)好像來(lái)得太猛了，兩三株荷花被吹的折了枝，那曾驕傲的頭顱瞬間倒了下去。不由得，眼角似乎有了淚。
哥哥走了過(guò)來(lái)：“你還是那樣容易感傷哦，不就是一兩株荷花折了枝嘛！”我大叫起來(lái)：“那不一樣！”聲音大的連我自己都嚇了一跳，哥哥也愣在那里，好長(cháng)時(shí)間才回過(guò)神來(lái)：“那你為什么單要看那已折了的`花呢？沒(méi)折斷的，開(kāi)的正艷的荷花有多少？為什么你就不去注意那些呢？”“注意那些……”嘴里喃喃的，視線(xiàn)轉移�！笆前�!就象現在的你，那么關(guān)注你的失敗，為什么不對自己有點(diǎn)信心呢？其實(shí)你的人生不只有失敗��！”
心并沒(méi)有豁然開(kāi)朗，反復斟酌哥哥的話(huà)。明白哥哥的話(huà)不是真理，但在仔細回味之中，是指引方向的明燈!
感謝荷花!!!
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