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分享的作文共7篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的分享的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
分享的作文 篇1
我是一個(gè)挺小氣的人，什么東西都看得很金貴。你瞧，我的嘴又嘟起來(lái)了，這是怎么回事呢？
這天，媽媽在家包了許多粽子。因為，我特別愛(ài)吃粽子，所以，我十分興奮。突然，媽媽好像想起了什么似的，對我說(shuō)：“丹丹，隔壁王大伯家沒(méi)包粽子，你快送幾個(gè)去給王大伯嘗嘗吧！”“哼，我家的粽子，干嘛要送給人家吃呀！”我小聲嘀咕著(zhù)，滿(mǎn)肚子不滿(mǎn)�？墒�，我又不能不聽(tīng)媽媽的話(huà)。于是，我隨手拿了幾個(gè)。剛走出門(mén)，便被媽媽叫住了：“嘿，怎么只拿這么點(diǎn)呀？快多拿幾個(gè)！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我更加不滿(mǎn)了：給幾個(gè)不就算了嗎，干嘛要給這么多呀！又不是他的。我又極不情愿地拿了幾個(gè)，嘟著(zhù)嘴把粽子送到王大伯家�；貋�(lái)后，我為這事悶悶不樂(lè )。
第二天，我來(lái)到學(xué)校，心里仍為那件事感到憤憤不平。午飯后，老師將新到的第11期《小學(xué)生導讀》發(fā)給了我。我接過(guò)這本書(shū)，隨手翻看著(zhù)。突然，第10頁(yè)那《分享也是個(gè)好辦法》幾個(gè)大字映入眼簾。于是，我好奇地往下看了起來(lái)。
這篇文章寫(xiě)的是：一次，親戚送了兩筐桃。一筐是剛成熟的，一筐已經(jīng)熟透了，馬上就會(huì )變質(zhì)的。父親問(wèn)三個(gè)兒子，應該選怎樣的吃法才能不浪費呢？大兒子說(shuō)，應先吃熟透的那筐桃�！翱傻饶愠酝旰�，另一筐也開(kāi)始腐爛了�！备赣H并不滿(mǎn)意大兒子的建議。二兒子說(shuō)，應先吃剛成熟的那筐桃�！叭绻@樣，熟透的那一筐不是白白浪費了嗎？”父親仍不滿(mǎn)意二兒子的建議。而小兒子卻認為應把兩筐桃混在一起，分一些給鄰居們吃。父親聽(tīng)了，滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，他們把桃子分一些給了鄰居們，鄰居們接過(guò)桃子，對他們一家贊不絕口。傍晚，大家圍坐在一起開(kāi)心地吃著(zhù)桃，有說(shuō)有笑。
我讀過(guò)這篇文章后，深有感觸：我覺(jué)得自己實(shí)在太自私了。我家包了那么多粽子，送一點(diǎn)給王大伯又算得了什么呢？回想以前，王大伯家有好吃的.不也經(jīng)常送給我吃，多次滿(mǎn)足過(guò)我好吃的欲望嗎？其實(shí)，這也是大伯在讓我分享他的快樂(lè )��！我怎么就忘了呢？分享，是可以給大家帶來(lái)快樂(lè )的。
記得有一次，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)洋娃娃，漂亮極了，我愛(ài)不釋手。鄰居李阿姨家的小妹妹看見(jiàn)了，她也很喜歡，回家吵著(zhù)要她媽媽買(mǎi)。這時(shí)只見(jiàn)李阿姨走出來(lái)，對我說(shuō)：“丹丹乖，把洋娃娃拿來(lái)和妹妹一起玩，好嗎？”雖然我很不愿意，但又不好意思拒絕，只好答應了。于是我和妹妹一起給洋娃娃洗澡、梳頭發(fā)、做衣服，玩得開(kāi)心極了。李阿姨見(jiàn)了，也會(huì )心地笑了。嘿！一個(gè)快樂(lè )變成了幾個(gè)快樂(lè )，分享是個(gè)好辦法！
在以后的生活中，我要向文中的小兒子學(xué)習，學(xué)會(huì )分享——分享食物，分享知識，分享成功和快樂(lè )？
因為，分享真是個(gè)好辦法！
分享的作文 篇2
媽媽說(shuō)，分享可以使我更快樂(lè )。聽(tīng)到了這句話(huà)，我立馬就想要把我的樂(lè )園分享給大家，這樣我的樂(lè )園也就不會(huì )只有我一個(gè)人玩兒，而是有大家一起玩兒了。
我的樂(lè )園是我家后面的一個(gè)小草坪。之所以是“小”草坪，是因為它真的挺小的，是以前一棟樓房拆遷了之后改造的草坪，小小的，卻足夠我在上面開(kāi)心地打滾兒了。每一個(gè)晴天的周末，我都會(huì )去上面打滾兒，有時(shí)候會(huì )自己學(xué)著(zhù)翻跟頭，也有的時(shí)候會(huì )靠在小草坪鄰著(zhù)的那面墻邊學(xué)倒立，而每一個(gè)下毛毛雨的`周末，我也會(huì )去小草坪上去待一會(huì )兒，因為那時(shí)候小草坪里可以見(jiàn)到躲也躲不掉的蝸牛，還可以看見(jiàn)不扎堆的小蘑菇一個(gè)又一個(gè)地冒出來(lái)。
這個(gè)小草坪上所有的東西都細小得不易被人發(fā)覺(jué)，我卻能夠找到許許多多的樂(lè )趣，亦大大方方地告訴我的爸爸媽媽?zhuān)竺娴男〔萜壕褪俏业臉?lè )園，歡迎你們來(lái)玩兒。只是我的爸爸媽媽工作都太忙了，他們幾乎沒(méi)有任何時(shí)間可以陪我在小草坪上玩兒�，F在我把這個(gè)樂(lè )園告訴大家了，大家來(lái)跟我一起玩嗎？
如果你們來(lái)了我的樂(lè )園，我可以帶著(zhù)你們一起在小草坪上打滾兒，我也可以教你們翻跟頭，還可以教你們倒立呀！雖然現在我還不沒(méi)有特別熟練，但我一定可以練成倒立，然后再教大家倒立的！如果這些你們都不感興趣的話(huà)，我也可以帶著(zhù)你們在小草坪上看那些一步步挪動(dòng)著(zhù)的蝸牛，還有那些小蘑菇，哪怕是不能摘了回家做菜吃，可我們也可以觀(guān)察觀(guān)察蘑菇的模樣，和它們聊聊天��！
我的樂(lè )園反正已經(jīng)是分享給你了，現在可就等來(lái)和我一起玩兒了！你來(lái)了，一定也會(huì )快樂(lè )的！
分享的作文 篇3
我的家鄉在中國南方海南，中國南方海南被譽(yù)為“椰城”。今天，我就來(lái)為大家介紹中國南方海南的椰子樹(shù)吧!
椰子樹(shù)在中國南方海南很常見(jiàn)，馬路上隨處都能看到椰子樹(shù)。椰子樹(shù)幾乎成為了中國南方海南不可缺少的裝品。 椰子樹(shù)，又叫越王頭，棕櫚科熱帶木本油料果樹(shù)，屬于紅樹(shù)族譜。熱帶地區的，能夠長(cháng)到80英尺高。不同于其他樹(shù)種是從底部開(kāi)始生長(cháng)，椰子樹(shù)是從頂部生長(cháng)，就得葉子不斷脫落，從而導致主干細長(cháng)，當主干長(cháng)高之后就不再增粗。每棵椰子樹(shù)由將近7500個(gè)多邊形組成。 椰樹(shù)主要有綠椰、黃椰和紅椰三種，椰子樹(shù)一般高達25米以上，樹(shù)干筆直，無(wú)枝無(wú)蔓，巨大的羽毛狀葉片從樹(shù)梢伸出，撐起一片傘型綠冠，椰葉下面結著(zhù)一串串圓圓的椰果。
椰子水富含蛋白質(zhì)、脂肪和多種維生素，促進(jìn)細胞再生長(cháng)，可吃可飲，明目健胃醒酒，瓊崖縱隊紅軍曾將椰子水代替葡萄糖水注入靜脈維持生命。椰肉還可做椰蓉、奶油，椰殼可燒做活性炭，椰根煮水可治療炎癥。
椰子樹(shù)全世界都有分布，原產(chǎn)于馬來(lái)群島，中國南方海南種植已有20xx年的歷史。栽種8年開(kāi)始結果，盛產(chǎn)期在20年以上，壽命長(cháng)達80年;一年四季花開(kāi)花落，果實(shí)不斷，尤以秋天為收獲旺季。
它們樹(shù)干光滑，接近筆直，樹(shù)葉從樹(shù)頂“炸”出來(lái)，活像過(guò)年放的禮花。它們隨著(zhù)三亞的海風(fēng)，飄出了椰子樹(shù)的經(jīng)典造型，南亞的.誘人風(fēng)情…… 是熱帶旅游的好風(fēng)景。在熱帶線(xiàn)的旅游景點(diǎn)上我們時(shí)常能看見(jiàn)它的身影。
朋友們，今天我就介紹到這里了，歡迎你們來(lái)參觀(guān)!
分享的作文 篇4
家鄉的路，彎彎曲曲伸向遠方。
家鄉的路，充滿(mǎn)了蒼老的印記；充滿(mǎn)了被歲月沖刷的痕跡；充滿(mǎn)了愛(ài)的暖意；充滿(mǎn)了快樂(lè )的童趣。小時(shí)候的春天：外面百花齊放，爭奇斗艷，我們在那條土黃色的小路上嬉戲打鬧；夏天：我們歡快地在那條土黃色的小路上打水仗；秋天：我們放下一切，坐在那條土黃色的小路上吃水果；冬天：外面寒風(fēng)凜冽，我們在那條土黃色的小路上，扭動(dòng)著(zhù)肥胖的身體，盡力躲開(kāi)雪球的。
小時(shí)候，外面淅淅瀝瀝地下著(zhù)小雨，我和小伙伴們撐著(zhù)傘跑到那條土黃色的小路上踩水坑，我那粉色的雨靴在水中跳起舞來(lái)，雨點(diǎn)被我濺到空中時(shí)笑了，似一顆顆珍珠在四處游蕩，而我就像一只想要獲得自由的小鳥(niǎo)，在不停地掙扎著(zhù)，想要再次遨游天空。我們露出了最天真的笑容，跳躍在水坑中，小路也笑了。
仔細的`去看這條小路的話(huà)，你會(huì )發(fā)現上面有許多腳�。河行∝i的腳印，小羊的腳印，小狗的腳印，小牛的腳印，大人們和小孩們的腳印等等。這些都是這條土黃色的小路和我們的美好回憶，我們曾在一起笑過(guò)，哭過(guò)，玩耍過(guò)，瘋狂過(guò)，傾訴過(guò)。
我曾經(jīng)因為媽媽罵我，就跑到小路旁的河邊了。在這條小河里我看到了奇妙的東西，不是我的影子，不是小魚(yú)小蝦，而是真正能讓我平靜的東西，似乎有一雙手在撫摸著(zhù)我，讓我感到溫暖。從此，這條小路便成了我的知心朋友，每次我遇到了不開(kāi)心的事，都會(huì )跑到小路邊，找它傾訴心中的不快。
分享的作文 篇5
星期天爸爸帶我去河南洛陽(yáng)看牡丹，我們先去了河南洛陽(yáng)國家牡丹園。進(jìn)入公園，就進(jìn)入了花的世界，人的海洋。
每年四月花開(kāi)時(shí)節，數十萬(wàn)株牡丹爭奇斗艷，婀娜多姿，引來(lái)眾多游客，盡賞牡丹風(fēng)彩，已經(jīng) 成為河南洛陽(yáng)牡丹花會(huì )和五一黃金周的重要賞花休閑勝地。
園內還建有古色古香的亭榭樓閣，綠蔭長(cháng)廊，各類(lèi)雕塑十余座；人工瀑布、小溪為該園增添了動(dòng)態(tài)之美；牡丹文化石刻長(cháng)廊，牡丹 名畫(huà)欣賞，牡丹奇石等等，涵蓋了牡丹的`起源、興衰、發(fā)展的歷史。
擁有紫斑牡丹、稷山矮牡丹、卵葉牡丹、楊山牡丹、四川牡丹、狹葉牡丹、花黃牡丹等野生牡丹7種；中原牡丹、西北牡丹、西南牡 丹、江南牡丹等四大種群；黑、紅、藍、綠、紫、黃飛白、復色九大色系，500余個(gè)園藝品種，日本、美國、法國，等國外牡丹116種，培 育牡丹新品種70余個(gè)，野生原始種4個(gè)。
河南洛陽(yáng)牡丹真美呀，明年我還要去看！
分享的作文 篇6
我有一個(gè)美好的夢(mèng)，它是什么呢？先請你讀讀下面我寫(xiě)的片段吧！一定會(huì )讓你笑得前仰后翻的。
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美術(shù)課上,袁昌昊帶了水彩筆，沒(méi)地方畫(huà)。于是，他靈機一動(dòng)，想出了個(gè)“好辦法”：在鼻子下方畫(huà)了一條紅色的波浪線(xiàn)。他故作鎮定地坐在位子上，等待同學(xué)來(lái)看望他。過(guò)了一會(huì )，我問(wèn)他借水彩筆，他愁眉苦臉地指指鼻子，痛苦地說(shuō)：“流血了”！
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喝了好幾種飲料混合成的“毒藥”， 陳楠立刻跳起了“跳蚤舞”。他一會(huì )兒伸伸腰，一會(huì )兒踢踢腿，逗得在場(chǎng)的同學(xué)哈哈大笑，連我也笑疼了肚子。恰巧，丁億走過(guò)來(lái)。陳楠一把抓住丁億的衣服，把丁億送出去再拉回來(lái)，送出去再拉回來(lái)，像揉面團那樣“揉”這丁億，動(dòng)作很“到位”。
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晨會(huì )課上，趙老師在班上宣布了施潤澤的書(shū)丟了，讓大家幫找找。于是全班同學(xué)都行動(dòng)了起來(lái)，像49只土撥鼠轉過(guò)身把頭埋進(jìn)書(shū)包里，找呀找呀，我也把書(shū)包的每個(gè)口袋都翻了個(gè)遍，還是沒(méi)找到。施潤澤有點(diǎn)想哭，但又沒(méi)哭出來(lái)的樣子。
我好喜歡我的學(xué)校、我的班級，我喜歡用我的小本本記錄下每一個(gè)鮮活而精彩的瞬間，我的日記已厚厚三大本了。
現在，你們能猜到我的夢(mèng)是什么了吧？猜不到？那就再讀一段老師給我“日記”寫(xiě)得評語(yǔ)吧�！拔殷@嘆于你細致入微的觀(guān)察能力與得當的語(yǔ)言表現能力”老師還說(shuō)，“孫卓好，你將來(lái)一定能成為第二個(gè)‘楊紅櫻’呢！大家說(shuō)呢？”“恩。同意！”同學(xué)們都為我鼓掌。老師接著(zhù)說(shuō)，一個(gè)孩子能如此的樂(lè )于觀(guān)察與動(dòng)筆記錄，是一種幸福和快樂(lè )！對啦！我的`夢(mèng)是當“作家的夢(mèng)”。
我樂(lè )意把感動(dòng)我的每一句話(huà)，每一個(gè)眼神，每一張笑臉，每一個(gè)瞬間……用文字表達，與你分享！你們說(shuō)我的“夢(mèng)”能實(shí)現么？
分享的作文 篇7
分享是什么?分享是乘法運算，分享快樂(lè )，可以讓快樂(lè )倍增;分享也是除法運算，分享憂(yōu)愁，可以讓?xiě)n愁減半;分享還是加法運算，它會(huì )讓你的知識增加、認識全面、視野開(kāi)闊。
寒假里，我每天收看《喜羊羊與灰太狼》動(dòng)畫(huà)片，也就成了我的歡樂(lè )時(shí)光。當我看得高興時(shí)，會(huì )情不自禁地哈哈大笑，這時(shí)就會(huì )從書(shū)房里傳出老爸的.吼聲：“神經(jīng)病，吵什么吵!”，讓我大為掃興，卻又無(wú)可奈何。
春節回爺爺家時(shí)，我和堂哥不約而同地打開(kāi)電視，一起欣賞起《喜羊羊與灰太狼》來(lái)，看到灰太狼要抓著(zhù)小羊們時(shí)，我感到很緊張，堂哥就安慰我：“你放心，他們總是有辦法脫險的”。我說(shuō)：“是啊，它們總是有辦法的。所以我特別喜歡這些羊，無(wú)論遇到什么危險，它們都能做到不慌張、不害怕，冷靜的想辦法，互相幫助，最終總能狼口脫險。小羊們總是那么開(kāi)心、陽(yáng)光，從來(lái)不會(huì )一遇到困難危險就傷心、絕望”。哥哥贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭�？吹交姨潜焕掀偶t太狼打罵時(shí)，我說(shuō)：“活該，誰(shuí)讓你要吃羊的”。哥哥卻說(shuō)：“狼吃羊是動(dòng)物的本性，就像我們要吃雞、鴨、魚(yú)一樣。其實(shí)灰太狼是一只十分堅強、有恒心、不服輸的狼�；姨敲看巫バ⊙蚴�，不僅要餓肚子，回家還會(huì )挨老婆的打罵，可它還是持之以恒地再去抓羊，而且它每一次失敗后都會(huì )說(shuō)：‘我一定會(huì )回來(lái)的!’，多堅強呀!你不覺(jué)得嗎?”。聽(tīng)他這么一說(shuō)，似乎也有一定道理。再看灰太狼時(shí)好像不是那么討厭了，反而覺(jué)得有點(diǎn)可愛(ài)了�？吹较惭蜓驊蚺蠡依菚r(shí)，我和哥哥都笑得在沙發(fā)上前俯后仰。這時(shí)隔壁又傳出老爸的聲音：“神經(jīng)病，大人說(shuō)話(huà)吵什么吵啊!”，哥哥看出我掃興的表情，對著(zhù)爸爸方向做了個(gè)鬼臉，不屑一顧的說(shuō)：“不理他”。很快我們又沉浸在喜悅中了。
同樣一部動(dòng)畫(huà)片，我和哥哥一起看，不僅讓我歡樂(lè )倍增，掃興減半，而且讓我知識增加、認識全面、視野開(kāi)闊。難道這不正是分享的奧妙吧?
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